- 《小英雄雨來(lái)》讀后感 推薦度：
- 小英雄雨來(lái)讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《小英雄雨來(lái)》讀后感1000字（精選28篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 1
雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬(wàn)分，我由衷的贊嘆他那勇于面對危險，沉著(zhù)冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強烈的愛(ài)國主義精神。從讀完到現在，書(shū)內的種種情節我依然是記憶猶新。
十二歲的雨來(lái)，生活在晉察翼邊區，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子，他經(jīng)常和他的好朋友一起玩耍，久而久之，他們都成為了形影不離的好朋友。
因為是抗戰時(shí)期，鬼子經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一天，雨來(lái)自己在看家。就在這時(shí)，交通員老李急忙跑到雨來(lái)家的地道里躲了起來(lái)，當他剛剛藏好，一群日本軍迎面而來(lái)，雨來(lái)嚇了一大跳，撒腿就跑，他機靈地爬到一棵樹(shù)上，不幸的是，被鬼子兵逮了個(gè)正著(zhù)，就這樣被綁了起來(lái)。鬼子兵問(wèn)他：“見(jiàn)過(guò)有一個(gè)人來(lái)過(guò)這里嗎？”雨來(lái)死活不說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)鬼子兵從兜里掏出一個(gè)奶糖，又從手上摘下一個(gè)金戒指給雨來(lái)，顯然，他是想誘惑雨來(lái)說(shuō)出真相，可是雨來(lái)一口否決了。這下鬼子急了，高聲大喊：“槍斃”！看到這里，我真為雨來(lái)?yè)鷳n(yōu)，但是，他卻臨危不懼，冒著(zhù)槍斃的危險也不出賣(mài)交通員老李，這種精神令我敬佩。何況還是一個(gè)孩子呢，就是有些大人也辦不到這一點(diǎn)�？箲饡r(shí)期的中國能有這樣勇敢的孩子，也是屈指可數的。
雨來(lái)不僅愛(ài)自己的同志，而且還機智勇敢。就在一場(chǎng)大戰里，面臨槍林彈雨，雨來(lái)因為太興奮，跑得太快，不幸跑到了日本人的地盤(pán)上，這讓他們逮了個(gè)正著(zhù)。雨來(lái)就如同鉆進(jìn)網(wǎng)里的小鷹，想挽回都挽回不了，他奮力的掙扎著(zhù)，卻無(wú)濟于事，就開(kāi)始拼命地咬鬼子兵，不管怎樣，雨來(lái)就像粘上去一樣不松口。就在這時(shí)，一個(gè)警衛員用槍桿用力往雨來(lái)頭上一打，鮮血頓時(shí)順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。雨來(lái)當場(chǎng)就昏了過(guò)去。當他醒來(lái)以后，就如同一只被困的獅子，朝鬼子兵咬去，咬的鬼子兵嗷嗷直叫，鬼子兵惱了，從那以后，鬼子兵天天打他罵他，但是，不管鬼子兵如何打他。罵他，雨來(lái)就如同一棵堅韌不拔的松樹(shù)。直到知道雨來(lái)沒(méi)有死，我才深深舒了一口氣：雨來(lái)，你真是好樣的，你這種不屈不撓寧死不屈的精神真是令我太佩服了，要是換了我，真不知該如何面對，也可能寧愿做漢奸，也挺不過(guò)日本鬼子的嚴刑拷打，你這樣愛(ài)國，不惜一切代價(jià)，真是難能可貴呀！
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，才感到雨來(lái)這孩子，是個(gè)不平凡的人，有著(zhù)不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的'可貴精神，又具有強烈的愛(ài)國心，就像雨來(lái)自己說(shuō)的：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！彪m然戰爭已離我們久遠，但是愛(ài)國之心永存。我和我的伙伴們會(huì )踏著(zhù)他們愛(ài)國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì )戰勝一切困難，變得更強大無(wú)比！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 2
人類(lèi)最高的道德是什么？那就是愛(ài)國之心。一個(gè)人只要熱愛(ài)自己的祖國，有一顆愛(ài)國之心，就什么事情都能解決了。
——題記
機智勇敢、腦子靈活、有擔當，就是我心目中雨來(lái)的形象，更重要的是他那顆深?lèi)?ài)祖國的心。
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，我仿佛也跟著(zhù)走進(jìn)了雨來(lái)上的夜校。我看見(jiàn)一位女老師正指著(zhù)黑板上的字，教雨來(lái)他們念：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！庇陙�(lái)那么深情地讀著(zhù)，又那么真切地做到了——敵人讓雨來(lái)帶路時(shí)，雨來(lái)一會(huì )兒把敵人領(lǐng)到漫地里，一會(huì )兒又領(lǐng)到大路上，彎彎轉轉。在“假地雷陣”里走，雨來(lái)還故意提醒鬼子說(shuō)：“小心地雷”。其中一個(gè)鬼子兵，正好踩到松軟的土地上，以為踩到地雷了，整個(gè)鬼子大隊嚇得哇哇亂叫。除此，雨來(lái)還故意把鬼子引到墻上寫(xiě)著(zhù)“這是中國的土地”的地方。最后，雨來(lái)把敵人帶到了真正的地雷陣，鬼子被炸得落花流水，雨來(lái)自己卻假裝踩空掉進(jìn)河里逃脫了。
多么機智的雨來(lái)，多么勇敢的雨來(lái)，我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)著(zhù)，同時(shí)也被雨來(lái)的`愛(ài)國精神激勵著(zhù)，我恨不得自己也在那個(gè)年代，和雨來(lái)一起并肩作戰，哪怕只是其中的一個(gè)小跟班，也是光榮的。但是，我又這么幸運，生活在這個(gè)和平的年代，享受著(zhù)前輩們用鮮血換來(lái)的幸福。所謂“少年強則國強”，作為新一代的我們，要珍惜眼前的生活，努力學(xué)習文化知識，將來(lái)為祖國貢獻一份力量，把祖國建造得更加繁榮富強。
讀完這本書(shū)，我對愛(ài)國有了新的認識——愛(ài)國不僅僅是口頭上的，還需要真正為國家奉獻自己的一切。雨來(lái)熱愛(ài)自己的國家，更是體現在他的行動(dòng)上。這讓我想到了在中印邊境對峙事件中犧牲的四位烈士，最年輕的陳祥榕生于2001年，只有19歲。他們的生命還是如此年輕，但為了維護祖國邊境的完整，他們獻出了自己寶貴的生命，他們的精神氣貫長(cháng)虹，正如陳祥榕生前所說(shuō)“清澈的愛(ài)，只為中國”！“英雄應該是胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志的人�！币粋�(gè)熱愛(ài)自己祖國的人，將永遠受到別人的尊敬和愛(ài)戴；一個(gè)為了祖國而奉獻一切的人，將永遠活在人們心中，將永載史冊。
書(shū)讀完了，但是雨來(lái)那句“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”深深烙印在我的心里。我不由得也想說(shuō)：“我愛(ài)我的祖國，愛(ài)生我養我的這片土地！”
《小英雄雨來(lái)》讀后感 3
今年暑假，學(xué)校布置了“品味書(shū)屋，愛(ài)我中華”為主題的讀書(shū)活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，拿到這本書(shū)我就津津有味地看起來(lái)。當讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著(zhù)雨來(lái)跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。
故事寫(xiě)的是在晉察冀邊區，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，尤其擅長(cháng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)為了掩護革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來(lái)寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒(méi)有屈服，更沒(méi)有動(dòng)搖，對于12歲的小男孩來(lái)說(shuō)，這是多么難能可貴��！相反他表現出機智勇敢地同敵人作斗爭。
雨來(lái)機智、勇敢具體體現在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人我們愛(ài)自己的祖國�！边@是一處細節描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國人我們愛(ài)自己的祖國�！�
幾行字上，表明了雨來(lái)誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的'決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是雨來(lái)能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來(lái)對祖國深切的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
在現實(shí)中，如果有一天，敵人來(lái)到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢？這怎能保護革命者？怎能保護我們的祖國呢在他挪那口大缸時(shí)盡管很費力，可為了掩護李大叔還是挪到了洞口。要在現實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢？看看小英雄的一言一行，無(wú)不讓我感嘆，真是實(shí)事造英雄�？磥�(lái)一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應勇敢面對。通讀全文，感覺(jué)雨來(lái)在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因為他學(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習他的熱愛(ài)祖國不畏強敵的精神，在現實(shí)在生活中樹(shù)立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前!
雖然雨來(lái)生在抗日戰爭時(shí)期，卻能認真、刻苦學(xué)習，而我們呢，在這種和平的社會(huì )里，更應發(fā)奮讀書(shū)，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 4
今年是中華人民共和國成立70周年，為了緬懷歷史，我看了許多紅色的書(shū)籍，其中我印象最深刻的就是《小英雄雨來(lái)》了。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述的是抗日戰爭時(shí)期，雨來(lái)跟日本鬼子斗智斗勇的故事。雨來(lái)是一個(gè)12歲的小男孩，聰明可愛(ài)，熱愛(ài)學(xué)習，并且水性很好，非常擅長(cháng)游泳。他和他的小伙伴們本來(lái)過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，可是有一天日本鬼子突然打了進(jìn)來(lái)，打破了村子里的寧靜，雨來(lái)毫不猶豫地參加了抗日的隊伍里。雨來(lái)想參加游擊隊，和游擊隊員們一起去打日本鬼子，可是年齡太小，不被批準。所以只能用自己的方式去支持抗日行動(dòng)。
有一次，一個(gè)扁鼻子軍官用糖來(lái)誘惑他，問(wèn)他李大叔的下落，他一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)心。扁鼻子軍官頓時(shí)氣得暴跳如雷，他把雨來(lái)狠狠地了一頓，雨來(lái)眼冒金星，鼻子里流著(zhù)血，血正好掉落在課本上那一行字上：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！庇谑怯陙�(lái)咬著(zhù)牙，依然堅決地說(shuō)：“不知道！”面對敵人的威逼利誘，他既不懼怕也不心動(dòng)。這種品質(zhì)值得我們學(xué)習。
還有一次，雨來(lái)不幸被警備隊抓住了�？墒撬稽c(diǎn)也不害怕，沉著(zhù)冷靜，寧死不屈。警備隊長(cháng)用拖長(cháng)的聲調問(wèn)雨來(lái)：“你的槍呢？”雨來(lái)咬牙切齒地說(shuō)：“我要有槍早就把你們打死了！”
警備隊長(cháng)聽(tīng)了這話(huà)，就像有人從背后冷不防在他后腦勺上打了一巴掌，瞪著(zhù)眼睛，張著(zhù)嘴巴，氣得呆呆地坐在椅子上說(shuō)不出話(huà)來(lái)。屋子里和外面站著(zhù)的'警備隊員都哄起來(lái)了：“小兔崽子的嘴有多硬，難道他就不怕死？”在警備隊長(cháng)的折磨下，他寧死不屈，還一口咬住了警備隊長(cháng)的手。最后憑著(zhù)自己的聰明才智和李四喜的幫助下，雨來(lái)成功地逃出了警備隊。
當然，讓我印象最深刻的還有雨來(lái)上夜校的時(shí)候。黑暗的屋子里點(diǎn)著(zhù)油燈，同學(xué)們圍著(zhù)老師。雨來(lái)小心翼翼地翻開(kāi)用紅布包裹的課本，跟著(zhù)老師輕聲的朗誦：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！彼钦J真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想，現在我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，有著(zhù)現代化的教學(xué)設備和老師們的精心照顧。和雨來(lái)相比，我們的生活是多么的幸福��！
所以我們要珍惜現在的生活，因為它是無(wú)數先烈用生命和鮮血換來(lái)的。雨來(lái)這種勇敢而頑強的品質(zhì)值得我們學(xué)習，我們要好好學(xué)習，不怕困難，勇于面對挑戰，做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 5
我合上課本，抬頭望向窗外，和煦的陽(yáng)光明暖暖的照在我身上，腦海里不禁又浮現起了小英雄雨來(lái)沐浴在家鄉的還鄉河里的情景。于是那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事就在眼前拉開(kāi)了帷幕……
故事講述了抗日戰爭時(shí)期晉察冀邊區的一個(gè)英雄少年--雨來(lái)，為了掩護革命干部，與日本敵寇斗智斗勇的故事。熱情地歌頌了小雨來(lái)機智勇敢、不畏強敵的斗爭精神和對祖國的熱愛(ài)，塑造出了一位可歌可泣的小英雄形象!
