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《智慧背囊》讀后感

時(shí)間:2020-11-19 19:48:35 讀后感 我要投稿

《智慧背囊》讀后感范文(通用15篇)

  細細品味一本名著(zhù)后,大家一定都收獲不少,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《智慧背囊》讀后感范文(通用15篇),歡迎大家分享。

《智慧背囊》讀后感范文(通用15篇)

  《智慧背囊》讀后感1

  前幾天我讀了一本書(shū),名字叫《智慧背囊》,這本書(shū)好看極了!

  這本書(shū)主要講了小學(xué)生最喜歡的感恩故事,如風(fēng)雨中的野菊花、母愛(ài)如佛等等,其中我最喜歡的一篇文章名字叫一位母親和家長(cháng)會(huì ),主要講了一位母親去開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師說(shuō):“您的孩子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,您帶他去醫院看看吧!被厝サ臅r(shí)候孩子問(wèn)媽媽老師對她說(shuō)了什么,媽媽說(shuō):“老師表?yè)P你了”兒子很高興。就這樣母親一直說(shuō)到他大學(xué)畢業(yè)。

  讀完這本書(shū)我知道了:滴水之恩當涌泉相報。讓人感懷于心的并不是經(jīng)過(guò)修飾的世界,而是一顆顆善良的知情知恩的心靈。

  媽媽就像清晨的陽(yáng)光,透過(guò)云層的瞬間為我們帶來(lái)永恒的希望;媽媽就像一曲仙樂(lè ),總是響起在人生柳暗花明之時(shí)!讓我們用自己的一切來(lái)感謝媽媽吧!

  《智慧背囊》讀后感2

  在寒假的時(shí)候,我看了《智慧背囊》這本書(shū)之后,我很有感觸,特別喜歡,這本書(shū)對我的印象太深了。

  這本書(shū)的每一個(gè)小故事都含著(zhù)一個(gè)大道理,一段小經(jīng)歷,都濃縮著(zhù)生命的真諦。走進(jìn)每一個(gè)人的心靈,都能傾聽(tīng)心靈的跳動(dòng);走進(jìn)每一個(gè)人的情感,都能感覺(jué)到情感的炙熱;走進(jìn)尊嚴,都能體驗出尊嚴的高貴;走進(jìn)寬容,都能體驗出寬容的博大。我們關(guān)注每一株小草,都能體會(huì )到小草的執著(zhù);我不由得聯(lián)想到:“野火燒不盡,春風(fēng)吹有生”的詩(shī)句。我們關(guān)注生命,咀嚼生命的坎坷;我們珍惜生命,奉獻愛(ài)心,感覺(jué)幸福。

  我讀了這本書(shū)之后,心懷感激,感激所有的一切,感謝它打開(kāi)了我的心靈之門(mén),讓我知道了什么是堅強,什么是美麗,什么是幸福。我在以后的學(xué)習生活中,要更加努力,奉獻我的愛(ài)心,要為老師、為祖國增光。

  《智慧背囊》讀后感3

  寒假里,我翻開(kāi)一本厚厚的書(shū),這本書(shū)表面上很厚,但是你翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),恍如身臨道理和智慧的海洋。

  有一次,我讀到一篇文章,告訴我們實(shí)現我們理想時(shí),堅持不懈也有可能失敗,只要你能找到一條岔路,峰回路轉,繞過(guò)去。因為你在正路上雖然速度快,但是路很長(cháng),還不如走岔路。有時(shí)候鐵杵不一定要磨成針,有時(shí)只要磨成搟面杖就行了。

  還有一篇文章讓我很有感觸,就是說(shuō)一顧客,在一家飯館吃飯,看到胡椒粉和醋的瓶子放錯了,那顧客說(shuō)把兩個(gè)瓶子換一下誰(shuí)知服務(wù)員過(guò)來(lái)把醋和胡椒粉分別倒進(jìn)一個(gè)碗里,再把它放回屬于自己的瓶子里。這篇文章,告訴我們,真正有智慧的人不是能輕松解決事情的人,而是能把事情做對的的人。

  我喜愛(ài)這本書(shū),這里面的內容會(huì )讓你成為有智慧的人,即使石頭也會(huì )變成金子,走向成功。希望你們都能看這本書(shū)。

  《智慧背囊》讀后感4

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,就讓我們翱翔在書(shū)的世界里吧!

