讀《凡卡》有感400字

　　當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的讀《凡卡》有感400字，希望對大家有所幫助。

讀《凡卡》有感400字1

　　凡卡這篇課文主要講了學(xué)徒飯卡給爺爺寫(xiě)信這件事，放映了沙俄時(shí)代孩子的凄慘生活，揭露了沙皇制度的黑暗，表達了作者對凡卡的深切同情。

　　九歲的凡卡不斷的被老板用皮帶揍，被老板娘用魚(yú)嘴戳......而且晚上還要睡在過(guò)道里，只要他們的小崽子一哭，凡卡就別想睡覺(jué)，搖那個(gè)搖籃，哪像我們，受盡父母的疼愛(ài)，每天的飯菜媽媽也是變著(zhù)花樣給我做，直到我吃飽為止，可凡卡只吃一點(diǎn)面包和稀粥，我真想把我每天那美味的飯菜分給小凡卡吃，讓小凡卡也嘗嘗美味佳肴，小凡卡只能睡在過(guò)道里，不像我們，蓋著(zhù)溫暖的棉被進(jìn)入夢(mèng)鄉，有時(shí)候我把被子踢開(kāi)了，媽媽還會(huì )跟我蓋好，生怕我著(zhù)涼，而且我們還有良好的學(xué)習環(huán)境，父母把我們做千金小姐、少爺供著(zhù)。

　　有一次，媽媽不在家，我和爸爸就只能吃剩菜，可我一撒氣，就跑到房間里把門(mén)鎖住了，還對爸爸說(shuō)：“我不吃！我不吃！我要吃雞腿！”可爸爸不會(huì )做，就下樓給我買(mǎi)了兩個(gè)現成的雞腿，然后敲我房間的門(mén)，說(shuō)：“雨菲，爸爸給你買(mǎi)了雞腿，你快出來(lái)吧！”我飛快地跑了出來(lái)，狼吞虎咽地把這兩個(gè)雞腿吃完了。爸爸這么慣著(zhù)我，我還生爸爸的氣，真是太不應該了。

　　這篇課文告訴我，我們要多為父母做事情，不要撒父母的氣，要珍惜我們現在的生活環(huán)境。

讀《凡卡》有感400字2

　　讀了《凡卡》我受到了很大啟發(fā)，也懂得了一些道理，這道理讓我受益非淺。

　　這篇文章主要寫(xiě)了：凡卡在圣誕節前給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)凡卡在城里的悲慘生活。凡卡經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍，睡不好覺(jué)。他想讓爺爺帶他回家�？伤麤](méi)錢(qián)，給爺爺寫(xiě)的信沒(méi)貼郵票，也沒(méi)寫(xiě)地址，他沒(méi)有辦法把信寄給爺爺。他悲慘的生活還將繼續。我很悲傷，我邊讀邊想，讀著(zhù)讀著(zhù)，就想起了老家里那些吃苦的孩子。

　　那是在我回老家時(shí)，我清楚的看到了那里的小孩子小時(shí)候吃的苦。他們的父母為了不讓他們長(cháng)大沒(méi)飯吃，就讓他們小時(shí)候就砍樹(shù)、背柴，有時(shí)把小孩子累的昏倒在地。其實(shí)看得出來(lái)他們也是愛(ài)孩子的，以為每當孩子累昏時(shí)，他們全都一聲不吭的把孩子背回家給他喝水。但是這種累活時(shí)非�？嗟�，幾乎沒(méi)有一個(gè)小孩沒(méi)流過(guò)血，沒(méi)磨出水泡的。他們和凡卡一樣沒(méi)有快樂(lè )和幸福的童年。

　　我從中懂得了凡卡的經(jīng)歷是數億兒童小時(shí)候的縮影。只要在生活中有黑暗社會(huì )管理，那么就永遠會(huì )有不幸和苦難的人存在。我不希望人們這么無(wú)情的對待這些無(wú)幸福和快樂(lè )的小孩子！我也從《凡卡》這篇文章中懂得了世界上還有很多不幸的兒童，我們一定要珍惜現在的。

