我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感1
在這個(gè)暑假里，我讀了一本曹文軒創(chuàng )作的純美小說(shuō)——《草房子》，讀完這本書(shū)后，讓我很感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)堅強，頑皮的小男孩桑桑，他住在油麻地。桑桑的爸爸是麻油地小學(xué)的校長(cháng)，桑桑喜歡麻油地，喜歡他的同學(xué)和老師，這些朋友和老師之間喜怒哀樂(lè )，充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園，整個(gè)麻油地。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是第九章《藥寮�！�，這章講了桑桑脖子上長(cháng)了一個(gè)水泡，家人沒(méi)有在意，可水泡越來(lái)越大，疼痛難忍，但桑桑每天都還在上學(xué)。有一天桑桑偷了爸爸獲得的獎品，爸爸拿起棒子把桑桑打暈了，水泡迅速變大。桑桑的爸爸發(fā)現后，立刻帶著(zhù)桑桑前往縣城的醫院，可都說(shuō)來(lái)的太晚，當爸爸告訴媽媽?zhuān)曂纯�，之后桑桑的爸爸找了許多醫生，可都說(shuō)無(wú)藥可救，最后桑桑的爸爸決定圓了桑桑的愿望······后來(lái)，溫幼菊知道有一個(gè)醫生能治好這病，他們連夜找醫生，經(jīng)過(guò)醫生的精心治療，病治好了。
我佩服桑桑的勇敢，而我一覺(jué)得困難，就不想干了，所以我要多向他學(xué)習。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感2
讀完《草房子》一書(shū),我覺(jué)得這真是一本好書(shū)，故事里面的情節，深深地吸引著(zhù)我。
這本書(shū)的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè )而又難忘的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的兒童漸漸長(cháng)成一個(gè)成熟、懂事的少年。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀,對孩子們好像是與朋友相處，無(wú)話(huà)不說(shuō)；油麻地的學(xué)生桑桑、紙月、細馬、杜小康，這些鄉村孩子開(kāi)朗、活潑、可愛(ài)、善良；油麻地的秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽,他們身上有農民的樸實(shí)、勤勞和善良。
這本書(shū)讓我對人生有了多方面的認識：讓我知道了什么是愛(ài)，知道了什么是忍耐，知道了什么是榮譽(yù)、快樂(lè )、痛苦和無(wú)奈……這是生活在城市里的孩子學(xué)不到的�！恫莘孔印方o了我新的視角、新的感受、新的人生觀(guān)，我覺(jué)得讀這本書(shū)特別有意義。
在油麻地小學(xué)里，學(xué)生們經(jīng)常打打鬧鬧，但心底常常有一股友情油然而生,那時(shí)，他們會(huì )忘了互相的不愉快，會(huì )手牽手共度難關(guān)。反之，來(lái)看看我們，都是以自我為中心,順了自己的心意就做好朋友，一不順心就翻眼為敵。同學(xué)之間分手、和好，再分手、再和好，反反復復，一次又一次地傷害對方的心,根本就體會(huì )不到友情帶來(lái)的愉快感覺(jué)�！恫莘孔印纷屛翌I(lǐng)悟到：同學(xué)之間要學(xué)會(huì )寬容大度，互相欣賞，要學(xué)會(huì )為別人喝彩。
讀完了《草房子》，我明白了：童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，她滿(mǎn)載著(zhù)我們童年的純真無(wú)邪、幸福溫馨；她是那么寧靜、溫馨、悠遠、美麗，她是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感3
