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小學(xué)生霧都孤兒讀后感

時(shí)間:2020-11-27 15:24:05 讀后感 我要投稿

小學(xué)生霧都孤兒讀后感(通用23篇)

  認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生霧都孤兒讀后感(通用23篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生霧都孤兒讀后感(通用23篇)

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感1

  在讀完名著(zhù)《霧都孤兒》后,我無(wú)比佩服主人公奧利弗,他面對自己悲慘的人生,充滿(mǎn)勇氣、智慧,最終找回自己丟失的身世及親人,獲得了幸福。

  奧利弗出生在濟貧院,全名奧利弗 · 特維斯特,是個(gè)身份卑微的男孩。在濟貧院出生,已經(jīng)是一個(gè)悲劇,可母親剛剛生下他,就離開(kāi)了人世。逃離濟貧院后,又不知不覺(jué)落入賊窟。他剛感到人世間的溫暖,卻又被帶回了賊窩。心地善良的奧利弗為什么要忍受這樣殘酷的命運?為什么明明啥都不知道,卻要被要求去“做賊”?自己信任的人為什么要背叛自己?因為他們是冷酷的小偷,是萬(wàn)惡的扒手!奧利弗充滿(mǎn)勇氣,最終被好心人救出。他善良的天性與助人的美德驅使他幫助他人,得到了別人的照顧。

  在賊窩里,唯一真正愿意幫助奧利弗的南希,為了揭露他的身世,慘遭小偷兇殘的殺害。在南希獻出生命后,奧利弗終于不再是個(gè)身份不明的孤兒。正因為他的勇氣與善良,才使他的生活漸漸走向幸福。通過(guò)奧利弗的命運,我看到了英國19世紀最底層人民黑暗和虛偽的生活。

  我們的身邊,也有孤兒院,有多少不幸的孤兒沒(méi)有得到父母的愛(ài)?他們與我們不同,他們面對人生,需要很大的勇氣。在美國,有一名叫莎拉的女孩,生于2010年6月。她幼年曾經(jīng)歷多種磨難,其中了令她絕望的是,被燒傷失去了七層皮膚,傷情嚴重致使四肢黏合在一起。但她不向命運低頭,忍著(zhù)刺骨的劇痛,認真地練習走路,一點(diǎn)點(diǎn)地恢復了健康。她還努力地學(xué)習知識,勤于運動(dòng)。她的事跡與精神感動(dòng)了一對夫婦,幸運地被他們收養。他們面對困難都挺過(guò)去了,更何況是我們呢?我們擁有愛(ài)我們的親人,就更應該勇敢面對人生,不輕易向命運之神低頭認輸。

  貝多芬所說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我完全屈服”。面對無(wú)論多么悲慘的命運,我們只要把它當作一個(gè)游戲,輸了這次,總會(huì )贏(yíng)得下次。只要有勇氣,一切事情皆有可能。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感2

  這個(gè)寒假我讀了幾本故事書(shū),印象最深刻的就是英國作家狄更斯的第一部偉大小說(shuō)《霧都孤兒》。

  故事講述的是一個(gè)名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年,然后又被送到棺材老板那兒當學(xué)徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱,他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩,期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營(yíng)救奧利弗,不顧賊頭的監視和威脅,向班布爾報信,說(shuō)奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害,警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團聚。

  讀《霧都孤兒》這本書(shū)時(shí),有幾次被故事情節深深的感動(dòng),這不僅是因為奧立弗的悲慘遭遇牽動(dòng)了我的心,更是因為他擁有善良的本性,擁有一顆感恩的心。他雖然在黑暗的社會(huì )里飽嘗了人世間的艱苦,但是這些并沒(méi)有給自己美好的心靈蒙上半點(diǎn)塵埃。

  這本小說(shuō)熱情謳歌人們的正直、善良,揭露了當時(shí)英國社會(huì )的一些陰暗和丑陋的一面。整本小說(shuō)充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。

  與奧立弗相比,我的生活是多么的幸福,有爸爸媽媽的呵護與疼愛(ài),衣食無(wú)憂(yōu)。有慈愛(ài)的老師和親密的伙伴。但有時(shí)還不滿(mǎn)足,遇到困難就退縮。讀了奧立弗的故事,使我懂得了要珍惜今天的美好生活,刻苦努力地學(xué)習,長(cháng)大以后回報社會(huì )。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感3

  《霧都孤兒》這本世界名著(zhù)講述的是發(fā)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)人的故事。

  書(shū)中的主人翁奧利弗特威斯特是一個(gè)孤兒,他出生于一個(gè)済貧院,出生不久,媽媽就死了。后來(lái),他被當作一件物品送來(lái)送去,受盡折磨,直到最后遇到了一位善良的老先生——布朗洛,這位老先生好心收留了他,他從此過(guò)上了好生活。

  讀完這本書(shū),我心中久久不能平息?蓱z的奧利弗,在已經(jīng)失去家人的痛苦下,還受到了這么多折磨,真不知道在他瘦弱的軀體中,有著(zhù)怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強地斗爭,向美好的生活前進(jìn)。

  最令我感動(dòng)的是奧里弗遇到強盜集團的那一幕。奧利弗在路上走了七天七夜,饑餓和疲倦威脅著(zhù)他。他遇到了杰克道金斯——一個(gè)小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩,小偷們想把奧利弗也訓練成一個(gè)小偷,但奧利弗不愿做小偷,逃了出來(lái)。讀完這一章,一種敬佩之情油然而生。奧利弗是一位多么堅強,正義、勇敢的孩子!他承受著(zhù)巨大的痛苦,但他對美好生活的向往,支持著(zhù)他奮勇前進(jìn)。

