成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字

　　當品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編精心整理的成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字，歡迎大家分享。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字1

　　當一個(gè)人只能靠自己的智慧，夢(mèng)想，堅持在人煙稀少的荒島上生活28年！海島上誘人的陽(yáng)光、海浪、沙灘、棕櫚樹(shù)還會(huì )是我們的夢(mèng)境嗎？

　　《魯濱遜漂流記》記敘了主人公魯濱遜在一次航海中遇到風(fēng)暴，一個(gè)人流落人煙稀少的“絕望島”上，依靠自己，克服困難，讓生命延續，過(guò)了28年的荒島生活，最后幫遇難船長(cháng)奪船回國。魯濱遜從未做過(guò)驚天動(dòng)地的大事，和世人一樣生活著(zhù)。流落荒島的初期，他也曾孤獨、恐懼、無(wú)助，但有陰影的地方，必有光。這時(shí)他應對處境，通過(guò)記事，把好處和壞處相比較，使他振作起來(lái)，開(kāi)始在這片荒蕪的島嶼上建立自己的王國。

　　“我只要盡力而為，只要我還能劃船，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下，也許就因心中那分信念，在堅持著(zhù)，這位堅強的人艱難地活著(zhù)�！痹隰敒I遜看來(lái)，天底下沒(méi)有克服不了的困難，只要充分利用自己的人生價(jià)值，一切難題都能解決。

　　應對困難坎坷有著(zhù)堅持，智慧，打造出屬于自己的小天地，在苦中尋樂(lè )，先苦后甜。比如愛(ài)迪生，幾乎每天在實(shí)驗室工作，近18個(gè)小時(shí)，在那吃飯午睡，但他不覺(jué)得苦，日日夜夜在工作，發(fā)明燈泡電話(huà)等1000多個(gè)專(zhuān)利產(chǎn)品，改變生活，改變世界。從一個(gè)從未上學(xué)過(guò)、報童出生的人，脫胎換骨，變成了一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家。

　　其實(shí)我們的學(xué)習難道不要具備魯濱遜這樣的精神嗎？我們馬上要上初中，新的學(xué)習環(huán)境，新的學(xué)習任務(wù)、新的老師同學(xué)，這一切猶如將我們送入了一座新的“荒島”。如何面對這一切的不適應，不就要具備魯濱遜面對困難時(shí)的那份樂(lè )觀(guān)、自信嗎？人生就像打牌一樣，如果你抓到破牌，不必抱怨，你要做的就是玩下去，發(fā)牌人不管是上帝還是誰(shuí)！你能做的就是把手中的牌玩好，玩到最好！用智慧征服。

　　堅時(shí)如山般不可憾，柔時(shí)如水般不可移，一剛一柔，它們如心靈上的并蒂蓮，成就精彩人生！

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字2

　　在我上學(xué)期間讀過(guò)很多書(shū)，有四大名著(zhù)，有《愛(ài)的教育》也有《假如給我三天光明》，在這些書(shū)中，每一本書(shū)給我的啟發(fā)和感悟都是不一樣的，但是最令我難忘的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，它讓我學(xué)到了無(wú)論遇到任何困難都不要放棄，而且做什么事都要堅持不懈，勇往直前的道理。

　　魯濱遜漂流記這本書(shū)主要講了魯濱遜乘坐的船意外觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人被沖到海島上，但是魯濱遜并沒(méi)有放棄，他在島上建了家，做了家具，還救了一個(gè)野人伙伴名叫星期五，他們一起堅持不懈抗擊其他野人，最后回到祖國的故事。

　　看完這本書(shū)，我很敬佩魯濱遜永不放棄堅持不懈的精神，尤其是在魯濱遜救星期五的時(shí)候，那時(shí)候可真是激動(dòng)人心，那時(shí)魯濱遜拿著(zhù)槍射向那些野人，讓星期五趕快跑，然后勇敢朝那些野人射擊，并不害怕被那些野人的武器刺傷，當我讀到這里時(shí)，腦海里浮現起了魯濱遜救星期五的場(chǎng)景，真的不得不佩服魯濱遜那英勇毫不退縮的精神，而且在魯濱遜被沖上荒島的那一刻，他沒(méi)有絕望，更沒(méi)有放棄，反而有了信心，難道魯濱遜這樣永不放棄堅持不懈的精神不值得我們學(xué)習嗎？