雖然語(yǔ)言平淡，但讓我印象深刻。晚上睡覺(jué)時(shí)，一個(gè)個(gè)書(shū)中的人物出現在我眼前。既活潑又善良還有些鬼點(diǎn)子的桑桑；文弱恬靜的紙月；愛(ài)學(xué)習的杜小康；特殊的陸鶴；有孝心的細馬；調皮的阿��；可憐的秦大奶奶……積極向上的桑喬一家，勤勞不幸的邱大爺一家，慘遭破產(chǎn)的杜雍和一家……他們都給我留下了深刻的印象。我最喜歡桑桑。桑桑雖然很臟，學(xué)習也不名列前茅，但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的。
比如，他見(jiàn)到紙月，便一改以前的不干凈，說(shuō)明他知錯就改；他幫蔣一輪和白雀傳信，說(shuō)明他樂(lè )于助人；他在病危時(shí)帶妹妹去城里玩，說(shuō)明他說(shuō)話(huà)算話(huà)和關(guān)愛(ài)妹妹。令我不由地開(kāi)始敬佩起他。以前，我妹妹來(lái)我家時(shí)，我不是跟她搶巧克力，就是和她爭餅干。而讀過(guò)《草房子》后，我深感羞愧。妹妹還小，不懂事，長(cháng)大就好了。何況哥哥還應該謙讓嘛！其次，我還喜歡杜小康。他雖然身在豪門(mén)，卻一點(diǎn)也不傲氣。
成績(jì)好，人品也不錯。特別是在紅門(mén)愈漸冷清時(shí)，他對學(xué)習深深的熱愛(ài)，令我感動(dòng)不已。我們會(huì )有這樣的學(xué)習欲望嗎？一樣東西只有時(shí)去了才會(huì )明白它的珍貴。而在失去之前就明白它珍貴的，才是真正懂得珍惜的人�！恫莘孔印防镞�有很多值得贊美的人物。他們教會(huì )了我怎樣做好人。我希望更多的人來(lái)看這本好書(shū)，來(lái)請這位精神上的老師——《草房子》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感4
這學(xué)期，我讀了《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)讓我時(shí)而高興、時(shí)而生氣、時(shí)而苦惱、時(shí)而傷心，總之，是一本有意思的書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)桑�？坦倾懶�、終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年里，他看到了一些令人催淚感人的事兒，少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴的堅守，大人之間的情感糾葛……這六年，是桑桑啟蒙教育的六年。
記得書(shū)需描寫(xiě)過(guò)，陸鶴的同桌將陸鶴的帽子摘了下來(lái)，他的同桌跑了，帽子甩向空中，給了另一個(gè)同學(xué)。陸鶴拼命追趕，那個(gè)同學(xué)又將帽子扔向空中，這只白帽像白鴿一樣的飛著(zhù)，帽子飛到桑桑手里，桑桑又將帽子給了阿恕，但阿恕跑得很快，一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了。陸鶴拼命找阿恕，這時(shí)桑桑在教室里，將書(shū)包倒空，放入自己的背心，對陸鶴說(shuō)：“帽子在這！”陸鶴追上了桑桑，打開(kāi)背心一看，里面卻是一個(gè)書(shū)包。再看國旗旗桿上，他的帽子已經(jīng)被阿恕掛在了上面。
這本書(shū)給我很多真切的體會(huì )，有時(shí)同學(xué)之間會(huì )有摩擦，但更多的是與同學(xué)之間的互幫互助、友愛(ài)和嬉戲還有打鬧，那么真實(shí)那么自然。
也許，一個(gè)人無(wú)法走出自己的童年，因為童年，天真、快樂(lè )！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感5
