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《小貝流浪記》讀后感(通用29篇)
當閱讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的《小貝流浪記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《小貝流浪記》讀后感 1
《小貝流浪記》是孫幼軍的作品。故事講述著(zhù):貓媽媽生了兩只小貓,大的叫小寶,小的叫小貝。貓媽媽很愛(ài)他們。有一次,遇到了危險,媽媽不能一次帶走兩個(gè),便先叼起小寶跑了,可一回來(lái)發(fā)現小貝被抓走了!
小貝經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于逃了出來(lái)。他在草原,森林等地艱難的度過(guò)了一年,竟學(xué)會(huì )了捕食!而小寶呢?媽媽照顧他,吃的喝的全端到到面前。有一次,小貝救了一只小貓后發(fā)現時(shí)哥哥!貓一家終于團聚了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:什么事都要靠自己努力和汗水,才能得到成功的果實(shí)。文章中的小貝,在自己的努力下,不僅活了下去,還救了哥哥;而小寶依著(zhù)媽媽?zhuān)瑵u漸的.失去了貓的本能,在危機時(shí)刻都不會(huì )保護自己。
在生活中,我們也會(huì )有這類(lèi)事情發(fā)生,如:作業(yè)做不出來(lái),有的同學(xué)會(huì )向別人求助、抄別人的;而有的卻會(huì )自己思考,靠自己做岀題來(lái)。
讓我們用自己勤勞的雙手創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!
《小貝流浪記》讀后感 2
當我第一次拿到這本書(shū),我的腦海里冒出了許多的疑問(wèn):小貝到底是誰(shuí)呢,是人還是動(dòng)物呢?小貝為什么要去流浪呢?ta在流浪的途中又會(huì )發(fā)生什么事呢?帶著(zhù)這些疑問(wèn),我翻開(kāi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了貓媽媽生了兩只小貓,一只叫小寶,另外一只叫小貝。一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,后來(lái)又陰差陽(yáng)錯地流浪到了森林里。經(jīng)過(guò)了無(wú)數的磨難之后,小貝變成了一只強壯的大貓,最終小貝找到了自己的媽媽?zhuān)患业玫搅藞F聚。而本故事中的另外一個(gè)人物小寶則是一個(gè)反面典型,他特別嬌氣,什么事都要依靠媽媽?zhuān)瑢儆谀欠N衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的角色。
有些人覺(jué)得,文中的小寶只活在故事里,離我們非常的.遙遠,所以我們不可能變成小寶那樣的人。而我卻覺(jué)得:如果我們繼續懶惰下去的話(huà),下一個(gè)小寶可能就是我們自己。小貝在孤獨的生活中,獲得了生存的本領(lǐng)。而小寶呢?他是不是就是我們自己呢?仔細想想吧!我們現在一有不懂的題目,就要去問(wèn)家長(cháng),一找不到學(xué)習用品了,就喊家長(cháng)。平時(shí)不會(huì )做飯,不會(huì )整理自己的東西,不會(huì )打點(diǎn)自己的生活,這難道不是現實(shí)生活中的小寶嗎?真是不敢想象,如果以后進(jìn)入社會(huì ),我們會(huì )遇到更多困難和挫折,很有可能都撐不起來(lái),到那時(shí)父母也幫不了我們,只能靠我們自己去面對,我們是否可以像小貝那樣勇敢面對克服困難呢?
所以我覺(jué)得:我們應該多找一些鍛煉自己的機會(huì ),只有這樣,我們面對困難的時(shí)候,才能勇于克服。經(jīng)歷挫折時(shí),才能勇敢面對,用自己的能力來(lái)戰勝苦難和挫折?偨Y成一句話(huà),就是自己的事情自己做。
《小貝流浪記》讀后感 3
在小天馬我讀了一篇有趣的故事,故事中,貓媽媽生下了小寶和小貝。小寶彪悍強壯,小貝又弱又小。但是,淘氣的小男孩抓走了小貝,貓媽媽從此更加疼愛(ài)小寶了,但也因此,小寶因為不干活,廋了許多還很嬌氣。而小貝找到時(shí)機逃出紙箱,并交了許多好朋友,還用自己的能力養活了自己。有一天,小貝被科學(xué)家抓住,帶到了城市。小貝又用自己的能力,挽救了哥哥小寶的'生命,并和媽媽一同生活在一起。
讀了這個(gè)故事,我深有體會(huì ),小貝能頑強的戰勝一切,因為小貝靠自己,沒(méi)有靠別人,如果讓我跟它說(shuō)話(huà),我一定會(huì )好好贊美它。當然,我也為小寶感到惋惜,它的身體那么強壯都不能去好好學(xué)習。小貝真棒呀。
《小貝流浪記》讀后感 4
雙休日時(shí)間,我在家里再次看了那本孫幼軍寫(xiě)的書(shū)——《小貝流浪記》。主人翁貓咪小貝的精神使我震撼。
小貝出生時(shí)很弱小,有一天它不小心走丟了,來(lái)到一座大森林里,經(jīng)理了無(wú)數磨難,戰勝了種種困難。最終小貝找到了家,回到親人身邊。
想知道小貝成功的秘訣嗎?它不僅憑著(zhù)堅強的意志和聰明的才智,更重要的是靠"我能行!"。小貝不管遇到什么挫折,都不會(huì )放棄,只要說(shuō)聲"我能行!",就會(huì )把事情做下去,直到成功為止。在日常生活和學(xué)習中,我們常?吹交蚵(tīng)到這樣:有些同學(xué)因為一幅畫(huà)畫(huà)不好,就打算放棄,再也不花花了;有的同學(xué)因為解不開(kāi)一道數學(xué)題,就說(shuō):"我太笨了,連數學(xué)題都解不開(kāi),還有什么本事?!哎~我不行的……"這樣的例子很多。我相信許多同學(xué)都看過(guò)《小貝流浪記》,你們是否從中得到些啟發(fā)呢?其實(shí),我們可以試試這樣的方法:每天早晨大喊三聲"我能行!"。這是一種很有效的調節心態(tài)的方法。當然,光這樣增強自信是不夠的',重要的是努力,自信與努力是不可分割的。小貝就是這樣,先樹(shù)立好自信心,再努力的做好這件事,直到成功為止。讀過(guò)這本書(shū)后,我不斷地想:一只小貓能做到這樣,為什么我們就不能做到呢?但是我又想:我們一定能做到的,并且能比小貝做得更好!"我能行!"伴著(zhù)小貝走向成功,也能伴著(zhù)我們改掉半途而廢,不肯努力、不肯勇往直前的缺點(diǎn)。讓我們堅信我能行,和小貝一起走向成功吧!