  我們生活在蜜罐里。福窩里,卻總是抱怨,總是不滿(mǎn)足。但我們可曾想過(guò),這世界上還有許多孩子,正承受著(zhù)巨大的痛苦,正和饑餓、寒冷、疾病作戰,正面臨著(zhù)失去親人的痛苦和漂泊流浪的未來(lái)。他們充滿(mǎn)著(zhù)對生命的渴望,對生活的熱愛(ài),可是苦難卻和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命,我們難道能視而不見(jiàn)嗎?我們不能!讓我們用雙手和大腦,來(lái)幫助他們吧!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感4

  這幾天,我花了N長(cháng)(很長(cháng))的時(shí)間才把《霧都孤兒》這本長(cháng)達444頁(yè)的小說(shuō)書(shū)看完了。每當我回憶起小說(shuō)中那一個(gè)個(gè)片段,不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過(guò),同時(shí)更被奧利弗那頑強的毅力所打動(dòng)。

  小說(shuō)的主角是一個(gè)生活在充滿(mǎn)貧困與犯罪世界中的孤兒——奧利弗·退斯特。他從來(lái)都不曾得到過(guò)愛(ài)。然而,他卻靠著(zhù)自己的毅力在這種社會(huì )中生存了下來(lái)。用自己的善良戰勝了邪惡。再這期間,他受到了別人從未想到過(guò)的痛苦和折磨。但最后他化險為夷,和霧都倫敦的親人團圓。

  這本小說(shuō)更值得一提的作者是查爾斯·狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說(shuō)家之一。他通過(guò)對奧立弗命運的描寫(xiě),揭露了社會(huì )的黑暗與不人道,但這些現象在少數地方仍有存在。

  我讀著(zhù)讀著(zhù),不禁想到了自己。我一直生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界中,生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎?然而,我卻不如他,我沒(méi)有他那種頑強的毅力,我無(wú)法在那種社會(huì )中生存,我無(wú)法用自己善良的內心和頑強的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他,所以,我一定要多向他學(xué)習,多學(xué)習點(diǎn)他的勇敢和美麗而又渴望自由的內心……

  各位同學(xué)們,你們也來(lái)讀一讀這本文學(xué)名著(zhù)——《霧都孤兒》。你們也會(huì )向我一樣收益非淺。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感5

  春節媽媽送了我很多本書(shū)作為新年禮物,其中《霧都孤兒》這本書(shū)最令人深思。讓我們這些媽媽的寵兒看到了從未看到過(guò)的社會(huì )的冷酷與人類(lèi)的性格的殘暴,了解了從未體會(huì )過(guò)的一個(gè)孤兒被貧困包圍時(shí)的無(wú)助的心情。

  這篇文章主要講了:富人的棄嬰奧立弗從小在教會(huì )長(cháng)大,過(guò)著(zhù)衣食難飽的生活,受盡虐待。僅僅因為實(shí)在餓得受不了,只多要了一口糧,就被逐出教會(huì ),成了棺材店的學(xué)徒。在這人間的地獄,奧立弗飽受侮辱,迫使他逃到了霧都倫敦,不幸又落入賊幫手中。小小的他在逆境中掙扎,他曾被富有的布萊羅先生收留,只可惜又讓小扒手發(fā)現重入賊窩。最后善良的女扒手南希幫助了奧利弗,向布萊羅報信,說(shuō)奧利弗就是他的外孫兒。警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團聚。

  一口氣閱讀完這本書(shū),我掩卷長(cháng)思:奧利弗經(jīng)過(guò)許許多多地磨難,最終找到了自己的外公。奧利弗勇敢,堅強,不怕困難,知恩圖報,是我學(xué)習的好榜樣!

  此時(shí)夜已深,窗外一片寂靜,而我的心情卻久久不能平靜。想想我們自己,生活得多幸福,但還常常抱怨不珍惜。世界上還有很多像奧利弗的孩子孤苦無(wú)依,和他們相比我們就像生活在天堂里的孩子。我們要感謝陽(yáng)光、空氣;感謝父母的愛(ài),老師的教育,同學(xué)的幫助。讓我們珍惜身邊的`一切,不要讓它悄悄溜走,要知道它是如此的珍貴!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感6

  《霧都孤兒》是十九世紀英國最杰出的小說(shuō)家查爾斯。狄更斯創(chuàng )作的一部小說(shuō)。

  小說(shuō)中的主人公奧立弗。退斯特從小失去了父母,是一個(gè)孤兒。他是在濟貧院里長(cháng)大的。那里的生活非常艱苦,食物非常簡(jiǎn)單,通常是一碗玉米粥、一塊干面包,奧立弗。退斯特在這樣的環(huán)境中度過(guò)了九年。

  奧立弗退斯特非常不幸,但他也是幸運的,他曾被迫加入強盜的行列,但他沒(méi)有泯滅天良。后來(lái)通過(guò)親人、朋友的幫忙,奧立弗。退斯特終于弄清了自己的身份,并得到了一部分遺產(chǎn):八百英鎊。好心的布朗羅先生把奧立弗。退斯特當作親生兒子來(lái)看待,奧立弗。退斯特建了新家,過(guò)上了幸福的生活。

  書(shū)中最讓人感動(dòng)的是,十歲的奧立弗。退斯特被迫從濟貧院里逃了出來(lái),不料被一個(gè)名叫杰克的竊賊盯上。杰克把奧立弗退斯特帶到了賊窩,那些賊們妄想把奧立弗退斯特訓練成一個(gè)小偷。奧立弗退斯特受盡了百般折磨,他不斷地想方設法逃離,并十分頑強地與敵人搏斗,終于逃了出來(lái)。奧立弗退斯特是寧愿過(guò)著(zhù)流浪的生活,也寧死不愿去當小偷。

  看完了這本書(shū),我深切地感受到奧立弗退斯特的命運是多么的曲折不幸。但他憑借著(zhù)剛毅頑強的意志、堅持不懈的精神戰勝了生活中碰到的一個(gè)個(gè)困難,終于讓自己過(guò)上了美好的生活。奧立弗退斯特真是好樣的!