《草房子》這本書(shū)令我記憶深刻，它出自著(zhù)名作家曹文軒之筆，我被她深深感動(dòng)了。
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，飛翔的白鴿，這就是油麻地——一個(gè)美麗的地方。而在這里，生活著(zhù)一群可愛(ài)的孩子，他們的心更美。
什么最美？桑桑的心最美。杜小康以前十分富裕，他曾有意無(wú)意的傷害過(guò)桑桑，讓桑桑成為大家眼中的膽小鬼、懦夫�？稍诙判】导业乐新�，非常貧窮時(shí)，桑桑還是幫助了他。他賣(mài)掉自己心愛(ài)的白鴿，為杜小康提供了本錢(qián)，還當了杜小康的第一位顧客。桑桑的心是美麗的，美在于她的不計前嫌，美在幫助別人的優(yōu)秀品格。
什么最美？杜小康的心最美。杜小康是富裕人家的孩子，一個(gè)意外讓他們家破產(chǎn)了。父親年紀大了，身體也不好，他只能挑起家庭的重擔，到學(xué)校門(mén)口擺攤賣(mài)東西，貼補家用。杜小康開(kāi)始還很難為情，可后來(lái)他克服了心理障礙，熱情地吆喝起來(lái)。杜小康的心是美麗的，美在富有責任感，美在頑強不曲的精神。
什么最美？細馬的心最美。養父生病了，他就去挖柳樹(shù)須子給養父治病。在寒冷的冬天。細馬一次又一次的挖著(zhù)柳樹(shù)下堅硬的泥土。盡管手破了，他還是堅持著(zhù)。為了找到患病的母親，細馬一連找了五天。細馬的心是美麗的，美在他的堅持不懈，美在那可貴的孝心。
“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR。只有一個(gè)東西是永不衰老的那就是美�！边@些美麗的心靈，我會(huì )永遠記在心中。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感6
最近這段日子里，我讀了一部著(zhù)名的散文小說(shuō)——＜＜草房子＞＞。
�。迹疾莘孔樱荆局v述了油麻地小學(xué)這所鄉村學(xué)校里的師生六年生涯的故事。其中，主人公桑桑，調皮的禿鶴，溫柔的紙月，敬業(yè)的蔣一輪，英俊的杜小康……這幾個(gè)人物仿佛活靈靈的出現在了我的眼前……
此書(shū)主要是寫(xiě)了大家在油麻地小學(xué)六年的經(jīng)歷，桑桑是個(gè)機靈鬼，他的父親是油麻地小學(xué)的校長(cháng)——桑喬，不管在什么時(shí)候，桑喬都把榮譽(yù)看得比任何東西都重要。禿鶴是一個(gè)大禿子，頭上寸發(fā)不生，調皮搗蛋，給油麻地小學(xué)丟盡了臉。紙月是一個(gè)從外校轉過(guò)來(lái)的同學(xué)，由于家境不好，所以暫住桑家幾天。杜小康的命運十分不好，所以家庭情況從富裕變?yōu)樨毟F。
對于一個(gè)擁有童年的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間是十分珍貴、寶貴、來(lái)之不易的，每過(guò)去一分鐘，就像流失了一粒金沙，請大家想一想，在我們的童年沙漏里，有多少粒金沙呢！每天都問(wèn)問(wèn)一問(wèn)自己，今天學(xué)到了什么？干了些什么？充分使用了多少時(shí)間？虛度了多少時(shí)間？為什么虛度這些時(shí)間……
大家都說(shuō)“時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是浪費生命”。童年時(shí)純潔的，是單純的，是難忘的，是快樂(lè )的，杜小康卻與我們全然不同，。讓那段童年永遠在我的腦海里，而童年正在離我遠去，我們一定要珍惜我們的童年，不要等花謝再贊花。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感7
《草房子》是大作家曹文軒寫(xiě)的上世紀60年代一個(gè)叫油麻地村子的故事，我一聽(tīng)“草房子”三個(gè)字，就會(huì )想起天空中那群鴿子、油麻地小學(xué)和生活在那里快樂(lè )的人們。
