我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字
細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字1
“請你馴服我吧！”有時(shí)候，覺(jué)得狐貍是幸福的。人總是愛(ài)比較，他們有的我沒(méi)有，而我有的他們沒(méi)有。我們總是在比較中找到自我，卻也在比較中迷失自我。我們總是在他人身上找自己的過(guò)錯，殊不知他人也同樣如此。
我喜歡那只漂亮的等愛(ài)的狐貍。因為他單純，從不比較�！叭绻泷Z服了我，我們就互相不可缺少了�！薄暗葠�(ài)”，聽(tīng)起來(lái)挺唯美，實(shí)則很殘酷。愛(ài)上一個(gè)人，一個(gè)滿(mǎn)頭金發(fā)的孩子，就連看到一片金燦燦的稻田都會(huì )想起他，在狐貍的心中小王子已經(jīng)成為了他的主人，他已經(jīng)馴服了他，卻得不到他的愛(ài)。他只是一個(gè)孤獨的狐貍。日日夜夜與沙丘為伴，年年歲歲與獵人想周旋。
世人都以狡猾懶惰把它命名，然而他是需要愛(ài)的。那不經(jīng)意的溫存已足以讓狐貍為了這個(gè)沒(méi)有結果的愛(ài)一直等下去。但是狐貍還是幸福的。因為夜晚天上掛著(zhù)的無(wú)數星星的其中一顆上就有他所思念的人兒，那時(shí)，整個(gè)夜空都在歌唱。人們是固執的，他們不懂得變通，可以說(shuō)，世上沒(méi)有誰(shuí)能夠有狐貍這份發(fā)自?xún)刃牡幕磉_。我們不懂得怎樣愛(ài)身邊的人，我們不會(huì )等待，我們沒(méi)有學(xué)會(huì )包容，我們只是一味強調我們是特殊的，我們是渴望被愛(ài)的。然而沒(méi)有付出，神是不會(huì )張開(kāi)他緊閉的雙眼的。更何況，我們一天天在無(wú)意中傷害著(zhù)我們愛(ài)的人。
人人都愛(ài)小王子，狐貍，玫瑰，飛行員······是怎樣的特質(zhì)讓小王子一次次的得到愛(ài)？我們很難說(shuō)小王子是一個(gè)懂得愛(ài)人的人，我們也弄不清除為何小王子處處展現出他對玫瑰的愛(ài)以及玫瑰對他的愛(ài)的同時(shí)，故事里的人物會(huì )義無(wú)反顧的愛(ài)上這個(gè)單純的小王子。也許就是因為小王子單純如一張白紙，他的人生不容許有任何人在上面寫(xiě)下一些污穢的話(huà)語(yǔ)，抹上半分不協(xié)調的色彩。他的白紙上只有他和所愛(ài)的人留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們看不透，就像飛行員畫(huà)的小羊，我們看到的是箱子，而小王子看到的卻是小羊。
但是我們知道，那些社會(huì )天天掛在嘴邊的錢(qián)，權，名。大人們所向往的錢(qián)，權，名。我們所不能干的，我們所想要干的，我們所不能干的，全在小王子舉手投足之間，不經(jīng)意間，毫無(wú)留戀的丟棄了。這也許就是他最吸引我們的吧。保持一顆水晶般透亮澄澈的心，吸收宇宙間美好的事物，反射洗滌污穢的事物�！爸挥杏眯撵`才能看清事物的本質(zhì)�！焙傔@樣說(shuō)。他是把他的秘密告訴了小王子，還是反應了小王子一切所作所為，我們不得而知。但是小王子確實(shí)是做到了。他會(huì )笑瞇瞇的說(shuō)玫瑰美麗，狐貍漂亮，這難道只是外表而已？外表不是內心然而面由心生，小王子天天細心澆灌使玫瑰變得美麗，即使傲慢，驕傲還在，卻有一顆單純的心，小王子了解他。狐貍雖然常常偷雞，但仍舊懂得感恩，向往美好。
“沙漠美麗，因為沙漠的深處隱藏著(zhù)一口井�！边@是《小王子》這本書(shū)里我最喜歡的一句話(huà)。每個(gè)人都是美麗的，因為他們又不為人知的美麗的一面�！缎⊥踝印芬彩且粯�。一遍遍的讀下來(lái)，一遍遍的收獲。人性雖有消極一面，但是總有積極一面等著(zhù)人們去探索去發(fā)掘。學(xué)學(xué)狐貍，“等愛(ài)”。等美。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字2
這是一個(gè)容易歪曲理念的世界。
這里，許多名言原本的意思都被改變，成為商家爭相利用的工具。食全食美、添衣無(wú)縫、騎樂(lè )無(wú)窮等被商家任意篡改的成語(yǔ)，不但影響了我們的認知，也讓這些扭曲原意的事情成為了一種習慣。
路過(guò)一家私人早教中心，看到早教中心上貼了一條橫幅：“一個(gè)人從他生下來(lái)的第三天開(kāi)始學(xué)習，就已經(jīng)晚了兩天�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)很扯淡，對于孩子來(lái)說(shuō)，沒(méi)有到學(xué)習的年齡之前，沒(méi)有必要讓他去學(xué)習那么多�？吹皆缃讨行牡男∨笥褌儾拍敲葱【烷_(kāi)始背古詩(shī)，學(xué)寫(xiě)字，學(xué)數學(xué)。別人還在學(xué)說(shuō)話(huà)的時(shí)候，他們就開(kāi)始了幼兒園的學(xué)習。別人在上幼兒園時(shí)，他們已經(jīng)提前開(kāi)始預習小學(xué)的內容。然后就會(huì )走上他們好勝心十分強的父母給他們定的人生軌跡：頂級幼兒園、雙語(yǔ)小學(xué)、外國語(yǔ)中學(xué)、然后有名的高中、接著(zhù)就是211或是985等名牌大學(xué)。用家長(cháng)的話(huà)來(lái)說(shuō)，那就是不輸在起跑線(xiàn)上。殊不知，他們此舉就是讓孩子輸在了想象的起跑線(xiàn)上，輸在了童年的起跑線(xiàn)上。童年，是孩子想象力最豐富的時(shí)候。而這些自以為讓孩子受益無(wú)窮的父母卻剝奪了他們童年的時(shí)光！他們是孩子，可是如果用小王子評定孩子與大人的標準來(lái)看，他們已經(jīng)可以被戴上“大人”的符號了。
值得慶幸的是，至少還有清醒的人，有留給孩子童年的人。
《小王子》不愧是一部給大人看的童話(huà)，其中的內容總是蘊含深意。當飛行員與小王子分別時(shí)，小王子說(shuō)當飛行員仰望星空時(shí)，每一顆星星都會(huì )向他笑，因為他知道，在這千千萬(wàn)萬(wàn)顆星星中，有一顆上面，住著(zhù)一位愛(ài)笑的小王子。飛行員不知道是哪一顆，所以，每一顆星星在他的眼中都像上面有小王子一樣。人最獨特的，最與眾不同的一點(diǎn)就是想象。文學(xué)作品中的略寫(xiě)，藝術(shù)作品中的留白，無(wú)一不讓人產(chǎn)生美妙的聯(lián)想。我們的生活中不缺少能引發(fā)想象的未知，缺的是一個(gè)能產(chǎn)生想象的大腦�，F在的孩子有數不清的作業(yè)，然后有沒(méi)完沒(méi)了的補習班，沒(méi)有時(shí)間去想象。曾經(jīng)身為孩子中的一員的我，深刻地認識到孩子們對“小大人”這個(gè)稱(chēng)號的向往。大家把想象稱(chēng)為“白日夢(mèng)、幼稚”，并且鄙視那些敢于說(shuō)出自己幻想的人。腦子里裝的不是美妙的幻想，而是學(xué)習和電腦游戲。
比起那些從出生就開(kāi)始與語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)打交道的，贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的孩子們要幸運的多，至少我擁有過(guò)能盡情想象而不被打斷的童年。
