《龜兔賽跑》讀后感400字（精選44篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的《龜兔賽跑》讀后感400字，希望對大家有所幫助。
《龜兔賽跑》讀后感 篇1
同學(xué)們，還記得《龜兔賽跑》中的那只烏龜嗎？它憑著(zhù)自己的堅持不懈和對手的麻痹大意，獲得了勝利，成了森林王國的“英雄”，它開(kāi)始得意起來(lái)了，以為戰勝兔子是理所當然的。但也有不服氣的，最近蝸�？煽上驗觚斊嫫姘l(fā)出了挑戰,要與它一決高下。
這一天，森林里的動(dòng)物都早早地起床，就連最貪睡的小豬嚕嚕也起來(lái)了，說(shuō)到小豬嚕嚕，森林里會(huì )有誰(shuí)不知道呢？它就是烏龜奇奇的經(jīng)紀人。比賽馬上就要開(kāi)始了，記者小兔白白正在對兩位選手進(jìn)行拍攝，只見(jiàn)烏龜奇奇嘴里念著(zhù)節拍，一會(huì )兒高抬腿，一會(huì )兒壓腿，蝸�？煽梢膊桓适救�，它也做著(zhù)準備活動(dòng)。熊貓裁判各位選手準備的都差不多了，就說(shuō)：“這次比賽的終點(diǎn)是山坡那邊的那棵樹(shù)，請兩位選手做好準備！”
“預備！開(kāi)始！”熊貓裁判一聲令下，兩位選手幾乎同時(shí)沖出了起點(diǎn)，可蝸�？煽赡氖菫觚斊嫫娴膶κ�，所以烏龜奇奇暫時(shí)領(lǐng)先過(guò)了一會(huì )兒，蝸�？煽勺飞狭藶觚斊嫫�，兩者能力不相上下�！凹佑桶∑嫫�！”“加油啊可可!”兩個(gè)家族的加油聲響徹森林上空。家人們的鼓勵給兩位選手很大的動(dòng)力，它們用盡全身的力氣，眼看就要到終點(diǎn)了，突然，烏龜奇奇被一塊石頭絆倒了，可可看到了，馬上去把受傷的奇奇扶起來(lái)，然后一起走向終點(diǎn)。
最后結果出來(lái)了：蝸牛勝。是因為蝸牛在最后關(guān)頭幫助了奇奇。
《龜兔賽跑》讀后感 篇2
《龜兔賽跑》都是大家耳熟能詳的故事了，烏龜在比賽中靠著(zhù)他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過(guò)了半路偷懶的兔子，從此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。而今天我看了一本《第二次龜兔賽跑》的故事書(shū)，讓我看到了其實(shí)烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公一樣，他也是一個(gè)很愛(ài)動(dòng)腦筋的人，看來(lái)愚公不愚！
故事中，兔子因為輸掉了比賽很不服氣，想方設法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，血洗恥辱。在比賽時(shí)，兔子可是憋足了勁地跑，可還是贏(yíng)不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開(kāi)始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。
愚公不愚，烏龜第一次賽跑靠堅持不懈的笨方法贏(yíng)得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明才智，贏(yíng)得了比賽。烏龜能夠不把一時(shí)的虛榮當高帽，看不起人，而是把眼光放遠，從長(cháng)遠利益出發(fā)，是他的子子孫孫值得學(xué)習的榜樣。
動(dòng)物尚且能夠這樣，人類(lèi)呢？我們人類(lèi)的頭腦可是比烏龜要聰明千倍，甚至萬(wàn)倍，所以我們更應該把眼光放遠。作為學(xué)生的我們就應該以學(xué)業(yè)為主，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，為將來(lái)貢獻社會(huì )而努力。
評語(yǔ)：這篇作文是通過(guò)看了一則寓言故事有感而發(fā)寫(xiě)下的讀后感，感情真摯，對故事進(jìn)行了深入地理解，能夠明白其中所蘊涵的道理，從而聯(lián)系自身，把眼光放遠，立志從小好好學(xué)習文化知識，打好結實(shí)基礎，長(cháng)大后為祖國貢獻力量。
《龜兔賽跑》讀后感 篇3
閱讀的房間是個(gè)什么樣的房間，你知道嗎？它是一片海洋，讓你在里面享受讀書(shū)的奇妙；它是一本字典，讓你在里面盡情的查閱不會(huì )的東西；它是一艘宇宙飛船，讓你在宇宙中探索宇宙的奧秘……每讀完一篇文章或一本書(shū)都會(huì )有自己的感受、體會(huì )，我也不例外。我讀了一篇龜兔賽跑的文章。
龜兔賽跑的主要內容是這樣的：又一個(gè)春天到了，長(cháng)眠一冬的動(dòng)物都出來(lái)玩兒游戲，剛好就在這時(shí)小兔子和烏龜碰到了一起，兔子漫不經(jīng)心的瞟了一眼慢吞吞的烏龜，瞧不起烏龜的速度，想用一個(gè)比賽來(lái)侮辱烏龜。兔子如愿以?xún)斉c烏龜來(lái)了場(chǎng)比賽，由于兔子太驕傲了，領(lǐng)先了烏龜就在半路睡著(zhù)了，烏龜卻努力地向終點(diǎn)走去，當兔子醒來(lái)時(shí)，烏龜已經(jīng)贏(yíng)了。
這篇文章用有趣的語(yǔ)言勾勒出一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。在這一幅幅的畫(huà)面中，可以看出小兔子十分驕傲，小烏龜十分謙虛。我們做人要向小烏龜一樣謙虛、永不放棄�？刹荒軐W(xué)小兔子驕傲的品格哦！我建議同學(xué)們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)就能悟出自己的座佑名，悟出自己的人生格言。閱讀的房間永遠為你打開(kāi)。
閱讀的房間隨處可見(jiàn)，只要你認真觀(guān)察、用心感受，那么閱讀的房間永遠為你打開(kāi)。走進(jìn)這個(gè)房間，你的心靈將會(huì )呈現一片綠洲。這就是我讀龜兔賽跑的讀后感。
《龜兔賽跑》讀后感 篇4
一個(gè)陰沉沉的傍晚，我正在閱讀《龜兔賽跑》,不知不覺(jué)睡著(zhù)了，還做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)了自己成了一只兔子，而且是巜龜兔賽跑》中的那只兔子，當時(shí)我剛剛和烏龜比賽結束，我輸了。感想連篇——
我把自己的感想寫(xiě)給大家——
1．我之所以會(huì )輸給烏龜，是因為太看不起烏龜了。自己想，睡上一覺(jué)也不會(huì )被慢吞吞前進(jìn)的烏龜給追上，誰(shuí)知我還真神不知鬼不覺(jué)地睡著(zhù)了，哪知剛剛一醒來(lái)烏龜這家伙已經(jīng)在終點(diǎn)等候多時(shí)了，這我才明白，不能看不起一切弱小的人，而是要尊重他們。
2．我不能因為自己天生有才而得意洋洋，而是要謙虛。尊重人，無(wú)論什么情況，不半途而廢，即使要休息，也要堅持到終點(diǎn)。
3．兔子啊兔子，我真想對自己打上兩巴掌，罵自己幾句話(huà)：“這個(gè)笨蛋，比賽的時(shí)候腦子是不是進(jìn)水了。對手還在努力，而自己卻停下了，即使自己跑不過(guò)對手，也要嘗試一下，而不是放棄，可是我有十足的實(shí)力能夠打敗對手，我真是個(gè)世界大笨蛋呀！”不過(guò)就算現在去買(mǎi)一瓶后悔藥吃下去，也已經(jīng)改變不了什么了，更何況根本沒(méi)有后悔藥。一句“悔不當初”送給自己。
4、請大家在生活中，不要學(xué)習兔子，而且要學(xué)習烏龜。學(xué)習烏龜的謙虛堅持。堅持不懈做好每一件事。
醒了，春意濃濃的晚上，帶給我了這樣一個(gè)道理：“沒(méi)有堅持做不到的事情，只有不堅持而完不成的事�。�！”
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《龜兔賽跑》讀后感 篇5
今天，我讀了一篇故事，故事的名字叫《龜兔賽跑》，故事是這樣的：奧運會(huì )這一天到了，烏龜和兔子又見(jiàn)面了，兔子想起上一次和烏龜賽跑的事，心情十分懊悔。
于是，兔子的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，它很傲氣地對著(zhù)烏龜說(shuō)：“哼！伸頭縮腦的，上次我因半路上睡了一覺(jué)，想讓讓你，所以才沒(méi)有第一個(gè)跑到終點(diǎn)�，F在剛好是奧運會(huì )開(kāi)始的一天，咱們再此比一次怎么樣�！睘觚敶饝�，就請來(lái)了大象做裁判。
“預備，開(kāi)始�！贝笙蟛门姓f(shuō)。
它們倆開(kāi)始跑了，兔子一下子躥了出去，可烏龜落在兔子背后相隔十米。旁邊的觀(guān)眾小貓、小猴、小狗、小牛等等……都對烏龜喊：“加油�！蓖米优苤�(zhù)跑著(zhù)，正好遇到一條很長(cháng)的河，河水很急，兔子很驚慌，因為它不會(huì )游泳，因此它選擇跑長(cháng)道繞過(guò)去。
烏龜來(lái)到了這條河邊，心安神定地跳入水中，游了過(guò)去。省了一大半力氣，烏龜再穿過(guò)一片森林就到終點(diǎn)了。很快就要勝利了。
