《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感范文（精選5篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編精心整理的《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感1
今天，我用心的讀了《經(jīng)典與成長(cháng)》里的“改過(guò)”這篇文章。
“改過(guò)”的大意是：人要學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，改掉自己的過(guò)失，錯了能及時(shí)改正就很好�！案倪^(guò)”一詞出最早出自商末《周易。益。象》，
春秋時(shí)期大教育家孔子說(shuō)：“人有錯，要及時(shí)改正，如果不改，那才是真正的過(guò)錯�！�
我在生活中就遇到過(guò)這種事情。有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)好幾期《演講與口才》雜志，我放學(xué)回來(lái)，立刻被雜志里的精彩故事吸引，拿起雜志津津有味的看起來(lái)。媽媽說(shuō)：“愛(ài)看書(shū)是好事，但是要先把作業(yè)做完再看�！蔽曳笱苤�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，晚飯后，我繼續看雜志，媽媽以為我在寫(xiě)作業(yè)呢，坐在客廳安靜的看報紙。到了九點(diǎn)半，媽媽催促我抓緊完成作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)，我才想起還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢。這下我著(zhù)慌了，趕緊開(kāi)始動(dòng)筆，寫(xiě)完已經(jīng)11點(diǎn)了。媽媽說(shuō)：“做事要分清主次，首先完成家庭作業(yè)，剩余時(shí)間再安排些別的事情�！�
我由于睡覺(jué)太晚，第二天上課無(wú)精打采。從這以后，我總是先把作業(yè)做完，然后再合理安排時(shí)間閱讀、睡覺(jué)，每天過(guò)得都很充實(shí)、快樂(lè )。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感2
我今天讀了經(jīng)典與成長(cháng)的一篇文章《改過(guò)》。這篇文章講的是：君子看見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處就像他們學(xué)習；發(fā)現自己的過(guò)失，就及時(shí)改正。哪個(gè)人能保證一輩子不犯錯？錯了能及時(shí)改正，就是很好的事情�？鬃诱f(shuō)：“一個(gè)人有了過(guò)錯，卻不加以改正，這才是真正的過(guò)錯�！�
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，世界上任何人都會(huì )犯錯，犯了錯誤并不重要，重要的是我們要及時(shí)改正，大膽承認自己的錯誤。記得有一次，媽媽不在家，我不小心把水杯打碎了，當時(shí)把我嚇壞了，我怕媽媽回來(lái)后會(huì )批評我，嚇得我趕緊把打破的水杯掃干凈，扔到了垃圾桶，等媽媽回到家，我卻裝作沒(méi)事人似的，直到媽媽口渴了想喝水了，才發(fā)現她的水杯不見(jiàn)了，媽媽找了廚房、客廳、餐桌都沒(méi)有，就急忙問(wèn)我：“孩子，你看見(jiàn)我的水杯了嗎？”我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)······沒(méi)看見(jiàn)�！�
可是過(guò)了一會(huì )，我又想起媽媽對我的教導：“如果你要是做錯事了，就一定要及時(shí)改正�！毕氲竭@兒，我便勇敢地向媽媽走去，告訴了媽媽事情的真相。媽媽知道后，不但沒(méi)說(shuō)我，反而還夸我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子，我心里高興極了。
以后，我一定知錯就改，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感3
