《我的時(shí)間都去哪了》讀后感范文（精選3篇）
認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的《我的時(shí)間都去哪了》讀后感范文（精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《我的時(shí)間都去哪了》讀后感1
暑假里，媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)，一本《我的時(shí)間都去哪兒了》吸引了我。書(shū)中通過(guò)曉溪、菲菲的事例，告訴我們怎樣利用和規劃時(shí)間。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得管理時(shí)間大致分為4個(gè)部分。
�。家唬�，制定一份時(shí)間計劃表。把一天該做的事按照時(shí)間的順序一一列出來(lái)，這樣就不會(huì )忘記了。只要養成制定好第二天的好習慣，你就會(huì )在不知不覺(jué)中發(fā)現一個(gè)全新的、有計劃的、充實(shí)的自己。
�。级�，智斗時(shí)間小偷。時(shí)間小偷每時(shí)每刻都在窺視著(zhù)你心里的漏洞，當你把該做的事往后拖，時(shí)間小偷就出現了。所以，你必須要意志堅定，該做的事一定要在規定時(shí)間內做完�？措娨暬虼蛴螒蛞幎〞r(shí)間。例如，要和自己約定好：每天只看一個(gè)小時(shí)電視，做完作業(yè)只打一個(gè)小時(shí)游戲。并且要遵守這些約定。此外，今日事今日畢，絕不能拖到明天。這樣時(shí)間小偷就沒(méi)法偷走你寶貴的時(shí)間了。
�。既�，充分利用零碎時(shí)間。例如：平時(shí)上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，把你不會(huì )的單詞或者題目抄在本子上裝在口袋里，閑暇之際就拿出來(lái)看看或者背背，長(cháng)此以往，你會(huì )有意想不到的收獲。
�。妓模�，優(yōu)先做最重要的事。實(shí)際上，一個(gè)人如果能把每一天最重要的事情都完成，就會(huì )有一種充實(shí)感，那么這個(gè)人的24小時(shí)就會(huì )像寶石一樣光彩奪目。但如果一個(gè)人把時(shí)間都放在不重要的事情上，不好好做自己該做的事，那么就算他很努力，也跟隨意的揮霍時(shí)間沒(méi)什么區別。這個(gè)人的24小時(shí)就如同一張扔進(jìn)垃圾桶里的廢紙。同學(xué)們讓我們好好珍惜和利用時(shí)間吧！
從現在開(kāi)始，我們要珍惜每一分每一秒，不讓時(shí)間從我們的身邊悄悄溜走。
《我的時(shí)間都去哪了》讀后感2
時(shí)間都都哪兒了？那年春晚之后，這首歌傳遍了大江南北，似乎轉變都在一瞬間，其實(shí)潤物細無(wú)聲般的發(fā)生在了我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現而已。
這本書(shū)終于被我看完了，整體感覺(jué)比較啰嗦，很多內容都在別的書(shū)里看到過(guò)，導致閱讀積極性不是特別高。某個(gè)小伙伴的點(diǎn)評讓我瞬間找到了閱讀積極性不高的原因：能夠將本來(lái)一句話(huà)的事情寫(xiě)成一本書(shū)。
想想我最終將它讀完的原因應該是在于：最近對時(shí)間管理格外關(guān)注，正在實(shí)踐，要堅持，需要給自己多灌輸此類(lèi)信息，敲敲邊鼓。
另外，無(wú)論一本什么樣的書(shū)，提出問(wèn)題一定能找到相關(guān)答案，終歸會(huì )有收獲。很喜歡這里面的一個(gè)個(gè)小故事，如同自己，如同身邊的人。
在看這本書(shū)之前，我特意列了一個(gè)問(wèn)題清單，書(shū)的后半截是略讀過(guò)去的，來(lái)回答我當時(shí)列的幾個(gè)問(wèn)題，來(lái)幫助我吸收書(shū)中的內容吧！
一、我的時(shí)間夠用嗎？