讀《凡卡》有感400字3

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫(xiě)了一個(gè)9歲的孩子凡卡被爺爺送到城里當學(xué)徒，他在那里沒(méi)有喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫(xiě)信想下?tīng)敔攷�他回去，可是信上沒(méi)寫(xiě)清楚收信人地址，信怎能寄去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)揭露了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時(shí)社會(huì )的罪惡。

　　早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由自主地想，吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己，我從小到大，從未嘗到?jīng)]東西吃，饑餓的滋味，每餐都能吃得飽飽的。在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心，在家里，有父母姐姐和奶奶的愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)習，玩耍。這一切，凡卡又有什么時(shí)候感覺(jué)到呢？可他覺(jué)得呆在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對著(zhù)老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)，他什么時(shí)候才能得到幸福。

　　凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會(huì )有那么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當時(shí)社會(huì )的黑暗，其實(shí)在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂(lè )家揚科，現在伊拉克的小朋友，他們是多么可憐，要拯救他們，全世界人民必需手牽手，共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂(lè )。

　　我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書(shū)，長(cháng)大后共同創(chuàng )造一個(gè)和平的世界。作文

讀《凡卡》有感400字4

　　我讀了凡《卡》這篇課文，心里總是平靜不了，文中那感人肺腑的情景令我浮想聯(lián)翩，讀《凡卡》有感作文450字。

　　課文主要寫(xiě)了九歲的凡卡，被送到鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒，每天過(guò)的生不如死。在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀相仿的男孩一邊嘆氣一邊寫(xiě)信給爺爺。我讀著(zhù)讀著(zhù)眼睛濕潤，喉嚨里像東西塞著(zhù)一樣。凡卡在老板家里，吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有，做完了事還要打，還要給他們的小崽子搖搖籃，凡卡睡在過(guò)道里，每天睡不好，還被伙計們捉弄。多么盼望爺爺早日帶他離開(kāi)這兒，回到鄉下。

　　凡卡要是和我比，我是過(guò)的多么快樂(lè )��！在家里有長(cháng)輩和爸爸媽媽的愛(ài)撫，在學(xué)校有老師的關(guān)心，同學(xué)們的幫助，讀后感《讀《凡卡》有感作文450字》。而凡卡呢？每天過(guò)的連狗都不如，常常被老板一家打，在老板家沒(méi)有親人，只有一個(gè)爺爺，爺爺住在鄉下，想見(jiàn)都難。從小和爺爺相依為命，可是凡卡她只有在夢(mèng)中才能回到爺爺的身邊，對于凡卡來(lái)說(shuō)只有夢(mèng)里才是甜蜜的。

　　讀了之后，我不禁淚如雨下，我要珍惜今天美好的辛福生活，從小認真讀書(shū)，長(cháng)大后為祖國奉獻一份力量！

讀《凡卡》有感400字5

　　”親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們的村子里去吧！”------這是凡卡的心聲。

　　他給老板家的小孩搖搖籃時(shí)，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，遭到了老板的一頓毒打；老板娘叫他收拾一條青魚(yú)，他從尾巴上弄起，老板娘撈起魚(yú)用魚(yú)嘴直戳他的臉……

　　哎！凡卡真可憐！想想我們自己，每天都過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子，吃得飽，穿得暖，睡的香。而我們呢！真是身在福中不知福��！跟飯卡比起來(lái)，我們要比他好得多。

　　凡卡9歲的時(shí)候在做學(xué)徒，我們，在凡卡這么大的時(shí)候，卻在老師的呵護下一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著(zhù)知識，得到爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶無(wú)微不至的關(guān)懷，在過(guò)年的時(shí)候，拿到親人的壓歲錢(qián)是理所當然的。

　　冬天的時(shí)候，一整個(gè)冬天我就要穿壞兩三雙鞋而凡卡呢，一年四季一雙鞋都沒(méi)有，連給爺爺寄信都是赤著(zhù)腳的；有時(shí)候，吃飯，會(huì )嫌媽媽做的飯菜不合口味，還跟媽媽發(fā)脾氣；在學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校的飯菜非常難吃，有時(shí)甚至吃不下，干脆不吃，直接倒掉……