我從小就不是一個(gè)能夠坐在凳子上專(zhuān)心致志聽(tīng)講的人。所以我的父母也就放棄了讓我上早教班的念頭。記得是四五歲的時(shí)候，我對《西游記》這個(gè)電視劇十分著(zhù)迷。每天早晚都在想象水簾洞是什么樣子的，并且一直去完善我的想象。一次，我們去爬龍城公園，走到一處被荒草覆蓋的流出水來(lái)的洞穴，我爸就跟我說(shuō)，這就是水簾洞，里面有什么東西，你自己去想象吧。我先學(xué)到的是中華文明中的美麗的一面，想象，而不是各種各樣的文言文、古詩(shī)。
但，盡管如此，我的童年，還是離我們越來(lái)越遠了。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字3
當我還是一年級小女生的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本《小王子》的書(shū)。我喜歡它那優(yōu)美的詞句和漂亮的插圖，但卻從來(lái)沒(méi)有真正讀懂過(guò)它�？墒锹L(cháng)大的我卻越來(lái)越喜歡這本書(shū)了，小王子和狐貍、玫瑰花的許多經(jīng)典對白深深的映入我的腦海中。我很想到小王子的星球上去旅行，跟小王子交個(gè)“知心朋友”。
今年暑假剛開(kāi)始的一天，發(fā)生了一件事，卻讓我真正讀懂了《小王子》。那一天，我不在家，回到家再看到《小王子》時(shí)，已經(jīng)不成形，字跡模糊了。我大發(fā)雷霆：“是誰(shuí)弄的？”媽媽把事情的經(jīng)過(guò)告訴我：原來(lái)是兩歲的弟弟趁我不在，跑到我房間把我枕邊的那本《小王子》給扔進(jìn)了水桶里。我氣急敗壞，一下子推倒了弟弟，弟弟摔了個(gè)四腳朝天，頭上也起了一個(gè)大包。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)我沒(méi)有愛(ài)心，是個(gè)不稱(chēng)職的姐姐；爸爸也在一旁責備著(zhù)。我不明白明明是弟弟的錯，為什么都在責備我呢？委屈的我哭了整整一夜。
正巧第二天，大姨帶著(zhù)表姐來(lái)拜訪(fǎng)，順便邀請我去湖州玩玩。我一口就答應了。在湖州每一天我都很開(kāi)心：坐過(guò)火車(chē)、游泳、釣魚(yú)…‥總之，好玩好吃的數不盡。不知不覺(jué)，我在湖州有五天了，雖然有那么多東西玩，可每到晚上，我心里就有種莫名其妙的感受。有一天晚上，我一個(gè)人躲在被窩里想家了，想爸爸、媽媽了，想弟弟了，想家里的每一個(gè)角落…‥想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚嘩嘩地流下來(lái)了，記不清當時(shí)是什么時(shí)候睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中，一陣溫暖的聲音傳向我的耳朵：
“如果有個(gè)星球上有一朵你愛(ài)的花，那么當你在夜晚抬起頭仰望天空時(shí)，就回感到甜蜜、愉快，仿佛所有的星星都在想你眨眼睛。文文，你很難過(guò)，對嗎？”
“你是誰(shuí)？你怎么知道我很難過(guò)？”
“我是你的知心朋友——小王子，其實(shí)你還是愛(ài)著(zhù)你爸爸、媽媽和弟弟的，只是發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)不愉快的事而已。去吧，回到你溫暖的家吧！”
“是的，我愛(ài)家里每一個(gè)人！可是，爸爸、媽媽心里只有弟弟，一點(diǎn)兒也不愛(ài)我！”
“文文，真正重要的東西，眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。像親情這樣珍貴的，只有用心呵護，才能體會(huì )�！�
“用心體會(huì )”——我頓時(shí)恍然大悟，和爸爸、媽媽、弟弟在一起的溫馨場(chǎng)面一股腦全浮現出來(lái)了。
醒來(lái)后，我告訴大姨我想回家，大姨開(kāi)車(chē)把我送回了家。剛一進(jìn)門(mén)，我就擁進(jìn)了爸爸、媽媽的懷抱，看著(zhù)可愛(ài)調皮的弟弟，我不由得笑了起來(lái)。
感謝“小王子”，讓我擁有了愛(ài)，讓我不再孤單。其實(shí)，每個(gè)人都有一個(gè)“小王子”，它生活在每個(gè)人的心里，暗暗地幫助著(zhù)自己的“小主人”。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字4
讀圣�？颂K佩里的《小王子》，我感受到的小王子，是孤獨的，但也不乏童真與愛(ài)。
在自己小小的星球上，每天打掃小火山、悉心照料一株玫瑰花。他從未見(jiàn)過(guò)這樣漂亮的花，或者，那是他唯一見(jiàn)過(guò)的，喜歡的花。他喜歡這支玫瑰花，并因此全心呵護她。驕傲的玫瑰花對他說(shuō)自己是宇宙中唯一的一朵花，盡管有些話(huà)小王子不太相信，但他不想說(shuō)穿，他唯恐使她難堪后，玫瑰花會(huì )拼命的假裝咳嗽。一顆幼小的心靈，就這樣裝下一朵玫瑰花。
后來(lái)小王子訪(fǎng)問(wèn)了與他所在的星球相鄰的六顆小行星。先后遇到了國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。他們雖然各有各的荒唐，或權欲熏心、或愛(ài)慕虛榮、或頹廢貪杯、或財迷心竅、或冥頑不靈。但他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：過(guò)于關(guān)注外在的東西，從而喪失了內心的安寧和快樂(lè )。
小王子遇到這些人之后的反應都是：大人真是奇怪啊。而那個(gè)掌燈人，盡管很怪，但在小王子看來(lái)：“他是唯一不荒唐的人。也許就是因為他那么忙碌，卻不是為了他自己。這是我唯一愿意跟他交朋友的人�！�
地球是小王子拜訪(fǎng)的第七個(gè)星球，在地球上，小王子很孤獨。像前六顆小行星一樣，地球上的大人們也很荒唐。他找不到可以交朋友的人。
走進(jìn)玫瑰花園以后，他感到傷心欲絕：他原以為，自己星球上的那朵玫瑰花，是宇宙中唯一的一朵。而在這里，單單在一個(gè)花園里，就有五千多和她一模一樣的玫瑰花。
然后他遇到了小狐貍。小狐貍告訴他：“看東西，只有用心才能看得清楚，重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！薄靶摹贝韮仍诘母惺�，“重要的東西”是指生活的意義和價(jià)值，“眼睛”指外在的因素。
經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥后，他終于恍然大悟�；氐侥亲▓@，對里面的玫瑰說(shuō)：“你們很美麗，但也很空虛，因為不會(huì )有人為你們去死。當然，尋常的路人會(huì )認為我的玫瑰花和你們差不多，但她比你們全部加起來(lái)還重要。因為我給她澆過(guò)水。因為我給她蓋過(guò)玻璃膠。因為我為她擋過(guò)風(fēng)。因為我為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)（不過(guò)留了三兩三條活口，好讓他們變成蝴蝶）。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓。甚至有時(shí)候也傾聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰�！�
他讓飛行員為他畫(huà)綿羊的嘴套，因為不想自己心愛(ài)的花被綿羊吃掉 。他的玫瑰花像星星，因為他說(shuō)：“星星對不同的人來(lái)說(shuō)有不同的意義，只有你的星星和別人的不同�！毙⊥踝涌偸窍矚g看日落，人難過(guò)的時(shí)候就會(huì )愛(ài)上日落。他喜歡仰望星空，因為在星空的某處有他的花。