很明顯，我的'時(shí)間不夠用，尤其是當娃在家的時(shí)候。在完全不關(guān)注“時(shí)間”的時(shí)候（主要指孩子三歲前，共計四年），那時(shí)候家里還有媽媽/婆婆幫忙，每天下班后最重要的事情是陪娃，忙的不亦樂(lè )乎，那也是真忙，但是，晚上十點(diǎn)鐘左右，娃睡了，這段時(shí)間我會(huì )干什么呢？追劇，追綜藝節目，天天說(shuō)沒(méi)有時(shí)間做想做的，可是問(wèn)我想做什么，我回答不出！
從三歲半開(kāi)始，家里沒(méi)有人幫忙了，于是我崩潰了，無(wú)論是情緒還是身體，花了很長(cháng)時(shí)間才調整過(guò)來(lái)，調整之后的我居然有時(shí)間看書(shū)了，有時(shí)間做瑜伽了，有時(shí)間學(xué)畫(huà)畫(huà)了，有時(shí)間經(jīng)常寫(xiě)點(diǎn)小文章了，但是，時(shí)間依舊不夠用，缺少了家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)間，所以，我的時(shí)間還是需要擠一擠，科學(xué)規劃，在陪娃和家務(wù)中尋找平衡。
二、如何有效避免時(shí)間的流失？
這個(gè)沒(méi)有其他更好的辦法，好記性不如爛筆頭，另外就是找出真正重要的事情。當然，先還多了一項工具：手機。智能化時(shí)代讓我們可以找到更好的工具來(lái)記錄這一天。既然日程表如此重要，那怎樣才能做一份好的日程表呢？
1、以時(shí)間為劃分標準
籠統的寫(xiě)上一天的內容，沒(méi)有先后，沒(méi)有重要程度，無(wú)法達到好的效果，根據時(shí)間塊來(lái)標注，對事件有一個(gè)大致要求完成的時(shí)間節點(diǎn)，有助于督促完成該項事件。再配以鬧鐘，完美。
2、靈活安排日程表的時(shí)間
這個(gè)主要強調的是給日程表留白，因為誰(shuí)也不知道會(huì )有什么突發(fā)狀況，即使只是個(gè)上下班的路，也許因為堵車(chē)，讓你多花半小時(shí)呢！
3、日程表上只能寫(xiě)每天要完成的具體工作
日程表的效用只有一天，所以一定要安排當時(shí)可完成的工作，如果時(shí)間比較復雜，那請將它細分，做成當天能完成的模樣吧。
4、總結回顧不能少
總結回顧，能幫助我們分析時(shí)間管理上的問(wèn)題，有助于我們制定出更符合當前需求的日程表。
三、做好情緒調節工作，對提交時(shí)間的利用效率有作用嗎？
這部分內容我沒(méi)有仔細看，因為我深有體會(huì )。曾經(jīng)我一度認為我是被人為難所以才生活艱辛，所以各種抱怨，情緒低落，還找人吵架，別說(shuō)時(shí)間管理了，正常生活都受到影響，所以呢，很有作用，而且作用很大。
四、時(shí)間怎么交換
一開(kāi)始看到時(shí)間交換四個(gè)字的時(shí)候，我像是有了新發(fā)現，這說(shuō)法都新鮮啊。不過(guò)這章看下來(lái)，對時(shí)間的交換應該大致理解為：
1、換工，各取所需，各占所長(cháng)。
了解自己的才能，并將才能發(fā)揮在正確的位置上，是時(shí)間管理的關(guān)鍵。
2、有效利用人際關(guān)系，縮短信息循環(huán)時(shí)間
一味的自己尋找答案，花費很多的時(shí)間，如果從身邊的朋友開(kāi)始，也許能找到解決問(wèn)題的捷徑。
3、20分鐘換一次任務(wù)，休息的同時(shí)，尋求新的進(jìn)展。
這應該就是番茄鐘的另外一種表現形式吧，勞逸結合，休息大腦。
五、如何合理安排轉換頭腦、調整思維的時(shí)間？
這個(gè)問(wèn)題是在前言部分看到的令我格外心動(dòng)的一句話(huà)，書(shū)中并沒(méi)有給出完整的章節來(lái)給出答案，根據我的理解應該包含：
1、合理的休息。20分鐘換一次任務(wù)，保證每日的睡眠時(shí)間，這些都是保證有一顆慶幸的大腦的關(guān)鍵所在。
2、休息方式的選擇。單純的攤著(zhù)？追��？聽(tīng)音樂(lè )？這是休息，但是也有更高明的休息方式�？磿�(shū)累了的時(shí)候去干點(diǎn)家務(wù)，順便放點(diǎn)自己喜歡的音樂(lè )；干活累了的時(shí)候去畫(huà)會(huì )畫(huà)；畫(huà)畫(huà)累了的時(shí)候去做會(huì )運動(dòng)；運動(dòng)累了的時(shí)候去看會(huì )自己想看的電視節目…休息的方式很多種，可以從自己喜歡并且有意義的事情中選擇。