小貝,一只活潑可愛(ài)的小貓;一只聰明堅強的小貓。每當我在生活、學(xué)習中,遇到了困難,腦海里總浮現著(zhù)它的身影,它勇往直前、堅持不懈的精神給了我鼓舞和力量,讓我更加相信我能行!我決心也像小貝那樣,做個(gè)堅強、自立的人。
《小貝流浪記》讀后感 5
貓媽媽有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫小寶一個(gè)叫小貝。
小寶所有的事都要媽媽幫它做,而小貝卻是自己去完成。后來(lái)小寶成了一只又小又瘦的貓,小貝卻成了一只壯貓。
所以我明白人不能讓別人幫自己做事,否則必會(huì )被大自然淘汰。小寶這樣做是因為媽媽一直在幫它。小貝這樣做是因為它要么餓死,要么活下去。我要用自己的'實(shí)力吃飯,決不讓別人替我干。
《小貝流浪記》讀后感 6
一天貓媽媽生了兩只小貓。一只叫小寶,一只叫小貝。后來(lái)小男孩抓走了小貝,又把小貝送給了自己的妹妹,妹妹坐長(cháng)途汽車(chē)睡著(zhù)了,手一松,裝小貝的鞋盒被風(fēng)吹到了草原。
小貝到森林里找媽媽。小貝靠自己活了下來(lái)。而小寶在媽媽身邊什么也不會(huì )。
我喜歡小貝因為小貝可以自己做事,而小寶什么事都要媽媽做。
《小貝流浪記》讀后感 7
貓媽媽生了兩只小貓,一只叫小寶,一只叫小貝。小別因為被人抓走,所以它到了大草原。小寶在媽媽的保護下,和媽媽在一起了。小寶長(cháng)大靠媽媽?zhuān)∝愰L(cháng)大靠自己。
所以小貝長(cháng)大后很強壯,小寶卻很弱小。
我覺(jué)得小貝是我們每人的榜樣。自己能做的.事自己做。要不然就會(huì )像小寶一樣弱小。
《小貝流浪記》讀后感 8
最近,我閱讀了《中國經(jīng)典童話(huà)》,書(shū)中的故事給了我很多的感觸,其中《小貝流浪記給我的印象最深。文中主要寫(xiě)了一只叫小貝的小貓找媽媽的經(jīng)歷。
一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,離開(kāi)了媽媽?zhuān)髞?lái)又流浪到草原上,大森林里,在流浪中它遇到了很多的困難,也正是在克服困難的過(guò)程中它知道了自己爪子的用途,學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。最終小貝用自己的勇敢和自信,克服了重重困難險阻,找到了自己的媽媽?zhuān)查L(cháng)成了一只獨立、勇敢的貓。
小貝在孤獨的'流浪中獲得了生存的本領(lǐng),擁有了生活的財富,而我們呢?現在我們大都是獨生女,都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活和缺乏鍛煉,太依賴(lài)父母,以至于我們不會(huì )做飯,不會(huì )整理自己的東西,不會(huì )洗衣服。在學(xué)習上、生活中碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折,我們就想著(zhù)請父母幫忙。真不知道,如果有一天,離開(kāi)了父母,我們該怎么生活?遇到了困難,自己能否勇敢面對困難,克服困難?
我們應該多找一些鍛煉自己的機會(huì )在家里多幫父母做些力所能及的家務(wù),讓父母不再把我們當成“小皇帝”養著(zhù)。這樣,我們在面對困難的時(shí)候才能夠自己去克服,面對挫折時(shí)才能夠堅忍不拔,擁有獨自生活的本領(lǐng)。獲取生活的財富。
《小貝流浪記》讀后感 9
這幾天,我讀了一本童話(huà)故事書(shū),其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小貝流浪記》。
這個(gè)故事講了一只貓媽媽生了兩只小貓咪,哥哥叫小寶,弟弟叫小貝。小寶身體很壯實(shí),但小貝不但身體很弱,而且出生沒(méi)多久就被一個(gè)小男孩抓走了。小貝想方設法逃了出來(lái),并一心想要找到媽媽?zhuān)诓菰喜铧c(diǎn)被大狼吃掉,還差點(diǎn)被老鷹抓走。為了填飽肚子,他學(xué)會(huì )了抓蚱蜢、田鼠和灰鼠。經(jīng)過(guò)秋天和冬天,小貝長(cháng)成了一只矯健的大貓,成為了森林的主人。一天,小貝被抓進(jìn)了城市,他趁人喂食的.時(shí)候躥了出來(lái),并救出一只瘦小的貓,沒(méi)想到那正是他的哥哥小寶!原來(lái)小貝丟了以后,媽媽很傷心,覺(jué)得只有一個(gè)孩子了,就什么事情都不讓小寶做,結果小寶不但沒(méi)長(cháng)大,還一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)學(xué)會(huì ),連耗子都害怕呢。一家團聚后,貓媽媽總也想不明白,小貝到底吃了什么好東西,變得這么強壯了。其實(shí)小貝什么好東西都沒(méi)吃,是在草原和森林經(jīng)歷的困難鍛煉了他,讓他成長(cháng)。
我們千萬(wàn)不要像小寶那樣,整天讓媽媽幫他做事情,不學(xué)本領(lǐng),而是要像小貝那樣,不斷克服困難,才能成為一個(gè)有用的人!