　　我再回想起我之前的做法，實(shí)在太錯了，我以前一遇到困難就放棄，想讓別人幫忙，每次在美術(shù)課上剛開(kāi)始畫(huà)的很好很起勁，可畫(huà)著(zhù)畫(huà)著(zhù)越來(lái)越難，我就不想畫(huà)了，于是我對同學(xué)說(shuō)：“你來(lái)幫我畫(huà)畫(huà)吧�！碑斖瑢W(xué)們也不會(huì )畫(huà)時(shí)，我也不自己動(dòng)手，干脆不畫(huà)了，可老師還讓交畫(huà)，于是我就亂畫(huà)，但我讀了這本書(shū)后，我下定決心要改掉這些壞習慣。

　　通過(guò)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我明白了，做什么事都不要放棄，要堅持不懈才會(huì )成功，我也收獲了許多航海知識，學(xué)會(huì )了很多道理，遇到困難永不放棄毫不退縮堅持不懈的精神一直在激勵著(zhù)我讓我戰勝種種困難。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字3

　　我最近讀了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。講的是魯賓遜離開(kāi)父母去航海的故事。主人公有：魯賓遜、葡萄牙船長(cháng)、海盜船長(cháng)、星期五英國船長(cháng)、野人們。

　　主角魯賓遜是一個(gè)勇敢、智慧發(fā)達、意志堅強、知錯就改、熱愛(ài)勞動(dòng)、有時(shí)干精神的人。他來(lái)自英國約克市，叫魯賓遜·克魯伊茨內。他是個(gè)怪得出奇的人。第一次航海流落溫特頓;的二次航海遭遇海盜襲擊;第三次航海遭遇風(fēng)暴因此流落荒島。但他靠養山羊、種麥子、吃野果活了下來(lái)。還有一個(gè)仆人被一位英國的一位船長(cháng)從荒島救起。

　　這本書(shū)告訴我們，上帝可能會(huì )讓你和別人不一樣，但如果你用另一種眼光看待他，你會(huì )發(fā)現其實(shí)你的處境和別人一樣。等你意識到這點(diǎn)時(shí)，上帝已經(jīng)為你打開(kāi)了樂(lè )觀(guān)之門(mén)。世界上沒(méi)有絕對不能解決的困難，只看你有沒(méi)有志氣和毅力!

　　五年級學(xué)生讀魯濱遜漂流記有感

　　今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要講了：英國人魯濱遜坐船出海經(jīng)商，結果在一次海難中，他乘坐的船被巨浪打翻。他被流落到一座荒島上，從此他開(kāi)始了艱辛而漫長(cháng)的孤島生活。

　　魯濱遜克服了悲觀(guān)絕望的情緒，靠自己的雙手，戰勝了無(wú)數的困難，改變的自己的生存條件。他挖鑿山洞;修筑棚欄馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，烘烤面包，是自己過(guò)上豐衣足食的生活。有一天，他從野人的手中救出了一個(gè)土人，并給他取名為“星期五”。在他的教育下，星期五成了他忠實(shí)的仆人。后來(lái)，一艘英國船來(lái)到該島附近，并帶魯濱遜返回英國。他的父母都已去世。魯濱遜收回了巴西種植園的全部收益，并把其中的一部拿出來(lái)感謝那些幫助過(guò)他的人。

　　讀了這本書(shū)我明白了：當我們遇到困難的時(shí)候，要樂(lè )觀(guān)堅強，擁有戰勝任何艱難險阻的勇氣、力量。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字4

　　讓人生開(kāi)出頑強獨立之花。

　　夏天的夜晚總是那么迷人，點(diǎn)點(diǎn)生輝的星星，分外耀眼。吃完晚飯坐在書(shū)桌前，我翻開(kāi)了心愛(ài)的書(shū)本——《魯濱遜漂流記》，津津有味地看了起來(lái)。

　　《魯濱遜漂流記》里講了主人公魯濱遜遭遇沉船，漂流到一座荒島上，并在那里頑強生活了20xx年的傳奇故事�！�20xx年”“孤島”“荒無(wú)人煙”，那是一種什么樣的處境？可是魯濱遜頑強地活了下來(lái)。

