小學(xué)生讀后感700字
當細細品完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
近幾天，我讀了一本好書(shū)【管好自己就能飛】。
這是一本讓父母放心，讓老師省心，讓同齡讀者更加開(kāi)心的自我成長(cháng)讀本。作者以自身的變化故事，將那個(gè)長(cháng)久困惑家長(cháng)，老師和同齡人的疑問(wèn)一掃而光，靠家長(cháng)的逼，老師的嚴和自身的懶說(shuō)做不到的事情，自我管理可以做到----自我負責是最好的進(jìn)步，自我管理是最好的成長(cháng)。
這本書(shū)里有很多的突發(fā)情況的解決方法，我覺(jué)得這一件事最能體現吳牧天【這本書(shū)的作者】的智慧。
那一天，一個(gè)人和他搭訕，那人笑嘻嘻的，使他放松了警惕。這個(gè)人把他慢慢帶進(jìn)一條偏僻的小巷，吳牧天覺(jué)得不對，往回走時(shí)，那人一只手緊緊地抓住了他，另外一只手拿著(zhù)一把鋒利的小刀抵住了他背后。
他冷靜地應對，他看見(jiàn)遠處有一家飯館，他會(huì )經(jīng)過(guò)那兒，一路上他很配合那個(gè)人，等那家伙對他放松了警惕，感覺(jué)抵著(zhù)背后的刀有松動(dòng)的時(shí)候，他猛的一彎腰，從他手中掙脫，快速地沖進(jìn)飯館，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)幾摞高的碗碟，毫不猶豫地撲了過(guò)去。只聽(tīng)“嘩啦啦”一片響，碗碟打碎了一地。
飯館里的顧客，都用驚訝的眼神齊刷刷的往他那里掃過(guò)去，巨大的響聲把飯館的工作人員都引來(lái)了。既然給飯館造成了損失，飯館的工作人員自然不會(huì )放他走，剛才抓他的那個(gè)人無(wú)奈地匆匆走了。
吳牧天回過(guò)神來(lái)后，報了警，給他媽媽打電話(huà)。
就這樣，他得救了。如果是我，我絕對做不到像他那么冷靜，也不會(huì )想任何辦法。
我覺(jué)得吳牧天太聰明了，遇事沉著(zhù)冷靜不慌張，自我管理學(xué)習也相當認真，以10A的成績(jì)考上湖南重點(diǎn)中學(xué)——長(cháng)沙麓山國際實(shí)驗學(xué)校。他會(huì )總結自己的不足，即使錯了，也有一種永不言敗的'精神。
掩卷沉思，我心里久久不能平靜，我會(huì )把【管好自己就能飛】這本書(shū)當做自己的榜樣，向吳牧天學(xué)習，做一個(gè)能自我管理，優(yōu)秀，冷靜的好學(xué)生。
點(diǎn)評：這篇文章寫(xiě)得還比較具體。著(zhù)重突出了中心思想。要說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題。讀者看了整篇文章所受到的啟發(fā)和領(lǐng)悟都比較不錯。遺憾的是文章中的好詞好句不是很多。希望以后能加強詞匯的閱讀量。以積累更多的豐富詞藻。為以后的作文打好基礎。
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