在這本書(shū)中，我認識了富有孝心的細馬，活潑的桑桑，善良的紙月及可敬的秦大奶奶，這些生活在這里的人們，他們每人都有一些感人的故事。
我印象最深的是細馬這個(gè)可敬的人物。細馬是邱二爺、邱二媽過(guò)繼來(lái)的江南孩子。邱二媽認為他是奔著(zhù)自己的財產(chǎn)來(lái)的，別人因聽(tīng)不懂他的口音，認為他是個(gè)野蠻的孩子，但他并沒(méi)有因自己被排擠而放棄對生活的希望。其實(shí)，所有人都誤會(huì )他了。在邱二爺死后，他比任何孩子都變得成熟了。
在一個(gè)黃昏，他將出去了7天且得病的邱二媽找了回來(lái)，又在寒冷的冬天為邱二爺找良方、挖草藥。他的手上留著(zhù)一片一片的血，也要堅持采藥。房子沒(méi)了，他放了一年多的羊，給邱二媽造了一座好房子，這些都是多么的令人感動(dòng)呀！
命運對每個(gè)人都是公平的，當命運遞給你一個(gè)腐爛的蘋(píng)果時(shí)，我們要用它種出滿(mǎn)樹(shù)香甜的蘋(píng)果。即使在絕境中，人性也有發(fā)出光輝的時(shí)刻。所以當苦難來(lái)臨時(shí)，不要逃避，微笑著(zhù)去面對它！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感8
在今年寒假里，我走進(jìn)了曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》，碧波蕩漾的小河，美麗的油麻地，頑皮的孩子們，善良的秦大奶奶，苦香的艾草……這些總讓我難以忘懷。
杜小康應該是對我印象最深的一個(gè)人吧。杜小康家是油麻地最富有的一戶(hù)人家，是一個(gè)開(kāi)雜鋪貨的人家。后來(lái)他父親將所有的家底都花光了，買(mǎi)了一艘大船，又買(mǎi)了一船的貨，結果船被大海沖翻了，貨也沒(méi)了，他們家變得一貧如洗。但是杜小康的爸爸沒(méi)有放棄，后來(lái)杜小康決定在學(xué)校開(kāi)店。相對于杜小康我自愧不如，因為他在如此艱難的情況下還能明確地知道，他想要的是什么，并且有勇氣去做他想做的事。我卻常常因為學(xué)習和生活中的困難而手足無(wú)措。和他相比，我為自己的膽小、怯懦而自慚形穢。
神奇的草房子，時(shí)刻飄散著(zhù)淡淡的茅草香，飽含著(zhù)人情味，處處演義著(zhù)動(dòng)人的故事。這是一座多么美好的草房子啊，他讓我們在高樓里體驗到另一種溫馨、幸福、甜蜜，還有略帶酸澀的童年生活。
讀了《草房子》，我清晰地感受到人性的美，人與人之間的真情。走進(jìn)《草房子》，我發(fā)現每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，認識到生活不可能是一帆風(fēng)順的。因此，我們要珍惜快樂(lè )時(shí)光，遇到困難和挫折時(shí)要像油麻地的孩子那樣，堅強的去面對，活出精彩的人生。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感9
《草房子》雖然反映的是 20 世紀 60 年代的荒寒生活，但也是這樣的物質(zhì)貧困下，才得以使孩子的本真得以凸顯。無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，即使是網(wǎng)絡(luò )智能時(shí)代，作為人，在他關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，所遭受的問(wèn)題都是一樣的�？v觀(guān)《草房子》這本書(shū)，都是以桑桑的眼睛來(lái)一個(gè)一個(gè)展現油麻地那些人的悲歡離合恩怨糾葛的！幾個(gè)孩子的遭遇，展現了孩子在 11、12 歲所經(jīng)歷的磨難類(lèi)型，合起來(lái)就是一部含淚微笑的成長(cháng)史。禿鶴的遭遇是如何把自己的與眾不同變成令人羨慕的優(yōu)勢，獲得自我認同；紙月帶著(zhù)原罪出生，如何散發(fā)著(zhù)月亮清冷高潔的光輝而把紙的命運活出鋼的韌度；杜小康面臨家庭變故時(shí)如何剝離外在的