　　我和凡卡比童年，我的童年是幸福的，是快樂(lè )的，我們要珍惜著(zhù)這美好的童年。

讀《凡卡》有感400字6

　　當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當學(xué)徒，每天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市，很想回到鄉下?tīng)敔斈�。在十分無(wú)奈的情況下，可憐的凡卡寫(xiě)了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒(méi)有讀書(shū)，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

　　想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開(kāi)小差，不認真�；叵肫鹞覀円郧�，我深深地感到自責。

　　當我讀到那個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚(yú)，拿魚(yú)嘴直搓我的臉。時(shí)，我十分氣憤，恨不得跳進(jìn)書(shū)里，把凡卡救出來(lái)，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學(xué)。

　　啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會(huì )的無(wú)比憤恨！

　　廣東揭陽(yáng)榕城區北門(mén)小學(xué)五年級:林丹瑾

讀《凡卡》有感400字7

　　今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章后，我對凡卡產(chǎn)生了深切的同情，無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì )。凡卡是一個(gè)九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學(xué)徒，遭到老板和老板娘的毒打，還有伙計們的捉弄，過(guò)著(zhù)悲慘生活的故事。

　　凡卡為何有著(zhù)悲慘的命運呢？那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時(shí)期，人們過(guò)著(zhù)苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會(huì )主義新時(shí)代里，幸福地生活著(zhù)。凡卡年僅九歲就做了學(xué)徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店里遭老板和老板娘的毒打，伙計也捉弄他，欺負他。而我在家里，有家人的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校里有老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。相比之下，凡卡生活很差，連學(xué)也沒(méi)上完，而我們的生活里處處都有關(guān)愛(ài)，被愛(ài)包容著(zhù)。凡卡一日三餐除了一點(diǎn)兒面包就是稀粥，而我整天大魚(yú)大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過(guò)道里，整夜挨著(zhù)凍，還要給老板的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢(mèng)思上，舒舒服服地，一點(diǎn)也凍不著(zhù)。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐��！而我生活條件無(wú)比優(yōu)越，像在蜜罐里一樣。

　　通過(guò)讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有著(zhù)天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學(xué)習，學(xué)有所成，將來(lái)報效祖國！

讀《凡卡》有感400字8

　　凡卡，一個(gè)年僅9歲的孩子。就要忍受如此大的壓力，為了到這座大城市當學(xué)徒，學(xué)會(huì )做鞋有個(gè)一技之長(cháng)，好養家糊口�？墒窃谶@當學(xué)徒更學(xué)做鞋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。本指望能填飽飯有個(gè)住的地方，卻“餓得要死”，老板打他、老板娘也打他、就連伙計也欺負他！還差點(diǎn)，連狗都不如！

　　而我們呢？跟個(gè)小皇帝似的，一有什么不順心的事那家立刻就遭殃了，一會(huì )下冰雹：一會(huì )刮臺風(fēng)。想吃什么，干什么嘴皮子一動(dòng)，父母就老早準備好了。而凡卡吃不飽、穿不暖。寫(xiě)信想讓爺爺來(lái)接他回鄉下，但這是不可能的，其一、是凡卡在寫(xiě)信的時(shí)候只寫(xiě)了“鄉下?tīng)敔斒铡辈�沒(méi)有寫(xiě)地址；其二、及時(shí)凡卡寫(xiě)了地址他的爺爺也沒(méi)有能力和經(jīng)濟來(lái)養活凡卡。而凡卡只能活在自己美好的夢(mèng)中，可這是不可能的。等夢(mèng)醒來(lái)后，悲慘的生活依舊，甚至更加悲慘，唯一的希望破滅了，那就什么都沒(méi)有了。

　　在這與凡卡有著(zhù)天壤之別的生活中我們應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )珍惜這寶貴的一分一秒，好好的把握時(shí)間，而不是一味的抱怨。好好的感謝現在所擁有的一切，不辜負了這美好的時(shí)光。