在地球上，在六顆小行星上，他很孤獨。因為他想要看日落的話(huà)，需要等上整整一天；因為他的玫瑰花不在身邊；因為大人的奇怪荒唐。
但這趟孤獨之旅，我想還是有些收獲的，比如與飛行員之間的友誼，比如他對她的玫瑰花更加堅定的愛(ài)，比如小狐貍對他說(shuō)的許多話(huà)。
他一直在孤獨中尋找快樂(lè )，尋找愛(ài)，而最終他也找到了。
那就是他的，永恒的童心，永恒的愛(ài)。
感謝圣�？颂K佩里和他的《小王子》，以及他獻給我們所有人的，對童真的解讀。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字5
法國作家圣·�？颂K佩里的這部童話(huà)小說(shuō)《小王子》以一位飛行員的口吻敘說(shuō)了一位小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達了對人類(lèi)“童年”消逝的無(wú)限感嘆與孤獨的感受，全書(shū)彌漫著(zhù)一種淡淡的惆悵。
孤獨也許是書(shū)中每一個(gè)生命都有的情緒。
小王子是孤獨的，他生活在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，而唯一陪伴他的，只有三座小火山（兩座活火山與一座死火山），一朵玫瑰花以及處理不完的猴面包樹(shù)。憂(yōu)傷的時(shí)候他喜歡看落日，而最多的一天竟然看了43次！他為什么會(huì )如此悲傷呢？
飛行員是孤獨的，他六歲時(shí)便深切體會(huì )了這種情緒：大人們并不理解他畫(huà)的畫(huà)，相反，他們規勸他不要有這種興趣。于是，在外表看來(lái)，他成為了一個(gè)社會(huì )中的“大人”，可是在熱鬧的人群之中，他一直沒(méi)有找到一個(gè)可以看懂他的畫(huà)的人，而他也就這樣孤單生活在世界上。
在宇宙中的那些小行星上的人是孤獨的，驕傲的國王竟然連一個(gè)侍衛都沒(méi)有，虛榮的人甚至找不到一位為他捧場(chǎng)的人……即使在偉大的星球——地球上，孤獨也虛幻的存在著(zhù)，它存在于毒蛇的心里，也存在于狐貍的心中。這種孤獨是如此的普遍，如此讓人捉摸不透，而對于那些匆匆忙忙不知從何而來(lái)從何而去的人來(lái)說(shuō)，孤獨只是一種形式，并非是一種本質(zhì)的東西，因為他們早已失去了心底的那種感情，所以，孤獨的人盡管孤獨，但很幸福，因為至少在沙漠中，他們沒(méi)有迷失自己。
小王子一個(gè)人孤獨地生活在小行星B612上，由于一朵玫瑰花的到來(lái)，他的星球就不那么枯燥無(wú)味，他的生活就充滿(mǎn)了樂(lè )趣。這朵花具備著(zhù)獨一無(wú)二的意義，因為小王子已經(jīng)將他當成了朋友，她是他的玫瑰，是他用心澆灌的玫瑰，而玫瑰的驕傲與虛榮的背后卻是小王子的溫情。
而狐貍與小王子之間的友誼是真摯的，小狐貍讓小王子懂得了馴服的意義，同時(shí)在他自己被小王子馴服后，也收獲了麥浪的顏色，每當風(fēng)吹過(guò)麥田時(shí)，他就會(huì )想起那個(gè)有著(zhù)一頭金發(fā)的小王子。
當小王子與飛行員相遇后，愛(ài)也在他們之間撒下了種子，而正因為小王子，才讓飛行員意識到自己的大半個(gè)童心已經(jīng)隨著(zhù)童年的記憶逝去，但是讓人欣慰的是小王子告訴他狐貍的秘密，這秘密是通俗的：“實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看的清�！笔堑�，就像愛(ài)與孤獨一樣，只有用心去體會(huì )，才能夠看清它的真實(shí)的面目。
小王子最終選擇被毒蛇咬，因為他要回到玫瑰的身邊，他并沒(méi)有感到死亡，相反，更多的是幸福與甜蜜，因為他深深地愛(ài)著(zhù)玫瑰。
如今的世界，人們的物質(zhì)生活水平在不斷提高，然而精神世界卻變成了荒蕪的沙漠。小王子的出現給無(wú)際的沙漠帶來(lái)一絲希望，他的“純真”這朵精神之花，若能在沙漠中綻放花朵，繁衍生息，小王子或許還會(huì )再來(lái)地球的。但愿，人們會(huì )不再孤獨寂寞。
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第一次讀《小王子》，是在八歲的時(shí)候，一下子就被他那單純的世界與眼光所吸引。四年后的現在，再讀《小王子》，不禁一次次地落淚，為小王子那懾人心魂的憂(yōu)傷而心痛，為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)而感動(dòng)，為他在發(fā)現愛(ài)的真諦后就死在沙漠里而惋惜。孩子們本應該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著(zhù)快樂(lè )的時(shí)光��！而《小王子》，與其說(shuō)這是一個(gè)童話(huà)，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，即使受盡磨難，到最后也會(huì )幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王子卻死在了沙漠里，盡管他到最后還是天真純潔的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單，因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著(zhù)的B-612小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，仿若《愛(ài)麗絲漫游仙境》一般，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、愚蠢的點(diǎn)燈人……所以他不斷的感慨“大人的世界確實(shí)奇怪�！�，從孩子的角度，道出了大人們的虛偽，盲目，空虛，愚蠢。也寫(xiě)出了大人的空虛與寂寞，以至于讓他們比小孩子更加幼稚，他們永遠都不會(huì )知道，他們那些所謂的把戲與成熟，在孩子眼里是多么的愚蠢和無(wú)知。之后他來(lái)到了地球，遇到了被困于沙漠中的作者，他們逐漸成為了好朋友，一起尋找那份已經(jīng)丟棄了的天真與感動(dòng)。途中，小王子又認識了狐貍，明白了自己對小花的愛(ài)。愛(ài)意味著(zhù)責任,意味著(zhù)慈悲，有了愛(ài)生活里的一切才有了意義。最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，他把這當作“擺脫軀體的重量”，回到他的B-612小游星，回到他最?lèi)?ài)的的驕傲卻又很脆弱的玫瑰花身邊，依舊快樂(lè )幸福的活著(zhù)。我想，小王子應該也懂得了，不管玫瑰花有多驕傲，她都是愛(ài)著(zhù)他的，我堅信，就算在夢(mèng)中，小王子也一定會(huì )回到她的星球，回到她最?lèi)?ài)的花身邊，回到那一天看118次日出的生活中去。雖然最后小王子死了，但是卻依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就象賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的幸福世界一樣，他死的時(shí)候是幸�？鞓�(lè )的，他心里想的，一定是那朵玫瑰花，那朵玫瑰花對小王子而言，早已不僅僅是一個(gè)朋友，而是“知己”在花說(shuō)出：“你既然決定了。
