音樂(lè )漂流瓶讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的音樂(lè )漂流瓶讀后感，希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )漂流瓶讀后感1
暑假里我讀了一本書(shū)——《音樂(lè )漂流瓶》，這本書(shū)講述了十位音樂(lè )家的勵志故事。它用美好的筆墨講述美好的音樂(lè )故事，領(lǐng)導學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的糊口，幫忙人們去領(lǐng)會(huì )環(huán)保類(lèi)作文音樂(lè )之美，熱愛(ài)音樂(lè )。
個(gè)中，巴赫的《鯡魚(yú)頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠年老扶養，他知道年老的抽屜里，有許很多多的管風(fēng)琴樂(lè )譜，十分想看，但年老并不讓他看。于是，他就在月圓的時(shí)辰，從抽屜里拿出一張謄錄，一次難忘的經(jīng)歷作文第二天就最先練起來(lái)。在巴赫十五歲的時(shí)辰，他最先一小我私家自力糊口。嚴文井他來(lái)到了呂內堡，在教堂里當唱詩(shī)班里的一員。
厥后，巴赫所崇拜的賴(lài)因肯老了，音樂(lè )會(huì )也不多了�？墒撬匀话奄�(lài)因肯的每次的音樂(lè )會(huì )看得很是包餃子的步驟緊張，每次非去不行。他的'誠意感動(dòng)了賴(lài)因肯，他拜賴(lài)因肯為師，進(jìn)修了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì )了作曲。
巴赫的前提很費力，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛(ài)音樂(lè )的心。而我們此刻的前提這么好，天天都能在空調房間練鋼琴，是何等愜意��！在這種杰出的進(jìn)修情況下，我們更應該當真，吃苦地練琴。不放棄，不言棄，對峙不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書(shū)讓我改變了對鋼琴的觀(guān)念，從此愛(ài)上了鋼琴。我忍不住找出從前學(xué)過(guò)的《巴赫低級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng )意曲集》，掀開(kāi)曲譜，每個(gè)音符都表露出一種紛歧樣感受。我仿佛離音樂(lè )更近了，這并不遙遠，也是音樂(lè )漂流瓶帶給我的吧！
音樂(lè )漂流瓶讀后感2
最近我讀了一本書(shū)——《音樂(lè )漂流瓶》，這本書(shū)描述了十位音樂(lè )家的故事：巴赫、李斯特、舒伯特、威爾第、德沃夏克、格里格、西貝柳斯、巴托克、梅西安。
其中巴赫的《鯡魚(yú)頭》讓我印象最深。巴赫在九歲喪母，十歲喪父只能靠大哥撫養，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風(fēng)琴曲譜，他十分想看，但大哥并不讓他看，大哥越不讓他看他越想看，他每在月圓的時(shí)候，就從抽屜里拿出一張抄寫(xiě)，第二天就開(kāi)始練起來(lái)，直到有一次被他大哥知道了，就把他有六個(gè)月辛辛苦苦抄下來(lái)的樂(lè )譜個(gè)撕了，在他十五歲的時(shí)候他的翅膀長(cháng)硬了，終于自己一個(gè)人可以生活了，就到了呂內堡，在教堂里當唱詩(shī)班，每年都可以賺到十二個(gè)金幣，雖然賴(lài)因肯老了，音樂(lè )會(huì )也不多了，但是他仍就把賴(lài)因肯的每次的音樂(lè )會(huì )看得十分重要，每次非去不可，后來(lái)他向賴(lài)因肯學(xué)習了管風(fēng)琴，并且學(xué)會(huì )了作曲，就在第二年大哥去世了，他就寫(xiě)了一首曲子獻給他大哥。
巴赫是偷偷的學(xué)，而且十分下苦功。而我現在條件這么好，每次都在空調房間彈鋼琴，是多么舒服��！但我卻不像巴赫那樣下苦功、持之以恒，有的時(shí)候累了就叫得很厲害，有的時(shí)候煩了就說(shuō)，不彈了。其實(shí)看到他這么苦，卻還是堅持，我想：那我呢？
現在，我都自覺(jué)的彈鋼琴，每次，都是我自己自覺(jué)地彈，沒(méi)等媽媽叫我就開(kāi)始彈了，這本書(shū)讓我從此改變了對鋼琴的看法，從此愛(ài)上了鋼琴，從此總是自覺(jué)彈琴。
現在我就是愛(ài)上彈鋼琴的一個(gè)孩子了。之后爸爸媽媽再也不因為彈鋼琴而吵我了
音樂(lè )漂流瓶讀后感3
暑假里我讀了一本書(shū)——《音樂(lè )漂流瓶》，深有感觸。它用優(yōu)美的文字講述優(yōu)美的音樂(lè )故事，帶領(lǐng)學(xué)鋼琴孩子走進(jìn)大師們的`生活，幫助人們去體會(huì )音樂(lè )之美，熱愛(ài)音樂(lè )。
其中，巴赫的《鯡魚(yú)頭》讓我印象深刻。巴赫在九歲喪母，十歲喪父。只能靠大哥撫養，他知道大哥的抽屜里，有許許多多的管風(fēng)琴曲譜，十分想看，但大哥并不讓他看。于是，他就在月圓的時(shí)候，從抽屜里拿出一張抄寫(xiě)，第二天就開(kāi)始練起來(lái)。在巴赫十五歲的時(shí)候，他開(kāi)始一個(gè)人獨立生活。他來(lái)到了呂內堡，在教堂里當唱詩(shī)班里的一員。
后來(lái)，巴赫所崇敬的賴(lài)因肯老了，音樂(lè )會(huì )也不多了。但是他仍舊把賴(lài)因肯的每次的音樂(lè )會(huì )看得非常重要，每次非去不可。他的誠意打動(dòng)了賴(lài)因肯，他拜賴(lài)因肯為師，學(xué)習了管風(fēng)琴，并學(xué)會(huì )了作曲。
巴赫的條件很艱苦，但他仍從不放棄，持之以恒。這源于他那顆熱愛(ài)音樂(lè )的心。而我們現在的條件這么好，每天都能在空調房間練鋼琴，是多么舒服��！在這種良好的學(xué)習環(huán)境下，我們更應該認真，刻苦地練琴。不放棄，不言棄，堅持不懈地練好每一個(gè)曲目。
這本書(shū)讓我改變了對鋼琴的看法，從此愛(ài)上了鋼琴。我忍不住找出以前學(xué)過(guò)的《巴赫初級鋼琴曲》和《巴赫創(chuàng )意曲集》，翻開(kāi)樂(lè )譜，每個(gè)音符都流露出一種不一樣感覺(jué)。我好像離音樂(lè )更近了，這也是音樂(lè )漂流瓶帶給我的吧！
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