讀《凡卡》有感400字9

　　我含這悲傷的眼淚和同情心讀玩了《凡卡》這篇課文。它記敘了沙皇統治時(shí)期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì )的黑暗。我相信每個(gè)人讀了凡卡的悲慘遭遇時(shí)，都會(huì )牽動(dòng)著(zhù)自己的心。

　　凡卡的悲慘遭遇，每個(gè)人看到都會(huì )感到十分同情，但凡卡的悲慘遭遇是和別人不同的，就拿2008年發(fā)生的512事件來(lái)說(shuō)吧，這事發(fā)生在四川，在地震后有多少人去當志愿者呀！每個(gè)人都有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，那真是一方有難，八方支援，每個(gè)人都獻出了愛(ài)心�？煞部▍s不同，在他慘遇是，卻沒(méi)人能夠幫助他。在他寫(xiě)一封充滿(mǎn)希望的信，卻送不到他爺爺手里，使他的希望變成了失望。凡卡的慘遇人人是都會(huì )同情的，人人都想把他從苦海里救出來(lái)，這是為什么，這是因為每個(gè)人都有一顆良心，但文中的老板娘和伙計們卻是豬狗不如�；蛘哂腥藭�(huì )問(wèn)：良心值多少。而我卻覺(jué)得一寸良心一寸金，寸金難買(mǎi)寸良心。這也告訴我們世界雖然好人多，但還是存在著(zhù)一些壞人，正所謂知人知面不知心。

　　我覺(jué)得我跟凡卡比，真是慚愧多了，感覺(jué)自己真是生在福中不知福，我不會(huì )再像以前那樣無(wú)知，不再不滿(mǎn)足每一件事，這讓我成為一個(gè)懂事的人。

讀《凡卡》有感400字10

　　在微弱的燭光下，有一個(gè)九歲的孩子餓著(zhù)肚子在給爺爺寫(xiě)信，信中講述了他在城里受到的種種折磨，他挨打受罵，吃不飽，穿不暖，睡不好。他忍受著(zhù)老板非人的折磨，于是請求爺爺把他帶走。這個(gè)可憐的孩子名叫凡卡�！翱靵�(lái)吧，爺爺！”這是小凡卡的生命中最后一絲希望了。

　　讀了這個(gè)感人的故事，淚水模糊了我的眼睛，這使我想起了平常的生活。當爸爸把我從夢(mèng)鄉中搖醒時(shí)，飯桌上已擺上了香噴噴的面包和營(yíng)養豐富的牛奶，待我吃完早點(diǎn)，便背上書(shū)包上學(xué)去。上學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)的事了，可對于凡卡簡(jiǎn)直想都不敢想呀，他甚至連一頓填飽肚子的飯都沒(méi)吃過(guò)。當我們睡覺(jué)時(shí)，凡卡還在偏僻的角落里搖那個(gè)搖籃。

　　這是兩個(gè)多不相同的童年��！凡卡的童年是悲慘的，而我的童年卻是美好的。比比凡卡，我們生長(cháng)在社會(huì )主義新中國的兒童是多么幸福呀！祖國無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們的成長(cháng)。在家里有父母的照管，在學(xué)校有老師的指導。我們像小鳥(niǎo)似的自由自在地飛翔。我們的生活多美好。

　　我十分同情凡卡。雖然文章中只講述了凡卡一個(gè)人，其實(shí)還有千萬(wàn)個(gè)流浪兒童，我想：只要我們努力學(xué)習，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國建設得更加光明、更好美好。讓那些像凡卡一樣的孩子走進(jìn)明亮的教室，走向光明，走向未來(lái)！