  為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。巴爾蒙特的這句話(huà),自從我第一次讀到它,就幾乎一天沒(méi)有忘記過(guò)。詩(shī)人就像一個(gè)從來(lái)沒(méi)有受過(guò)傷害的人一樣,如此誠摯、欣喜、寧靜地歌頌著(zhù)大地。陽(yáng)光和人歡馬叫、喧騰不息的世界。

  一顆純凈的心需要另一顆純凈的心相互映照,一顆黑暗的心更需要一顆純凈的心的照耀與沐浴。由黑暗而光明,由痛苦而幸福,這是一種漫長(cháng)的靈魂洗禮。為了看看陽(yáng)光,我來(lái)到世上。為了成為陽(yáng)光,我祈禱于世上。陽(yáng)光,它無(wú)處不在。它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登,它瀏覽萬(wàn)里長(cháng)城,它照耀尼羅河,它親吻自由女神,它閃亮在古希臘奧運火炬上,陽(yáng)光是是美,是幸福,是純凈,是和平

  我讀完這本書(shū),明白了人生是這樣有趣。人生的道路,看起來(lái)好像很曲折,但事實(shí)并非如此,做人如果能夠做到拋棄浮躁,安定自己的內心世界,錘煉自己,讓自己發(fā)光,就不怕沒(méi)有人發(fā)現。

  《智慧背囊》讀后感5

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《智慧背囊》的書(shū)。里面有許多真實(shí)的小故事,每一個(gè)都會(huì )讓我領(lǐng)悟深奧的道理,讓我最感動(dòng)的一篇是《生日禮物》了!

  這篇文章講述的是一個(gè)男孩媽媽的生日到了,男孩想送媽媽一件禮物,可又沒(méi)錢(qián),只好到外面自己自己去掙。經(jīng)過(guò)一天的努力,他終于湊夠了錢(qián),于是就給媽媽買(mǎi)了一張卡片和一個(gè)棒棒糖。這時(shí)天已經(jīng)很黑了,男孩剛進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽生氣地對他吼到:“你去哪里了?讓我到處找你!”男孩委屈地說(shuō):“我撿瓶子賣(mài)錢(qián)給你買(mǎi)生日禮物了!”并把棒棒糖和卡片捧給媽媽?zhuān)吹窖矍鞍l(fā)生的一切,媽媽的眼鏡濕潤了。

  讀完這篇短文,我也哭了,心想:這是一件不能再小的事了,但卻把愛(ài)母的童心深刻地刻畫(huà)了出來(lái)。人們俗稱(chēng)母愛(ài)是偉大的,而愛(ài)母的童心其實(shí)也是熠熠發(fā)光的!

  《智慧背囊》讀后感6

  同學(xué)們,你們讀過(guò)《智慧背囊》嗎?我可讀過(guò)它了。

  它是專(zhuān)為青少年成提供精神食糧、提供智慧和營(yíng)養的叢書(shū),以其短小、靈動(dòng)、親切、感人的風(fēng)格,受到廣大青少年朋友的喜愛(ài),我也很喜歡這本書(shū)。我最喜歡這本書(shū)的原因是:彩圖、黑字、白紙,分類(lèi)清楚、很適合我們中、小學(xué)生讀。而且這里面的每篇文章,都有深刻的意義,其中,《想上天的火車(chē)》中讓我明白:只有自己全身心的付出,才能換來(lái)別人的快樂(lè ),里面的主人公火車(chē)一輛年老體衰的火車(chē)被遺棄在軌道上,可它還是想為人民服務(wù),他請工人把它搬到游樂(lè )園,游樂(lè )園里的老爺爺將它裝飾了一番,它煥然一新的展現在小朋友的眼前,小朋友們坐在它上面別提有多高興了,火車(chē)再次體現了它的價(jià)值,火車(chē)自己也很開(kāi)心。我要學(xué)習它這種春蠶到死絲方盡的精神。

  我也希望同學(xué)們也來(lái)讀讀這本書(shū)。

  《智慧背囊》讀后感7

  說(shuō)實(shí)在的,我認為《智慧背囊》這一系列的書(shū),都是非常優(yōu)秀的,這本書(shū)里每一篇文章都蘊含著(zhù)哲理,和許多人生道理,讀著(zhù)每一個(gè)故事,我的心靈都受著(zhù)極大的震撼。