虛榮而成長(cháng)為生活的主人；一無(wú)所有的細馬有著(zhù)善良與擔當；不知生焉知死，桑桑在生與死的考驗面前，體味生的可貴。沒(méi)有誰(shuí)的青春不迷茫，沒(méi)有誰(shuí)的人生不跌宕，在沖突與遭遇中試煉，在風(fēng)雨中吶喊成長(cháng)。長(cháng)大有長(cháng)大的無(wú)奈，老人有老人的滄桑，他們共同組成了油麻地的精神世界。從桑桑的角度去品讀去體味愛(ài)的甜蜜與苦澀，意識到愛(ài)與責任的關(guān)系；去認識那個(gè)時(shí)代某些政策對個(gè)體的人造成的傷害。建立同理心，也是一個(gè)非常重要的閱讀價(jià)值。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感10
在一個(gè)叫油麻地的地方，有著(zhù)許多間草房子。這里。有一個(gè)三面環(huán)水的油麻地小學(xué)。在這里，發(fā)生了許多故事，既美麗，又動(dòng)人……
油麻地的人，都住在草房子里，他們就樸實(shí)，又善良。這里，有不少孩子。他們性格各異，但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——很善良、很天真。正是這些孩子，把油麻地裝點(diǎn)得更美麗了。
油麻地的人，形形色色。但我最喜歡的，就是秦大奶奶。
油麻地小學(xué)的那塊地，本是秦大奶奶和她丈夫用幾十年的辛苦換來(lái)的，但是因為要建小學(xué)，剛好這塊地非常合適，當地政府就讓秦大奶奶搬出這塊地，并在別處給秦大奶奶蓋了房并畫(huà)了地。但秦大奶奶死活不肯離開(kāi)，非要留在那，沒(méi)辦法，學(xué)校只得騰出一塊地，讓秦大奶奶住在那。就這樣過(guò)了十來(lái)年，但因為有一次秦大奶奶的雞鴨破壞了上級的檢查，便一定要把秦大奶奶攆走，但最終能還是不行。直到有一次，秦大奶奶不顧自己去救一個(gè)學(xué)生，這件事，不僅改變了大家對她的態(tài)度，也改變了她對大家的態(tài)度。但是到最后，秦大奶奶卻是因為學(xué)校的一個(gè)南瓜，而掉進(jìn)河里，永遠的離開(kāi)了油麻地。
有時(shí)候，人與人之間少的就是那一點(diǎn)點(diǎn)理解。如果人與人之間都能相互理解，相互溝通，也許會(huì )避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤獨，孤身一人，她唯一的財產(chǎn)就是那片土地。她對那塊土地有很深的感情，當別人想要侵占她的土地的時(shí)候，她也很生氣，并與學(xué)校做起對來(lái)。但是，如果他們多一些溝通和理解，也許會(huì )有不少的改變。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感11
《草房子》，一本十分有童年樂(lè )趣的書(shū)，他就在曹文軒的想象中，被揮灑地豐富多彩。
童年故事的開(kāi)頭，總是這樣，一群人，安安心心，快快樂(lè )樂(lè )地生活在油麻地，住著(zhù)自己搭建的草房子，上著(zhù)十分有趣的學(xué)，每個(gè)人做著(zhù)自己喜歡的事情。
童年故事的結尾，總是那樣，一家歸去，因一頓打而得腫瘤，因成績(jì)很好，遷移去了別處，最終的告別，是去告知與自己之前最友好的人，包括老師，伙伴…………..
童年故事的過(guò)程，總是那樣不一樣，令人出乎意料。在油麻地小學(xué)，那樣的事情總會(huì )發(fā)生，調皮搗蛋的桑桑，拿著(zhù)一塊橡皮來(lái)?yè)Q摸陸鶴（禿鶴）的禿頭；幽默風(fēng)趣的桑桑，和蔣老師（蔣一輪）暗暗傳信；愛(ài)打架的、有正義感的桑桑，為了保護紙月，和杜小濤打起架來(lái)；好奇心強的桑桑，發(fā)現了艾迪，結果還和艾迪主人奶奶交了個(gè)朋友………..