《小貝流浪記》讀后感 10
在《奇怪的老人》一書(shū)中,我最喜歡小貝流浪的有趣而生動(dòng)的故事。
貓媽媽生了兩只小貓,一只叫小寶,另一只叫小貝。一天,一個(gè)淘氣的男孩偶然抓住了小貝,把貓給了妹妹。后來(lái),小貝逃跑了,遇到了大灰狼、母狗和小白兔。最后,他找到了媽媽和弟弟,我覺(jué)得小寶和小貝就像生活中的兩種人。一個(gè)是依靠父母,讓別人為他做任何事;一個(gè)堅強的,找到屬于自己的人。小寶是第一個(gè)。不僅要看貓媽媽?zhuān)說(shuō)小貝不會(huì )叫,他自己也會(huì )叫,挑出別人的缺點(diǎn)來(lái)突出記住的優(yōu)點(diǎn);小貝是第二種。在路上,狗媽媽說(shuō)她可以留下來(lái)幫主人抓老鼠,但她拒絕了,因為她想回家,這突出了小貝堅強和倔強的`性格。找到真實(shí)自我的亮點(diǎn)是什么?小貝小時(shí)候叫“吉”,但被小男孩抓獲后,他一直在探索和成長(cháng)。在他的努力下,他變成了一只強壯的大白貓。
在文章的最后,貓媽媽提出了一個(gè)問(wèn)題:“小貝吃了什么才長(cháng)得這么大這么壯?”你認為是什么?我想正是小貝被小男孩俘虜后所經(jīng)歷的磨難,讓小貝頑強而執著(zhù),最終堅強而健康。
看完這篇文獻,我得出結論:只有獨立自強,不依賴(lài)別人,我才能變得堅強。
《小貝流浪記》讀后感 11
暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),名叫《怪老頭兒》,其中有一篇《小貝流浪記》讀了以后我感受深。
《小貝流浪記》主要介紹一只名叫小貝的貓尋找它媽媽的經(jīng)歷,一天小貝被小男孩抓去了當玩具離開(kāi)了媽媽?zhuān)髞?lái)為了找到媽媽?zhuān)∝惲骼说缴趾筒菰。它?jīng)歷了很多、很多的困難,憑著(zhù)自己執著(zhù)的信念和頑強的勇氣終于戰勝了困難,找到了自己的媽媽?zhuān)患胰藞F聚了。
小貝在流浪的過(guò)程中,獲得了自立自強的能力,使得自己在困境中得以生存。而我們只是依靠自己的父母,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,不會(huì )做家務(wù)、不會(huì )自己整理東西,我們習慣性的依賴(lài)父母。
在學(xué)習上遇到一些挫折,就想到要放棄,更不敢想象,哪一天我們離開(kāi)父母,自己能不能獨立撐起一片天呢?遇到困難時(shí),都能否像小貝一樣勇往向前,努力克服呢?
讀完小貝的'故事,我覺(jué)得我們應該多找一些鍛煉自己不怕困難的機會(huì ),在家里多幫父母做一些力所能及的事情,只有這樣,才能讓我們在面對困難的時(shí)候,自己才有能力克服,面對困難和挫折時(shí)才能勇敢無(wú)畏地去面對,才能夠讓我們健康茁壯的成長(cháng)。
《小貝流浪記》讀后感 12
暑假里,我讀了很多本書(shū)。令我印象深刻的書(shū)是《小貝流浪記》。在讀這本書(shū)的時(shí)候,我的心情非常復雜,無(wú)法描述。
這個(gè)故事大概內容是這樣的:貓媽媽生了兩只小貓咪,一只叫小貝,一只叫小寶,雖然是一母同胞,但是他們的命運卻完全不同。
小寶從小嬌生慣養,小貝卻流落在外。不過(guò)幸運的是,結局很完美,雖然小貝在流浪的日子里過(guò)得很艱辛,但也是在危險重重的.大森林里讓他學(xué)會(huì )了獨立,機智并勇敢,從而變成了一只矯健的大貓。
知道嗎?當看到大灰狼要吃他;老鷹要抓他時(shí),我多想去救救她,他是那么的凄慘;當看到大黑狗給他喂奶,小白兔不僅給小貝吃好吃的,還給他指點(diǎn)回家的方向時(shí),我多想替小貝謝謝他們;在看到小貝為了填飽肚子,他學(xué)會(huì )了抓螞蚱,田鼠和灰鼠時(shí),我是那么的替他開(kāi)心,小貝你是那么的勇敢,太棒了……
看完《小貝流浪記》后,讓我得到了人生的重要啟示:在困難面前,我們不但要像小貝一樣勇敢面對,克服困難,自強自立,同時(shí)也要向大黑狗,小白兔一樣擁有雷鋒精神,盡自己所能去幫助需要幫助的人。
《小貝流浪記》讀后感 13
最近,我閱讀了《中國經(jīng)典童話(huà)》,書(shū)中的故事給了我很多的感觸,其中《小貝流浪記給我的印象最深。文中主要寫(xiě)了一只叫小貝的小貓找媽媽的經(jīng)歷。
一天,小貝被一個(gè)淘氣的男孩抓走了,離開(kāi)了媽媽?zhuān)髞?lái)又流浪到草原上,大森林里,在流浪中它遇到了很多的困難,也正是在克服困難的過(guò)程中它知道了自己爪子的.用途,學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。最終小貝用自己的勇敢和自信,克服了重重困難險阻,找到了自己的媽媽?zhuān)查L(cháng)成了一只獨立、勇敢的貓。
小貝在孤獨的流浪中獲得了生存的本領(lǐng),擁有了生活的財富,而我們呢?現在我們大都是獨生女,都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活和缺乏鍛煉,太依賴(lài)父母,以至于我們不會(huì )做飯,不會(huì )整理自己的東西,不會(huì )洗衣服。在學(xué)習上、生活中碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難和挫折,我們就想著(zhù)請父母幫忙。真不知道,如果有一天,離開(kāi)了父母,我們該怎么生活?遇到了困難,自己能否勇敢面對困難,克服困難?
我們應該多找一些鍛煉自己的機會(huì )在家里多幫父母做些力所能及的家務(wù),讓父母不再把我們當成“小皇帝”養著(zhù)。這樣,我們在面對困難的時(shí)候才能夠自己去克服,面對挫折時(shí)才能夠堅忍不拔,擁有獨自生活的本領(lǐng)。獲取生活的財富。
《小貝流浪記》讀后感 14
今天,我讀完《怪頭老兒》的第一章《小貝流浪記》。
它講的是,從前有一只母貓,生了兩只小貓,大的叫小寶,小的叫小貝。但是,小貝剛出生幾天,就被一個(gè)男孩給抓起來(lái),被當作“公共汽車(chē)”。后來(lái),被男孩的'妹妹帶走,路上又掉下車(chē)。小貝便開(kāi)始自立自強,靠自己尋找食物,而城市里的小寶,因為被媽媽寵過(guò)頭,連捕食也不會(huì ),還被老鼠欺負。在森林里的小貝,通過(guò)自己的努力,成為了一只健壯的白貓。不久后,他離開(kāi)森林,找到自己出生的城市,發(fā)現他的哥哥小寶,被之前把他抓住的那個(gè)男孩,在用力抽打小寶。于是,它勇猛的撲上去,把那個(gè)小男孩給咬了,然后救出了哥哥小寶。最后,他們一家人終于團聚了。貓媽媽什么都不讓他們倆做,自己忙著(zhù)捉湖中的魚(yú)等,做一餐豐盛的晚餐,一家人一起享用。
這個(gè)故事里,小貝因為倔強,最后成為一只健壯的大白貓,而小寶因為自己自理能力弱,依賴(lài),討好,最后連捕食都不會(huì )。所以我們應該向小貝學(xué)習自立自強,而不應該像小寶一樣依賴(lài),討好。
《小貝流浪記》讀后感 15
萬(wàn)里無(wú)云,烈日炎炎的一天,我和媽媽揮汗如雨的來(lái)到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我覺(jué)得《小貝流浪記》這本書(shū)挺好的,就把這本書(shū)買(mǎi)了。
回到家,我開(kāi)心地一蹦三尺高,就開(kāi)始認真地閱讀。這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的,他是當代著(zhù)名的童話(huà)作家,這本書(shū)寫(xiě)了:小貝丟失了,他在森林里克服重重困難,自己學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),自己長(cháng)大,成了一只矯健的大貓。小熊吉吉想變成一只高貴的.熊貓,他在芳芳家吃了許多的苦頭,但是他沒(méi)有放棄,最后變成了一只有本領(lǐng)的熊。還有機智善良的小刺猬沒(méi)有因為鼴鼠先生和松鼠夫婦騙他的房租而幫助狐貍吃掉他們。還有狼爸爸為了孩子不顧一切的付出。還有小狗和懶惰的小貓去河邊玩,他們之間互相幫助的故事。
我覺(jué)得小貝不怕苦,克服重重困難,自己學(xué)會(huì )生活的本領(lǐng),自己長(cháng)大、吉吉做事堅持不懈,有始有終、小刺猬機智善良和小狗和小貓互相幫助的精神都是我們學(xué)習的榜樣。狼爸爸對孩子無(wú)私的付出感動(dòng)了我,我們要學(xué)會(huì )感恩,幫父母做一些力所能及的事情,感謝父母對我們無(wú)私的付出。我以后一定好好學(xué)習,天天向上!