　　20xx年里，魯濱遜遇到了許多困難。沒(méi)有住處，他就自己建房子院子；沒(méi)有食物，他就自己種植小麥，甚至最后還做出了簡(jiǎn)易的面包；沒(méi)有器皿，就自己動(dòng)手制作陶器；孤獨無(wú)助時(shí)，自己抓小鳥(niǎo)、野狗來(lái)作伴。后來(lái)還救了一個(gè)非洲人“星期五”來(lái)當助手。最終兩個(gè)人離開(kāi)了孤島回到了英國。讀到這里，我已經(jīng)被主人公頑強獨立的精神和勇氣給震撼了。

　　反觀(guān)當下，現在有多少孩子都是“飯來(lái)張口衣來(lái)伸手”？我們都被父母小心翼翼地寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)，生怕磕著(zhù)碰著(zhù)。如果讓我們去孤島上生活，別說(shuō)20xx年，就是一天，我們也會(huì )手足無(wú)措�？柿瞬欢畬ふ宜�源，餓了不懂尋找食物，迷路了也不懂辨別方向……我們將一個(gè)接一個(gè)地生病，甚至死亡�？墒俏覀儺斨羞�有很多人不懂得獨立的重要性，整天依賴(lài)父母依賴(lài)別人，甚至連一個(gè)人待家里都感到害怕。再來(lái)看看現在的年輕人，有很大一部分是“啃老族”。自己不但沒(méi)有擔當起贍養父母的義務(wù)，反而要讓父母來(lái)養活自己。這些人，如果沒(méi)有了依靠會(huì )怎么樣？是用自己的雙手去創(chuàng )造面包、財富，還是就此沉淪乞討為生？醒醒吧，少年們！醒醒吧，“啃老族”們！

　　我們不要再做“小公主”、“小皇帝”，也不要淪為“啃老一族”。我們要學(xué)魯濱遜，憑借自己勤勞的雙手去創(chuàng )造美好的明天，讓我們的人生開(kāi)出燦爛的“頑強獨立之花”吧！

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字5

　　讀了魯濱遜漂流記這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千。我很佩服魯濱遜，佩服他的樂(lè )觀(guān)，佩服他的機智，佩服他的毅力。

　　在他遇到不好的事情時(shí)，他總是把壞處和好處都羅列出來(lái)。就比如當他流落到無(wú)人的荒島時(shí)，他在想：雖然我流落到了荒島上，但是我還活著(zhù)，沒(méi)有像我的伙伴們一樣被淹死。當他沒(méi)有衣服穿時(shí)，他在想：雖然我沒(méi)有衣服穿，但是我身處熱帶，即使沒(méi)有衣服，也沒(méi)關(guān)系。當沒(méi)有人同他說(shuō)話(huà)時(shí)，他在想：雖然沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，但是船飄到了離岸很近的地方，我取出了許多必需品，有的甚至夠用我一輩子。在這時(shí)，我看出了他的樂(lè )觀(guān)。

　　有一天清晨魯濱遜發(fā)現，有30多個(gè)人押著(zhù)兩個(gè)野人，準備在這里把兩個(gè)野人殺掉，魯濱遜拿起兩桿槍就跑了出去，抄小路插在了逃跑人與追趕人之間，起初星期五很害怕魯濱遜，但魯濱遜向他招招手，安撫他，鼓勵他，他才慢慢的向魯濱遜走來(lái)，表示感謝。在這時(shí)，我看出了他的勇敢。

　　魯濱遜克服了許多常人都無(wú)法想象的困難，他在一個(gè)無(wú)人的荒島上，靠自己的雙手給自己種糧食，做房子由此可見(jiàn)，他是一個(gè)動(dòng)手能力強的人。

　　他還是一個(gè)會(huì )自我反省的人，當他流落到荒島上，他先自我反省，他認為他原來(lái)不曾感謝上帝，他認為流落到荒島是上帝給他的懲罰。他非但沒(méi)有怪上帝，還感謝上帝。并且心平氣和的接受了上帝的安排。

　　讀完這本書(shū)，我就開(kāi)始問(wèn)自己：如果把我一個(gè)人流落到荒島上，我會(huì )有他那樣的耐心嗎？如果我一個(gè)人在荒島上找食物，我會(huì )做到嗎？如果我真的流落到了荒島上，我又能活幾天呢？我認為，魯濱遜能做到的，我卻做不到。所以在今后的生活里，我要多多向魯濱遜學(xué)習。我們要敢于挑戰自我，敢于拼搏，因為只有這樣，我們的生活才會(huì )更加的精彩。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字6

　　一個(gè)人不論遇到什么樣的困難，有必要學(xué)會(huì )達觀(guān)地承受實(shí)際，并用自己的雙手去改變現狀，這便是我從小說(shuō)《魯賓遜漂流記》里得到的'最大收成。

　　眾所周知，笛福筆下的魯濱遜漂流在太平洋的荒島上困難求生�？墒�，太平洋上繁若星斗的島嶼，一直到十九世紀才逐個(gè)精確地標示是在歐洲帆海地圖上。此前，太平洋基本上是一片沒(méi)有島嶼的浩瀚。

　　在英國文學(xué)中，《魯濱遜漂流記》是第一部實(shí)際主義小說(shuō)，它發(fā)明了新的文學(xué)體裁!