故事雖然沒(méi)有華麗的詞藻、優(yōu)美的句子，卻深深地打動(dòng)了每一位同學(xué)的心!“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國!”，這一句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)在故事中反復出現了，正是因為這句話(huà)，小英雄雨來(lái)堅定的樹(shù)立了愛(ài)國思想;正是因為這句話(huà)，雨來(lái)才具有了不畏強敵，與敵軍展開(kāi)英勇斗爭的勇氣;正是因為這句話(huà)，雨來(lái)面對鬼子的毒打、威脅、威逼、利誘，頑強的保護了交通員李大叔，保護了我們的祖國的安全。也正是因為這句話(huà)，我們祖國才會(huì )逐漸擺脫懦弱走向堅強，才會(huì )從“東亞病夫”變成“屹立世界”，讓我們把這句話(huà)深深地刻印在我們的心上吧，“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”!
是的，作為一名中國的小學(xué)生，一名中國人，我深深地熱愛(ài)著(zhù)自己的祖國。當我讀到“他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上……”的時(shí)候，我的眼睛模糊了，迷蒙中眼前又浮現出許許多多為捍衛國家尊嚴英勇獻身的革命先輩們:有不畏烈火、堅強無(wú)比的邱少云，有熱愛(ài)祖國、英勇就義的江姐……我們美好的生活正是這無(wú)數的革命先輩用流血和犧牲才換來(lái)的啊!
面對來(lái)之不易的生活我們每一個(gè)人都要去珍惜、去愛(ài)護，珍惜了、愛(ài)護了、努力了、堅強了才能創(chuàng )造出更美好的生活，才能建立一個(gè)更強大的國家!有家才有國，有國方有家。家很大，需要嬌嫩的`花兒來(lái)裝扮，而我們就是那一朵朵嬌艷欲滴的花兒。但是不要以為我們只有美麗，我們還有不怕摧折的精神。我們要汲取小英雄雨來(lái)機智勇敢、堅強不屈、熱愛(ài)祖國的可貴精神，奮發(fā)向上、勇往直前，對敵人的各種誘惑、暴力堅決地說(shuō)“不”!不讓革命先輩付出的所有心血付諸東流。讓我們昂起頭，做中國人，做一個(gè)堅強、勇敢、愛(ài)國的中國人!
此時(shí)此刻，窗外的驕陽(yáng)下，隨風(fēng)飄揚的五星紅旗是那樣美麗、安詳，它飽含著(zhù)先輩們的鮮血和英雄無(wú)畏的精神，正向世人展示著(zhù)讓人肅然起敬的兩個(gè)字--“中國”!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 6
《小英雄雨來(lái)》這篇故事我已經(jīng)看了好幾遍了，它是我最喜歡的愛(ài)國教育故事之一，其中有關(guān)的段落，我還能把它給背誦出來(lái)呢！
人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢？ 小英雄雨來(lái)用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。在抗日戰爭中， 小雨來(lái)在艱苦的環(huán)境里， 還要頑強地學(xué)習。有一天， 雨來(lái)在夜校放學(xué)后，一回到家，就躺在坑上背書(shū)，這時(shí)候，日本鬼子又來(lái)蘆花村掃蕩了，小英雄雨來(lái)為了保護躲藏在前院缸里的游擊隊員李大叔，故意在鬼子來(lái)時(shí)，使勁往后院跑，讓敵人來(lái)追他，他被日本鬼子抓住后，寧死不屈，始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔的藏身之處，最后， 鬼子火了，把他拉到村邊的還鄉河邊準備槍殺，可是，機智勇敢的小英雄雨來(lái)趁鬼子不留意的時(shí)候，跳入水中，當鬼子開(kāi)槍時(shí)， 雨來(lái)已經(jīng)游到遠處了。讀著(zhù)，讀著(zhù)，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。 小英雄雨來(lái)那勇敢堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。 雨來(lái)這樣一個(gè)的孩子，竟有比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢？我讀完這本書(shū)，在書(shū)中我終于明白了，這是那最偉大的愛(ài)國主義在召呼著(zhù)他，這就是他自覺(jué)學(xué)習，頑強地與敵人作斗爭的動(dòng)力。
雨來(lái)的學(xué)習環(huán)境是那么的惡劣，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。
我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中，這里沒(méi)有抽人的鞭子，沒(méi)有毆打的拳腳，沒(méi)有仇恨，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有乖戾，更沒(méi)有層出不窮的`暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂(lè )觀(guān)的，因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
當我走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識，茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中， 我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
從過(guò)去的被蹂躪到現在的發(fā)展蒸蒸日上，是無(wú)數的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來(lái)的，來(lái)之不易啊。他們開(kāi)創(chuàng )了祖國的今天，我們要建造祖國的明天。為了實(shí)現我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類(lèi)的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設祖國的本領(lǐng)；明天在自己的工作崗位上為祖國建設貢獻聰明才智，讓祖國明天更美好。
長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更美好。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)可真好��！我還要不斷的學(xué)習，從這本書(shū)中吸取更多更大的精神力量。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 7
最近我讀了一篇文章，叫做《小英雄雨來(lái)》。講述的是花村有一個(gè)12歲的少年——雨來(lái)。
雨來(lái)非常喜歡游泳，因此，常常去河邊游泳。一個(gè)秋天，雨來(lái)上了夜校，在這里他學(xué)會(huì )了我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國這幾個(gè)大字。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔。他在敵人嚴行拷打、威逼利誘下，守口如瓶。敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里，他得救了。雨來(lái)也成了有名的小英雄。雨來(lái)的勇敢，深深地鑄刻在我的心里。
我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著(zhù)雪的冬天，我無(wú)意間看見(jiàn)三四個(gè)和我一樣大的人，正在欺負一個(gè)大概是五歲的小男孩，見(jiàn)到此景，我內心立即充滿(mǎn)了氣憤，可是他們人太多了，我又轉念一想：反正不關(guān)我的事。便轉向，大步大步的往前走。此時(shí)此刻，什么樂(lè )于助人，什么拔刀相助，都拋到了腦后。都因為我的懦弱，我慚愧了好幾天�，F在想想，當時(shí)我面臨問(wèn)題的并不只是幫助那個(gè)小男孩，而是一場(chǎng)道德、勇氣的'抉擇。當我讀到雨來(lái)的堅強勇敢的精神，更像是雨來(lái)教導了我做人的道理。
我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國！這是老師教給雨來(lái)的話(huà)，看得出雨來(lái)對這句話(huà)很有感觸，說(shuō)明雨來(lái)渴望在光明的教室學(xué)習。戰爭時(shí)期，他們沒(méi)有好的學(xué)習環(huán)境�？晌覀兡�？坐在窗明幾凈的教室學(xué)習，卻不珍惜，上課不但愛(ài)做小動(dòng)作，還愛(ài)交頭接耳。更有一些學(xué)生，竟然厭倦上學(xué)，做出違法亂紀的事情。真的不值��！當我們有這種思想時(shí)，想一想雨來(lái)，渴望學(xué)習的態(tài)度，珍惜眼前的美好生活。我記憶里模糊記著(zhù)這么一句話(huà)：自己選的路，就算跪著(zhù)也要走完用它來(lái)形容雨來(lái)再合適不過(guò)，他選則了一條革命道路，不管有多少艱辛，多少難過(guò)，他都用他的毅力，堅強的走過(guò)，我想雨來(lái)一定有許多痛楚吧，但他一直堅持著(zhù)，一直努力著(zhù)。
這種精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？有的時(shí)候，我遇到一點(diǎn)困難，就要退縮，沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚(yú)游鍋中——好景不長(cháng)嗎？美國有個(gè)作家叫海倫·凱勒，她不但是聾啞人，還是盲人，沒(méi)人能想到她會(huì )寫(xiě)出《假如給我三天光明》這本書(shū)。但她做到了，她打破了常人的思維，同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習，同樣也會(huì )有一股自己也無(wú)法預料的力量。一首歌不是唱嗎：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕戰爭年代，硝煙繚繞。
雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日子，但一定要記住那個(gè)年代雨來(lái)教導我們做人的道理，因為那句句是真理，也許能讓你一生受用不盡。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 8
我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇課文，深深地被小英雄雨來(lái)的高尚精神所感動(dòng)。文章講述了12歲的小英雄雨來(lái)掩護李大叔和鬼子斗爭的動(dòng)人故事，體現了小英雄雨來(lái)熱愛(ài)祖國挺身而出、遇事機智勇敢的可貴品質(zhì)。
雨來(lái)出身在抗日戰爭時(shí)代，那時(shí)國家遭受日本鬼子侵略，國破山河碎。出生在蘆花村的雨來(lái)，孩提時(shí)代，夏天，雨來(lái)很喜歡游泳，但媽媽不讓雨來(lái)耍水，怕他出危險，但是他卻悄悄瞞著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )了游泳，而且水性很好。秋天，雨來(lái)讀書(shū)上了夜校，他學(xué)的第一句話(huà)就是“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！币惶�，鬼子又來(lái)掃蕩村莊了，聰明的雨來(lái)就機智地把李大叔藏在了大缸下面的地洞中，結果沒(méi)有逃脫的雨來(lái)被日本鬼子們抓住了。鬼子們問(wèn)雨來(lái)剛剛跑進(jìn)來(lái)的李大叔在哪里？可是，雨來(lái)寧死也不說(shuō)出李大叔的下落，鬼子又送給他一顆糖和一只金戒指，可是雨來(lái)不屑一顧，更沒(méi)有接過(guò)他的小禮物。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這一套，就把雨來(lái)打得鼻青臉腫�？墒潜M管如此，雨來(lái)還是沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落，氣得鬼子大喊：拉出去槍斃！
蘆花村里的'人聽(tīng)到槍聲，傷心地哭了起來(lái)。忽然，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋，雨來(lái)沒(méi)有死！原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子這才往水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
我覺(jué)得這個(gè)故事非常感人，小英雄雨來(lái)不顧生命危險，寧死保護著(zhù)李大叔，在金錢(qián)利益面前不動(dòng)搖意志，不出賣(mài)同胞中國人。他還非常勇敢機智，騙過(guò)敵人，安全地逃脫了敵人的魔爪。
在現實(shí)中，如果有一天，敵人來(lái)到我家，也是先用金錢(qián)禮物引誘，然后再用威逼的辦法來(lái)問(wèn)我們，別說(shuō)威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過(guò)呢？這怎能保護同胞？怎能保護我們的祖國呢? 在雨來(lái)挪開(kāi)那口大缸時(shí), 盡管很費力，可為了掩護李大叔，還是把缸挪到了洞口。要在現實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”小皇帝”、“小公主”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護李大叔呢？看看小英雄的一言一行，無(wú)不讓我感嘆，真是時(shí)事造英雄�？磥�(lái)一個(gè)人遭受挫折，經(jīng)歷磨難并不是一件壞事情，我們應勇敢面對。
讀了這篇課文，我懂得了兩個(gè)道理：一是遇到敵人不能輕易軟弱投降，更不能嬌氣，應該不屈不撓、機智勇敢，做一個(gè)敢于擔當重任的男子漢；二是好好珍惜現在和平時(shí)期的生活，在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！我還要學(xué)習他的熱愛(ài)祖國不畏強敵的精神，在現實(shí)在生活中樹(shù)立起信心，面對一切困難和挫折，勇往直前。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 9
同學(xué)們，你們知道雨來(lái)的故事嗎?《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)將雨來(lái)的英雄事跡一一放大。在作者管樺的筆下，小英雄雨來(lái)顯得機智勇敢、熱愛(ài)祖國，他就是抗日戰爭時(shí)期全國千千萬(wàn)萬(wàn)少年兒童的縮影，是他們的代表，更是抗日小英雄。書(shū)中雨來(lái)的一些奇聞趣事，你也許還不知道，讓我來(lái)告訴你吧!
