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海底兩萬(wàn)里讀后感

時(shí)間:2021-01-21 12:53:44 讀后感 我要投稿

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感(通用7篇)

  認真品味一部名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)海底兩萬(wàn)里讀后感(通用7篇)

  海底兩萬(wàn)里讀后感1

  俗話(huà)說(shuō)得好,書(shū)中不僅有我們饑渴等待著(zhù)的知識,還有對生存用之不盡的啟迪。在這個(gè)假期,我更深入地了解了法國作家凡爾納的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》,這本充滿(mǎn)無(wú)限幻想的小說(shuō)帶給我數不清的精神財富。

  書(shū)中講述了在19世紀60年代后,海中出現了一個(gè)巨大的“怪物”,它給航海事業(yè)造成了沉重的打擊,有人認為那是一條巨型獨角鯨,法國阿隴那斯教授最終發(fā)現那是一艘潛水艇,這艘船的主人尼莫船長(cháng)對這個(gè)貪婪、腐敗的社會(huì )加以嚴重的復仇心理。隨后阿隴教授以及仆人康塞爾、魚(yú)叉大王里德·蘭同尼莫船長(cháng)乘這艘潛水艇在海底做了兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。在海底航行的日子,阿隴教授等人對神秘未知的海底世界得以深刻地了解。尼莫船長(cháng)雖然追求人類(lèi)向往的明天,但那一次又一次血腥的報復讓阿隴那斯教授三人無(wú)法理解和忍受,因此他們便逃了出去,重新回到尋求真理的土地上。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納虛構的一部幻想小說(shuō)。當時(shí)人們還沒(méi)有發(fā)明潛水艇,對海洋里廣闊時(shí)間充滿(mǎn)了無(wú)限的幻想。如此逼真精致的文章足足可以看出作者廣博的學(xué)問(wèn)和對深海的憧憬和希望,更讓我們這一代看到了前輩的智慧和文明。讀書(shū)筆記·但在我感慨它巧妙生動(dòng)的同時(shí),也深刻地思考了這部小說(shuō)所蘊含的道理。

  海底兩萬(wàn)里讀后感2

  直至今天為止,我終于把整整47章長(cháng)達429頁(yè)的這本著(zhù)作讀完了。首先,這本書(shū)一開(kāi)始便寫(xiě)了各國的艦艇都發(fā)現了有一只海怪速度快的驚人。這樣一寫(xiě)便吸引了讀者的興趣。

  海怪是什么?它的速度為什么這么快?一系列的問(wèn)題層出不窮,各級人民為此問(wèn)題大打出手,法國的一位專(zhuān)家,本書(shū)的主角提出,海怪是一個(gè)史前巨怪。特征與獨角鯨相似,但速度與力量和體型都要比獨角鯨擴大了十倍左右。

  受美國艦艇船長(cháng)的邀約,他很快就隨著(zhù)他的那個(gè)忠實(shí)的仆人孔塞伊來(lái)到了這條船上,在那里他見(jiàn)到了一個(gè)捕鯨能手,他是一名加拿大人,他叫做內德。他們兩個(gè)人對此問(wèn)題進(jìn)行了討論,不久,他們就開(kāi)始追逐海怪。因船被撞毀,他們落到了那個(gè)海怪的身上,那個(gè)加拿大人大叫:”我知道了,它是一艘潛艇 !敝,他們與那個(gè)潛艇上的艇長(cháng)交流了一番,她說(shuō)她叫做尼摩船長(cháng),最后他們隨著(zhù)尼摩船長(cháng)開(kāi)進(jìn)了海底奇觀(guān),隨著(zhù)尼摩船長(cháng)的報仇心越來(lái)越強。加拿大人也越來(lái)越想逃跑,在逃跑之后遇到了大漩渦,被卷了進(jìn)去,但最終被一位漁民獲救。

  這件事情告訴我們,觀(guān)察事物不能只看外表,要看到這個(gè)事情的本質(zhì)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感3

  我仔細的讀了海底兩萬(wàn)里這本書(shū),它讓我更深入的了解了大海。以前我以為大海是可怕的,是兇猛的,還是專(zhuān)門(mén)傷害人類(lèi)的,沒(méi)用人能阻止它的破壞。但是,我并不對,這只是它的一面,它還有很好的一面呢!

  大海是溫和的。它在夜晚,海浪如同波浪,輕輕拍打著(zhù)礁石,發(fā)出溫和的聲音。藍色的海洋在月光的照耀下,顯得十分平靜。船只漂浮在海面上時(shí)不時(shí)還發(fā)出嘟,嘟的汽笛聲,在幽靜的深夜里,顯得清脆又響亮!

  大海是美麗的。在海底,你能看到意想不到的奇景,珊瑚礁,海底森林,海藻等。它們形狀各異,五色繽紛。陽(yáng)光折射著(zhù)珊瑚礁,形成了彩虹似的彩色邊框。在海底森林那兒,你可以把動(dòng)物看成植物,把植物看成動(dòng)物。海藻很奇特,它會(huì )彎彎曲曲的伸向海面。

  大海是無(wú)私的。它是一個(gè)聚寶盆,一個(gè)特殊的`世界,它帶給人類(lèi)許多問(wèn)題,同時(shí)也帶給人類(lèi)無(wú)數的財富和快樂(lè )。

  因此我知道了一個(gè)道理:不管什么事物,都不能看一面,面是從不同的角度去發(fā)掘。這樣才能完整的了解一個(gè)事物的本質(zhì)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感4

  這個(gè)寒假,我讀了很多書(shū),其中令我印象最深刻的就是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了。

