《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感（通用5篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感1
巴學(xué)園與其他學(xué)校的教學(xué)制度大不相同。其他學(xué)校的日程表都是定下之后就不容易更改，而巴學(xué)園的孩子在課堂上想畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)，想做實(shí)驗就做實(shí)驗。
小豆豆被這種教學(xué)方法驚呆了，之后在課堂上她再也沒(méi)有讓宣傳藝人來(lái)表演，也沒(méi)有吵鬧，最后她成功了，成為了一名作家。
在我們的生活中，用愛(ài)創(chuàng )造奇跡的人也很多，最近報紙上有一篇文章叫做：“奇跡的名字叫母愛(ài)�！闭f(shuō)的是一位車(chē)禍后昏迷?xún)蓚�(gè)月的孕婦產(chǎn)下一個(gè)健康女?huà)�，但這位媽媽至今還在昏迷中。這就是愛(ài)的成就，如果沒(méi)有母親的堅強，那么也沒(méi)有這位只有一公斤的小寶寶了。
愛(ài)是人世間缺一不可的，花有愛(ài)，草有愛(ài)，樹(shù)木也有愛(ài)，愛(ài)使小豆豆取得了成功，愛(ài)使昏迷的母親產(chǎn)下健康女?huà)�，把心胸的大門(mén)敞開(kāi)，讓愛(ài)充滿(mǎn)你的胸膛吧！
《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感2
讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我深深的被小豆豆天真、善良、純潔的行為打動(dòng)了。
小豆豆從她以前的學(xué)校轉到了巴學(xué)園，她在巴學(xué)園遇到了一位非常了不起的校長(cháng)—小林宗作先生。小林校長(cháng)的教育方式和學(xué)習環(huán)境十分特別：大家的教室是電車(chē)教室，是小林校長(cháng)把廢舊的電車(chē)運到這里來(lái)當做教室用；上課時(shí)可以上自己喜歡的課；一天的課程完成后，下午會(huì )帶學(xué)生們去校外散步……
我覺(jué)得小林校長(cháng)是一位非常有耐心，而且尊重別人的人。小豆豆第一次去巴學(xué)園的時(shí)候，她對校長(cháng)說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話(huà)，可校長(cháng)在她對面耐心的聽(tīng)她說(shuō)完。從這里可以看出來(lái)校長(cháng)還是一個(gè)尊重他人的人。
讀完了這本書(shū)，我要學(xué)習做一個(gè)有耐心，懂得尊敬別人的人，還要學(xué)習小豆豆內心的天真無(wú)邪。
《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感3
我看了《窗邊的小豆豆》這一本書(shū)，這本書(shū)講述了淘氣的小豆豆的童年故事。小豆豆是個(gè)淘氣的'小學(xué)生，她一年級的就被退學(xué)了。媽媽把她送到一個(gè)新的學(xué)校，名叫巴學(xué)園。面試的時(shí)候，校長(cháng)聽(tīng)他講了四個(gè)小時(shí)的話(huà)也不打哈欠。學(xué)校的教室是用舊的電車(chē)做的。校長(cháng)小林宗作先生是一個(gè)偉大的教育者，他的教育方法很特別。他能給學(xué)生帶來(lái)快樂(lè )，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習。小豆豆這個(gè)“淘氣的”學(xué)生也變成了大家都能接受的好學(xué)生，后來(lái)變成了一位偉大的作家，她就是黑柳徹子。
讀了小豆豆的故事，我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。小豆豆雖然淘氣，她也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：活波可愛(ài)、善良、懂禮貌。我很羨慕小豆豆，她遇到了好的校長(cháng)和學(xué)校，給她學(xué)習的樂(lè )趣，發(fā)揮她的長(cháng)處。
我從小豆豆身上學(xué)到了要善良對待人，要找到學(xué)習的樂(lè )趣，只要努力，每個(gè)人都會(huì )有好的結果。
《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感4
推薦《窗邊的小豆豆》這本書(shū)主要寫(xiě)的是作者黑柳徹子在小學(xué)一年級時(shí)的趣事，開(kāi)心事和傷心的事情。
這本書(shū)很好看，我看到校長(cháng)先生和小豆豆談話(huà)的時(shí)候讓小豆豆說(shuō)什么都可以，我覺(jué)得校長(cháng)先生是一個(gè)很會(huì )傾聽(tīng)孩子心聲的人。還有我看到校長(cháng)先生拜托家長(cháng)們給孩子們帶來(lái)山的味道和海的味道的盒飯，我也很佩服校長(cháng)先生的計劃，因為這樣誰(shuí)也不會(huì )覺(jué)得哪個(gè)人的盒飯很寒酸或者很奢華。我對日本料理很有興趣，小豆豆去野炊和到溫泉旅行的時(shí)候都提到日本人的家常菜，我覺(jué)得日本人的飲食也有很科學(xué)的一面，比如日本人做菜用油特別少，而且制作也小巧精致，讓人看了很有食欲。特別是壽司，既有菜又有飯，好看好吃，又便于攜帶。
每個(gè)人都有陽(yáng)光燦爛的童年，這里面可能有歡笑，也可能有悲傷，但是寫(xiě)下的都會(huì )是珍貴的回憶。
《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感5
《窗邊的小豆豆》講述了作者在二戰中上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子呀！”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。
是的，看了這本書(shū)，讓我感到幸運！小豆豆因為好奇跳進(jìn)廁所掏口……那可愛(ài)的頑皮讓我捧腹大笑；小豆豆的同班同學(xué)，也是她的好朋友不幸去世了、同樣是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不見(jiàn)了”、巴學(xué)園被二戰中美國飛機投下來(lái)的燃燒彈燒掉了……讓我感到難過(guò)流淚；小豆豆與同學(xué)們之間的友誼讓我感動(dòng)……
《窗邊的小豆豆》這本書(shū)能讓我感到我們過(guò)著(zhù)多么安寧的生活。在校園里多么的快樂(lè )、不用擔心吃穿，也不用擔心戰爭、空襲……這是我倍感珍惜我們現在安寧的生活！
【《窗邊的小豆豆》小學(xué)讀后感（通用5篇）】相關(guān)文章：
窗邊的小豆豆好句08-27
窗邊的小豆豆小學(xué)生作文03-25
窗邊的小豆豆讀后感7篇03-28
《窗邊的小豆豆》讀后感范文模板04-18
高二窗邊的小豆豆讀后感800字04-11
窗邊的小豆豆的好詞好句賞析01-22
讀窗邊的小豆豆有感集錦15篇04-16
讀窗邊的小豆豆有感匯編15篇04-16
讀窗邊的小豆豆有感精選15篇04-14