　　這本書(shū)的主要內容講的是：一位英國青年討厭了家里平鋪直敘的日子，決意周游世界。1659年他登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的船舶，不幸遇到了可怕的風(fēng)暴。他獨自一人漂流到一個(gè)生疏的荒島，靠著(zhù)雙手說(shuō)和東西，造房子種糧食，養家畜還從土著(zhù)人的刀下救了一個(gè)人······魯濱孫用了二十八年的時(shí)刻，把荒島建造成了一個(gè)世外桃源，最后又奇觀(guān)般的回到歐洲!

　　笛福為咱們發(fā)明了一個(gè)具有降服天然的無(wú)限勇氣和堅決不移的實(shí)干精力的魯濱遜的形象，他代表了資產(chǎn)階級在原始積累時(shí)期的冒險進(jìn)取精力!

　　這篇小說(shuō)的每一個(gè)當地都讓我難忘，也讓我覺(jué)得難以幻想。我不能幻想魯濱遜是怎樣忍耐住那二十多年的孤寂的，也幻想不出他在克己東西、加工食物的時(shí)分吃了多少苦，流了多少汗，我更不知道當他遭受地震、患病和看見(jiàn)野人時(shí)，心里是多么地懼怕。我想我今后也要象魯濱遜相同，剛強，達觀(guān)，固執，英勇地面臨日子的應戰。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字7

　　在五年級這個(gè)學(xué)期中，我讀懂了一本由英國作家丹尼爾·笛福編著(zhù)的《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的精神感動(dòng)了。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了：主人公魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻，去海上航行。在航行過(guò)程中，沒(méi)想到貨船失事，他獨自一人被困在了一個(gè)孤島上，孤苦伶仃，身存艱難。但他沒(méi)有放棄希望，面對各種各樣的挑戰欲困難。經(jīng)過(guò)他不懈的努力，用自己的所學(xué)，所知，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，竟然頑強的活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成為了那座孤島的主人。最終經(jīng)過(guò)了28年的等待，找準機會(huì )回到了祖國。

　　從魯濱遜的身上，我看到了他那種不屈不饒，堅定，百折不饒的意志，精神！他讓我想起了“5·12”四川汶川地震中的人們。有一人讓我記憶深刻，虞錦華當天去開(kāi)會(huì )了，不久就地震了，大家都往外跑。當她跑到二樓時(shí)，“轟隆”一聲，感覺(jué)天塌下來(lái)是的，一下子就把她砸到在廢墟里了。由于虞錦華恰好在樓梯中間，她的雙腿被垮塌的水泥板壓住。在他的旁邊，有一個(gè)同伴被當場(chǎng)壓死了，有的也生命垂為了……虞錦華她當時(shí)意志堅定的意志支持著(zhù)她。最終經(jīng)過(guò)150個(gè)小時(shí)的時(shí)間，她獲救了。被送進(jìn)醫院的她，做了經(jīng)歷了2次截肢手術(shù)。我想，他如果不是有著(zhù)堅定的意志，如果不是因為有著(zhù)不屈不撓的精神，那結果就完全不一樣了。

　　在人生的道路上，我們要向魯濱遜、虞錦華學(xué)習，擁有堅定的意志和不屈不撓的精神。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字8

　　從前有個(gè)叫魯濱遜的孩子，他是個(gè)英國人，生長(cháng)在一個(gè)很有錢(qián)的家庭，他有兩個(gè)哥哥，大哥曾是一名中尉，在一次與西班牙人的戰斗中犧牲了，二哥至今下落不明。他是家里最小的，父母一直都很寵愛(ài)他，讓他從小就接受了良好的教育，還準備讓他長(cháng)大后學(xué)習法律，他爸爸媽媽給他打的基礎，這輩子都可以享受衣食無(wú)憂(yōu)的生活。

