勵志文章的讀后感范文（精選9篇）
認真讀完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的勵志文章的讀后感范文（精選9篇），希望對大家有所幫助。
勵志文章的讀后感1
11月以來(lái)每晚都無(wú)法入睡，半夜睜開(kāi)眼，大腦仍然一片清醒沒(méi)有一絲倦意。體力上的勞累也仍然無(wú)濟于事。
要開(kāi)始過(guò)有規律的生活，就算不困我也要強迫自己早睡早起，總不能因為睡不著(zhù)每晚都弄到凌晨?jì)扇c(diǎn)才肯去休息，畢竟身體要緊。
昨晚十一點(diǎn)我準備睡覺(jué)。同往常一樣，沒(méi)有絲毫困意，越是強迫自己睡著(zhù)越是胡思亂想。沒(méi)辦法拿著(zhù)手電筒背單詞，可是單詞根本就無(wú)法在大腦深處留下任何印象。想起以前一看書(shū)就犯困的一毛一病，我找了本《卡耐基勵志經(jīng)典》，這本書(shū)是20xx年在珠海時(shí)買(mǎi)的，至今我都還沒(méi)看幾頁(yè)。里面有章是關(guān)于“憂(yōu)慮的”，關(guān)于如何解決憂(yōu)慮、如何分析憂(yōu)慮�？戳艘粫�(huì )沒(méi)有一點(diǎn)效果，我竟然把那一章一字不漏的細細的看完了。
從書(shū)中的分析來(lái)看，我并不是單純的失眠，而是患了“憂(yōu)慮癥”。擔心著(zhù)明天。在沒(méi)辭職前，可是這半個(gè)月來(lái)我仍沒(méi)找到。合適的，什么樣的才是合適的呢？有發(fā)展前景的公司，大公司，有發(fā)展空間的職位！這樣的工作才不至于讓我明年還抱著(zhù)簡(jiǎn)歷在人才市場(chǎng)轉悠，那樣太可悲。
工作沒(méi)有著(zhù)落的日子讓我越來(lái)越恐慌，這意味著(zhù)我連銀行每月的最低還款額都無(wú)法償還，我除了借生活費外還得借錢(qián)每月按時(shí)還銀行，否則利息都可以吃死我。這個(gè)月開(kāi)始房租漲到每月近500了，一號的房租，今天還沒(méi)交。房子暫時(shí)不能換，起碼也得工作有著(zhù)落，不然就得搬兩次家，環(huán)境好點(diǎn)的地方都這個(gè)房?jì)r(jià)，差點(diǎn)的地方電腦放在家還容易被盜；每月還得養著(zhù)99元月租的手機，實(shí)在不行只能考慮換號。家里的三天兩頭的電話(huà)，爸爸打的，媽媽打的！媽媽讓我去找叔叔，因為有過(guò)期望，所以?xún)e幸過(guò)，結果是連芝麻也丟一了。
九、十月份和燕子一起有盒飯。十一月面條+白粥，早餐豆漿也叫奢侈。我真的不明白，努力一年下來(lái)，我怎么成了難民。就這也容易讓我憂(yōu)慮。我不知道，我只知道我每晚睡覺(jué)都胡思亂想，想東想西，沒(méi)有一種睡姿可以讓我覺(jué)得舒服。從書(shū)中很多的例子來(lái)看，我確實(shí)很符合他列舉的癥狀，更為重要的是我找不到其他的理由來(lái)解釋我的失眠。
我不想回家，不想接受家里的錢(qián)，還得告訴爸媽我現在很好，只是沒(méi)有工作而已，這邊工作一大把，只要你想去就行。但問(wèn)題是我不想去。
再過(guò)幾個(gè)月又要過(guò)年了。本來(lái)就很煩，還要應付一些煩人的瑣事。我得刪掉手機上跟工作有關(guān)的所有號碼。
湯姆斯卡萊里說(shuō)：最關(guān)鍵的是，做目前最清楚的事，而不是觀(guān)望遠處模糊的。
對，我需要一份工作，一份可以讓我生活有保障的工作，而不是一份有前景的工作、一份慢慢向理想靠近的工作。用人單位希望員工在此崗位能長(cháng)久，那是他的事，就算我承諾過(guò)那又怎樣，這個(gè)世界有多少人把承諾當真，我又何必那么執著(zhù)。
埋葬過(guò)去，只有傻子才會(huì )被它引向死亡之路；將未來(lái)緊緊關(guān)在門(mén)外，就像對待過(guò)去那樣。過(guò)去的負擔加上未來(lái)的負擔，必定會(huì )成為今天的最大障礙。
