《媽媽不是我的傭人》讀后感（通用22篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《媽媽不是我的傭人》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《媽媽不是我的傭人》讀后感1
最近讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，我感觸良多。
書(shū)中的主人公阿章，爸爸長(cháng)期在美國工作，一直和媽媽生活在一起，因為媽媽?xiě)言辛硕鵁o(wú)法照顧他，只好從城市的學(xué)校轉到鄉下外婆家的村小學(xué)讀書(shū)。
在轉學(xué)的這一學(xué)期里，阿章開(kāi)始不習慣這樣的生活，因為沒(méi)有人幫他打掃房間，沒(méi)有人幫他整理上課用的書(shū)本以及學(xué)習用具，以至于在學(xué)校出現種種尷尬，還被表妹數落自己什么都不會(huì )，只會(huì )依賴(lài)別人。
但是經(jīng)歷了各種各樣的事情之后，阿章開(kāi)始慢慢懂得自己以前的行為是多么懶散、自私和自大，不但沒(méi)有愛(ài)心、而且也沒(méi)有團隊精神。通過(guò)每件事的啟發(fā)，阿章漸漸地改掉了以前的不良習慣，并逐漸成長(cháng)成一個(gè)獨立自主、勤儉節約并懂得關(guān)愛(ài)他人的小男子漢！四個(gè)月的鄉下生活給小小年紀的阿章帶來(lái)了翻天覆地的變化！這讓我想起印度的某個(gè)村落，那里的男孩子到了12歲就必須離開(kāi)父母、離開(kāi)家鄉獨自一人出外闖蕩。他們那地方叫“出走”，目的是讓孩子能增加更多的生活閱歷、真正學(xué)到自食其力的本事。雖然這種分離是痛苦的，但卻能讓孩子在傷痛中得到成長(cháng)并變得堅強。
我推薦這本書(shū)，希望大人小孩都要認真地閱讀。家長(cháng)不應該什么事情都幫孩子安排好，那樣的孩子很難成長(cháng)起來(lái)，在以后社會(huì )上就很難獨立。孩子應該從小養成良好的學(xué)習生活習慣，自己能做的事情不要推脫給別人做，要懂得替家長(cháng)分憂(yōu)，講誠信才能交到好的朋友，從小養成獨立成長(cháng)的好習慣會(huì )受益終生。
《媽媽不是我的傭人》讀后感2
《媽媽不是我的傭人》是由韓昌旭寫(xiě)的一部日志體小說(shuō)，以品學(xué)兼優(yōu)卻事事由媽媽辦的阿章和他孝順的表妹曉金的反差之大，加上鄉村有趣的生活，反映出當代被溺愛(ài)的孩子離開(kāi)父母后的部分狀況，以及那些被溺愛(ài)的孩子怎樣想阿章一樣改變自己。還有怎樣愛(ài)上讀書(shū)。
我覺(jué)得一個(gè)被溺愛(ài)的孩子和一個(gè)不被溺愛(ài)的孩子的品質(zhì)相差非常大，性格也相差不少。兩者應該是比較敵對的。如果都離開(kāi)媽媽?zhuān)粋�(gè)是無(wú)法生活，一個(gè)是繼續生活。因為一個(gè)是天天被父母慣著(zhù)，什么都不做，媽媽像傭人一樣照顧他；一個(gè)是自己做家務(wù)，自己的事情自己做。后者因為被培養出會(huì )自理生活的好習慣而獲益。
在書(shū)中對我印象深刻的有一段是講怎么樣培養讀書(shū)習慣。我也覺(jué)得讀好書(shū)其實(shí)并不難，只是要看你愛(ài)不愛(ài)讀書(shū)。在書(shū)中，阿章的老師用比爾·蓋茨的名言教育他：”比起哈佛大學(xué)的畢業(yè)證，讀書(shū)的習慣更重要�！斑@說(shuō)明知識的積累在于讀書(shū)，積累的知識越多，也就越聰明。
就像能自理生活和愛(ài)讀書(shū)的好習慣一樣，我覺(jué)得好習慣是一個(gè)個(gè)被改正或者說(shuō)是培養出來(lái)的，積沙成塔，就可能成為下一個(gè)比爾·蓋茨。
《媽媽不是我的傭人》讀后感3