　　可魯濱遜有自己的理想和抱負，對航海充滿(mǎn)了好奇心，想環(huán)游世界，卻遭到了父母的反對，可他不愿意過(guò)那種安逸的生活，為了追求自己的理想，在他十九歲那年和他的一位好友坐船去了倫敦，遨游在航海中，他們遭到海盜的襲擊，他用自己的智慧和勇敢逃脫了海盜船長(cháng)的控制，朝著(zhù)自己的理想和目標勇往直前，他經(jīng)歷的大風(fēng)大浪的艱辛、生與死的考驗，他靠自己頑強的毅力和吃苦耐勞的精神克服了種種困難。他在島上生活了二十八年，艱苦的生活使得他學(xué)會(huì )了各種本領(lǐng)，如種植、廚藝、燒陶器，在他觀(guān)察和探索中，生活變得豐富多彩，他很善于思考問(wèn)題，也很有先見(jiàn)之明，防范意識也很強，非常有正義感，珍惜朋友之間的友誼，他們面對強大的敵人和野獸，用自己的機智、勇敢戰勝了他們，魯濱遜還有寬廣的胸懷，沒(méi)有把俘虜殺害，而且還將島上的生產(chǎn)生活知識傳授給他們。魯濱遜重返家園后，經(jīng)過(guò)自己的努力經(jīng)營(yíng)，成了千萬(wàn)富翁，他不僅富有，還帶領(lǐng)著(zhù)其他人也勤勞致富。

　　通過(guò)閱讀了魯濱遜的故事，對我的啟發(fā)教育很大，我要學(xué)習魯濱遜遇到危險用智慧和勇敢去戰勝，遇到再大的困難，要靠自己頑強的毅力和吃苦耐勞的精神，再大的困難也能克服，學(xué)習他善于思考、觀(guān)察和探索的精神讓生活變得豐富多彩，學(xué)習他有一顆寬廣的胸懷幫助他人，學(xué)習他為了理想和信念勇往直前的精神……

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字9

　　寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中的人物的經(jīng)歷深深的感動(dòng)了我。

　　故事發(fā)生在十七世紀，有位名叫魯濱遜的人，特別喜歡航海，有一次在航海中遇到事故，獨自一人漂流孤島，獨居了28年之久，最終戰勝困難成功返回故鄉。故事情節跌宕曲折，引人入勝。

　　魯濱遜從小的時(shí)候就喜歡航海，因為對航海的熱情，他一次次離開(kāi)父母，獨自踏上對大海的探索之路，但是這一次，老天似乎不同意他的做法，橫加阻撓，再一次大風(fēng)暴中，船遇難了，船上的所有人都不幸罹難，唯獨魯濱遜一人活了下來(lái)，他流落到了荒島上，那里荒無(wú)人煙，充滿(mǎn)著(zhù)危險，但仍舊健康的活著(zhù)是他最大的安慰。

　　28年，是一個(gè)驚人的數字，即便在當時(shí)沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有足以遮風(fēng)擋雨的地方，這樣艱難的情況之下，魯濱遜依舊是堅強的活下來(lái)了。有一句古話(huà)說(shuō)好：“失敗是成功之母”，失敗的次數永遠比成功次數要多，沒(méi)有人一次做的就很好。我深深的體會(huì )到了這個(gè)道理。因為小島上的季節因素，魯濱遜播下的小麥種子遲遲不發(fā)芽，但他沒(méi)有氣餒，一次，兩次，三次……經(jīng)歷了多次的失敗之后，終于，皇天不負有心人，他成功了；當時(shí)沒(méi)有磨刀石，他就拿木頭打出來(lái)；甚至面對野人們的圍攻，依舊成功的救起了星期五。他通過(guò)自己的努力和堅強通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，面對困難，他不是選擇放棄和躲避而是選擇堅強面對，打敗苦難。

　　在這樣的故事中，我認識到，在之后的學(xué)習生活中也要學(xué)習魯濱遜，面對生活和學(xué)習充滿(mǎn)自信的人，勇敢的斬斷人生路上的每一叢荊棘！

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字10

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，讓我受益匪淺，這本書(shū)主要講了出身于中產(chǎn)階級的魯濱孫，不愿意像父親那樣平庸的生活，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是，私自離家出海航行，去實(shí)現自己的航海海夢(mèng)想。

