團隊正能量讀后感（精選5篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的團隊正能量讀后感（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團隊正能量讀后感1
團隊的管理者就應清楚：談話(huà)和會(huì )議不能構成“一言談”，交流務(wù)必在互動(dòng)的氛圍下才能收獲想要的效果。如何將談話(huà)和會(huì )議的氛圍活躍起來(lái)呢?除了有效提問(wèn)以外，還需要仔細傾聽(tīng)。如果你不去傾聽(tīng)，你就創(chuàng )造不了高效、正能量的團隊，只有傾聽(tīng)，才能讓你的團隊快速運轉起來(lái)。然而現實(shí)的悲哀是，往往很少有人理解過(guò)“如何有效傾聽(tīng)”的培訓。
通常狀況下，人都期望自己滔滔不絕地發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)還奢望聽(tīng)眾配合，卻不能理解甚至不愿意聽(tīng)到和自己觀(guān)點(diǎn)不能重疊或沖突的說(shuō)法。這樣是大錯特錯的，個(gè)性是作為團隊管理者。試想一下，如果對方的訴說(shuō)你不愿意傾聽(tīng)，對方會(huì )感覺(jué)受挫、被孤立，所以工作用心性會(huì )大大降低，從而喪失了團隊的凝聚力。要提升團隊績(jì)效，維護團隊正能量，傾聽(tīng)要作為“基本功”認真對待并執行。
又有些管理者認為“聽(tīng)到”就等于“傾聽(tīng)”，這樣的認知會(huì )讓“聽(tīng)”變成無(wú)用功�！奥�(tīng)到”是被動(dòng)地理解，目的是讓對方明白自己在“聽(tīng)”;而“傾聽(tīng)”則是主動(dòng)地去理解對方的想法，這才是對方想要的�！皟A聽(tīng)”的過(guò)程需要真正地盡力去理解對方的觀(guān)點(diǎn)，所以?xún)A聽(tīng)時(shí)，是需要開(kāi)動(dòng)腦筋的。
有技巧的傾聽(tīng)需要傾聽(tīng)者思考不同的觀(guān)點(diǎn)，這樣才能掌握真實(shí)的狀況。在傾聽(tīng)的全程，我們務(wù)必從對方的角度去理解對方的話(huà)，因為傾聽(tīng)是建立信任的前提。還務(wù)必牢記要暫時(shí)放下自己的觀(guān)點(diǎn)，專(zhuān)注于對方，不斷對自己說(shuō)：“我暫時(shí)不能理會(huì )別的事情，我要理解這個(gè)人說(shuō)的話(huà)”。傾聽(tīng)的過(guò)程中我們不是一臺“錄音機”，而是“對講機”，適時(shí)地用提問(wèn)和陳述確認你的理解十分重要，這樣能夠讓我們始終和對方的觀(guān)點(diǎn)邏輯并軌，能夠更有效地去理解對方，從而準確接收到有用的信息。
千萬(wàn)別忽略了：傾聽(tīng)需要“理解”，并不必然是“認同”!人與動(dòng)物的最大區別就是人的思維更豐富，更有邏輯。正因為每個(gè)人都有自己的思想和價(jià)值觀(guān)，所以分歧的產(chǎn)生在團隊中是再正常但是的現象。管理者在不遺余力地打造對使命、愿景和價(jià)值觀(guān)一致認同的團隊時(shí)，也不要疏忽了對分歧的處理。
處理分歧需把握原則：影響團隊的分歧，務(wù)必有條有理地壓制并杜絕;而在不影響團結的分歧中，所有問(wèn)題能夠攤到臺面上進(jìn)行客觀(guān)的討論。讓每一方陳述自己的立場(chǎng)，同時(shí)另一方則真誠的傾聽(tīng)，這是追求理解很好的方法�；ハ喽家M力找出對方支撐表述觀(guān)點(diǎn)的邏輯和理由，并加以理解。接下來(lái)就需要共同討論各方的觀(guān)點(diǎn)是否科學(xué)、是否能夠改善、評估別人對自己觀(guān)點(diǎn)提出的推薦并選取理解或拒絕。在這種開(kāi)誠布公的環(huán)境中，即便有人很直白地否定了你的觀(guān)點(diǎn)，但只要有理有據，推薦還是能夠思考理解的，極大程度緩解了因為觀(guān)點(diǎn)不同產(chǎn)生的分歧，正能量才會(huì )積累。
處理分歧的過(guò)程中切記，緊張關(guān)系的產(chǎn)生實(shí)際上是人們把分歧藏在心里不說(shuō)出口的結果，在分歧沒(méi)有得到解決的狀況下，緊張關(guān)系就可能產(chǎn)生。在利用關(guān)系階梯處理緊張關(guān)系時(shí)要把握科學(xué)的步驟：專(zhuān)注于他人→確認理解→尋求信任→溫和地探索真相→建立期望。
