活著(zhù)讀后感400字（通用10篇）
細細品味一本名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的活著(zhù)讀后感400字（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
活著(zhù)讀后感1
“以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著(zhù)�！薄嗳A
闔上書(shū)本，心情感覺(jué)沉重至極，一為故事中現實(shí)的殘酷，二則是作者那近乎冷漠絕情的敘述筆調。
書(shū)中講述了福貴悲慘的一生。年輕時(shí)，這位地主家的寶貝闊少爺娶了妻，生活本是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但他的的濫賭，最終賭光了家業(yè)，使他變得一貧如洗。他的父親上茅廁時(shí)死了，而母親后來(lái)也病了。為了幫母親抓藥，他進(jìn)了城里，卻沒(méi)想到半路上被國民黨部隊拉去當兵。戰場(chǎng)上槍林彈雨，九死一生，幸運的是他在戰亂中還能保住自己的一條命�？僧斔麣w家時(shí)，女兒卻已經(jīng)成了啞巴，母親死了，家里一窮二白。而后來(lái)，福貴的兒子也意外身亡；還有女兒好不容易嫁了出去，卻因產(chǎn)后失血過(guò)多而亡；緊接著(zhù)妻子中年病死；女婿二喜做工時(shí)被板車(chē)壓死了；連相依為命的外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了，只剩下一頭老牛伴著(zhù)他，度過(guò)余生。
一次又一次地白發(fā)人送黑發(fā)人，他親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和年僅7歲的外孫苦根。他身邊的人一個(gè)個(gè)死去了，而他卻沒(méi)有這種“幸運”，他只能活著(zhù)，與那頭不會(huì )說(shuō)話(huà)的老牛在人間苦苦掙扎著(zhù)。
活著(zhù)讀后感2
“生存還是死亡，這是個(gè)問(wèn)題�！彪m然是薄薄的一本書(shū)，可讀完后我的心情久久難以平復。
文章運用了樸素的手法記敘了福貴平凡而曲折的一生。主人公福貴出生在一個(gè)特殊的年代，既經(jīng)歷了戰爭的腥風(fēng)血雨，那不堪入目的混亂。不僅如此，他還體驗了家族由盛至衰的過(guò)程以及家破人亡的悲慘經(jīng)歷。
每當看家珍死亡的部分時(shí)，總感到鼻子一酸，一股熱淚總涌上眼眶。那是一段最寧靜的死亡過(guò)程，看著(zhù)福貴抱著(zhù)家珍的尸體，一步步艱難地走向西村口，那個(gè)埋著(zhù)兒子有慶的地方，他默默地將家珍也埋了進(jìn)去。此時(shí)此刻，看似平靜的福貴，那撕心裂肺的痛感應該早涌上心頭了吧！然而，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，他家族的悲劇并沒(méi)有到此結束。女兒鳳霞生孩子時(shí)因大出血而死；女婿二喜在工作時(shí)被水泥板夾死；就連他那唯一的孫子也難逃厄運，在吃飯時(shí)被噎死了。
但他并沒(méi)有對命運屈服，獨自一人頑強地活著(zhù)，我想這就是生命的意義吧。人活著(zhù)時(shí)被命運制造的坎坷絆倒是必然的，但唯有你不屈服，才能戰勝命運。
面對生與死，我會(huì )毫不猶豫地選擇生存。要戰勝命運，活得漂亮。
活著(zhù)讀后感3
是啊，人只要活著(zhù)，比什么都重要！無(wú)論你有多少千山萬(wàn)水，多少金銀財寶，人死了又有什么用呢？