　　有一次，風(fēng)暴打翻了船，除了魯濱孫，無(wú)一生存。幸運的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上，他在那座小島上獨自一人生活了28年，在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多我們無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力，堅強地活下來(lái)，沒(méi)有房子，他自己搭建，沒(méi)有食物，他自己嘗試著(zhù)打獵，種谷，養羊，自己摸索著(zhù)做面包，做各種常用家具，之后，他搭救了一個(gè)野人，給他取名為：星期五，接下來(lái)的日子里，魯賓孫教他各種生活技能，在他細心的教導下星期五成為了他忠實(shí)的奴仆，就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自己的王國。

　　如果我和魯濱孫遇到一樣的危險時(shí)，可能我不會(huì )像他一樣很勇敢，面對突如其來(lái)的災難，我不能向他那樣自救，我不得不承認，我是非常無(wú)能和不勇敢。從剛開(kāi)始來(lái)到這個(gè)世界上，到現在，父母一直為我的事忙前忙后，讓我在這條道路上平坦的走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，比起魯濱孫遇到的困難，我根本就沒(méi)有體驗過(guò)生活中的苦澀，但是我每天還是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)的，想想真的非常慚愧！

　　在今后的生活中，我們要學(xué)習魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂(lè )觀(guān)。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字11

　　很早就買(mǎi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，那時(shí)只是走馬觀(guān)花地看了一遍，感覺(jué)很有趣。這個(gè)寒假終于有時(shí)間細細地閱讀了。

　　魯濱遜喜歡航海冒險，于是，他沒(méi)有告訴父母，自己偷偷地上了船。雖然他沒(méi)有被淹死，可是他又被困到了荒島上。他自己蓋房子，自己打獵做食物，做桌椅。他還救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。

　　如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我會(huì )像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來(lái)的災難，我不會(huì )像他那樣積極自救。如果我是他，當船在暴風(fēng)雨下失控時(shí)，我會(huì )像他那樣不向命運低頭、繼續勇敢地遠航嗎？不會(huì )！如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )去同野人戰斗嗎？不會(huì )！我寧可躲得遠遠的，也不會(huì )去戰斗。因為我沒(méi)有膽量，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有更多的智慧。我被書(shū)中的驚險故事所吸引，被魯濱遜的膽識、毅力、智慧所折服，我不得不承認自己的軟弱無(wú)能。

　　從“呱呱”墜地到背上書(shū)包，在去學(xué)校的路上，我走了一天又一天，一年又一年，沒(méi)有風(fēng)浪，沒(méi)有驚險，沒(méi)有苦難�？晌疫�整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，比起魯濱遜的經(jīng)歷，我是多么得幸運和幸福��！

　　這本書(shū)給了我深刻的啟事，激發(fā)了我的意志和膽識，我要向魯濱遜學(xué)習刻苦奮斗、堅韌不懈、永不放棄的精神。在學(xué)習中，必須相信自己，堅持把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣，才會(huì )提高學(xué)識、增長(cháng)智慧，積蓄動(dòng)力促使自己不斷前進(jìn)。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字12

　　大家好，我是楊圣豪，這幾天我看了由丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，讀了這本書(shū)以后，我有了很大的成長(cháng)，現在我就跟大家說(shuō)說(shuō)吧。

　　《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的是魯濱遜漂流到一座島上，獨立生存了二十四年，首先以這一點(diǎn)我就對他佩服的五體投地，怎么說(shuō)呢？在一個(gè)沒(méi)有任何人幫助你的情況下生存二十四年是多不容易啊，如果我在這樣沒(méi)有食物、住宅、安全的地方生活二十四年的話(huà)一兩個(gè)月就撐不下去了，而魯濱遜卻生活了二十四年。這二十四年魯濱遜不僅平平安安的度過(guò)，而且他還造了一座“城堡”，一座“別墅”，一座農場(chǎng)，一座牧場(chǎng)，這需要多么強的動(dòng)手能力啊，這讓自我感很好的我知道了“人外有人，天外有天�！辈⑶�，魯濱遜在無(wú)人教導的情況下學(xué)會(huì )了制作多種家具，有桌子、椅子、柜子……學(xué)會(huì )了制作各種食物，如面包、葡萄干、煎龜蛋……這幾條就能說(shuō)明魯濱遜十分一流，跟只能用紙箱做衣服的我比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫啊，于是我下定決心，一定要加強自己動(dòng)手能力。