前幾天，我在新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《媽媽不是我的傭人》，看了書(shū)名我感觸頗多，我想：媽媽是不是我的傭人？不是，可現實(shí)生活中是不是呢？我在心里猶豫了好長(cháng)時(shí)間，最后我向心底回答了這個(gè)問(wèn)題：“是�！�
是��！我已經(jīng)習慣飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。比如說(shuō)冬天時(shí)我躺在溫暖的被窩里，舒服極了，因為怕冷，不愿伸手關(guān)燈，于是我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)幫我關(guān)一下燈嘛！”媽媽從剛剛躺進(jìn)的被窩里爬出來(lái)，給我關(guān)了燈，哆哆嗦嗦地回去了。
我在寫(xiě)作文時(shí)口渴了，對媽媽大喊一聲：“媽媽?zhuān)銕臀胰サ贡�！”于是媽媽停下手中的活，拿杯子，給我倒了一杯開(kāi)水，給我端來(lái)，并叮囑我，說(shuō)：“小心，水有些燙，等一會(huì )兒再喝�！�
飯后，我想吃一點(diǎn)水果，于是我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兗依镞�有些什么水果，給我吃一個(gè)嘛！”媽媽微笑地嗯了一聲，拿出一個(gè)文旦，把果肉剝到盆子里，而我自己從來(lái)不動(dòng)一根手指頭。
是啊，這樣的事情不勝枚舉，我現在才意識到媽媽不是我的'傭人，以后像這樣的小事我不會(huì )再勞煩媽媽了，自己的事情我就自己做！作文
《媽媽不是我的傭人》讀后感4
今天，我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，覺(jué)得很感動(dòng)，并下定決心要做一個(gè)不讓媽媽操心的人。
故事主要講了：阿章原來(lái)是一個(gè)標準的都市小孩，現在短暫轉學(xué)到鄉下。他每天都開(kāi)開(kāi)心心地玩耍，可是同他住在一起的表妹曉金，不知為何對他總是充滿(mǎn)了敵意。直到有一天，兩人再度起了爭執，表妹對著(zhù)阿章大聲地抗議：”請你不要再把媽媽當成傭人！“阿章這才恍然大悟，原來(lái)自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞……
看完這本書(shū)，我深有感觸�，F在我們城里孩子的自己動(dòng)手能力越來(lái)越弱，媽媽要做的事越來(lái)越多。媽媽們又要工作，又要照顧我們的生活，談何容易？有時(shí)候媽媽們還要幫我們刨鉛筆、幫我們整理書(shū)包，請你記住，媽媽不是我們的傭人！我們自己，應該做這些，也完全有能力做！我們城里孩子，受慣了父母的疼愛(ài)，習慣了爺爺奶奶的嬌生慣養，我們沒(méi)有鄉下孩子那么堅強，沒(méi)有鄉下孩子那么勞累，那為什么我們還一直叫苦，為什么還一直依賴(lài)著(zhù)媽媽?zhuān)?/p>
大家，行動(dòng)起來(lái)吧！媽媽不是我們的傭人！自己動(dòng)手，豐衣足食！
《媽媽不是我的傭人》讀后感5
我讀完了《媽媽不是我的傭人》。
這本書(shū)以阿章為主角，描寫(xiě)了阿章在鄉下的生活。阿章從一個(gè)非常不聽(tīng)話(huà)的孩子變成了一個(gè)遵守規則的好孩子。阿章在那里經(jīng)過(guò)表妹曉金訓斥后，就改正了自己依賴(lài)自己父母的壞習慣；然后，他又學(xué)會(huì )了什么叫逞強和勇氣；后來(lái)他又開(kāi)始學(xué)會(huì )了讀書(shū)；在表妹的開(kāi)導下，他擁有了經(jīng)商頭腦；在1000塊錢(qián)誘惑下，他在他犯了一個(gè)天大的錯誤。最后，他離開(kāi)了農村。
