再見(jiàn)了拖拉讀后感范文（精選10篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的再見(jiàn)了拖拉讀后感范文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
再見(jiàn)了拖拉讀后感1
《再見(jiàn)了！拖拉》是一本校園小說(shuō)，以“計劃性”為中心思想，教導我們要合理安排時(shí)間。在生活中，要有計劃性的做事，而不是虛度光陰，浪費時(shí)間。
書(shū)中提到：馬明月因懶惰拖拉，每天上學(xué)都會(huì )遲到，成績(jì)一直都在班級倒數。放學(xué)后，她一直都是先玩電腦再做作業(yè)。每次上學(xué)，她都會(huì )受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心�？墒�，一向拖拉的她，進(jìn)了學(xué)校的廣播臺后，便逐漸懂得了制定計劃的重要性。于是，她便開(kāi)始制定并實(shí)施自己的計劃。但是，她發(fā)現計劃太多反而成了障礙，她便改變了自己的計劃，從一個(gè)個(gè)小目標開(kāi)始，由小目標來(lái)慢慢完成自己的大目標。同時(shí)，她也一步步向自己的夢(mèng)想努力。
在生活中，也有許多需要計劃的事情，比如學(xué)習。
我經(jīng)常想：為什么我從早忙到晚，成績(jì)還是一點(diǎn)提高都沒(méi)有？
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我進(jìn)行了思考。原來(lái)，不是我用的時(shí)間少，而是我不夠努力，態(tài)度不認真。因此，我也學(xué)會(huì )用計劃來(lái)約束、管理自己。一個(gè)個(gè)小目標的努力，終究會(huì )成為一個(gè)大目標。
學(xué)習中的計劃是不可缺的，只有做好計劃才能合理安排時(shí)間，才會(huì )讓自己更上一層樓。
再見(jiàn)了拖拉讀后感2
今天我讀了一本書(shū)，叫《再見(jiàn)了，拖拉》。
本文寫(xiě)了明月因為懶，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后總先玩電腦，再做作業(yè)，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心�？墒亲詮倪M(jìn)入了學(xué)校廣播臺之后，她漸漸明白了制訂計劃的重要性，掌握了實(shí)現計劃的方法，于是她開(kāi)始了有計劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力。
計劃幫助我們規劃未來(lái)，計劃幫助我們成就夢(mèng)想。計劃就是約定。計劃不僅僅是自己和自己的約定，也是自己和別人的約定。只要你不能實(shí)現自己訂下的計劃，那這就是失約。計劃是讓我們成長(cháng)的力量。只要你能自覺(jué)地制定計劃，自覺(jué)地遵守計劃，那么你就已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng)了。
請我們大家也一起喝本書(shū)中的馬明月一起學(xué)習實(shí)現計劃的智慧吧，一步、兩步，只要我們能慢慢地和計劃一起友好的走下去，不知不覺(jué)，成功也會(huì )成為你的好朋友。
再見(jiàn)了拖拉讀后感3
前幾天，我讀了《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)，深深地被書(shū)中主人公馬明月的精神所感動(dòng)。
馬明月以前是遲到大王，而且也不把寄存箱整理好，經(jīng)常忘帶課本，人人都叫她“太平公主”；回家后，還經(jīng)常忘上補習班，總要先玩會(huì )兒電腦，看會(huì )兒電視，再做作業(yè)。做作業(yè)的時(shí)候還想著(zhù)游戲，因此作業(yè)總是拖到深夜才完成，這可急壞了生病的媽媽。但是，自從她進(jìn)入學(xué)校的廣播電視臺后，她有了很大的變化：她漸漸懂得計劃的重要性，開(kāi)始學(xué)會(huì )歸納計劃，從此，她和弟弟明輝一步一個(gè)腳印向成功走去……
讀了這本書(shū)，我漸漸意識到：拖拉正如水中拖稻草，越拖越重，越拖越累，最終會(huì )把自己拖垮。而治療拖拉最好的良藥就是計劃，并付出行動(dòng)。
顯然，計劃是多么重要��！計劃是持之以恒的學(xué)習態(tài)度，計劃是學(xué)戲并用的基礎，良好的計劃創(chuàng )造大未來(lái)，從現在開(kāi)始，我要跟馬明月一樣，用計劃改正自己身上的拖拉壞毛病，并合理地安排時(shí)間。
