讀《藍熊船長(cháng)的13條半命》有感400字
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《藍熊船長(cháng)的13條半命》有感400字，歡迎大家分享。
讀《藍熊船長(cháng)的13條半命》有感1
《藍熊船長(cháng)的13條半命》講了一只來(lái)歷不明的藍熊被侏儒海盜救了。他好奇的登上了船怪島，結果被船怪抓住，他們讓藍熊哭。藍熊跑出了船怪島后，遇到了饒舌風(fēng)波，他們教會(huì )了藍熊說(shuō)話(huà)。藍熊努力的找島的途中，遇到了大鯨魚(yú)，它把藍熊放在了一個(gè)美食島上。藍熊住了一年后發(fā)現，這座島是一只海怪，可是為時(shí)已晚，忽然一只叫麥克的恐龍把他救了。從此藍熊和麥克生活在一起。幾天后，麥克把藍熊送進(jìn)夜校和根泊爾人生活在一起。藍熊被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)鮑老克頭里。他費了九牛二虎之力走出了大腦袋，終于終于到達了目的地亞特蘭蒂斯。藍熊后來(lái)到了一條大船上，智斗查莫名。
我覺(jué)得藍熊是一個(gè)珍惜生命的人，他每次深入困境都會(huì )想方設法的自救。本書(shū)主要告訴我們生命是寶貴的，不能任憑支配。
我身邊有一個(gè)珍惜生命的人，那就是我哥哥。他每周都要定制一周安排。我發(fā)現，他每次都要編一張不一樣的表。他說(shuō)，人活著(zhù)的時(shí)候要多做一點(diǎn)事，這樣才會(huì )活得光彩有力。還有一次，我們待在家里。我無(wú)所事事，他卻在一刻不停地專(zhuān)心致志地干他喜歡的每一件事。
讀《藍熊船長(cháng)的13條半命》有感2
寒假里，有幸讀了《藍熊船長(cháng)的13條半命》這本書(shū)。一開(kāi)始看是受它的書(shū)名吸引，后來(lái)又沉醉在它的故事情節中，欲罷不能。
這本書(shū)的作者是德國作家瓦爾特·莫爾斯，書(shū)中以幽默、奇異的故事情節來(lái)體現作者當時(shí)的思維。
藍熊是故事里的主人公。它是一個(gè)沒(méi)有父母親的小熊，這個(gè)名字是海里的波浪給它取的，波浪不僅給它取了名字，還教會(huì )了它說(shuō)話(huà)。后來(lái)，藍熊結識了一個(gè)名叫麥克的救命恐龍，它每次救人都在最后一秒救。麥克救了藍熊的命，所以藍熊決定和它一起去救人。它們在救人的路途中，遇到了許多艱難險阻，也結識了很多朋友。最后，藍熊當上了船長(cháng)，找到了自己父母親的兄弟姐妹們，在大樹(shù)林的邊緣蓋了房子和學(xué)校，以便可以舒舒服服地生活……
讀了這本書(shū)，讓我看到了一個(gè)勇敢、機智的藍熊。它靠自己的努力去克服各種困難，渡過(guò)各種難關(guān)，改變了自己的命運。
生命太寶貴，不能任憑命運支配。要用自己的努力去改變命運！我們平時(shí)在學(xué)習和生活中也要向藍熊學(xué)習，遇到難題和困難要憑借自己的努力去克服，這樣才能取得成功！
讀《藍熊船長(cháng)的13條半命》有感3
剛看到書(shū)名，一大堆問(wèn)題就涌進(jìn)我的腦袋：世界上怎么會(huì )有藍色的熊？藍熊怎么會(huì )有十三條半命？藍熊在哪條船上當船長(cháng)？藍熊遇見(jiàn)了什么？看完整本書(shū)后，我才知道，藍熊其實(shí)沒(méi)有十三條半命，只不過(guò)講它在某某某地方的經(jīng)歷。在有些地方（比如大森林里、美食島上、鮑老克大腦里等等）藍熊死里逃生，就像獲得了一條生命。
書(shū)里的.主人公藍熊是一個(gè)很神秘的動(dòng)物，它都不知道自己是怎么來(lái)的。它是這樣來(lái)描述自己的誕生的：一般說(shuō)來(lái)，生命始于誕生————我的生命卻不是。至少我不知道自己是怎樣誕生的�？赡芪沂菑牟ɡ说呐菽姓Q生的，這完全合情合理，或者是像一顆珍珠那樣從一個(gè)貝殼里生長(cháng)出來(lái)的。也許我是從天上、從一顆流星上掉下來(lái)的�？催@本書(shū)時(shí)，我真替藍熊捏一把汗。譬如和蜘蛛精賽跑的時(shí)候，藍熊為了逃命，竟跑了整整八個(gè)小時(shí)！
在故事里，主人公藍熊過(guò)的又酸又甜，但它并沒(méi)放棄。經(jīng)歷千難萬(wàn)險，最后再大森林里蓋了學(xué)校，讓大森林這個(gè)原來(lái)令人恐懼的地方，變成了生機勃勃的地方。藍熊的毅力也非同一般。它為了逃命，和蜘蛛精賽跑了八個(gè)小時(shí)。要是換我的話(huà)，早就放棄了。藍熊為什么有這樣一個(gè)好的結果？因為它有毅力，執著(zhù)追求，值得人們脫帽敬禮。
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