這是描述桑桑（主人公）童年的一篇文章，主人公就像曹文軒自己一樣，回憶著(zhù)自己的童年………
桑桑的童年，或許與你并不一樣，但能從中體會(huì )到的，并不是要親身經(jīng)歷的，因為這本書(shū)中的故事是以一個(gè)兒童的角度寫(xiě)的，一個(gè)個(gè)可有趣的故事，都可以體現出童年的歡樂(lè )時(shí)光，而我的感受便是與桑桑一樣，開(kāi)心的度過(guò)童年，堅強的面對困難，樂(lè )觀(guān)的對待生活。
童年，總是美好的，但關(guān)于你怎么去看待你的童年，還是要看自己！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感12
他在我眼中是個(gè)充滿(mǎn)無(wú)助于孤單但是卻又十分熱心的男孩。一開(kāi)始，禿鶴認為“大家瞧不起我”，就曾采用許多同大家對著(zhù)干的辦法去抗爭，甚至在校際廣播操比賽中故意亮出光頭惹笑大家，不惜破壞學(xué)校的榮譽(yù)。然而，這樣卻讓更多的人和他疏遠了。但為何又說(shuō)他熱心呢？因為后來(lái)他積極參加集體活動(dòng)，在校際文藝比賽前，挺身而出，亮出光頭扮演匪軍連長(cháng)，比賽獲得最高獎。他的心靈感動(dòng)了大家，終于得到了大家的喜愛(ài)和尊重。
的確，他憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看，誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著(zhù)上的。
小說(shuō)中友情、親情確讓人落淚。桑桑知道自己得了不治之癥，但他的心態(tài)始終是平靜的。他沒(méi)有過(guò)多的考慮自己，而是決心在有限的時(shí)間里為人多做些好事。他對誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得更加善良，哪怕是幫別人從地上撿起一塊橡皮也為自己而感動(dòng)。他為了實(shí)現諾言，拖著(zhù)病體帶妹妹去城里玩，艱難地背著(zhù)妹妹登上了城樓，為的是讓妹妹高興。就是這種平靜的心態(tài)，才能使他有信心有毅力去向病魔作斗爭。而在現實(shí)生活中，我也并不是一個(gè)好姐姐，我并不是特別關(guān)心自己的弟弟妹妹。這一點(diǎn)，至少是我現在應該做到的，我臉紅的羞愧地低下了頭。
是啊，人生到處是真情，在草房子里，我看到了最樸實(shí)的真情，看到了令人落淚的'真情，更看到了刻骨銘心的、終生難忘的、彌足珍貴的真情，希望這顆愛(ài)的種子能播撒在每一個(gè)人的心頭。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感13
“白鴿在天上盤(pán)旋著(zhù)，當時(shí)正是最好的一番秋天陽(yáng)光，鴿群從天空滑過(guò)時(shí)，滿(mǎn)空中閃著(zhù)迷人的白光�！眱�(yōu)美的詞句構成了一幅迷人的景象，多么美麗的景象 ！這句具有詩(shī)情畫(huà)意的話(huà)正摘自曹文軒純美小說(shuō)《草房子》。整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的感情漸漸疏遠的當今世界，顯得格外珍貴。
作者以自己的童年生活為素材，寫(xiě)了一個(gè)名叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)的六年生活中發(fā)生的種種故事。有男女同學(xué)之間純潔的友情，孩子們對尊嚴的固執堅守，孤寡老人的思想光彩，大人之間撲朔迷離的愛(ài)情······這些感人的故事在我的腦海里劃下了重重的一筆。
這么多的人物角色，我最喜歡如花似玉的紙月�？赡苁桥⒆又g特有的共鳴，我對紙月有一種特殊的感情，我斷定她不是一個(gè)普通的女孩子。她的眼淚、她的笑聲、她的溫柔、她的沉默、她的倔強······都給我帶來(lái)了莫名的感覺(jué)。在曹文軒的筆下，一切都是那么真實(shí)，又那么唯美。
“沒(méi)的力量絕不亞于思想的力量。再深的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美�！边@是曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的名言。愿文學(xué)之美像繁星春水，永駐人間。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感14
記憶里童年那純真的味道，想念著(zhù)孩童時(shí)說(shuō)的那些天真的話(huà)，做的那些有趣的傻事。
