湯姆索亞歷險記的讀后感范文(精選11篇)
讀完一本名著(zhù)以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷險記的讀后感范文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記的讀后感1
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū)------《湯姆.索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克.吐溫。讀了這本書(shū),我似乎受到了什么啟發(fā),從小就沒(méi)有主見(jiàn),做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里,我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年,他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友:哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……,可湯姆并不乖巧,他是個(gè)搗蛋鬼,又十分聰明,勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜,因為在他眼里,海盜就是劫福濟貧的英雄,他離家出走,要到外面的世界里去闖一闖,看一看,扮一回膽大包天的海盜!
這次冒險中,他遇到了種種劫難,但他并不灰心,并不放棄,一次又一次勇敢地去向困難挑戰,直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎?
在我和湯姆.索亞同樣大的時(shí)候,做事總是要爸爸媽媽做主,讓他們幫我想主意,沒(méi)有自己的想法。有時(shí),一個(gè)人在家,一定要讓媽媽告訴我在家做什么,才肯讓媽媽走,做完了事,又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……
現在,我將改變這一切!從此以后,我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主,要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里,我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視,要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習;彈琴多動(dòng)腦,給自己定一個(gè)目標,提高彈琴效率;在學(xué)校里,除了完成學(xué)習任務(wù),更要關(guān)心他人,關(guān)心集體,有責任心。我要不斷努力,像小主人公那樣永不言棄!
《湯姆.索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū),大家不妨也來(lái)看看吧!
湯姆索亞歷險記的讀后感2
如一枚硬幣都有其正反兩面一樣,人也是具有集優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)于一身的兩面性的。而《湯姆·索亞歷險記》中的小主人公湯姆就是一個(gè)典型的例子。
在嚴厲而不失疼愛(ài)之心的波利姨媽眼里,湯姆就是一個(gè)調皮搗蛋、放蕩不羈的孩子,成天惹是生非,不給家長(cháng)省心。他不愛(ài)學(xué)習,總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·費恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……但是在孩子們的眼里,湯姆卻儼然是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,一個(gè)仗義的英雄,一個(gè)富有冒險精神的勇士。他聰明好動(dòng),有著(zhù)許多精靈鬼點(diǎn)子,他富有同情心與正義感,還不懼冒險,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,去做海盜。
湯姆在與哈克的一次歷險中,親眼目睹了一場(chǎng)殺人案。殺人兇手,一個(gè)印第安人喬,將所有的罪行都扣在無(wú)辜的波特頭上,妄圖嫁禍于人。是昧著(zhù)良心,明哲保身,還是勇敢的挺身而出,揭露犯罪事實(shí)真相?湯姆也曾無(wú)盡的糾結。最終,他還是選擇堅持正義,不懼邪惡。于是,在法庭上,面對眾目睽睽,特別是喬那兇神惡煞的目光,湯姆堅定而勇敢地證明了一切,拯救了波特。他難道不怕遭受報復嗎?說(shuō)一點(diǎn)也不怕,顯然是高估了一個(gè)年僅十幾歲的孩子的心。但是,良知和正義感使得湯姆置生死與度外,還無(wú)辜人以清白。每每讀到這,我都被深深震撼。在我心中,湯姆就是一粒金子,他有著(zhù)特別純粹的心靈,始終保持一顆童心,他擁有正義感和善良,用真誠的心對待別人,而這,正是現實(shí)生活中許多人所缺失的。
童年不僅是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)情趣的,有時(shí)候也充滿(mǎn)叛逆和冒險的,從機智勇敢的湯姆身上,我感受到了童心的美麗,人生的溫馨,自由的可貴。
湯姆索亞歷險記的讀后感3
曾經(jīng)有一本書(shū),讓我懂得了理想是什么?曾經(jīng)有一本書(shū),讓我懂得了快樂(lè )是什么?曾經(jīng)有一本書(shū),讓我懂得了誠信是什么?曾經(jīng)有一本書(shū),讓我懂得了感恩是什么?
