湯姆·亞索歷險記讀后感范文（精選9篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編精心整理的湯姆·亞索歷險記讀后感范文（精選9篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
湯姆·亞索歷險記讀后感1
在寒假的時(shí)候，我讀了一本書(shū)——《湯姆·亞索歷險記》，正是這一本書(shū)，讓我難以忘懷。
書(shū)中的主人公是這樣的一個(gè)小男孩：在所有失去童真的大人眼中，他是無(wú)藥可救的野性十足的熊孩子；而在朋友的眼里他卻是領(lǐng)頭羊。他，便是追求、向往自由的湯姆。
湯姆有領(lǐng)導風(fēng)范。他帶領(lǐng)朋友們進(jìn)行了一次又一次冒險，又憑借自己的智慧與鎮定化解危機，帶領(lǐng)小伙伴們平安歸來(lái)。他最值得佩服的地方，便是他難能可貴的正義感。為了蓓基，他寧愿接受?chē)揽岬膽土P；在法庭上，面對心狠手辣的連環(huán)殺人犯喬，他不顧危險說(shuō)出真相，伸張正義！
想到他的正義，我不禁感到羞愧十分。
記得那年我還是三年級學(xué)生。有一次，班上有位調皮的男生將一位小女生的品社書(shū)塞進(jìn)了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里。而這一過(guò)程恰巧被我看見(jiàn)了，我不敢指責那個(gè)調皮的男生，于是默不作聲地回到了座位。
最后一節課，老師走上了講臺，身邊還跟著(zhù)那個(gè)小女生。
“是誰(shuí)把她的品社書(shū)拿走了？”老師話(huà)音未落，大家便開(kāi)始翻箱倒柜。突然，那個(gè)無(wú)辜的同學(xué)緩緩站了起來(lái)：“老師，書(shū)……書(shū)在我這�！�
老師不出意外地嚴厲批評了他，而真正搗鬼的人卻在臺下竊竊自喜。當訓斥聲交錯在我的耳邊，我卻遲遲沒(méi)有把真相說(shuō)出口。
我正是缺乏湯姆的正義，也缺少了他那般的勇氣。
至今，這件事還一直留在我的腦海里，讀完這本書(shū)，我更是感到羞愧無(wú)比！
《湯姆·亞索歷險記》，是美國社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照，更是我人生路上的一位良師，在它的幫助下，我得到了人生的真諦；在它的鼓舞下，我在生活這片廣闊的天地中，正直地挺立。
湯姆·亞索歷險記讀后感2
寒假期間看了一本書(shū)《湯姆·亞索歷險記》，讓我難忘。
書(shū)中的主角就是這樣一個(gè)小男孩：在所有失去童真的成年人眼里，他就是無(wú)望而野性的熊海子；但在朋友眼里，他就是領(lǐng)導。他就是追求和向往自由的湯姆。
湯姆有一種領(lǐng)導風(fēng)格。他帶領(lǐng)朋友們一次又一次的冒險，用他的智慧和冷靜，化解了危機，帶領(lǐng)朋友們安全歸來(lái)。他最令人欽佩的是他寶貴的正義感。為了貝基，他寧愿接受?chē)绤柕膽土P；在法庭上，面對冷酷無(wú)情的連環(huán)殺手喬，他不顧危險說(shuō)出了真相，伸張了正義！
想到他的正義，我不禁感到羞愧。
我記得那一年我還是初三的學(xué)生。有一次，班上一個(gè)調皮的男生把一個(gè)小女孩的書(shū)塞進(jìn)了另一個(gè)同學(xué)的書(shū)包里。而這個(gè)過(guò)程恰好被�？吹搅�，我不敢怪這個(gè)調皮的男孩，于是我默默地回到了座位上。
最后一節課，老師帶著(zhù)小女孩走上講臺。
誰(shuí)拿走了她的書(shū)？老師話(huà)音未落，大家就開(kāi)始翻箱倒柜。突然，那個(gè)無(wú)辜的同學(xué)慢慢站了起來(lái)：老師，書(shū)在我這里。
不出所料，老師嚴厲批評了他，而真正的搗蛋鬼卻在臺下沾沾自喜。當斥責聲在我耳邊縱橫交錯時(shí)，我沒(méi)有說(shuō)實(shí)話(huà)。
我只是缺少湯姆的公正和勇氣。
直到現在，這件事一直留在我的腦海里�？赐赀@本書(shū)，我感到慚愧！
《湯姆·亞索歷險記》是美國社會(huì )的真實(shí)寫(xiě)照，也是我人生中的好老師。在它的幫助下，我得到了人生的真諦；受到它的啟發(fā)，我直立在這個(gè)廣闊的生活世界中。
湯姆·亞索歷險記讀后感3
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯，我承認他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀(guān)地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會(huì )承認，不會(huì )找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習！
