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《細米》讀后感300字

時(shí)間:2021-01-26 20:44:01 讀后感 我要投稿

《細米》讀后感300字

  讀完一本名著(zhù)以后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《細米》讀后感300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《細米》讀后感300字

《細米》讀后感300字1

  今天我讀了《細米》的第七章。它講的是:由于梅紋悲傷過(guò)度,無(wú)心再去給細米的班級上課,導致全班在大考中發(fā)揮失常,成績(jì)一塌糊涂。于是,好搞小聰明的細米想到了一個(gè)歪點(diǎn)子:盜卷!后來(lái),因為細米的失算和朱金根的愚蠢,細米的盜卷行為最終還是被發(fā)現了。細米的爸爸——杜子漸——稻香渡小學(xué)的校長(cháng)十分生氣,痛打了一頓細米,最終在梅紋的懇求下停了手。

  讀完了本文,我認為:在這件事中,細米和梅紋都有責任。首先是梅紋的錯,她因家庭原因非常悲傷,導致一直到期末她的課都是由別人代理著(zhù)講完的,自己并沒(méi)有對學(xué)生負責,這也是讓細米有了盜卷行為的原因;其次是細米的錯,他是“聰明反被聰明誤!彼哉J為此次“盜卷行動(dòng)”萬(wàn)無(wú)一失,可還是因為朱金根的愚蠢而暴露了計劃。細米雖然是為著(zhù)梅紋著(zhù)想,但因為自己的“小聰明”用錯了地方,還是不對的。

  做人是要學(xué)的聰明點(diǎn),但絕對不是像細米一樣的“小聰明”,而是“大智慧”!

《細米》讀后感300字2

  今天,我看了一本書(shū),是曹文軒寫(xiě)的,書(shū)名叫《細米》。

  主人公是一個(gè)小男孩,名字叫細米,他出生在稻香渡,他的爸爸是一名校長(cháng),另一名主人公是梅文,她是一名下鄉女知青。

  我喜歡細米,因為他關(guān)心人。當梅文知道父母已經(jīng)去世的消息時(shí),竟然一病不起,細米很心疼,就去河邊捕大金魚(yú),細米在大冬天里捕了好長(cháng)時(shí)間,終于捕到了一條大金魚(yú)給梅文吃,梅文一天一天的好了起來(lái)。我喜歡細米,因為他為人著(zhù)想。因為父母的去世,所以梅文一直無(wú)心教學(xué),細密害怕爸爸不讓她干了,就偷偷的拿走了試卷,結果被爸爸抓住了,就打了他一頓。我也喜歡梅紋,因為自從同學(xué)們作弊后,她用心教學(xué),晚上,他去同學(xué)家看看他們。一直到了很晚,才肯回家,最后他們班取得了正數第二的好成績(jì),大家都高興極了。故事的最后,細米跟著(zhù)大舅去割稻草,梅文等了細米7天,最終沒(méi)等到,就遺憾的回城了。細米和梅文之間有著(zhù)濃濃的師生之情,溫馨的朋友之情,真摯的姐弟之情。

  同學(xué)們,讓我們珍惜生命,珍惜朋友之間的友誼吧!我們上小學(xué)、初中、高中、大學(xué)一共才有15年的時(shí)間,在這短短的學(xué)習期間,請讓我們一起珍惜這同學(xué)、朋友之間的友誼。

《細米》讀后感300字3

  我最近讀了一本曹文軒寫(xiě)的《細米》。

  細米本來(lái)是一個(gè)單純的男孩子,和其他村里的孩子一樣,他愛(ài)臉紅,喜歡在田間和伙伴們嬉戲。然而隨著(zhù)來(lái)這里插隊的女知青的到來(lái),改變了他的生活,這個(gè)女子叫梅紋。

  那天,稻香渡的人都聚在大河邊,緊張而又興奮的等待著(zhù)。他們知道過(guò)不了多久會(huì )有一批女知青來(lái)到稻香渡,然后會(huì )被分到指定的家庭去,但不是每個(gè)家庭都能分到的。然而,細米的家卻沒(méi)有分到。為此細米傷心極了。后來(lái),因為一個(gè)偶然的機會(huì ),使細米的家也有了一個(gè)女知青,她就是梅紋。

  自從梅紋來(lái)到細米家,細米從一個(gè)調皮的孩子,變成了一個(gè)懂事的少年;從原來(lái)藝術(shù)是什么都不知道,變成了現在已經(jīng)會(huì )慢慢會(huì )創(chuàng )造藝術(shù)!梅紋教了他太多太多。