自從雨來(lái)給杜紹英送了一封雞毛信后，發(fā)生了一場(chǎng)大戰，雨來(lái)下定決心不肯走，坐在一旁“觀(guān)戰”。日本鬼子中了我軍埋伏，傷亡慘重，而我軍安然無(wú)恙，只有雨來(lái)不見(jiàn)了。大家認為雨來(lái)十有八九犧牲了，非常傷心。
但其實(shí)雨來(lái)在混亂中，只顧著(zhù)往前鉆，和敵人混在一塊了，嘴里還喊著(zhù)“繳槍不殺，繳槍不殺!”，好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，這是警備隊!被敵人給抓住了，但嘴卻非常硬，咬著(zhù)敵人的手不放，當他們問(wèn)他的槍在哪，他竟然說(shuō)：“我要有槍早把你們打死了!”，這氣勢把敵人嚇得不行，恨不得立馬斃了他，但吉人自有天相，他們的總領(lǐng)隊山田大佐卻想讓雨來(lái)當漢奸，留住了他的命。不過(guò)，八路軍略施小計，在敵方安插了幾個(gè)臥底，把雨來(lái)救了出來(lái)，這只自投羅網(wǎng)的'“小鷹”終于獲得了自由。
雨來(lái)和幾個(gè)小孩子一起去幫八路軍埋地雷，但雨來(lái)在去草屋偵查時(shí)卻被敵人捉住了，被迫給他們帶路。雨來(lái)眼睛骨碌碌一轉，想出個(gè)好主意。在一片假地雷陣上，故意扯開(kāi)嗓子喊了一聲：“小心地雷呀!”一個(gè)鬼子兵正好踩到松軟的地上，以為踏著(zhù)地雷了，驚叫一聲，趴到在地。這一叫，整個(gè)鬼子大隊都呼啦呼啦閃到一邊，嘰里咕嚕趴下來(lái)，吱哇亂叫。鬼子們一個(gè)個(gè)縮頭縮腦，仿佛都嚇掉了魂。
鬼子所搶奪的土地，馬上就要變成他們冰冷的墳墓，因為雨來(lái)已經(jīng)把他們帶到了真正的地雷陣。田里的所有莊稼，都仿佛瞪著(zhù)眼睛，等著(zhù)看鬼子怎樣踏到地雷上。離第一個(gè)地雷只有幾尺遠了，雨來(lái)向鬼子指揮官說(shuō)：“前面，地雷的沒(méi)有啦!”隨后，故意邁空腳步，滾進(jìn)河里。
就在這時(shí)，一個(gè)地雷山崩地裂似的爆炸了，河堤上升騰起來(lái)的濃煙，卷著(zhù)沙土和炸碎的鬼子衣片�！稗Z!轟!轟!……”一個(gè)個(gè)地雷連環(huán)炮似的響起來(lái)。啊!憤怒的土地，把已撕碎的敵人拋上天空，扔進(jìn)滾滾的煙塵中。鬼子和特務(wù)，除了炸死的和亂槍打死的，只逃走三十多人。雨來(lái)爬上河岸，向戰場(chǎng)跑去……
同學(xué)們，請閱讀它吧!了解更多雨來(lái)的趣事，感受雨來(lái)那種富貴不能移、威武不能屈、英勇頑強、視死如歸的愛(ài)國精神吧!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 10
今天，我興高采烈地把一本《小英雄雨來(lái)》看完了�，F在就讓我來(lái)講一講讀了《小英雄雨來(lái)》有感。
雨來(lái)出生在晉察冀邊區的北部。那邊有一個(gè)村叫蘆花村，十二歲兒童雨來(lái)的出生地。因為媽媽生他時(shí)候，正好在下雨，所以媽媽把這個(gè)孩子取名叫雨來(lái)。雨來(lái)做事很冷靜，很堅強。一天，鬼子來(lái)掃蕩，雨來(lái)正在自己家中讀書(shū)，交通員李大叔忽然跑進(jìn)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，藏進(jìn)缸下地洞里。雨來(lái)把缸搬回原處，剛走到堂屋里，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)。沒(méi)找到李大叔，就把雨來(lái)抓起來(lái)，試了好多招數，讓雨來(lái)說(shuō)出李大叔的下落，但雨來(lái)仍沒(méi)有說(shuō)。在無(wú)情的繩索和兇狠木棍的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著(zhù)，時(shí)刻記著(zhù)他在上夜大時(shí)學(xué)的第一句話(huà)：“我們都中國人，我們都愛(ài)我的祖國�！睔獾霉碜诱f(shuō)：“拉出去，槍斃！”。當鬼子要槍斃雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)趁鬼子不注意，以自己水性好的優(yōu)勢，撲騰跳進(jìn)了還鄉河。鬼子看見(jiàn)雨來(lái)不見(jiàn)了，連忙向水下開(kāi)槍�？捎陙�(lái)早已鉆到水底游到遠處去了。鄉親們都以為雨來(lái)被打死了，在還鄉河沿邊找雨來(lái)。當大家呆呆地站在河沿上時(shí)，雨來(lái)露出了小腦袋。
我們要從小養成愛(ài)祖國的理想，學(xué)習他的勇敢和機智。
出了一個(gè)機智的小男孩：雨來(lái)。雨來(lái)他熱愛(ài)書(shū)籍，哪怕是粗糙的油皮紙做的'書(shū)，他也愛(ài)不釋手。日本鬼子對雨來(lái)進(jìn)行了糖衣炮彈的攻擊，但雨來(lái)沒(méi)有為了幾顆黏糊糊，白花花的小糖塊出賣(mài)國家；鬼子又對雨來(lái)進(jìn)行了嚴刑拷打，但雨來(lái)并沒(méi)有因為吃了幾個(gè)拳頭，受了一點(diǎn)委屈，流了幾滴鮮血而出賣(mài)國家。
雨來(lái)最讓我佩服的是他小小年紀就勇于面對日本鬼子的嚴刑拷打和巨大的誘惑，毫不畏懼，誓死不做亡國奴，保護了交通員李大叔的性命。而自己卻差點(diǎn)被鬼子的槍打死。這份勇氣，這份執著(zhù)是他最讓我佩服的，就連許多戰士在戰場(chǎng)上都沒(méi)有這么大的勇氣，非常從容的面對日本鬼子的勇氣。甚至有的戰士，不惜一切代價(jià)，為日本人賣(mài)命，討好他們。這些漢奸們，你們想過(guò)嗎？多少中國戰士在戰場(chǎng)上拋頭顱灑熱血，中華民族是偉大的，是雄偉的！你們擁有再多的財富，驅不走革命戰士對你們的厭惡；你們擁有再大的名利，但拿不走中國人民心中對國家的那份執著(zhù)！因為我們堂堂中華兒女看不起你們，厭惡你們，你們的雙手沾滿(mǎn)了中國人民的鮮血，你們不用槍打敵人，卻把槍口對準了自己國家的人民，你們的雙手是骯臟的！中華兒女看不起你們！
我驕傲我自豪！我是中國人！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 11
在最近，老師讓我們觀(guān)看了《小英雄雨來(lái)》這部電影，這部電影描寫(xiě)了在抗日戰爭時(shí)期，12歲的小男孩雨來(lái)為了救自己的老師和日本鬼子巧妙周旋，斗智斗勇的故事。
雨來(lái)的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚(yú)，因為這些事情老師經(jīng)常批評他，調皮的雨來(lái)竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來(lái)到學(xué)校把老師抓走了，雨來(lái)帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師，雨來(lái)在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害的那些日本人褲子都來(lái)不及脫，搶著(zhù)上廁所，一個(gè)個(gè)被整的有氣無(wú)力，狼狽不堪�；锇閭儎裼陙�(lái)等通訊員叔叔來(lái)了后再去救老師，雨來(lái)生氣地說(shuō)：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她!”他想在日本鬼子押著(zhù)老師乘船渡河時(shí)潛在水里，用一根長(cháng)長(cháng)的木頭作偽裝，尾隨著(zhù)日本人的船，瞅準時(shí)機，將日本人的船掀翻，看著(zhù)日本兵跌落在水中垂死掙扎，不一會(huì )就命歸西天向閻王爺報到去了，雨來(lái)和小伙伴們成功地把老師救了出來(lái)。
看了這部電影，雨來(lái)的鮮明個(gè)性給我留下了深刻的.印象。他調皮淘氣，愛(ài)玩、逃課，還惡作劇的把癩蛤蟆放在老師的鍋里。但是，在日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來(lái)的時(shí)候，又體現了他的聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救老師，與日本鬼子逢場(chǎng)作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面，將敵人的體力耗盡，為營(yíng)救老師贏(yíng)得時(shí)間，此后，他和小伙伴巧設陷阱，與前來(lái)捉老師的日本鬼子周旋，看著(zhù)日本鬼子因踩上雨來(lái)他們設的陷阱，栽入深坑，吊在樹(shù)上狼狽的樣子，我們不禁哈哈大笑，為雨來(lái)他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受到最深的是雨來(lái)他們的學(xué)習環(huán)境，他們的教室如此簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破椅子，他們窮的甚至連書(shū)包都沒(méi)有，可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來(lái)和小伙伴們樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，熱愛(ài)生活，他們認真學(xué)習文化知識，牢記老師對他們的諄諄教導，不忘自己是中國人，不忘愛(ài)國，在侵略者日本人面前，毫不畏懼，把侵略者打的落花流水，讓人拍手稱(chēng)贊，雨來(lái)是我們的學(xué)習榜樣，相比之下，我們現在的生活真是太美好了，我們現在的生活真是太美好了，我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現代化的電話(huà)教學(xué)設施，不同的課程有專(zhuān)業(yè)的老師給我們教授。書(shū)柜里還陳列著(zhù)各種有趣的書(shū)籍供我們閱讀，專(zhuān)門(mén)的音樂(lè )教室和運動(dòng)場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展�？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時(shí)還抱怨功課太多，沒(méi)有時(shí)間玩，在學(xué)習上有時(shí)怕苦怕累，跟小雨來(lái)他們比，我真是太慚愧了。
小雨來(lái)讓我看到了自己的不足，我也要向小雨來(lái)學(xué)習，對生活學(xué)習樂(lè )觀(guān)積極，熱愛(ài)祖國。做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 12
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。它寫(xiě)了12歲的雨來(lái)掩護革命干部和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國、機智勇敢的品質(zhì)。
機靈的小男孩雨來(lái)來(lái)自美麗的蘆花村，他是個(gè)游泳高手，也是個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一天晚上，日本鬼子來(lái)蘆花村掃蕩，雨來(lái)的爸爸媽媽去集合了，家里就只有雨來(lái)一個(gè)人。村里的李交通員為躲避日本鬼子，去了雨來(lái)家中的秘洞。鬼子追了過(guò)來(lái)，用糖塊、金戒指誘惑他說(shuō)出李大叔的下落，他寧死不屈，換來(lái)了一頓毒打。他兩眼直冒金花，鼻子流著(zhù)血。一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本那幾行字上：
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
鬼子決定槍斃他。黃昏時(shí)，河沿上響了幾槍?zhuān)瑓s不見(jiàn)雨來(lái)。原來(lái)槍響以前，雨來(lái)就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去。鬼子慌忙向水里打槍?zhuān)墒俏覀兊男∮⑿塾陙?lái)已經(jīng)從水底游到遠處去了。
雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指念著(zhù)“我們——是——中國人。我們——愛(ài)——自己的——祖國�！彼钦J真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。想到我們的學(xué)習，坐在寬敞明亮的教室里，有著(zhù)現代化的教學(xué)設施和老師們的淳淳教導，然而我們還是東張西望，心不在焉。而雨來(lái)在這么艱苦的環(huán)境下還是這么認真的讀書(shū)。他生在抗日戰爭時(shí)期，卻能認真、刻苦學(xué)習;我們呢，在這種和平的.社會(huì )里，本應發(fā)奮讀書(shū)，與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。