在《活著(zhù)》中最讓我心疼不已的就屬鳳霞了！打小就又聾又啞，家里又窮，就算是給她找了一個(gè)好人家，她的命最后還是在死神的手里徘徊。鳳霞是生孩子難產(chǎn)而被死神給看中的，生小孩原本就是女人的鬼門(mén)關(guān)，再加上她又瘦又小，肯定逃不過(guò)這一劫了！而且是一個(gè)惡魔般的天氣——那是一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚，狂燥的雪風(fēng)嗚嗚亂叫，讓地面上的雪花翩翩起舞，周?chē)酌Ｃ５氖裁匆部床灰?jiàn)。二喜背著(zhù)鳳霞去往醫院，接著(zhù)鳳霞被推進(jìn)了產(chǎn)房，二喜與福貴（她爸）焦急而興奮地在外面等待�？墒�10分鐘、30分鐘、120分鐘，鳳霞還遲遲沒(méi)出來(lái)，就連比鳳霞晚進(jìn)去的都出來(lái)了，他們這才發(fā)現事情大了。這時(shí)醫生突然出來(lái)問(wèn)：“保大還是保��？”他們一愣后傷心地說(shuō)：“大的！我要大的！”接著(zhù)幾分鐘后，醫生又出來(lái)說(shuō)：“是兒子，大的也沒(méi)事！”他們松了口氣�？闪钊藳](méi)想到的是，沒(méi)過(guò)多久鳳霞就沒(méi)氣了。
故事到這兒，我輕輕嘆了口氣：唉！活著(zhù)最重要��！
活著(zhù)讀后感4
《活著(zhù)》是一本能給人力量的小說(shuō)，每每我面對劫難，快堅持不住的時(shí)候；福貴的形象卻總能在我腦海里揮之不去，給予我無(wú)限力量！
今天，忍不住又重讀一遍余華的《活著(zhù)》了！
雖是重讀，但卻有著(zhù)比第一次更強烈更沉重的感情——讀的過(guò)程中忍不住落淚三次；分別是福貴的女人家珍離世，福貴的女兒鳳霞離世，福貴的'外孫苦根離世……
富貴這一生太苦太苦了，同時(shí)他又那么幸福.
從地主少爺，到輸光家產(chǎn)的窮苦貧民，到目送親人一個(gè)個(gè)相繼離去，最后只得與一頭牛相依為命。
一次次的與摯愛(ài)之人永久別離，一次次的經(jīng)歷磨難。在經(jīng)歷這些種種后；老人依舊活著(zhù)，仿佛比往日更加灑脫與堅強。這得花多大的勇氣去面對阿！很難想象出來(lái)……
同時(shí)他又是幸福的，他所牽掛，所擔心的都陸續不在了，他在也不用擔心誰(shuí)，再也不用牽掛誰(shuí)了。輪到自己死，安安心心死……
文中，老人福貴是以微笑向一個(gè)陌生人講述自己的一生而開(kāi)展來(lái)的，我想這種微笑是發(fā)自?xún)刃牡�，是純粹的�?/p>
活著(zhù)讀后感5
這兩天看了余華的作品——活著(zhù)，感觸很多，看的過(guò)程中，緊張感一直伴隨著(zhù)全文。作者總是在給人希望之后，又澆下一盆冷水，讓人冷得徹骨，絕處逢生之后仍然扼住咽喉，讓人痛苦異常。
文章有三個(gè)地方讓人淚目：
一是老全的死，透露出麻木的戰爭中僅有的一絲溫情。
二是福貴兒子有慶的死。有慶死的最沒(méi)有價(jià)值，也最荒唐，醫生因為縣長(cháng)夫人難產(chǎn)要輸血，居然把一個(gè)12歲孩子的血抽干了。作者刻畫(huà)福貴埋兒子的過(guò)程讓人痛徹心扉。
三是福貴女兒鳳霞的死。原以為又聾又啞的鳳霞會(huì )很悲慘的被送給老漢，結果福貴心疼女兒又將女兒留下來(lái)了，鳳霞最終相看了二喜，并得到了應有的疼愛(ài)，這回我以為鳳霞終于擺脫了噩運，結果沒(méi)想到鳳霞死于難產(chǎn)，留下了二喜和兒子苦根，這番變故讓福貴更加衰老，頭發(fā)全白了。
后來(lái)幾年間，女婿和外孫又因為事故相繼離他而去，福貴最后與一頭名叫“福貴”的老牛相依為命。