　　讓我最最敬佩他的地方在他帶領(lǐng)十二個(gè)人打敗了一窩海盜，這件事發(fā)生魯濱遜在島上生活的第二十四年那年，事情是這樣的：一次魯濱遜出來(lái)打獵的時(shí)候從幾個(gè)海盜受傷救出了兩個(gè)人，聽(tīng)了那兩個(gè)人的描述又救了十多個(gè)人，他就帶著(zhù)這十多個(gè)人打敗了一窩海盜，他的勇敢、臨危不懼的判斷力令我打從心底的佩服。我一定要以魯濱遜為旁樣，向他好好學(xué)習。

　　《魯濱遜漂流記》真是一本好書(shū)，他帶給我的感悟實(shí)在太大了。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字13

　　這個(gè)寒假，因為突發(fā)的疫情，讓我偶然的讀起了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。剛翻開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的情節給吸引住了，仿佛我就是魯濱遜本人。

　　魯濱遜在冒險航海中不幸遭遇了大風(fēng)，船嚴重受損，同伴們被淹死在海中，他被海浪沖到荒島上以后，不是嘆氣說(shuō)自己有多么的不幸、糟糕，而是利用自己的頭腦和雙手，搭建房子、荒島種植、養殖動(dòng)物、制作工具等等。他在那所船上找到了一些面包、衣服、槍彈等等，就這樣他開(kāi)始了長(cháng)達二十八年的孤島漂流記。他在要絕望和沒(méi)有辦法時(shí)用自己的堅強和機智與饑餓、海浪等作戰斗，他總是樂(lè )觀(guān)的對待事情，珍惜每一個(gè)能讓他獲救的機會(huì )，在困難面前他也害怕過(guò)，但他還是勇敢的戰勝了他。最后他終于勝利的被救了。

　　有一次，我做作業(yè)時(shí)，碰到了一道題，但我并不是用許多時(shí)間與精力去解決這道題，而是沒(méi)有通過(guò)頭腦，亂寫(xiě)了一通，答案并不正確。過(guò)了幾天，一次考試中，我便又碰到了這一題，我用了一些時(shí)間去解決這一題，但我還是不知道，即使我絞盡了腦汁，我只好往下做題，直到考試結束，我也還是不會(huì )。這讓我懂得了，不能圖一時(shí)之快，不能一時(shí)僥幸過(guò)了，不然這還是“失敗”，要向魯濱遜一樣遇到困難時(shí)勇敢的戰勝他，這樣才是“勝利”！

　　這就是我的讀書(shū)感想，《魯濱遜漂流記》是一本既好看又有知識點(diǎn)的書(shū)，同樣也是一本很不錯的書(shū)，推薦你們去看一看，也許你們會(huì )有不一樣的感受和快樂(lè )。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字14

　　我們上小學(xué)六年級了，老師讓我們多讀一些課外書(shū)，既能提高我們的寫(xiě)作水平，還能積累知識、開(kāi)闊我們的視野�，F在，我已經(jīng)讀完了很多書(shū)。其中，有一本書(shū)很吸引我，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。

　　這本書(shū)是英國作家笛福，主要講了十七世紀中期，一個(gè)探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上，還救了一個(gè)人，為了紀念這一天，所以取名叫星期五。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。

　　他曾經(jīng)絕望過(guò)，“整天想這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......”

　　不過(guò)，很快他就拋棄了絕望，并展示出他獨特的個(gè)性。他對生活充滿(mǎn)了希望，不再沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，又創(chuàng )了另一個(gè)家。

　　完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。

成功的砝碼_《魯濱遜漂流記》讀后感550字15

　　《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了：主人公魯濱遜幼年有著(zhù)航海周游世界的理想，而父母極力反對。他很固執，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著(zhù)父母，報名做了水手，在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運，沒(méi)被淹死，獨自漂流在一個(gè)荒島上，接著(zhù)自己探查了這個(gè)島，開(kāi)墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，并為他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉——英國。

　　主人公魯濱遜正是憑著(zhù)頑強的毅力，才回到了自己的家鄉�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)：如果魯賓遜沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰：離家出走；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人吃掉的時(shí)候，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求：自己想要的事物——挑戰和磨練。

　　我想：我們作為新中國的小學(xué)生也應該向主人公學(xué)習，要勇于向困難挑戰，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅強，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動(dòng)、勇于挑戰、勇于追求，勇于探索……我們一定要學(xué)習魯濱遜的創(chuàng )新精神。

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