穿越童年的影子的讀后感范文（通用3篇）
讀完一本書(shū)以后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的穿越童年的影子的讀后感范文（通用3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
穿越童年的影子的讀后感1
《穿越童年的影子》這本書(shū)是由三個(gè)故事組成的，其中“穿越你的影子”這個(gè)故事令我感觸最深。
“穿越你的影子”的故事大意是這樣的：主人公和一個(gè)老爺爺關(guān)系很融洽，爺爺對人十分友好，真誠，有著(zhù)許多好友，可是一天，有一幫沒(méi)良心、可惡的強盜撬開(kāi)了老爺爺家的門(mén)，搶了所有的錢(qián)，還殘忍地殺害了和藹可親的老爺爺……
我覺(jué)得那些殺害老爺爺的強盜真是太過(guò)分了，老爺爺和他們無(wú)怨無(wú)仇，為什么要殘忍地殺害他？再說(shuō)，如果老爺爺沒(méi)給錢(qián)，他們也不該殺他，何況他還給了錢(qián)。再有主人公多次勸說(shuō)他要用防盜門(mén)，可老爺爺不肯，他不是沒(méi)有錢(qián)裝防盜門(mén)，而是信任大家�？赡切⿵姳I辜負了老爺爺的信任，理應受到眾人的憎恨！
這本書(shū)給了我一個(gè)警示，一個(gè)人應該像老爺爺那樣善良，但不能沒(méi)有戒備之心。大千世界，有好人也有壞人，我們要擁護好人，警防壞人。
穿越童年的影子的讀后感2
在暑假了，我被《穿越童年的影子》，一本分為三大篇的書(shū)，深深地吸引了。
穿越你的影子講的是：主人公寧清經(jīng)常在離她家最近的一條街上悠閑地轉悠，但她卻沒(méi)有注意到這座院子。一天，她無(wú)意中注意到了這座院子，紅色的墻磚、青色的瓦頂、綠綠的爬山虎蜿蜒在墻壁上，里面住著(zhù)一位老爺爺，老爺爺的院子里種滿(mǎn)了各種各樣的花花草草，寧清稱(chēng)這位童話(huà)園。經(jīng)過(guò)老爺爺的邀請，寧清進(jìn)入了院子。她和老爺爺很快成為了好朋友，每個(gè)周末，他們在一起談天說(shuō)地，寧清也幫老爺爺干活�？墒怯幸惶�，寧清突然發(fā)高燒，便讓媽媽去跟老爺爺說(shuō)一聲。想不到媽媽回來(lái)后說(shuō)老爺爺走了，這讓寧清非常傷心。
說(shuō)吧，說(shuō)你愛(ài)我吧講的是：寧清的小表姐寧湄的爸爸媽媽離婚了，寧湄成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子。因此，寧清的爸爸媽媽都格外關(guān)心她；劉老師也叫班上的同學(xué)讓著(zhù)她（寧湄），劉老師自己對寧湄比對自己的兒子還要好可寧湄卻成問(wèn)題兒童。
做回壞小孩說(shuō)的是：寧清班上的李老師臨時(shí)有事，不能來(lái)上課，就請了范老師為代理老師。因范老師和劉老師之間有些矛盾，所以范老師對寧清她們班非常不好，還經(jīng)常在別的老師中間挑撥離間。一次范老師讓寧清上黑板默寫(xiě)，結果錯了一個(gè)，范老師就不讓寧清下臺，還說(shuō)：“這個(gè)班成績(jì)最好的.也不怎么樣嘛！”還好李老師幾天就回來(lái)了，大家都很開(kāi)心。
《穿越童年的影子》是一本真實(shí)的童年回憶，包含了善惡美丑，值得大家去看。
穿越童年的影子的讀后感3
童年仿佛是一朵小花，有風(fēng)和雨，就有暖和愛(ài)。也許對于那些十來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，就是玩的時(shí)光罷了，但當我看完《穿越童年的影子》一書(shū)后，我懂得了童年的可貴。
這本書(shū)寫(xiě)了主人公“我”這個(gè)小孩子從很小直到上學(xué)的過(guò)程，在其中有淚水，有幸福，有悲傷，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了一個(gè)小孩子的生活和她的成長(cháng)歷程。
這本書(shū)給我印象最深的故事是“我”的同學(xué)馬娟娟因母親生病要做手術(shù)，父親又遠在西城，而上學(xué)遲到了。范老師是個(gè)很兇的老師，大罵了馬娟娟一場(chǎng)，“我”是這個(gè)班的班長(cháng)，卻在抽查作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯了一個(gè)字，搞得范老師大怒，從說(shuō)我，說(shuō)到全班，使我立心做一個(gè)最壞的孩子。
在我看來(lái)，這又是一樁童年小事，但在故事中的馬娟娟真是個(gè)不幸的孩子！不僅母親身患疾病，父親又不在，到了學(xué)校還要受到老師的批評……，不過(guò)，我想對馬娟娟說(shuō)，在誰(shuí)的童年里沒(méi)有傷心事和淚水呢？打起精神來(lái)，勇敢面對吧！的確是啊，沒(méi)有淚水就沒(méi)有成長(cháng)，一定要用笑來(lái)面對不開(kāi)心的事，用知錯就改的態(tài)度來(lái)面對每次的批評，這樣才能真正從一顆種子成長(cháng)為一棵大樹(shù)��！
故事還寫(xiě)了“我”的同學(xué)有的是父母離婚，有的是家中火災，親人患病甚至自己出了車(chē)禍……哎，歡樂(lè )的童年中小插曲真不少！這該給那些孩子帶來(lái)多大的影響啊。但是再想想我們自己，不缺吃，不缺穿，更不缺溫暖，我們比那些不幸福的孩子的生活環(huán)境好多少，那我們不是更應該努力學(xué)習了呢？但如今一些幸福的孩子卻身在福中不知福，我真希望他們也來(lái)看看這本書(shū)，好好思考自己應該怎么去生活。
童年是多彩的，是歡樂(lè )的，那么我們更應該珍惜它，在這大好時(shí)光里做一些有意義的事情，不要浪費了這幸福、寶貴的時(shí)光。
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