這本書(shū)給了我很多道理。每天，我的床都自己收拾。（準確的說(shuō)是我們的床，因為我還沒(méi)有自己的床，至今我配合還和父母在一起。）備貨全部疊好，掃好床，然后在床上墻那里的衣服都疊好。整理好之后，就去洗臉刷牙。之后去吃早飯。然后就去桌子上寫(xiě)作業(yè)。
在阿章和韻茹探險鬼屋時(shí)，讓我明白了都低什么是逞強，什么是勇氣。海棠我學(xué)到了要多夸贊別人。別人才會(huì )尊重你。后來(lái)，我在田徑隊里，不停的跨獎那些比我跑的快的人。在后來(lái)，我像阿章一樣，每天有時(shí)間就讀書(shū)。在那些道理中，我最喜歡的就是關(guān)掉電視或音樂(lè )后集中精神閱讀。這一條讓我改掉了我的壞毛病，因為我以前習慣開(kāi)著(zhù)音樂(lè )讀書(shū)。甚至是評書(shū)、響聲、小品。媽媽老是說(shuō)我，我怎么也記不住�？傆X(jué)得非常好聽(tīng)。后來(lái)我才改了這個(gè)毛病。不說(shuō)了，總之，這本書(shū)給予了我很大的幫助。
我愛(ài)這本書(shū)。
《媽媽不是我的傭人》讀后感6
暑假里，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)，讓我深有感觸。
這本書(shū)的主人公是阿章。它家住首爾，由于媽媽?xiě)言辛�，住進(jìn)了醫院；爸爸又在首爾工作，很少回家，無(wú)人照顧的他被迫轉到鄉下的舅舅家上學(xué)。阿章在首爾上學(xué)學(xué)習很好，還是班上的班長(cháng)呢！可他一轉到鄉下，少了媽媽的照顧，不是作業(yè)忘帶，就是顏料忘帶，結果被老師罰站，被同學(xué)譏笑，自尊心受到了極大的傷害�；氐骄司思�，看到被收拾的干干凈凈的房間，心情才好了些，可沒(méi)想到表妹卻狠狠的批評了阿章，說(shuō)："我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是。以后，你自己的房間自己收拾，()我媽媽很忙。"表妹的一席話(huà)，讓阿章醒悟了，他要下定決心，改掉這些壞習慣，經(jīng)過(guò)四個(gè)月的磨練和努力，阿章終于變成了一位勤勞、善良、大膽、會(huì )關(guān)心人、能獨立學(xué)習和生活的孩子了。
阿章的故事讓我感到很羞愧，因為我的媽媽也好似我的傭人，但我保證，今后我一定改正，我知道，爸爸媽媽不可能永遠陪在我們身邊去照顧我們，我們終將得獨自生活，所以，我要做一個(gè)自己的事情自己做，大人的事情幫著(zhù)做，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )獨立的好孩子，只有這樣，今后才會(huì )輕松面對生活，同時(shí)也不會(huì )讓父母為我們操心。
《媽媽不是我的傭人》讀后感7
寒假里，我的作業(yè)寫(xiě)了一大半時(shí)；有一天媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《媽媽不是我的傭人》。媽媽說(shuō)看完還要寫(xiě)讀后感。我立刻聽(tīng)了媽媽的話(huà)；把書(shū)拿到臺燈下津津有味的看了起來(lái)。
這本書(shū)的主人公是都市小男孩姓林；叫阿章。主人公阿章轉學(xué)到鄉下舅媽家住，有一個(gè)表妹叫王曉金。不知為何對阿章充滿(mǎn)了敵意，有一天阿章上學(xué)作業(yè)忘帶，不知道是為什么忘帶，于是回到家就和表妹吵起架來(lái)。阿章埋怨表妹又怪舅媽?zhuān)瑸槭裁床话盐业淖鳂I(yè)裝進(jìn)書(shū)包呢？害我挨了老師的批評。舅媽說(shuō)：你已經(jīng)長(cháng)大了，都10歲了、自己的作業(yè)應該自己整理，總不能老是讓舅媽幫你整理吧！