《小貝流浪記》讀后感 16
在暑假中我閑著(zhù)沒(méi)事,便翻出一本《小貝流浪記》來(lái)看?赐赀@本書(shū)后我想了很多。
小貝是一只白色的可愛(ài)的小貓咪,他還有一個(gè)哥哥叫小黑。小貝出生后特別弱小,又一次意外被一個(gè)小男孩捉去了,小貝逃跑了出來(lái)。他迷路了,走進(jìn)了樹(shù)林結識了許多小伙伴:小白兔,小猴子,小花狗。在它遇到危險時(shí),這些伙伴們挺身而出。最終他被獵人捉到了,并帶進(jìn)了城里。小貝又一次機智的逃了出來(lái),并發(fā)現這就是他出生的城市。它找到了媽媽?zhuān)菚r(shí)小貝已經(jīng)長(cháng)成了強壯的大白貓。而被媽媽寵著(zhù)的小黑卻連捕食都不會(huì ),連老鼠都欺負它。
小貝為什么會(huì )長(cháng)得那么大,那么強壯呢 ? 是因為它經(jīng)受過(guò)種種的.困難 并且克服了困難,它并沒(méi)有向困難低下頭。而小黑為什么會(huì )那么弱小呢?是因為它并沒(méi)有自己去面對問(wèn)題而是一貫的依賴(lài)父母。
讀了這本書(shū)之后,我覺(jué)得人一定要獨立自強,不能依賴(lài)父母,不能向困難低下頭。我認為我們只有獨立自強,才能在自己的空間里大展身手。
我們一定要學(xué)習小貝獨立自強,樂(lè )于助人,善于交友,敢于和困難作斗爭的優(yōu)秀品質(zhì)。
《小貝流浪記》讀后感 17
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),其中有一書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
貓媽媽生了兩只小貓咪,一只叫小寶,一只叫小貝。小貝比小寶瘦弱很多,貓媽媽有時(shí)都認為小貝這孩子活不長(cháng)?膳碌氖,有一天小貝被一個(gè)調皮的小男孩抓去了。小貝經(jīng)歷很多波折,最后又流浪到了草原上、森林里。流浪途中,它認識了很多好心的朋友:狗媽媽用自己的`奶喂他,小兔子給他準備飯菜。尤其是在它遇到危險時(shí),都有好朋友挺身而出。在流浪途中,它也學(xué)會(huì )了很多生存技能,變得自立自強。經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,小貝終于找到了貓媽媽?zhuān)藭r(shí)的它不再是瘦弱的小貝,而是矯健的大貓。而它的哥哥小寶,因為一直沒(méi)離開(kāi)媽媽的懷抱,連最基本的生活能力也沒(méi)有,老鼠都欺負它。
此時(shí)我想到了生活中的自己,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,太依賴(lài)父母而不能獨立,學(xué)習上、生活上的一點(diǎn)小困難,就急于向父母求助。讀完小貝的故事,我在心里默默告訴自己,以后要多鍛煉自己,早點(diǎn)獨立,勇敢地面對困難,擁有自己的謀生本領(lǐng)與精神財富,做了不起的“小貝”!
小伙伴們,寒假里你們都讀了什么書(shū)呢?我們一起分享吧!
《小貝流浪記》讀后感 18
最近,我閱讀了《中國經(jīng)典童話(huà)》,書(shū)中的故事給了我許多感觸,其中《小貝流浪記》給我的印象最深。文中主要寫(xiě)了一種叫小貝的貓找媽媽的經(jīng)歷。
一天,小貝被一個(gè)淘氣的小男孩抓走了,離開(kāi)了媽媽?zhuān)髞?lái)又流浪到了草原、大森林里。在流浪中它遇到了許多困難和危險,它慢慢地一件件的'克服了,也正是在克服困難的過(guò)程中,它知道了自己爪子的用途,學(xué)會(huì )了爬樹(shù)。最終,小貝用自己的勇敢和自信,克服了重重困難險阻,找到了自己的媽媽?zhuān)渤蔀榱艘恢华毩、勇敢的貓?/p>
小貝在孤獨的流浪中獲得了生存的本領(lǐng),擁有了生活的財富。而我們呢?現在我們都是爸爸媽媽的上帝,都過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,缺乏鍛煉,太依懶父母,以至于我們不會(huì )做飯,不會(huì )整理自己的東西……在學(xué)習上、生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難與挫折,我們就請父母幫忙。真是不敢想象,如果有一天我們離開(kāi)了父母,我們該怎樣生活?遇到了困難,自己能否勇敢面對,克服困難?