  細米再梅紋沒(méi)來(lái)之前,常常拿著(zhù)小刀在他的課桌上,他家的木板門(mén)上課刻啊刻,刻他所看到的一切。梅紋后來(lái)發(fā)現了這一切,于是,決心教細米學(xué)雕塑。日子一天一天過(guò)去了,細米的雕塑水平一天一天的在提高。

  在生活上,在學(xué)習上,我們也要像細米學(xué)雕塑一樣持之以恒,堅持不懈,努力把事情做好,做得更完美。

《細米》讀后感300字4

  細米,看了他之后我知道:細米是好樣的,是個(gè)響當當的男子漢!

  為什么要這么形容細米呢?我從內心深處感到細米很堅強,文章中有這樣一個(gè)典型的故事:“梅紋是蘇州來(lái)的知青,梅紋的父母不幸溺水而死,梅紋去為爸媽辦后事去了,去了很長(cháng)時(shí)間沒(méi)回來(lái),細米就坐在家門(mén)口等著(zhù)梅紋,有一次,他看錯了人,以為那個(gè)女孩是梅紋,就追上去,不了把臉磕破了,流了很多血,細米依然不放棄”從這段就能充分地體現出細米很堅定,臉割破了要,換了我,我只會(huì )哇哇大哭,而細米沒(méi)有!后面,更讓我感到震撼:梅紋終于回來(lái)了,可是她大病了一場(chǎng),細米聽(tīng)母親說(shuō)河里有一種魚(yú)能治好梅紋的病,那是一個(gè)寒冬外面非常的冷,細米偷偷的借來(lái)了魚(yú)網(wǎng)來(lái)到冰面上打魚(yú),細米為了能撈上一條能夠救命的金鯉魚(yú),她的手被鋒利的'冰片劃破了,流出了鮮血”從這我體會(huì )到:在那樣的環(huán)境下能撈上罕見(jiàn)的金鯉魚(yú)是十分困難的,讀到這,一股寒流仿佛穿過(guò)我的身體。細米還很有毅力,在別人撈不上的情況下,別人會(huì )放棄,而細米卻堅持到底。細米不疼嗎?疼啊,可他堅強。

  我以后也會(huì )做一個(gè)堅強對社會(huì )有用的人!

《細米》讀后感300字5

  今天,我讀了曹文軒的《細米》,讀完后我感到感慨萬(wàn)千。

  這本書(shū)主要講了細米生活在稻香渡,一天,一群蘇州城來(lái)的女知青來(lái)到了這里,幾經(jīng)周折,細米家得到了一個(gè)名叫梅紋的女孩。細米一家對梅紋很好,細米的爸爸是校長(cháng),他看梅紋干不了農活,便叫梅紋做了老師。后來(lái),梅紋發(fā)現細米有雕刻天分,便極力地培養他,教他雕刻。在梅紋的開(kāi)導下,細米終于從一個(gè)桀驁不馴的鄉野之子步入了新的成長(cháng)歷程。

  讀完了《細米》這本書(shū),我覺(jué)得它字字句句之間流露出的思想就是做事要堅持不懈,不能夠半途而廢。在困難面前,要勇敢面對困難,勇往直前。就像我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到難題,要勇敢面對,開(kāi)動(dòng)腦筋思考,不能退縮。就算做不對,也不要放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我還從書(shū)中懂得了,要相信自己,自己的事情要自己做,自己解決。就像我在做題時(shí),有時(shí)不太確定,就不敢下筆,把題空在那兒了,可是我的想法幾乎就是正確的。以后再遇到這種情況,我一定要相信自己,大膽地下筆,相信我是最棒的。

  通過(guò)讀《細米》這本書(shū),我明白了:成長(cháng)要努力,成功靠自己,勝利在自己手中。

《細米》讀后感300字6

  細米是曹文軒筆下的一個(gè)少年,他勇敢善良、生性好動(dòng)!都毭住愤@部小說(shuō)的第一章的名字是“樹(shù)上的葉子樹(shù)上的花”。這一章主要講:細米生活的地方——稻香渡。來(lái)了一群仿佛從天國而來(lái)的女孩兒。這些從蘇州城到這里來(lái)插隊的女知青,使平靜的鄉村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。