它很快地跑過(guò)了一片荒無(wú)人煙的森林，眼看就要到終點(diǎn)了，這下子繞長(cháng)道的兔子也緊跟在后面，啦啦隊都為烏龜“加油”助威，烏龜聽(tīng)到了助威，它把吃奶的勁都使用出來(lái)，三步并作兩步地向終點(diǎn)沖去。烏龜得到了冠軍，取得了金杯，而兔子成了動(dòng)物們的笑話(huà)。
這篇童話(huà)告訴我們一個(gè)深刻的道理：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不要高估自己，也不要小看別人，更不要去嘲笑別人，不然，定會(huì )為自己的行為付出代價(jià)�！�
《龜兔賽跑》讀后感 篇6
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到現在我對這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們知道：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放棄，最后它終于取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測驗，因為這一個(gè)單元的很多知識對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認真復習的話(huà)放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績(jì)一公布，一貫學(xué)習成績(jì)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不應該像兔子那樣驕傲，而應該像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
《龜兔賽跑》讀后感 篇7
今天，我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿，跑得像風(fēng)一樣快，烏龜也長(cháng)著(zhù)四條腿，可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見(jiàn)烏龜，說(shuō)要和它比賽跑步，它們約好從山坡下出發(fā)，誰(shuí)先跑到山坡頂上，誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始，兔子跑得真快，一下子就跑了很遠，它回頭一看，烏龜才跑了一小段路，于是兔子就躲在一棵大樹(shù)下睡起覺(jué)來(lái)了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬，終于，它比兔子先到達了終點(diǎn)。當兔子醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已在山坡上了，烏龜贏(yíng)得了勝利。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：擁有毅力的孩子，能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。
記得有一次，羽毛球體能訓練時(shí)，教練讓我沿著(zhù)操場(chǎng)跑五圈，我不停地跑啊跑，而且一圈比一圈累，但是我還是堅持跑完了五圈，教練夸我有毅力。還有一次，在彈鋼琴的時(shí)候，有一首曲子很難彈，我反復地練了很長(cháng)時(shí)間，最后，終于彈出來(lái)了。
今后我一定要把這個(gè)好習慣保持下去，做任何事情都要有毅力，堅持到底，不怕困難。
《龜兔賽跑》讀后感 篇8
我今天讀了一本故事書(shū)，叫《龜兔賽跑》，可精彩了。
里面講的是：有一天，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，森林中的所有人都沒(méi)跑過(guò)小兔子，遲來(lái)的小烏龜沒(méi)能參與比賽，森林的小伙伴就起哄，讓小兔子和小烏龜比一下，烏龜答應了。在比賽過(guò)程中，小兔子跑的特快，“溜”的一下，兔影都不見(jiàn)了，森林中的小伙伴都認為小兔子贏(yíng)定了，結果小烏龜贏(yíng)了。
這個(gè)故事告訴我們，不要得意忘形，更不要以貌取人，我們不能因為一次考試考得好就認為自己了不起，更不要因為別人看起來(lái)學(xué)習不太好的樣子就瞧不起人。
以前，我語(yǔ)文考試經(jīng)常是九十分以上，徐老師也總是夸我，我就有點(diǎn)飄飄然了，碰上成績(jì)差的來(lái)問(wèn)我題目，我有時(shí)候還故意拖拉一下，甚至可能會(huì )大聲訓斥：“哎呀！這么簡(jiǎn)單都不會(huì )！”慢慢的，我的分數往八十分滑，我著(zhù)急了，朋友提醒我，我才醒悟過(guò)來(lái)。記得有一次，有一個(gè)很難的題目，我不會(huì )寫(xiě)，我想了一會(huì )兒就放棄了，準備等著(zhù)老師來(lái)講，同學(xué)說(shuō)，要是老師沒(méi)講這類(lèi)的題怎么辦？這句話(huà)我悟了好久，我想了很久，今天再讀《龜兔賽跑》，終于明白了！
勝不驕敗不餒，徐老師說(shuō)：“幫助別人解題也是復習的一種！”我會(huì )好好努力，好好幫助同學(xué)，我們要一起進(jìn)步！
《龜兔賽跑》讀后感 篇9
今天，媽媽休假陪我一起學(xué)習，我真的太高興了。
媽媽給我講了一遍龜兔賽跑的故事，并讓我又講給她聽(tīng)，還給我拍了講故事的視頻。
我現在把這個(gè)故事講給兩位老師和大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
森林里：住著(zhù)很多小動(dòng)物，有老虎，獅子，大象，狐貍，兔子，小烏龜……其中小兔子和小烏龜時(shí)鄰居，小兔子總喜歡像動(dòng)物們夸耀他的速度，“我從來(lái)沒(méi)失敗過(guò)”，他說(shuō)，“我奔跑沒(méi)有人比我更快�！�
小烏龜平靜地說(shuō)；"我要與你比賽�！薄罢媸切υ�(huà)。我可以邊玩邊和你賽跑，兔子說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，一眨眼功夫，兔子已經(jīng)跑得不見(jiàn)蹤影，兔子停下向后看，發(fā)現烏龜連影都不見(jiàn)，忍不住哈哈大笑，自言自語(yǔ)的說(shuō)”真是只慢吞吞的小烏龜，等他到這也不知猴年馬月了，我還是睡個(gè)舒舒服服的美容覺(jué)吧！他覺(jué)得自己跑得快，勝券在握，就放心大膽的睡起了大覺(jué)，在夢(mèng)中他夢(mèng)見(jiàn)了自己站在領(lǐng)獎臺上，得了第一名。這時(shí)候小烏龜心里想：雖然我會(huì )輸給兔子，但我只要盡力就行。于是烏龜不管勞累還繼續爬呀爬……終于爬到了終點(diǎn)！
這時(shí)候兔子還在呼呼大睡，狐貍大聲叫醒他，“快起床，烏龜得第一名了，兔子驚訝的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，跑到終點(diǎn)站一看，烏龜真的已經(jīng)在那了。
兔子追悔莫及：”我不應該驕傲和輕視別人。
這個(gè)故事告訴我們世上無(wú)難事，只要肯登攀。同時(shí)也告訴我們，驕兵必敗，只有持之以恒，才能實(shí)現目標。
《龜兔賽跑》讀后感 篇10
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人皆知，但今天我又將這個(gè)故事讀了一遍，使我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子賽跑，兔子認為烏龜跑得很慢，所以十分驕傲。比賽開(kāi)始了，兔子一馬當先，直接跑到了中間的一棵樹(shù)下，他看烏龜還在很遠的地方，就在樹(shù)下睡起了覺(jué)。然而烏龜一步步的爬，不像兔子那樣，最后取得了勝利。
看完這個(gè)故事后，我發(fā)現自己有時(shí)也不是和兔子一樣嗎？那么的驕傲。記得那一次，我因為用心復習，在這次考試中的了一個(gè)高分，所以我非常興奮。拿回家后，老媽也表?yè)P了我，可在高興的時(shí)候一個(gè)人的潛意識也驕傲了起來(lái)，我覺(jué)得站在了人生的頂點(diǎn)。我對同學(xué)也用非常高昂的語(yǔ)氣說(shuō)話(huà)，同學(xué)們對于我也只能吞聲咽氣。但俗話(huà)說(shuō)得好“驕傲是失敗的開(kāi)始”我的做法驗證了這句話(huà)。在下一次考試中因我沒(méi)有充分地復習，竟考了七十幾分，這樣的落差讓我一時(shí)接受不了，這時(shí)才認識到了自己的錯識。認為自己不應該驕傲，就算有最大的成就也不能驕傲，你失敗了也不要悲傷，你要想到失敗乃是成功之母。
失敗乃是成功之母，驕傲是失敗的開(kāi)始讓我們記住這二句話(huà)，對我們一生都是一筆寶貴的財富。
《龜兔賽跑》讀后感 篇11
《龜兔賽跑》這則寓言主要講兔子和烏龜賽跑時(shí)，兔子因為太驕傲在半路上睡了一覺(jué)，最后輸掉了比賽，把冠軍“讓”給了自己最瞧不起的烏龜。