我們應該多找一些鍛煉自己的機會(huì ),在家里多幫父母做一些力所能及的家務(wù)。這樣我們在面對困難的時(shí)候才能夠自己去克服,面對挫折時(shí)才能夠堅忍不拔,擁有自己的本領(lǐng)與財富。
《小貝流浪記》讀后感 19
終于看完了《小貝流浪記》。
《小貝流浪記》主要向我們講述了小貓小貝歷經(jīng)磨難,終于成長(cháng)成一只健壯的大貓;而他的兄弟小寶,整天沉浸在貓媽媽的溺愛(ài)里,卻一直是那么瘦弱,整天都被老鼠欺負的故事。
貓媽媽有了兩個(gè)孩子,一個(gè)叫小寶,一個(gè)叫小貝。小貝先天身子就弱,叫的時(shí)候只能發(fā)出輕微的“嘰嘰”的聲音。貓媽媽對它倆都非常疼愛(ài)?墒,好景不長(cháng),沒(méi)多久,小貝被一個(gè)調皮的小男孩抓走了。貓媽媽只好用加倍的愛(ài)疼愛(ài)小寶,小寶整天都過(guò)著(zhù)快活的日子,可是什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì ),到頭來(lái)反被老鼠欺負。小貝被小男孩抓走后,有被送給了他的妹妹,小妹妹回鄉下的路上,小貝從裝著(zhù)他它的'鞋盒里逃了出來(lái),來(lái)到草原上,遇見(jiàn)了一只大狼,聰明的小貝就用爪子爬到樹(shù)上過(guò)了一夜,后來(lái)遇上一只大黑狗,飽吃了一頓狗奶后,接著(zhù)上路找媽媽。找呀找,在餓得又走不動(dòng)單位時(shí)候,偏又碰上一只老鷹,多虧一只小兔子的救助,好心的小兔子給它吃了美味的魚(yú)蝦后,小貝又上路了,這時(shí)候的小貝已經(jīng)學(xué)會(huì )了去自己找尋食物了。后來(lái),它又反救了小兔子的性命。最后,小貝不小心落入動(dòng)物學(xué)家的陷阱,動(dòng)物學(xué)家將其誤以為是珍稀動(dòng)物,運到了小貝出生的城市,小貝尋找機會(huì ),不但自己逃了出來(lái),還救了小寶,找到了媽媽?zhuān)患覛v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于團聚了。
小貝是經(jīng)過(guò)森林的大環(huán)境種種的磨練下,才最終成為一只矯健的大貓。我要像小貝一樣,不斷磨練自己,將來(lái)才有可能成為棟梁之才!
《小貝流浪記》讀后感 20
在《小貝流浪記》中,作者在敘述小貝發(fā)現自己爪子的秘密時(shí)的情景,是這樣寫(xiě)的:“這時(shí)他才發(fā)現:在他前腳上軟軟的小肉墊兒里,有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的東西。他一使勁兒,那些又尖又硬的小鉤子就伸了出來(lái)!边@簡(jiǎn)單的幾句話(huà)就形象的敘述出了小貝作為一只貓的最大的特征,爪子上的鉤子,可能孩子并不知道那小小的爪子上的鉤子的巨大用處,正和小貝的反應是一樣的`,都是那樣的驚奇和詫異,也為了發(fā)現自己身體上的這一巨大的特征而歡喜和稀奇,這句話(huà)的敘述中并沒(méi)有什么難懂的詞匯,只是簡(jiǎn)單的一些平常用語(yǔ)似的敘述,但在這些簡(jiǎn)單的詞匯敘述下,我們能夠感受到小貝此刻的興奮心情和貓爪上的這些鉤子的巨大用處,也能形象的想象出當時(shí)的情景和小貝的心理,簡(jiǎn)單的語(yǔ)言讓兒童讀者真切的體驗到了生活帶給我們自身的能力。這個(gè)童話(huà)世界是一個(gè)源于現實(shí)的幻想世界,從現實(shí)的生活去發(fā)現奇妙,利用兒童的好奇心理,去尋找身邊的童話(huà)。作者把幻想的因子引進(jìn)了現實(shí),設計懸念的引起讀者的好奇心,然后再以他多角度的敘述方式講述著(zhù)這來(lái)自于現實(shí)的故事,預設一個(gè)隱含的讀者,來(lái)講述他的故事。在這個(gè)奇妙的世界中,他所講述的故事是一個(gè)個(gè)神奇的小故事,這些故事有的是通過(guò)遞進(jìn)式的組合方式連成一體,共同組成一個(gè)完整的冒險經(jīng)歷,有的是通過(guò)并列組合的方式來(lái)展現主人公不同的奇特經(jīng)歷的,不管是怎樣的組合方式,童話(huà)的魅力都不曾減弱。
《小貝流浪記》讀后感 21
暑假里,我閱讀了很多書(shū),其中有一本我印象特別的深,那就是《小貝流浪記》。貓媽媽生了兩只貓寶寶,一只叫小寶,長(cháng)得很強壯,一只叫小貝,長(cháng)得很瘦弱。貓媽媽對它們倆都特別的疼愛(ài),每天都陪它們兄弟倆玩耍,日子一天天的過(guò)去了,小寶變的更加強壯了,可以自由的奔跑了。而小貝卻和以前一樣,連獨自站立都很困難。貓媽媽對它們的愛(ài)不因為兄弟之間的差異而有所不同,每天一家都開(kāi)心的在一起,憧憬著(zhù)長(cháng)大后的美好生活。
可是好景不長(cháng),一天小貝被一個(gè)調皮的小男孩抓走了,就這樣小貝離開(kāi)了媽媽的關(guān)愛(ài)。而貓媽媽只能將更多的疼愛(ài)給另一個(gè)孩子,那就是小寶。小寶在媽媽的關(guān)愛(ài)下整天都過(guò)著(zhù)自由自在的生活,可是越是這樣的關(guān)愛(ài),越導致小寶什么本領(lǐng)都不想學(xué)的懶惰習慣。
小貓小貝在一次男孩妹妹回鄉下的路上有幸逃出來(lái),在尋找媽媽的路上,遇見(jiàn)了大灰狼,它爬到樹(shù)上逃過(guò)了大灰狼的追捕,遇到了一只大黑狗,還飽吃了一頓狗奶,在小兔子的幫助下逃過(guò)老鷹的.追捕……。
一路上小貓小貝遇到了各種困難,漸漸的學(xué)會(huì )了自己找尋食物,慢慢的學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng),終還救了小兔子的性命。在尋找媽媽的過(guò)程中,小貝通過(guò)了種種磨煉,終成為一只矯健的大貓,還救了哥哥小寶,終一家又團聚在一起了。
在今后在生活和學(xué)習中,我要向小貝學(xué)習,不怕困難,克服困難,將來(lái)才能成為對社會(huì )有用的人。
《小貝流浪記》讀后感 22
最近,我讀了一本書(shū),叫《小貝流浪記》,我的感受很深刻。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一只貓媽媽生了兩只小貓,一只叫小寶,另一只叫小貝。出生后不久小貝被一個(gè)叫“小淘氣”的小男孩捉走了,后來(lái)它被丟在了森林里。為了生活,小貝克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,吃盡了苦頭,終于長(cháng)成了一只健壯的大貓。最后它終于找到了媽媽?zhuān)患覉F聚。
讀到小貝被小男孩毒打時(shí),我的眼淚呼啦啦流了下來(lái);讀到老鷹想抓小貝時(shí),我的心緊張的'砰砰直跳;當我讀到小白兔勇敢地救出小貝,并給它食物吃時(shí),我被小白兔的善良感動(dòng)了,今后我也要做小白兔這樣勇敢善良的孩子。