讀《凡卡》有感400字11

　　富饒、先進(jìn)的地方都是有錢(qián)的，有權的人的，而那些貧窮落后的地方總是窮苦人民的，窮人要受富人的壓迫，富人貪婪地享受著(zhù)窮人的勞動(dòng)成果。你可以在這樣的.社會(huì )中生活嗎？你要在以大欺小的人吃人的社會(huì )中生活嗎？今天我又重讀了《凡卡》一文，腦子被這幾個(gè)問(wèn)題困繞住了，眼前出現了一個(gè)個(gè)情景：凡卡在圣誕節前夜給爺爺寫(xiě)信，求爺爺他回到家鄉，凡卡挨打、挨餓、挨凍，而且是經(jīng)常性的。

　　凡卡生活的這個(gè)社會(huì )實(shí)在太黑暗了，而我們的生活是多么幸�！�—不光有吃有穿，還能念書(shū)。每當我們享受著(zhù)幸福的每一刻，應該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的，我們擁有的幸福也是他們得不到的，我們不能忘記那些人的苦，那些人的淚。

　　在黑暗社會(huì )的陰影下，那些貧困的人只得受著(zhù)無(wú)情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風(fēng)流倜儻的活者，讓那些可憐的人們去滿(mǎn)足他們，把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上，這是多么無(wú)恥的行為��！淚水一次又一次滑過(guò)窮人那憔悴的臉頰，憂(yōu)傷是他們唯一的心情。

　　幸福的我們是無(wú)法體會(huì )到他們內心的痛苦，只能是默默為他們祈禱。

　　……

讀《凡卡》有感400字12

　　晚霞映紅了天邊，我漫步在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著(zhù)，然而我卻無(wú)心關(guān)注他們的辯論，因為今天剛讀了《凡卡》這篇課文，感觸頗深。這篇課文主要寫(xiě)了凡卡寫(xiě)信告訴爺爺自己學(xué)徒生活的痛苦，請求爺爺帶他回家，反映了舊俄時(shí)代孩子的悲慘命運。

　　和他的童年相比，我是多么幸福！我7歲進(jìn)了小學(xué)，并加入少先隊。在學(xué)校里受到老師的教育和愛(ài)護、同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒(méi)有人欺侮我。在家里，我受到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，吃得飽，穿得暖，還能舒舒服服無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地睡在彈簧床上�？煞部ú坏�睡得不好，就連最基本的一日三餐都成問(wèn)題。就別說(shuō)睡彈簧床了。他幾乎每天晚上都睡不好，原因是他要給小崽子搖搖籃，甚至連一張像樣的床都沒(méi)有，只能睡在過(guò)道里。讀了《凡卡》這篇課文，才令我明白幸福是什么；我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國母親的呵護，祖國創(chuàng )造了許多優(yōu)越的條件，正因為此，我們才要不怕苦，不怕累，持之以恒地奮發(fā)學(xué)習，這就是我——一個(gè)21世紀的接班人所應有的。

　　田邊飄來(lái)一塊云，這塊云不正像雪地里往鄉下趕路的凡卡嗎？哦，也許是凡卡的信發(fā)出后，久久等不到爺爺來(lái)接他，他再也忍受不住了，才逃到鄉下的吧。

　　云又變了，凡卡不見(jiàn)了，啊，凡卡，凡卡呀，你到哪里去了，你到哪里去了？你能找到光明和幸福嗎？

讀《凡卡》有感400字13

　　一個(gè)寒冷的夜晚，一個(gè)小男孩一邊嘆氣，一邊給在鄉下的爺爺寫(xiě)信。他很瘦弱，餓著(zhù)肚子，光著(zhù)腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)畫(huà)面展現在我的眼前。我讀著(zhù)讀著(zhù)，眼睛濕潤了。啊，可憐的凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里當學(xué)徒，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺(jué)，還要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒(méi)有，甚至連鞋子都沒(méi)的穿。他在信中向爺爺訴說(shuō)著(zhù)自己的痛苦遭遇，希望能回到爺爺的身邊去。

　　和凡卡相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛(ài)護和教育，同學(xué)們的關(guān)心和幫助，在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛(ài)撫，我吃的飽，穿的暖，睡的足，每天都可以自由自在地學(xué)習、玩耍。這一切，可能凡卡連想都不敢想。