雨來(lái)被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來(lái)，順著(zhù)腮邊流下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來(lái)只是用手背一揩，倔強地抽動(dòng)一下嘴角，仍舊咬著(zhù)牙，嚴守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!然而我們在這樣的情況下，能承受這樣的折磨么?雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在抗日戰爭時(shí)期，隨時(shí)都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說(shuō)不。我們現在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導，生活在愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)風(fēng)雨雨。然而我們卻是“身在福中不知�！�，從未想過(guò)為家庭，為社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的小事。
“真正的幸福只有當你真實(shí)地認識到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì )到�！贝笪暮兰{素夫這樣說(shuō)，《小英雄雨來(lái)》這篇文章讓我清楚地認識到人生的價(jià)值。我將更加珍惜現在的生活，懂得一切生活來(lái)之不易，現在的和平生活是這些愛(ài)國少年、愛(ài)國戰士用鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年，肩負起建設祖國的重任!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 13
手捧著(zhù)管樺爺爺寫(xiě)的《小英雄雨來(lái)》細細地拜讀著(zhù)，不知不覺(jué)中我穿越了時(shí)空的隧道，來(lái)到了七十多年前的晉察冀抗日根據地——蘆花村。我拜訪(fǎng)了仰慕已久的小英雄——雨來(lái)，靜靜地聆聽(tīng)了根據地的老鄉講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來(lái)的形象在我的腦海中逐漸清晰起來(lái)，高大起來(lái)，并深深地定格在我的心中。
我多么佩服雨來(lái)呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來(lái)手捧著(zhù)用加板紙做成的.軟鼓囊囊的“書(shū)”，讀得那么專(zhuān)心：“我是中國人，我愛(ài)自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿(mǎn)了對知識的渴求，那如饑似渴的學(xué)習精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設備——實(shí)物投影儀、電腦等應有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來(lái)用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應該發(fā)憤讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)！”
我多么崇拜雨來(lái)呀！我為雨來(lái)的勇敢而喝彩！雨來(lái)為了保護李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來(lái)威逼利誘，嚴刑拷問(wèn)，把雨來(lái)打得鼻青眼腫，血流滿(mǎn)面，可雨來(lái)寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來(lái)的機智而喝彩！有一次，鬼子又來(lái)大掃蕩了，聰明的雨來(lái)故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰心驚，然后他設計誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來(lái)卻跳河巧妙脫險了。更令人叫絕的是，一次雨來(lái)為了讓一位戰士盡快找到大部隊，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過(guò)敵人的崗哨，安全地與大部隊會(huì )合。雨來(lái)，英雄的稱(chēng)號你當之無(wú)愧！你是我們心中永遠的榜樣！
英雄的精神激勵了新中國千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，神州大地上涌現了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著(zhù)狂風(fēng)暴雨，為了保護集體的羊群毫無(wú)畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛國家財產(chǎn)，賴(lài)寧在烈火中英勇?tīng)奚�；在我們岱山，鐘盛芬為了營(yíng)救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長(cháng)在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災害來(lái)臨之際,當教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著(zhù)非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內,兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險……
英雄的精神鞭策著(zhù)我，我明白了應以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì )了一個(gè)人呆在家里學(xué)習，不再像從前那樣戰戰兢兢。冬季越野賽中，我帶病咬牙堅持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見(jiàn)，勇敢地站了出去，勸阻了他們。
雨來(lái)，贊美你，學(xué)習你，感謝你！你是我們心中永遠的豐碑！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 14
閱讀，是一種有美感的人生方式，在人生的砥礪前，閱讀能改變一個(gè)人的氣質(zhì)，閱讀能改變一個(gè)人的思想，閱讀能改變一個(gè)人的價(jià)值觀(guān)……閱讀書(shū)目能讓我們看到更多，知道更多，想象更多。在這個(gè)暑假里，《英雄小雨來(lái)》這本書(shū)讓我勇敢更多。
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)的作者是管業(yè)，原作報華，原名鮑化普，主要內容是一個(gè)十二歲的少年機智勇敢掩護家人，勇于對抗敵人，并不斷成長(cháng)，最后，成為一名優(yōu)秀戰士。
在這本書(shū)中，讓我最深刻的還要說(shuō)那次雨來(lái)掩護李大叔的故事。這一天，鬼子入侵村子，是為了抓革命干部李大叔的，雨來(lái)為了掩護李大叔，勇敢的雨來(lái)，引開(kāi)鬼子到后院。鬼子追著(zhù)雨來(lái)不放，將與來(lái)綁了起來(lái)，敵人問(wèn)雨來(lái)李大叔藏在哪兒？雨來(lái)寧死不屈，面對那兇狠的扁鼻子軍官的質(zhì)問(wèn)，他一字不說(shuō)，要是別的小孩兒早就嚇得哭了，那軍官先是用糖去收買(mǎi)雨來(lái)，希望雨來(lái)告訴自己李大叔的位置，而我們的小雨才不上當呢，敵人見(jiàn)雨來(lái)依舊一聲不吭，他摘下手中的金手表引誘雨來(lái)，可雨來(lái)還是緊閉著(zhù)嘴，一樣就是不說(shuō)，那扁鼻子的軍官氣的火冒三丈，下令毒打雨來(lái)，然后，拖到河里去，亂槍射死，鄉里人嚎啕大哭，可雨來(lái)游泳技術(shù)高超，成功的逃脫了敵人。
從這個(gè)小片段里，小英雄雨來(lái)的機智勇敢的精神深深的`打動(dòng)了我。
在這個(gè)暑假，我有一個(gè)古箏比賽，不過(guò)這個(gè)比賽是要自愿報名的，而且這首曲子非常難彈，還要在全班班同學(xué)面前彈奏，如果彈得好，可獲得80分積分呢。這可是一個(gè)非常難得的展示機會(huì )，可我們古箏班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是高手，哪里有我展示的機會(huì )呢？我嘆了口氣，心想，算了，算了，不報名了。就在這時(shí)小雨來(lái)的身影在我腦海里閃現，仿佛在說(shuō)：“不用害怕，要有底氣，如果當年我跟鬼子斗智斗勇時(shí)，是膽怯的話(huà)，我早就死在他們槍下了，”聽(tīng)到這里，我心中“膽怯”二字就煙消云散了，我心中頓時(shí)有了幾分勇敢，信心十足，大步流星的走到老師面前毅然的報了名，最后我得了80幾分。
我很雨來(lái)，調皮而不失勇敢，機智，我要向他學(xué)習面對生活，學(xué)習上的困難，不能退縮，要勇敢大方去挑戰困難，雨來(lái)聰明的行為值得我們學(xué)習，正是因為有了無(wú)數個(gè)雨來(lái)一樣抗日小英雄，才有了我們美好今天，作為生活在和平年代的我們，我們更要好好的學(xué)習，奮發(fā)圖強，把雨來(lái)的愛(ài)國精神繼承發(fā)揚。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 15
前些日子，老師給我們講了一篇關(guān)于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個(gè)故事，于是我把讀后感寫(xiě)在了這張紙上。這篇課文講了小英雄雨來(lái)為了掩護革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對雨來(lái)說(shuō)，只要說(shuō)出革命干部的藏身之地，就有許多糖果吃，如果不說(shuō)就會(huì )被殺。雨來(lái)面對敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來(lái)的臉上又擰又掐，雨來(lái)仍然不說(shuō)，于是雨來(lái)趁敵人不備跳入河中游走的故事。
其中，一個(gè)觸動(dòng)人心的地方是雨來(lái)遭受了敵人的毒打，通過(guò)肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來(lái)又是多么的堅強不屈，始終不說(shuō)出革命干部的藏身之處。
我覺(jué)得文中的小英雄雨來(lái)是多么的勇敢、機智，我從心中佩服小雨來(lái)，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對敵人的.刺刀都不害怕，我們要學(xué)習小雨來(lái)的勇敢，臨危不懼的精神。
在我們的現實(shí)生活中，這個(gè)時(shí)代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會(huì )有這樣的臨危不懼面對敵人的機智勇敢鎮靜的精神，同學(xué)們加油，少年強則國強！有智慧去武裝自己吧！
《小英雄雨來(lái)》讀后感10
前段時(shí)間，我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇，感觸頗深。這篇主要寫(xiě)了抗日戰爭時(shí)期，一個(gè)名叫雨來(lái)的孩子為了為了保護交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現了雨來(lái)熱愛(ài)祖國，機智勇敢。
當我讀到鬼子毒打雨來(lái)時(shí)，我心中充滿(mǎn)憤怒和仇恨。雨來(lái)這么小，鬼子都不放過(guò)。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國的花朵。仗著(zhù)那時(shí)中國的落后，用鴉片打開(kāi)中國的國門(mén)，在中國大地上為所欲為，簡(jiǎn)直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時(shí)候，他們見(jiàn)人就殺，對留守的老人和婦女兒童都不放過(guò)，真是群無(wú)恥之徒!雨來(lái)忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落。真是個(gè)熱愛(ài)祖國的好孩子！我真佩服他！
雨來(lái)是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠遠不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個(gè)人睡覺(jué)，那次爸媽同學(xué)聚會(huì )，我一個(gè)人在家，不停地給他們打電話(huà)。媽媽只好無(wú)奈的回來(lái)陪我，再想雨來(lái)，是如此堅強勇敢��！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。
雨來(lái)的機智勇敢，熱愛(ài)祖國，堅強不屈都值得我們學(xué)習。我要做一個(gè)像雨來(lái)那樣熱愛(ài)祖國、堅強勇敢的孩子！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 16
讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，才感到雨來(lái)這孩子，是個(gè)不平凡的人，有著(zhù)不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛(ài)國心，就像雨己說(shuō)的：“我們是，我們愛(ài)自己的祖國�！彪m然戰爭已離我們長(cháng)遠，但是愛(ài)國之心永存。我和我的伙伴們會(huì )踏著(zhù)他們愛(ài)國的足跡一直走下去。祖國有了戰爭時(shí)期的雨來(lái)，有了和平時(shí)期的我們，會(huì )戰勝一切困難，變得更強大無(wú)比！
