《中國傳統節日故事》讀后感600字
當品讀完一部作品后，相信你心中會(huì )有不少感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《中國傳統節日故事》讀后感600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《中國傳統節日故事》讀后感1
過(guò)年嘍！樓下是來(lái)來(lái)往往的拜年的人，我坐在窗邊，聽(tīng)著(zhù)一聲聲“新年好”的祝福，手捧《中國傳統節日故事》，再一遍感受節日的氣氛。
這套節日圖書(shū)非常富有童趣，最為貼心的是文章末尾附上了每一個(gè)傳統節日的有趣習俗，看完故事，還可以更近一步的了解中國的節日，感受傳統之美。
其中令我印象最深的是《春節的故事》，它用一種游戲心態(tài)，講述了一個(gè)怪獸的故事。畫(huà)面非常灑脫，又充滿(mǎn)稚拙的童趣。
春節是中國最為重要的一個(gè)傳統節日，每到這個(gè)時(shí)候我家是忙得不亦樂(lè )乎，大家熱熱鬧鬧地吃完年夜飯，我們幾個(gè)孩子就一擁而上，圍在長(cháng)輩面前，嘴里不停的說(shuō)著(zhù)恭喜發(fā)財的吉祥話(huà)，然后接過(guò)長(cháng)輩遞過(guò)來(lái)的一個(gè)又一個(gè)紅包，樂(lè )得合不攏嘴。然后大家就會(huì )到牌坊街走上一趟，看一看到處張燈結彩的美麗景象，再回到家里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，為雜技節目的驚心動(dòng)魄哇哇大叫，也為小品相聲的逗趣而捧腹大笑。
想到這些，我嘴邊不禁浮起笑意，低頭看向手中的《中國傳統節日故事》，這書(shū)現在正安安靜靜地躺在我手里，整個(gè)封面流露出一種美好祥和的氣氛，兩個(gè)憨憨的小孩子舉著(zhù)燈籠，一個(gè)女人在蒸點(diǎn)了紅點(diǎn)的饅頭，這樣的場(chǎng)景，正如這書(shū)，讓人沉醉，體味到幸福。
節日因故事而生動(dòng)，節日因故事而流傳。過(guò)節日，經(jīng)歷的是文化積淀歷史傳承，讀傳統節日故事，讀懂了老百姓的團聚歡喜和幸福。
《中國傳統節日故事》讀后感2
《中國傳統節日故事》這套書(shū)非常有趣，里面的知識有很多，如，有說(shuō)春節的，有說(shuō)端午節的，還有說(shuō)清明節的。但是讓我記憶最深刻的還是說(shuō)中秋節——《月餅里的秘密》。
翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，它就會(huì )告訴你中秋節的由來(lái)及民間習俗。中秋節為什么叫“中秋”節？因為中秋節在農歷八月十五日，正好在節氣“白露”和“秋分”之間。天文學(xué)上的秋分點(diǎn)，正好是太陽(yáng)照射到地球赤道上，這時(shí)一天的白天和夜晚很長(cháng)。八月十五，約在“秋分”前后，俗稱(chēng)“八月半”；又逢十五月圓，又稱(chēng)為“月夕”，也有人認為七、八、九月為秋季，八月在中間，所以通稱(chēng)為“中秋”。這僅僅只是一篇小文章，卻包含著(zhù)許多的知識。后面的知識更是絡(luò )繹不絕！
翻開(kāi)后面的幾頁(yè)，開(kāi)始說(shuō)《月餅里的秘密》的故事了。在六百多年前，元朝首都大都城外有一個(gè)小村莊，叫忠義村。這里住著(zhù)幾十戶(hù)人家，他們大部分是前朝官員的后代。甲主的孩子總是欺負老百姓的孩子，并且還不能反抗。所謂甲主就是監視老百姓的人，大元的統治者怕老百姓造反，將每二十家編為一甲，派一個(gè)大元的人當甲主。有一次，有五、六個(gè)壯丁造反了，一位聰明的鐘爺爺急忙地勸架，可是并沒(méi)有人聽(tīng)。最后造反的人都被砍斷了手。
讀到這兒，我不禁難過(guò)了起來(lái)，以前的老百姓是多么無(wú)助，多么弱小，連反抗的能力都沒(méi)有。
后來(lái)，鐘爺爺想到了一個(gè)辦法，讓全村的婦女一些特殊的'月餅，并發(fā)給全村的人。這些月餅里都塞著(zhù)一張紙條，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“除夕夜，反大元！”據說(shuō)，幾個(gè)月后赫赫的元朝就滅亡了。一個(gè)新的朝代——明朝建立了，掀開(kāi)了中國歷史的另一頁(yè)。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得我們凡是做任何事情都要三思而后行，不要沖動(dòng)，應該多動(dòng)動(dòng)腦子。我們還應該牢牢地記住中秋節的習俗，不要在中秋節的時(shí)候，不要只是在微信上和父母說(shuō)一句冰冰涼涼的問(wèn)候，最重要的還是和父母一起度過(guò)中秋節！
《中國傳統節日故事》讀后感3
讀了《中國傳統節日故事》這本書(shū)，我對中國的節日也有了更深的了解。我還知道了元旦節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等中國傳統的節日。我不僅僅是知道了它們的來(lái)歷，還知道了人們在這些節日中常有的習俗，如：端午節源于紀念屈原。屈原是一位愛(ài)國主義者，他被人陷害而被流放。公元前278年，秦軍攻破楚國京都，屈原眼看著(zhù)祖國被攻占卻無(wú)能為力，于五月五日寫(xiě)下絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，用生命譜寫(xiě)愛(ài)國主義樂(lè )章。后來(lái)，楚國百姓為紀念這位偉大的詩(shī)人，把飯團丟進(jìn)江中，讓魚(yú)蝦不食屈原尸體。
我讀了這一篇文章后，為屈原的死而感到可惜，但我并沒(méi)有覺(jué)得他可憐。為什么呢？因為他死的不值，為什么呢？因為他看見(jiàn)國家被攻，卻不去救助，也不想辦法，最終只有含恨而去。與此同時(shí)，我還想起了一個(gè)人，他被吳國人捉去作奴隸，他忍辱負重伺候吳王三年，才被放回越國�？伤](méi)有放棄報復之心，表面上服從吳王，但暗中訓練精兵，他晚上睡覺(jué)不用被，只用柴草，還在墻上掛了一只苦膽，為的就是不忘恥辱。終于有一天，時(shí)機成熟，滅亡吳國。他，就是越王勾踐！
與屈原不同的是，勾踐從不忘國家的恥辱，總是想著(zhù)振興國家，為國家報仇！而屈原沒(méi)有！
我想我們青少年也是這樣，要勿忘國恥，振興中華！我們是祖國的花朵，我們理應要為國家做出貢獻！讓祖國永遠繁榮、昌盛！
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