把理想作為動(dòng)力,路途中你會(huì )發(fā)現快樂(lè ),而誠信則是那路途中的明燈,指引我們前進(jìn),在路途中你應該時(shí)常懷著(zhù)感恩的心,他會(huì )使你與他人的心貼近。
《湯姆·索亞歷險記》就是這樣一本書(shū),它是一本好書(shū),書(shū)中的主人公湯姆·索亞是一個(gè)調皮的孩子,但他卻很勇敢,他曾經(jīng)的理想是當海盜,這個(gè)理想只不過(guò)是想要快樂(lè )與自由,擺脫學(xué)校這個(gè)大籠子,擺脫法官的威嚴,擺脫一切一切使他感到不快樂(lè )的東西。在書(shū)中因為他的不誠實(shí)而鬧了一個(gè)大笑話(huà),他竟背不出耶穌的前兩個(gè)使徒的.名字。但是,他卻為了避免姨媽擔心,在做海盜的時(shí)候用樹(shù)皮寫(xiě)信告訴姨媽一切平安。他就是這樣一個(gè)孩子,擁有理想、快樂(lè )、誠信,更學(xué)會(huì )了感恩。
從這本中我知道了,理想、誠信、快樂(lè )、感恩是什么。
理想是一個(gè)目標;理想是一種抱負;理想是一個(gè)愿望;理想是一種良好狀態(tài)。
誠信是完人的核心價(jià)值;誠信是一種承諾思想;誠信是成功的鑰匙;誠信是一株參天喬木;誠信是彌足珍貴的金子;誠信是催人奮進(jìn)的風(fēng)帆。
快樂(lè )是一種氣氛,使人笑口常開(kāi)。而感恩則是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。
俗話(huà)說(shuō)的好,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)百遍,其意自現。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。這些名句豈不都證明了這一點(diǎn)。偉人的成功都離不開(kāi)書(shū),書(shū)是晨曦之光,那清晨第一縷陽(yáng)光,帶來(lái)的是與眾不同的哲學(xué)。它需要溫故而知新,需要一點(diǎn)一滴的積累。
湯姆索亞歷險記的讀后感4
暑假里,有一本書(shū)伴我的生活變得更加多姿多彩,這本書(shū)就是——《湯姆索亞歷險記》。
這本書(shū)中的情節十分精彩,使人樂(lè )在其中。當湯姆用自己的智慧在主日學(xué)校里出風(fēng)頭時(shí),我為他感到高興;當湯姆在鬼屋中躲藏時(shí),我為他感到緊張;當湯姆在山洞中迷路時(shí),我為他感到擔心……總之,湯姆的每一個(gè)故事都引人入勝,使人仿佛身臨其境。
我覺(jué)得湯姆身上有許多值得我們學(xué)習的地方:他很有想象力,他十分機智勇敢,他勇于說(shuō)出事實(shí)……湯姆在親眼目睹了印江。喬的殺人經(jīng)過(guò)后,良心受到了責備——因為無(wú)辜的穆夫波特被人們以為是殺人兇手。后來(lái),他來(lái)到法庭上作證,才挽救了穆夫波特。這是他的勇敢之處。在主日學(xué)校里,湯姆用之前換到的許多東西換了一些藍條、紅條、黃條,憑著(zhù)他的機智在主學(xué)校中盡了風(fēng)頭。盡管后來(lái)他在大人的提問(wèn)下也出了丑,但他確實(shí)是無(wú)比機智的,令我心生佩服。
湯姆在危險時(shí)仍然能鎮定地作出判斷。他在得知印江喬的藏寶地點(diǎn)后,和哈克一起去尋寶。當時(shí),他用毛巾裹著(zhù)一盞燈。當他打開(kāi)房門(mén),掀開(kāi)毛巾,看見(jiàn)了地上的印江喬時(shí),嚇得是心驚膽戰,但此時(shí)的他仍未忘記那條毛巾。因為一旦他落下了那條毛巾,印江喬馬上就會(huì )起疑心的。湯姆的聰明絕是不可否認的。在他和哈克認定的印江喬藏寶地點(diǎn)被查封后,哈薩克絕望了,但湯姆根據自己以往在山洞中的經(jīng)歷,斷定了金幣被藏在山洞中,并最終找到了那些金幣。他可真是我們的榜樣。
這本書(shū)成了我最好的朋友,它讓我受益匪淺。
湯姆索亞歷險記的讀后感5
轉眼間這本厚厚的《湯姆索亞歷險記》已經(jīng)被我翻到最后一頁(yè)。合上這本書(shū),我的腦海里不僅浮現出了湯姆多彩童年的每一個(gè)畫(huà)面:因為淘氣,被姨媽罰去刷墻,可湯姆用自己的小聰明讓別人來(lái)幫忙;因為正直,看到了一起殺人案,可湯姆大膽的說(shuō)出了實(shí)情,拯救了彼得;因為好奇,和貝基在山洞迷了路?赡泻⒆拥挠職夂椭腔,讓湯姆走出了山洞……這一幅幅精彩的畫(huà)面,讓我深感羨慕。其中最讓我難忘的還是湯姆和貝基的山洞探險。