  與奧立弗退斯特相比,我真是太幸福了!我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽很愛(ài)我!我要好好地珍惜這一切!更要努力學(xué)好知識,讓自己成為一個(gè)有用的人,來(lái)回報家庭,回報社會(huì )呀!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感7

  在暑假的每一天中,我都是非?鞓(lè )的,因為我合理運用了時(shí)間,使我的每一天都變得十分充實(shí),而且我還有一個(gè)好習慣——‘愛(ài)讀書(shū)’。有一天王楠來(lái)了,我們兩個(gè)小書(shū)蟲(chóng)剛回到家就一屁股坐下來(lái)看書(shū),她看《小王子》,我看《霧都孤兒》,我們的思想沐浴在書(shū)的溫泉中。

  《霧都孤兒》大概的內容是:在美國某市的一個(gè)濟貧院中出生了一個(gè)孩子,他媽媽一生下他,看了他一眼就死了,有一個(gè)老女人給他取了一個(gè)名字叫奧利佛·退克斯。不久他被送到一家嬰兒護理所,照顧他和另一群孩子的是一個(gè)老婦人,她老練的技術(shù)和毒辣的手法可以把一群淘氣無(wú)比的孩子調教的乖乖的。一轉眼,奧利佛九歲了,因為沒(méi)有戶(hù)口,他被再次帶回了他出生的那個(gè)貧濟院,離開(kāi)了他出生入死的伙伴。后來(lái)他誤入賊窩,南希之死讓他看清了世間每一個(gè)人的真面目,最終奧利佛通過(guò)自己堅強的意志,勇敢的承擔,耐心的思考,坦誠的對人和大家的幫助知道自己有一個(gè)哥哥,就是那個(gè)想殺他的賊。哥哥最終被判處絞刑。在法院的協(xié)助下父親生前擁有的巨額財產(chǎn)判給了他和姐姐,他們終于過(guò)上了好日子。

  這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,堅強、坦誠、勇敢、耐心做好了,你離快樂(lè )就不遠了。書(shū)是我在學(xué)習上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引導人,是所有知識的來(lái)源,書(shū)中的知識將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感8

  這是一本簡(jiǎn)短精煉的小說(shuō),比起那些長(cháng)篇大論的書(shū)籍來(lái),擺放在書(shū)架上略顯得單薄。但它的寓意和它帶給我們生活的信念和力量是不能磨滅的——

  書(shū)中的主人公是濟貧院的孤兒奧利弗,出生之前父親就去世了,而母親也在他出生的時(shí)候咽下了最后一口氣。他就這樣理所當然的被送去了濟貧院,在那里飽受摧殘。自大的唯利是圖的區長(cháng),自私的女管理員,冷漠小氣的大廚。在濟貧院里的孩子每天只能喝粥而且每餐只有一碗。這讓他們日日與饑餓為伴,這樣的生活持續到奧利弗9歲。他被送去做學(xué)徒,在一家棺材店里,可棺材店的老板也是一個(gè)偽君子把金錢(qián)視作生命。全書(shū)極力寫(xiě)了形形色色的人,但他們都有同一個(gè)特點(diǎn)就是自私與唯利是圖。只有少數人有著(zhù)美好的品質(zhì)。這也許就是狄更斯當時(shí)英國的社會(huì )狀況。

  于是奧利弗決心離開(kāi)店里,獨自一人去了霧都——倫敦。在倫敦它碰到了機靈鬼(書(shū)中是有他的名字的,可只出現了一次,大部分時(shí)候用“機靈鬼”替)。機靈鬼是乎是一個(gè)好人,給他食物和住處,奧利弗也認識了機靈鬼的上司老費金,也就是他日后最痛恨的人之一。奧利弗在和機靈鬼上街的時(shí)候親眼看見(jiàn)機靈鬼從一個(gè)人口袋中掏出手絹的時(shí)候他才翻然醒悟——原來(lái)費金和機靈鬼就是社會(huì )上最見(jiàn)不得光的叫做“賊”的存在。奧利弗是入了賊窩了!后來(lái)奧利弗有幸受到的一位老紳士的接濟(就是東西被機靈鬼偷了后來(lái)嫁禍奧利弗的紳士),當被露西(女賊)抓回賊窩。在老紳士留下了對奧利弗不好的印象。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感9

  《霧都孤兒》是我在暑假時(shí)閱讀的一本書(shū),我為奧利弗的悲慘命運而感同身受,也被他那頑強的毅力所深深打動(dòng)。

  故事講述了一個(gè)名叫奧利弗的悲慘男孩的身世及遭遇。他幼年喪母,在孤兒院長(cháng)大,吃不飽,穿不暖,還要受虐待、挨打。他歷經(jīng)了學(xué)徒生涯,逃難到倫敦后卻誤入賊窩,又被迫與兇狠的歹徒為伍,歷經(jīng)無(wú)數艱辛,終于在好心人的幫助下,查明身世并獲得了幸福。

  奧利弗出生于苦難之中,在黑暗和充滿(mǎn)罪惡的世界中成長(cháng)。19世紀的英國在表面繁華的假象下,社會(huì )則是朽木敗絮。即使在這樣的環(huán)境下,他的心中始終保持著(zhù)一顆善良的心,種種磨難并不能使他墮落,反而更顯示出他不向逆境屈服的精神和他光彩奪目的晶瑩品質(zhì)。