  我覺(jué)得這一章中描寫(xiě)人們等船的非常值得我們學(xué)習。里面用了許多細節描寫(xiě),如:細米穩穩地坐在一根橫桿上,垂掛著(zhù)的兩條腿,還悠閑地擺來(lái)擺去,一副很舒服的樣子。這句話(huà)把細米在樹(shù)上看船的神態(tài)、動(dòng)作都細致的描寫(xiě)了出來(lái)。還有:喊聲如潮,將那些暫時(shí)回家的人統統喊了出來(lái),村巷里一片喊聲,一片“吃通吃通”的腳步聲,其間夾雜著(zhù)狗吠,人們都朝河邊跑來(lái)。這一段話(huà)通過(guò)對人們的動(dòng)作描寫(xiě),使人們看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人們。

  剛看這個(gè)本書(shū)的第一眼,我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發(fā)生的事令我啼笑皆非,真喜歡這本書(shū)!

《細米》讀后感300字7

  我在寒假里看了一本名叫《細米》的書(shū)。里面講了細米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。

  讓我印象最深的是一次是細米和梅紋帶著(zhù)細米雕刻的八件作品去城里展出,那天夜晚,他們來(lái)到了一家刻刀店的前面,梅紋進(jìn)去想買(mǎi)點(diǎn)刻刀送給細米,可是細米說(shuō):“媽媽給我們的錢(qián)只能住旅店,如果用掉了一點(diǎn)點(diǎn),就不能去住旅店了!泵芳y說(shuō):“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了!奔毭紫耄簨寢屪屛艺疹櫤妹芳y,不要讓她著(zhù)涼?蛇@時(shí)梅紋卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀,再付了錢(qián),然后,她拉著(zhù)細米跑向電影院,他們晚上就在這里睡覺(jué)。到了深夜,梅紋已經(jīng)熟睡,細米把他的被子蓋在她的身上,自己在寒冷的風(fēng)中過(guò)夜。

  我讀了這本書(shū)以后覺(jué)得細米他為了梅紋可以付出無(wú)數的代價(jià),就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細米和梅西一樣,把自己的關(guān)心和愛(ài)多分給別人一點(diǎn),同時(shí)珍惜和朋友之間的友情。

《細米》讀后感300字8

  我在這假期時(shí)讀了《細米》這本書(shū),這本書(shū)主要講了細米和她的表妹紅耦在稻香都中學(xué)三年的學(xué)習過(guò)程。講了從蘇州城里來(lái)的女知青,被分到稻香都村子里個(gè)別幾戶(hù)人家。紅耦家分到了一個(gè),細米家也分到了一個(gè)叫梅紋。講的就是細米的媽媽怎樣不要梅紋下地干活,而要梅紋當了稻香都的老師?傊,這是一本很有意義的書(shū),我帶著(zhù)好奇心讀完了這本書(shū)。

  讀完了《細米》這本書(shū),我覺(jué)得細米和唇紅齒白的紅耦既善良又大方,學(xué)習成績(jì)也很好,她們又很討人喜愛(ài)。還比較樂(lè )于助人,我一定要向細米和紅耦學(xué)習。

《細米》讀后感300字9

  細米,一個(gè)男孩,一個(gè)鄉村男孩,一個(gè)鄉村的野男孩。平時(shí),不是給別人找麻煩,就是大半夜了也不回家,弄得父母急死了。有時(shí),還和同學(xué)打架,一直讓老師操心。

  可是,有一天,分到他家的女知青讓他有所改變。梅紋教他藝術(shù),教他禮貌待人。她很照顧細米,把他當親弟弟對待。

  在他們一起生活的日子里,他們也經(jīng)歷了無(wú)數的挫折,但是他們總是能站起來(lái)。時(shí)間如同一只離弦的箭,收也收不回來(lái)。就在細米給舅舅割草蓋房時(shí),梅紋去蘇州了,只有一個(gè)頭像留在那兒,一股濃濃的情意。

  關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的性格,關(guān)愛(ài)能改變一個(gè)人的心靈,關(guān)愛(ài)讓一切皆有可能。

  每天都會(huì )有奇跡,可能有些壞人做出了好人的舉動(dòng),誰(shuí)能做到?只有關(guān)愛(ài)。有時(shí),風(fēng)也溫柔,雨也可親近。愛(ài)無(wú)處不在,清潔工愛(ài)地球,馴獸師愛(ài)動(dòng)物。我們也可以做到,只要心中充滿(mǎn)愛(ài),一切皆有可能!