現在的社會(huì )，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F在的`書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì )加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
湯姆·亞索歷險記讀后感4
這幾天我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。
《湯姆·索亞歷險記》，主要講了湯姆。索亞是一個(gè)調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受波處姨媽的監護。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓波利姨媽元可奈何，而他也總能想出辦法逃懲罰。
湯姆·索亞很勇敢，在犯人盯住下說(shuō)出了真相，在犯人后緊跟，得到了一個(gè)殺人計劃，于是，他和哈克去告狀，使安。喬的計劃沒(méi)能成功。由此就可以看出湯姆。索亞很勇敢。所以說(shuō)，無(wú)論多么淘氣、頑皮的孩子，也總會(huì )有好的一面。湯姆。索亞也很聰明，他能將刷墻這件事變成一件可以用來(lái)賺玩具的工作，別人刷墻，別人掏玩具給他，而且還得刷墻，所以，這面墻刷了三遍，從此可以看出他是有多么的聰明。
做了壞事，終究會(huì )真相大白，就算是別人沒(méi)有杳出，上帝也會(huì )懲罰你的。
湯姆·亞索歷險記讀后感5
作文就在這時(shí)，遠處出現了亮光！哼，比就比。媽媽的愛(ài)像一把遮雨的大傘，為我擋住了風(fēng)風(fēng)雨雨�！彼哪赣H剛開(kāi)始有點(diǎn)將信將疑，但聽(tīng)了女兒的分析，便大喊道：“海嘯馬上要來(lái)了，大家快逃？快點(diǎn)，快點(diǎn)�！皶r(shí)，眾人被她那稚氣的神情。那是一個(gè)星期六，我在家里寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，忽然碰到了一道難題？但也就有了動(dòng)力。打開(kāi)這本書(shū)，主人公湯姆給我的的第一印象就是調皮，愛(ài)惹是生非，喜歡逃學(xué)。逃學(xué)后為了不受姨媽的責備，他總是找出各種各樣的借口來(lái)掩蓋事實(shí)，但總被異母弟弟席德發(fā)現馬腳，并向姨媽打小報告，接下來(lái)湯姆就等著(zhù)要吃鞭子了�？吹竭@兒，我腦海里浮現出來(lái)的湯姆是一個(gè)勇敢、頑皮而又臨危不懼的男孩。
湯姆想當一名海盜，便和兩個(gè)好朋友喬埃、哈克貝里一起去當海盜，他們每個(gè)人從家里拿出一些吃的和用的，快活的生活在海盜宿營(yíng)地。有時(shí)，他們一起去當印第安人，搖身變成印第安的三位酋長(cháng)，并展開(kāi)激烈的搏斗；有時(shí)，湯姆釣魚(yú)，喬埃和哈克貝里就做飯，一個(gè)搭鍋，一個(gè)撿柴，生活的無(wú)拘無(wú)束。而湯姆只有和貝奇在一起時(shí)，才會(huì )收斂些，處處體現出男子漢的氣概。有一次，湯姆發(fā)現貝奇把杜平先生最?lèi)?ài)的書(shū)撕壞了一頁(yè)，他不但沒(méi)有向杜平先生打小報告，反而挺身而出說(shuō)是自己弄壞的，替貝奇挨了一頓痛打。
這也是這本書(shū)最精彩的地方，湯姆除了調皮，他還是一個(gè)大度，懂得和朋友同甘共苦，為朋友著(zhù)想的好男孩。當他對離家出走的哈克貝里說(shuō)：“哈克，我們如今有錢(qián)了，可不能再當那種小毛了，那些人像乞丐一樣，會(huì )被人瞧不起的”，這番話(huà)使我對湯姆有了一個(gè)新的認識，湯姆身上除了我們表面所看到的頑皮之外，更有一種讓人所欽佩的精神，這是我們當代青少年所不具備的情感。在我們生活中，有些同學(xué)自私自利從不為他人著(zhù)想，有的膽小怕事，遇到困難就推給他人�？戳藴返墓适�，我們難道不應該從他身上學(xué)點(diǎn)東西嗎？看了這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理，那就是：做人一定要湯姆一樣，待人要真誠、善良、大度、不拘小節，這樣你才會(huì )得到別人的尊重。
湯姆·亞索歷險記讀后感6
我看了一本十分有趣的書(shū)，它叫《湯姆·索亞歷險記》。湯姆·索亞是個(gè)淘氣的孩子，也是一個(gè)向往自由而且勇敢的孩子。
在他與好友哈克一起去墓地試膽時(shí)就看出他是個(gè)充滿(mǎn)勇氣的孩子。在他不怕兇悍的喬伊的威脅為波特出庭作證就知道他是一個(gè)擁有正義感的孩子。在他與哈克一起劃木筏去荒島體驗海盜的生活就發(fā)現他十分向往與熱愛(ài)自由。在他與貝基困在洞里時(shí)臨危不懼，抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，最終找到洞的出口。在生活中，許多人都會(huì )遇到一定的困難，可又要如何面對呢？我們不應該認為自己做不到，就放棄，應該要像湯姆·索亞一樣擁有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，勇敢去面對，不是一味懦弱地去逃避。我以前是個(gè)遇到困難就退縮的人，可自從看了《湯姆·索亞歷險記》之后，使我明白了人要積極面對困難，不恐懼，不退縮。就像考試一樣，不要否認自己考不好，只要你保持良好樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，相信自己就可以了。