通過(guò)這個(gè)寓言故事，我感到，一個(gè)人無(wú)論有多大本領(lǐng)，都不能驕傲，不能自夸，否則，這個(gè)本領(lǐng)就會(huì )成為你的弱項。相反，不管你比別人有多差，只要你堅持不懈，努力拼搏，你就有可能超過(guò)別人。
其實(shí)不但寓言故事中有這樣的事，我們生活中也有許多這樣的事呢。有一次，我們體育課賽跑，趙偉辰對他的對手卞詠妍說(shuō)：“哈哈，想比過(guò)我，門(mén)兒都沒(méi)有！”比賽開(kāi)始時(shí)，趙偉辰遙遙領(lǐng)先，卞詠妍也不甘示弱，拼命地跑著(zhù)……不一會(huì )兒，趙偉辰邊跑邊往后看，見(jiàn)自己超過(guò)卞詠妍老遠，就停下腳步，轉身沖著(zhù)卞詠妍做鬼臉，還故意挑釁說(shuō)：“哈哈，來(lái)啊來(lái)啊，你追不上我！”卞詠妍表情嚴肅，不但不泄氣，反而越跑越快。趙偉辰眼看她就要追上了，慌忙轉身向終點(diǎn)跑去，可來(lái)不及了，卞詠妍已先到達終點(diǎn)。趙偉辰非常后悔，不停地唉聲嘆氣，但這都是他自己造成的。
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我們不能驕傲自大哦！
《龜兔賽跑》讀后感 篇12
大家讀過(guò)《龜兔賽跑》這篇文章嗎？我讀后心中不由一怔，頓生感慨。
文章講的是：有一天，兔子看見(jiàn)烏龜爬得很慢，就傲慢的對烏龜說(shuō)：“你敢跟我比一場(chǎng)跑步比賽嗎？”烏龜想了一會(huì )兒就答應了。比賽開(kāi)始，兔子很輕松的就遙遙領(lǐng)先了�？墒菫觚斶�在起跑線(xiàn)上，兔子往回看，它看不見(jiàn)烏龜的身影，就坐在石頭旁昏昏欲睡了。黃昏，烏龜經(jīng)過(guò)堅持不懈，超過(guò)兔子，終于先到達了終點(diǎn)。
這篇文章讓我明白了只要堅持不懈就能成功，但比起烏龜我可就差遠了。
因為我的數學(xué)實(shí)在太差，在暑假的時(shí)候我就定了一個(gè)目標：每天寫(xiě)一面的練習。我還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一張小紙條放在顯眼的地方，第一個(gè)星期我認真完成了任務(wù)，后幾天我越來(lái)越不認真，到了最后，我已經(jīng)把這件事忘到了十萬(wàn)八千里外了。
在生活中有不少人喜歡炫耀，而不喜歡堅持不懈、努力。不錯，炫耀可以體現出自己的優(yōu)點(diǎn)，會(huì )令人感到自豪。但是這些不努力的人你們知道嗎？那些堅持不懈的人一直在努力，總有一天他們會(huì )超過(guò)你們，而你們終究會(huì )失敗，就像龜兔賽跑里的`兔子一樣，輸給了自己的松懈。
《龜兔賽跑》讀后感 篇13
每當我遇到困難時(shí)，我就會(huì )想起《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。有一天，森林里舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )，所有的動(dòng)物都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。小白兔和小烏龜是第一個(gè)比賽的，小白兔開(kāi)心極了，它心里想著(zhù)它肯定會(huì )贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，因為小烏龜是跑得最慢的。在山羊伯伯“嘭”的一聲槍響后，小白兔就跑得沒(méi)了蹤影了。小烏龜卻還在努力地爬，小白兔跑到了半山腰，看見(jiàn)小烏龜還在山腳下，就放松了自己，在一棵樹(shù)下睡覺(jué)。雖然烏龜爬得很慢，累得滿(mǎn)頭大汗，但它還是堅持不停地爬。等小白兔醒來(lái)的時(shí)候小烏龜已沖破了終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴了我們，只要我們堅持努力就一定能取得勝利。這個(gè)平凡的故事讓我知道了，人不能自高自大，不能有一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn)，虛心堅持才能更好，古話(huà)說(shuō)得好�！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，做任何事都不能半途而廢，否則會(huì )一事無(wú)成。一個(gè)人無(wú)論能力有多大都要努力、堅持才能有好的結果。在日常生活中，我也出現了這樣的例子，上學(xué)期，期末考試我考得不夠理想。我知道是由于我不夠專(zhuān)心也不夠虛心，才會(huì )考出這樣的成績(jì)，我決定以后不管在生活中還是學(xué)習中，我都要向故事中的烏龜學(xué)習，堅持不懈、百折不撓、虛心向上，爭取在這個(gè)學(xué)期更上一層樓。
《龜兔賽跑》讀后感 篇14
《龜兔賽跑》都是大家熟熟悉悉的故事啦，烏龜在比賽中靠著(zhù)他的堅持不懈，靠他的愚公精神勝過(guò)了在半路偷懶而驕傲自滿(mǎn)的兔子，因此烏龜成了人們口中贊揚的愚公。但今天我看了一本故事書(shū)，里面講了《第二次龜兔賽跑》，這本故事書(shū)讓我看到了烏龜并不像人們所說(shuō)的愚公，為什么我這樣說(shuō)呢？因為他是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的人。
故事中，兔子因為輸掉了比賽很不服氣，想方設法要和烏龜進(jìn)行第二次賽跑，戰贏(yíng)烏龜。在比賽時(shí)，兔子可是不停地奔跑，可還是贏(yíng)不了烏龜。因為烏龜自從第一比賽后就開(kāi)始發(fā)明助跑器，為的就是讓子子孫孫能夠在以后的賽跑中永遠得第一。兔子這回可是輸得心服口服。烏龜第一次賽跑是靠著(zhù)自己堅持不懈的努力贏(yíng)得了比賽，第二次烏龜卻是發(fā)揮了自己的聰明機智，贏(yíng)得了比賽。雖然烏龜贏(yíng)得了比賽，但是烏龜從來(lái)不把一時(shí)的虛榮當高帽，看不起人，而是把眼光放遠，他是他的子子孫孫值得學(xué)習的榜樣。
動(dòng)物能夠聰明到這樣的程度，我們呢？我們的頭腦可比烏龜要聰明千倍，甚至萬(wàn)倍，所以我們更應該把眼光放遠。作為學(xué)生的我們就應該以學(xué)業(yè)為主，認認真真上好每一節課，為學(xué)習打好基礎，為將來(lái)報答社會(huì )而努力。
《龜兔賽跑》讀后感 篇15
當我年輕的時(shí)候，我的祖母給我講了一個(gè)故事，“烏龜和兔子種族”，這讓我受益匪淺。
這個(gè)故事是關(guān)于兔子和烏龜的比賽，因為驕傲而輸掉了比賽。
我覺(jué)得兔子不應該感到自豪，他是不是感到自豪，在床底下不停，堅持不懈地跑下來(lái)，肯定能贏(yíng)得比賽，小烏龜堅持不懈終于贏(yíng)得了比賽。
仔細認真想一想，我有一次也像兔子也是一樣而輸掉了一些比賽，那天，我們在比跑步，我看了老師看我自己左右通過(guò)兩旁環(huán)境的人，一個(gè)個(gè)的都比我慢，心想：這下我贏(yíng)定了，沒(méi)人能跑得過(guò)我！比賽活動(dòng)開(kāi)始了，我飛快地跑了就是出去，果然一個(gè)沒(méi)人追得上我，要到主要終點(diǎn)的時(shí)候，我想：他們都跑那么慢，我放慢點(diǎn)腳步，他們也追不上我的�！庇谑�，我開(kāi)始放慢了發(fā)展腳步，結果可以一個(gè)人超過(guò)了我。我看這世界局面便開(kāi)始不斷加快速度，可再追也追不上了，因為他已經(jīng)無(wú)法到達了終點(diǎn)，此刻，我感到一種非常十分慚愧，我不就正像這些故事中的小兔子嗎？
因此，我們遇到什么不能驕傲，要謙虛足夠對待一切，才能獲得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇16
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔子去找烏龜和他賽跑，大家都知道烏龜跑得很慢，自然就輸給了兔子，于是在兔子的強迫下，不得不去跟兔子賽跑。
他們去找公平的大象最裁判，讓老鷹做空中監視員，看誰(shuí)抄小道。
隨著(zhù)一聲信號槍的響起，兔子飛快的跑了出去，烏龜慢悠悠的才剛踏出起跑線(xiàn)，大象無(wú)奈的嘆了口氣：“烏龜老弟，跑不動(dòng)就別跑了�！睘觚斦f(shuō)“不行，我要堅持�！币换窝郯雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，兔子已經(jīng)跑到了中點(diǎn)（跑道中間的地方）往后望了望沒(méi)看到烏龜的影子，于是說(shuō)“烏龜跑那么慢，不這那年才能來(lái)，我睡一覺(jué)在跑把，于是就跑進(jìn)草叢里呼呼大睡起來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，他被廣播聲吵醒，是宣布烏龜得獎的消息，兔子氣呼呼的跑到終點(diǎn)，看見(jiàn)烏龜樂(lè )呵呵的站在領(lǐng)獎臺上。兔子一問(wèn)才知道，原來(lái)是自己睡的太香，忘了賽跑。結果輸得一塌糊涂。
這則寓言故事告訴我們很多道理：
1、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；