  它告訴我要做一個(gè)智慧的沉思者,不要操之過(guò)急,只看表面的跡象。同時(shí),也想細入思考,去理解;它告訴我并不是所有的高山,只有親自攀登過(guò)后,才能測算出它的長(cháng)度,有一種智慧,叫它山之石可以攻玉,它告訴我只要勇于驗證,善于變通,外國人的經(jīng)驗同樣可以為我所用,不要被困在一個(gè)封閉狹小的空間,去感受一下遙遠的域外之風(fēng);它告訴我立下志向去奮斗,且持之以恒,做一個(gè)堅持者

  在讀著(zhù)這本書(shū),我感覺(jué)我的靈魂在一次次地升華了,凈化了。

  這一個(gè)個(gè)故事,給我了多大的影響!

  《智慧背囊》讀后感8

  這個(gè)寒假,我讀了一本書(shū),名叫《智慧背囊》,這是一本有著(zhù)許多小故事的書(shū)。

  《智慧背囊》沒(méi)有過(guò)多華麗的詞藻,里面分為八章,每一章都有很多精彩的小故事,每個(gè)小故事都充滿(mǎn)著(zhù)智慧的哲理,有著(zhù)很多的寓意,讓我回味無(wú)窮。

  這里面有個(gè)故事讓我記憶猶新,名叫《遇到困難拐個(gè)彎》,主要講的是:一個(gè)小女孩從小學(xué)習小提琴,在高三的時(shí)候,她遇到了高手,自己怎么也趕不上,于是她決定轉專(zhuān)業(yè),選擇音樂(lè )教育,并且取得了優(yōu)異的成績(jì)。這使得她信心大增,她決定回到演奏專(zhuān)業(yè)繼續深造。通過(guò)自己的不懈努力,她所在的樂(lè )團最終和著(zhù)名大師同臺演出。

  女孩的這個(gè)故事說(shuō)明:如果困難是一座山,如果這座山無(wú)法靠個(gè)人努力被征服,那么,也許不一定非要攀過(guò)去,拐個(gè)彎一樣可以到達山那邊,沿途的風(fēng)光也不一定比山上差。對于那些難以解決的困難,不妨拐個(gè)彎繞過(guò)去,有時(shí)不失為一個(gè)明智的選擇。

  一本小小的《智慧背囊》,讓我明白了很多道理。我很喜歡這本書(shū),它也成為了我的精神食糧,我的摯友。

  《智慧背囊》讀后感9

  幾個(gè)星期前,爸爸媽媽帶著(zhù)我去書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《智慧背囊》,里面寫(xiě)的是一些感恩故事。翻開(kāi)第一頁(yè),第一個(gè)故事叫《暴風(fēng)雨中的菊花》,寫(xiě)的是一名小乞丐餓著(zhù)肚子攢錢(qián)為過(guò)世的母親買(mǎi)菊花的故事。

  小乞丐攢下錢(qián)買(mǎi)了一束菊花,在母親的生日時(shí)送上。這讓我很驚訝,就連小乞丐都會(huì )記得自己母親的生日,并在母親生日時(shí)送上菊花,為什么我們就做不到呢?母愛(ài)比海深,我們只是給母親做一個(gè)小卡片,母親也會(huì )喜出望外。每當我們過(guò)生日的時(shí)候,父母總會(huì )為我們買(mǎi)蛋糕,唱生日快樂(lè )歌,可是我們卻連父母的生日都記不住。所以,我覺(jué)得我們要向小乞丐學(xué)習,用自己的愛(ài)回報自己的父母。在后面的故事中,我學(xué)會(huì )了感恩、關(guān)愛(ài)、去愛(ài),去關(guān)懷別人。在這其中,我最喜歡以色列感恩的莊稼,這個(gè)故事表達了以色列人民的感恩之心。在以色列的垃圾箱內,就算是爛衣服也要洗好、疊好,整齊的放在垃圾箱里,好給另外的一些窮人再次使用。而且,以色列每個(gè)靠近路邊的四角上的莊稼,在秋天成熟時(shí)都不收割。

  這些莊稼只要是需要的人,誰(shuí)都可以收割,沒(méi)有人會(huì )指責你,因為那就是給需要的人留下的!吨腔郾衬摇纷屛腋形蛄嗽鯓尤リP(guān)愛(ài)別人,感恩他人,善待他人。