一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的故事又沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節卻令我終身難忘。我記得小王子喜歡仰望星空，在面對無(wú)邊無(wú)際的天空之時(shí)，連小王子都顯得寂寞，憂(yōu)郁和空虛�！耙粋�(gè)人一生無(wú)法踏遍所有的山川，可是抬起頭你便可以擁有所有的天空，”也許，這就是博愛(ài)吧。因為天空中有一顆繁星上住著(zhù)他愛(ài)的那朵愛(ài)著(zhù)他的玫瑰，所以他便愛(ài)上了這天空中的每一顆行星。任何人都會(huì )被它所感動(dòng)，無(wú)一例外。我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì )認為他無(wú)知，我們更多看到的其實(shí)是他那顆善良而又博愛(ài)的心。小王子戴著(zhù)我們一起單純以至于我在小王子死后想到的第一件事竟然是羊會(huì )不會(huì )把玫瑰花吃掉。
沒(méi)有人可以永遠童年，卻不應將那份童真丟棄。作者以他自己的自由，純潔，天真為我們描述了一個(gè)屬于自己的兒童世界，讓我們蕩滌心靈，返璞歸真。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字7
今天一早起來(lái)看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)連葉子都沒(méi)有長(cháng)，卻長(cháng)了滿(mǎn)樹(shù)的花苞，不僅感嘆，她是在什么時(shí)候長(cháng)的花苞呢，為什么我總在不經(jīng)意間錯過(guò)時(shí)間的美景呢。不經(jīng)意間，似乎春天也要過(guò)去了，在這個(gè)春天仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生，又仿佛發(fā)生了很多的事情。卻又在不經(jīng)意間錯過(guò)了。
是我的腳步太快了嗎，忘記了自己最喜歡的迎春花已經(jīng)開(kāi)了，正面臨著(zhù)開(kāi)敗的危險�，F在待得的這個(gè)城市，古老卻很忙碌。人們走路的時(shí)候恨不得是跑的。和我一樣，沒(méi)有時(shí)間停下，看看星空或者夕陽(yáng)；沒(méi)有時(shí)間等一朵花開(kāi)花謝；甚至沒(méi)有時(shí)間和爸爸媽媽說(shuō)一聲平安。所以當我發(fā)現自己最喜歡的迎春花即將開(kāi)敗的時(shí)候不禁感嘆：原來(lái)我的腳步也很快。后來(lái)在整理以前《小王子》的讀書(shū)筆記時(shí)才發(fā)現原來(lái)有那么多事情被我忽略了，原來(lái)我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
現在想來(lái)，很多時(shí)候我把很簡(jiǎn)單的事情變得復雜了。每一句話(huà)之前都要“三思”，生活因此變得很累，也許這就是我錯過(guò)很多原本該屬于我的精彩和亮麗的主要原因吧。又有很多時(shí)候，我把復雜的事情簡(jiǎn)單化了，做的是那么理所當然。我似乎早已對這個(gè)世界失去了新鮮感和好奇心，對生活中出現的任何東西都習以為常。我現在才發(fā)現：其實(shí)，這個(gè)世界上有太多的事情我根本不了解，有太多的事情并不是我想象的那么簡(jiǎn)單。只是我不再有興趣和時(shí)間停留。自認為自己有很多重要的事情要做，其實(shí)這應該是最可笑的借口吧。
這是長(cháng)大的悲哀嗎，在《小王子》這本書(shū)中我發(fā)現自己不再是當初的那個(gè)小孩子，也忘記了自己曾經(jīng)是個(gè)孩子，雖然父母一再強調自己就是個(gè)孩子。忘記了自己也曾經(jīng)喜歡過(guò)漂亮的公主裙，也曾幻想過(guò)飛上天就可以看見(jiàn)漂亮的嫦娥仙子，也曾希望墊墊腳尖就能長(cháng)大……有時(shí)想來(lái)覺(jué)得那時(shí)候真幼稚，但是現在想來(lái)不是幼稚，而是長(cháng)大了的我變笨了，所以才沒(méi)有了太陽(yáng)出來(lái)月亮就睡著(zhù)的簡(jiǎn)單浪漫的想法，沒(méi)有了等待一朵花開(kāi)的耐心。同時(shí)也忘記了自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設的自然和美好。
小王子馴養的小狐貍說(shuō)“只有用心才能看得清，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的”。是的，我又有多少東西是用心看出來(lái)的，又有多少是用心感受出來(lái)的呢？
《小王子》這本書(shū)不是一本只是給孩子們的童話(huà)，他還是給成年人用來(lái)反省自己的鏡子。在這個(gè)鏡子中我們能看到的基本都是自己實(shí)際看到的東西，而小王子和孩子們能看到的是人類(lèi)精神的實(shí)質(zhì)，更是無(wú)窮無(wú)盡的想象，所以他們擁有比我們成年人更多的幸福和快樂(lè )。
隨著(zhù)時(shí)間的靜靜流逝，慢慢長(cháng)大的我早已經(jīng)學(xué)會(huì )聰明而又世故的生存，當然也離B612那個(gè)星球上的小王子越來(lái)越遠。但還是希望我以后的歲月，在搭乘著(zhù)人生這個(gè)快速列車(chē)出發(fā)時(shí)，能夠清醒的知道自己在尋找什么。而不是就這樣匆匆忙忙的來(lái)去，仿佛還忙得興高采烈的。到最后卻悲哀的發(fā)現自己只是在原地打轉，甚至連真正的快樂(lè )都不成得到。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字8
在寒假的閑余時(shí)刻，走進(jìn)圖書(shū)館，捧上本書(shū)，感受語(yǔ)言文字的無(wú)窮魅力，不禁沉醉其中，頗有感觸。
早聽(tīng)聞《小王子》是個(gè)暖心又引人深思的童話(huà)故事，便抱著(zhù)好奇翻開(kāi)這本書(shū)。這本書(shū)是法國的圣�？颂K佩里的著(zhù)作，是一則短小的童話(huà)故事。講述了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子，他和一朵玫瑰花一起生活。他耐心的滿(mǎn)足著(zhù)玫瑰花無(wú)理的要求，但是最后，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰。
小王子開(kāi)始去游歷，到達了了眾多星球。第一個(gè)星球居住著(zhù)自以為是的國王，是個(gè)滑稽的統治者。他沒(méi)有一個(gè)臣民，卻驕傲的命令著(zhù)萬(wàn)物，甚至是太陽(yáng)的升起落下。隨后拜訪(fǎng)的是一名極具虛榮心的人，他覺(jué)得所有前來(lái)拜訪(fǎng)他的人都是他的崇拜者，是多么的愚昧。整日憂(yōu)心重重的酒鬼、忠于職責而感到勞累不堪的點(diǎn)燈人……小王子疑惑了，他不明白他們在追求的是權利、是榮譽(yù)、是利益、還是知識？最后小王子到達了地球，在沙漠中他遇見(jiàn)了本故事的另外一位主人公——飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，了解了他所居住的星球，他所愛(ài)的玫瑰花……
令我印象深刻的，是飛行員與小王子二人之間的友誼。在飛行員的一生中，唯有小王子讀懂了他兒時(shí)畫(huà)作所包含的含義。在他們二人分別時(shí)，飛行員的不舍，小王子所贈送的漫天面帶微笑的星星，使人感傷，使人也隨之留戀，不舍。
