馬小跳讀后感300字
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的馬小跳讀后感300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
馬小跳讀后感300字1
這個(gè)寒假，我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，其中印象最深刻的是《忠誠的流浪狗》。
這本書(shū)，講了唐飛過(guò)生日，他舅舅送了他一輛超野平衡車(chē)。馬小跳、毛超、唐飛、張達一起去騎超野平衡車(chē)。突然，一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)，撞傷了一只小狗之后逃跑了！馬小跳四人連忙把小狗送到了醫院。小狗的主人，馬小跳的老師和同學(xué)們都認為是馬小跳他們撞傷了小狗，直到真相大白，所有人都為錯怪馬小跳他們而自責！
小狗叫金子，金子恢復健康以后，馬小跳四人每天放學(xué)后就陪小狗玩足球，直到有一天，金子沒(méi)有出現。四個(gè)小伙伴到處打聽(tīng)，原來(lái)，金子被主人拋棄了，送到了流浪狗收養站。
我覺(jué)得馬小跳他們很善良，金子受傷了，不顧別人的誤解，趕緊把金子送到醫院，還拿出自己的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)，給金子治病。小狗的主人嫌棄它，馬小跳四人每天早早起床，去給小狗送吃的。人與動(dòng)物是朋友，我們應該關(guān)心小動(dòng)物。我要學(xué)習馬小跳他們善良的品質(zhì)，在生活中，幫助我能幫助的人。
金子是一只忠誠的小狗，它有著(zhù)持之以恒的品質(zhì)！恢復健康后，它不管是刮風(fēng)下雨還是大雪飄飄。它每天都到學(xué)校門(mén)口等馬小跳他們。我要學(xué)習這種堅持不懈的精神，這樣才能做好自己想做的事！
馬小跳讀后感300字2
這本書(shū)的主人公是我們大家很熟悉的小男孩——淘氣包馬小跳，還有他那三個(gè)鐵哥們兒——企鵝唐飛、猿猴毛超、河馬張達。在他們身上，我感覺(jué)到了每個(gè)孩子本該有的氣質(zhì)——那就是純真。
馬小跳是一個(gè)敢作敢當、快樂(lè )的男孩，他整天面對著(zhù)跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂(lè )的心態(tài)去面對，去學(xué)習。記得書(shū)中有一句話(huà)“沒(méi)有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”，是呀，他就是這樣，無(wú)論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂(lè )，沒(méi)有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
他還是個(gè)有孝心的孩子。記得在《天真媽媽》這冊里，他為了完成秦老師布置的作業(yè)，幫寶貝兒媽媽洗腳，正當他和寶貝兒媽媽沉浸在水晶鞋的美夢(mèng)里時(shí)，由于馬小跳的疏忽，不小心燙傷了寶貝兒媽媽?zhuān)R小跳“哇”的一聲就哭了起來(lái)，為了彌補，他為寶貝兒媽媽做了一個(gè)12層的大三明治，這又讓寶貝兒媽媽感動(dòng)的一塌糊涂。這也足以看出，馬小跳對寶貝兒媽媽的愛(ài)。
馬小跳讀后感300字3
下午，我讀了一篇故事《一件讓馬小跳想入非非的事情》，這篇故事講的是，有個(gè)學(xué)生名字叫馬小跳，他的同桌叫路曼曼，路曼曼經(jīng)常拿一個(gè)本子記錄馬小跳不良表現的習慣，有一天上數學(xué)課，老師出了20道算式讓同學(xué)們來(lái)算，馬小跳趁老師不注意的時(shí)候，偷偷看別的同學(xué)答案，這一切都被路曼曼看到了，記錄到她的小本子上了，寫(xiě)的是馬小跳上課偷抄了一位同學(xué)的算式。上語(yǔ)文課的時(shí)候，馬小跳平常都是不違反紀律的，可是路曼曼還是寫(xiě)了一句是：馬小跳上課聲音不洪亮。馬小跳趁路曼曼不在的時(shí)候，偷偷取出了她的小本子，看了一眼，找到路曼曼，說(shuō)：這里面有的的是事實(shí)，有的不是事實(shí)，比如說(shuō)我上課偷看了一位同學(xué)的算式題那是事實(shí)的，說(shuō)我上語(yǔ)文課的時(shí)候聲音不洪亮這不是事實(shí)。