表妹知道阿章之前和媽媽頂過(guò)嘴；對阿章大聲地抗議：”請不要再把媽媽當傭人了“；和一些勸解的話(huà)，阿章聽(tīng)后，還是不理解。于是阿章就和妹妹發(fā)生了矛盾和沖突，那天后使阿章明白，自己以前從來(lái)也不曾注媽媽的辛勞。向舅媽道了歉，于是他們的關(guān)系又和好如初了，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
我明白了一個(gè)道理，媽媽不是我們的傭人，我們應該自己的事情自己做，不讓媽媽為我們擔心。
《媽媽不是我的傭人》讀后感8
“比起哈弗大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，讀書(shū)的習慣更加重要”這句金玉良言，是比爾蓋茨成功和秘訣，持有“良好的習慣”會(huì )讓人稱(chēng)羨，也會(huì )讓自己幸福一輩子。
《媽媽不是我的傭人》讓我意識到了好習慣的重要性，也促進(jìn)我養成好習慣。書(shū)中的主人公阿章和我一樣，以前是一個(gè)凡是都需要媽媽幫忙的小孩，可自從轉學(xué)到鄉下，阿章才明白自己從不注意媽媽的辛勞，不關(guān)心別人，只懂得顧及自己的感受……看到這，我想到，我是不是也是這樣呢？于是，我跟隨著(zhù)書(shū)中阿章的腳步，一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn)自己：培養贊美的好習慣、培養正直的好習慣、培養整理的好習慣、培養誠實(shí)的好習慣……慢慢的，我發(fā)現，好習慣的培養就是要有自制力，要隨時(shí)隨地的約束自己，但一旦熟悉了它就會(huì )獲得自由。
這本書(shū)中，我喜歡阿章、大金這兩個(gè)人物。雖說(shuō)阿章有點(diǎn)自以為是，但我卻很佩服他。因為他可以在短時(shí)間內認識自己的不足，并通過(guò)別人和自己的努力來(lái)改正；他可以為了一個(gè)目標去不斷努力，直到達成為止；他還很誠實(shí)，不會(huì )因為自己的一絲己欲而撒謊……大金雖說(shuō)憨厚，但人卻樸實(shí)：他為人善良，友愛(ài)，性格勇敢，對長(cháng)輩尊敬……這些都值得我們學(xué)習。
看了這本書(shū)，我還有一個(gè)好習慣和大家分享：寫(xiě)日記。寫(xiě)日記是很好的一種表達方式，在開(kāi)心時(shí)、激動(dòng)時(shí)、難過(guò)時(shí)、失望時(shí)都可以通過(guò)寫(xiě)日記來(lái)表達自己的心情，并且多年以后，翻到自己小時(shí)候的日記是不是很好玩呢？
《媽媽不是我的傭人》讀后感9
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是：媽媽不是我的傭人。
書(shū)中講述了五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽?xiě)言辛�，爸爸又在首爾工作，阿章被迫暫時(shí)轉學(xué)到鄉下。到了鄉下，離開(kāi)媽媽細心的照顧，阿章不是忘了帶作業(yè)，就是忘了帶顏料，丟三落四的結果是被老師懲罰，被同學(xué)們譏笑�？床粦T他這種”依賴(lài)媽媽才能過(guò)日子“行為的表妹，終于忍無(wú)可忍的批評他說(shuō)：我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我媽媽不是。這句話(huà)讓阿章醒悟過(guò)來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的磨練和努力，阿章從一個(gè)懶惰、依賴(lài)父母的城市小男孩，變成了一個(gè)獨立學(xué)習、獨立生活的人。