  《智慧背囊》讀后感10

  在暑假里,我讀了《智慧背囊》這本書(shū)。這本書(shū)主要是由一個(gè)一個(gè)智慧小故事組成,讓我們在一個(gè)一個(gè)小故事中,懂得大智慧。

  這本書(shū)非常好,我常常被故事的主人公所感動(dòng),有時(shí)讀著(zhù)讀著(zhù),都忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),樂(lè )此不疲,它成為了我的枕邊書(shū)。

  書(shū)中有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)名叫喬治的人,他為女友買(mǎi)花時(shí),與花店的店長(cháng)認識了,說(shuō)是朋友,其實(shí)是喬治在這個(gè)花店買(mǎi)兩次花而已。過(guò)了很久,突然有一天,喬治被莫明其妙的詐騙罪送入監獄。女友聞此消息,便離他而去,喬治悲痛萬(wàn)分,幾乎已經(jīng)絕望了,可就在這時(shí),他聽(tīng)說(shuō)有人要見(jiàn)他,他實(shí)在想不出會(huì )是誰(shuí)。當他看見(jiàn)時(shí),竟是那個(gè)花店的店長(cháng)。店長(cháng)送給他一束花,說(shuō):“我相信你是清白的”。這一點(diǎn)溫暖,卻溫暖了喬治的心靈,喬治刻苦攻讀電子學(xué),他出獄后,開(kāi)了一家軟件公司,幾年后,成為了百萬(wàn)富翁。

  從這篇故事,我深深的體會(huì )到,改變人一生的,其實(shí)并不是什么豪言,壯舉,而往往是一束花、一句話(huà),甚至于一個(gè)眼神。正如文中所說(shuō),一束花竟可將一顆冰冷的心,重新獲得激情。所以,我們在生活中應該多多呵護他人,關(guān)愛(ài)他人,讓那些內心很黑暗的人,重新獲得生活的激情,改變自己的人生,我們也就能品嘗到幫助他人快樂(lè )的果實(shí)!

  希望大家也能讀讀這本書(shū),它會(huì )讓你從此變?yōu)橹钦,真正的富翁?/p>

  《智慧背囊》讀后感11

  寒假里,爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū),我最喜歡的是《智慧背囊》這本書(shū)。一打開(kāi)書(shū),我就被她深深吸引住了,每一篇文章就是一個(gè)小故事,每一個(gè)小故事都隱藏著(zhù)一個(gè)寓意深刻的道理。

  有一個(gè)故事讓我最難忘。故事講述了一位旅行者在機場(chǎng)想看看時(shí)間,但沒(méi)帶表,于是向他人問(wèn)時(shí)間,發(fā)現這個(gè)人的手表很精致,很豪華。就用極低的價(jià)格買(mǎi)了下來(lái)。本以為自己撿了一個(gè)大便宜,但人家告訴他這塊手表有兩大箱電池。他就后悔了,為本已疲憊不堪的旅途更增加了負擔。這個(gè)故事告訴我們:不能被事物的表面現象所迷惑,要看它的內在。

  這個(gè)故事讓我想起了在我身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一件事。有一天我和媽媽一起逛超市,媽媽要為我買(mǎi)牙刷,讓我自己挑。我來(lái)到買(mǎi)牙刷的地方?纯催@個(gè)不錯,那個(gè)更好,但都很貴。媽媽幫我挑了幾個(gè),我都沒(méi)要,嫌它們既貴又不漂亮。突然,我發(fā)現了一個(gè)外表很漂亮的,走進(jìn)一看,非常喜歡,并且還送玩具,價(jià)格又不貴。太好了!于是就纏著(zhù)媽媽一下子買(mǎi)了好幾把;丶液,我迫不及待地拆開(kāi)包裝,用了起來(lái),可剛刷了一會(huì )兒,牙刷上的毛就掉了許多。再看看玩具,玩具的質(zhì)量也不好。哎!我真不該被它的表面所迷惑。

  書(shū)中還有一個(gè)故事讓我頗有感慨,滑冰運動(dòng)員普蘭克。索博原先膽小緊張,害怕摔倒,教練經(jīng)常鼓勵他,還為他豎起了大拇指。在比賽中他表現優(yōu)越,超越自我,獲得了成功。這個(gè)故事告訴我們:任何人都是需要鼓勵的。