勵志文章的讀后感2
寒假中，我讀了《激勵學(xué)生自信堅韌的勵志故事》這本書(shū)。里面的故事很多，對我印象最深的有兩篇故事。一篇是《小螞蟻鉆牛角》，另一篇是《沒(méi)有不可能》。這兩篇故事告訴了我兩個(gè)道理：一個(gè)是當我們遇到困難和挫折時(shí)，不要輕易放棄，而是應該停下來(lái)認真思考一下，嘗試用另外的方法去做；另一個(gè)是，一個(gè)人要相信自己，要經(jīng)常跟自己說(shuō)：“我能行�！薄安豢赡堋敝皇菓卸枵吆团橙跽叩慕杩�。
《小螞蟻鉆牛角》這個(gè)故事講得是有一只十分勤奮的螞蟻，誤入了牛角。小螞蟻看了看前方，毫不猶豫地決定向前走，老牛告訴它不要進(jìn)去，可是它卻不聽(tīng)，非要進(jìn)去看看，可是越往里面走越窄，也越難前進(jìn)。這時(shí)，老牛對它說(shuō)：“還是調頭往回走，看看外面有什么漂亮的風(fēng)景�！毙∥浵佅肓讼�，決定調頭往回走。最后，當它走出牛角后，一股清鮮的空氣撲面而來(lái)，美麗的世界呈現在它的眼前。小螞蟻告訴我們，遇到事情要善于思考，能夠做出正確的判斷，要認真聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。
《沒(méi)有不可能》這個(gè)故事講得是博格斯從小就熱愛(ài)籃球運動(dòng)，并且和所有熱愛(ài)籃球運動(dòng)的美國孩子一樣，他希望有朝一日能夠參加NBA的比賽。鄰居們嘲笑他在做白日夢(mèng)，但是他不肯放棄自己的夢(mèng)想，即使是白日夢(mèng)他也要奮力一搏。最終通過(guò)自己的努力，成為了NBA黃蜂隊的一員。博格斯告訴我們只要堅信自己的夢(mèng)想，對自己有信心，就沒(méi)有辦不到的事情。
勵志故事告訴我們，取得成功的背后是什么呢？是堅持和辛勤的勞動(dòng)。勵志故事使我懂得了，要做好任何一件事，只要刻苦努力，長(cháng)期堅持就一定能成功。
勵志文章的讀后感3
用“泛濫成災”這個(gè)詞來(lái)形容當前勵志類(lèi)、心靈雞湯類(lèi)書(shū)籍一點(diǎn)都不過(guò)分。當你走進(jìn)新華書(shū)店是如此，走進(jìn)民營(yíng)書(shū)店是如此，即便你看到路邊的盜版書(shū)攤，照樣是勵志書(shū)的天下。當然，有需求才有供給，勵志書(shū)有這樣大的市場(chǎng)，也代表了現代人對于勵志的巨大需求，按照羅永浩先生的說(shuō)法，“雞血”是必須要經(jīng)常打的，雖然也就是一本書(shū)中一章、一段話(huà)甚至是一句話(huà)。
當然，現在又有一些新的名詞。比如中紀委“蒼蠅老虎一起打”，里面就提出了，反腐要標本兼治，先治標，再治本，通過(guò)治標為治本贏(yíng)得時(shí)間。勵志書(shū)也是一樣的，我們需要勵志書(shū)，需要心靈雞湯式的文字，但是這都是“治標”，卻是“管得了一時(shí)”而“管不了一世”。那到底要怎么辦呢？
不要急。一本叫做《當勵志不再有效》的奇書(shū)已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實(shí)業(yè)家、學(xué)者，他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚，將絕妙的功夫隨手施展，遇強則強，遇弱變強，成為江湖中的“一朵奇葩”。
作者首先就聲明，這是一本和心靈雞湯唱反調書(shū)。勵志書(shū)就如江湖中的正統門(mén)派，而作者創(chuàng )立是“明教”，因為作者知道：“只可惜速效的，往往短效的；最有效的，也是最容易反復的”，作者的目標就是要寫(xiě)一本干貨書(shū)，要永久的解決勵志的問(wèn)題。那么作者開(kāi)的藥方到底是什么呢？
簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是一個(gè)詞：“平靜”。按照本書(shū)的定義，平靜一時(shí)平靜，而是常應常靜；不是外表平靜，而是內心平靜；與世隔絕，而是順時(shí)應勢。歸納為一句話(huà)，在不平靜的生活中尋找平靜。對此，書(shū)中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺(jué)醒，覺(jué)醒就是要不要沉迷于一事一物，要覺(jué)知并擺脫念頭的控制。第二步是正見(jiàn)，就是要有正確的見(jiàn)解，要有一個(gè)悟的過(guò)程。第三步是定力，就是要擺脫局促不安的狀態(tài)；第四步是覺(jué)知力，這是能抓住念頭的特殊心理能力，改變不好的習慣。第五步是精進(jìn)。就是持續的努力，堅定信念，擺脫懶惰和逃避等負面情緒。
當然，既然是“反勵志”，就要有切實(shí)可行的操作方法。這本書(shū)在論述問(wèn)題的同時(shí)，也有大量“修煉”的方法。到時(shí)，興許一個(gè)全新的你即將閃亮登場(chǎng)。
勵志文章的讀后感4
“志”是人生的目標，它激勵著(zhù)我們勇往直前�！爸尽笔菆詮姷男膽B(tài)，是無(wú)畏于任何磨難的勇氣。
今天，我看了《勵志故事》這本書(shū)，它有趣，而且生動(dòng)。里面的內容特別豐富，有《點(diǎn)心的食譜》，《特制的油紙傘丟失之后》�！饵c(diǎn)心的食譜》講的是一個(gè)美國人為了做出一種精美的蛋糕，她做了很多次都失敗了，但她都不氣餒，最后聽(tīng)了朋友的建議完成了點(diǎn)心，我的感受是只有堅持不懈，就一定能成功。
最精彩的是《特制的油紙傘丟失之后》，它講述了紙傘。結果休息了之后，商人發(fā)現油紙傘不見(jiàn)了，他很著(zhù)急，想了一個(gè)辦法，他在空地里貼了張廣告：雨傘以舊換新。就這樣，他終于看見(jiàn)一個(gè)中年人拿著(zhù)一把雨傘向商人走來(lái)。商人發(fā)現中年人那把雨傘就是他那把心愛(ài)的傘，商人鎮靜地拿了一把最好的傘給中年人，之后就悄悄地離開(kāi)了。我的感受是在危險的時(shí)候不要慌張，要鎮靜，就有機會(huì )逃生。
勵志故事真是太好看了�！饵c(diǎn)心的食譜》讓我堅持不懈，《特制的油紙傘丟失之后》讓我懂得鎮靜，《救命的黑羊》讓我明白了每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，讀了這本書(shū)以后，它將使我終生受益。
勵志文章的讀后感5
自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長(cháng)，它照耀我們走向成熟的人生，這就是我在讀完魯迅先生的《中國人失掉自信力了嗎》后第一個(gè)冒出來(lái)的想法。
自信與自卑是對立的，因為自卑，讓我們失去了很多成為杰出人才的機會(huì )，世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼？羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的？自卑！
因為自卑，就沒(méi)有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰勝困難的勇氣；因為自卑，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)，自我葬送，自我扼殺！一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著(zhù)的人總要照常工作�！闭亲孕�，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言飛語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)作出了巨大的貢獻。