這個(gè)故事告訴我們，要認真把每一件事情都做好，少犯錯誤，但是，如果有了錯誤就要立刻改正，這樣才會(huì )進(jìn)步。
馬小跳讀后感300字4
只要談起淘氣包，人們就會(huì )想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來(lái)形容不上進(jìn)孩子的詞語(yǔ)。在我讀這本書(shū)之前，我對淘氣包的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》這系列圖書(shū)以后，我就對淘氣包這個(gè)詞有了更深的認識。
書(shū)中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認錯誤”。只但是常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。書(shū)中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”還做過(guò)許多“豐功偉績(jì)”的事呢！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書(shū)上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
書(shū)中的人物有：貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語(yǔ)大王丁文濤、還有貓眼貓嘴的表妹杜真子�？傊�，有馬小跳的地方，就有歡樂(lè )。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包有很多，有時(shí)我甚至覺(jué)得他們十分可愛(ài)。同時(shí)，我們也不能忽視淘氣包，因為這也許就是他們最可愛(ài)是地方吧！
馬小跳讀后感300字5
今天，我看了一本書(shū)名字叫《淘氣包馬小跳》系列之名叫《牛皮的插班生》這本書(shū)很有意思。主要講的是馬小跳認識了一個(gè)美國朋友名字叫本。還把他介紹給張達、唐飛和毛超認識，因為喜歡馬小跳，還成了他們班的一名插班生。他叫本可是他們老喊他笨，他就跟自己起了一個(gè)很牛的名字叫牛皮。他和馬小跳的眼光不一樣，馬小跳喜歡夏林果而牛皮喜歡安琪兒，有一次安琪兒出了水痘，牛皮還給她做了一個(gè)巧克力杏仁蛋糕，唐飛也想吃，牛皮讓他過(guò)幾天在馬小跳的生日上吃�？吹竭@里我的口水都要留出來(lái)了，真想吃一口，如果我也能參加馬小跳的生日該多好��！
還有一次他們去雪山，去找人參果，他們卻遭到了雪崩，他們在被困到時(shí)候看到了天上的五顆星，就像他們五個(gè)人一樣在一起，永遠是好朋友。這時(shí)候我也想起了我的朋友，我也要和他們做永遠的朋友。
你們喜歡這本書(shū)么，如果喜歡就趕快來(lái)看吧。
馬小跳讀后感300字6
讀了這本后，我感受很深。過(guò)程中馬小跳，馬超，唐飛和張達一起用智慧幫黃菊的爸爸找到了撞傷他的真兇。
在過(guò)程中他們遇到了個(gè)叫老杜的人，他是撞傷黃菊的爸爸的真兇。
老杜天天都去看望黃菊的爸爸有沒(méi)有發(fā)生什么意外，還天天買(mǎi)早餐給馬小跳他們吃， 不僅僅是這樣，還幫黃菊找到了她心愛(ài)的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一輛新的玩具車(chē)做為賠償唐飛。這樣一來(lái)讓我感受到了老杜是很勇于擔當的。
我最喜歡最后一篇寫(xiě)老杜去自首，再次讓我感受到了他是知錯能改,敢于擔當，讓我想起了這樣一件事，我撿到個(gè)電風(fēng)扇，就立刻據為己有了，回到家被媽媽訓了一翻后我知道錯了，第二天我主動(dòng)還給他，內心感到很高興。
世界上沒(méi)有人不犯錯，只要你能知錯能改，你就能成為對社會(huì )有用的人，當然也要講誠信，正所謂：誠信者，天下之結也。