在小王子的言語(yǔ)里，總是帶著(zhù)一絲絲的悲傷，卻又夾雜著(zhù)絲絲恬淡的感覺(jué)，他是一個(gè)悲傷的孩子，他孤獨，單純，深?lèi)?ài)著(zhù)他那朵獨一無(wú)二的玫瑰花，當他當他到達地球的時(shí)候卻發(fā)現這兒有成千上萬(wàn)朵玫瑰，和他所愛(ài)的玫瑰花一樣，美麗的綻放著(zhù)。但是小王子對這些玫瑰說(shuō)：“你們很美，但是你們是空虛的。人們不可能為了你們去死，當然啦，我那朵玫瑰花，普通的過(guò)路人會(huì )以為她像你們�？墒�，她單單一朵就比你們全體更重要，因為我為她澆過(guò)水，我為她蓋過(guò)罩子，我為她擋過(guò)屏風(fēng)，我為她除過(guò)毛毛蟲(chóng)，我傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和自吹自擂，乃至有時(shí)默默相對。因為她是我的玫瑰�！痹倨胀ǖ臇|西，如果使你付出和關(guān)心了，就會(huì )使他變得與眾不同，獨特起來(lái)。狐貍也曾對小王子說(shuō)：“對于我來(lái)說(shuō)，你還只是個(gè)小男孩，和千千萬(wàn)萬(wàn)小男孩都一樣。我不需要你，你也不需要我。對于你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是只狐貍，和千千萬(wàn)萬(wàn)狐貍都一樣。但是，如果你馴養了我，我們就互相需要了對我來(lái)說(shuō)，你就是世界上唯一的了，我對你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了�！边@是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，在每個(gè)人內心所珍惜的東西，就這樣變得與眾不同，我們要珍惜所擁有的東西，而不是盲目追求更好。
幸福，回憶，歡笑，淚水，分離，思念……
通過(guò)這本書(shū)，我體會(huì )到了世界上的種種丑惡，也體會(huì )到了美好的真摯友誼。每個(gè)人都有童年，有過(guò)童心，也許童心早已隨著(zhù)時(shí)光從指尖淌過(guò)，大人們在漆黑的世界里踱步著(zhù)，漸漸忘記曾經(jīng)爛漫的回憶�！缎⊥踝印菲鋵�(shí)是寫(xiě)給大人們的童話(huà)書(shū)，幫助著(zhù)他們尋回這份童心，尋回這份回憶，尋回那份執著(zhù)追夢(mèng)的純真之心。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字9
最初的年少輕狂，到如今的內斂靜默；從獨自生活的凌亂，到如今能把自己照顧的很好；從最初的戀戀不舍，到如今的徹底遺忘；從愛(ài)的奮不顧身，愛(ài)到如今的小心翼翼。時(shí)間是劑藥，愿在這療程里，我們都會(huì )慢慢變成另一個(gè)人。只愿痊愈后，我們不會(huì )變成最初自己厭惡的模樣。
時(shí)間
時(shí)光易逝，我們留不住年華。容顏易老，我們留不住年少。
“然而，不幸的是，我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了�！睍�(shū)中這么說(shuō)道。
時(shí)光的匆匆，歲月的無(wú)情，它是耳畔的風(fēng)，呼嘯而過(guò)，你不再是那個(gè)畫(huà)繪畫(huà)一號的孩子，不是那個(gè)埋怨著(zhù)大人們只在意物理化的想法，而是變大人口中的驕傲，只懂得政治，數學(xué)得孩子了，或者，你已經(jīng)不叫孩子了。常�？粗�(zhù)沙漏得沙子一點(diǎn)一點(diǎn)減少，就想著(zhù)，是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中，我們是否還可執著(zhù)自己執念。
一個(gè)人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個(gè)星球一個(gè)人。那是一個(gè)只屬于自己的星球。在那個(gè)星球上，你可拋掉一切包袱，放聲哭，放聲笑。你可以朝著(zhù)你的夢(mèng)想勇往直前，可以執著(zhù)別人不認同的執著(zhù)，有著(zhù)你的堅持，有著(zhù)你的方向。為自己活得出色，活得精彩。
“心若沒(méi)有了方向，到哪都是流浪�！�
成長(cháng)
未來(lái)的我們，是否都帶著(zhù)大人的符號？
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白此事有如此的重要！對我來(lái)說(shuō)，這才是最美麗，最讓人傷感的景色，它和前那幅畫(huà)是同一個(gè)景色�！�
的確。
沒(méi)有任何一個(gè)大人可以明白孩子們的心思�？纱笕�，又是我們成長(cháng)的路上不可缺少的。
在成長(cháng)的路途上，是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈，指引你向前，朋友似是滿(mǎn)天繁星，雖微不起眼，可仍然能為你盡自己一份力。在成長(cháng)的道路上，有些大人們給我們灌輸的思想，好似一雙巨大的雙手遮住我們的雙眼，帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨自一人看四十四次日落，到一天只有一分鐘的點(diǎn)燈人的星球。從小王子獨一無(wú)二的玫瑰花，到狐貍的我愛(ài)你。從獨自一人，到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著(zhù)笑，到如今再苦也只能忍著(zhù)笑。成長(cháng)，便是學(xué)會(huì )將哭聲調成靜音。
后記
品一盞茶茗，聽(tīng)一曲琴音。凈心向暖，清淺入目。在心中栽一朵白蓮，不為誰(shuí)開(kāi)，不為誰(shuí)落。
不忘初心，這個(gè)道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請莊子做官時(shí)，莊子的毅然回絕，還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向；有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng)；有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許，到頭來(lái)不過(guò)濁淚兩行。
泛黃的照片，小王子的身影若影若現，紅塵十里，春風(fēng)萬(wàn)丈。曾經(jīng)的我們，都如小王子一樣滿(mǎn)足。究竟是什么，帶走曾經(jīng)的天空？
淡看紅塵滾滾，兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷，堅守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香，清風(fēng)自暖人心。心若不移，風(fēng)又奈何？
不忘初衷，方得始終。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字10
他是外星球來(lái)的小王子，孤獨、寂寞、高貴。來(lái)到地球，他有許多困惑，對這些所謂的大人不理解，可是他說(shuō)，不要埋怨他們，對待大人，小孩子應當十分寬容大度。