這本書(shū)在我最后采取快速翻閱的方式看完了，雖然很多內容是以前看過(guò)的，知曉的，再總結一次，感覺(jué)也還不錯，不過(guò)下次選書(shū)，還是要多看評論�。�！
《我的時(shí)間都去哪了》讀后感3
當看到《時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)的時(shí)候，腦袋就會(huì )自動(dòng)帶入這首歌，因為這個(gè)書(shū)名，也能猜測到這個(gè)書(shū)的內容。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這個(gè)書(shū)并沒(méi)有給我太多的驚喜，但是也沒(méi)有失望。我始終覺(jué)得，每一本書(shū)都有適合的人群，你買(mǎi)的每一本書(shū)，書(shū)里的價(jià)值都會(huì )超過(guò)你買(mǎi)這本書(shū)時(shí)花的那二十左右的錢(qián)。
《時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)里面都是一些故事，不太像短篇小說(shuō)，因為沒(méi)有明顯的故事情節，像是一篇篇的散文故事。沒(méi)有大起大落，沒(méi)有跌宕起伏，有的只是溫和敘說(shuō)。雖然說(shuō)現實(shí)往往比小說(shuō)和電視更荒唐，但是很多時(shí)候，生活更多的還是平淡。
《時(shí)間都去哪兒了》這首歌里體現的是父母和孩子，孩子長(cháng)大了，父母也老了，在他們的一生中。但是這本書(shū)里內容相對更豐富，里面不僅僅是親情，還有友情和愛(ài)情，更有成長(cháng)過(guò)程中會(huì )遇到的種種問(wèn)題，生活中的各種瑣碎，但是也正因為這，反而增加了本書(shū)的人情味。里面故事很多，好像涵蓋了人會(huì )遇到的大部分的故事。所以，這本書(shū)中，總是會(huì )有那么幾個(gè)故事說(shuō)的是自己，哪怕是一個(gè)，但是我相信，一定會(huì )有你的故事，會(huì )讓我們在看故事的時(shí)候，感同身受。
這本書(shū)整體給我的感覺(jué)就是比較正。關(guān)于時(shí)間去哪兒了這個(gè)問(wèn)題，人們更多的是傷感，但這本身卻并不是感慨時(shí)間過(guò)去了，而是時(shí)間過(guò)去了，我們又有怎么樣的不同。例如，不再那么單純地以為世界上的人都是好人，不再固執地去愛(ài)一個(gè)自己以為愛(ài)自己的人，不再那么像孩子一樣，渺小地活著(zhù)。
這不禁讓我想到自己，3年前那時(shí)候的自己剛剛大學(xué)畢業(yè)，現在自己已經(jīng)漂了三年；那時(shí)候的自己想從事文字工作，現在的自己做著(zhù)自己喜歡的工作；那時(shí)候自己可以說(shuō)是一個(gè)假小子，穿著(zhù)打扮更是中性風(fēng)，現在的自己卻有很大的改變；那時(shí)候自己的世界很小，可是依舊覺(jué)得它很大，字跡像井底之蛙，現在自己的世界很大，可是還會(huì )覺(jué)得自己的世界很小很��；那時(shí)候的自己會(huì )很膽怯，不知道自己北漂做什么工作怎么養活自己，現在的自己雖然依舊迷茫，但是卻有勇氣按照自己喜歡的方式走下去，那時(shí)候的自己想到接下來(lái)的日子會(huì )害怕，現在的自己敢對過(guò)去的三年說(shuō)句：我不后悔。
所以，時(shí)間雖然過(guò)去了，但是它還是有好的痕跡，它讓我變得更好。這也是看完《時(shí)間都去哪兒了》這本書(shū)之后我想說(shuō)的一句話(huà)。我不想說(shuō)能讓自己“遇見(jiàn)更好的自己”這句話(huà)，因為覺(jué)得比較矯情，但是，我們必須要看到，它讓我們成長(cháng)了，讓我們自己變得更好。
時(shí)間都去哪兒了？你能找到屬于自己的答案嗎？但是如果在看到這本書(shū)的時(shí)候，每一個(gè)看書(shū)的我們都能開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，去試著(zhù)找尋這個(gè)問(wèn)題的答案，那我就覺(jué)得，值了！
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