2、只要不懈的努力，就會(huì )取得勝利；
3、不要高估了對手，而低看了自己，不管對手多么強大，只要努力去拼博，就會(huì )有好結果。我們大家不能學(xué)兔子的偷懶精神，而要學(xué)習烏龜的不屑精神！
《龜兔賽跑》讀后感 篇17
今天是星期天，翻閱書(shū)本時(shí)我再次閱讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事。小小的烏龜依然讓我為之震憾，深深地影響著(zhù)我。
兔子嘲笑烏龜行動(dòng)遲緩，于是烏龜決定和它比一比，很對動(dòng)物也贊成它們比一場(chǎng)，有的動(dòng)物說(shuō)兔子太驕傲了，有的動(dòng)物說(shuō)烏龜真是自不量力。但是它們都很喜觀(guān)看這場(chǎng)比賽，場(chǎng)外黑壓壓的一片觀(guān)眾。
狐貍充當發(fā)令員，一聲令下，比賽開(kāi)始了。烏龜的步子很慢，而兔子卻一馬當先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看，連烏龜的影子也看不見(jiàn)了。于是，就睡了一覺(jué)。烏龜看見(jiàn)兔子在睡覺(jué)，就想：我一定會(huì )超過(guò)它的！最后，烏龜終于搶先到了終點(diǎn)，取得了勝利，而兔子，卻再也沒(méi)臉夸耀自己了！
我喜歡這只執著(zhù)、有恒心、有毅力的烏龜。我也是多么地想做一只這樣的烏龜呀。在班級里，我的成績(jì)并不是很優(yōu)秀。但是，我知道，只要我擁有這份信心和堅持，狠下功夫，就一定能超越在我前面的同學(xué)，爭取屬于自己的勝利。因為，無(wú)論一個(gè)人的能力有多大，只要努力去做，就一定能做出成績(jì)。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
《龜兔賽跑》讀后感 篇18
其實(shí)烏龜獲得成功，是因為恒心是成功的基礎。比賽時(shí)兔子正如它自己和眾人所預料的一馬當先跑在最前，可是烏龜卻被遠遠的甩在了后面。兔子在快到終點(diǎn)是看了眼身后并沒(méi)看見(jiàn)烏龜的身影，竟然不是一鼓作氣沖向終點(diǎn)，而是在樹(shù)下睡起了覺(jué)，可是烏龜卻一步一步堅持不懈地向終點(diǎn)邁去�？吹焦适氯绱税l(fā)展，很多人都有種為烏龜松了口氣的感覺(jué)，同時(shí)又為兔子捏了把汗。劇情如此發(fā)展讓我聯(lián)想到之前自己的失敗，因為我沒(méi)有烏龜那種堅持不懈的恒心，對于做什么是我都只有“三分鐘的熱度”就算是最喜歡做的事也是如此，記得我小時(shí)候字寫(xiě)得不好，媽媽總是讓我練字，開(kāi)始我不是很喜歡，但是隨著(zhù)我的字越寫(xiě)越好，讓我在不知不覺(jué)中愛(ài)上了練字，但是不知從何時(shí)起字帖被我扔到了，被遙控器所取代，慢慢的我的字不再如以前那般好看了，老師還經(jīng)常說(shuō)我的字不如以前那時(shí)我并不覺(jué)得那有什么大不了的，但是現在看著(zhù)同學(xué)們一手好字，我不覺(jué)后悔莫及。但是，這次失敗讓我明白恒心是成功的基礎。
《龜兔賽跑》讀后感 篇19
今天，我在《伊索寓言》上讀到了一篇令我留下深刻印象的文章——《龜兔賽跑》。
這篇童話(huà)主要講了龜和兔賽跑的故事。本來(lái)兔子跑得很快，但驕傲的兔子認為烏龜永遠都不會(huì )超越自己，便在半路上睡覺(jué)。當烏龜跑到兔子旁邊時(shí)，看見(jiàn)兔子正在美滋滋地睡覺(jué)時(shí)，他沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，只是不停地向前跑。跑呀跑呀，終于勝利了，他感到十分自豪。兔子醒來(lái)后發(fā)現自己輸了，只得慚愧得無(wú)地自容，偷偷溜走了。
《龜兔賽跑》這篇寓言告訴我們不能瞧不起別人，更不能自高自大。這故事就是一個(gè)最大的比例。烏龜有的是恒心和耐心；而兔子有的是自豪心和實(shí)力。既然兔子有的是實(shí)力，為什么回輸呢？古人有云：“天外有天，人外有人”，我們應該以虛心好學(xué)的態(tài)度去面對一切，懷著(zhù)平常的心態(tài)接受挑站。而且只有堅持不懈，始終如一地勤奮好學(xué)努力，才能抵達終點(diǎn)。正如我們學(xué)習一樣，不能半途而廢，要懂得堅持到底才是勝利這個(gè)道理，有持之以恒的精神，才有可能成功。
這篇小故事讓我回味無(wú)窮，學(xué)到不少大道理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇20
今天我讀了龜兔賽跑這本書(shū)。里面講了一只烏龜和一只兔子比跑步。里面的兔子在跑步的途中�？吭诖髽�(shù)旁邊睡著(zhù)了。而烏龜還在堅持不懈地爬著(zhù)。最后勝利的是烏龜。
有一件事和這件事很像。有一次考試老師把試卷發(fā)給我。我一看卷子上的題很簡(jiǎn)單，我就寫(xiě)上了名字飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒我可做完了。我只用了25分鐘。我東望望西看看坐在那里，等著(zhù)下課。我等了很長(cháng)時(shí)間，終于下課了。我飛快地像小鳥(niǎo)一樣的把試卷交給了老師。過(guò)了幾天老師把試卷發(fā)了下來(lái)?我一看一下傻臉了，我才考了八十分。有個(gè)判斷題沒(méi)寫(xiě)，還有三道解決問(wèn)題沒(méi)看大題而寫(xiě)錯了。真后悔自己沒(méi)有認真檢查。
還有一次跑步比賽，我代表我們班參加比賽。我和三二班高師比跑步，高師跑的很快。他馬上快跑到終點(diǎn)了他心想我跑得這么快�；仡^看看我離他還遠遠的。他就跑慢了一些。而我還是努力的跑的。不一會(huì )兒就超過(guò)了他，最后我終于贏(yíng)了他。從這件事中，我明白了一個(gè)道理虛心使人進(jìn)步，做事要盡力的道理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇21
今天，兒子在《伊索寓言》中，再一次讀到了《龜兔賽跑》這篇小故事。
故事中的主人公——烏龜和兔子比賽跑步。因為兔子的驕傲與懶惰，使它輸掉了這場(chǎng)比賽。而烏龜永不放棄的精神使它贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
看完這個(gè)故事后，我和兒子探討起來(lái)：“為什么兔子會(huì )輸呢？”“因為兔子睡了一覺(jué)�！薄盀槭裁此诒荣悤r(shí)還要睡呢？”“因為兔子驕傲地以為慢吞吞的烏龜根本不可能追上它�！薄澳菫觚斈敲绰趺淳妥飞吓艿蔑w快的兔子了呢？”“烏龜不怕辛苦，堅持不懈，不停地爬呀爬，最后取得了勝利�！薄澳俏覀円l(shuí)學(xué)習呢？”“當然是烏龜了，要學(xué)習它不怕辛苦，堅持不懈精神�！眱鹤雍敛华q豫地說(shuō)著(zhù)。我說(shuō)：“在現實(shí)生活中，不論是學(xué)習還是生活也一樣如此，做人不能太驕傲，要虛心學(xué)習；遇到困難的事，要努力和堅持，才能取得真正的勝利。我們要學(xué)習烏龜的精神，吸取兔子的教訓。要知道這樣一句名言‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’”。
經(jīng)常讀書(shū)，會(huì )讓孩子懂得許多的人生哲理。
《龜兔賽跑》讀后感 篇22
在我讀過(guò)的所有的故事中，給我印象最深的就是“龜兔賽跑”。這個(gè)故事是我三年前讀的，可到此刻我對這個(gè)故事還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是，一只烏龜和一只兔子賽跑，兔子看到烏龜被自己遠遠地甩在后頭，便在賽跑的途中放心地睡起覺(jué)來(lái)，到它醒來(lái)的時(shí)候，烏龜早已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：驕傲使人落后。還讓我們明白：有志者，事竟成!
兔子雖然跑得快，但因為驕傲，它落后了;烏龜雖然爬得慢，但因為它有志氣，并且不放下，最后它最后取得了成功。
這樣的例子在我們的生活中也有不少。記得有一次，老師跟我們說(shuō)要進(jìn)行單元小測驗，因為這一個(gè)單元的很多知識對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我便沒(méi)有把老師讓我們認真復習的話(huà)放在心里，還取笑認真復習的同桌小題大作，結果測試成績(jì)一公布，一貫學(xué)習成績(jì)都不比我好的同桌，竟考得比我多了二十分，讓我后悔莫及。
我們不就應像兔子那樣驕傲，而就應像烏龜那樣積極進(jìn)取，這樣我們才能夠取得更大的進(jìn)步。
《龜兔賽跑》讀后感 篇23
今天我讀了《龜兔賽跑》這篇文章，我從文中體會(huì )到無(wú)論做什么事都不能驕傲，要做到無(wú)論做什么事都要謙虛。
《龜兔賽跑》的作者用《龜兔賽跑》這個(gè)故事來(lái)說(shuō)明了兔子最終落敗的原因是因為兔子十分驕傲。當我讀到烏龜對兔子發(fā)起挑戰的時(shí)侯，我暗自好笑，烏龜怎么能和跑地最快的兔子比呢?