“磨煉使人成長(cháng)”這句話(huà)用在小貝身上最合適。小寶和小貝出生時(shí),小寶很強壯,而小貝又廋又弱。正是這樣瘦弱的小貝,卻戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難,終于長(cháng)成了強壯有力的大貓。而哥哥小寶卻在媽媽的保護中,長(cháng)的又瘦又弱,連生活都不能自理,F實(shí)生活中,有很多這樣的“小寶”,他們在爸爸媽媽的保護中,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。我希望這樣的家長(cháng)能夠放放手,給孩子們一些磨煉的機會(huì )。我也希望小寶式的孩子們,獨立一些,自主一些。要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“吃得苦中苦,方為人上人”。
我建議大家都能讀一讀這本書(shū),從中領(lǐng)悟為人處世的智慧和道理。
《小貝流浪記》讀后感 23
《小貝流浪記》是一遍講述一只名叫小貝的小貓不幸與家庭失散在外一流浪、經(jīng)磨難重新回到媽媽身邊的兒童故事。小貝在流浪中所表現出來(lái)的智慧、勇氣、堅強以及樂(lè )于助人的品質(zhì)讓我印象深刻。
小貝與媽媽失散后,不灰心、不喪氣,目標很明確:回家!在尋找媽媽的過(guò)程中,她遇到很多困難,甚至于死亡的威脅,象狡猾的狐貍、兇猛的老鷹、惡毒的大蛇以及兩個(gè)殘暴的獵人等,但是小貝從未屈服,只是勇敢地面對。應該說(shuō)故事中小貝與獵人周旋和搏斗最讓人緊張和擔心。一方是強大持一一的人類(lèi),一方是兩手空空的.小貓,但小貝在朋友的幫助下,依贊自己的智慧戰勝了強大的敵人,并幫助了許多別的小動(dòng)物。讀起來(lái)不禁讓人蕩氣回腸、感嘆不已!
當然,小貝能面對強大敵人并戰而勝之,主要有兩方面的因素:一是小貝自身勇敢堅強的品質(zhì),遇到敵人不退縮,會(huì )用腦子、用智慧去化解敵人的攻勢,象對付狐貍時(shí),小貝便跳到水里,讓狐貍無(wú)計可施;二是小貝得到了很多朋友的幫助,如小刺猬幫他嚇跑了毒蛇、小兔子多多給他糧食、烏龜爺爺幫他引路、鼯鼠飛飛教他學(xué)飛翔……到這里,不能不說(shuō)小貝身上有一種最可貴的品質(zhì):學(xué)習能力。小貝是一只小貓,天生不會(huì )飛翔,但為了增強自己的本領(lǐng),他竟然花了十多天的功夫,專(zhuān)門(mén)向鼯鼠飛飛學(xué)習飛翔,不斷嘗試,不怕一次又一次的失敗,最終掌握了飛行的要領(lǐng),連飛飛都驚異不已。而正是這項本領(lǐng),在小貝戰勝強大的獵人時(shí)起到了至關(guān)重要的作用,并救出了朋友大花、哥哥小寶,最終也找到了媽媽。
小貝是一個(gè)勇敢、堅強、善于學(xué)習的榜樣,同時(shí),他樂(lè )于助人、對朋友的困難他從不袖手旁觀(guān),而是不顧個(gè)人安危,勇敢地幫助朋友走出困境,這同樣是小貝值得我們學(xué)習的地方!
《小貝流浪記》讀后感 24
暑假里我讀了《怪老頭兒》一書(shū)。書(shū)中有很多精彩故事,我感觸最深的故事是《小貝流浪記》。
這個(gè)故事主要講了貓媽媽生了兩只小貓,哥哥叫小寶,體格強壯。弟弟叫小貝,身體十分孱弱?蓱z的小貝,出生沒(méi)多久就被一個(gè)男孩抓走了。小貝為了找到媽媽?zhuān)奶幜骼,在森林、草原、城市中?jīng)歷重重困難,憑著(zhù)執著(zhù)的信念和頑強的毅力屢屢化險為夷。最終,小貝找到了媽媽?zhuān)患覉F圓。
小貝堅強的意志深深地感染了我。他在盒子里差點(diǎn)被悶死,在草原上差點(diǎn)被狼吃掉,還差點(diǎn)被老鷹抓走?墒撬匀粵](méi)有放棄,而是勇敢地和困難做斗爭。在流浪的過(guò)程中他發(fā)現了爪子用途,學(xué)會(huì )了爬樹(shù),抓蚱蜢,甚至掏蛇窩、捉灰鼠。在克服困難的過(guò)程中,他由一只瘦弱的小貓成長(cháng)成一只矯健的大貓。他不僅救了狼爪下小兔子,還救了兇狠男孩鞭下曾經(jīng)“強壯”的哥哥。
貓媽媽?zhuān)恢庇幸粋(gè)疑問(wèn):小貝到底吃了什么特別的,有營(yíng)養的東西,長(cháng)得這么結實(shí)。我認為那個(gè)東西是困難,是在流浪中經(jīng)歷的困難鍛煉了他。松下幸之助說(shuō):“困難帶來(lái)閱歷,閱歷給人智慧。逆境——這是天賦其人的可貴考驗,在逆境中受過(guò)鍛煉而走過(guò)來(lái)的人,可謂堅韌不拔!毙,為什么這么弱呢?是寵愛(ài)。他過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的.生活,缺乏鍛煉,太依賴(lài)媽媽?zhuān)瑢е逻B最基本的生活能力都沒(méi)有,連老鼠都敢欺負他。多可悲呀,貓怕老鼠!“寵”是家里的一條龍,想要龍翔九天,就得沖出家門(mén)。
我們要學(xué)習小貝,在困難、逆境中鍛煉自己,做一個(gè)獨立、自強的人。
《小貝流浪記》讀后感 25
暑假里,我讀了孫幼軍的童話(huà)《小貝流浪記》這本書(shū),它講的是這樣一個(gè)故事:貓媽媽生了兩只小貓,哥哥叫小寶,弟弟叫小貝,小寶能站起來(lái)的時(shí)候,小貝的四條腿還軟綿綿的.呢;等小貝能勉勉強強站起來(lái)的時(shí)候,小寶已經(jīng)能在媽媽身邊蹦蹦跳跳了,小貝流浪記讀后感?傊,小寶比小貝強壯的多?墒俏萋┢赀B夜雨,一天,瘦弱的小貝被一個(gè)淘氣的小男孩抓去當作玩具玩。后來(lái),小貝陰差陽(yáng)錯地逃了出來(lái),四處流浪。期間,它遇到了許多困難和危險,可是他并沒(méi)有放棄,而是勇敢地和困難做斗爭。在克服困難的過(guò)程中,它發(fā)現了爪子的用途,學(xué)會(huì )了爬樹(shù),捉螞蚱和蟈蟈,甚至還試著(zhù)捉田鼠和灰鼠,還救了小兔子,交到了好朋友。最后,在經(jīng)歷了重重磨難后,它終于回到了家。這時(shí),小貝因為經(jīng)歷了重重磨難,已經(jīng)長(cháng)成了一只獨立勇敢、矯健強壯的大貓了。而小寶卻因為一直在媽媽的呵護下,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,不但仍然是一只沒(méi)長(cháng)大的小貓,而且什么本領(lǐng)沒(méi)學(xué)會(huì ),甚至連耗子都怕呢。
為什么小貝能從那么弱小變得如此強壯呢?而小寶卻從比小貝強壯變得比小貝弱小呢?因為小寶在過(guò)著(zhù)舒服安逸的生活時(shí),小貝卻在尋找回家的方法;媽媽什么都替小寶做,小寶什么也沒(méi)學(xué)會(huì ),而小貝什么都自己做,因此它學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),變得強壯起來(lái)。由此可見(jiàn),獨立和自強是多么重要!