故事是這樣的:貝基準備了一次郊游,因為好奇心促使大家都來(lái)到了一個(gè)山洞里。夜幕降臨了,孩子們陸續離開(kāi)了山洞,可不知湯姆和貝基還在山洞里。一夜過(guò)去了,當大人們談?wù)撈疬@兩個(gè)小家伙時(shí),才發(fā)現他倆不見(jiàn)了,于是全鎮的人都在找?蓪ふ伊撕脦滋於剂藷o(wú)音訊,大人們也精疲力盡了。與此同時(shí),湯姆和貝基已經(jīng)餓了很長(cháng)時(shí)間,貝基的身體漸漸支撐不住了,可湯姆不斷的地鼓勵貝基,還試圖尋找出口。終于,他靠著(zhù)智慧和勇氣在難以想象的情況下走了出來(lái)。
讀完這個(gè)故事后,我對湯姆佩服的五體投地,試想一下,如果換做是我被困在這個(gè)連光都沒(méi)有的山洞里,我會(huì )怎么做?也許我會(huì )放聲大哭,也許我會(huì )盲目的亂走,也許我會(huì )恐懼萬(wàn)分……可湯姆他冷靜、執著(zhù)、不灰心,還在如此惡劣的環(huán)境中鼓勵著(zhù)別人,替別人著(zhù)想,這是一種多么可敬的精神呀!雖然湯姆在大家眼中是個(gè)不折不扣的“壞小子”但他的機智、勇于冒險的精神還是不可否認的。他在我心中簡(jiǎn)直就是個(gè)小英雄,比起他我真是自愧不如!
美國大文豪馬克·吐溫筆下的湯姆·索亞是個(gè)活潑好動(dòng)、富有正義感的小男孩兒。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習,作為21世紀的小學(xué)生,我們應該擁有勇于冒險的精神,為祖國的明天奠定良好的基礎!
湯姆索亞歷險記的讀后感6
出生在馬克·吐溫筆下的調皮、淘氣,但又受人們愛(ài)戴的湯姆。在他姨媽的心中,卻又愛(ài)又恨。
常常逃學(xué),玩耍的他,有時(shí)也充滿(mǎn)了正義感。有一次,他看見(jiàn)同班同學(xué)貝琪在偷窺校長(cháng)的書(shū)時(shí),不小心撕破了書(shū),這一切,全被湯姆看在眼里。在上課,校長(cháng)發(fā)現后一個(gè)一個(gè)地問(wèn),當問(wèn)到貝琪時(shí),沒(méi)想到湯姆在座位上一躍而起,承認是自己,還替貝琪受了罰。
湯姆雖然心腸很好,但還是抵不住他淘氣,冒冒失失的性格。他常冒險在姨媽眼皮子底下偷糖吃;還私自與伙伴們外出當“海盜”,讓姨媽在家里急得像熱鍋上的螞蟻……
不過(guò),湯姆有時(shí)候也挺有智慧——全都是想玩的勁兒給逼出來(lái)的。有一次,姨媽叫他去刷墻,湯姆一心想陪朋友們玩。他看著(zhù)正在玩的朋友,眼珠一轉,計上心來(lái)。用三寸不爛之舌,勾引了許多朋友來(lái)幫他刷墻,而且,刷墻還要給自己東西。不久,湯姆不僅很快地刷好了墻,還成了一個(gè)闊佬。他還因此悟出一個(gè)道理:“工作”是一個(gè)人被迫做的事,而“玩!眲t不是非做不可的事。
說(shuō)了關(guān)于湯姆的這么多事件,我還覺(jué)得作者馬克·吐溫在字詞、情節中花了不少工夫。
1、作者在描寫(xiě)人物時(shí)善于運用外貌描寫(xiě),在于語(yǔ)言描寫(xiě)中又著(zhù)重刻畫(huà)了人物的動(dòng)作,使人物形象栩栩如生,讓讀者腦海里能浮現出人物的樣子。
2、部分故事情節一環(huán)扣一環(huán),讓人引人入勝。
3、雖然故事情節一波三折,但緊緊圍繞“湯姆”,“歷險”兩個(gè)主題。
湯姆就是這樣一個(gè)淘氣,而富有正義感的人。他充滿(mǎn)陽(yáng)光,并且用自己的經(jīng)歷告訴我們:只要有理想,有目標,夢(mèng)想可能成真。所以總有一天,我們能創(chuàng )造出一片屬于自己的天空。
湯姆索亞歷險記的讀后感7
我最近看了一本叫《湯姆索亞歷險記》的書(shū),這本書(shū)讓我明白了很多。
《湯姆索亞歷險記》的主人公湯姆是個(gè)有理想有抱負又充滿(mǎn)正義感的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話(huà),常常和循規蹈矩的人們唱對臺戲,為了擺脫枯燥乏味的功課和呆板無(wú)聊的生活環(huán)境,他們作了很多冒險來(lái)改變現在的環(huán)境。
從這本小說(shuō)中我們可以了解到樂(lè )趣和乏味,貧窮與富貴,宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面。讀了這本小說(shuō)后,我認為做人就是要正直,誠實(shí),遇到困難要冷靜分析,還要勇于嘗試去解決問(wèn)題,是不定這樣還有成功的希望。在我們遇到一些坎坷泥濘的時(shí)候,我們絕不能氣餒、退縮,甚至放棄,我們應該去抓住成功和希望的小尾巴!