中國二十世紀社會(huì )變遷導致的慘淡農村生活全都濃縮進(jìn)了這部小說(shuō)里，福貴的一生也是那個(gè)時(shí)代老百姓普遍的生活現狀。興，百姓苦；亡，百姓苦。所謂好死不如賴(lài)活著(zhù)，但是活到最后的人，往往最痛苦！
活著(zhù)讀后感6
有幸讀了一本余華先生的活著(zhù)，正如評論所說(shuō)，這是一次殘忍的閱讀。他帶我走進(jìn)了那個(gè)無(wú)奈的年代里苦悶的生活，讓我猶如身處其境，真真切切。
福貴身經(jīng)曲折，從一個(gè)不羈放縱的闊少爺到落魄成為貧農階級，從家庭美滿(mǎn)到家破人亡，送走一個(gè)又一個(gè)的至親，最后只留下自己與一頭與他同名的老牛，孤獨的消失在轉瞬即逝的黃昏夜幕中，我能想象得出那是一幅怎樣凄涼的畫(huà)面，人啊，因為活著(zhù)而活著(zhù)！
春生身經(jīng)百場(chǎng)戰役都活了下來(lái)卻受不了因為“走資派”被紅衛兵的恥辱而自我了結。只要自己還熱愛(ài)生命無(wú)論遇著(zhù)怎樣不堪的命運都昂揚的活著(zhù)，而當你對這世界再無(wú)期待時(shí)便是輕輕的揮一揮衣袖不帶走一片云彩。
生活沒(méi)有讓我們大多數的平凡人遇見(jiàn)大風(fēng)大浪，已該感恩戴德，而我們卻因為不甘平凡而常常抱怨，忽視人生中很多細節上的美好。
相比福貴所經(jīng)歷的一切，我們生活中那點(diǎn)兒苦悶又算的了什么？那不過(guò)是漫漫人生路上的一點(diǎn)浮塵罷了。而我卻因為這點(diǎn)苦悶常常迷失了方向。
活著(zhù)讀后感7
本來(lái)想先看影版，看到書(shū)架里的書(shū)就點(diǎn)開(kāi)一口氣讀完了。高一時(shí)的語(yǔ)文卷有一個(gè)老福貴牽牛福貴的片段，才知道這是選自《活著(zhù)》第一次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)。其實(shí)，我很早就接觸余華的這部作品了，小時(shí)候看過(guò)電視劇《福貴》，開(kāi)頭以為是喜劇，沒(méi)想到越看越悲，每一次甜美的劇情只是為了下一個(gè)更悲的劇情做鋪墊。我爸有個(gè)習慣，總是愛(ài)把喜歡的電視劇再看一遍，福貴就是在我爸多次追劇的影響下，我已經(jīng)明絡(luò )了大部分情節。我感覺(jué)福貴這部劇拍的很好，很多片段都把小說(shuō)里的情結演活了。尤其是有慶死的時(shí)候，福貴埋有慶看的我心都要碎了，電視劇里還原度還是很高的，我也一定要去看看影版。
印象中，電視劇里的結局苦根沒(méi)死，騎在黃牛身上，福貴牽著(zhù)牛走在路上…書(shū)里，真的很現實(shí)，很讓人難過(guò)。福貴爹娘、有慶、鳳霞、家珍、二喜最后連苦根也離福貴而去，只剩下福貴一個(gè)人了，經(jīng)歷了大起大落的人生，最后孤獨老去。福貴只是那個(gè)年代的一個(gè)人物縮影，我想，晚年福貴其實(shí)并不可憐，他經(jīng)歷了那么多事情，慢慢找回了真正的自己，不去賭，努力生活，疼惜家珍和子女，一直努力的活著(zhù)。
活著(zhù)讀后感8
“有的人活著(zhù)但他已經(jīng)死了，有的人死了但他還活著(zhù)�！边@句經(jīng)典我相信很多人都應該聽(tīng)過(guò)，《活著(zhù)》這本書(shū)就完美的詮釋了這句名言�！案ＹF”作為主人公，他的人生經(jīng)歷就是這本書(shū)所圍繞的事件。半生福貴半生貧，最終明得終身理。文中有一段是寫(xiě)福貴沉浸在賭博的漩渦中無(wú)法自拔，不知不覺(jué)的陷入了龍二的陰謀當中最后輸光了家中所有財產(chǎn)，讓一家人淪落為階下囚，表現出了當時(shí)社會(huì )的人心險惡，但就是這樣慘痛的教訓才讓福貴從黑暗當中一點(diǎn)一點(diǎn)的給拉了出來(lái)，一次一次的慘痛經(jīng)歷讓福貴越發(fā)的感覺(jué)到了自己肩上的擔子有多重。