  另外一個(gè)故事也讓我沉思,俗話(huà)說(shuō)得好:尺有長(cháng)短,寸有所長(cháng)。上帝給你關(guān)上了一道門(mén),卻給你打開(kāi)了一扇窗。有一位空軍傘兵正是這樣。他苦苦訓練了半年,上機試跳時(shí)卻因為恐高不得不結束了傘兵生涯。后來(lái)他被分配到了一個(gè)工廠(chǎng),就因為他有能迅速整理好雜亂的繩子的“特異功能”而受到重用,而這“特異功能”正是他當傘兵時(shí)訓練而成的.。傘兵的經(jīng)歷告訴我們:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

  我非常喜歡這本書(shū),它讓我學(xué)到了許多。

  《智慧背囊》讀后感12

  我最近幾天里讀完了一本叫《智慧背囊》的書(shū)。之所以選擇這本書(shū),是因為我想多讀書(shū),多了解一些知識。

  這本書(shū)里面記載了很多的故事,每一篇都很精彩,都講述著(zhù)一個(gè)人的一些故事,講了教育、感恩和堅持等,這里我最喜歡最后一小節,《尊重生命》,是!生命就像花朵,短暫而美麗;生命是水滴,純潔而透明;生命是蠟燭,火紅而明亮,生命雖然美麗,但是很短暫。生命需要去呵護、愛(ài)護,在這短暫的時(shí)間里,享受生命給我們帶來(lái)的快樂(lè )。不要浪費生命,有一句話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是一句珍惜時(shí)間的名言。這書(shū)里面還有我喜歡的文章,例如:花開(kāi)無(wú)聲,因為堅持,所以成功和遇不懷才這里我印象最深的是遇不懷才,因為我讀完了這篇文章,才知道的一些道理,不可遇不懷才,可以懷才不遇;ㄩ_(kāi)無(wú)聲說(shuō)的是做人不可以驕傲。因為堅持,所以成功說(shuō)的是做事必須努力,只有努力,才能成功。

  這本書(shū)給我帶來(lái)很多啟示,還讓我學(xué)到了很多的詞匯和寫(xiě)作的本領(lǐng),《智慧背囊》讓我受益無(wú)窮。

  《智慧背囊》讀后感13

  每一個(gè)故事都能告訴我們不同的道理!秳钪竟适隆分械摹拌F杵磨針”告訴我:做事要堅持不懈;《哈佛家訓》中的“改變孩子一生的選擇題”告訴我:過(guò)去不代表未來(lái);《智慧背囊》中的“決定生命的一聲問(wèn)候”告訴我:善意的話(huà)語(yǔ)能保住生命。

  這篇故事講述了德國南部地區,有一個(gè)小鎮,鎮上住著(zhù)猶太族傳教士索里安,他有一個(gè)習慣——每天早上和路人禮貌地摘下帽子,微笑著(zhù)打招呼:“早安!痹S多人也用微笑報以同樣的問(wèn)候。唯有一個(gè)叫米勒的日耳曼族年輕人,對索里安的問(wèn)候不屑一顧。米勒每次都說(shuō):“早安,教士先生!睕](méi)過(guò)多久,米勒入伍從軍了。

  年復一年,日復一日,德國政局發(fā)生了重大變化。希特勒掌控了國家政權,開(kāi)始瘋狂地消滅猶太人。

  一天,大批的黨衛軍士兵包圍了這座小鎮,因為這里猶太人比較多。士兵們把人們驅趕到一處空曠的廣場(chǎng)上,四周?chē)烂芫,索里安也不例外。負責辨別種族的是一名少校手持指揮棒,站在高臺上吼叫著(zhù)“向左”或“向右”!跋蜃蟆北氵M(jìn)入大坑被殺死!跋蛴摇北憧梢垣@得自由。

  輪到索里安時(shí),他知道這是自己的末日了。當抬頭時(shí),他愣住了:站在高臺上的德國少校居然是米勒。索里安盡管面對死亡,還是習慣性地摘下帽子,微笑著(zhù)輕聲說(shuō)道:“早安,米勒先生!泵桌障壬沧隽讼鄳幕貜。指揮棒指向了右邊,索里安獲得了自由。