同樣的,我從這本小說(shuō)中明白了:換個(gè)角度看問(wèn)題,這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙計。設想,湯姆如果認死理,在刷墻時(shí)那愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了,讓他知道刷墻既苦又累,那貝恩還會(huì )愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換來(lái)刷墻嗎?在生活中難道不也是這樣嗎?有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃了虧,但是如果你不能自己開(kāi)解自己,不想方設法地去解決問(wèn)題,反而一味地怨天尤人,不僅不利于與周?chē)娜讼嗵,而且還很難避免繼續吃虧,造成更大的苦楚。但是如果你換個(gè)角度看問(wèn)題,從虧中找到利益,從禍中找到福,也許忽然間你的周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢!
我喜歡這本書(shū),在主人公刺激的冒險中,我明白了:遇到困難時(shí)要冷靜下來(lái)慢慢思考解決的方法;在主人公的聰明機靈下,我知道了:換個(gè)角度看問(wèn)題,常常有不同的答案,這也是解決問(wèn)題的一個(gè)妙計。很高興我看了這本書(shū),它真的讓我明白了很多道理和方法。
湯姆索亞歷險記的讀后感8
最近,我讀了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),湯姆·索亞是美國圣彼得斯堡小鎮上的一個(gè)機靈鬼。她父母早亡,只有他姨媽養他。
湯姆·索亞是一個(gè)樂(lè )觀(guān)勇敢、且敢于跟壞人做斗爭的人。有一次,他和哈克在墓地里目睹了一場(chǎng)斗殺:?jiǎn)贪⑺懒艘粋(gè)醫生,又把殺人的行徑嫁禍給彼得。最后,湯姆·索亞在法庭上把喬埃給拆穿了,救了彼得一命。
他還是一個(gè)有責任心,遇到困難不驚慌失措,而是冷靜地想辦法,永不放棄。有一次,湯姆·索亞和貝琪在魔克托爾山洞里面迷路了,走了三天三夜也找不到出口。他們已經(jīng)筋疲力盡了,貝琪放棄了生存的希望,但是湯姆·索亞卻沒(méi)有放棄,用自己的聰明才智找到了出口,救了自己和貝琪。
讀了這本書(shū)我明白了,做人要勇敢、有正義感、有責任心,遇到困難要冷靜。
日常生活中我在培養責任心這一方面做的不夠好。有一次,我在教室掃地,可是掃得并不干凈,這兒一塊垃圾,那兒一塊垃圾,就走了。最后,被老師批了一頓。但是,我們班的很多同學(xué)都是有責任心的人。比如劉宇軒,劉宇軒負責在班上擦黑板的,他天天都會(huì )擦,而且擦得很干凈。
但是光是有責任心是不行的,遇到困難還要冷靜。比如:有一次,我被飲水機的開(kāi)水燙傷了手,我很緊張,感覺(jué)手疼痛無(wú)比。楊老師看見(jiàn)了,就叫我把手放在冷水里沖,目的就是將手降溫,還說(shuō):“沒(méi)事的,你的手很快就會(huì )好的!苯(jīng)過(guò)了處理之后我的手損傷不大,很快就好了起來(lái)。所以大家不但要有責任心,遇到困難更要冷靜地想辦法。
湯姆索亞歷險記的讀后感9
這個(gè)學(xué)期,老師讓我們讀一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險記》,我聽(tīng)了老師的話(huà)以后,立即買(mǎi)上了這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)……
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監護人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們在墓地無(wú)意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》,我發(fā)現湯姆的頑皮不正體現了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛(ài),湯姆的頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì )勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大,不僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì )跟著(zhù)改變。對世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們應該勇敢的面對每一件事,不當縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì )走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年,因為童年就像一罐甜酒,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜美好的時(shí)光。