他愛(ài)上了他那個(gè)小小的星球上唯一的一朵玫瑰花，花兒也愛(ài)上了他，可是愛(ài)讓花兒變得敏感多疑，不停地折磨著(zhù)同樣愛(ài)她的小王子。她言不由衷，她虛張聲勢，她說(shuō)話(huà)刻薄。其實(shí)，這一切都是花兒的小伎倆，她只是因為太怕失去他。小王子因為年輕，看不透花兒口是心非后面隱藏的似水柔情。離開(kāi)了他愛(ài)的花兒。
雖然如此，他心里依然愛(ài)著(zhù)她。他一向以為這朵花是世界上獨一無(wú)二的，他覺(jué)得自我很富有，他說(shuō)：“如果一個(gè)人愛(ài)上了一朵宇宙繁星里獨一無(wú)二的花，這足以讓他在看這些星星的時(shí)候感到幸福。他會(huì )對自我說(shuō)：我的花就在那兒，在某顆星上……”
可是他在另一個(gè)星球發(fā)現了一個(gè)玫瑰園，才明白他愛(ài)的那朵花原先只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的一朵。他很悲痛，，原先他愛(ài)的那朵花只是普普通通的一朵玫瑰花。
狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也可是是一只狐貍�？墒�，如果你馴服了我，我們就會(huì )互相需要。對我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！薄拔业纳詈軉握{，我已經(jīng)厭倦。但如果你馴服了我，我的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。我就會(huì )識別一種與眾不一樣的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì )讓我躲到地上去，而你的腳步聲會(huì )讓我從地下走出來(lái)，像音樂(lè )的召喚�！庇谑�，小王子明白，那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園，看到大片的花兒，雖然覺(jué)得那些花兒很美，但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自我的那朵玫瑰是獨一無(wú)二的，雖然在別人眼里，那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。因為他明白，那朵玫瑰是他馴服過(guò)的，他給她澆水，給她捉毛蟲(chóng)，給她擋風(fēng)，聽(tīng)她傾訴，他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。
他那顆溫柔的心深深地理解著(zhù)他愛(ài)的.那朵玫瑰，雖然那朵玫瑰帶著(zhù)刺，別人以為那是花的惡意，而他卻明白，花兒只是盡自我的本事在保護自我，它們自以為有了刺就能?chē)樆Ｗ∪�。就好象有些人滿(mǎn)身帶刺，其實(shí)他們只是不明白如何與世界相處，懷揣著(zhù)一顆處處防范的心，很累，很痛苦，但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們
他也明白了，對自我馴服過(guò)的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
這是一本童話(huà)書(shū)，但又不僅僅是童話(huà)書(shū)，每個(gè)大人都應當看看�！缎⊥踝印犯嬖V我們，要用心靈去尋找完美，尋找愛(ài)。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字11
他說(shuō)：“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快。所有星星都好像開(kāi)著(zhù)花�！彼殡S一代代孩子成長(cháng)，一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍，一本《小王子》，一個(gè)世上最傷心的故事，一個(gè)生命和生活的寓言。
一位來(lái)自B—612星球的孩子，只有一朵小玫瑰陪伴著(zhù)他，但玫瑰的虛榮心傷害了他。小王子告別母星，開(kāi)始了遨游太空的旅行。一路上，他看到那些荒唐的大人，令他陷入了憂(yōu)傷。他拜訪(fǎng)了許多星球，依次遇見(jiàn)了醉心于權勢的國王，孤芳自賞的愛(ài)慕虛榮的人，自暴自棄的酒鬼和整天數星星的商人。孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。與狐貍結成朋友。狐貍對小王子說(shuō)的話(huà)在小王子沮喪時(shí)點(diǎn)醒了小王子：狐貍告訴他，人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你還只是一個(gè)小男孩，和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我也不過(guò)是一只狐貍。但是，如果你馴服了我，我們就會(huì )互相需要。對我來(lái)說(shuō)，你是世界上唯一的，對你來(lái)說(shuō)，我也是世界上唯一的�！弊屗靼姿拿倒搴推渌牟灰粯�。后來(lái)小王子遇見(jiàn)了“我”小王子向我講述了許多事，“我”和小王子彼此視為知音。最后，小王子回到了B—612星球。小王子深深?lèi)?ài)著(zhù)他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請飛行員給羊畫(huà)了口罩。對他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰花和地球上所有的玫瑰，都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。圍繞大人的是金錢(qián)，圍繞我們的是童真與夢(mèng)想。
小王子給了我童真，很快，我與他都明白了大人的責任與擔當，我們終歸要長(cháng)大。他懂得了愛(ài)，懂得了承擔。這些品質(zhì)看不見(jiàn)，正因如此，小王子才如此脫俗的呈現在人們面前。小王子像我們心中純潔的一面，看到小王子，讓我想起正在從我們身邊流失的一些東西…我們一定要重新找回這些東西，讓它們成為我們寶貴的永恒。我感受到，不管我們多大年齡，都要時(shí)刻保持一顆純潔無(wú)瑕、富有童真的心，學(xué)會(huì )享受生活。既然我們無(wú)法改變他人，就不要抱怨，而是改變自己，才能體會(huì )到生活的美好。我也知道了，對自己“馴服”過(guò)的一切要負責到底，這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地“馴服”讓他們感到新鮮的東西，然后丟到一邊，任其自生自滅。
“我會(huì )住在這其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑，每當你仰望天空的時(shí)候就好像看到所有的星星都在微笑�！薄缎⊥踝印肥且徊客�(huà)，一部小巧而力量極大的童話(huà)。作者的語(yǔ)言寫(xiě)出了引人深思和令人感動(dòng)的哲理。整部作品文字干凈，形式簡(jiǎn)單，但是它充滿(mǎn)詩(shī)意的憂(yōu)郁，令人回味無(wú)窮。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字12
夜空灑滿(mǎn)了星星，帥氣的金發(fā)男孩坐小小的星球上含情脈脈的望著(zhù)一朵紅如血的玫瑰。是的，這就是《小王子》的封面。簡(jiǎn)單，卻透入著(zhù)一股安詳和浪漫。我懷著(zhù)好奇的心情翻開(kāi)了它，霎時(shí)間，一股淡淡的書(shū)香味充滿(mǎn)了我的衣袖。我不由陶醉其中……