這是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)，能激起每個(gè)人的愛(ài)國情意，能讓我們愈加愈英勇無(wú)畏，這本書(shū)就是——《小英雄雨來(lái)》。
《小英雄雨來(lái)》主要描述了在冀東還鄉河邊上的蘆花村，一個(gè)名叫雨來(lái)的12歲小男孩，用他的機智勇敢和鬼子斗智斗勇。雨來(lái)保護八路軍的交通員，寧死不屈；勇敢無(wú)畏地把鬼子引入八路軍的地雷陣，又機智脫身；幫助受傷八路軍返回部隊……一件又一件事，把雨來(lái)的美好品質(zhì)描寫(xiě)得淋漓盡致。他愛(ài)國，與鬼子冷靜周旋，在日本強盜的誘惑與刺刀威逼下視死如歸，最后成為了一名合格的八路軍。 “我們是，我們愛(ài)自己的祖國�！边@句話(huà)反反復復出現，是雨來(lái)心中永生不倒的`信念！人心中一旦有了信念，就有了勇氣。雨來(lái)正是從小受到愛(ài)國教育，才會(huì )如此英勇無(wú)畏！他愛(ài)憎清楚，對鬼子充滿(mǎn)了厭惡，在逼問(wèn)之時(shí)，他不肯屈服，始終不肯說(shuō)出交通員下落。這都是因為他有著(zhù)一顆愛(ài)國的赤子之心！
這本書(shū)歌頌了雨來(lái)機智勇敢、熱愛(ài)祖國的美好品質(zhì)。文中的每一字、每一句，都能激起讀者對日本強盜貪婪、野蠻罪惡行徑的憎恨，更能表現出作者以及筆鋒下的小雨來(lái)對祖國的熱愛(ài)。
小雨來(lái)那英勇無(wú)畏的身影，讓我想起了抗日小英雄王二小。王二小13歲的時(shí)候，家鄉經(jīng)常受到鬼子的掃蕩。王二小是村里的兒童團團員，負責在山上一邊放牛，一邊為八路軍放哨。一天，鬼子又來(lái)掃蕩，他們看見(jiàn)放牛的王二小，就命令他帶路進(jìn)山。一路上王二小與鬼子冷靜周旋，讓鬼子放松警覺(jué)，又機智地把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈。當八路軍沖下來(lái)時(shí)，王二小還來(lái)不及逃跑，就被鬼子用刺刀挑石頭上……
王二小和小雨來(lái)一樣，都只是十二三歲的少年，可他們卻擁有著(zhù)超越年齡的愛(ài)國情意。他們英勇頑強，早已把整個(gè)身心獻給了祖國，為祖國奉獻。王二小的血，染紅了石頭，讓我們永遠銘記于心，雨來(lái)對祖國的愛(ài)永遠留存在中華民族！每一代的英雄，心中都對祖國充滿(mǎn)了愛(ài)，他們懷著(zhù)堅決的信念，為祖國，消失在戰火硝煙之中。
如今我們生活在和平的年代，享受著(zhù)幸福生活，就應該刻苦專(zhuān)研，心念祖國，長(cháng)大報效祖國，成為對祖國有用的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 17
雨來(lái)，一個(gè)不高不矮、瘦瘦小小的小男孩，但他小小的身軀，卻深深地映在我的心中。
雨來(lái)居住在晉察冀邊區北部的一個(gè)小村子—蘆花村。調皮，是他的天性。因此，樂(lè )觀(guān)的他還有著(zhù)許多的好朋友。
一天，媽媽到東莊去了，家里只剩下雨來(lái)。突然，李大叔闖了進(jìn)來(lái)，進(jìn)屋就跳進(jìn)了一個(gè)地洞里，并關(guān)照雨來(lái)要保密。雨來(lái)剛要去關(guān)門(mén)，十幾把雪亮的刺刀就探了進(jìn)來(lái)。鬼子把雨來(lái)圍起來(lái)，連哄帶騙給雨來(lái)糖吃�？捎陙�(lái)不吃這一套，無(wú)論鬼子怎樣威逼利誘，雨來(lái)都無(wú)動(dòng)于衷。鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕。突然，一個(gè)鬼子伸出手來(lái)，啪！啪！打了雨來(lái)兩個(gè)巴掌，把他的小臉蛋上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰�？吹竭@里，我多想沖上去，幫助雨來(lái)，擺脫可惡的日本鬼子。同時(shí)，我也很敬佩雨來(lái)，他臨危不懼，沉著(zhù)冷靜，在鬼子的折磨下，也不出賣(mài)李大叔。真有英雄氣概。
雨來(lái)不但勇敢，而且還很聰明。一天，雨來(lái)一不小心被鬼子捉住了。鬼子讓他帶路。恰巧附近埋有八路軍的地雷。雨來(lái)急中生智，巧妙的把鬼子引到了地雷區，自己假裝不小心掉進(jìn)河里，其實(shí)是讓自己脫身。雨來(lái)的機靈和聰明讓我不禁心里為雨來(lái)喝彩�？粗�(zhù)敵人落荒而逃的背影，我都興奮了。雨來(lái)真不愧是個(gè)小英雄，我真佩服他的聰明才智。
雨來(lái)用自己的信念，與日本鬼子斗爭到底；用自己的勇氣，幫助大家度過(guò)難關(guān)；用自己小小的身軀，保衛著(zhù)我們的國家！他在困難和危險面前，總是不屈不撓，臨危不亂。他有著(zhù)一顆強烈的愛(ài)國之心，是讓我們所有人為之震撼的。
雖然現在是和平年代，戰爭離我們很遠。但是，我們身邊隱藏著(zhù)許多“敵人”，懶惰、懼怕、煩躁……這些敵人，在不知不覺(jué)中，把我們的好習慣慢慢擊退，侵占我們的心靈。一次，我由于懶惰，怕麻煩，匆匆忙忙的.完成了預習作業(yè)，就去玩了。第二天語(yǔ)文課上，老師講課時(shí)，我不能很好地理解課文內容，也不能更好地體會(huì )課文意思，原因是我預習不到位，課文讀得太少，理解得太少，才會(huì )導致上課回答不出問(wèn)題，從那以后，我每一次預習都認認真真，不放過(guò)一個(gè)字，上課積極舉手發(fā)言，所以，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我們要行動(dòng)起來(lái)，打到這些我們看不見(jiàn)的敵人，讓我們的好習慣回歸于我們的心。
“我們——是——中國——人，我們——愛(ài)——自己的祖國�！笨谷招∮⑿塾陙�(lái)用他那寧死不屈的精神，永不退縮的信念，向我們書(shū)寫(xiě)愛(ài)國小英雄如何智斗日本鬼子。無(wú)論在哪方面，雨來(lái)的精神是永遠值得我們學(xué)習的！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 18
金秋將至，原野上不知何時(shí)冒出了一片白蘆葦。蘆葦飄蕩，蘆花飛揚。我的腦海中忽然出現了一個(gè)平常普通而又夾雜著(zhù)鄉土氣息的名字。他的一切事跡，卻脫離了他普通的名字，令我慷慨萬(wàn)分；他的那一心強烈的愛(ài)國情懷，使我記憶猶新。他便是——雨來(lái)。
12歲的雨來(lái)便生活在晉察冀邊區蜿蜒而上的還鄉河，他是個(gè)活潑機智的孩子。在抗戰時(shí)期，這里是重要根據點(diǎn)，日本皇軍經(jīng)常來(lái)掃蕩。有一天，雨來(lái)獨自在家中，皇軍忽然前來(lái)，鎮上的通訊員藏到了雨來(lái)家中，皇軍也順著(zhù)蹤跡來(lái)到了這里。在鬼子們的追問(wèn)下，他臨危不懼，受到槍斃的危險，也毫不提供上相關(guān)信息。
細細的品讀完了這篇文章，我深深地感受到了雨來(lái)不屈不撓、有勇有謀的可貴品質(zhì)和那顆強烈的愛(ài)國心。正如書(shū)中所說(shuō)的：“我是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是一句多么平常的話(huà)，卻蘊含著(zhù)多么濃厚的愛(ài)國情，多么強烈的民族精神��！古往今來(lái)，無(wú)數先輩為了祖國的未來(lái)奮斗創(chuàng )造，撒下了自己的一腔熱血。
雖然現在的背景不再是當年的戰火分銷(xiāo)，而是國泰民安，但每個(gè)人的心中都依然要有愛(ài)國心，每個(gè)人都用自己的'方式在愛(ài)著(zhù)祖國。
在珠峰上，有一個(gè)“中國梯”，他屹立于珠峰8600米的“第二臺階”上。他如同一座鬼門(mén)關(guān)，是大自然用天斧劈開(kāi)的一塊平坡，在20世紀60年代之前，從未被人逾越過(guò)。1975年，中國登山隊隊員為了五星紅旗能在珠峰頂上飄揚而在此設下了一座金屬梯。在這個(gè)金屬梯的背后，是中國人永不言敗的精神。因為有了這些前輩的愛(ài)國情懷，五星紅旗才有可能在這險惡的環(huán)境下升起。我們的國旗是祖國的化身，我們對國旗的尊敬就是愛(ài)國。
1949年10月1日，新中國第一面國旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起，從那以后，她并開(kāi)始在世界各地飄揚起來(lái)。1984年，許海峰獲得了新中國第一個(gè)金牌，從那以后，奧運場(chǎng)上有了中國的聲音與色彩。1997年與1999年，香港澳門(mén)相繼回國，于是這么紅色又成了兩個(gè)同胞最堅實(shí)的依靠，2008年，神舟上天，五星紅旗有漫步在了太空……五星紅旗是一種力量，保護著(zhù)祖國的疆土；五星紅旗又是一種情懷，激勵著(zhù)華夏兒女奮斗。她早已融入了我們的血脈。她需要我們去奮斗，去愛(ài)護她。
作為青少年的我們如何愛(ài)國呢，我想珍惜所擁有的生活條件，努力向上，自強不息。在危險困難面前，勇敢面對，機智地解決問(wèn)題，做到臨危不亂的境界。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 19
雨來(lái)，多么鮮明，多么響亮的名字！小小英雄雨來(lái)的名字早就已經(jīng)家喻戶(hù)曉，人人皆知了。12歲的雨來(lái)掩護革命干部和鬼子作斗爭的故事，已經(jīng)傳遍了大江南北，歌頌贊揚了雨來(lái)機智勇敢，不怕?tīng)奚母呱衅焚|(zhì)！
糖果和戒指的誘惑，對與小小年紀的他來(lái)說(shuō)是具有多么大的吸引力，可是，他不但沒(méi)有接住糖果和戒指，更沒(méi)有說(shuō)出革命干部李叔叔的下落，多么令人佩服，多么讓人贊嘆！
雨來(lái)在破舊的房子里艱苦的讀書(shū)，想起這點(diǎn)，心里突然有一種慚愧之心，我們有花園似的`美麗的學(xué)校，我們有明亮寬敞的大教室，我們有舒適漂亮的寢室，我們有照顧關(guān)心我們的老師。一切的一切，是那么的美好，可我們卻完全不在乎，完全不懂得，我們不好好學(xué)習，我們不好好聽(tīng)話(huà)，老師家長(cháng)批評起來(lái)，我們總是有一萬(wàn)個(gè)理由。我們和雨來(lái)有著(zhù)多么明顯的生活條件差異，也有著(zhù)多么明顯的品質(zhì)素質(zhì)差異，我們不得不感嘆英雄——雨來(lái)。雨來(lái)——英雄。
也許人人都會(huì )說(shuō)，我很機靈，我很聰明，但是到了真正的危急的時(shí)刻，你的機智和聰明能不能淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)呢？我想任何人都不會(huì )有這樣絕對的保證和承諾。但是雨來(lái)可以，鬼子讓他帶路，聰明的雨來(lái)卻把鬼子帶進(jìn)了地雷陣，雨來(lái)假裝一腳踩空，滾到了河里，趁機逃脫。雨來(lái)的游泳本領(lǐng)是不用人們懷疑的，他在河邊生活了12年，水性非常好。我想雨來(lái)能在關(guān)鍵時(shí)刻乘機跳到河里，然后游走，這與他的生活環(huán)境也有很大的關(guān)系。他在面對鬼子的時(shí)候，能夠不害怕，更沒(méi)有當面求饒，而是積極的想辦法，想對策，既能逃脫鬼子的控制，又能消滅鬼子。是多么勇敢，不得不讓人佩服，不得不讓人贊揚！
雨來(lái)的勇敢和機智讓我陷入了沉思，是一股什么力量讓他在兇狠的鬼子面前不屈服，不低頭，是什么力量讓他把人民的安危，把革命的安危放在第一位，是什么力量讓他如此的堅強？我百思不得其解。
一個(gè)12歲的孩子，我想，也許一個(gè)大人都不能做到他那樣的冷靜沉著(zhù)，機智勇敢。
雨來(lái)是真正的英雄，是名副其實(shí)的英雄，他將是人們心目中永遠的英雄。
有一次，我6歲的弟弟問(wèn)我："姐姐，你知道雨來(lái)的故事嗎？"我故意搖搖頭，于是，只見(jiàn)弟弟繪聲繪色的講了起來(lái)，講的和書(shū)上的差不多一樣，弟弟口中的雨來(lái)是那么偉大，那么高尚，那么勇敢，那么精靈。實(shí)際上呢，他確實(shí)是和弟弟講的那樣，至少在我的心中他是一個(gè)讓我永遠瞻仰，永遠欽佩的人。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 20
不久之前，我們學(xué)習了《小英雄雨來(lái)》一文。文章中的雨來(lái)為了掩護李大叔差點(diǎn)失去了生命，面對生命的威脅，雨來(lái)卻寧死不屈……
這篇文章主要寫(xiě)了:抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，機智、勇敢地同敵人作斗爭的故事。
當我讀到小雨來(lái)在夏天偷偷去游泳被媽媽發(fā)現后追著(zhù)打時(shí)，我不禁暗暗為雨來(lái)捏了一把汗，希望他不要被媽媽捉住啊，挨打的滋味兒一點(diǎn)也不好受�？墒呛髞�(lái)雨來(lái)受朋友的提醒開(kāi)始往河沿跑，雨來(lái)鉆進(jìn)河里后露出了一個(gè)小腦袋，還望著(zhù)媽媽笑，我情不自禁地笑了，為雨來(lái)的童真笑了。
秋天的時(shí)候，雨來(lái)的爸爸回來(lái)了。他同雨來(lái)的媽媽商量讓雨來(lái)上夜校讀書(shū)，雨來(lái)在夜校里學(xué)會(huì )了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！笨删褪沁@么簡(jiǎn)短的兩句話(huà)，卻讓我感觸良多，是啊，我們是中國人!我們是中華兒女!我們熱愛(ài)自己的祖國!