  掩卷深思,我的腦海中浮現出一個(gè)畫(huà)面。那是在一次舞蹈課上,老師教了一支動(dòng)作既多又難的舞蹈,或許是我許久未練的緣故吧,又或是我不在狀態(tài)。整個(gè)人就定定地站在那兒,直到老師過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,我才回過(guò)神來(lái)!耙⒁饴(tīng)課哦!”老師對我說(shuō)道。我的內心十分糾結,好幾次萌生了想要放棄的念頭。我突然想起奧利弗那種遇到困難依舊可以堅強面對的精神。在那樣的逆境中,他仍然沒(méi)有放棄。而我,又有什么理由不堅持下去呢?我默念道。于是有打起精神,認真學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作,最后得到了老師的稱(chēng)贊。

  在這之后,每當我想要放棄的時(shí)候總會(huì )想起奧利弗。他那頑強的毅力一直激勵著(zhù)我,使我一直堅持下去。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感10

  這個(gè)暑假我讀了世界文學(xué)名著(zhù)《霧都孤兒》,這本書(shū)對我影響深遠。

  當我重重的把最后一頁(yè)書(shū)合上后,嘆了一口氣,小奧利弗那真摯而又純潔的笑容總是浮現在我的腦海里,忘也忘不掉,他好像眨著(zhù)大眼睛對我傾訴說(shuō):“我是從貧民習藝所里逃出來(lái)的,那里窮人的牢獄,常常是飽一頓饑兩頓,對于這些我們都已經(jīng)習以為常了。從貧民習藝所逃出來(lái)后,我又被迫加入了兇惡不堪,惡罪累累的強盜、小偷,殺人犯的行列中,但我對自已是有信心的,在好心朋友的幫助下,重新又過(guò)上了美好、幸福的生活!蔽业男脑诹鳒I呀!在對比一下我自已,從6歲開(kāi)始,就坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,不愁吃、不愁穿,一天不吃點(diǎn)零食還不舒服;氐郊依,面對著(zhù)香噴噴、熱騰騰的飯菜還要橫挑鼻子豎挑眼,動(dòng)不動(dòng)就給爸媽“吊”個(gè)臉。從前我只覺(jué)得自已不夠幸福,生在一個(gè)軍人家庭,吃穿玩都趕不上有錢(qián)家的小孩,自已算是投錯了娘胎,委屈極了。自從讀了這本書(shū),我才深深感到自已是身在福中不知福,自已不知比小奧利弗幸福多少倍,實(shí)在沒(méi)理由埋怨家庭,埋怨爸媽呀!

  在這本小說(shuō)作者生活的年代,當時(shí)的英國,工業(yè)革命蓬勃進(jìn)行,經(jīng)濟正在飛速發(fā)展,但是在經(jīng)濟繁榮的背后,仍然存在大量嚴重的社會(huì )問(wèn)題,整本小說(shuō)充滿(mǎn)了強烈的社會(huì )批判精神。

  所以我們在長(cháng)大的過(guò)程中要永遠保持一顆純潔的童心,才能找到自已追尋的東西,正如小奧利弗一樣。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感11

  《霧都孤兒》這本世界名著(zhù)講述的是發(fā)生在19世紀的一個(gè)動(dòng)人的故事。

  主人公奧利弗?退斯特是一個(gè)孤兒,在濟貧院苦苦掙扎了九年之后在人間多次輾轉,歷經(jīng)多種磨難,最后被好心的布朗羅先生收留并在他和露絲?梅萊等多位好心人的幫助下,明白身世,并得到遺產(chǎn)的動(dòng)人故事。

  人之初,性本善。這是一句家喻戶(hù)曉的名言。人們初生時(shí),善是人的本性,但不良的社會(huì )風(fēng)氣,造就了一個(gè)個(gè)壞人。奧利弗被歹徒弄走后,小偷們想把善良的奧利弗訓練成一個(gè)偷雞摸狗、為非作歹的壞人?墒巧屏嫉谋拘院突镜牧夹淖屗麘饎倏謶,和歹徒斗智斗勇,逃了出來(lái)。這種利用自己的智慧,敢于和歹徒作斗爭的大無(wú)畏精神是值得我們學(xué)習的。不低頭,堅持不懈,那人們善良的本性就不會(huì )消失。

  我們也要學(xué)習布朗先生,使他在奧利弗最困難得時(shí)候幫助了他,使他在與歹徒做斗爭時(shí)不再無(wú)依無(wú)靠,使他堅定了脫離歹徒的信心。是他讓這個(gè)世界少了一個(gè)壞人,多了一個(gè)好人。是他讓可憐的奧利弗遠離了這個(gè)污濁的世界。

  和奧利弗相比,我們是多么的幸福。世界上還有許多孩子還在被饑餓和寒冷折磨,我們要珍惜現在的生活,努力讀書(shū),成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。幫助那些需要幫助的孩子,讓他們也能和我們一樣擁有燦爛陽(yáng)光般的美好生活。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感12

  《霧都孤兒》是一本出自英國著(zhù)名作家狄更斯的著(zhù)作,剛開(kāi)始讀,我就被主人公的遭遇感到同情,那這本書(shū)的主人公到底經(jīng)歷了什么呢?一起隨我往下看吧。

  本書(shū)寫(xiě)了一位名叫奧立弗的孤兒從小沒(méi)有父母,被賣(mài)到棺材鋪里當學(xué)徒,受盡欺辱,正當他忍無(wú)可忍逃出來(lái)時(shí),卻輕易的相信別人的誘騙,誤入歧途,學(xué)做小偷。他知道這一行業(yè)的罪惡性,無(wú)意中被一位紳士救了,但又被那一幫人搶走了。一次入室行竊,奧立弗制止了他們,卻因此不小心挨了一槍。最后,他被一家好心人家收留,好心人幫他得知了身世,討回了公道,并找回了曾經(jīng)收留他的紳士,和屬于他的遺產(chǎn)。

