尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（通用10篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
“哇！好神奇！”聽(tīng)了這話(huà)，你也許會(huì )好奇地問(wèn)我在干什么，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣，我讀得如醉如癡！我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，還經(jīng)常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯發(fā)現動(dòng)物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：只有改正自己的錯誤，別人才會(huì )歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改，則會(huì )受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛(ài)挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然�？墒�，最近眼睛近視后，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表?yè)P我了呢！現在，我還在繼續和我的“壞毛病”做斗爭，每當我懈怠的時(shí)候，尼爾斯的勵志故事都會(huì )激勵我進(jìn)行完美蛻變！我相信我會(huì )越來(lái)越棒！
同學(xué)們，你們知道嗎？最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品，相信，你們一定也會(huì )受益匪淺！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
讀書(shū)， 讀好書(shū)，好讀書(shū)，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書(shū)，能為自己繽紛的童年增添更多的樂(lè )趣，是為自己提供個(gè)了解世界，探知社會(huì )的窗口……
在學(xué)校的提倡下，我在寒假購買(mǎi)了一本尼爾斯騎鵝旅行記。我一買(mǎi)回來(lái)，便離不開(kāi)雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書(shū)!這本書(shū)的內容非常有趣——淘氣的小男孩尼爾斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著(zhù)家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險。在這歷險的期間，尼爾斯經(jīng)歷了許多驚險而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計多端的狐貍;用魔哨幫組黑老鼠戰勝白老鼠;勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;把鳥(niǎo)巢當船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨;有從熊口死里逃生，還把瀑布當滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無(wú)精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自己的樣子擔心!卻不料家鵝與妻子回來(lái)探望，被父母抓住，尼爾斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現——他變回原來(lái)那么大……
這本書(shū)非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠，彬彬有禮;珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設想!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過(guò)程。在這辛苦的旅程當中，尼爾斯漸漸學(xué)會(huì )了助人為樂(lè )，并通過(guò)多次幫助其他動(dòng)物，在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書(shū)講的是：書(shū)中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛(ài)欺負小動(dòng)物的男孩，在他欺負一只小狐仙時(shí)，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結識了一只雄鵝和一個(gè)大雁群，跟著(zhù)他們一齊遷徙，在遷徙途中，尼爾斯漸漸懂得了關(guān)愛(ài)同伴，并最終得到了動(dòng)物們的信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì )了友愛(ài)，在他多次救助小動(dòng)物后，動(dòng)物們也和尼爾斯結下了友誼。尼爾斯在幾次無(wú)畏的的救援當中，鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂(lè )。這種快樂(lè )是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí)，看到動(dòng)物們安然無(wú)恙時(shí)所產(chǎn)生的。當尼爾斯開(kāi)始為別人著(zhù)想時(shí)，他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：從前有一只鴨子一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)：為什么我要幫助一個(gè)素不相識的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里，這時(shí)，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿(mǎn)懷感激地對大象說(shuō)了謝謝，并把自己的困惑已久的問(wèn)題提了出來(lái)。小象笑著(zhù)答到：“我保護的是一條獨一無(wú)二的生命��！”。是啊，助人為樂(lè )，又何必在乎相識，這是善的種子，愛(ài)的表現。