正能量來(lái)自于信仰一致、好學(xué)上進(jìn)、關(guān)系穩定的團隊，而在培訓很少的團隊中，員工“跳槽”的現象會(huì )十分頻繁，不穩定隨即產(chǎn)生。員工跳槽的主要原因是厭倦或缺乏挑戰，次要原因是缺少發(fā)展與進(jìn)步的機會(huì )�？赡艹龊跄愕囊饬�，“薪酬過(guò)低”并不是造成“跳槽”現象頻繁出現的決定性因素�？茖W(xué)證明：更換人員的費用遠遠高于為提高他們付出的費用，所以無(wú)論是從費用思考還是從最大程度減少“跳槽”對團隊士氣影響的思考，適時(shí)地組織員工培訓都異常重要。有效的技能培訓分為四個(gè)步驟：培訓師做并解釋→培訓師做學(xué)員解釋→學(xué)生做培訓師解釋→學(xué)生做學(xué)生解釋培訓師評估。有效地設計各類(lèi)培訓可依照以下步驟進(jìn)行：分析→設計→發(fā)展→執行→評估。除開(kāi)“做一天和尚撞一天鐘”的員工，絕大多數員工都是期望學(xué)習的，這樣能夠拓寬個(gè)人發(fā)展的通道，因此團隊需要針對不同崗位、不同層級組織培訓。培訓團隊管理者訓練員工的方法和技巧;培訓團隊基層員工工作流程和技能。在聲聲入耳的“讀書(shū)聲“中，團隊正能量就會(huì )持續膨脹。
團隊正能量讀后感2
點(diǎn)燃團隊正能量，改變從今天開(kāi)始感謝機關(guān)黨委、機關(guān)團委對年輕人的關(guān)心，為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長(cháng)之書(shū)。工作之余，懷著(zhù)激動(dòng)的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學(xué)大師理查德。懷斯曼的著(zhù)作，心中感慨無(wú)限。
閱讀《正能量》這本書(shū)，是從疑惑、好奇和心中無(wú)限的期待中開(kāi)始的，還沒(méi)開(kāi)卷，便被書(shū)名所打動(dòng)？——《正能量》，到底什么是團隊正能量？怎樣獲得團隊正能量？又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己？隨著(zhù)閱讀的一點(diǎn)點(diǎn)深入，跟隨著(zhù)作者的文字，內心仿佛也變得越來(lái)越光明與積極起來(lái)。
書(shū)中所說(shuō)的團隊正能量，就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿(mǎn)幸福的動(dòng)力和感情。通過(guò)種種實(shí)驗和數據，理查德。懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現”原理，運用“表現”原理激發(fā)出的團隊正能量，可以使我們產(chǎn)生一個(gè)新的自我，讓我們變得更加自信、充滿(mǎn)活力，破除了我們過(guò)去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知，更好地去指導我們的工作與生活。
生活中，我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場(chǎng)，可以向外輻射積極和樂(lè )觀(guān)。不論遇到任何事情，都要往好的方面去想，無(wú)論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活，內心始終保持對生活的熱愛(ài)，始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂(lè )觀(guān)、豁達、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量，當你調整心態(tài)，用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽(yáng)，擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴(lài)的，用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事，團隊正能量幫你建立了良好的人際關(guān)系，你也能用自己的團隊正能量去塑造一個(gè)良好的氛圍，這是你擁有的無(wú)形的巨大財富。