有一次雨來(lái)趴在炕上念課本，交通員李大叔闖了進(jìn)來(lái)，這時(shí)我的心瞬間提到了嗓子眼兒，總感覺(jué)有什么事要發(fā)生。果然，有十幾個(gè)日本鬼子也來(lái)到了雨來(lái)的家，雨來(lái)急忙跑到后院的一棵桃樹(shù)，準備爬上桃樹(shù)上避難，可爬到一半，就被鬼子拉了下來(lái)，把雨來(lái)捆綁著(zhù)推回了屋里。我開(kāi)始為雨來(lái)的命運擔憂(yōu)，并且有了許多問(wèn)題想知道，帶著(zhù)擔憂(yōu)和許多問(wèn)題，我趕緊繼續往下讀。
只看鬼子把前后院都翻遍了，一個(gè)鬼子軍官開(kāi)始套雨來(lái)話(huà)了，他又叫人給雨來(lái)松綁，還給日本糖塊給雨來(lái)吃，我心想:雨來(lái)啊，你一定要經(jīng)受住誘惑啊，千萬(wàn)不能向日本人低頭，不能向日本人妥協(xié)。雨來(lái)果然承受住了誘惑，怎么也不肯說(shuō)出李大叔的下落。
鬼子軍官氣急敗壞，和之前溫和的模樣判若兩人。他對雨來(lái)又揪又打，我的憤怒因！鬼子軍官的.行為燃了起來(lái)！可是仔細想想，這個(gè)世界遵循著(zhù)弱肉強食的規則，只有強者才能站在這個(gè)世界。那時(shí)我們的國家有點(diǎn)兒落后，但是，現在我們的國家強大了！我們不用對強國的人民低聲下氣，我們也能做到揚眉吐氣，不受他人欺侮，因為，我們背后有一個(gè)強大的國家保護我們！
當我讀到鬼子要把雨來(lái)槍斃時(shí)，我的心情有些慌亂�？吹饺藗兌荚谕锵в陙�(lái)，我強忍著(zhù)淚水繼續讀了下去，慶幸的是，雨來(lái)并沒(méi)有死，他還活著(zhù)。每個(gè)人都欣喜若狂。
文章中的雨來(lái)雖然是一個(gè)孩子，可他卻具備了許多大人和孩子沒(méi)有的品質(zhì)——愛(ài)國、勇敢、機智。他的這些品質(zhì)值得每個(gè)人學(xué)習!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 21
“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國家不能沒(méi)有先鋒”，這一次就讓我們見(jiàn)一見(jiàn)一位小英雄吧！
猜猜這位小英雄是誰(shuí)？沒(méi)錯，是一個(gè)晉察冀邊區北部的12歲少年——雨來(lái)。這個(gè)小英雄可干了不少事，讓我們一一去了解吧！在抗日戰爭時(shí)期，他為了保衛自己的家園，用自己的行動(dòng)去支持八路軍戰斗。那一次次的被特務(wù)抓住，又一次次的化險為夷，真是把人從絕境的懸崖邊一次次地拉上來(lái)。我印象最深的還是雨來(lái)被鬼子抓住最后下水逃出生天。在當時(shí)，雨來(lái)剛幫助李大叔逃出地道把裝糠皮子的缸搬回原位，就被追李大叔的鬼子進(jìn)行逼問(wèn)。面對鬼子的威逼利誘，雨來(lái)一貫地閉嘴不答，偶爾三個(gè)字從他嘴里蹦出“沒(méi)看見(jiàn)”。在這樣的誘惑下，雨來(lái)還是保持初心，不透露一絲有關(guān)八路軍的信息，真讓人不禁豎起大拇指！在雨來(lái)這樣的行為下，扁鼻子軍官忍無(wú)可忍，他內心的怒火已經(jīng)燃到頂點(diǎn)了，他用手不停打向雨來(lái)，一會(huì )兒揪耳朵，一會(huì )兒打巴掌，不一會(huì )兒又捶向他的胸脯……一系列讓人惡心的行為，讓這個(gè)惡毒殘忍的鬼子軍官形象更加深入人心。雨來(lái)被打后也是傷痕累累、不堪入目，一滴滴鮮血從鼻子里落下，不禁讓人淚流滿(mǎn)面。鬼子軍官見(jiàn)雨來(lái)還是說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，簡(jiǎn)直忍無(wú)可忍，命令手下把他拉出去槍斃。雨來(lái)機智地趁鬼子不注意，下水逃走。原來(lái)雨來(lái)游泳本領(lǐng)高開(kāi)篇即講，真是伏筆呀！但一個(gè)小英雄的身上已經(jīng)開(kāi)始發(fā)光發(fā)亮了，快動(dòng)動(dòng)你們的大拇指為他點(diǎn)點(diǎn)贊吧！
在現在，我們雖無(wú)法尋找八路軍那舍生忘死、頑強拼搏的身影，但我們不難發(fā)現在這樣一個(gè)和平的時(shí)代也是有像八路軍一樣的英雄——消防員。哪里有火，哪里就有他們！說(shuō)的就是他們這群不怕?tīng)奚�、為民為國的消防員。在火災現場(chǎng)，他們跟火爭分奪秒，總以最快的時(shí)間干最多的活。在聽(tīng)后目擊者的提示，他們一刻也不停歇，闖入災區里尋找傷員，在柱子下，在屋頂下，或在椅子下……幾乎所有可能都在他們的腦海閃現了一遍，他們的腳步并沒(méi)有停下，眼睛還是東找找西找找，防毒面具下是一張張怕落下人命的`擔憂(yōu)。他們得在最短的時(shí)間里抬出現場(chǎng)送去治療，因此一分一秒都是關(guān)乎人命的，他們寧可壯烈犧牲，也會(huì )盡可能地保住人命。當發(fā)現傷員時(shí)，他們不僅會(huì )頂著(zhù)被燒傷、被毒死的可能，把自己的防毒面具摘下給傷員帶上，還會(huì )用強壯的雙手把傷員抬出現場(chǎng)。這群跟“時(shí)間賽跑”的勇士不值得點(diǎn)贊嗎？
像雨來(lái)、八路軍、消防員這樣的人，都有一個(gè)響亮的名字——“英雄”。我十分佩服他們！他們是祖國的驕傲！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 22
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，智慧活潑，逗人喜愛(ài)。雨來(lái)媽因要到區上去開(kāi)秘密聯(lián)絡(luò )會(huì )，到河邊去喚正在玩耍的雨往返家。雨來(lái)聽(tīng)到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開(kāi)起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中忽然冒出，哈哈傻笑……但雨來(lái)從小就熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著(zhù)。區上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護他，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是“省油燈”，趁鬼子不防御，雨來(lái)一頭扎到河里，從水底游到遠處去了。鬼子氣得暴跳如雷，嗷嗷直叫，但他們不敢下水，只胡亂地向水里開(kāi)了幾槍?zhuān)静豁斒隆?/p>
這篇文章引起了我感情的共鳴有兩處，第一處是在雨來(lái)上夜校的時(shí)候，暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著(zhù)。雨來(lái)小心翼翼地打開(kāi)用紅布包裹著(zhù)的課本，放在腿上，跟著(zhù)老師的手指念著(zhù)“我們——是——中國人。我們——愛(ài)——自己的——祖國�！彼钦J真的態(tài)度，實(shí)在讓人敬佩。我想到我們的學(xué)習，坐在寬敞明亮的教室里，有著(zhù)現代化的教學(xué)設施和老師們的淳淳教導，然而我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛(ài)惜自己的教科書(shū)，經(jīng)常是一本書(shū)還沒(méi)有讀完，就已經(jīng)抓破了書(shū)皮，弄臟了書(shū)頁(yè)，甚至于把書(shū)架子都拆散了�？粗�(zhù)雨來(lái)學(xué)習的情況，我感到深深的羞愧。第二處是在雨來(lái)被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血來(lái)，順著(zhù)腮邊流下來(lái)，一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來(lái)只是用手背一揩，倔強地抽動(dòng)一下嘴角，仍然咬著(zhù)牙，嚴守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸！難以想象，如果換做是我，我能承受這樣的折磨嗎？雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說(shuō)不。我們現在的.生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師長(cháng)輩耐心的教導，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知�！�，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭，為社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我們顯得多么渺��！“真正的幸福只有當你真實(shí)地熟悉到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì )到�！贝笪暮兰{素夫這樣說(shuō)�！缎∮⑿塾陙�(lái)》這篇文章讓我清晰地熟悉到人生的價(jià)值，從今后，我將懂得珍惜自己現在的生活，懂得我們現在的一切生活來(lái)之不易，它是無(wú)數先烈們用生命和鮮血換來(lái)的。我要向雨來(lái)學(xué)習，做一個(gè)堂堂正正的中國人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習的少年，肩負起建設祖國的重任。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 23
幼兒園時(shí)，老師就和我們講過(guò)小英雄雨來(lái)的故事。我一直深深地敬佩著(zhù)雨來(lái)�，F在爸爸給我買(mǎi)回來(lái)了這本書(shū)，我如獲至寶！捧著(zhù)這本紅色皮子的書(shū)，我頁(yè)頁(yè)地翻閱著(zhù)，細細地品讀著(zhù)。
抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的北部有一個(gè)小村莊叫蘆花村，雨來(lái)就生活在這個(gè)村莊里，雨來(lái)不僅喜歡游泳，而且他的游泳本領(lǐng)在蘆花村中也算是名列前茅。之后雨來(lái)上了夜校，在老師的教導下他知道了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”這句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過(guò)許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是：那天，雨來(lái)趴在炕上念《識字課本》，不料，鬼子再次開(kāi)始掃蕩，忽然，聽(tīng)到街上有人大聲喊叫，雨來(lái)急忙把書(shū)放在懷里想出去看看，他剛想邁出門(mén)檻，卻擠來(lái)一個(gè)人。他抬頭一看，是李大叔，隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子嗚哩哇啦地叫著(zhù)。
李大叔忙把缸搬開(kāi)，跑進(jìn)洞里，雨來(lái)幫忙把缸搬回原處，雨來(lái)剛到堂屋，鬼子就闖了進(jìn)來(lái)，雨來(lái)為了掩護李大叔，被敵人抓住了。他在敵人嚴行拷打之下，還是不向敵人屈服，雨來(lái)把敵人氣的怒火中燒，嗷嗷地喊叫：“拉出去槍斃�！弊訌楋w出了蛋殼，之后傳來(lái)的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后，鄉親們來(lái)到河邊尋找雨來(lái)，雨來(lái)的朋友鐵頭等幾人都哭得泣不成聲，老人們都說(shuō)：“有志不在年高�！辫F頭說(shuō)，我們沿著(zhù)河沿往下找雨來(lái)的尸體吧！就在這時(shí)，水面上露出了一個(gè)小腦袋，小聲問(wèn)道：“鬼子走了嗎？”大家高興的叫起來(lái)“雨來(lái)沒(méi)有死�！痹瓉�(lái)槍響以前雨來(lái)趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里，從河底游到了遠處。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他用自己的勇敢機智將敵人騙去。
雨來(lái)僅僅是一個(gè)十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，隨時(shí)都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說(shuō)：“不”。我們現在的生活多么幸福，有父母無(wú)微不至的關(guān)懷，有老師長(cháng)輩耐心的`教導，我們生活在一個(gè)愛(ài)的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來(lái)襲擊。然而我們卻是“身在福中不知�！�，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，電視看得還不過(guò)癮，電腦游戲還不夠刺激……我們無(wú)休止地向父母要這要那，從沒(méi)想過(guò)為家庭、為社會(huì )做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來(lái)相比，我顯得多么渺小和缺少責任心！
雨來(lái)還是個(gè)愛(ài)國的小英雄，不會(huì )因為受到敵人的誘惑而去出賣(mài)中國人。