  奧立弗的經(jīng)歷可以算得上是驚心動(dòng)魄,他的命運竟是如此悲慘。讀了這本書(shū),我更是發(fā)現了一些道貌岸然的卑鄙小人,他們竟然可以為了自己的利益,不顧別人活得怎樣(就像書(shū)中賣(mài)了奧立弗的那些人),他們?yōu)槭裁床簧斐鲎约旱脑,幫助奧立弗,他們是知道奧立弗的現狀的呀!終于,當我讀到有好心人收留奧立弗時(shí),心里才稍稍地感到了安慰。莎士比亞說(shuō)過(guò)“金子,黃黃的,發(fā)光的,寶貴的金子!只要一點(diǎn)點(diǎn)兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯的變成對的,卑賤的變成尊貴的,老人變成少年,懦夫變成勇士……”金錢(qián)真的這么重要嗎?有人可以為了金錢(qián)出賣(mài)別人嗎?這個(gè)社會(huì )真的只有金錢(qián)最重要嗎?

  讀這本書(shū)吧,它會(huì )讓你對人生有新的理解!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感13

  狄更斯寫(xiě)了世界名著(zhù)《霧都孤兒》,霧都指的是倫敦,19世紀黑暗的倫敦。狄更斯是19世紀英國著(zhù)名作家,一生創(chuàng )作了大量作品,代表作有《大衛·科波菲爾》、《匹克威克外傳》等。

  故事講述了主人公奧立弗出生在濟貧院,后來(lái)又被送往寄養所,悲慘地過(guò)了9年,又被棺材鋪老板收下當學(xué)徒,與其說(shuō)是學(xué)徒不如說(shuō)是奴隸,奧立弗不堪忍受虐待,逃了出來(lái),卻又誤入賊窩,經(jīng)歷重重艱難困苦,最后在善良人的幫助下,查明身世獲得了幸福。

  在書(shū)本里,除了奧立弗,有個(gè)不起眼的小人物—見(jiàn)義勇為的南茜,讓我感觸頗深。南茜在賊窩里給壞蛋賽克斯當幫手,但是她看到可憐的奧立弗,同情他的遭遇,便決定幫助他,因此冒著(zhù)生命危險,在倫敦橋下向露絲小姐和羅布郎先生透露費金的長(cháng)相、住處,想讓警察抓住費金,幫奧立弗逃出賊窩?上沒(méi)來(lái)得及看到奧立弗逃出,就被殘忍粗暴的賽克斯給打死了,因為賽克斯認為南茜背叛了他?蓱z的南茜,她是多么地善良和勇敢呀!

  在書(shū)本里,奧立弗、南茜、露絲小姐都是善良的代表,他們出生于苦難,在黑暗罪惡的世界中成長(cháng),但是并沒(méi)有墮落,他們都有一顆純潔善良的心,都有一種正義的力量支撐著(zhù),最后,邪不勝正,惡人的代表—費金和賽克斯他們無(wú)一例外落得悲慘下場(chǎng)。

  看完之后,我覺(jué)得19世紀的倫敦真是黑暗,而21世紀的今天卻是多么的美好,我們要珍惜這來(lái)之不易的幸福!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感14

  《霧都孤兒》這本書(shū)主要是講了一個(gè)孤兒奧利弗的故事,奧利弗的爸爸第一次和英國海軍的女兒結婚,生下了奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯。后來(lái)又認識了奧利弗的媽媽?zhuān)粝铝艘话氲呢敭a(chǎn)給蒙克斯和他媽媽后,就和奧利弗的媽媽離開(kāi)了英國,開(kāi)始了新的生活?煞浅2恍业氖蔷驮趭W利弗媽媽?xiě)言辛瞬痪煤,奧利弗的爸爸就去世了。后來(lái)奧利弗的媽媽難產(chǎn),生下孩子就死了。奧利弗從小就生在濟貧院,然后到棺材店當學(xué)徒,后來(lái)又流浪,到了壞蛋費根的賊窩,又被他哥哥算計,要奪走他的財產(chǎn)。奧利弗經(jīng)過(guò)種種困難,最后他通過(guò)許多好心人的幫助奪回了財產(chǎn)。盡管他命運坎坷,一出生就失去了母親,但他仍然堅強地活著(zhù),并用美麗的心感受是世間的美好。

  書(shū)中的主人公奧利弗值得我們學(xué)習,他雖然一生中他經(jīng)歷了很多苦難,但他仍然保持著(zhù)善良和天真,他沒(méi)有害人之心,身處險境時(shí),他也沒(méi)有喪失道德標準,他還懂得感恩身邊一切幫助過(guò)他的人。書(shū)中還有其他人物也值得我們學(xué)習,如貝德溫太太,她雖然不認識奧利弗,但她對奧利弗總是無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù),奧利弗被拐走后,貝德溫太太傷心不已。還有醫生羅斯伯,他樂(lè )于助人,醫好了奧利弗也沒(méi)要一分錢(qián),而且正是他的妙計,才使得奧利弗免于刑罰。書(shū)中值得我們學(xué)習的還有很多,這要你自己去發(fā)現呢!