  原本我以為它是一本科普小說(shuō),讀了之后我才發(fā)現它其實(shí)是一本科幻小說(shuō)。因為不斷有船被一只“海怪”攻擊了,所以阿羅納克斯教授和樸人孔塞伊以及捕鯨手內德蘭德被邀請去參加追捕“海怪”的行動(dòng),可是,他們的船卻被“海怪擊中,三人也不幸落入海里,好在三人爬到了“海怪”身上,竟然發(fā)現“海怪”其實(shí)是一搜潛艇,名叫“鸚鵡螺”號。三個(gè)人不得不留在“鸚鵡螺”號上面,跟隨尼摩船長(cháng)經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的冒險:遇上土著(zhù)人、南極冒險、大屠殺、血戰章魚(yú)……

  讓我印象最深刻的故事是關(guān)于船長(cháng)去和抹香鯨開(kāi)戰的事。雖然船長(cháng)去幫助弱小的是對的,但如果沒(méi)有了食肉動(dòng)物,素食動(dòng)物就會(huì )吃光世界上所有的植物,然后滅絕。尼摩船長(cháng)沒(méi)有自知之明,因為他自己也是吃肉的呀。又有什么理由說(shuō)吃肉的動(dòng)物很邪惡呢?不過(guò),尼摩船長(cháng)也是很善良的,他幫助采珠人躲開(kāi)了鯊魚(yú)的攻擊,并贈送他一袋小珍珠,他討厭戰爭,定期把錢(qián)送給窮人。從尼摩船長(cháng)身上,我可以看出作者也十分討厭戰爭。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅是一本引人入勝的小說(shuō),更是一部關(guān)于海的百科全書(shū)。

  海底兩萬(wàn)里讀后感5

  我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)儒勒·凡爾納寫(xiě)的`《海底兩萬(wàn)里》,卻一直沒(méi)有時(shí)間去讀。這個(gè)暑假里,我終于閱讀了這本名著(zhù),同時(shí)也體驗了那動(dòng)人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),書(shū)中出現了許多當時(shí)并不存在的事物,但是到今天都變成了現實(shí)。同時(shí)也是一部出色的懸念小說(shuō),從海上出現“海怪”,攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒(méi)為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)十分精彩。作者領(lǐng)著(zhù)讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚(yú)、章魚(yú)、蜘蛛……這些變換無(wú)窮的海底奇異景觀(guān)和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時(shí)又讓人耳目一新。

  文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想,是比花開(kāi)得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過(guò)閱讀世界名著(zhù),去開(kāi)啟文學(xué)的寶藏!

  海底兩萬(wàn)里讀后感6

  放暑假的第一天,我開(kāi)始閱讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這是一本關(guān)于海底游記的書(shū)。它讓我對海底認識了一點(diǎn)點(diǎn),我知道海底有海蜘蛛、有五彩繽紛的魚(yú)兒、還有奇奇怪怪的暗礁。除了這些還有兇猛的鯊魚(yú)、扇子一樣的珊瑚。我對海蜘蛛的印象最深刻,它有1米高,有8條腿,每條腿都細長(cháng)細長(cháng)的。它比我們陸地上的蜘蛛大得多。有的海底有沉船、有淹沒(méi)的城堡,有的海底像森林一樣,海底是各種各樣的。有一片海人類(lèi)不知道它的名字,其實(shí)叫紅海,為什么呢?因為有火山爆發(fā)的火掉到了海里,還有許多人犧牲以后的血流到了海里!所以這片海叫紅海。

  尼莫船長(cháng)是一個(gè)知識很淵博,很有智慧的人,雖然尼莫船長(cháng)很奇怪不喜歡人類(lèi),離開(kāi)了家庭和陸地。但是他很有愛(ài)心、善良,為了營(yíng)救了弱者,對抗了兩只兇猛的鯊魚(yú),差一點(diǎn)把命丟了!他制造了一搜堅固的潛水艇,有兩層鐵皮中間夾著(zhù)許多磁鐵。潛水艇里邊有一個(gè)書(shū)房有許許多多的書(shū)本擺放在書(shū)架上。尼莫船長(cháng)沒(méi)事做的時(shí)后就看書(shū),看關(guān)于海底的書(shū)。他通過(guò)看這些書(shū),了解了海底有什么,知道航行的方向和路線(xiàn),可以躲避珊瑚和暗礁!

  海底真是一個(gè)很特別的地方!

  海底兩萬(wàn)里讀后感7

  近日,我們在老師的指導下閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本世界名著(zhù)。本書(shū)作者儒勒·凡爾納利用豐富的想象力創(chuàng )作了這本書(shū)曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,其中最令我記憶猶新的是“與章魚(yú)搏斗”。

  這一節中,“鸚鵡螺”號在大西洋被巨型章魚(yú)攻擊阿龍納斯教授、康塞爾、尼德蘭和潛艇上的船員們被迫拿斧頭與章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰,他們團結一心、義憤填膺,最終幾只章魚(yú)全部被打敗,潛回了海水中。

  讀完這一節,我首先感受到的便是團結的重要性“人心齊,泰山移!蔽ㄓ幸粋(gè)團體的成員思想、意見(jiàn)達成一致、團結一致,整個(gè)團體才能克服困難,共渡難關(guān),達到最終的目標?扇羰菆F隊人心渙散、目標不統一、人與人之間總有隔閡,結局總是恰恰相反。

  說(shuō)起團結,我不禁聯(lián)想到此次新冠肺炎疫情,F在,我們正在與病魔全力抗爭,我們每一個(gè)人都與國家緊密相連,我們就是一個(gè)團隊!不管是奮戰在抗疫一線(xiàn)的白衣戰士們,還是像我一樣待在家中的中國民眾,我們都信心十足、團結一致,這樣的一個(gè)團隊怎能不獲得勝利?

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