阿章的故事讓我想到我在家里，都是媽媽在幫我檢查作業(yè)、收拾房間、整理我亂七八糟的東西……，這讓我覺(jué)得有些慚愧。于是寒假里，我決定幫媽媽分擔一些家事，從簡(jiǎn)單的吸地板開(kāi)始，陸續的晾衣服、擺碗筷、收碗筷、擦桌子、倒垃圾……，弟弟也感染到我的勤快，會(huì )主動(dòng)要求幫忙做些簡(jiǎn)單的家事，這時(shí)，我才深深體會(huì )到，平時(shí)的我們是有多么依賴(lài)媽媽呀。
是的，媽媽不是我的傭人，我期許自己能成為一個(gè)獨立、自主、懂事的小男孩。
《媽媽不是我的傭人》讀后感10
我十歲生日時(shí)，何老師送給我一本書(shū)叫《媽媽不是我的傭人》，寒假里我認真讀了這本書(shū)，讓我深有感觸。書(shū)中講述了一個(gè)上五年級的首爾小男孩阿章，因為媽媽?xiě)言辛�，爸爸又在首爾工作，暫時(shí)讓他轉學(xué)到鄉下舅舅家。來(lái)到鄉下上學(xué)的阿章，離開(kāi)了媽媽的照顧，上學(xué)時(shí)不但作業(yè)沒(méi)帶，連顏料也忘帶了，結果被老師懲罰，被同學(xué)譏笑。生活上也不會(huì )自理的阿章，表妹批評他說(shuō)：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話(huà)使阿章想到了以前在家里的時(shí)候都是媽媽幫他準備的學(xué)習用品，利用他睡覺(jué)或去上學(xué)的空閑時(shí)間把房間整理干凈。阿章經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗，使他從一個(gè)懶散、怯弱、自私的小男孩成長(cháng)為一個(gè)獨立、勇敢、節儉、關(guān)愛(ài)他人的小男子漢。
讀了這本書(shū)以后，我開(kāi)始不斷地反醒自己，我想起：在學(xué)校打開(kāi)書(shū)包時(shí)，發(fā)現書(shū)本沒(méi)帶，急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉時(shí)，媽媽總能及時(shí)送到。老師點(diǎn)名收作業(yè)時(shí)，我經(jīng)常在書(shū)包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習上遇到不會(huì )做的題目，也是消極對待。因為我做事總是丟三落四，沒(méi)少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習，改變我自己，讓媽媽為我少操一點(diǎn)心。從現在開(kāi)始獨立做一些自己力所能及的事情，如洗碗、拖地、等等。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書(shū)，讓我們和阿章一樣在成長(cháng)和陣痛中自我歷練，擁有堅強的人生。
《媽媽不是我的傭人》讀后感11
讀完這本書(shū)，我懂得了要有好習慣，因為細節決定成敗。
《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)作者是韓昌旭，繪者是秋德英，秋德英與從事書(shū)籍設計的美麗夫人和愛(ài)畫(huà)畫(huà)的可愛(ài)女兒擁有一個(gè)和樂(lè )的小家庭。曾經(jīng)在論日報社任美術(shù)組長(cháng)，目前在韓國經(jīng)濟新聞社負責插畫(huà)工作。參與繪畫(huà)的作品有《不能放棄的養狗計劃》、《棉花糖的故事》、《經(jīng)濟學(xué)維他命》、《經(jīng)濟學(xué)演奏會(huì )》、《準備好的幸運》等。
這本書(shū)的主要內容是：”品學(xué)兼優(yōu)的模范生，都是靠媽媽出手幫忙？持之以恒的好習慣，可以幫助你一輩子！阿章原是個(gè)標準的都市小孩，現在短暫轉學(xué)到鄉下，每天很開(kāi)心地在田野里玩樂(lè )�？墒亲≡谝黄鸬谋砻�，不知為何總是對阿章充滿(mǎn)敵意。直到有一天，兩人再度起了爭執，表妹對著(zhù)阿章大聲地抗議：“請不要再把媽媽當做傭人！”阿章這才恍然大悟，自己從來(lái)不曾注意媽媽的辛勞……“