  這本書(shū)讓我看到了人間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),感受到了愛(ài)所傳遞的溫暖。這本書(shū)我讀完之后真是受益匪淺,一生受用!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感15

  《霧都孤兒》這本書(shū)是十九世紀英國著(zhù)名的現實(shí)主義作家狄更斯寫(xiě)的:孤兒奧立弗是他一個(gè)私生子,他的母親在生下他之后就辭世了,然后就詳細描寫(xiě)他的悲慘的命運……。

  從未得到過(guò)母愛(ài)和家庭溫暖的主人公奧立弗,從小在濟貧院過(guò)著(zhù)地獄般的生活,九歲的他被送進(jìn)一家棺材店當學(xué)徒,他在那里因忍受不了毒打和欺侮,連夜逃了出去。一進(jìn)城便身陷賊窟,強盜頭子想要把他訓練成一個(gè)小偷,但生性善良的奧立弗不肯就范。此后,他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開(kāi)了生死搏斗。最后終于取得了勝利。

  從奧立弗的悲慘遭遇中,我認識到一個(gè)人無(wú)論遇到怎樣的困難,都要保持內心的純正和行為的高潔,不能因外界的環(huán)境的惡劣而放棄做人的本分。作品描繪出這樣一個(gè)身世可憐而又不屈服于命運的孤兒,在外界惡劣的環(huán)境中依舊堅守自己的道德底線(xiàn),比較當今社會(huì )中許許多多的事情,人們往往以種種借口為自己的錯誤辯解,而不去從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常行為中完善自我:比如常常有人認為別人做錯沒(méi)事,我也可以那樣做,隨地吐痰、丟棄雜物、滿(mǎn)口污言穢語(yǔ)等等,甚至于習以為常而不以為恥,走入歧途也會(huì )說(shuō)誰(shuí)不犯錯?

  我想人的機遇各不相同,有著(zhù)千差萬(wàn)別,但命運總是掌握在自己的手中,關(guān)鍵時(shí)候決定的權力是他自己掌握的。奧立弗為我們做出了這樣一個(gè)堅守善良、為人正直的榜樣。這本書(shū)也可能因此而成為經(jīng)典而流傳于世,家喻戶(hù)曉了。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感16

  這次的作文是寫(xiě)外國名著(zhù)的讀后感,我剛好看了霧都孤兒,對于里面的事情,我真的很感動(dòng):

  我前幾天看了一本書(shū),叫《霧都孤兒》,《霧都孤兒》這本書(shū)試一個(gè)大作家創(chuàng )作的,這個(gè)作家名叫狄更斯,《霧都孤兒》是他的第二部長(cháng)篇小說(shuō),又名《奧利弗·退斯特》這本書(shū)的作者在書(shū)中寫(xiě)到:本書(shū)的一個(gè)目的,就是追求無(wú)情的真實(shí),這本書(shū)我反復的讀了很多遍,才真正理解他。

  這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的故事,書(shū)中的主人公叫奧利弗特維斯特。他出生在于濟貧院,剛出生不久,他媽媽就去世了,他過(guò)著(zhù)艱苦的生活,他知道什么是正義,什么是邪惡,他被當作一個(gè)物品似的,被人拋來(lái)拋去的,送來(lái)送去,但是他并沒(méi)有想自殺,而是堅強的,勇敢的活了下來(lái),有一次,他誤入了強盜公司,小偷們想把他訓練成一個(gè)小偷,但他不愿意作小偷,就逃了出來(lái),這集的他才10歲,他寧愿逃出,也不愿意做一名小偷,他是一個(gè)多么正義的孩子呀,面對生死關(guān)頭,他最終還是選擇了正義,他的正義和勇敢,恐怕我們誰(shuí)也比不上他,他一個(gè)人經(jīng)歷著(zhù)這么多的折磨,這么多的這么巨大的痛苦,但他還是堅持的追求美好的生活,他的生活那么苦,那么我們這些生活在蜜罐里的人抐?我們總是不滿(mǎn)足,總是在抱怨,可是他沒(méi)有來(lái)抱怨,我們有父母在,有健健康康的父母,但是我還一天跟我的爸媽吵架,有些失去雙親的人,就連跟自己的爸媽說(shuō)一句話(huà)的機會(huì )還沒(méi)有,我想我應該好好反省下自己…

  看了這本書(shū),我深深的體會(huì )到:我真的很幸福。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感17

  暑假最幸福最充實(shí)的事情就是宅在家里,美美的閱讀自己喜歡的課外書(shū),在班主任的推薦下,有幸讀了英國狄更斯的一部杰作——《霧都孤兒》。

  本書(shū)以霧都倫敦為背景,講述了一個(gè)孤兒,悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長(cháng)大。因為向院長(cháng)多要了一口飯,被冷漠無(wú)情的院長(cháng)打出孤兒院。生活的窘迫,他不得不去棺材鋪做學(xué)徒。在這段時(shí)間里,他受盡了店主的折磨。無(wú)數次頑強的斗爭終于逃出可惡的棺材鋪,但是他難逃命運的魔爪,他再一次誤入賊窩,被冤枉為兇徒。在好心人的幫助下,查明真相后,被老紳士收養。但是好景不長(cháng),在為老師送書(shū)的途中又被扒手集團抓走。命運一次一次的折磨著(zhù)他,但他并沒(méi)有向命運妥協(xié)向命運低頭。最后在一群善良的人們的幫助下,他查明了身世獲得了幸福。奧利弗經(jīng)歷了諸多不幸,但又經(jīng)歷了萬(wàn)幸,因為他身邊還有很多善良的人們去幫助他。他經(jīng)受的千辛萬(wàn)苦即使一種災難,同時(shí)又是他的一種人生財富。這種財富鍛煉他的意志,頑強了他的精神。

  讀完這本書(shū)后,我被奧利弗的精神深深感動(dòng)了。他勇敢而堅決地同邪惡作斗爭,他始終沒(méi)有停止追求光明與幸福的步伐。從他的身上我懂得了不向邪惡屈服,堅強才會(huì )戰勝困難。

  與奧利弗相比,我們的生活是多么的幸福,要懂得知足。在今后的生活和學(xué)習中遇到困難,我不會(huì )輕易退縮放棄,我要變得更堅強。我要珍惜現在的生活,刻苦讀書(shū)學(xué)習,長(cháng)大成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感18