當然，我所說(shuō)的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè )章上的一個(gè)音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀(guān)頹廢，不應絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應成為學(xué)習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
勵志文章的讀后感6
人生最可悲的并非失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標！人們經(jīng)常埋怨什么也做不來(lái)，但如果我們只記掛著(zhù)想擁有或欠缺的東西，而不去珍惜所擁有的，那根本改變不了問(wèn)題！真正改變命運的，并不是我們的機遇，而是我們的態(tài)度。這是天生沒(méi)有四肢的尼克·胡哲想要和所有身處逆境的人說(shuō)的話(huà)……
《人生不設限》中尼克最打動(dòng)我的是他的樂(lè )觀(guān)和自信。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而尼克正是相反。尼克就一直是一艘滿(mǎn)載著(zhù)幸福和樂(lè )觀(guān)的小舟，前進(jìn)于逆流之中。尼克堅定地告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標。沒(méi)有目標怎么付出行動(dòng)？而尼克自己就是一盞為人們照亮目標的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人，重拾夢(mèng)想走向成功。
尼克的成功，就在于他對于人生的“不設限”，正常人或許就不會(huì )有這樣的體驗。因為他們有健全的身體，無(wú)后顧之憂(yōu)，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒(méi)有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。他認為，只要有夢(mèng)想和目標，就不會(huì )被輕易地打敗。
其實(shí)，我們常常會(huì )在各種各樣的心理誤區中迷失了自己，但是只要我們知道自己真正想要的東西是什么，不放棄任何可以活下去和活得更好的機會(huì )，那么我們就能走出迷茫了。
勵志文章的讀后感7
抱怨是最消耗能量的無(wú)益舉動(dòng)，讓我們常常把注意力放在令我們不滿(mǎn)的事物上，生活變得壓抑，憤懣，完全失去了樂(lè )趣。其實(shí)天下只有三種事：我的事，他的事，老天的事。抱怨自己的人，應該試著(zhù)學(xué)習接納自己；抱怨他人的人，應該試著(zhù)把抱怨轉成請求；抱怨老天的人，請試著(zhù)用祈禱的`方式來(lái)訴求你的愿望。結束抱怨，會(huì )讓生活快樂(lè )許多、輕松許多，很有可能從此改變我們的命運。
《不抱怨的世界》的作者用一些很普通的例子，很普通的方式讓我們認識自己的靈魂，讓我們了解自己的生活態(tài)度和各種情緒，就像一面鏡子，但是鏡子只能讓我們看到自己的外表，而作者的文字讓我們看到了自己的心，是積極的還是消極的。
在看到作者的觀(guān)點(diǎn)之前，我也是一個(gè)喜歡抱怨的人。在我看來(lái)，抱怨只是一種宣泄情緒的方式，沒(méi)有阻礙、傷害到別人。但是這位作者讓我知道抱怨不僅讓自己不快樂(lè )，還會(huì )像傳染病一樣傳遞給身邊的人，引起旁人的共鳴，最后是所有人都不快樂(lè )。那么讓這種不快樂(lè )終結的方法很簡(jiǎn)單，就是運用我們的理性，停止抱怨，不再把時(shí)間浪費在抱怨上，而是用來(lái)解決問(wèn)題或是做其他更有意義的事情。