工作中，我們需要團隊正能量來(lái)不斷激勵自己。盡管有時(shí)辛苦，有時(shí)沮喪，但是我們不得不承認，工作是實(shí)現自身價(jià)值的一個(gè)重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量，實(shí)現自身價(jià)值，每個(gè)人都有自己的體會(huì )。就拿自己來(lái)說(shuō)，在文書(shū)的崗位上工作將近一年，感受頗多。文書(shū)工作瑣碎且繁雜，集政治性、業(yè)務(wù)性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼，卻需要時(shí)刻繃緊神經(jīng)，花費大量的精力與時(shí)間去完成，不能耽誤，更不能有差錯。壓力當然是有，責任也很重大。正因如此，就更需要自己抱著(zhù)如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，不斷總結工作規律，不斷向自己提出更高地要求。只有抱著(zhù)這樣的態(tài)度，才能促使自己不斷地進(jìn)步。這中間必定會(huì )經(jīng)歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉變成了負能量，經(jīng)常抱怨，越說(shuō)心情越差，負面的情緒堆積最終會(huì )爆發(fā)，耗盡身體的團隊正能量，負能量蔓延開(kāi)直至影響到周?chē)耐潞图胰�，如同病毒傳播一樣。但要是換個(gè)視角，當看到自己的勞動(dòng)收獲成果，看到每一個(gè)公文的順利辦結，看到每一個(gè)工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，看到每一點(diǎn)一滴進(jìn)步的不易取得，都激勵著(zhù)自己用更昂揚的斗志，更飽滿(mǎn)的精神去迎接下一個(gè)更大的挑戰。我想，這也就是一個(gè)不斷積聚團隊正能量來(lái)激勵自己更好工作的過(guò)程吧。
人心中的“能量場(chǎng)”存在著(zhù)正、負這兩種能量，當團隊正能量不斷被激發(fā)時(shí)，負面情緒會(huì )逐漸被取代，人的幸福感也會(huì )慢慢增加。在工作中，重視用積極的心態(tài)調整自己，摒棄負面的思想，遠離消極，堅持正向能量，持之以恒，還有什么困難會(huì )困擾我們呢？每天給人一個(gè)微笑、一個(gè)握手、一個(gè)擁抱，傳遞的便是樂(lè )觀(guān)和積極，轉發(fā)一條溫馨、積極向上的微博，也是向朋友傳達了團隊正能量的價(jià)值，促使社會(huì )風(fēng)氣向著(zhù)積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫(xiě)《團隊正能量》的初衷，只有我們每一個(gè)個(gè)人學(xué)會(huì )堅持團隊正能量、充滿(mǎn)團隊正能量，我們的社會(huì )才會(huì )充滿(mǎn)團隊正能量，國家才會(huì )充滿(mǎn)團隊正能量。
點(diǎn)燃團隊正能量，你的改變從現在開(kāi)始！
團隊正能量讀后感3
近日氣溫又有小幅攀升，最低溫度也已回到兩位數，但日夜溫差較大，蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)小蜜蜂提醒各位每日早晚別忘了喝杯蜂蜜茶以增強抵抗力哦——今天想與大家分享的是蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工對于近日所學(xué)《團隊正能量》一書(shū)五至八章的感想與收獲。
通過(guò)學(xué)習，身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)的一員，我認識到，阻礙團隊正能量的真正原因不是動(dòng)力不足，而是在于出現障礙。出現障礙的原因主要就是我們對批評、失敗、拒絕、得不到自己想要的事物、失去自己所擁有的事物而產(chǎn)生恐懼。而消除蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)團隊正能量建設障礙的最好方法就是識別一個(gè)人的內在動(dòng)機，并把它與手頭任務(wù)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)而識別并移除一個(gè)人內在動(dòng)機上的任何障礙。要因人而異，通過(guò)了解他人的想法、行為和動(dòng)力來(lái)因勢利導，積極營(yíng)造蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)團隊正能量的氛圍，多交談，哪怕只是閑聊，分享信息、交流觀(guān)點(diǎn)，引導大家一起思考，再讓大家都清楚地了解團隊目標，強烈關(guān)注目標，找到最適合的人，彼此間建立信任，給出最明確的目標，定期評估結果，大膽放手、大膽去做，通過(guò)準確、成功授權將目標交給每一個(gè)人，進(jìn)而得以產(chǎn)生團隊正能量。