學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有更多的人像雨來(lái)一樣！在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習，辜負了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來(lái)的學(xué)習環(huán)境極其惡劣，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人！
小雨來(lái)熱愛(ài)祖國，勇敢機智的好品質(zhì)也激勵了我。想起自己原來(lái)生病打針都怕得要命，摔著(zhù)、碰著(zhù)流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現在與小英雄雨來(lái)比一比真是感到臉紅。我要以小英雄雨來(lái)為榜樣，做一個(gè)勇敢的強者。只有這樣，當祖國需要我們的時(shí)候，才會(huì )挺身而出。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 24
早就聽(tīng)說(shuō)《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)好看。一放暑假，我就迫不及待地去新華書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。
《小英雄雨來(lái)》是管樺創(chuàng )作的中篇兒童小說(shuō)，其前身《雨來(lái)沒(méi)有死》一九四八年發(fā)表于《晉察冀日報》，后被選入中國的中小學(xué)課本，“雨來(lái)”成了和“王二小” 、“海娃”等真實(shí)和虛構的文學(xué)人物齊名的抗日小英雄。
小說(shuō)以四十一個(gè)小標題的方式，時(shí)間由夏到冬，敘述了大約八段以雨來(lái)為主角的故事。分別是雨來(lái)掩護交通員并機智脫身、雨來(lái)將計就計將鬼子帶入地下陣、雨來(lái)和小伙伴夜晚出行尋找大部隊、雨來(lái)為救游擊隊長(cháng)飛奔數里揮汗送信、雨來(lái)機智勇敢救出負傷的八路軍戰士、雨來(lái)冬夜送雞毛信、雨來(lái)參加游擊隊的阻擊戰被敵人俘虜、雨來(lái)里應外合和游擊隊一起端掉敵人的據點(diǎn)。只看這些精彩的小標題，就讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手。
書(shū)中，雨來(lái)是主人公。此外，作者還塑造了如鐵頭、二黑、三鉆兒等正面的少年兒童的形象，塑造了雨來(lái)媽、游擊隊長(cháng)杜紹英、游擊隊李民達等正面的成人形象，也塑造了扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(cháng)佐佐木、漢奸孫大瘤子等反面人物形象。這些人物形象，無(wú)比鮮活豐滿(mǎn)而又具有鮮明的兒童小說(shuō)特點(diǎn)。小說(shuō)中也運用了適當的夸張、突出和漫畫(huà)、戲劇化，都給人以非常深刻的印象。
書(shū)中給我印象最深的章節是最后一個(gè)篇章——《戰斗開(kāi)始了》。杜紹英把受傷的雨來(lái)接過(guò)去抱在懷里，只見(jiàn)雨來(lái)用力抬起眼皮，動(dòng)了半天嘴唇，吐出一句話(huà)，說(shuō)：“給我一支槍?zhuān) 泵棵孔x到這里，我總是熱血沸騰。雨來(lái)真是太偉大了！他在身負重傷的情況下還想著(zhù)要槍去打鬼子，他那強烈的愛(ài)國主義和勇敢無(wú)畏的.精神深深地打動(dòng)著(zhù)我。雨來(lái)還是個(gè)機智、勇敢的人。敵人用很多東西誘惑他，他都沒(méi)有告訴日本鬼子關(guān)于八路軍的情況。敵人不耐煩了，就毒打雨來(lái)，他也沒(méi)有透露。要換成我們，絕大多數人會(huì )忍受不了痛苦，說(shuō)出秘密。
文中還有很多激勵人心的句子，如：“一滴一滴的血滴下來(lái)，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是一處細節描寫(xiě)。鮮血滴在“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！睅仔凶稚�，表明了雨來(lái)誓死保護交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強的意志；體現了中國人民不惜用鮮血和生命保衛祖國的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......
“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@是雨來(lái)能夠掩護革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎，正是因為雨來(lái)對祖國深切的愛(ài)，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
我要學(xué)習他的愛(ài)國行為，也希望會(huì )有許多人像雨來(lái)一樣！書(shū)中，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。我想：在生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅無(wú)條件供我們上學(xué)，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校既明亮又寬敞，可有些同學(xué)卻不好好學(xué)習，你對得起爸爸媽媽嗎？雨來(lái)的故事讓我深刻地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 25
俗話(huà)說(shuō)“自古英雄出少年”，《小英雄雨來(lái)》就是一本相當好的書(shū)，小英雄雨來(lái)活潑機靈，頑皮可愛(ài)。他會(huì )背著(zhù)媽媽偷偷跑去河中游泳，被媽媽責罰時(shí)，也會(huì )偷偷耍一些小聰明。但他卻在敵人來(lái)時(shí)顯得沉著(zhù)冷靜，宛如成人。例如，他在交通員李大叔藏進(jìn)他家后，敵人闖進(jìn)來(lái)時(shí)絲毫不畏懼，面對敵人金錢(qián)，糖果的誘惑時(shí)，他竟是沒(méi)成那條上鉤的魚(yú)兒。嘴巴好似縫了線(xiàn)，敵人一問(wèn)他，他就搖頭，把敵人氣得無(wú)可奈何。在敵人眼里，他就是“敬酒不吃吃罰酒”，就改了那忍在肚中的溫柔，用硬性手段去責罰雨來(lái)。但雨來(lái)?yè)碛袖撹F般的意志，被扇出了鼻血，也一字不說(shuō)。那時(shí)雨來(lái)的眼睛是多么莊重，威嚴，挺拔，他用眼神把敵人嚇得節節敗退，最終還是放了他。在雨來(lái)身上，能倒映出八路軍戰士的身影，高大，嚴肅，堅毅。
沈從文先生是一位鄉土作家，他的作品大多數都是田園，漁火式的江南畫(huà)風(fēng)。在前往浦市的水路上，他認識了三位水手，和他們度過(guò)了十五天，在這期間，作者真正地走進(jìn)了他們的'生活，寫(xiě)下了這篇《辰河小船上的水手》。在這篇文章中，水手們的對話(huà)直白，形象，生動(dòng)，同時(shí)作者也把一些湘西方言摘錄了些許，盡顯了水手們不拘小節，放浪爽朗的特點(diǎn)，讓我感受到了湘西行船的獨特氛圍。文章中有許多細節值得我去發(fā)現：有一處讓我印象深刻，作者給了三位水手一些錢(qián)，讓他們去玩一玩，值得感動(dòng)的是，三位水手并沒(méi)有東逛西逛，而是不約而同地都為沈從文先生買(mǎi)了他最喜歡的橘子，讓我感慨：水手們是那么淳樸，大方，可信，可親。
“哲理”是一個(gè)讓人永遠都想不盡的奧妙的詞語(yǔ)，但在這本書(shū)中，它就像身上的衣服，顯得那么平常，那么簡(jiǎn)單。主人公蘇三前往各地，學(xué)習如何在人間中“飛行”，一個(gè)老人告訴他，想要飛就要變得輕盈，像一位旅人，所謂“旅人”就是一個(gè)心中沒(méi)有太多牽掛，無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲，于是他興起了一種渴望，滿(mǎn)懷信心向前繼續行進(jìn)。不久，他便遇上了一個(gè)登山者，當他們向頂峰攀爬時(shí)，登山者忽然坐了下來(lái)，隨后和蘇三說(shuō)，爬山，就是在對抗地心引力，是啊，我們心中有一種束縛，它使我們不安，著(zhù)急，心慌，甚至睡不好覺(jué)，所以，要讓心理輕盈，不是要去到某一種境界，而是要去往另一個(gè)自己，見(jiàn)到另一個(gè)心靈。
有了前一天的理解，今天我一口氣繼續向下讀，讀完之后，我閉上眼睛，靜靜地回想了一會(huì )兒蘇三的奇遇，和他所遇見(jiàn)的各種各這樣的人，或者說(shuō)是很多哲學(xué)家，在他去“鐵花之城”時(shí)，他遇見(jiàn)了一位可愛(ài)可親的人——攝像師，他的工作室里有兩面掛著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)當當照片的墻，一面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，一面有充滿(mǎn)了傷心欲絕，讓人在字里行間感受到了心情的“冰火兩重天”，給人極大的視覺(jué)震撼。但雖然如此，攝像師還是把照相機放在了兩墻之間，讓人自由選擇，人生就是如此，只要你微笑面對生活，你就會(huì )發(fā)現一切都是樂(lè )觀(guān)，親切，溫柔，善良的，保持微笑，這就是人間輕盈飛行的秘訣之一。
《小英雄雨來(lái)》讀后感 26
這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機靈鬼，從小愛(ài)游泳，是個(gè)聰明活潑，逗人喜愛(ài)的孩子。有一天，媽媽知道雨來(lái)玩水，要打雨來(lái)，雨來(lái)跑到河邊，一頭扎到河里去了。待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……
一天，鬼子來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)在自己家里看書(shū)，交通員李大叔跑了進(jìn)來(lái)，讓雨來(lái)不要說(shuō)自己藏哪兒，說(shuō)著(zhù)便藏到缸下的地洞里。鬼子沒(méi)有找到李大叔，把雨來(lái)綁了起來(lái)，用糖和金戒指誘惑雨來(lái)，雨來(lái)沒(méi)有接受。鬼子又問(wèn)雨來(lái)，雨來(lái)還是說(shuō)不知道。鬼子生氣了，扭雨來(lái)的耳朵，向兩邊拉。拉的雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又在雨來(lái)臉上打了幾巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著(zhù)牙擰，雨來(lái)的臉上立刻變成青一塊，紫一塊……但雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出李大叔藏身的地方，鬼子更加生氣了，把他拉到河沿上槍斃。蘆花村的人聽(tīng)到槍聲后，都哭了。他們到河沿邊上找雨來(lái)，突然河面上露出了雨來(lái)的腦袋，雨來(lái)沒(méi)有死。原來(lái)，在槍響前，雨來(lái)趁鬼子一不注意，一頭扎進(jìn)水里了，鬼子慌忙向河里開(kāi)槍?zhuān)晌覀兊男∮⑿塾陙?lái)早就游遠了。
這個(gè)故事很感人，小英雄雨來(lái)不顧自己的生命去保護李大叔，他非常機智和勇敢，把敵人騙了。他還是個(gè)愛(ài)國的小英雄，不會(huì )因為一點(diǎn)小便宜而出賣(mài)自己人。
在生活中，父母常常關(guān)心我們，不僅交錢(qián)供我們學(xué)習，還很寵愛(ài)我們。我們的學(xué)校又明亮又寬敞，可我們還不好好學(xué)習。相反，雨來(lái)在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。那里又舊又破，雨來(lái)學(xué)習卻很認真。雨來(lái)的故事讓我深深地感到：要好好學(xué)習，做個(gè)對國家有用的人。
小英雄雨來(lái)讀后感暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)講述了雨來(lái)和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。
雨來(lái)很愛(ài)書(shū)�！坝陙�(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書(shū)皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了‘雨來(lái)’兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上，翻開(kāi)書(shū)�！笨梢钥闯鲇陙�(lái)十分愛(ài)惜書(shū)本，不想讓書(shū)有一點(diǎn)損壞。而且他每天都五、六點(diǎn)起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書(shū)了，十分珍惜讀書(shū)的機會(huì )。
雨來(lái)十分愛(ài)國。不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來(lái)始終沒(méi)有說(shuō)出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說(shuō)半個(gè)字!雖然，雨來(lái)只是個(gè)孩子，而面對他的卻是強壯的日本鬼子們，但是他一點(diǎn)都不向他們屈服，是那顆愛(ài)國的赤子之心支撐著(zhù)他這么做!