馬小跳讀后感300字7
我有一套百看不厭的叢書(shū)，這就是《淘氣包馬小跳》，有空的時(shí)候，我常會(huì )忍不住地去看一下，每一次都會(huì )情不自禁地大笑，我覺(jué)得書(shū)中的人物都和我們班的一些同學(xué)很像。
你看，表面上馬小跳調皮搗蛋、惹事生非、又不太遵守紀律，是被老師同學(xué)們視為永恒不變的“后進(jìn)生”。但他非常熱愛(ài)生活、誠實(shí)善良、充滿(mǎn)愛(ài)心。他建立了“寵物集中營(yíng)”；照顧被遺棄或生病的小動(dòng)物；放暑假在奶奶家住時(shí)，會(huì )組織大家一起到山里為“維護環(huán)境、保護動(dòng)物”做義務(wù)宣傳……
馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的，就像書(shū)里所寫(xiě)的那樣：“跟著(zhù)馬小跳，不跳也會(huì )笑”，在馬小跳周?chē)�，有開(kāi)明的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長(cháng)不大的丁克舅舅，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。
我想，楊紅櫻阿姨一定是非常熟悉我們小學(xué)生，她把我們的所思所想所為都生動(dòng)地記錄下來(lái)，我希望這樣的書(shū)越出越多。
馬小跳讀后感300字8
數學(xué)就像空氣一樣，他時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們的身邊，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感覺(jué)到它的存在。大到遠在外太空的星系，小到一枚硬幣，都蘊含著(zhù)深刻的數學(xué)知識。
我一直覺(jué)得，數學(xué)會(huì )使人變得更加富有靈性。當你在五彩斑斕的知識海洋中遨游時(shí)，數學(xué)就像一個(gè)調皮的鼠標，總是在不經(jīng)意間偷偷潛入你的大腦，然后悄悄輕點(diǎn)左鍵，一舉激活你沉睡的數學(xué)細胞，隨后，不計其數的想象因子開(kāi)始爭先恐后地開(kāi)始展露新角，它會(huì )使你的夢(mèng)想在形態(tài)各異的方程等式中得到華升，引領(lǐng)你走入一個(gè)奇妙的未知世界。
親愛(ài)的朋友們，我是真心地覺(jué)得這本書(shū)很好。里面寫(xiě)滿(mǎn)了通俗易懂的故事和數不勝數的數學(xué)知識，吸引我注意力的有：首項=末項-（項數-1）乘公差，等差數列的求和公式為：和=（首項+末項）乘項數除2。這兩個(gè)公式，是不是算起東西來(lái)很方便呢？
來(lái)吧！讓數學(xué)充盈你們的生活，在玩中體會(huì )知識帶來(lái)的樂(lè )趣，這些成長(cháng)中的樂(lè )趣，將會(huì )值得你們珍藏一輩子哦！
馬小跳讀后感300字9
我讀過(guò)很多書(shū)，這天我說(shuō)的是馬小跳這本書(shū)。馬小跳再老師的眼中是個(gè)學(xué)習又差又淘氣的孩子，他有一個(gè)即幽默又貪玩的爸爸，還有一個(gè)十分天真的媽媽?zhuān)趯W(xué)校他有三個(gè)朋友，分別是：企鵝唐飛，廢話(huà)大王毛超，河馬張達，他還有一個(gè)十分愛(ài)管閑事的同桌路曼曼。
我印像最深的一本書(shū)是《超級市長(cháng)》，馬小跳他們住的超級城市要選超級市長(cháng)了當然不是真正的市長(cháng)，而是摸擬城市的市長(cháng)，馬小跳和他的朋友在報名的時(shí)候就遇到了完美的女孩——王天驕，還有他的同學(xué)丁文濤，和神童林子聰，因為丁文濤太輕敵了，在人氣上敗給了馬小跳，林子聰在決賽就輸給了馬小跳，接連三天的排行，馬小跳的人氣如同芝麻開(kāi)花節節高，人氣最后超過(guò)了穩居榜首的完美女孩王天驕，當上了超級市長(cháng)，真的市長(cháng)讓馬小跳說(shuō)出他的三個(gè)愿望，1是不要總是在教室上課，2是不要上學(xué)太早，3是要讓孩子自己來(lái)辦一個(gè)電視臺。