讀著(zhù)讀著(zhù)，我仿佛觀(guān)看這它們比賽的情景：我看到指揮官按動(dòng)槍板，就聽(tīng)“砰”的一聲響，兔子像離弦的箭一樣跑了出去，而烏龜卻慢慢吞吞地走起路來(lái)，我暗自好笑，就憑你還想比過(guò)兔子�？墒�，兔子跑到半山腰卻躺在一個(gè)石頭上睡起大覺(jué)來(lái)了，過(guò)了好半天烏龜才來(lái)到半山腰，它看見(jiàn)兔子躺在一個(gè)石頭睡覺(jué)，就悄悄地滾下了山，來(lái)到終點(diǎn)，當兔子醒來(lái)跑下了山時(shí)，大家早走了。
讀了這篇文章后，我在看看自己，每次考的十分好的時(shí)候，我就十分驕傲。就這樣我的成績(jì)一落千丈。讀了《龜兔賽跑》之后，我想了想以前驕傲的樣子，都十分不好意思。我想：“就是驕傲讓我的成績(jì)一落千丈�！睆拇艘院�，我再也不驕傲了。
讀了這篇文章后，我就像換了一個(gè)人似的，再也不驕傲了。
《龜兔賽跑》讀后感 篇24
今天，愛(ài)看書(shū)的我，重新翻開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)，《龜兔賽跑》的故事再次讓我內心翻騰不已。這次，我真正明白了其中所蘊含的道理。
有一次，我的語(yǔ)文單元測試考得很好，看著(zhù)那又紅又顯眼的分數，我不禁得意洋洋起來(lái)。很多同學(xué)在我的眼里，好像都低了我一個(gè)檔次�！皷|儒，跟我比下一個(gè)單元誰(shuí)考得好，怎么樣？”東儒平時(shí)考得都沒(méi)我好，我向他下了挑戰書(shū)�！昂冒�！”看著(zhù)我的熊樣，東儒二話(huà)不說(shuō)就答應了。我因為考得好，上課不認真聽(tīng)講，還和周?chē)瑢W(xué)講話(huà)。而東儒好像換了個(gè)人一樣。上課時(shí)，他一直盯著(zhù)老師講，還不停地記呀，不停地寫(xiě)呀，還時(shí)不時(shí)舉手回答問(wèn)題。下課時(shí)，他多半也是在復習課上的內容。當時(shí)，我還經(jīng)常笑他不自量力呢！
單元測試終于來(lái)了，我刷刷的做完了題，高枕無(wú)憂(yōu)。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了。本以為這次我還會(huì )考個(gè)90多分，沒(méi)想到考了77分，而東儒同學(xué)卻考了96分�？粗�(zhù)這樣的成績(jì)，我傷心不已。
現在想想，龜兔賽跑的故事，難道不是我當時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？人，要想進(jìn)步，不虛心不行��！
《龜兔賽跑》讀后感 篇25
相信大家一定都讀過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，從這個(gè)故事中，我們也學(xué)到了不少的知識，接下來(lái)跟著(zhù)我再一起回顧下吧！
有一次，兔子覺(jué)得烏龜跑得太慢了，于是想和他比比，到了第二天，它們來(lái)到了約定的地方�！伴_(kāi)始！"猴子裁判一聲令下，它們馬上沖出起點(diǎn)，兔子一下子把烏龜甩的很遠。于是在中途，它睡起了覺(jué)。不料等它醒來(lái)，烏龜早已快到終點(diǎn)。最后它輸了。
在這個(gè)故事中，烏龜的不會(huì )放棄和敢于勇敢面對挑戰給我留下了深刻的印象。而兔子則太過(guò)驕傲自滿(mǎn)，不會(huì )堅持。我想為烏龜點(diǎn)個(gè)贊，因為它的努力讓自己最終贏(yíng)得了比賽的勝利。
在現實(shí)生活中，我也曾經(jīng)是這個(gè)故事中的“兔子”，記得有一次，我和別人一起下棋，開(kāi)頭都是我贏(yíng)，對手不管再怎么努力都比不過(guò)我。所以，到了中途，我便胡亂下子，態(tài)度也隨便了起來(lái)。但不料因為我太輕敵了，所以后面連輸了好幾局。通過(guò)這一件事，我才真的體會(huì )到驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。
希望大家都不要當《龜兔賽跑》中的兔子，而因為學(xué)習烏龜，只有堅持不懈的努力，才能贏(yíng)得成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇26
《烏龜賽跑》中主要介紹了一只兔子和一只烏龜比賽跑步，最終兔子因為太過(guò)驕傲，在半路中睡著(zhù)了，導致最后輸掉了比賽，而堅持不懈的烏龜則恰恰相反，贏(yíng)得了比賽。
在生活中，我也遇到過(guò)類(lèi)似的事情。在上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )，在比賽的當天，我看到校園大屏幕上有許許多多的項目，如袋鼠跳，100米短跑，接力賽，踢球，打籃球，跳遠比賽等等。當我看到比賽項目時(shí)特別開(kāi)心，因為我最擅長(cháng)的袋鼠跳也在其中，再當我看到參賽人員是更加激動(dòng)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們級部袋鼠跳第一名的高樂(lè )也在參賽人員中。比賽開(kāi)始了，高樂(lè )一下沖上了“戰場(chǎng)”，我也不甘示弱，氣勢沖沖地上了戰場(chǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我戰下風(fēng)，高樂(lè )則是占了上風(fēng)，到了后期高樂(lè )開(kāi)始驕傲了，開(kāi)始各種各樣的姿勢，最后被我拉在了后面，他一著(zhù)急自己絆倒了。最后，我獲得了勝利，而高樂(lè )輸掉了比賽。
從《龜兔賽跑》的故事中，我真正懂得了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。生活中這樣的例子舉不勝數，我會(huì )一直保持謙虛，慢慢前進(jìn)。
《龜兔賽跑》讀后感 篇27
今年暑假，我讀了《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事讓我明白了其中的道理。故事主要介紹了烏龜和兔子比賽跑步，兔子賽跑時(shí)先前跑得很快，所以中途驕傲輕敵，偷懶睡覺(jué)，然而烏龜不驕傲，堅持不懈，一步一步向前跑并超過(guò)了兔子，最后烏龜第一個(gè)到達終點(diǎn)取得了勝利。
在生活中，我也有這樣的經(jīng)歷，有一次期中考試的時(shí)候，當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一看試卷的題都很簡(jiǎn)單，我得意洋洋的想，我一定能考100分，于是，我就傲氣十足的做了起來(lái)，很快就做完了，還沒(méi)到下課的時(shí)候，我就第一個(gè)把試卷交給了老師。兩天后試卷發(fā)了下來(lái)，我一看試卷傻眼了，本來(lái)應該考滿(mǎn)分的題，我才考了92分，看完試卷，我后悔極了，判斷題馬虎錯了兩道，落下了一道填空題，我恨自己，太不認真了！
在我身邊還發(fā)生過(guò)這樣一件事，我和我的好朋友正在跑步，李佳佳跑在最前面，中途他在前面做起鬼臉，并且還放慢腳步。而我是第二名我看時(shí)機已到，便飛快地沖了上去，最后我得了第一名。
從這個(gè)故事上，我真正弄明白一個(gè)道理，那就是：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情，只有堅持不懈，不驕不躁，就一定能夠取得勝利。
《龜兔賽跑》讀后感 篇28
我讀過(guò)的故事有很多，但我最喜歡的印象最深的還是《龜兔賽跑》這個(gè)故事。
一只走路慢吞吞的烏龜和一只行動(dòng)迅速的兔子進(jìn)行跑步比賽，自以為是的兔子認為自己一定會(huì )贏(yíng)，所以就在中途美美的睡起覺(jué)來(lái)，而小烏龜卻沒(méi)有停歇，堅持到底，竟然最終贏(yíng)得了這場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽。
看了這個(gè)故事后，我不禁為小烏龜堅持不懈的精神和敢于接受挑戰的勇氣贊嘆，也為兔子的驕傲自大感到遺憾，要不是這只兔子太自大，看不起小烏龜，它一定會(huì )成為這場(chǎng)比賽的勝利者。
生活中也有很多這樣的“兔子”，比如我的表哥，從小到大學(xué)習都非常優(yōu)秀，每個(gè)親戚朋友對他都贊賞有加，他也就成了我們這些表兄妹的學(xué)習榜樣，。本以為表哥一定能考上重點(diǎn)大學(xué)，沒(méi)想到他卻考得并不理想，媽媽說(shuō)就是因為表哥自以為太優(yōu)秀，所以他不再認真復習，考試前還在玩電腦，結果他也變成了一只失敗的“兔子”
看了這個(gè)故事后，我暗暗下定決心一，定要做那只做事堅持到底的烏龜，而不是驕傲自大的兔子。
《龜兔賽跑》讀后感 篇29
大家都知道兔子比烏龜跑的快，可為什么兔子輸了呢?這個(gè)故事講的是，從前有一只吹牛的兔子，它覺(jué)得沒(méi)有人能超越它，于是，烏龜向兔子下了戰書(shū)，小烏龜爽朗的答應了。兔子想：“爬都爬得那么慢，還夠膽和我比賽呢!我倒要看看他的輸像有多慘”。
在賽跑過(guò)程中：從起點(diǎn)開(kāi)始兔子就把烏龜遠遠的甩在了后面，看也看不見(jiàn)。驕傲的兔子跑了大半路，向后一看，烏龜才剛越起跑線(xiàn)。兔子想：就算到了上午，這個(gè)笨蛋一定才到我身旁!我睡一會(huì )，起來(lái)在跑吧!兔子睡在大樹(shù)旁，烏龜慢吞吞的爬過(guò)兔子，向終點(diǎn)爬去。兔子睡醒了，左一看，右一看，不見(jiàn)烏龜的身影，便想：烏龜一定還在起跑線(xiàn)，我再睡一會(huì )兒吧!說(shuō)完，又睡了一會(huì )。醒來(lái)了，只見(jiàn)烏龜馬上要越終點(diǎn)線(xiàn)，便飛快跑向終點(diǎn)，但還是晚了一步，兔子輸了。
這個(gè)故事告訴我們：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，最終會(huì )得到勝利。在學(xué)習、生活上也是如此你只要相信自己，并銘記住兩個(gè)詞：堅持、自信。它們就像護身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。
《龜兔賽跑》讀后感 篇30
“三”這個(gè)數字，常常會(huì )出現在我們的生活中，比如：劉備三顧茅廬諸葛亮，這個(gè)故事出自《三國演義》，三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮……可我是三讀《龜兔賽跑》。
第一次讀《龜兔賽跑》是在我幼兒園時(shí)，當時(shí)老師讀給我們聽(tīng)了后，大家都覺(jué)得小烏龜很不平凡，因為烏龜爬得很慢，但它卻贏(yíng)得了比賽，而兔子很懶，沒(méi)有毅力，輸掉了比賽，大家都覺(jué)得兔子是咎由自取的。還有人因為這個(gè)故事不喜歡兔子了。