小王子有著(zhù)千金難買(mǎi)的童真和天真，他對朋友有著(zhù)美麗的想法，而我對像王子的后面有著(zhù)美麗的渴望！小王子來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，有多小呢？三棵猴面包樹(shù)就可以把它團團包圍，一點(diǎn)縫隙都不漏！他與作者在撒赫拉沙漠相遇，他們用心靈去交匯，有童真來(lái)交談。這是屬于一個(gè)內心成熟的人的一本童話(huà)書(shū)，清新的語(yǔ)句中帶著(zhù)震撼，簡(jiǎn)單的語(yǔ)句中帶著(zhù)憂(yōu)郁，沉重的語(yǔ)句帶著(zhù)溫馨。我不知道該用什么言語(yǔ)去表達，因為小王子本人就是一個(gè)略帶憂(yōu)郁的小人兒，他做的每件事情都讓人猜不透，他沒(méi)有什么狀人之舉，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的事情，只是平平淡淡的，但是總是讓人意想不到！小王子生存的“B612號小行星”這個(gè)星球中，只有一朵美麗、高傲的玫瑰花和小王子，小王子與它發(fā)生了感情糾葛所以生氣(負氣)而走，他首先來(lái)到的是一個(gè)國王的星球，接著(zhù)來(lái)到了一個(gè)虛榮心極強的人的星球，緊接著(zhù)是酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家的星球，最后來(lái)到了地球，他認識了狐貍和毒蛇。一件件奇奇古怪的事情，一件件出乎意料的事情。
國王說(shuō)：“不要走！”他好不容易有個(gè)臣民，正洋洋得意哪！才不會(huì )讓他走“我封你為司法大臣！””可那有人審判？“小王子”你可以去審判一只老耗子，我夜里經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)它的聲響，可是你不可以判它死刑，因為它是這個(gè)星球上唯一的一只老鼠！”
愛(ài)虛榮的人：“請你用你的巴掌對著(zhù)另一個(gè)巴掌拍向，來(lái)歡迎我！”虛榮心強的人說(shuō)小王子只好照做，虛榮心強的人脫毛答禮�？墒沁@開(kāi)始就沒(méi)完了，連續了整整五分鐘……“你是不是非常崇拜我��？”“崇拜是什么意思？“小王子問(wèn)道”崇拜，就是承認我是這個(gè)星球上最最俊美、最有風(fēng)度、最富有、最有智慧的人！“因為這里只有他一個(gè)人。
酒鬼：”你怎么喝這么多酒��？“小王子問(wèn)道”為了忘記我所已經(jīng)感到的羞愧！“可這”羞愧“就是為了自己喝酒才羞愧！可喝酒卻可以忘記。
商人：”這些星星我數了五十四年，一共五億零一百六十二王二千七百三十一顆星星。所以這些行星都是我的，我用了他們我就變得富有，而富有。然后我可以去買(mǎi)更多的星星。把他們鎖在匣子里！你們可不能摘�。�！”“成人們可真是無(wú)奇不有，古里古怪！”說(shuō)完他便向下一個(gè)星球出發(fā)。
守燈人：這個(gè)星球比我的B612號還要小，這個(gè)星球只能夠放下一個(gè)路燈和一個(gè)人。所以小王子站在那里顯得特別擁擠！“我每隔一分鐘點(diǎn)一次燈，每隔一分鐘滅一次燈。所以在我滅燈與點(diǎn)燈的時(shí)候，就已經(jīng)過(guò)去一天了。所以我連一秒鐘的休息時(shí)間都沒(méi)有，因為地球轉的速度越來(lái)越快！”地理學(xué)家：這是一個(gè)老爺爺“我不是勘探者，我這特別需要探險者。統計調查那些城市、山川、河流以及沙漠，這些事不是地理學(xué)家應該干的活，而是勘探學(xué)家該干的活兒……”
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字13
因為喜愛(ài)，我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》，其中最鐘愛(ài)的還是首都師范外語(yǔ)教授劉華所翻譯的版本，其譯文如原作者圣�？诵跖謇锏奈淖职慵毮伕蓛�、清新明快，宛如兒童的口吻，處處透著(zhù)純潔無(wú)暇的天真。
小說(shuō)所講述的故事很簡(jiǎn)單，六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飛機事故，當“我”一個(gè)人躺在荒無(wú)人煙的沙漠上時(shí)，遇見(jiàn)了來(lái)自一顆小星球的小王子，并與小王子度過(guò)了一段奇異的時(shí)光，小王子與“我”分享他在各個(gè)星球上的經(jīng)歷，最后小王子離開(kāi)了“我”回到了他生活的星球。
作者以孩子的視角觀(guān)察世界，通過(guò)小王子的離奇經(jīng)歷，闡述了對社會(huì )不同現象的看法，贊美了深厚的友誼和純真的愛(ài)情。把深刻富有哲理的思想與最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言結合起來(lái)，帶給讀者一種全新的體驗，讓讀者在童話(huà)故事里，慢慢悟出了人生的真理。它神秘簡(jiǎn)單卻富含哲理，這正是大人和小孩都喜愛(ài)這本小說(shuō)的原因，因而這本小說(shuō)才能如繁星一般，在法國文壇乃至世界文學(xué)的浩瀚星空中，發(fā)出平淡卻直達人心的光芒。
在這個(gè)故事里，始終帶著(zhù)一種神秘的色彩，如同小王子的身世。小王子生活在一顆只有房子般大小的星球上，有一朵美麗卻虛榮的玫瑰花，養了一只狐貍，每天可以看到四十四次日落，小王子時(shí)常露出一種讓人無(wú)法理解的傷感，他說(shuō)為什么大人總是如此地奇怪。盡管小王子是如此的奇怪，“我”卻因為小王子的出現而感到高興，“我”也是一位大人，當初“我”也有那么多天真的想法，卻慢慢地被這個(gè)社會(huì )侵蝕，直到遇見(jiàn)小王子。每每讀到主人公與小王子分別的片段，心里都有一種難以舒緩的情感，它并不強烈，只有淡淡的哀傷，眼睛干澀。在“我”終于明白“每一位大人當初都是孩子”的時(shí)候，小王子卻離開(kāi)了，獨獨留下“我”對這混沌的世界說(shuō)一聲：“我累了……”
它有的是一種深沉而又無(wú)法言喻的疼痛，作者生活的年代，戰火紛飛、人性泯滅，道德的背影不知蜷縮在哪個(gè)角落。作者雖然是一位飛行員，但是他始終相信唯有文字才可拯救人類(lèi)的靈魂，因此他在艱苦的環(huán)境下仍堅持創(chuàng )作，希望可以用他的文字感動(dòng)他的讀者。有人說(shuō)《小王子》是一部充滿(mǎn)了感傷的故事，它表達了對現實(shí)的諷刺，它是對大人世界無(wú)聲的譴責。指尖撫摸書(shū)頁(yè)，我常常在想，小王子因每天看到那么多次日落而感傷，這一種沉痛，是否也是作者在表達對他生活的時(shí)代、永不消減的戰火的一種沉重的情感呢？
“我的秘密在此，它很簡(jiǎn)單：只要用心去看才能看得明白，本質(zhì)是肉眼看不見(jiàn)的�！�
“正因為你為你的玫瑰花費了時(shí)間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！�
如果你曾看見(jiàn)一個(gè)孩子向你走來(lái)，如果他淺笑盈盈，時(shí)常仰望那美麗的日落，那么請幫我告訴他，我想再見(jiàn)到你，我想再見(jiàn)見(jiàn)你……因為世界如此的繁華，像個(gè)萬(wàn)花筒一樣讓人迷失，如果沒(méi)有他，我該怎么去抵擋外面的誘惑，我又該怎么樣才能一直保有最初那顆純潔的心靈呢，怎么讓自己幼稚的快樂(lè )不隨時(shí)光的流逝而離開(kāi)。