湯姆索亞歷險記的讀后感10
在暑假里,我還讀了《湯姆·索亞歷險記》情節十分生動(dòng),今天我就給大家講一講吧。
這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞天性活潑,渴望能做一番事業(yè),但由于調皮搗蛋闖了不少禍。然而,就在這一次次的歷險中,他逐步成長(cháng),發(fā)展了自己的天性,塑造了勇敢、正直、敢于擔當的美好品格。
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得在生活中,我們也要像湯姆。索亞學(xué)習一些優(yōu)秀品質(zhì):擔當、勇敢、善良。
擔當這一部分讓我明白了:每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體,但也以個(gè)體的形式存在與集體中。勇于承擔責任,熱心助人毫不利己,會(huì )得到友誼與尊重。而這也是一個(gè)人自我成長(cháng)并最終成為一個(gè)成熟的個(gè)體的必經(jīng)經(jīng)歷。
下來(lái),我與大家分享的是勇敢,這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛,也許你敢于向弱者宣言,也許你做了第一個(gè)吃螃蟹的人,也許……但它還包含了一種意義,那就是坦誠面對自己的內心,勇于面對自己的弱點(diǎn)和錯誤,一個(gè)勇于面對自己的錯誤,并積極改正的人,必定是一個(gè)強者。而也許只有如此不斷的修正自己,才能保證自己朝著(zhù)正確的方向前進(jìn),讓自己走的更遠,并最終成長(cháng)為我們想要成為的樣子。
最后,我與大獎分享的就是善良了,善良,一直是我們所尊崇的美德,但很多時(shí)候面對紛繁復雜的世界,我們常常忘記了它的真實(shí)意義;善良,不是我們去標榜、去作秀,而是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界,抑或用正義與勇敢去捍衛他人的權利與尊嚴,保護弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子,那生活一定是美好的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要我們多看書(shū),多寫(xiě)作,那么一定也有美好的未來(lái)。
湯姆索亞歷險記的讀后感11
在讀完《湯姆·索亞歷險記》之后,我為他的勇敢和正義所折服,又被他的機智和冒險精神所吸引,還為他的善良所感動(dòng),總之我深深地喜歡上了這個(gè)書(shū)中的好朋友、小伙伴。古人說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”,我覺(jué)得書(shū)中也有小伙伴啊!
在他做粉刷工當中就體現了他的聰明機智。本來(lái)給欄桿粉刷是對犯錯誤的湯姆的懲罰,但他卻把這項工作變成了一個(gè)只有好孩子才能得到的獎勵。讓村里的男孩都不惜拿出視為珍寶的小玩意,來(lái)?yè)Q取這個(gè)工作,而被罰的湯姆卻躺在樹(shù)陰下休息。他要是我的好朋友,一定可以幫我解決好多我生活中的難題吧。
在和貝琪困在山洞里的時(shí)候,湯姆更體現了他勇敢、冷靜、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。要是我自己被困在山洞里我早就慌了神了。別說(shuō)想辦法找到水源再往上游走這些求生技巧了,就是冷靜下來(lái)走幾步都難了。而湯姆不僅用風(fēng)箏線(xiàn)做記號跟著(zhù)水源找到了出口,還把自己的大半塊蛋糕節省給了貝琪。我太佩服他了!我如果有這樣一個(gè)好朋友,我們一起去探險,一定特別棒!
在為波特作證時(shí),真正的殺人犯就在下面。如果為波特作證,就是和窮兇極惡的殺人犯喬立下了仇。喬時(shí)刻都有可能回來(lái)報復。但他還是非常勇敢地給波特做了證,將無(wú)辜的波特從死神手里救了出來(lái),自己卻面臨著(zhù)被死亡的威脅。人一輩子能交到一個(gè)湯姆這樣的朋友,真值了!
湯姆聰明、勇敢、善良、又有冒險精神,正是因為這些湯姆才得到了巨大的寶藏。而其實(shí),湯姆最大的寶藏是他美好的品質(zhì)。
我喜歡這個(gè)書(shū)中的小伙伴——湯姆·索亞!
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