第二次讀《龜兔賽跑》是在我的叛逆期，當時(shí)看到這個(gè)故事，就覺(jué)得非常幼稚，讀完后對故事滿(mǎn)是意見(jiàn)，覺(jué)得兔子還是最好的，因為兔子只是偷了個(gè)懶，所以才沒(méi)有贏(yíng)得冠軍，但不代表兔子比烏龜差呀！兔子速度依然是比烏龜快的。
現在我第三次讀《龜兔賽跑》，感覺(jué)自己已經(jīng)和這個(gè)故事成老熟人了，覺(jué)得更多的是對之前自己看故事時(shí)年幼無(wú)知的想法，感到可笑，甚至感覺(jué)有點(diǎn)可愛(ài)，而不是去糾結誰(shuí)對誰(shuí)錯的問(wèn)題。自己應該透過(guò)現象，看本質(zhì)。覺(jué)得這個(gè)故事告訴我們的其實(shí)是烏龜面對強大的對手，不害怕，不屈服，不到黃河心不死的崇高精神。
通過(guò)觀(guān)察我三讀《龜兔賽跑》的想法，我不僅知道了，這個(gè)故事告訴大家的頑強精神，還知道到了我們每個(gè)人從小到大都有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候，千萬(wàn)不要拿自己的情緒，去思考問(wèn)題。
《龜兔賽跑》讀后感 篇31
大家應該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事，這個(gè)故事的主人公也是烏龜。但它這次不是跟兔子比賽賽跑，而是跟鹿賽，這是怎么回事呢？別著(zhù)急，跟我一起看下去吧！
有一天，動(dòng)物們決定來(lái)一場(chǎng)長(cháng)跑比賽。很多動(dòng)物們都不想和鹿比賽，因為鹿跑地實(shí)在太快了，鹿也很驕傲，認為沒(méi)人能跑過(guò)自己，可是烏龜卻不怕，想要挑戰鹿。野獸們都嘲笑烏龜，但是烏龜很聰明，它利用鹿喜歡在賽跑時(shí)吃草，打盹，跟其他動(dòng)物聊天的缺點(diǎn)，動(dòng)員其他烏龜，因為烏龜們都長(cháng)得很像，所以烏龜先讓自己藏到離終點(diǎn)線(xiàn)不遠的地方，再讓其他烏龜藏到賽道兩旁的灌木叢里。
比賽那天，其中一只烏龜和鹿同時(shí)起跑，等鹿超過(guò)它時(shí)，這只烏龜就藏回灌木叢。第二只烏龜就從灌木叢里鉆出來(lái)，來(lái)到鹿前面，等鹿也超過(guò)它時(shí)，第二只烏龜也藏回灌木叢。緊接著(zhù)是第三只烏龜……鹿一會(huì )吃青草，一會(huì )和動(dòng)物談話(huà)，最后它睡了一覺(jué)。烏龜們趁鹿睡覺(jué)，一只接一只從一個(gè)藏身地點(diǎn)到另一個(gè)藏身地點(diǎn)，最后的地點(diǎn)就是那個(gè)離終點(diǎn)線(xiàn)附近的那只烏龜，也就是要和鹿比賽的那只。它爬了出來(lái)，朝終點(diǎn)線(xiàn)爬去。結果烏龜贏(yíng)得了比賽，鹿再也不敢夸耀自己了。
這個(gè)故事讓我受益匪淺，懂得了許多道理。如果鹿能認認真真地跑步，也就不會(huì )輸了。所以，在生活中，做事要腳踏實(shí)地，一個(gè)一步腳印，這樣才能成功地完成事情。不能像鹿一樣，三心二意，結果讓烏龜贏(yíng)得了比賽。同時(shí)，我們也要學(xué)習烏龜的智慧，做事情要懂得使用方法，這樣才能更有效地完成事情。
《龜兔賽跑》讀后感 篇32
今天，我讀了《龜兔賽跑》這篇論文文章，受益匪淺。這篇研究文章內容主要部分講的是兔子和烏龜舉行長(cháng)跑比賽，兔子可以認為學(xué)生自己必須跑得最快，而烏龜跑得最慢，它肯定能取勝。因此，它驕傲了，就在教學(xué)比賽中睡了一覺(jué)。醒來(lái)后，卻發(fā)現烏龜已經(jīng)跑到了沒(méi)有終點(diǎn)，它后悔不已。這個(gè)故事發(fā)展告訴他們我們作為一個(gè)重要道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
想想自己，我也有因為驕傲而失敗的經(jīng)歷。記一次，老師進(jìn)行語(yǔ)文中期模擬考試。我的語(yǔ)文成績(jì)一直在95分以上，所以我很自豪地認為這次考試可以不用復習就能完成。我的同桌一直都是80多分，但是為了備考，就像換了一個(gè)人，一節課做練習，背誦課文，幾乎到了分分秒秒。我看到了，一張臉不屑地對他說(shuō)：“不管你怎么做練習都沒(méi)用，你永遠不會(huì )超過(guò)我�！敝芤豢荚�，本來(lái)充滿(mǎn)自信的我很笨，課文填了一個(gè)題不能，我的同桌是“寫(xiě)得像神“。下午，試卷下來(lái)了，我只考了81分，同桌考了96分。老師批評我，表?yè)P我的同桌�；氐郊�，因為我不得不拿到這個(gè)分數，被媽媽罵了一頓。這是我為我的驕傲付出的代價(jià)。
讀完龜兔賽跑的故事，讓我對“驕傲落后，謙虛進(jìn)步”這句話(huà)有了更深刻的理解。從現在開(kāi)始，我將堅決改掉驕傲自大、謙虛務(wù)實(shí)的壞習慣，把每件事做好。
《龜兔賽跑》讀后感 篇33
今天，我讀了龜兔賽跑的故事，我有一個(gè)很好的預感。故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子看到烏龜跑得很慢，所以不把賽跑當回事，躺在一棵樹(shù)中間睡著(zhù)了。當他醒來(lái)的時(shí)候，比賽早就結束了，烏龜贏(yíng)了。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，不能因為自己的能力而沾沾自喜，做任何事都腳踏實(shí)地。
我記得我，就像故事里的兔子，被驕傲和自滿(mǎn)擊敗了。記住那是二年級，一旦我拿到滿(mǎn)分，然后驕傲起來(lái)，到處宣傳。從那以后，我不讀書(shū)，不做作業(yè)，也不想和同學(xué)說(shuō)話(huà)。我的同學(xué)都說(shuō)我好像變了一個(gè)人，漸漸地遠離了我。時(shí)間過(guò)得真快！該再做一次檢查了。我覺(jué)得自己的成績(jì)很好，沒(méi)有認真復習，成績(jì)不及格，我覺(jué)得很作文抑郁。這時(shí)，我的父母告訴我，一個(gè)人無(wú)論有多大的成就，都不能驕傲，應該保持謙虛的態(tài)度。聽(tīng)完之后，我意識到了我的錯誤，從那以后我開(kāi)始每天復習，最后我在考試中取得了好成績(jì)。老師對我說(shuō): “改正你的錯誤，你還是個(gè)好孩子! ”我得到了老師的表?yè)P和學(xué)生們的友誼，但我并不感到驕傲，因為上一次因為驕傲和失敗的教訓，爸爸媽媽的警告也一直在我耳邊回響�，F在，我做事很認真，腳踏實(shí)地，試著(zhù)把每件事都做好。
通過(guò)龜兔賽跑的故事，我進(jìn)一步懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。每個(gè)人生活都有一個(gè)自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)發(fā)展也有一些自己的短處，我們要懂得取長(cháng)補短，避免學(xué)生驕傲。同學(xué)們，讓我們戒驕戒躁，踏踏實(shí)實(shí)地工作做好對于每一件重要事情吧！
《龜兔賽跑》讀后感 篇34
我今天讀完了龜兔賽跑的故事，覺(jué)得非常有意思。我想把這個(gè)非常有意思的故事分享給大家，讓大家一起體會(huì )這個(gè)故事中所蘊藏的哲理。
故事是由爬得很慢的小烏龜和跑得飛快的小兔子要進(jìn)行一次賽跑比賽開(kāi)始的。為什么他們之間會(huì )比賽呢？是因為跑得快的小兔子看不起爬得慢的小烏龜。小烏龜對自己的耐力非常有信心，所以小烏龜答應和小兔子賽跑。
在比賽開(kāi)始的時(shí)候，小兔子跑得飛快，把小烏龜遠遠地甩在了后面。小兔子停下來(lái)回頭一望，根本就看不見(jiàn)小烏龜的影子，小兔子心想：“小烏龜爬得那么慢，肯定追不上我，我一定能輕輕松松取得比賽的勝利�！毙⊥米拥靡獾脑跇�(shù)蔭底下呼呼睡起大覺(jué)來(lái)，估計還做了一個(gè)比賽勝利的美夢(mèng)吧！
故事說(shuō)到這里，很多人會(huì )認為小兔子肯定會(huì )勝利，我在剛開(kāi)始看到這個(gè)故事的時(shí)候，也是這么認為的，但結果卻令人大跌眼鏡！小兔子睡得時(shí)間太久了，估計是他做的夢(mèng)太美了。當它醒來(lái)時(shí)，猛地發(fā)現，小烏龜馬上就要到終點(diǎn)了。小兔子一下子就清醒了，趕緊起來(lái)拼命追趕，跑的四條腿都快飛起來(lái)了，但是時(shí)間已經(jīng)太晚了，小烏龜還是搶先一步爬過(guò)了終點(diǎn)。
這個(gè)故事雖然結束了，但是它告訴我一個(gè)重要的道理，不能因為自己在某些方面能力比別人強，就驕傲和看不起別人，同時(shí)從小烏龜身上我還學(xué)到了在做事時(shí)要對自己有信心，并堅持到底，就可以取得最后的勝利！
我把這個(gè)故事分享給大家，希望大家也能從這個(gè)故事中得到更多的啟發(fā)，謝謝。
《龜兔賽跑》讀后感 篇35
這個(gè)故事講的是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。
這個(gè)故事讓孩子知道了，人不能自高自大，總以為自己很了不起，不能有一點(diǎn)成績(jì)就驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。做任何事情不能做到一半就不做了，否則會(huì )一事無(wú)成，烏龜不怕困難，堅持下去才會(huì )成功，得到了第一名。
我們要學(xué)習烏龜的這種堅持到底的精神，不怕困難，一定能夠贏(yíng)得最后的勝利，希望大家和我一樣像烏龜學(xué)習，做一個(gè)有恒心的孩子，不要做驕傲自大的孩子。
關(guān)于龜兔賽跑的讀后感
前幾天，我讀了寓言故事《龜兔賽跑》這個(gè)故事，我很喜歡這篇故事，《龜兔賽跑》里面講 的主要內容是：在森林動(dòng)物的運動(dòng)會(huì )上，有一場(chǎng)百米賽跑，能得到冠軍的小動(dòng)物還能成為森 林里的通訊員。上一屆是小紅馬成為了通訊員，但是小紅馬的前腿被獵人打傷了，這次是小 白兔和小烏龜比賽，比賽開(kāi)始了，小白兔超過(guò)了小烏龜，但是小白兔由于驕傲半路總是偷懶 ，結果小烏龜跑了第一，榮獲了冠軍，小白兔最終還是輸了。
這個(gè)故事告訴我們不要老看別人的短處，也要看別人的長(cháng)處，小烏龜雖然跑的很慢， 但它堅持的向前跑，所以才獲得了勝利。
這個(gè)故事還告訴我們，一個(gè)人的能力無(wú)論有多大，都要努力做出成績(jì)，虛心使人進(jìn)步， 驕傲使人落后。以后我要學(xué)習小烏龜堅持不懈的精神，爭取下學(xué)期我能有優(yōu)異的好成績(jì)!
