《水孩子》的讀后感范文（精選6篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《水孩子》的讀后感范文（精選6篇），歡迎大家分享。
《水孩子》的讀后感1
今天我讀了《水孩子》這本書(shū)，故事的內容是這樣的：掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。
有一次，他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(cháng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會(huì )再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
文中的湯姆，一開(kāi)始是一個(gè)很調皮很愛(ài)搗蛋的孩子，到了最后，他變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子，所以我想，只要我們努力，到最后一定有很好的結果。
《水孩子》的讀后感2
我最喜歡的童話(huà)小說(shuō)《水孩子》講述了一個(gè)神奇的故事，一個(gè)陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。
這一個(gè)小男孩名叫湯姆，從小就父母雙亡，跟著(zhù)師傅掃煙囪，這是一件非常辛苦的事情，他還受盡了師傅的欺負。有一次因被誤認為是小偷而逃跑，在艱辛的逃亡路上，他跳進(jìn)水里變成了水孩子，調皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍，也能在水里游泳，完全是水陸兩棲了。他從此開(kāi)始了神秘的海洋冒險之旅。
在美麗仙女們的教育下，淘氣、自私、不懂禮貌、愛(ài)撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難，改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)勤勞、懂禮貌、誠實(shí)、很勇敢的男子漢，又開(kāi)始過(guò)上了幸福的生活。
這本書(shū)真的很奇妙！深深地吸引了我，我非常喜歡看這本書(shū)。
《水孩子》的讀后感3
今天，我讀了一本書(shū)叫《水孩子》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪，小湯姆誤闖到一個(gè)叫愛(ài)麗的`小女孩家里。出去的時(shí)候發(fā)出了很大的聲音，被別人追趕，掉到了水里，被水里的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水里。湯姆以為他師傅也能變成水孩子，所以他四處尋找，找了很久也沒(méi)有找到。直到有一天仙女說(shuō)：“你一定要見(jiàn)到你師傅�！睖芬驗楹ε率艿綆煾档呢焸涠鴽](méi)有同意，可最后他同意了。他一次次度過(guò)難關(guān)，終于找到了師傅。原來(lái)他師傅被一個(gè)非常特殊的警棍困在了煙囪里，最后，那個(gè)特殊的警棍放了湯姆的師傅，給了他一次重生的機會(huì )。
書(shū)中湯姆給了我深刻的印象，因為他堅強、勇敢。我要向他學(xué)習，做個(gè)堅強、勇敢的孩子，遇到困難不灰心，要想方設法解決問(wèn)題，讓自己能夠像湯姆一樣取得最后的勝利。
《水孩子》的讀后感4
在放暑假前，老師向我們推薦了一本書(shū)《水孩子》。沒(méi)過(guò)幾天，我就到育才書(shū)店買(mǎi)到了這本書(shū)。
《水孩子》的主人公是一個(gè)名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒(méi)有犯錯，基本上每天都要打他。后來(lái)，在仙女的魔法下他變成了一個(gè)水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島，在這里，湯姆學(xué)會(huì )了寬容做人，還改掉了很多壞毛病。最后它不遠萬(wàn)里去拯救他的師傅，完成一生的使命后回到了仙島，開(kāi)始了幸福的生活。
這本書(shū)講述了湯姆從一個(gè)調皮搗蛋的壞孩子變成一個(gè)勇敢，聰明，懂事的好孩子。為什么湯姆能變成好孩子，就是因為他有顆善良的心。他做錯了事情，勇于承認，努力改掉那些壞習慣。他不計較原來(lái)師傅對他做過(guò)的事情，不遠萬(wàn)里去拯救師傅。
讀完了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人善良的本質(zhì)，真誠的人品是多么的重要！
《水孩子》的讀后感5
《水孩子》講的是小男孩湯姆的故事。
湯姆是個(gè)掃煙囪的童工，他的身上聚集了好多的'缺點(diǎn)：搞惡作劇、捉弄小動(dòng)物、不愛(ài)干凈……終于有一天，仙女把湯姆變成了水孩子，他在大海里接受了仙女的教育和一次次的考驗，踏上了天外仙境的旅途，最終成為了一個(gè)男子漢。
讀了這本書(shū)，我明白了我們要養成良好的習慣，不然會(huì )變成一個(gè)和湯姆一樣的壞孩子。我們不能捉弄小動(dòng)物，因為它們和我們一樣，也是一個(gè)生命，也有自己的家庭、兒女。我們也不能搞惡作劇，這樣會(huì )引起他人的反感，失去自己的朋友。我們更不能偷東西，因為那只會(huì )使我們的內心更加不安。我們還要保護環(huán)境，不要讓我們的家園變成書(shū)上亂糟糟的海岸。
我以后一定要做個(gè)好孩子！
《水孩子》的讀后感6
《水孩子》里的湯姆，他從小失去雙親，整天在煙囪里爬上爬下，清掃煙灰，但是他一直堅持自己內心的抗爭。他的師父經(jīng)常罵他、打他，可他依然樂(lè )觀(guān)、勇敢地面對生活。他經(jīng)過(guò)努力，最后變成了“死不了”的兩棲孩子。
湯姆得到的教導是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話(huà)，就必須到外面的世界去闖一闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己玩火就燙痛自己的手指頭……我們要學(xué)習湯姆那種頑強不屈、樂(lè )觀(guān)面對生活的精神，學(xué)習湯姆那種不怕困難、勇于和困難抗爭的勇氣。
現在我們的生活條件十分優(yōu)越，卻養成了許多不良習慣，特別是缺乏和困難抗爭到底的精神，如果我們能和湯姆一樣，那么，還會(huì )有什么困難能難倒我們呢？現在不管是我們的生活條件，還是學(xué)習條件，與湯姆比起來(lái)，不知要優(yōu)越多少倍，我們能有什么理由不好好生活和學(xué)習呢？
讓我們向湯姆學(xué)習吧，學(xué)習他的勇敢和堅強。