我認為馬小跳雖然很淘氣，但是他的想像力和創(chuàng )造力是無(wú)人能比的，我喜歡看淘氣包馬小跳。
馬小跳讀后感300字10
我讀了《淘氣包馬小跳》系列后，有幾種感受：同情——同情馬小跳上學(xué)時(shí)被路曼曼管著(zhù)，下課時(shí)被安琪兒和丁文濤煩著(zhù)。但我也有和他相似的地方：比如我不想寫(xiě)作 文時(shí)，媽媽非讓我寫(xiě)作文；或者是我看書(shū)時(shí)，媽媽非叫我收拾東西。羨慕——羨慕馬小跳有貪玩老爸、有天真媽媽、有對他好的女校長(cháng)、有丁克舅舅，還有三個(gè)鐵哥 們；羨慕他吹泡泡飛上天花板、飛過(guò)木馬。但我還是有跟馬小跳相似的地方：有雖然不天真也善良的媽媽、有好玩愛(ài)逗人樂(lè )的爸爸，有愛(ài)玩兒游戲的堂哥，也有王翔 正、蘭天宇、朱培智和白洋這幾個(gè)鐵哥兒們。
我希望變成馬小跳，但不希望路曼曼和丁文濤在我身邊管我。如果我變成了馬小跳，我要成績(jì)一直跳到雙百分，讓路曼曼和丁文濤氣——我成績(jì)比他們高。
我希望變成馬小跳，但更希望我的'親人都像馬小跳的親人一樣貪玩、天真、逗樂(lè )！
馬小跳讀后感300字11
自從上次在新華書(shū)店順手拿了一本《淘氣包馬小跳》看看，我就成了它的真誠粉絲。我時(shí)不時(shí)買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》。媽媽每次都說(shuō)：“這孩子呀！”
我最羨慕馬小跳的是，他能夠掌管自己的零花錢(qián)，還有一張能夠從銀行取錢(qián)的銀行卡，而且不管他怎樣用這些錢(qián)！他爸爸和媽媽也不會(huì )責怪他，唉我卻不同有時(shí)用一兩塊錢(qián)也被罵得狗血淋頭。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)給了我無(wú)限的快樂(lè )，沒(méi)次看的時(shí)候我總是看得著(zhù)迷，，整個(gè)人好像鉆到書(shū)里去似的，所以總是看到十點(diǎn)多才上床，連做夢(mèng)，也能夢(mèng)見(jiàn)故事中的情節。
雖然馬小跳很調皮，但他的童年不是一味的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，能夠玩得花樣翻新。
我真的太向往馬小跳的生活了，他能夠說(shuō)他是世界上最幸福的孩子，我真想過(guò)上他的快樂(lè )生活。
馬小跳讀后感300字12
我讀了馬小跳，馬小跳很調皮，小時(shí)候，馬小跳還當過(guò)大明星呢，讓我來(lái)給你講一講吧。
有一次在一個(gè)宴會(huì )上，馬小跳突然一蹦三尺高，所有的人都看傻了，都想不到一個(gè)小小的小孩兒自能蹦那么高馬小跳的爸爸馬天笑，因為坐的玩具一點(diǎn)也不好玩，所以一直沒(méi)有做出什么大成績(jì)，馬天笑發(fā)現他的兒子那么愛(ài)跳，就做了一個(gè)跳跳娃，跟馬小跳的樣子差不多最后都流行了跳跳娃，一下子發(fā)了大財，老板鼓勵馬天笑，馬天笑說(shuō)不是他的功勞，而是他兒子的功勞，最后那個(gè)老板親自抱著(zhù)外國奶粉去給馬小跳，就這樣馬小跳成了有名的大名人。
看了馬小跳我知道了，做什么事不要放棄，要堅持不懈就能取得成功。
馬小跳讀后感300字13
喜的是：馬小跳的爸爸叫馬天笑，是一位著(zhù)名的玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)，他不光自己玩，還帶著(zhù)馬小跳玩，從不因為馬小跳的學(xué)習成績(jì)而打他、罵他，馬小跳從小就很快樂(lè )。
怒的是：馬小跳的同桌路曼曼每天都管他，每天都在一個(gè)小本子上記下馬小跳的不良習慣，然后送給班主任秦老師看，他倆每天都有戰爭發(fā)生，每次吃虧的都是馬小跳，誰(shuí)讓路曼曼是老師喜歡的學(xué)生呢。
哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳有訓不完的話(huà)，馬小跳每次站辦公室的時(shí)候是垂頭喪氣，出了辦公室是歡天喜地。