《龜兔賽跑》讀后感 篇36
今天我讀了一篇文章，名字叫《龜兔賽跑》。這篇文章的主要內容是;一只兔子和一只烏龜賽跑，兔子領(lǐng)先以后，認為自己能贏(yíng)，就在半路睡起來(lái)大覺(jué)，結果輸了這場(chǎng)比賽。
讀了這篇文章以后，我覺(jué)得兔子太驕傲了，兔子認為自己贏(yíng)定了，就在半路睡大覺(jué)，結果自己輸了。試想如果兔子沒(méi)有驕傲，怎么會(huì )輸給實(shí)力遠遠不如自己的烏龜呢�？煲绞值墓谲娢恢�，又怎么會(huì )眼睜睜的讓別人奪走呢。那也就沒(méi)有《龜兔賽跑》這則笑話(huà)了�？墒聦�(shí)上兔子卻做出了錯誤的選擇，讓自己變成一個(gè)失敗者，成為人們口中津津樂(lè )道的反面教材。這都是驕傲給他帶來(lái)的后果呀。
現實(shí)中，有些人和兔子一樣驕傲。有的人剛取得一點(diǎn)成績(jì)就目中無(wú)人，有的人剛剛有一點(diǎn)成績(jì)尾巴就翹上了天，還有人本來(lái)取得了一點(diǎn)成績(jì)，可由于驕傲最后失敗了。驕傲的壞處可真多。驕傲使人退步，驕傲使人失去前進(jìn)動(dòng)力，驕傲使人失去好朋友，驕傲使人被對手嘲笑，驕傲害死人。
現實(shí)中，也有些人取得了良好的成績(jì)，一點(diǎn)也不驕傲。我們班的明明在期末考試中考了全年級第一，老師夸獎明明，可明明說(shuō)‘是在老師和同學(xué)們的幫助下我才考高分的’。謙虛太好了。謙虛使人進(jìn)步，謙虛使人得到好朋友，謙虛使人可以順利成功……可見(jiàn)謙虛對人多么重要呀。
看來(lái)驕傲是個(gè)壞習慣，我們要做一個(gè)謙虛的人。
《龜兔賽跑》讀后感 篇37
《龜兔賽跑》這個(gè)故事是人人皆知的，兔子因驕傲而輸，而烏龜以堅持不懈的精神而贏(yíng)。
試想，烏龜如果一開(kāi)始就找各種理由拒絕這場(chǎng)比賽，或中途退出，都是情有可原的�？墒撬堑珱](méi)有這樣做，反而堅持到了最后。烏龜在什么都不占優(yōu)勢的情況下贏(yíng)得了比賽，原因已經(jīng)不言自明。是的，這都歸功于它的精神，一種堅持不懈的精神。
歷史上也有很多這樣典型的例子，如眾所皆知的“三顧茅廬”。劉備第一次去，先生不在；第二次又去，先生又不在。劉備的兩個(gè)兄弟便勸大哥別再找這位諸葛先生，而劉備還是不放棄。第三次再去，劉備終于見(jiàn)到了諸葛亮，諸葛亮也終于接受邀請，出山輔佐劉備�；蛟S這也就是先生為什么鞠躬盡瘁死而后已，為蜀國奉獻一生的原因吧。
同樣，在生活中也有很多這樣的例子。那一回，我參加跳繩比賽，本來(lái)是胸有成竹，準備一舉奪冠，誰(shuí)知竟是慘敗收場(chǎng)，連個(gè)名次都沒(méi)有。為挽回顏面，在后來(lái)的一個(gè)月里，我勤加練習，每天7點(diǎn)鐘起床，練習跳繩，跳到手腳酸痛才停止。我甚至給自己定下目標，每日的跳繩個(gè)數必須比前幾日多幾個(gè)。最后，我終于跳到了170個(gè)以上。那時(shí)，我心中別提有多開(kāi)心了。
我想對世界上的每一個(gè)人說(shuō)，不管你現在是否已經(jīng)獲得成功，都請像烏龜一樣堅持下去。相信只要堅持下去，最終都會(huì )得到屬于我們自己的一份喜悅。
《龜兔賽跑》讀后感 篇38
兔子是小動(dòng)物中的短跑能手，而烏龜，大家是都知道的，一副慢吞吞的樣子，你想到過(guò)，如果烏龜和兔子一起賽跑，會(huì )是什么樣的結果嗎？我就知道你們一定會(huì )說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定是兔子獲勝啦！”可是童話(huà)故事《龜兔賽跑》卻告訴我們完全相反的結果：烏龜取得了勝利。這樣的結果證實(shí)讓人大跌眼鏡。讀過(guò)《龜兔賽跑》之后，我覺(jué)得它對我們的教育太深刻了。兔子只因為驕傲，才輸給了烏龜。
我為故事中的兔子感到悲哀。如果它不驕傲自大，不在路邊睡覺(jué)，直接跑到終點(diǎn)，不就可以獲得此次比賽的勝利了嗎？它真是太驕傲了，忘記了古代圣賢的訓導“不積跬步無(wú)以至千里”“騏驥一躍不能十步，駑馬十駕，功在不舍”。而烏龜依靠堅持不懈，最終贏(yíng)得了勝利，真可謂是“鍥而不舍，金石可鏤”啊。
《龜兔賽跑》故事似乎也映照著(zhù)我往日的生活。記得在三年級時(shí)，快期末考試了，老師讓我們要多復習書(shū)上的內容，而我十分的驕傲，總感覺(jué)自己什么都會(huì )了，沒(méi)有必要復習，到考試時(shí)，才發(fā)現有一些題目忘記了，根本就做不上來(lái)。因此，最后我名落孫山，沒(méi)能進(jìn)班級前十名。
從這以后，我知道了做人不能像兔子那樣驕傲自大，要不然，終將會(huì )被時(shí)代所淘汰。而我們應該像烏龜一樣，堅持不懈，才能有所成功。
《龜兔賽跑》讀后感 篇39
前天，我讀了一本書(shū)，叫作《龜兔賽跑》。講的是烏龜和兔子賽跑的故事，因為兔子太驕傲，在跑的路上睡著(zhù)了，所以沒(méi)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽的冠軍。我不禁為兔子的失敗而嘆息！
記得有一次，我和兔子有一樣的經(jīng)歷。在一次期中考試中，老師把試卷發(fā)下來(lái)后，我匆匆的看了一眼，心里樂(lè )開(kāi)了花，心想：這里面的題太簡(jiǎn)單了！我不到30分鐘就把試卷做完了，于是我開(kāi)始左顧右盼，一會(huì )兒寫(xiě)字條，一會(huì )兒打瞌睡，就在這時(shí)我感覺(jué)后面有一個(gè)人在盯著(zhù)我，我一瞇眼，趕緊坐端正，不坐端正不行啊，后面校長(cháng)在盯著(zhù)我呢！我心里一直在想：唉，怎么還不下課……�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”，下課了，終于下課了，我像溺水的人抓住了救命稻草一樣，第一個(gè)把試卷扔在講臺上，像離弦的箭一樣“嗖”的躥出了教室，我還聽(tīng)到后面的老師在說(shuō)：“這孩子跑得可真快�！薄安慌芸禳c(diǎn)兒，我就要在教室里悶死了！”我想。過(guò)了兩天，我來(lái)到學(xué)校，老師要念成績(jì)了，我激動(dòng)的豎起耳朵凝神細聽(tīng)，誰(shuí)知道當念到我時(shí)，老師清楚的宣布：“賈林睿79分�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我像跌入了萬(wàn)丈深淵，久久不能平靜。于是我開(kāi)始反思自己，發(fā)現自己不能這樣做，并告誡自己以后要謙虛，不能驕傲。
這件事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我們不能像兔子一樣驕傲的長(cháng)大，要懂得謙虛，這樣才能進(jìn)步！
《龜兔賽跑》讀后感 篇40
相信大家都知道伊索筆下的《龜兔賽跑》吧，就是這則眾所周知的小故事，讓每一個(gè)人的心里都裝上了一只堅持不懈的小烏龜。
在森林里的某一天，兔子碰到了那只跑了一分鐘還幾乎是紋絲不動(dòng)的烏龜。兔子終于忍不住了，嘲笑道：你這四條腿白長(cháng)了。怎么爬了這么久還是仍在原地？還敢跟我比？我在終點(diǎn)等你！
烏龜知道跟兔子賽跑是自打沒(méi)趣，跑輸了只不過(guò)是被兔子再嘲笑一遍，但它還是答應了。它并沒(méi)有任何猶豫，接受了這個(gè)根本不可能的挑戰。
后來(lái)的故事大家都知道了，兔子輸了，它輸給了烏龜，輸在了它的驕傲自滿(mǎn)。烏龜卻贏(yíng)在了它堅持不懈的精神上。這一則寓言著(zhù)實(shí)得反應了一句真理——謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這個(gè)故事是告誡，更需要我們反省。