無(wú)數次在夢(mèng)里回到兒提時(shí)代：赤著(zhù)腳在泥里挖蚯蚓；躺在媽媽?xiě)牙锶鰦�；用舌頭舔著(zhù)童年時(shí)余留在嘴邊的香味……一次又一次躺在河邊，仰視著(zhù)那蒙著(zhù)面紗的月亮，平視著(zhù)波光粼粼的水面，真想大聲喊道：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀！
當我走進(jìn)曹文軒的《草房子》，當我讀到陸鶴對人格尊嚴的堅守；紙月柔弱外表下堅韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件陡然變成失學(xué)兒童后的抗爭；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無(wú)望凄苦的愛(ài)情；桑桑面對病魔糾纏表現出來(lái)的對生與死的坦然時(shí)，我想起了我的童年。
我的童年是一條彩色的橡皮筋
兩個(gè)小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣的：小汽車(chē)，嘀嘀嘀，馬來(lái)開(kāi)花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼著(zhù)，大家臉上盡是歡樂(lè )的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，拍拍身上的灰塵，接著(zhù)跳……
我的童年是一片雞毛
雞毛在風(fēng)的吹拂下，飄飄悠悠地飛著(zhù)，時(shí)而高，可以與大雁媲美；時(shí)而低，又如蜻蜓淺飛。有時(shí)被風(fēng)吹到河里，在湖面上架起一葉小舟；有時(shí)被風(fēng)吹到蘆葦叢中，當小蟲(chóng)子的樂(lè )園，甚至還可以把它當作葦葉的風(fēng)箏！
轉眼間，童年成了遙遙的回憶，在河的彼岸向我招手，越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……就像那煙波浩渺的河，雖然我們曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在它的清波里嬉戲、打鬧，但現在無(wú)法再次踏足了，只有那深深的回憶，只有在夢(mèng)中才能再次領(lǐng)略這種樂(lè )趣。
讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間溢滿(mǎn)陽(yáng)光的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……
我最喜愛(ài)的一本書(shū)——讀《草房子》有感15
我看過(guò)很多書(shū)，令我印象最深的還是《草房子》。草房子的作者是曹文軒，主人公是一個(gè)六年級的小學(xué)生，他的名字叫桑桑，他出生在油麻地，在油麻地小學(xué)上學(xué)，而他爸爸桑喬就是油麻地小學(xué)的校長(cháng)。桑桑最喜歡的老師是蔣一輪和溫幼菊。他有個(gè)妹妹，叫柳柳，讀小學(xué)一年級。在桑桑幼小的心靈里，他已經(jīng)死過(guò)一回了。那是件非�？膳碌氖�。在他14歲時(shí)，他生了一場(chǎng)大病，那場(chǎng)病差點(diǎn)奪走了他年幼的生命：
那年夏天，病魔悄悄來(lái)到了桑桑的身體里，而桑桑的父親卻截然不知，反而還因為桑桑偷了自己的筆記本兒，將桑桑毒打了一頓，因為這件事，桑桑的病情突然惡化，疼的整天整夜睡不著(zhù)。一天深夜，桑桑的病情突然加重，他痛苦地呻吟著(zhù)，母親更是看在眼里，疼在心里。第二天，桑喬打聽(tīng)到出了本省，有個(gè)老師傅專(zhuān)看這種病。后來(lái)，桑桑的病情好轉的很快，不出一個(gè)月，他的病徹底好了。
我很佩服桑桑樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度，他遇見(jiàn)這種情況，不僅沒(méi)有坐以待斃，還用樂(lè )觀(guān)積極的精神去面對這一切；他不但沒(méi)有抱怨命運的不公，反而要讓命運知道自己可以去克服重重困難。
也許就像曹文軒說(shuō)的那樣：美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深該的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。
也許我們誰(shuí)都無(wú)法走出自己的童年......
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