尼爾期和鴨子的故事都體現了助人為樂(lè )是一種美德，還告訴人們：從助人為樂(lè )中收獲快樂(lè )是一種崇高的行為！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
寒假中，我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)認真地讀了一遍，書(shū)中的故事深深地吸引了我。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開(kāi)辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習認真，各門(mén)功課成績(jì)優(yōu)秀。我也要學(xué)習女教師這種刻苦努力的精神，爭取學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
女教師知道校長(cháng)病重后，領(lǐng)著(zhù)十幾個(gè)孩子，走了很長(cháng)的夜路，在校長(cháng)的窗外，唱起了飽含對校長(cháng)眷念和愛(ài)戴的最美的歌聲，使校長(cháng)的病痛得到減輕。我要學(xué)習女教師和孩子們這種知恩圖報的品德，使自己有一顆感恩的善心。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
故事主要講的是：一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩住在瑞典，他們家過(guò)著(zhù)貧苦的生活.尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)，他很調皮搗蛋，他家養了許多動(dòng)物。有一次，尼爾斯的父母去教堂了，他在家捉弄一個(gè)小精靈，結果被小精靈變跟拇指一樣大。
這時(shí)天上飛過(guò)一個(gè)雁群，尼爾斯家的一個(gè)雄鵝想跟著(zhù)雁群一起飛，尼爾斯為了拖住雄鵝，不料被帶上天去。他騎在鵝背上，跟著(zhù)雁群四處飛，從南飛到北部的拉普蘭省，飛了8個(gè)月才回到了自己家。在這8個(gè)人月里，尼爾斯改正了淘氣的缺點(diǎn)，從大雁身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。尼爾斯變得善良、溫柔、助人為樂(lè )的好男孩了。
我希望我們也要向尼爾斯一樣善良、助人為樂(lè )，而且比這個(gè)還要好!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
寒假里，我讀了不少的課外書(shū)，這些書(shū)豐富了我的知識積累，開(kāi)闊了我的視野。在這些書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
這本書(shū)講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的頑皮孩子尼爾斯，因為捉弄小妖精而被魔法變成了小人兒。他騎在大鵝的背上和一群大雁開(kāi)始了長(cháng)途的旅行。在這次旅行中，他增長(cháng)了見(jiàn)識，交到了新朋友，但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉，變成了好孩子，最后他恢復了原形，回到了家中。
我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣，既讓我看到了別的國家美麗的自然風(fēng)光，又讓我看到尼爾斯的轉變，由一開(kāi)始的調皮不愛(ài)學(xué)習，到后來(lái)變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書(shū)中用了好很多的擬人修辭手法，使得這個(gè)故事妙趣橫生，讓人讀得不忍放手。這些寫(xiě)作的方法值得我以后好好學(xué)習，然后應用到我自己寫(xiě)的文章中。
在書(shū)中，我認識了許多有趣的人物：有頑皮但后來(lái)變得懂事的尼爾斯，有堅強白鵝莫頓，還有慈愛(ài)勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當中，我最喜歡的還是尼爾斯，在他身上，我知道了只有經(jīng)歷過(guò)困難和磨難，才能成為最好的自己。并且有一點(diǎn)我特別的.感動(dòng)，因為尼爾斯變小了，力量也小了，但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到再大的困難也不低頭。這些，都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習的行為和品德。
“背棄一個(gè)信任自己的朋友比什么都卑鄙無(wú)恥”，“在一切困境中，出路肯定是有的，關(guān)鍵是靠自己去尋找”，“好的名聲比黃金更值錢(qián)”，書(shū)中有不少的傳說(shuō)，這些傳說(shuō)當中又蘊含著(zhù)不少像以上的道理�！叭祟�(lèi)不應該把大地據為己有”，這句話(huà)就告訴我們，不要殘忍地對待動(dòng)物，而是要保護它們，和它們和平共處。
這本書(shū)我非常的喜歡，也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù)，可謂是實(shí)至名歸！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小妖精而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(cháng)了很多見(jiàn)識，結識了許多朋友，也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復成人，變成了一個(gè)好孩子，大雁也飛走了的故事。