身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工的我近日反思自身工作，由于內心恐懼而產(chǎn)生障礙，因與同事、領(lǐng)導溝通過(guò)少導致人為制造障礙，凡事都喜歡自己悶頭做，覺(jué)得讓別人做還得多費口舌，有這工夫還不如自己去做，導致近期陷入了成長(cháng)瓶頸，整天瞎忙，辦事效率卻又不高。接下來(lái)，在蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)事業(yè)中，我要做如下改進(jìn)：
1、要大膽放手去做，面對蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)過(guò)程中出現的障礙，我要堅定信念，決不退縮，告訴自己，只要不是一而再的犯同樣的錯誤，哪怕做錯了又如何？知錯能改，善莫大焉！
2、同時(shí)，在蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)事業(yè)中，我要積極尋找達成目標的工具，借助總經(jīng)辦周會(huì )、部門(mén)周會(huì )契機及日常工作時(shí)，真誠的去尋找家人的幫助，多與家人溝通交流，仔細傾聽(tīng)家人需求。比如，帶教蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)公司新人的流程，必須盡快熟悉、了解明確公司各崗位的工作職責，按照各崗位實(shí)際工作執掌，請各部門(mén)主管協(xié)助，重新修改各崗位入職培訓測試卷，目標在入職培訓期間，確保各崗位受訓人員掌握應知，并筆試測試卷、受訓人、帶教人雙方簽字留證，確保驗收合格后再交到各主管手中開(kāi)始實(shí)操。目標在月底前完成各崗位入職測試卷的修改，完善入職培訓流程，另，在蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)過(guò)程中，我每周至少有兩個(gè)工作日下到門(mén)店，重點(diǎn)與門(mén)店促銷(xiāo)員多溝通、交流，了解她們最迫切需要的是什么。集思廣益，在始終保持目標一致、思想統一的同時(shí)，大膽放手去做，盡快完善蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)培訓體系的建設。
3、信賴(lài)并理解他人，共同尋找解決問(wèn)題的方法，身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工，在完成自身工作的同時(shí)也積極幫助家人，共同掃除障礙。
身為蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)員工，我相信，最終定能達成蜂蜜經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)團隊共同目標！
團隊正能量讀后感4
公司組織大家學(xué)習了《團隊正能量》一書(shū)，我細細的品讀了一番，深受啟發(fā)，學(xué)到了很多新的知識，此書(shū)個(gè)性有助于更深入的了解團隊的行為與特征。
書(shū)中有個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞印象比較深刻的.：微觀(guān)管理。之前理解，只有專(zhuān)業(yè)技術(shù)、專(zhuān)業(yè)知識最好的人，才是團隊負責人的不二人選，學(xué)習了微觀(guān)管理的定義及案例，明白還不是這么一回事，并不必須專(zhuān)業(yè)技術(shù)最強的人是最適合的團隊領(lǐng)頭人，團隊領(lǐng)頭人是要會(huì )分工、講溝通、善激勵，團隊好比復雜的機器，團隊成員是各個(gè)零部件，而團隊領(lǐng)頭人就是組裝整個(gè)機器的工程師，讓機器高效運轉。