  這個(gè)耐人尋味的故事用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我:十惡不赦永遠只是一個(gè)詞語(yǔ),不能以一個(gè)標簽貼在所有人身上,壞人也有善良的一面或善良的瞬間。

  《智慧背囊》讀后感14

  《智慧背囊》的前言告訴我:“人之氣質(zhì)由天生,本性難改,惟讀書(shū)學(xué)習可以改變人”、“一個(gè)人可以無(wú)師自通,卻不可以無(wú)書(shū)自通”。一滴水可以引發(fā)千萬(wàn)人思考,一本好書(shū)可以改變無(wú)數人的命運,尤其是年輕的時(shí)候,因為好書(shū)總是給我們帶來(lái)智慧。

  古往今來(lái),那些成功的人生背后,無(wú)不閃耀出智慧的光芒。只要你肯努力,無(wú)論朝哪個(gè)方向,都是向上的。這事逆境中成長(cháng)的智慧。面對現實(shí)生活,每個(gè)人都有一卡車(chē)的難題,我們總會(huì )遇到各種各樣的挫折,會(huì )有這樣那樣的煩心事,你無(wú)法逃避,該來(lái)的終究要來(lái),唯有面對而已。沒(méi)有解決不了的難題,前提是要有智慧。

  我讀了一篇《失敗是可以玩的》,很喜歡。這個(gè)故事講的是“我”年輕的時(shí)候剛進(jìn)醫院實(shí)習的時(shí)候信心滿(mǎn)滿(mǎn),但是經(jīng)驗不足,常常被罵。于是我為學(xué)長(cháng)他被罵了幾次?他告訴我少說(shuō)也有七八十次吧。于是“我”給自己定下木標:被罵100次以下。我實(shí)習結束被罵了37次。我注意到,隨著(zhù)時(shí)間國王,我挨罵的次數越來(lái)越少,許多實(shí)習科目拿到了從未有過(guò)的好成績(jì)。

  面對失敗,用不同的態(tài)度,從不同的角度去看,回城生不同的效果。倘若用仰視的目光去放大失敗,我們將會(huì )被失敗壓垮,無(wú)法叩響成功的大門(mén)。失敗和成功是相輔相成的,缺少其中任何一個(gè),人生都不是完整的。既如此,當我們遇到失敗時(shí),何不讓我們換個(gè)角度,換個(gè)心情去“玩”失敗,說(shuō)不定就會(huì )有成功的喜悅呢!

  小文章,大智慧,我喜歡《智慧背囊》這本書(shū)。

  《智慧背囊》讀后感15

  最近,我在讀一本叫《智慧背囊》的書(shū),剛才讀到了一篇《把握機會(huì )》。

  作者去一個(gè)很遠的地方辦事,需要坐公交車(chē),于是她直奔車(chē)站,但快到時(shí),車(chē)卻緩緩的開(kāi)走了。

  我知道,如果我跑步追那車(chē),是能夠趕上的。但是,我猶豫了,認為公交車(chē)不過(guò)是幾分鐘一趟,何必要緊趕慢趕的呢。于是,在猶豫中,我前行、追趕的腳步停下了。我等起了下一班車(chē)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,幾個(gè)幾分鐘過(guò)去了,車(chē)子仍不見(jiàn)影。天漸漸的陰了下來(lái),最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時(shí),天下起了瓢潑大雨,我被澆了個(gè)透兒。事情沒(méi)辦,因為我的樣子很狼狽,已經(jīng)沒(méi)有精神去辦事了。

  作者后來(lái)追悔莫及,回家的路上,她回想著(zhù)當時(shí),想如果當時(shí)用力趕上那班車(chē)多好,并由此想到了生活,她說(shuō)了這樣一句話(huà):坐車(chē)如此,那么生活又何嘗不是如此。今天趕不上的只是一班車(chē),明天失去的可能是一個(gè)很好的機會(huì )。因為機會(huì )只屬于把握機會(huì )的人,而不是等待機會(huì )的人。

  沒(méi)錯,我們總是得過(guò)且過(guò),明天后天還是這樣,于是,什么事都付諸東流了。其實(shí)不必等待,我們完全可以一點(diǎn)點(diǎn)的實(shí)現自己的理想與愿望。

  讓我們從現在就開(kāi)始努力,開(kāi)始學(xué)會(huì )把握機會(huì )吧,這樣,我們終會(huì )看到自己最想要的結局。

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