樂(lè )的是：本來(lái)馬小跳最喜歡的女孩夏林果看都不看他一眼，可自從夏林果把自己最心愛(ài)的小貓寄養在馬小跳的家后，夏林果發(fā)現馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現他有愛(ài)心，對待朋友誠實(shí)守信……
讀完《淘氣包馬小跳》全集，馬小跳的身上有許多方面值得我們學(xué)習：他為人善良、很有愛(ài)心、愛(ài)小動(dòng)物，雖然老師認為馬小跳淘氣，但是他天真、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度十分值得我們學(xué)習。
馬小跳讀后感300字14
每當我們說(shuō)起淘氣包，都會(huì )想起一些“差生”、“后進(jìn)生”，但是自從我看了《淘氣包馬小跳》之后，我對淘氣包有了進(jìn)一步的理解。文中的馬小跳雖然淘氣，但是卻心地善良，善于動(dòng)腦，勇于承認錯誤。但由于許多誤會(huì )，經(jīng)常被老師和同學(xué)們看成淘氣包。淘氣包不只是他一個(gè)，還有三個(gè)哥們（稱(chēng)作四大天王）。
雖然他們淘氣，但是做了許多善事，如放生、捉小偷等事情，正是因為這樣，才吸引我看完這全套。其中有貪玩的老爸、會(huì )變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊長(cháng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮女孩夏林果和他那貓眼貓嘴的妹妹等，總之有馬小跳的地方，每一個(gè)人都會(huì )不一樣，每天都是怪怪的、不一樣。
在我們的生活中有許多和馬小跳一樣的淘氣包，我覺(jué)得他們很可愛(ài)。我想，他們應該更需要同學(xué)們的幫助、老師們的呵護，我十分佩服楊紅櫻老師的作品，她在講述一個(gè)故事時(shí)，都會(huì )幽默、好玩，有時(shí)甚至把孩子愛(ài)玩的本性表現出來(lái)。她還寫(xiě)過(guò)許多兒童小說(shuō)，有的被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫(huà)片。這樣，就可以讓老師同學(xué)們能更好的幫助淘氣包。同時(shí)，我們也不能忽視了淘氣包們，因為他們也有可愛(ài)的地方。
馬小跳讀后感300字15
暑假的時(shí)候，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)。我讀完了這本書(shū)之后，被書(shū)中的主人公馬小跳深深的感動(dòng)了。
《淘氣包馬小跳》這本書(shū)主要講的就是：馬小跳的學(xué)校的首屆校園戲劇節開(kāi)幕了！馬小跳他們班自編自導自演的童話(huà)劇《白雪公主》，還成立了白雪公主小劇團，熱心的馬小跳當上了團長(cháng)。但這個(gè)團長(cháng)可不是這么好當的，馬小跳遇到了許多意想不到的困難�？墒�，馬小跳并沒(méi)有輕言放棄，最終讓他們班在這次的戲劇節上得獎了。
這本書(shū)的主人公馬小跳是一個(gè)四年級的男孩子，在當上了白雪公主小劇團的團長(cháng)之后，遇到了許多困難。但是，他卻沒(méi)有退縮，而是勇敢地去面對，最終把問(wèn)題都解決了。
讀完了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)之后，讓我想到了現象中的自己。如果我像馬小跳一樣遇到了困難，我肯定不能像馬小跳一樣勇敢的面對，而是輕言放棄。
我想，許多人跟我一樣，在面對困難的時(shí)候，肯定是輕言放棄。但是，在我讀完了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)之后立刻明白了一個(gè)道理：困難其實(shí)就像是對我們的鍛煉，而如果我們解決不了困難，那么，我們就不會(huì )得到鍛煉。如果我們沒(méi)有得到鍛煉，那么，我們的內心也就無(wú)法真正成長(cháng)起來(lái)！
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