  《霧都孤兒》是我愛(ài)看的書(shū)。由于是這本書(shū),給了我種種承受。

  小時(shí)候,我意識的字未幾,即老是望書(shū)中的插圖。而書(shū)上的拔圖都是以艷描的情勢呈現的,所以,有些我還瞅不懂。等媽媽放工,吃惡晚飯,就纏著(zhù)她給我道。媽媽邊讀,邊向我說(shuō)明不理結的生詞。這么一利書(shū),我竟像聽(tīng)故事一樣聽(tīng)完了。我聽(tīng)了第一遍朦朦朧朧的。

  第二次讀是在四年級,我無(wú)意間又找到了《霧都孤兒》,使我又想訖了小時(shí)候的事,于是我又打開(kāi)書(shū),如饑似渴地讀了伏去。有幾回,我還替仆人公泣了呢。沉暖了一遍后,多了很多的感悟:我慶幸,我慶幸我不生涯在那個(gè)凌亂的年代;我很難過(guò),我替這個(gè)一出身就預示著(zhù)哀慘童年的孩子難功;我傷口,我傷心一個(gè)孩子一沒(méi)生就舉綱無(wú)疏;我興奮,我愉快終局是美妙的……

  五年級讀第三遍,我對這標書(shū)又有了更深的懂得?腿怂綇恼Q生,就取孤單、餓餓、授歧視息陪。而我,和他幾乎是天地之別!爾素來(lái)不必斟酌饑饑跟蒙鄙棄我更不會(huì )孤獨爸爸媽媽天天皆會(huì )歸野,我還會(huì )孤獨嗎……讀到這兒,我教會(huì )了愛(ài)護幸福,不再吵吵鬧鬧,不再常常埋怨不再……

  現在,我盼望大家珍惜當初領(lǐng)有的,珍愛(ài)面前的幸福,不要對大家的生活不停地抱德,否則你會(huì )在人不知;鬼不覺(jué)中失往了原當屬于本人的快活!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感19

  孤兒,一個(gè)一提起就讓人心酸的話(huà)題。他們沒(méi)有做錯任何事情,一生下來(lái)就無(wú)父無(wú)母,累了只能露宿街頭,靠富人施舍為生。英國著(zhù)名的文學(xué)家狄更斯就巧妙的通過(guò)孤兒寫(xiě)了著(zhù)名的喜劇小說(shuō)《霧都孤兒》。

  《霧都孤兒》以孤兒奧利費為主要人物,又以霧都倫敦為背景。描寫(xiě)了孤兒奧利費從小在孤兒院受盡欺凌,逃到倫敦后又不幸陷入賊窟的坎坷經(jīng)歷。反應了19世紀英國正是資本主義經(jīng)濟蓬勃發(fā)展、社會(huì )矛盾非常尖銳復雜的時(shí)代。

  小說(shuō)里一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物也給我留下了深刻的印象:傲慢無(wú)禮的曼太太、兇殘暴力的賽克斯、溫文爾雅的布朗羅老先生、多才多藝善良如天使的露絲小姐、高傲自大的警察局局長(cháng)兼法官方先生,等等。其中,我最喜歡的是外科醫生格林威格先生,特別是他說(shuō)的一句話(huà)〝如若不是我愿意吃了我的腦子〞這句話(huà)讓我看出格林威格先生是個(gè)憨厚善良、幽默風(fēng)趣的人。

  同時(shí),奧利費的真誠勇敢也讓我十分感動(dòng)。在奧利費逃到倫敦又不幸陷入賊窟后他沒(méi)有選擇當小偷也沒(méi)有陷入金錢(qián)的誘惑而是在思想上與他們作斗爭。在這件事中我看出了奧利費的善良和內心的純潔,使我更加喜歡這位勇往直前、堅持不懈的主人公。

  好人終究能得到回報,傲慢無(wú)禮的曼太太被剝奪了權勢與地位,兇殘暴力的賽克斯成了人人喊打的過(guò)街老鼠……而善良的奧利費最終知道了自己的身世。

  盡管希望在奧利弗的眼里是哪么的渺茫,可憑著(zhù)他的堅持不懈還是獲得了幸福。奧利弗這種堅持不懈的品質(zhì)是值得我們學(xué)習的。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感20

  古代有句話(huà);人之初,性本善,罪惡的人起初都是向善的,丑惡的心靈也并不是天生的,然則若你有一顆堅毅而又良善的內心,那么善良的本性就不會(huì )消失。

  在十九世紀四五十年代,英國的資本主義階級與統治者用他們的虛偽與殘酷強力壓制著(zhù)百姓的窮苦生活,查爾斯·狄更斯是一位杰出的對社會(huì )具有強烈批評性的作家,他寫(xiě)出了一本名為《霧都孤兒》的小說(shuō)!

  書(shū)中的主人翁奧地利弗·特威斯是一個(gè)孤兒,出生在濟貧院,他出生后不久,他的母親就去世了,后來(lái)一個(gè)人孤苦伶仃被當作一件物品送來(lái)送去,受盡冷漠與折磨,直到最后遇到了一位仁慈善良的老先生布朗洛,這個(gè)年歲已高的老先生收留了他,這才讓他過(guò)上了好日子。在他碾磚周折的這期間,無(wú)數困難險境等待著(zhù)他,他也有一段時(shí)日在“懸崖”的邊緣徘徊,但他本心向善,即使身處艱險但也絕不丟棄頑強斗爭的精神。

  最讓我難以忘懷的是奧利弗與強盜集體的經(jīng)歷,奧利弗無(wú)法背叛心中那正直的心靈,所以最終未加入強盜集體,憑自己的正義勇敢逃出了強盜的魔掌,這讓我油然生敬,佩服他的剛強。