比如我自己，有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本百分之百的正確率是全班表現最棒的了。當然，這也比我曾經(jīng)心中的學(xué)習標桿——全班前五的表現好多了。于是我心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)，真是不用坐飛機就能飛太空了。就因為這樣的心態(tài)，接下來(lái)的作業(yè)我都馬虎行事，應付了之。于是接下來(lái)的作業(yè)表現一落千丈，那些紅叉叉深深得印在了我的心上，久久不能釋?xiě)选?/p>
我承認，這是我做過(guò)最悔青腸子的一件事，自此，我就立志把“謙虛”二字變成我的人生警句，以后即便得了高分也要虛心努力，只有把堅持不懈的小烏龜刻在心上，人生才有更多的精彩。
《龜兔賽跑》讀后感 篇41
在幼兒園里，大家肯定對《龜兔賽跑》這個(gè)故事都已經(jīng)非常熟悉。
故事講述的是：一向瞧不起烏龜的兔子，有一天要和烏龜比賽跑步，烏龜居然欣然答應了。到了比賽那天，兔子一下子就把烏龜甩在了后面，兔子心想：烏龜爬這么慢，不可能趕上我，我還是先找一棵大樹(shù)好好休息一下吧！兔子就這樣在樹(shù)蔭下睡著(zhù)了�？蔀觚斈�？它一直堅持不懈地向前爬，可兔子還在呼呼地睡大覺(jué)呢！等兔子醒來(lái)烏龜早已經(jīng)回家了。
今天，當我再次讀完這個(gè)故事后，才真正地明白了毛主席說(shuō)的：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！边@句話(huà)的道理。
記得有一回，我數學(xué)考了100分，然后就變得有點(diǎn)飄飄然。在那段時(shí)間里，我經(jīng)�？床黄鹜瑢W(xué)，偶爾還會(huì )取笑他們，特別是我的同桌。我的同桌還因此不和我說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得自己不用學(xué)習都會(huì )了，于是我在學(xué)習上變得開(kāi)始不用功，上課不認真做筆記，回家作業(yè)也沒(méi)有及時(shí)完成……結果在接下來(lái)的考試中，我的成績(jì)居然90分也沒(méi)考到。我失落極了，這就是我驕傲自大的結果��！
反觀(guān)我們班的許成燁就不一樣了，只要考試，他都是第一名，是我們大家心目中名副其實(shí)的學(xué)霸。他之所以能有一直保持這樣的成績(jì)，都是因為他不管什么時(shí)候，都非常認真地聽(tīng)講，做好筆記，課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題就虛心地請教老師。如果我能像他一樣，相信我的成績(jì)一定能名列前茅。
在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )改掉驕傲自滿(mǎn)的壞習慣，虛心學(xué)習，努力讓自己的變得成績(jì)越來(lái)越好。
《龜兔賽跑》讀后感 篇42
相信大家都看過(guò)《伊索寓言》吧，我在五歲的時(shí)候就看過(guò)這本書(shū)，里面的一個(gè)故事至今令我記憶猶新，今天我就來(lái)給大家講一講這個(gè)故事吧。
這個(gè)故事是這樣的：有一天，一只兔子和一只烏龜比賽跑步，一開(kāi)始，兔子毫不費力地領(lǐng)先了烏龜好一段距離，這時(shí)候兔子開(kāi)始驕傲自滿(mǎn)了，覺(jué)得烏龜爬得實(shí)在太慢了，自己隨便跑跑也能贏(yíng)下比賽，于是就找了個(gè)地方開(kāi)始睡大覺(jué)�？墒钱斖米有褋�(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們做事情一定要堅持，不能半途而廢，更不能取得一點(diǎn)小小的成績(jì)之后就驕傲自滿(mǎn)。其實(shí)我自己也常犯這類(lèi)毛病，比如說(shuō)這次的期末數學(xué)成績(jì)吧，以前的數學(xué)考試我幾乎都是拿滿(mǎn)分，但是這次我卻只考了八十分。只有我自己知道原因，考試前的那一晚，我翻著(zhù)之前的單元考卷子，看到好多的一百分。我開(kāi)始驕傲了，覺(jué)得自己就算不復習也會(huì )考得很好，于是看了很久的電視之后就去睡覺(jué)了。在第二天的數學(xué)考試中，我才意識到我昨晚的驕傲是多么的愚蠢。卷子中考察的知識點(diǎn)，有很多我都一知半解，就更別提能把題目做出來(lái)了。通過(guò)這一件事，我終于明白了這個(gè)道理，驕傲真的會(huì )使人落后。
《龜兔賽跑》和我自身的經(jīng)歷，都給我敲響了警鐘，驕傲使人落后。在今后的生活中，我一定要像烏龜一樣堅持不懈地做好每一件事，絕對不能像兔子一樣驕傲自滿(mǎn)。
《龜兔賽跑》讀后感 篇43
在小時(shí)候，我讀了一本大家都很熟悉而且很喲意義的書(shū)。對，就是《龜兔賽跑》了。
這個(gè)故事說(shuō)的是在很久以前的事情，從前，在一個(gè)大森林里，住著(zhù)一只兔子和一只烏龜，還有很多森林里的小動(dòng)物。有一天，那只小兔忽然邀請了烏龜賽跑，鄰居們拍手叫好。比賽剛開(kāi)始，兔子就跳得遠遠的，而烏龜在后面跟著(zhù)，兔子看見(jiàn)烏龜跑得慢，就睡起覺(jué)來(lái)了，兔子醒來(lái)，烏龜已經(jīng)第一了。
我讀了這個(gè)故事，得到了一個(gè)很大的啟發(fā)就是：我們做人一定要像烏龜無(wú)論遇到多大的困難，只要不放棄，就一定能成功。要是像兔子那樣，句一定會(huì )徹底地失敗。
談起這個(gè)故事，我便想起了我小的時(shí)候。我小時(shí)候很懶，作業(yè)不夠認真，字體又很馬虎，因此，測驗或考試的成績(jì)總是停留在中等上，不能提高。記得有一次，我放學(xué)會(huì )家，放下書(shū)包到房間做作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)，忽然，我遇到一道非常難做的數學(xué)題，我返返復復地算了很多遍，但怎么算也算不了，我越算就越覺(jué)得煩躁，最后還把作業(yè)本扔到地上，并且亂踢桌椅。我坐在床上，忽然想起了《龜兔賽跑》的故事，烏龜用堅持不懈的精神取得勝利，想到這里我便拿起作業(yè)本，認真的算，終于理解了著(zhù)道題。
從今天起，我一定要好好學(xué)習，用功讀書(shū)，爭取拿到“全能獎”，不讓父母、老師失望。
《龜兔賽跑》讀后感 篇44
今天，我和爸爸媽媽一起去新華書(shū)店看書(shū)。我看的一本書(shū)叫《龜兔賽跑》，主要講兔子和小烏龜舉行的兩次跑步比賽。
第一次比賽，因為兔子太驕傲，認為小烏龜跑得太慢，根本就不可能超過(guò)自己，所以在快到終點(diǎn)前的一棵大樹(shù)底下美美的睡了一大覺(jué)。等到兔子醒來(lái)時(shí)，慢吞吞的小烏龜已經(jīng)爬過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
兔子輸了比賽后，非常后悔。于是下定決心，向小烏龜發(fā)出挑戰書(shū)，要把失去的冠軍奪回來(lái)。第二次比賽，兔子吸取教訓沒(méi)有睡覺(jué)，以火箭般的速度向終點(diǎn)沖去。但是聰明的小烏龜卻借助高科技的風(fēng)火輪又一次贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
媽媽問(wèn)我：“這兩次比賽兔子為什么都輸了呢？”我認為在第一次比賽中，兔子覺(jué)得自己跑得快，就驕傲自滿(mǎn)，不能認真專(zhuān)心。而小烏龜雖然跑得很慢，可是充滿(mǎn)信心，不甘落后。爸爸對我說(shuō)：“通過(guò)這個(gè)故事，我們要學(xué)習小烏龜不怕輸的堅持精神。在學(xué)習中要不怕錯、不怕困難、勤學(xué)苦練、好問(wèn)多思、驕傲使人落后�！蔽乙埠鋈幻靼琢苏Z(yǔ)文課本上“勤能補拙、笨鳥(niǎo)先飛、人一己百、奮起直追”的真正含義。
第二次比賽，小烏龜運用高科技手段戰勝了兔子的速度。我心想：我必須好好學(xué)習，掌握知識，將來(lái)才能使用高科技，讓不可能變成可能。
今天在新華書(shū)店的看書(shū)可真有意義��！
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