大家都說(shuō)“要進(jìn)步”，可我總以為進(jìn)步就是比以前做的好一點(diǎn)而已。自從我學(xué)了《經(jīng)典與成長(cháng)》之后，我發(fā)現進(jìn)步不僅是超越別人，還要超越自己！
正如《進(jìn)步》這篇文章里寫(xiě)的，青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。只有不段的努力才可以高人一等，先是進(jìn)步才可以成功。
我們必須堅持每天一次進(jìn)步，若果不堅持，學(xué)到的知識就會(huì )生疏，努力也會(huì )隨著(zhù)白白流失。進(jìn)步就像是臺階，是由堅持和品格搭起來(lái)的。品格是最重要的，千萬(wàn)不要投機取巧，最后害的是自己。所以我們要實(shí)實(shí)在在做人，要不斷努力，不斷超越！
課文里還這樣寫(xiě)到，故木受繩則直，金就礪則利，君子博學(xué)省乎已，則知明而行無(wú)過(guò)矣。木材要經(jīng)過(guò)糾正才能成直材，金屬的刀要經(jīng)過(guò)磨礪才能變鋒利，君子要廣博地學(xué)習才能進(jìn)步。要想進(jìn)步的方法正是如此。要糾正、磨礪、學(xué)習方能成才。也許每一次只超過(guò)前面的一位同學(xué)，但這也要做進(jìn)步，只要能把希望化為動(dòng)力，使自己在各方面都擁有提升和付出。
通過(guò)學(xué)習《經(jīng)典與成長(cháng)》中《進(jìn)步》這篇文章，是我更加清晰的了解了進(jìn)步的意義，我一定好好利用我所學(xué)到的知識！
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感4
成長(cháng)的歲月如流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)，從咿呀學(xué)語(yǔ)的幼兒到天真好動(dòng)的少年再到思想豐富的青少年，完成了一次次完美的蛻變。在每一個(gè)孩子的成長(cháng)時(shí)期，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
在假期前，我訂了一本書(shū)叫《經(jīng)典與成長(cháng)》，這本書(shū)中有二十個(gè)人生重點(diǎn)的關(guān)鍵詞，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于勇氣，關(guān)于合作，關(guān)于自強，關(guān)于處世等等。這些詞說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，因為這些都是我們日常生活中能碰到的，感受到的，擁有的，而又需要的。如果真想要有這些素質(zhì)，也不是容易的事。因為這二十個(gè)關(guān)鍵詞在我們人生中有著(zhù)支點(diǎn)的作用。
說(shuō)起愛(ài)，人與人、人與物之間的愛(ài)是不變的，也是不可缺少的。有了愛(ài)《簡(jiǎn)單的希望》里的艾米才實(shí)現了愿望；以《愛(ài)心為首》中的年輕人才被錄用�？梢�(jiàn)，愛(ài)是多么重要��！正如莎利文女士說(shuō)的：“愛(ài)是看不見(jiàn)的、摸不到的，但愛(ài)是不可缺少的！”愛(ài)像一位出色的演奏家，把每個(gè)獨特的音符奏成美妙、和諧的樂(lè )曲；愛(ài)像陽(yáng)光與雨露，是我們成長(cháng)中不可缺少的營(yíng)養品。我們要學(xué)會(huì )享受并掌握愛(ài)，學(xué)會(huì )怎樣釋放愛(ài)去面對生活！
在幼兒園時(shí)，教師總是讓我們養成好習慣，現在想來(lái)很對，習慣對于一個(gè)人的影響是永恒的。正如哥拉斯說(shuō)的：“想要健康地成長(cháng)就要選擇最正確的道路，哪怕它是多么崎嶇不平，習慣了就會(huì )覺(jué)得平坦舒適”。假如擁有不良的行為、現象，就會(huì )養成使自己終身有害的習慣，讓成功排斥你。習慣就像一把寶劍，幫助我們砍掉通往成功路上的一荊棘；習慣如繩索，貴在堅持，每日雖僅編入一線(xiàn)，但最終就會(huì )堅不可摧。
人和人的相處，寬容非常重要。因為寬容，人才能和自己的朋友、家人、同學(xué)、同事在交往中平和、諧調，能夠少有矛盾。多了解對方，當然也就更容易發(fā)展、進(jìn)步。比如《1美元損害20年的人生》，如果兄弟之間寬容一些，就不會(huì )有20年的怨恨，人的一生有多少個(gè)20年呢？