當我每一次翻閱《小王子》的時(shí)候，那如水的文字總能平復我波濤洶涌的情緒，心間都會(huì )溢滿(mǎn)如同童稚般單純的快樂(lè )，心靈又復水晶一樣晶瑩剔透，或許還會(huì )有一絲難以察覺(jué)的、關(guān)于成長(cháng)的傷感。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字14
她是一本需要一生才能讀完的書(shū)。我在17歲的年紀重新投入她的懷抱，忍住想哭的沖動(dòng)，等到了最后一個(gè)省略號。隨即，淚水奪眶而出，我再也抑制不住悲傷，我也不明白這到底是不是悲傷，只是想哭，只是控制不住的抽泣。
我才屁大點(diǎn)的一個(gè)人而已，連個(gè)大人都算不上，我又是哪兒來(lái)的那么多情緒呢？可我的眼淚中也殘留著(zhù)慶幸，慶幸自己還能看懂小王子的話(huà)，慶幸自己仍和他一起對著(zhù)權力，對著(zhù)虛榮，對著(zhù)金錢(qián)，對著(zhù)規矩，對著(zhù)“大人”拼命的搖頭。此時(shí)此刻，我誠心的祈禱著(zhù)，永遠永遠不要成為一個(gè)真正的大人，永遠永遠不要看見(jiàn)數字，永遠永遠不要忘記心里的那只眼……
她像是一根永遠不會(huì )被扯斷的紅繩，將我與兒時(shí)的模樣緊緊牽連。就算成長(cháng)的路途上我變得再丑陋，再惡毒，她都會(huì )一次次不厭其煩的箍緊我的手腕，使我痛楚，使我從夢(mèng)幻泡影中醒來(lái)，使我的心變回最初的樣子，使我“千帆過(guò)后還天真”。原來(lái)，我的心里一直住著(zhù)他，他終于就要破土而出，抬起鮮嫩的腦袋，他是我真正的眼睛，我獨一無(wú)二的小王子！
我不會(huì )再害怕長(cháng)大，因為我的小王子正時(shí)刻提醒著(zhù)我——永遠不要成為那個(gè)“大人”。我開(kāi)始期待這趟人生的旅程，開(kāi)始盼望自己是否也能為存在賦上些許意義，開(kāi)始渴望馴化與被馴化，開(kāi)始想象我的狐貍；狐貍的我；我的玫瑰花；玫瑰花的我……我的心便是我的眼睛，我的眼睛里住著(zhù)小王子，他正坐在他的玫瑰花跟前，他從地球回來(lái)之后就再也不嫌棄她了，他認真的聽(tīng)著(zhù)她吹牛，假咳，她說(shuō)一會(huì )兒話(huà)就口渴了，而他總是一遍遍耐心的給她澆水。
他的羊每天早上幫他吃掉猴面包樹(shù)的小芽，嘴套沒(méi)有死扣，他害怕羊趁他不在垂涎他的玫瑰花，于是每晚他都守著(zhù)她睡。他每天都會(huì )想念狐貍，想念飛行員，他總是拜托我有空去找找他們，他想他們。他現在不僅喜歡看日落，還喜歡看日出，他可真是多愁善感，他說(shuō)看日出比看日落開(kāi)心，日出時(shí)他總能想到許多開(kāi)心的事情，比如他的玫瑰花，他的羊，他的B612,他不像那些火車(chē)上的人，也不像沙漠商隊里的人，更不像散落星際各處的人們，他有根，他有家——他好像不再感到孤獨了；但他還是忍不住的要去看日落，并且一次不落，因為他允許自己的心去到地球，去到那片與他頭發(fā)顏色一樣的麥田里痛快的哭泣，去到那口沙漠的水井邊痛快的哭泣。
他一遍又一遍的在我心口重復著(zhù)：“看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的�！彼麊�(wèn)我到底有沒(méi)有記住，我說(shuō)…我會(huì )努力不忘記。他說(shuō)，如果某一天在人群中感到孤單了，別忘了閉上眼找到他——畢竟，他永遠也不會(huì )讓我覺(jué)得孤單。
我想再見(jiàn)他——讀《小王子》有感_1000字15
《小王子》對于我來(lái)說(shuō)是最美麗，同時(shí)也是最令我傷心的故事了。被定義為童話(huà)的《小王子》，對于我來(lái)說(shuō)卻不單單是童話(huà)�，F在的我們早已遠離了所謂的“幼稚”，開(kāi)始變得越來(lái)越“成熟”。那時(shí)“幼稚”的我們會(huì )因一個(gè)玻璃珠而傻傻地笑個(gè)不停，會(huì )因為看不到媽媽而傷心地哭個(gè)不停，會(huì )因為偷偷跑出家門(mén)而興奮不已，有時(shí)甚至會(huì )傻傻地用半天來(lái)發(fā)呆，也會(huì )為了給自己的洋娃娃打扮而拆掉自己的衣服。那時(shí)的世界天馬行空，那時(shí)的世界天真爛漫，那時(shí)的世界無(wú)所畏懼�？墒锹鼐驮诓恢挥X(jué)中長(cháng)大了，玻璃珠不見(jiàn)了，洋娃娃也逐漸被疏離，我們的世界中開(kāi)始充滿(mǎn)了各種各樣的定理，數不清的主義，諸多難以理清的問(wèn)題，各類(lèi)惱人的作業(yè)，各種各樣漂亮的衣服，同時(shí)也漸漸地發(fā)現有些事情不再是眼淚可以解決的了。為了實(shí)現自己的理想而去甘心埋頭于那些根本做不完的無(wú)聊的習題之中，說(shuō)服著(zhù)自己去寫(xiě)下他們滿(mǎn)意的答案，不要再把自己的思想完全地傾瀉在試卷上，開(kāi)始變成所謂的努力，所謂的乖巧，學(xué)會(huì )了隱藏自己的真實(shí)看法，去不斷地取悅試卷，逐漸走向了所謂的“成熟”。當捫心自問(wèn)時(shí)，只會(huì )去告訴自己，這一切只是暫時(shí)的，只要高考結束，就可以找回曾經(jīng)的自己了�？墒鞘聦�(shí)卻極具諷刺的意味，雖然還會(huì )時(shí)常叛逆，時(shí)常不滿(mǎn)，卻不再會(huì )無(wú)所顧忌地將自己的思想傾瀉出來(lái)了，也很少再會(huì )去義憤填膺。當捫心自問(wèn)時(shí)，只會(huì )去告訴自己，這一切都是為了自己理想的實(shí)現�？墒侵S刺的是，自己逐漸遠離的不正是自己的理想所鐘愛(ài)的嗎？總是在不斷地去努力，用自己的一生去奮爭，疲憊不堪的身軀在不斷地奔波，深埋在心中的思緒逐漸變得孤獨，在不斷提醒自己這一切都是為了理想的同時(shí)，卻發(fā)現在自己不斷向現實(shí)妥協(xié)的過(guò)程中，理想早在這場(chǎng)周旋中變得脆弱不堪，變得痛苦而孤獨，本質(zhì)的美麗開(kāi)始變得越來(lái)越模糊。自己的世界中不再有著(zhù)絕對的善與惡，也不再相信著(zhù)那些政客的鬼話(huà)，開(kāi)始變成所謂的智慧，而曾經(jīng)的自己早已漸漸地被時(shí)光所隱沒(méi)，那些充滿(mǎn)色彩的童年故事慢慢地被遺落在了角落，變得落寞而孤獨，難以再去觸摸，漸漸地遠離、消散……留下地只是不知所錯的嘆息。
我們無(wú)法避免童年世界的漸漸消失，走出那個(gè)大人眼中無(wú)法理解的天馬時(shí)空的世界，靠近這個(gè)真實(shí)的世界，變成現在的自己，無(wú)法再變回那個(gè)天馬行空的孩子。理智地來(lái)講這無(wú)所謂悲傷，也無(wú)所謂喜悅，可當我們被迫或自愿選擇離開(kāi)童年時(shí)，我們只能在這條無(wú)法回頭轉向的路越走越遠，這樣說(shuō)起來(lái)，心中總是夾雜著(zhù)憂(yōu)傷與不舍。
不過(guò)值得慰藉的是，我們曾經(jīng)都是那個(gè)小王子，遇到過(guò)花兒和狐貍，想要擁有朋友，愿意“馴養”與被“馴養”，永遠不理解何為大人眼中的正事，用心去尋找著(zhù)自己想要的東西而無(wú)所畏懼。其實(shí)，小王子從來(lái)都沒(méi)有離去，只是隨著(zhù)我們年紀的增長(cháng)，他漸漸地將自己埋入我們那一方寸之地最不易被人發(fā)現的角落，可是不管怎樣，對于已經(jīng)成年的自己來(lái)說(shuō)，這總是一件即悲傷有無(wú)法遺忘的事情。
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