蜜蜂的哲學(xué)讀后感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的蜜蜂的哲學(xué)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂的哲學(xué)》的作者是約翰·彭伯希，寫(xiě)作靈感源于自己兒時(shí)與蜜蜂的一次接觸�！睹鄯涞恼軐W(xué)》講的是一只名叫嗡嗡的小蜜蜂在日復一日枯燥無(wú)聊的工作中萌生出了許多哲學(xué)問(wèn)題：世界萬(wàn)物為什么會(huì )存在？這一切的意義何在？我們?yōu)槭裁匆@么忙碌呢？這些問(wèn)題使它無(wú)法再安心工作而開(kāi)始尋找生活的意義。在老者伯特的幫助下它開(kāi)啟了探尋心中上帝的歷程。在蜂群的危難、伯特的死亡、探險中的起死回生等一系列經(jīng)歷后，蜜蜂嗡嗡在曲折糾結的心路歷程中頓悟了人生的很多重要道理，最終它找到的是他自己。它是在跌跌撞撞中走過(guò)這段旅程的，有的時(shí)候他自己內心都沒(méi)有做好準備。不過(guò)，行走在這段旅途中，他發(fā)現自己的思想變得越來(lái)越豐富，越來(lái)越厚重，而且知道在某個(gè)層面上，世間的一切都是完美的，而且這種完美會(huì )悄然綻放。最后，讓蜜蜂嗡嗡自己都難以置信的是，他對自己作為蜜蜂的生活有了重新的認識，而且心中重燃了感激之情。
這則小故事之所以能夠被翻譯成中、韓、意、西、葡、越南、羅馬尼亞、斯洛文尼亞等多國語(yǔ)言，并以網(wǎng)絡(luò )書(shū)的形式迅速在世界各地掀起“蜜蜂式思考”的風(fēng)潮。我想，這正是因為我們在蜜蜂嗡嗡身上看到了自己人生故事的寫(xiě)照，這個(gè)似曾相識的人生故事或許我們每個(gè)人都正在經(jīng)歷，或者說(shuō)，將來(lái)都必然要經(jīng)歷……我們是否總會(huì )有那么一刻覺(jué)得生活味同嚼蠟呢？是否總會(huì )在某個(gè)時(shí)刻停下手中的學(xué)習、工作，在抬頭望向窗外的某個(gè)瞬間，問(wèn)自己如此這般生活的意義何在呢？
其實(shí)，當我們還愿意去追問(wèn)意義問(wèn)題的時(shí)候就已經(jīng)邁出了一大步。因為在現代化的'生活中，在今天的文明范式中，我們往往只看到這個(gè)現實(shí)世界的邏輯構造，我們評價(jià)事物全然依據于事物在我們的生活利益尺度上的位置。簡(jiǎn)言之，人使自己等同于物，這是人的物化。有多少人允許自己僅僅像一顆不停旋轉的螺絲釘那樣，終日忙忙碌碌、筋疲力盡�；蚬Τ擅�，或碌碌無(wú)為；或為了能夠掌控生活，或為了能夠不被生活所打敗。但他們都不曾停下自己的腳步，不舍得從整日的勞作中探出頭來(lái)，試圖去尋找出生活的意義。而這恰是更為重要的事情。
在我看來(lái)，生活的意義不在于掌控生活，不在于戰勝生活，而就在于生活本身。正如老蜜蜂伯特所說(shuō)的那樣：“所謂的完美并非世間萬(wàn)物的狀態(tài)，而是心靈的狀態(tài)�！笔篱g萬(wàn)物本就亙古不變的存在著(zhù)，但每個(gè)人又都有著(zhù)自己的生活與世界。我們如何去感知世界，如何與事物打交道，我們的世界就是怎樣。這也是為什么說(shuō)“有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特”，因為我們每個(gè)人都在自己的世界中與自己心里的那個(gè)哈姆雷特對話(huà)。
蜜蜂“嗡嗡”的故事也發(fā)生在你我和身邊每一個(gè)人的身上。為了尋找日復一日工作中的完美與快樂(lè )，為了尋找忙碌生活中內心的安寧與平靜。我們需要重新認識自己和生活的漫長(cháng)旅程，并且最終找到生活和工作的意義。
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