在國外，有很多人奉行“極客至老”，即用一生的時(shí)間追求技術(shù)上的突破，這些人可能無(wú)暇去深入研究人際關(guān)系，他們可能不適合做團隊的領(lǐng)頭人，但他們在團隊里有著(zhù)舉足輕重的作用，這種現象在國有企業(yè)里面也有，類(lèi)似于工程師、總工程師、專(zhuān)家這樣的意味。因此，在打造團隊的時(shí)候，我們要重視這些人，個(gè)性是待遇方面，就應是多角度全方位考量，而不能僅僅以級別的思考，因為不是每個(gè)人都適合做領(lǐng)導，也不是整個(gè)公司都要是領(lǐng)導，否則，會(huì )扼殺一部分團隊成員的勞動(dòng)用心性，不利于專(zhuān)業(yè)性的提高，有損團隊的正能量。
公司的宏偉藍圖，應分解到各個(gè)團隊具體的目標，各個(gè)團隊的具體目標應落實(shí)到每個(gè)成員的職責中，在前行的道路上，團隊負責人應能決定形勢、了解團隊成員的想法、行為和動(dòng)力，及時(shí)的溝通，善于傾聽(tīng)，有效解決分歧，讓團隊構成統一的目標、共同的價(jià)值理念、專(zhuān)業(yè)化的問(wèn)題處理解決潛力、營(yíng)造簡(jiǎn)單愉悅和諧的工作氛圍，因此，團隊負責人更多的是引導作用。
團隊成員應持續用心的心態(tài)，用心使人進(jìn)步，消極使人落后，時(shí)間很容易流失，與其消極的度過(guò)不如用心的迎接;應具有主動(dòng)的意識，主動(dòng)是用心的表現，善于總結自己、分析自己，主動(dòng)理解新技能的培訓，樹(shù)立終身學(xué)習的理念;應明確個(gè)人的目標，將個(gè)人的目標與團隊的目標、公司的目標有機統一齊來(lái)，將個(gè)人的事業(yè)與公司的事業(yè)統一齊來(lái);應做有道德的人，秉承先做人、后做事的道德理念，對同事熱心、對家人傾心、對社會(huì )有愛(ài)心，以熱情洋溢的姿態(tài)迎接每一天。
團隊是一個(gè)整體，團隊的進(jìn)步需要大家共同奮斗，成就團隊，就是成就每個(gè)人的夢(mèng)想。
團隊正能量讀后感5
“帶隊伍就是帶人心、團隊需要正能量”，乍一看封面，感覺(jué)又是一本落入俗套的“勵志”書(shū)籍；當翻開(kāi)目錄看提綱，詫異地發(fā)現一個(gè)非常淺顯的道理居然細化到十四個(gè)章節，這才開(kāi)始好奇此書(shū)的觀(guān)看。正能量，當今社會(huì )缺乏的營(yíng)養素，在很多領(lǐng)域，正能量的迸發(fā)都帶給我們深思，留給我們回味。當公民被污穢蒙蔽雙眼的時(shí)候，正能量能為我們撥云見(jiàn)日；當團隊充斥積極負面的時(shí)候，正能量可以澄清事實(shí)。正能量迸發(fā)的結果是質(zhì)變的表現，而其過(guò)程則是量變的積累。每位成員能否成為團隊積極正面的建設者，管理者背后的組織和安排非常重要。
作為團隊的管理者，專(zhuān)注于你的團隊才能讓自己成為正能量的源頭。合格的管理者需要做到踏踏實(shí)實(shí)地務(wù)實(shí)工作，潛心做問(wèn)題地“解決者”，而非問(wèn)題的“發(fā)現者”甚至是“制造者”。所謂積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，就是這個(gè)道理。管理者若是“私利追逐者”，團隊中煩躁、抱怨、推諉、指責的聲音將不絕于耳。而管理者若是個(gè)“建設者”，理解、無(wú)私、互助、幫扶就會(huì )成為習慣。所以團隊管理者必須明確自己的核心職責，我們負責的是一線(xiàn)員工的打造和一線(xiàn)員工工作流程的梳理；我們還需和相關(guān)部門(mén)寫(xiě)作，以提高團隊的運作效率，最終實(shí)現有效的經(jīng)營(yíng)。在一個(gè)優(yōu)秀、有序的團隊，每個(gè)人都肩負著(zhù)各自的職責，分工就顯得尤為重要。在我們的團隊中，管理者也需要針對每個(gè)人的不同特性規劃職涯、分配工作。不要奢望每個(gè)人都成為績(jì)優(yōu)，也堅決不允許團隊中有人連
做績(jì)優(yōu)的夢(mèng)想都沒(méi)有，如果真如此，將會(huì )給團隊中正能量的傳遞設置不小的障礙。當團隊正能量不足時(shí)，管理者必須適時(shí)作出調整。調整員工的培訓方式、調整人員分工安排、加強與問(wèn)題員工的溝通，都能夠及時(shí)有效地為其補充正能量，幫他們認清自己的核心角色。只有每個(gè)人在各自的角色上完全投入、用心演繹，劇情才會(huì )精彩、正能量才能持續噴發(fā)！
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