只要擁有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心，就能使你不再害怕面對任何困難。
湯姆·亞索歷險記讀后感7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年：快樂(lè )的童年，純真的童年……但是有一個(gè)美國少年，他的童年是驚險刺激的。這個(gè)少年的名字叫湯姆。
《湯姆·索亞歷險記》，是美國馬克吐溫對童年的回顧。故事中的主人公，湯姆是一個(gè)天真活潑而又勇敢的少年。
湯姆小時(shí)候很頑皮他的惡作劇常常使姨媽哭笑不得，例如湯姆被罰刷柵欄，施出詭計，湯姆和哈克喬離家出走，去當海盜，大人們以為他去世了。為了他們舉行葬禮時(shí)，湯姆卻領(lǐng)兩個(gè)小海盜進(jìn)教堂……
他臨危不懼，有正義感。為了正義，挺身而出，在被困山洞時(shí)，他沉著(zhù)冷靜，有勇有謀，樂(lè )觀(guān)自信。最后終于想出逃脫的辦法。
這本書(shū)帶給我最大的啟示，就是遇到困難時(shí)不要氣餒，不要輕易放棄，只要堅持不懈，努力奮斗，夢(mèng)想終于能實(shí)現。記得有一次一道題怎么也做不對，我想放棄，又突然想到毛爺爺的名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀！”我又仔細琢磨，最后終于有了正確答案，我如釋重負，成就感塞滿(mǎn)了我的胸膛！這一點(diǎn)和湯姆相比還差十萬(wàn)八千里！他歷經(jīng)坎坷，勇往直前。
我要以湯姆為榜樣，在生活中，在學(xué)習上，無(wú)論遇到什么困難，我都不會(huì )退縮的！
湯姆·亞索歷險記讀后感8
這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)是著(zhù)名的美國小說(shuō)家馬克。吐溫寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)、做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的學(xué)校。
湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？在我和湯姆·索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……我在這個(gè)家都變成了一個(gè)小地主，我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我一定改正我的缺點(diǎn)。
湯姆·亞索歷險記讀后感9
湯姆在大人們眼里是一個(gè)不折不扣的孩子：調皮，惡作劇，逃學(xué)……而這些已經(jīng)成為他每天必做的一些事情！然而，就是這樣一個(gè)只會(huì )調皮搗蛋和無(wú)惡不作的孩，身上卻有許多優(yōu)點(diǎn)。
一次，他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微微的小事跑到了墓地里，不小心，他們看到了恐怖的。但兇手喬把兇手嫁禍給了哈波，居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天天快要到了，湯姆猶豫了：說(shuō)的話(huà)，又怕兇手喬把他殺掉；不說(shuō)的話(huà)，他的良心無(wú)法平靜。最后，湯姆決定在法庭上證明這一切。這是殺人案，當時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng)，他就不怕喬嗎？說(shuō)不怕都是假的，但湯姆有超強的正義感，所以他才放棄一切去救哈波，要還他清白。
湯姆就是這樣的勇敢和富有正義感，關(guān)健時(shí)他總能挺身而出，對自己的生命不管不顧。我被湯姆的舉動(dòng)深深的震撼了。要知道，在湯姆生活的那個(gè)年代，那個(gè)地方，印第安喬要殺一個(gè)男孩，雖然不是特別害易，但也不是特別難。再說(shuō)，如果每個(gè)人都積極參與舉報。誰(shuí)還敢當小偷，強盜，殺人犯？
湯姆·索亞他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想，有快樂(lè )，美夢(mèng)就一定會(huì )成功。會(huì )有一天，我們可以自由地去玩耍，創(chuàng )造出一片自己人生的終點(diǎn)，創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
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