最讓人感動(dòng)的是家珍和他的孩子們，即使自己丈夫嗜賭如命也依然對他不離不棄，這種無(wú)私奉獻的精神是值得我們所學(xué)習的，他的孩子們即使是在年幼也懂得關(guān)心父母不讓父母為自己擔心。這不由得讓我們所反思，我們身處于富康的社會(huì )難道不應該懂得回報父母一點(diǎn)一滴的汗水嗎？哪怕是不讓父母為自己所煩惱也是值得我們去多做的。
最后我想《活著(zhù)》這篇文章是值得我們去閱讀的，它讓我們懂得感恩以及對人生的感悟，富貴不求，只甘于做個(gè)平凡人，平平安安快快樂(lè )樂(lè )過(guò)完一生不也是自古以來(lái)的人們所向往的嗎？
活著(zhù)讀后感9
“少年去游蕩，中年想絕藏，老年做和尚”
——余華
距我第二次看完《活著(zhù)》已相隔一年多了，前后看了三次，每次心境都翻天覆地。
這次我看到的是：生與活
生與活是不同的。
生，是讓生命延續的這個(gè)結果。
活，則是生命延續的整個(gè)過(guò)程。
全書(shū)借富貴的人生，完美的闡述了活的這個(gè)過(guò)程。整個(gè)過(guò)程讓我不能釋?xiě)�，不管多久都不能釋�(xiě)选?/p>
文末富貴買(mǎi)的那頭老牛，讓我感到未曾有過(guò)的親切。
之前看過(guò)一句話(huà)：“生活就是個(gè)緩慢受錘的過(guò)程，人一天天老下去，奢望也一天天消失，最后變得像挨了錘的老牛一樣”，如果悲慘是錘，那富貴就一定是那頭老牛，而《活著(zhù)》講述的就是老牛受錘的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程殘忍而又綿長(cháng)。
從內心來(lái)講，我是拒絕這樣的劇情的，但是太過(guò)貼切，讓我不得不去承認；農村出生的我，從小就聽(tīng)老輩們講述這文中的那個(gè)時(shí)代，我很幸運沒(méi)有吃過(guò)樹(shù)根，樹(shù)皮和野菜。
起初，我是很想講講自己的故事的，現在細想一下，富貴這樣的人都只能算做時(shí)代產(chǎn)物的一個(gè)縮影而已，活在當下的我們又何足掛齒？
活著(zhù)讀后感10
富貴的一生在命運的年輪中輾轉反側，每當生活安定下來(lái)，意外卻接踵而至，從父母到兒子，從女兒一家到妻子，命運的無(wú)常，一次次摧殘著(zhù)他，也一次次震撼著(zhù)讀者，苦淚和死亡伴隨，用逝去襯托出生命的珍貴。但富貴還是從土地改革到三年自然災害，再到文革，挺了下來(lái)，他代表著(zhù)那些年中國人所受過(guò)的苦，比起富貴的一生，我們遇到的挫折又算什么呢？富貴終究抗下了命運的無(wú)常，世上無(wú)絕境，唯有對處境絕望的人。
都說(shuō)青年富貴為貪欲而活，中年富貴為了家庭而活，老年富貴是為了自己而活。也正是如此，遲暮之年的富貴才能每日唱起：“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚”。這概括自己一生的詞句，唱出的是富貴對自己過(guò)往的坦然，他正視著(zhù)自己。而我們在失意之時(shí)，在墮落之中，要好好想想，我們是否在為了金錢(qián)俗欲而活？是否已經(jīng)將自己的靈魂寄托于他人，任由別人擺布？記住，要為了自己而活。
夕陽(yáng)西下，富貴的老牛在耕地劃下一道道溝痕，活著(zhù)也不過(guò)如此。但就是因為這樣，才能世代耕作出肥沃的土，彰顯出生活的價(jià)值。
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