《細米》讀后感300字10

  最近,我讀了一本曹文軒的書(shū)——《細米》,之前讀書(shū),都是單純的完成一本書(shū)的閱讀任務(wù),但看到了這本書(shū)后,我便對它產(chǎn)生了極大的興趣。這本書(shū)主要講述了在鄉村,名叫細米和紅藕身上發(fā)生的事情,細米活潑好動(dòng),在其他人看來(lái)是頑皮的不能在頑皮的小孩,但他對他的妹妹紅藕卻充滿(mǎn)責任感。從蘇州城里來(lái)的女知青,給平靜的鄉村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息,其中的梅紋姑娘,以她純凈而溫柔的情感讓細米這個(gè)桀驁不馴的鄉野步入新的成長(cháng)歷程。

  在現實(shí)生活中也一樣,每個(gè)人來(lái)到世界上并不是十全十美的,在別人眼中總會(huì )有缺陷,不完美的地方,但是總會(huì )有閃光點(diǎn),總有一天會(huì )被別人發(fā)現并贊賞,就像細米的雕刻作品一樣,雖然一開(kāi)始的作品被人認為是垃圾,毀壞東西,沒(méi)人贊賞,但他依然堅持不懈,堅持自己的愛(ài)好,最后作品在藝術(shù)館展出。同樣,在做題或做任何一件事情的時(shí)候,總會(huì )有人不被看好,但這個(gè)時(shí)候不要因為別人的嘲笑而放棄,成長(cháng)的道路上總會(huì )有坎坷,但我們要一直堅持下去,找到屬于自己的那片平臺,釋放出自己的光彩。

  《細米》這本書(shū)雖然這么平淡無(wú)奇,不引人注目,但非常的讓人有感觸,令人回味無(wú)窮的去體味,讓人心曠神怡,從中感受到鄉村的魅力,非常值得去看。

《細米》讀后感300字11

  我最近讀了一本書(shū),叫《細米》,橙黃色的封面,一個(gè)少年呆呆的在金黃色稻田前守望。

  天空與月亮,就像一塊藍色的綢子展開(kāi)了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的瞭望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細米生來(lái)便有一種發(fā)現自然美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小卻又膽大,腦海里充滿(mǎn)了想像力,更有一種自己的主見(jiàn)。細米的許多非凡舉動(dòng)引起我的興趣的,如他懲罰小七子這個(gè)壞蛋,如他騎發(fā)瘋的白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,讓全班人考好,但最讓我傾心喜歡的是他用一把削鉛筆的小刀在滿(mǎn)世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng )造的一幅巨大的“壁刻”。這就是細米最大的不同常人之處,是他的“精神之美”所在。而對應的,梅紋能夠用她的不同于鄉間的,女子獨有的敏銳的感官,來(lái)開(kāi)發(fā)引導細米。如果梅紋遇到了什么困難,我相信細米一定會(huì )奮不顧身得來(lái)幫助她的。

  這就是細米,一個(gè)勇敢膽大又十分害羞的男孩子。

《細米》讀后感300字12

  《細米》是曹文軒的小說(shuō)系列之一,《細米》曾獲第六屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎;北京市慶祝新中國成立55周年文藝作品榮譽(yù)獎。

  他曾經(jīng)是一個(gè)調皮又愛(ài)臉紅的男孩兒。但自從他認識了一個(gè)人后,他就變得十分堅定。他——就是細米。

  一天,細米家來(lái)了一個(gè)女知青——梅紋。她徹底改變了細米的一生。細米為了梅紋,可以在冬天捕十分稀有的金鯉魚(yú),甚至還為了讓梅紋開(kāi)心偷考試卷的答案。他為了梅紋,什么事都干得出來(lái)。原來(lái),他總愛(ài)亂刻亂畫(huà),但自從梅紋教他雕塑開(kāi)始,他就再也沒(méi)有亂刻亂畫(huà)了,而是全身心地投入到雕塑里了。

  細米是通過(guò)梅紋成長(cháng)的,而我們是怎么成長(cháng)的呢?總有一天,我們要長(cháng)大成人,但我們的心也要隨之成長(cháng);蛟S一句話(huà),一個(gè)人,一個(gè)故事,甚至一張紙,都會(huì )讓我們成長(cháng)。因此,我們要珍惜我們身邊的任何的東西,因為任何東西都可以讓我們成長(cháng)。