雨來(lái)同時(shí)也十分聰明。當我看到日本鬼子要把雨來(lái)槍斃的時(shí)候，我真的以為雨來(lái)死了。正要為他傷心、嘆息，突然看到聰明的`雨來(lái)居然沒(méi)有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來(lái)，在槍聲以前，雨來(lái)早就已經(jīng)逃到水里去了。
有一句話(huà)給我留下了深刻的影響：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！边@時(shí)雨來(lái)在夜校學(xué)習到的，這句話(huà)是雨來(lái)愛(ài)國思想的種子，也讓我感到熱血澎湃。我想：我們都是中國人，我們應該熱愛(ài)自己的國家!
《小英雄雨來(lái)》讀后感 27
雨來(lái)，一個(gè)平平常常的名字。但是，當我讀完他的故事后，“雨來(lái)”這個(gè)名字卻深深地印在我的腦海里，他的英雄事跡令我感動(dòng)萬(wàn)分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對危險，沉著(zhù)冷靜的心態(tài)。記得有一次，雨來(lái)為了掩護交通員李大叔，無(wú)論日本鬼子怎樣誘供，雨來(lái)都不說(shuō)出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開(kāi)始對雨來(lái)實(shí)行暴打，把雨來(lái)的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著(zhù)雨來(lái)的頭作出要劈死雨來(lái)的動(dòng)作，以此來(lái)嚇唬雨來(lái)，妄想著(zhù)雨來(lái)能供出李大叔，可是雨來(lái)就是堅決地回答“不知道”“沒(méi)看見(jiàn)”。氣急敗壞的鬼子就把雨來(lái)拉到河邊準備槍斃。雨來(lái)趁鬼子不注意的時(shí)候，一頭扎進(jìn)河里游走了……
我更贊嘆他機智、英勇的愛(ài)國主義精神。讓我印象最深的就是這件事，一次，日本鬼子來(lái)攻打雨來(lái)所在的村莊，村兵們都忙著(zhù)埋地雷，不讓雨來(lái)幫忙，但雨來(lái)一再央求，最后允許埋假地雷，雨來(lái)認真工作，就像在埋真的雷一般。鬼子終于來(lái)了，面對密密麻麻的地雷陣，連一步都不敢跨了，雨來(lái)為探索情況不幸被抓到帶路，他聰明的把鬼子引進(jìn)了地雷陣，自己假裝被河水沖走趁機逃生，只聽(tīng)“隆隆”幾聲，鬼子嚇的不輕，一大半都被炸死了。
在生活中，我有時(shí)卻不能像雨來(lái)那樣遇到困難不退縮。有時(shí)，我會(huì )因為肚子小小地痛了一下就不想去上學(xué)，真是讓我感到羞恥�？戳诉@本書(shū)后，我決心要克服生活上和學(xué)習上的困難，勇敢地面對這些困難，認真學(xué)習，掌握更多的知識和本領(lǐng)建設祖國，報效祖國，做一個(gè)對國家有用的人。
這是一本令我回味無(wú)窮的書(shū)，書(shū)中雨來(lái)的.精神品質(zhì)給了我很大地震撼，讓我在今后的道路上，無(wú)懼困難，勇往直前。
今年是抗日戰爭勝利七十周年。作為一名少先隊員，我閱讀了一些有關(guān)抗日的書(shū)籍，了解到了那個(gè)時(shí)代的歷史背景。其中有一本《小英雄雨來(lái)》給我的印象很深刻。
這本書(shū)講的是：一九三七年，日本法西斯侵略我們中國，那時(shí)候中國人民都團結在一起投身抗日。年輕力壯的參加八路，拿槍抗擊日本人，那些老年人、婦女和少年兒童則用自己的智慧和力量幫助八路軍抗日。小英雄雨來(lái)在那個(gè)年代，為了保衛自己的家園，幫八路軍叔叔站崗放哨、送信，帶路，與日本鬼子進(jìn)行頑強的斗爭，用自己的聰明機智和勇敢保護了交通員，在刺刀的威脅下視死如歸，并且成功逃離日本人魔掌。
那個(gè)年代，日本人在我們中國大地上慘無(wú)人道地殘害我們的同胞，每一個(gè)有骨氣的中國人心中都充滿(mǎn)著(zhù)強烈的愛(ài)國主義精神，無(wú)數革命先輩拋頭顱灑熱血，聚無(wú)數愛(ài)國人士的力量，才有了抗日的勝利，在全國人民的努力下，才使中國漸漸強大，才有了我們現在這樣美好的生活�？赐陼�(shū)后我自己覺(jué)得很慚愧，我和雨來(lái)年齡差不多大，雨來(lái)在當時(shí)能成為小英雄而我在這樣優(yōu)越的條件下，有時(shí)候學(xué)習還要耍耍小脾氣，偷偷懶，碰到挫折時(shí)只會(huì )哭鼻子。我要向雨來(lái)學(xué)習，在學(xué)習中碰到問(wèn)題不能逃避，要勇敢地面對，開(kāi)動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。在良好的環(huán)境下打好扎實(shí)的基礎，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設祖國出一份力！
《小英雄雨來(lái)》讀后感 28
近一個(gè)月來(lái)，我學(xué)習了第七單元，這個(gè)單元給我們講了許多有關(guān)戰爭的故事。故事中許多英雄人物的崇高精神令人感動(dòng)，而令我感受最深的是《小英雄雨來(lái)》一文中雨來(lái)那種堅強不屈的精神。
這篇文章講述的是抗日戰爭時(shí)期，晉察冀邊區的少年雨來(lái)為了掩護革命干部，被敵人抓住，勇敢地與敵人做斗爭，最后跳河脫險的故事。
這篇文章的情節跌宕起伏，扣人心弦，令人不時(shí)為雨來(lái)的生命感到擔心。文中最精彩也最感動(dòng)人的莫過(guò)于雨來(lái)勇敢地與敵人做斗爭的那一章節。敵人抓住雨來(lái)后，先給他糖果、金票、金戒指，雨來(lái)卻毫不動(dòng)心，敵人的毒打也沒(méi)使雨來(lái)屈服。每當想到這一幕，我都會(huì )被雨來(lái)那種堅強不屈的精神感動(dòng)的熱淚盈眶。
堅強不屈，能夠成就一個(gè)人的豐功偉績(jì)；懦弱膽小，只能使一個(gè)人的生活糟糕到一派涂地。在我們的現實(shí)生活中，不正是需要堅強不屈這種精神嗎？有的人，在學(xué)習中遇到了一點(diǎn)小挫折，便灰心喪氣，喪失了自信心。而有的人，面對生活中的`不幸，卻能夠“咬定青山不放松”，堅持不懈，持之以恒，最后獲得了成功。有句古話(huà)說(shuō)的好：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。只有一個(gè)人不怕困難、堅強不屈、勇攀高峰，才可以走向成功。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“在生活中沒(méi)有平坦的大道，只有沿著(zhù)陡峭的巖壁艱難攀爬的人，最終才能到達光輝的頂點(diǎn)�！笔前�！在我們的學(xué)習生活中，不正是缺少這種堅強不屈、知難而進(jìn)的精神嗎？死不屈，決不說(shuō)出李大叔的下落。雖然雨來(lái)被喪心病狂的日軍毒打一頓，雨來(lái)被打的鼻青臉腫，但是日軍還是沒(méi)能從小雨來(lái)嘴里得到關(guān)于李大叔的半點(diǎn)消息。這時(shí)我被小英雄雨來(lái)的的精神深深的打動(dòng)了。我看到這里，就想到了我們現在的孩子飯來(lái)張口衣來(lái)伸手，好像自己跟我們建設國家，一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有似的。就算有良好的學(xué)習環(huán)境，也不能認真地學(xué)習。而且好像覺(jué)得父母為他做的一切就是這么應該的�，F在我們一想到雨來(lái)的這些舉動(dòng)難道不覺(jué)得羞愧呢？
還有書(shū)中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計護送八路軍”“夜送雞毛信”也使我深受感動(dòng)。年紀幼小的雨來(lái)可以為了國家，人民冒著(zhù)死的危險，他寧可玉碎，不為瓦全。小雨來(lái)的精神永遠銘記在世人心中。
然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣(mài)國家，人民，使愛(ài)國志士死傷無(wú)數，他們多么可惡，可恨��！同樣在一片藍天下，同樣的一片沃土上，同樣受著(zhù)相同的教育，怎么有這么大的差別。
雖然雨來(lái)聰明機智，但是他還是能認真發(fā)奮讀書(shū)，雨來(lái)勤奮學(xué)習是為了建設偉大的祖國，我們發(fā)奮學(xué)習也是為了報效祖國，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費了先烈的鮮血和生命，把祖國變得更強大。
雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠銘記與人民心中。
雨來(lái)從小受到了“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國”的愛(ài)國教育，所以會(huì )有后來(lái)的抗日英雄事跡。
【《小英雄雨來(lái)》讀后感】相關(guān)文章：
《小英雄雨來(lái)》教案03-13
《小英雄雨來(lái)》縮寫(xiě)12-19
《小英雄雨來(lái)》教案07-02
小英雄雨來(lái)教學(xué)設計03-21
小英雄雨來(lái)教學(xué)反思04-21
小英雄雨來(lái)的教學(xué)反思03-06
小英雄雨來(lái)教學(xué)設計03-21