讀了這篇童話(huà)故事,我想我要學(xué)習小貝,遇到困難,要勇敢地去克服,在困難中鍛煉自己;還有,自己能做的事就自己做,不會(huì )做的也要慢慢學(xué)著(zhù)做,不能學(xué)小寶那樣,什么都依賴(lài)父母,因為溫室的花朵是經(jīng)不起風(fēng)雨的。
《小貝流浪記》讀后感 26
這個(gè)假期,有一本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮,受益匪淺。它就是孫幼軍爺爺寫(xiě)的童話(huà)故事——《小貝流浪記》。這本書(shū)講述了一只貓媽媽生下了兩只小貓咪,一只叫小寶,長(cháng)得強壯,另一只叫小貝,天生就很柔弱。在一次意外中,小貝離開(kāi)了媽媽和哥哥,但是它從來(lái)沒(méi)有放棄回家的希望,它歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,在森林和草原里用自己的勇敢和自信打敗了很多敵人,也結識了很多幫助它的好朋友,同時(shí)也學(xué)會(huì )了獨立生活的本領(lǐng)。終于不負有心人,后它如愿找到了媽媽和小寶。這時(shí),大家驚奇地發(fā)現:原本柔弱的小貝卻長(cháng)得像一只高大威武的“小豹子”了,而強壯的小寶則被媽媽嬌生慣養,連只老鼠都抓不到。
小朋友們,你們知道小貝和小寶為什么會(huì )發(fā)生這么巨大的變化嗎?只要你讀過(guò)這本書(shū)就能明白,是森林和草原讓一只原本柔弱的小貝變成了獨立、勇敢的“大貓”。而小寶成天生活在媽媽無(wú)微不至的羽翼下,缺少了鍛煉本領(lǐng)的機會(huì ),因此缺乏了獨立生活的'能力,變成了一只永遠離不開(kāi)媽媽的“小貓”。
讀完這本書(shū),我很羞愧,覺(jué)得自己就像故事里的小寶,每天被爸爸媽媽、爺爺奶奶寵成小寶寶,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手……所以我的生活自理能力很弱:系鞋帶不熟練,課桌經(jīng)常很亂,家里到處都有我的課外書(shū)和玩具……其實(shí),我也可以成為小貝,雖然現在不可能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)俏蚁嘈胖灰麄兎攀肿屛叶噱憻,多做力所能及、應該做的事,我相信只要付出努力,勇敢地面對挫折和困難,將來(lái)我也可以像小貝一樣成為生活的強者。哪怕有一天,我長(cháng)大了,要離開(kāi)爸爸媽媽了,我也能勇敢地面對、克服困難,一個(gè)人真正獨立地生活。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ銈冋f(shuō):“相信我,我能行!”
《小貝流浪記》讀后感 27
小貝流浪記是孫幼軍爺爺寫(xiě)給我們的一本童話(huà)小說(shuō)。我狠喜歡的一個(gè)故事,聽(tīng)說(shuō)還有動(dòng)畫(huà)片呢,有時(shí)間我一定要看看。
故事講述了小寶和小貝兩只不同小貝流浪記是孫幼軍爺爺寫(xiě)給我們的一本童話(huà)小說(shuō)。我狠喜歡的一個(gè)故事,聽(tīng)說(shuō)還有動(dòng)畫(huà)片呢,有時(shí)間我一定要看看。
故事講述了小寶和小貝兩只不同貓咪的故事。由于意外,小貝被帶到了森林中,在森林中它碰到了善良的兔子多多和好心的狗媽媽。在森林中各種動(dòng)物給小貝上了一課。通過(guò)和膽小的蟾蜍和漂亮的狐貍的接觸,它知道了外表丑陋的不一定是壞人,漂亮的說(shuō)好聽(tīng)的不一定是好人。多多告訴小貝在山上能看到城里,大花卻說(shuō)即使在山上也看不見(jiàn),不過(guò)小貝最后通過(guò)自己的實(shí)踐知道,什么東西還是自己看了才知道。在森林小伙伴們的幫助下,小貝不光接受了別人的幫助,也學(xué)會(huì )了幫助別人,和偷獵者斗智斗勇,救回了小動(dòng)物們,還跟車(chē)回到了自己的家。
我很喜歡書(shū)中的小貝,我要努力的向小貝學(xué)習,遇到困難要多思考,多和朋友們學(xué)習,像小貝樣,用我能行這句話(huà)激勵自己,勇攀高峰。
貓咪的故事。由于意外,小貝被帶到了森林中,在森林中它碰到了善良的兔子多多和好心的`狗媽媽。在森林中各種動(dòng)物給小貝上了一課。通過(guò)和膽小的蟾蜍和漂亮的狐貍的接觸,它知道了外表丑陋的不一定是壞人,漂亮的說(shuō)好聽(tīng)的不一定是好人。多多告訴小貝在山上能看到城里,大花卻說(shuō)即使在山上也看不見(jiàn),不過(guò)小貝最后通過(guò)自己的實(shí)踐知道,什么東西還是自己看了才知道。在森林小伙伴們的幫助下,小貝不光接受了別人的幫助,也學(xué)會(huì )了幫助別人,和偷獵者斗智斗勇,救回了小動(dòng)物們,還跟車(chē)回到了自己的家。
我很喜歡書(shū)中的小貝,我要努力的向小貝學(xué)習,遇到困難要多思考,多和朋友們學(xué)習,像小貝樣,用我能行這句話(huà)激勵自己,勇攀高峰。
《小貝流浪記》讀后感 28