我認為培養良好的習慣是成功的秘訣！第一：培養收拾整理的好習慣。第二：培養贊美的好習慣。第三：培養讀書(shū)的好習慣。第四：培養節儉的好習慣。第五：培養遵守約定的好習慣。第六：培養正直的好習慣。第七：培養關(guān)心別人的好習慣。以上的七條好習慣，你做得到嗎？
《媽媽不是我的傭人》讀后感12
在這個(gè)暑假里，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了：一個(gè)標準的都市小孩阿章，因為某些原因而暫時(shí)轉學(xué)到鄉下讀書(shū)。來(lái)到鄉下上學(xué)的阿章，沒(méi)有了媽媽的照顧后，自己不能獨立、自理�？吹綄W(xué)習和生活上都不能自理的阿章，他的舅媽就幫他打理他的生活，自己卻無(wú)動(dòng)于衷。之后，表妹的一句話(huà)使阿章進(jìn)行了深刻的反思。最后，經(jīng)過(guò)了不斷的的磨煉，阿章終于成為了一個(gè)能獨立、自理的男子漢。
讀完了這本書(shū)，使我印象最深刻的片段是：當阿章看到自己的舅媽幫自己打掃房間后，一點(diǎn)想要感謝的意思也沒(méi)有，覺(jué)得這本來(lái)就是舅媽該做的工作。表妹氣得火冒三丈，她訓斥阿章：“我不知道你媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是�！痹蚴且驗槲铱吹搅四蔷湓�(huà)之后，我就深深地體會(huì )到了媽媽的辛苦。所以，我下定決心要使自己變得獨立，幫助做一些自己力所能及的家務(wù)活�？吹侥蔷湓�(huà)后，我也想到了另外一個(gè)方面的情況。很多小學(xué)生在家里都過(guò)著(zhù)小皇帝、小公主的生活，基本上就是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�！彼宰屛覀冞h離對家長(cháng)的依賴(lài)，讓自己變得獨立。不再做溫室里的花朵，要做經(jīng)歷得起風(fēng)雨的花朵。做一個(gè)堅強、獨立、自理的好孩子。
《媽媽不是我的傭人》讀后感13
品學(xué)兼優(yōu)的模范生都是靠媽媽出手幫忙？以前我一直以為好的學(xué)生都是靠媽媽的幫忙才能保持好習慣的，但是自從我看完了《媽媽不是我的傭人》這本書(shū)以后，我才知道我的想法是錯誤的。
這本書(shū)講述的是一位名叫林阿章的標準都市小孩，暫時(shí)轉到鄉下的故事。原本他是一直依靠媽媽的幫忙才得到同學(xué)和老師的認可，才能當上班長(cháng)。但是在鄉下爸媽都不在，所以他發(fā)生了許多有趣的故事。
就說(shuō)這一件事例吧，在以前媽媽都會(huì )幫他收拾書(shū)包，把應該交的作業(yè)都放進(jìn)去。在沒(méi)有媽媽的時(shí)候，他忘記了該交的作業(yè)和所要做的準備，被老師罰了很多次。阿章就奇怪為什么在城里做的那么好，而一到鄉下就變成了一個(gè)糊涂蛋呢？他想啊想，想到了媽媽每一次在自己睡覺(jué)的時(shí)候，就會(huì )把自己的房間打掃干凈，把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里。他此時(shí)此刻終于知道了媽媽對自己的呵護，媽媽不是我的傭人，我應該做這些我力所能及的事。
讀完這本書(shū)再看看自己，覺(jué)得自己和阿章很相似。我的媽媽總是做這些在我看來(lái)理所應當的事，督促我的衣食住行甚至學(xué)習，我確不知道這些事都是我應該學(xué)著(zhù)自己做的。
媽媽不是我的傭人，媽媽是我最親愛(ài)的人！
《媽媽不是我的傭人》讀后感14