  關(guān)注你身邊的事物吧,因為他們都可能是讓你成長(cháng)的。

《細米》讀后感300字13

  今天,我讀了《細米》的第五張,這張讓我感受很深。自從梅紋來(lái)到細米的家時(shí),細米就一直關(guān)注她。什么都聽(tīng)她的?蛇@樣,他卻忽略了他最好的朋友紅藕。他發(fā)現他和紅藕的關(guān)系越來(lái)越淡,紅藕也開(kāi)始生他的氣了。于是,細米就千方百計的想討好紅藕,想引起她的注意。所以做了很多不尋常的事。他吃甜瓜,在籃球架上玩兒,去騎所有人都不敢騎的那頭大白牛,但是還沒(méi)有成功。所以它很失落。

  讀完這一章后,我深刻的體會(huì )到朋友的重要性。比如說(shuō),你現在有一個(gè)朋友,長(cháng)大了,他可能是你的好幫手。你可能在無(wú)意中就可以交到一個(gè)朋友,可是你也可能在無(wú)意中傷害到一個(gè)朋友。當你想挽回這段友誼是,那是非常困難的。希望大家的友誼能地久天長(cháng)。

  朋友,可以把快樂(lè )加倍,把悲傷減半。這是文學(xué)家西塞羅的名言。我們要珍惜友誼,用愛(ài)心來(lái)延續友誼 ,讓友誼布滿(mǎn)世界的每個(gè)角落!

《細米》讀后感300字14

  最近,我讀完《細米》這一本書(shū)。

  《細米》這本書(shū)是曹文軒叔叔的作品。在曹叔叔的筆下,鄉村寧靜、優(yōu)美、神秘,令人回味,書(shū)中不時(shí)寫(xiě)出蘆葦、蘆絮的美,讓人感受到一個(gè)似乎神秘、安靜的境界。

  這本書(shū)講述了主人公細米的成長(cháng)歷程。女知青梅紋來(lái)到了細米的村里,把細米這個(gè)桀驁不馴的野男孩帶入一個(gè)新的成長(cháng)歷程。原來(lái)細米好動(dòng)、野性、貪玩,在與梅紋的相處下變得比以前更有思想、更加堅強。細米變得像另一個(gè)人,不再亂刻亂畫(huà),而是在木頭上刻畫(huà)著(zhù)農村生活。細米漸漸從野男孩,變成一個(gè)有色彩的男孩。后來(lái)梅紋當上稻香渡的老師,細米在學(xué)習上加勁。有時(shí)梅紋像小學(xué)生一樣和女孩玩,而細米跟男孩一起打藍球。在稻香村的每一天就是充滿(mǎn)快樂(lè )、歡笑、溫暖的一天。最后,細米在舅舅家一段時(shí)間,梅紋回家了。細米回到家,媽媽告訴他,此時(shí)細米淚水在眼眶里打轉,回憶著(zhù)與梅紋的一段快樂(lè )時(shí)光。

  讀了這本書(shū),我感受到鄉村生活的美,也感受到文學(xué)的美。從這本書(shū),我懂得人的一生需要一些人點(diǎn)撥,像細米如果沒(méi)有梅紋的點(diǎn)撥,他還是個(gè)野孩子。如果人生缺少了點(diǎn)撥,也許這個(gè)人就會(huì )墮落,就會(huì )碌碌無(wú)為。

《細米》讀后感300字15

  “吉吉,別玩了,快去房間看書(shū)吧!”在媽媽的催促下,我回到房間,去“啃”一本引人注意的書(shū)——《細米》。

  細米生來(lái)就是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩兒,他與表妹紅藕兩小無(wú)猜,一同長(cháng)大,日子如清水一般自然流淌。然而,有那么一天,大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆,白帆下飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國的女孩兒。這些從蘇州城里來(lái)這里插隊的女知青,給平靜的鄉村帶來(lái)了一股新鮮而迷人的氣息,而其中的梅紋姑娘以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個(gè)桀驁不馴的鄉野之子步入新的成長(cháng)歷程。

  安寧的村落、寂靜的麥田、旋轉的風(fēng)車(chē)、河里的小船、各色的鴿子、雪白的蘆花、裊裊的炊煙,與四季優(yōu)美的鄉村風(fēng)景一道。

  在鄉村,孩子們一放學(xué),就直奔回家,忙得匆匆放下書(shū)包趕到田野。

  細米的那種生活,真是自由自在呀,比唵們的生活自由的多多,比如我們放學(xué)回家做作業(yè),他們去田野。

  看了這本,我,看清了細米們的生活,因此,我也每天高高興興,快快樂(lè )樂(lè ),過(guò)好每一天!

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