小貝流浪記主要講的是一個(gè)叫小貝的小貓的故事。
貓媽媽要生小寶寶了。在生小寶寶之前,她已經(jīng)想好了寶寶的名字,大的叫“小寶”,小的叫“小貝”。她看中了一個(gè)小木屋,就在木屋里面生下了兩個(gè)小寶寶。沒(méi)過(guò)多久,貓媽媽發(fā)現小貝比小寶明顯瘦得多。而且小寶已經(jīng)可以站穩了,小貝還不能站穩。所以貓媽媽決定給兩個(gè)寶寶增加營(yíng)養食品。
一次,一個(gè)小男孩把足球踢進(jìn)了小木屋,貓媽媽忙帶著(zhù)孩子們逃跑。由于貓媽媽一次只能帶一個(gè)孩子跑,當小男孩進(jìn)木屋找足球時(shí),發(fā)現了留下來(lái)的小貝。小男孩抱起小貝,高高興興地跑回家。小男孩和他的妹妹玩起了小貝。當妹妹回鄉下去的時(shí)候,男孩把小貝送給了妹妹。因為小貓在公共汽車(chē)上很吵,妹妹的奶奶就把小貝丟到了草原上。 小貝撕開(kāi)了紙箱子,鉆了出來(lái),來(lái)到了草原。這里一只螞蚱也沒(méi)有,它在草原上走了三天三夜。第四天它發(fā)現了一個(gè)小磚屋,小磚屋里有一個(gè)帶著(zhù)三只小狗的狗媽媽?zhuān)穻寢屛构纺探o小貝喝。小貝喝飽了,繼續向前走,第二天發(fā)現了小兔的蘑菇屋,小兔給它端來(lái)了它最喜歡的魚(yú)。小兔告訴小貝,山頂很高,可能可以看到小貝的家。小貝向山頂走去,自己學(xué)習了抓螞蚱,慢慢地還學(xué)會(huì )了抓老鼠。 有一天,小貝看見(jiàn)一只大灰狼在追一只小兔,它咬了一口大灰狼的`尾巴,救下了小兔。它發(fā)現這就是給它魚(yú)吃的小兔,小兔帶著(zhù)小貝去了自己的新家。小貝爬上了屋頂,發(fā)現一個(gè)小男孩在欺負一只小貓,它救下了這只小貓,原來(lái)是它的哥哥小寶。
貓媽媽看見(jiàn)兩個(gè)孩子都回來(lái)了,開(kāi)心極了。小寶現在比小貝瘦多了。貓媽媽就問(wèn)小貝,吃了什么長(cháng)得這么壯?小貝說(shuō)的東西,貓媽媽都給小寶吃過(guò)。貓媽媽就放棄研究這個(gè)問(wèn)題了,F在他們一家幸福地生活在一起了。
我喜歡這本書(shū),小貝的故事很有趣。小貝自己學(xué)會(huì )給自己找吃的,還自己學(xué)會(huì )交朋友。這本書(shū)告訴我們經(jīng)過(guò)鍛煉會(huì )變得強壯和勇敢。
《小貝流浪記》讀后感 29
《小貝流浪記》是孫幼軍叔叔寫(xiě)的。它是一本很動(dòng)人的故事書(shū)。
故事講的是貓媽媽生了兩只小貓咪——小寶和小貝,貓媽媽不久發(fā)現兩個(gè)孩子不一樣。小寶很強壯,小貝很小。
有一天,一個(gè)男孩子把玻璃彈子射進(jìn)了它們住的木板棚里。貓媽媽看見(jiàn)事情不妙,她就叼起身體強壯的小寶跳上了屋頂,小男孩就把小貝抓走了。小貝被抓走以后,小男孩把它當玩具玩。小妹妹抱起小貝對哥哥說(shuō):“別打小貓咪,它多可憐呀!”小妹妹回家時(shí),哥哥把小貝送給她。在小妹妹坐車(chē)的時(shí)候,小貝被關(guān)在盒子里,他頂呀頂,頂不開(kāi)。費了好大的力氣,小貝終于逃走了。
小貝太想媽媽了,可小貝不知道媽媽在哪里。他到了草原上,天黑了,他總覺(jué)得身后有什么東西在追他,所以他用盡全身力氣往前跑。有一只大狼正餓,往小貝身上一撲,而小貝趕緊往大樹(shù)上一跳,接著(zhù)又用爪子鉤住樹(shù)皮,也不知怎么的,就爬到樹(shù)上去了。大狼走了,天亮了,太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了。小貝走到茅屋外,院子里有一條大狗,它看到小貝暈倒,就說(shuō)他太餓了,于是把自己的奶給小貝吃。吃了奶,小貝有些力氣了,就慢慢地站起來(lái)。謝了大狗,小貝又往前走。
他在森林里住了一天又一天,他用自己的方式度過(guò)一次次兇險的捕捉。為了吃飽,他學(xué)會(huì )了抓蚱蜢、蟈蟈和小甲蟲(chóng)。冬天,他已經(jīng)長(cháng)成一只大貓了,他得想辦法抓田鼠、掏蛇洞、甚至去捕灰鼠。原先他爬一棵小樹(shù)都很困難,現在一棵大樹(shù)三躥兩跳就上去了。小兔子在老鷹的.爪子下救了他,他在狼的爪子下救了小兔子,它們成了好朋友。
沒(méi)想到剛走幾天就出事了,他掉進(jìn)了動(dòng)物學(xué)家設置的陷阱里。他們抓到小貝,他們認為小貝是一種很像貓的動(dòng)物,他們要研究小貝。小貝趁有人送食物的時(shí)候,閃電一樣從籠子里逃走了。
又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,貓一家終于團聚了。小貝覺(jué)得哥哥那么瘦,小寶覺(jué)得弟弟那么強壯。睡覺(jué)時(shí),他們還沉浸在幸福當中。小貝想,在媽媽的身邊是多么溫暖!只是小貝還夢(mèng)見(jiàn)了曾經(jīng)在森林中生活的自己。
小貝勇往直前、永不放棄的精神,我該向他學(xué)習!
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