作者說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“誠實(shí)面對情緒，安于自己的不安，對發(fā)現自己的不足不必驚慌，既然已經(jīng)產(chǎn)生了，就應該誠實(shí)勇敢的面對它；就應該去想辦法結束它，也才能最終安于自己的不安”。我們要勇于剖析自己、改變自己。由少抱怨到學(xué)會(huì )沉默，再到安于沉默，再到安于不說(shuō)的狀態(tài)，最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。
勵志文章的讀后感8
寫(xiě)下《花開(kāi)不敗》這篇文章的時(shí)候，作者還是一個(gè)高中生，她用流暢的文字重現高考前三百多天的苦與樂(lè )，笑與悲，讓讀者聽(tīng)到了一個(gè)在高考前為了理想拼搏的女孩內心最響亮的聲音。似水流年，花開(kāi)花落，但擁有夢(mèng)想的人可以讓花開(kāi)不敗……
高考，也許是很多人一生當中比較難忘的經(jīng)歷，至少對我來(lái)說(shuō)是一段黑暗的時(shí)光。作者在文章中描述的情景和心情我也有過(guò)，最難受的不是課業(yè)的沉重，而是來(lái)自老師、父母，還有自己不斷帶給自己的壓力。在我看來(lái)，高考并不僅僅是一場(chǎng)知識的較量，更是一場(chǎng)心靈的戰斗，能夠戰勝壓力的人不管最后的分數如何，我覺(jué)得都是成功的。
在高考面前，我們缺乏的不是聰明才智，而是堅持和自信。高考是一場(chǎng)耐力戰，能夠堅持到最后的人已經(jīng)勝利了一半了，同時(shí)擁有足夠自信的人應該可以笑到最后。而這篇文章的作者恰恰擁有了這兩樣東西，堅持自己的理想，不恐懼不放棄，一步一步地走向自己的未來(lái)。而我，是高考的失敗者，但是我依然快樂(lè )地活著(zhù)，因為我正在為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)，高考上的失敗并不代表我整個(gè)人生的失敗。我要用“花開(kāi)不敗”的精神鼓勵自己不要放棄，堅持到人生走入繁華的那一刻
勵志文章的讀后感9
在墨西哥灣的海灘上，一位老人滿(mǎn)懷信心地駕著(zhù)小船出海，他期待在第八十五天里有所收獲，盡管他在前八十四天內一條魚(yú)也捉不到，但他還是信心百倍。在遙無(wú)邊際的大海上，嚴酷的困難與挑戰如洪水猛獸般向老人襲來(lái)，讓老人措手不及，精疲力盡的他被大馬林魚(yú)折磨得遍體鱗傷，成功捕獲大魚(yú)后，在歸來(lái)的途中，老人又遭到覬覦他捕獲的大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)群襲擊，大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了個(gè)精光——這意味著(zhù)他又一次失敗了。
我不止一遍地翻閱著(zhù)海明威的《老人與�！�。在文中作者用細膩的筆觸塑造了一個(gè)真實(shí)的老人，一個(gè)有著(zhù)鐵一般堅毅的老人。那平淡華實(shí)的字行間流淌著(zhù)的，是老人永不放棄的決心，沒(méi)有太多的憂(yōu)傷凄涼，也沒(méi)有太多的驚險奇幻，有的只是老人無(wú)窮無(wú)盡的孤獨和過(guò)分的執著(zhù)。
老人在后來(lái)對孩子說(shuō)了一句話(huà)：可是后來(lái)鯊魚(yú)打敗了我。我很佩服老人的勇氣，他沒(méi)有為自己的失敗推脫找借口，而是默默地去面對，去接受。我知道，是他征服了他自己，就憑著(zhù)一股堅強的意志，他走出了一直令他恐懼的陰影。他成功找回了丟失已久的信心，在那個(gè)曾經(jīng)嘗試了八十七天的海上，也在他心中的海。
讀著(zhù)《老人與�！�，我悅服了。在迷茫的心海，我不再感到懼怕。
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