在這個(gè)寒假里，我讀了一本很好的書(shū)《媽媽不是我的傭人》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，講了良好習慣的養成，它讓我受到了許多的啟發(fā)，懂得了許多道理。其中最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)小故事。
一個(gè)在首爾城市學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的阿章，離開(kāi)媽媽轉學(xué)來(lái)到鄉下舅舅家，上學(xué)時(shí)不但精心準備的自然作業(yè)沒(méi)帶，連美術(shù)課的顏料也忘帶，結果被老師懲罰、被同學(xué)取笑，當阿章回到家看到作業(yè)本放在桌上，房間干干凈凈的很高興�！澳憬o我聽(tīng)好！我不知道你的媽媽是不是你們的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事還要忙種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾自己清理才對，為什么老要我媽媽幫你打掃？”表妹曉金的話(huà)讓阿章的自尊心受到了打擊，他決定以后自己整理房間，考自己的力量把自己的事情做好。
看到這我心里也愣住了，每次我把房間弄的亂七八糟，都是媽媽默默地打掃干凈；每次做完作業(yè)，書(shū)桌堆的滿(mǎn)桌子都是，都是媽媽收拾的干干凈凈。曉金的話(huà)說(shuō)的很對，我的媽媽每天要上班，還要準時(shí)接送我上下學(xué)，家里還有好多的事情要做，她也很累很累，為什么我要把媽媽當傭人呢？
媽媽?zhuān)瑥慕裉扉_(kāi)始我知道我該怎么做了，自己的事情自己做，不做“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子了。
《媽媽不是我的傭人》讀后感15
故事梗概：這本書(shū)主要寫(xiě)了，阿章一開(kāi)始很不懂事，也很不愛(ài)學(xué)習，看到外婆跌倒了也不去扶外婆，反而到捧腹大笑。小金看到外婆趕緊沖了出去，問(wèn)外婆有沒(méi)有受傷。然后把外婆扶進(jìn)屋后，兩個(gè)人就去上學(xué)了。接著(zhù)，在學(xué)校里又發(fā)生了很多事情。
在那所學(xué)校里，同學(xué)們給阿章起了一個(gè)外號叫樟腦丸，開(kāi)學(xué)的第一天，老師就說(shuō)：”有誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�！邦x(chóng)鄭凡茜立刻到走廊罰站。這次，阿章忘記把作業(yè)帶到學(xué)校了。但是他還在座位上坐著(zhù)。老師離他越來(lái)越近，當老師走到他的座位上時(shí)便停了下來(lái)�？墒�，到了最后，阿章還是出去罰站了。有一次，學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì )派阿章去比賽。但是，在比賽時(shí)，阿章突然鬧肚子了。于是，舅舅就想把它送到醫院里。在半路上阿章的肚子好了。
過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間，曉金決定和阿章和好。因為他們倆以前一直是死對頭。所以他們才要和好。他們倆和好以后，他開(kāi)始慢慢的變的關(guān)心人了。而且也愛(ài)學(xué)習了。后來(lái)，韻如的媽媽離開(kāi)了韻如，所以她和阿章一直希望她媽媽可以早一點(diǎn)回來(lái)。于是，他們就希望江神可以幫他們實(shí)現愿望。
我的感受：我認為阿章以前不愛(ài)學(xué)習，這個(gè)習慣很不好。但后來(lái)他可以改正，真是太好了。我希望他以后可以做得更好。
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