  他一出生就開(kāi)始遭受磨難,禍不單行,憑自己的堅強剛勁的信念一步一步邁向彼岸,他的勇氣可畏可敬,真正的勇氣不是壓倒一切,而是不被一切壓倒,對于他從小地獄般的生活,那我們就是天堂中的錦衣玉食了吧,可愧,如今仍在退縮,被困難侵蝕。

  所以,即使翅膀斷了,也要飛翔!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感21

  最近,我讀了《霧都孤兒》這本名著(zhù),深有感觸。

  故事中以小主人公孤兒奧立弗的悲慘經(jīng)歷,諷刺了當時(shí)社會(huì )的一些慈善機構的虛偽和治安警察的專(zhuān)橫。小說(shuō)描寫(xiě)和反映了善與惡、美與丑、正義與邪惡的斗爭。當中,我最佩服老紳士步朗羅先生,他用自己的智慧營(yíng)救出奧立弗并迫使他同父異母的哥哥蒙克斯招認了陰謀,最后,奧立弗的身世終于大白天下。奧立弗從小就沒(méi)有母親,在孤兒院里吃不飽,穿不暖,過(guò)著(zhù)地獄般的生活。9歲時(shí)就被送進(jìn)棺材店里當學(xué)徒,在遭受一次老板的毒打后逃了出來(lái),又被小偷所騙。強盜頭子想把他訓練成小偷,可生性善良的他怎么也不肯就范,還給壞人打了一槍。經(jīng)歷了種種磨難,最后受到許多好心人的幫助,并得到了一筆巨大的遺產(chǎn),過(guò)上了幸福的生活。想想他的生活,再想想我們的生活是不是有太多的不一樣呀!當我們出生后,父母精心地撫養我們,給我們吃最好的,穿最漂亮的,可有很多孩子不聽(tīng)話(huà),還發(fā)脾氣,這對嗎?父母容易嗎?我們的爺爺奶奶是我們全家的根呀,我們一定要對他們尊敬和關(guān)愛(ài)。和同學(xué)們在一起要互相友愛(ài),團結最重要!我們要樂(lè )于幫助別人,因為這樣做自己也會(huì )得到快樂(lè )。

  希望同學(xué)們從現在起更加地孝敬父母、尊敬長(cháng)輩、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,做個(gè)懂事的好孩子,為了美好的明天而努力奮斗!

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感22

  周六,我和媽媽到衡山電影院觀(guān)看《霧都孤兒》。影片一開(kāi)始,就十分陰暗,使我的心一下子沉重了起來(lái)。故事時(shí)常令人捧腹大笑,時(shí)常令人淚流滿(mǎn)面,時(shí)常令人驚心動(dòng)魄……

  這部電影講了一個(gè)叫“奧利弗”的孤兒經(jīng)過(guò)種種磨難,終得幸福的故事。影片不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍,還想告訴我們善良的人終會(huì )幸福,而惡人是會(huì )得到報應的。

  電影中的一些壞人雖然十分令人討厭,但最終還是被奧利弗的善良所打動(dòng):南希,一個(gè)忠心耿耿的女人,為了幫助奧利弗而失去生命;貝茨,最終大喊“他(頭兒比爾)在這的慣犯中的大哥;就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻為感動(dòng),是我懂得了善良能感化一切。

  影片中的一些話(huà)也讓我感悟到了大道理。忘恩負義是最大的過(guò)錯,讓我明白人背信棄義是最可惡的;勇敢地走下去,不要回頭……使我知道了要勇敢,不要被過(guò)去的一切所嚇倒;永遠有多遠?告訴了我誰(shuí)也了不到以后會(huì )發(fā)生什么事……

  電影中的場(chǎng)景多半是下雨的,充分體現了奧利弗的絕望、憂(yōu)郁和悲傷的內心。影片末才晴空萬(wàn)里,不正是表達了”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“嗎?也解開(kāi)了我心中的疑問(wèn):題目為何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一。

  我十分喜歡此電影,不單是影片中巧妙的一些用語(yǔ)、背景、情節……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動(dòng)。

  小學(xué)生霧都孤兒讀后感23

  這幾天我讀了一本書(shū):《霧都孤兒》,它的作者是英國的查爾斯·狄更斯,他有著(zhù)和霧都孤兒費利奧·特維斯特一樣的生活、一樣的困難、一樣的艱苦。

  故事講的是一個(gè)棄嬰奧利佛在孤兒院里從出生到離開(kāi)生活了9年之后,被送到棺材店老板那兒當學(xué)徒。難以忍受的饑餓、貧困,使奧利佛忍受不住煎熬逃到倫敦,又被迫當了小偷。他雖曾被富有的布萊羅先生收留,不幸讓“同行”發(fā)現又被迫回到賊窩。善良的女扒手南希為了救奧利佛,不顧費根的監視,向布萊羅報信。但可惜的是南茜最終還是被比爾殺害。最終奧利佛終于得以與親人團聚。

  奧利佛是個(gè)勇敢的孩子,他在困難面不但前沒(méi)有低頭,反而更堅強了更勇敢了,從小受苦的他,當了棺材店的助手(沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯,一頓飽覚)、小偷(進(jìn)過(guò)警察局)……雖然在中途被好心人收養,但還是在送書(shū)的時(shí)候被“同行”發(fā)現,雖經(jīng)過(guò)這些困難,但奧利佛從沒(méi)放棄過(guò),一直努力著(zhù),不象困難低頭,自個(gè)走自個(gè)的路,他曾經(jīng)挨過(guò)餓、討過(guò)飯、做過(guò)小偷,但這都是他堅強的表現、勇敢的象征,他雖不是武俠、超人或明星,但卻給人一種崇拜的感覺(jué),讓我忘不了他。

  他勇敢到我們無(wú)法想象,但只要一幸福就能幸福的五體投地,他經(jīng)歷了我們想也想不到的苦和幸福,他是個(gè)“英雄”!

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