友誼讓我們感受到生活的意義和樂(lè )趣。友誼讓我們感受生命更多的'意義和色彩。友誼不在于物質(zhì)上的幫助和給予，在于精神上的理解和知曉。淺層次的友誼僅是垂手可得的賜贈，是建立在物質(zhì)基礎上的幫助；而深層次的友誼則是分享歡樂(lè )與悲傷。正是因為有了這種深厚的友誼，我們才能讀懂《真情長(cháng)駐》那感人的場(chǎng)面，讓人情不自禁流下眼淚。
掌握好讀書(shū)學(xué)習的方法，才能學(xué)好習，把我們學(xué)到的知識，靈活地運用到生活中去。這句話(huà)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但其實(shí)是很有道理的。人生有涯，知識無(wú)涯。比如《分段實(shí)現大目標》，為什么山田本一后幾次都得了冠軍？就是因為他靈活使用方法。在生活中，如果有一點(diǎn)山田本一的智慧，將目標地一點(diǎn)一點(diǎn)地確定，分解成為我們容易接近的路段，這樣我們會(huì )有很大的希望取得成功，就會(huì )少許多懊悔和惋惜。
還有很多的詞語(yǔ)是永遠也不會(huì )變的。自律、處世……無(wú)論時(shí)代潮流在變，周?chē)谧�，朋友在變，信仰在變……這些仍恒久不變。這本書(shū)給我們的成長(cháng)帶來(lái)有益的提醒與暗示，激勵自我，鞭策人生，讓這些恒久不變來(lái)支撐我們健康的成長(cháng)！并最終實(shí)現自己的夢(mèng)想！
《經(jīng)典與成長(cháng)》讀后感5
前幾天在書(shū)店，偶然看到一本書(shū)《經(jīng)典與成長(cháng)》，我翻看了幾下，覺(jué)得內容不錯便買(mǎi)了下來(lái)。
回到家，我大略的看了一遍，覺(jué)得很無(wú)趣。內容上不是很新穎，圖畫(huà)也不好看，我覺(jué)得這本書(shū)，買(mǎi)虧了。這時(shí)，在一旁看了我許久的媽媽?zhuān)f(shuō)，看書(shū)要像品茶，細細體味才能看出真理�！斑@本書(shū)沒(méi)什么的，我覺(jué)得還沒(méi)我寫(xiě)的好�！蔽也恍嫉幕亓艘痪�。媽媽笑而不語(yǔ)，我有點(diǎn)惱了，心想，哼，看一遍就再看一遍，我就不信他寫(xiě)的有什么好的。
我懷著(zhù)好奇，又略帶報復的心，把書(shū)認認真真的看了一遍……
天啊，這次的感覺(jué)，和剛看的那一遍，完全不一樣，作者用各種語(yǔ)調，和各種性格的人，寫(xiě)出了孩子們天真無(wú)邪的童年，那時(shí)的童年，還未出現像電腦一樣的高科技，沒(méi)有電子產(chǎn)品，但，卻比現在的小孩，要開(kāi)心的多快樂(lè )得多。
作者為現在的兒童感到惋惜，現在的兒童不會(huì )玩，他們似乎比大人們還要忙碌，每星期一到星期五，早上6點(diǎn)多鐘，就早早的坐到了學(xué)校，家長(cháng)們自然很高興，以為自己的孩子很知道學(xué)，早早的到學(xué)校讀書(shū)，也許少數孩子真的是這樣，可是大部分學(xué)生，也許只是為了早點(diǎn)擺脫家長(cháng)們的嘮嘮叨叨。
作者說(shuō)的沒(méi)錯，現在的兒童每天都很辛苦，星期天，上了5天的課，好不容易可以休息了，但，那些特長(cháng)班和那一大摞的作業(yè)，早已壓得他們喘不過(guò)起來(lái)。
我是一名初中生，我的童年剛剛過(guò)去，我已滿(mǎn)15歲，當爸爸媽媽講起他們的童年，眼里滿(mǎn)是崇往，爸爸說(shuō)，他去偷別人的黃瓜。媽媽說(shuō)，她去割草喂羊。而我，卻是那學(xué)不完英語(yǔ)班和奧數班。
爸爸媽媽?zhuān)堖�我們一個(gè)，和你們一樣快樂(lè )的童年，即使我童年已沒(méi)有，但是，那些還未長(cháng)大的孩子們的家長(cháng)們，請還他們一個(gè)快樂(lè )的童年，他們要的也許并不是那，許多的特長(cháng)班，而是可以沒(méi)有負擔，快快樂(lè )樂(lè )的玩一個(gè)下午，而這對他們而言，也許是奢侈的，我在此呼吁家長(cháng)，請給他們一個(gè)快樂(lè )的童年。
一本書(shū)使我覺(jué)得，童年的不一樣，所以，請大家多看看書(shū)，我不是指那些公式的課本，我是指，那可以給人啟示，讓人懂得生命的書(shū)，人生中，可以沒(méi)有高科技，但不能沒(méi)有書(shū)。
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