2020關(guān)于草房子的讀后感范文300字（精選5篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的2020關(guān)于草房子的讀后感范文300字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
草房子的讀后感1
在我看到第六章的題目，細馬時(shí)，初次看到這個(gè)名字我還以為是一只馬的名字，但后來(lái)才知道他是邱二爺與邱二媽從邱大爺家帶來(lái)的、邱大爺最小的兒子。他長(cháng)的很精神，喜歡笑，十分愛(ài)說(shuō)話(huà)。在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無(wú)助，沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿(mǎn)口的江南的口音，他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐、那樣的孤單。這使他不想再去油麻地的小學(xué)上學(xué)，邱二媽買(mǎi)下十只小山羊，讓細馬去放羊，以此來(lái)填空他最脆弱的地方。經(jīng)過(guò)幾次的交談，使他和桑桑成為了最要好的朋友。從此，細馬再也不在孤單的世界里了。他那頑強的品質(zhì)十分令人敬佩。
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學(xué)校的活動(dòng)時(shí)又堅持參加的故事，我覺(jué)得禿鶴令我很佩服他，因為同學(xué)們被老師拒絕參加活動(dòng)時(shí)不會(huì )像禿鶴一樣堅持到底的，只會(huì )聽(tīng)老師的，甚至還開(kāi)心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學(xué)習學(xué)習才行。
草房子的讀后感2
這本書(shū)是由9個(gè)小故事組成的，這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān)，都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著(zhù)他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐，活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú)，砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”……
陸鶴是個(gè)長(cháng)著(zhù)光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鶴＂，他充滿(mǎn)無(wú)助與孤單。被叫＂禿鶴＂的他常常到小鎮水碼頭最低的`石階上，望著(zhù)波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是，他卻憑著(zhù)自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著(zhù)堅守上的�？梢�(jiàn)，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的“解藥”
讀完了《草房子》這本書(shū)，我明白了，童年就是一間充滿(mǎn)陽(yáng)光、活力的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無(wú)邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恒……
草房子的讀后感3
這本書(shū)主要講了桑桑在小學(xué)時(shí)與他朋友的發(fā)生的一系列故事，還有油麻地小學(xué)的校長(cháng)：桑桑的爸爸——桑喬。他們父子在這段時(shí)間發(fā)生的故事。
當建油麻地小學(xué)時(shí)，秦大奶奶卻不愿意搬遷。桑喬早知道秦大奶奶住在那，便給她幫了一個(gè)新房，還買(mǎi)了幾畝地，可秦大奶奶對這塊地有了感情，只要這塊地，當桑喬無(wú)計可施時(shí)，答應給她一小片土地，秦大奶奶才讓步了，終于在開(kāi)學(xué)前完成了學(xué)校的施工。
在桑桑畢業(yè)前，他脖子上竟長(cháng)了鼠瘡。桑喬帶桑桑去看病，最后在一位老人的幫助下，消滅了鼠瘡，在畢業(yè)考試前讓桑桑靜下心來(lái)復習。
還有富有的杜小康，禿頭的禿鶴，可愛(ài)的紙月……
讀完這本書(shū)，我想對大家說(shuō)，不要厭倦學(xué)習。在鄉間沒(méi)有大型商場(chǎng)，沒(méi)有游戲廳，沒(méi)有許多好吃的，可桑桑卻還那么喜歡學(xué)習，在城里生活的我們有什么理由不好好學(xué)習呢？
草房子的讀后感4
行至結尾，讓我感覺(jué)最難概括的一個(gè)角色竟是桑桑。
他會(huì )很頑皮地摘掉禿鶴的帽子，露出禿鶴的光頭，急得禿鶴直抹眼淚，然后兩人廝打在一起，往臉上糊泥巴。他會(huì )在紙月出現之時(shí)，換掉邋遢不堪的衣服，穿上新的馬褂，然后在紙月受到欺負時(shí)，勇敢地為紙月出頭。他會(huì )為了一個(gè)新穎的想法，砸鍋賣(mài)鐵地去實(shí)現，讓后用換來(lái)的錢(qián)養起自己的小鴿子。也會(huì )在夏天穿上冬天的棉襖去感受它所好奇的感覺(jué)。他會(huì )在秦大奶奶孤獨的時(shí)候出現在艾地里，也會(huì )和細馬，杜小康……
總之，他很勇敢，會(huì )一個(gè)人帶著(zhù)妹妹去看城；很好奇，會(huì )為白雀和蔣老師的愛(ài)情奔波；也很脆弱，在自己重病時(shí)賴(lài)在藥寮里聽(tīng)溫幼菊只是咿呀的歌。我不能說(shuō)桑桑是一個(gè)什么樣的角色，只覺(jué)得他是我們成長(cháng)中的一個(gè)縮影。就像你在雨天撐傘去街上要找什么，沒(méi)找到，卻在轉角時(shí)猛然發(fā)現的那一樹(shù)新綠，也許不會(huì )那么清新，卻似那么純潔地讓你感動(dòng)。
草房子的讀后感5
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們第一本精彩的共讀書(shū)目——《草房子》轉眼間讀完了。
我最喜歡的人物就是桑桑了，桑桑他調皮可愛(ài)，樂(lè )于助人。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：其實(shí)桑桑那個(gè)年代家里有一個(gè)非常高級的碗柜是非常不容易的，可他卻把自家的晚歸當成了一群鴿子的豪華“別墅”，還把家里的蚊帳拆了去釣魚(yú)。
不過(guò)，同樣讓我印象比較深刻的還有秦大奶奶和谷偉。其他人物在我心目中雖然不及他們幾個(gè)，但也不算差。
直到讀到桑喬帶著(zhù)桑桑四處尋醫的時(shí)候，我突然想起在我生活中也類(lèi)似這樣的事情。大概我五歲的時(shí)候，爸爸帶我去山里玩，突然就在山里迷路了，手機在山里也沒(méi)有信號，爸爸背著(zhù)我從上午在山里轉到下午，問(wèn)了好幾戶(hù)人家，才找到了出山的路。所以桑喬帶著(zhù)桑桑四處尋醫的這件事，足以讓我流下眼淚。
我非常喜歡這本書(shū)，這本書(shū)會(huì )讓我們明白很多道理，有時(shí)間，我還會(huì )把這本書(shū)翻出來(lái)多讀讀。
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