　　同樣是童年，為什么凡卡卻得不到幸福呢？現在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童，他們沒(méi)有吃的，也沒(méi)有穿的，沒(méi)有機會(huì )上學(xué)。甚至小小年紀就被饑餓、疾病奪取了生命。

　　我們應該珍惜自己的幸福時(shí)光，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強。不要再讓我們看見(jiàn)像凡卡這樣遭遇的孩子了。作文

讀《凡卡》有感400字14

　　今天早上，無(wú)聊透頂的我讀了俄國作家契訶夫寫(xiě)的短篇小說(shuō)——《凡卡》，本來(lái)只是想著(zhù)打發(fā)時(shí)光，沒(méi)想到，我一讀，就迫不及待的想讀完，讀完以后，激動(dòng)之余的我感慨萬(wàn)分，沙俄時(shí)代老百姓食不飽腹，衣不遮體的場(chǎng)景，令人觸目驚心。

　　俄國作家契訶夫這篇短篇小說(shuō)講的是一個(gè)叫凡卡。茹科夫的幾歲男孩在亞希涅那里當做學(xué)徒，卻經(jīng)常遭到毒打，最后給爺爺康司坦丁�，斂ɡ锲鎸�(xiě)信，請求將自己帶回去，卻忘了貼郵票的故事，揭露了沙俄時(shí)候勞動(dòng)人民連飯都吃不到，連衣服也穿不暖，挨餓受凍的場(chǎng)景，觸目驚心，令人淚如雨下。

　　讀了這篇短篇小說(shuō)，我不禁思考：造成這一原因的是什么？都是因為社會(huì )過(guò)于黑暗，也沒(méi)有人敢帶頭反抗。不！是被人殘暴地鎮壓了，這正說(shuō)明當時(shí)社會(huì )的動(dòng)蕩以及黑暗，引起了我無(wú)盡地深思。

　　這篇《凡卡》，豪無(wú)掩飾地把沙俄時(shí)代勞動(dòng)人民的艱苦生活，令人心酸，是我最喜歡的文章之一。這篇《凡卡》使我明白了當時(shí)百姓的辛酸以及對黑暗社會(huì )無(wú)盡地憎恨和憤怒，是一本值得一讀的好書(shū)，大家快去讀讀吧！

讀《凡卡》有感400字15

　　前幾天，我學(xué)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡九歲時(shí)做學(xué)徒的悲慘生活，想寫(xiě)信給爺爺，希望爺爺可以來(lái)接他。學(xué)完后，我的心久久平靜不下來(lái)。

　　我的童年是多么的快樂(lè )的呀！而凡卡的童年是那么悲慘的，他九歲就被送去做學(xué)徒，我九歲的時(shí)候還在媽媽的懷抱里撒嬌。凡卡去做學(xué)徒時(shí)，老板、老板娘打他，伙計們捉弄他，只要凡卡一做錯事或只是想睡個(gè)好覺(jué)，就會(huì )被老板和老板娘毒打，而我們做錯一件事，家長(cháng)也不會(huì )打我們。有時(shí)候，爸爸媽媽一說(shuō)我們幾句，我們就和他們吵起來(lái)。老板娘常常不給飯凡卡吃，就算有得吃，也是只有一點(diǎn)兒的面包，吃了就等于沒(méi)吃，老板他們叫凡卡睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，凡卡就沒(méi)得睡了，又餓又冷又困。我們在家里想吃什么就吃什么，沒(méi)餓過(guò)一餐，天冷了，家長(cháng)就幫我們添衣服，從來(lái)不會(huì )沒(méi)衣服穿冷著(zhù)的，到了晚上，父母會(huì )叫我們準時(shí)上床睡覺(jué)，而我們卻想遲一點(diǎn)睡。要是凡卡生活在這樣的環(huán)境中多幸福��！這樣和凡卡對比起來(lái)，我覺(jué)得我自己真是身在福中不知福��！

　　凡卡雖然把信寄出去了，可這是一封收不到的信��！凡卡始終不可能逃脫這個(gè)命運的。我現在要珍惜這幸福的生活，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國作出更大的貢獻！

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