這本書(shū)文字通俗易懂，沒(méi)有過(guò)于重復和無(wú)用的片段，而且這本書(shū)以小孩子的視角去看待這個(gè)世界。讓整本書(shū)顯得更加天真、活潑，也讓我懂得了很多道理，讓我在往后更加自信，更加樂(lè )于思考，有洞察力。而且書(shū)中還有許許多多小故事，很多的描寫(xiě)手法，好詞好句等等，對我們今后寫(xiě)文章的時(shí)候有很多幫助。而且此書(shū)中不僅有知識，還有一些做人的道理，書(shū)中寫(xiě)了小男孩的一些心靈轉變，讓我們以后遇到不順心的事情或和長(cháng)輩的觀(guān)點(diǎn)有不同時(shí)，能采取比平常更理性地處理事情。另外書(shū)中還有很多能增加和朋友友情的事情，對你一定有幫助，我推薦大家人手一本《尼爾斯騎鵝旅行記》。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
這些天，我看了一本精彩的書(shū)：《尼爾斯騎鵝旅行記》。當時(shí)：看到書(shū)名時(shí)，我就想：尼爾斯是人還是啥？咋就可以騎鵝？我的好奇心就牽引著(zhù)我讀起了這本書(shū)。
這本書(shū)的內容講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，14歲，很淘氣，經(jīng)常驚嚇、捉弄熊動(dòng)物們。在動(dòng)物的眼里。它就是一個(gè)無(wú)惡不作的壞孩子。有一天，它因捉弄小精靈，而被小精靈變成很小很小的小人兒。此時(shí)，它家里的飼養的鵝又要跟隨大雁飛走，他想把鵝拉回來(lái)，沒(méi)想到卻被鵝帶上了天。于是，他就只好騎著(zhù)鵝開(kāi)始了奇異而艱辛的旅行。在旅行途中，他一改以前的老毛病，變得溫情而友好。他經(jīng)常幫助他人，成為了一個(gè)讓人喜歡的人。一路上，他遇到了許許多多的困難和危險，但都被他的聰明、機智，化險為夷。后來(lái)小精靈給他回家變成正常人的條件：把鵝帶回家，讓他媽媽殺掉。但他明白要正直、正義，不能傷害這個(gè)他喜愛(ài)而朝夕相處的“鵝”朋友，所以沒(méi)有接受這個(gè)條件。正是因為他的這種“堅持而不放棄”的精神最終感動(dòng)了小精靈，讓他變成了人的正常模樣。
讀完這本書(shū)，我深受教育，陷入了深深的沉思中。我同原來(lái)的尼爾斯淘氣得差不多。但和旅行后的尼爾斯就有非常大的一段差距了。就拿生活中幾件小事來(lái)說(shuō)。一次，我和媽媽因為一個(gè)小矛盾，你來(lái)我往說(shuō)了一個(gè)小時(shí)，都沒(méi)有化解，后來(lái)我對媽媽居然有了“恨”的情緒。還有一次，因為早飯是我不愛(ài)吃的粥而和媽媽吵起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)誰(shuí)的，我最后連早飯都沒(méi)有吃就去上學(xué)了。直到無(wú)數次早飯后，我才主動(dòng)同媽媽平息了這個(gè)事情。
在尼爾斯這個(gè)故事中，尼爾斯從一個(gè)懵懂的壞孩子變成一個(gè)勇敢、樂(lè )于助人的男子漢。我也應該向他學(xué)習，不斷地完善自我。我想，只要我努力，一定就可以的。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天，腦海中總是浮出那個(gè)故事，故事的主人公叫作“尼爾斯”，他是一個(gè)調皮的男孩子，因為在家捉弄一只精靈，精靈就把他變成了一個(gè)不到五厘米高的小人，他為了阻止自己家的雄鵝飛走，反而與雄鵝和雁群一起飛向拉普蘭，開(kāi)始了他的旅程……
我最喜歡書(shū)中那“狐貍的下場(chǎng)”的片段，因為那該死的狐貍斯密爾總是要吃大雁，大雁們遇到斯密爾只能逃跑，又不敢攻擊，后來(lái)尼爾斯就教訓那只可惡的狐貍，大雁們也團結起來(lái)一起攻擊斯密爾，看完這篇，我覺(jué)得斯密爾是罪有應得，心情一下子舒坦多了!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得許多的道理。什么是友誼?他不是口香糖，吃進(jìn)去是甜的，不久就沒(méi)味了，也不是吹出來(lái)的泡泡，五顏六色，不久便破了，其實(shí)，真正的友誼可以為朋友排除煩惱，為朋友著(zhù)想，我們應該學(xué)習尼爾斯肯為他人付出，樂(lè )于助人的品德!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，我感覺(jué)非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書(shū)作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到諾貝爾文學(xué)獎的作家，1909年編寫(xiě)了這本童話(huà)，因此獲得了這個(gè)獎項。
這本書(shū)主要講的是一位名叫尼爾斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓言時(shí)，被小精靈變小了，他養的貓也很高興，因為尼爾斯以前總扯它的尾巴。尼爾斯看見(jiàn)往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書(shū)的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因為它心地善良、可愛(ài)、美麗，愿意幫助他人�？墒撬膬蓚�(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說(shuō)雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒(méi)能得逞。后來(lái)我想了一下，為什么原本愛(ài)欺負小動(dòng)物的尼爾斯一下子變好了，愛(ài)幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，尼爾斯是通過(guò)這次旅行，心中愛(ài)的種子被激發(fā)出來(lái)了，他的善良、誠信和樂(lè )于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)后，我想：如果我也能變小，我會(huì )騎在大雁背上和大雁一起跨過(guò)山和大海，穿過(guò)人山人海，去南方，探尋新世界。
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