相信不久的將來(lái)，我也會(huì )變得像文中的廣播前輩金奇虎那樣優(yōu)秀！
再見(jiàn)了拖拉讀后感4
《再見(jiàn)了，拖拉》這一本書(shū)寫(xiě)了要計劃性的合理安排時(shí)間。
小姑娘叫馬明月，在向天小學(xué)五年級三班，她是一個(gè)遲到大王，還是一個(gè)太平公主。她幾乎每天都遲到，明月還真是太平公主。她遲到了，班主任在說(shuō)她的時(shí)候，她也不害怕。還沒(méi)開(kāi)始上課，馬明月就已經(jīng)犯了六項錯誤，罰掃一個(gè)月的廁所。安娜和娜娜要去廣播臺面試，準備去當主持人。明月為了讓生病的媽媽開(kāi)心起來(lái)，也要去面試，當主持人……她們三人都考上了，明月也不用掃廁所了。明月本來(lái)就是遲到大王，去廣播臺早上七點(diǎn)多就要到校，在媽媽的建議下，明月做了一張計劃表，但是，里面的內容和明月以前做的事完全不一樣。三天下來(lái)，她已經(jīng)心力交瘁，魂不守舍，又遲到了，當她撿到師兄的日記本時(shí)，她對計劃有了一個(gè)全新的認識，就是計劃要有可實(shí)施性，并且要堅持下去“。她這樣做了，她真的成功了。
一張小小的計劃表，足以改變一個(gè)人的命運，我們一定要把計劃堅持下去并把它實(shí)施。
再見(jiàn)了拖拉讀后感5
今天，我們把《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)看完了，書(shū)中要我們按計劃表行動(dòng)讓我陷入了沉思。
計劃表，不就是一個(gè)簡(jiǎn)單的計劃嗎？不，從計劃表里還可以看到一個(gè)人的自制力。如果一個(gè)人完不成計劃報中的計劃，可以看出這個(gè)人長(cháng)大應該干不了大事；如果一個(gè)人完成了計劃表，并且每天都能自己獨立完成，不需要別人的提醒，那么，這個(gè)人有自制力，定能成大事。
為什么這么說(shuō)呢？因為，你在制定計劃表的時(shí)候，肯定信心滿(mǎn)滿(mǎn)，想著(zhù)今后如何完成計劃。但是如果你自制力不強，我敢肯定，過(guò)不了幾天，你的熱情就會(huì )減弱。心里會(huì )想，我明天一定按計劃表去做，可到了明天，你又會(huì )想我明天一定按計劃表去做，最后，你干脆把計劃表的事推到了腦后。這就是“明日復明日，明日何其多。我生待明日，往事成蹉跎�！�
每一個(gè)人都應該有一份自己的計劃表，每一個(gè)人都應該去完成自己的計劃，讓我們的人生道路充滿(mǎn)計劃吧！
再見(jiàn)了拖拉讀后感6
讀書(shū)能使人受益終生，正如高爾基先生所說(shuō)的那樣：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。今天，我讀了一本書(shū)，名叫《再見(jiàn)了，拖拉》。
這本書(shū)的主人公是馬明月，主要寫(xiě)了：馬明月因為偷懶拖拉，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心�？墒窃诮材�、江娜娜兩位朋友的幫助下進(jìn)入了學(xué)校廣播電臺，從那以后，她漸漸懂得制定計劃的重要性，于是，她開(kāi)始有計劃的生活，并一步一個(gè)腳印地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力!
這本書(shū)有許多好的片段，如：和媽媽的約定、超級苛可老師……但是讓我記憶猶新的還是：二十五億個(gè)沙粒，這個(gè)講述的是：馬明月的媽媽將通過(guò)學(xué)校廣播臺考試的秘方傳授給了馬明月，使馬明月知道時(shí)間就是金錢(qián)，正如會(huì )理財的人和不會(huì )理財的人一樣，他們的金錢(qián)觀(guān)也是有所不同的，成功者和失敗者的時(shí)間觀(guān)也是大不相同的。就像會(huì )理財的人是為了將來(lái)而投資金，成功者是為了將來(lái)而投資時(shí)間的。
讀了這本書(shū)，使我明白了一個(gè)道理：珍惜現在的時(shí)間，燦爛的'明天會(huì )向你揮手，浪費現在的時(shí)間，殘酷的明天會(huì )向你揮手!
再見(jiàn)了拖拉讀后感7
最近看了一本最勵志的校園小說(shuō)——《再見(jiàn)了，拖拉》。讀了這本書(shū)讓我深有感觸。
這本書(shū)主要講了叫馬明月的小女孩，懶惰拖拉，老是上學(xué)遲到，放學(xué)之后總是先玩游戲再寫(xiě)作業(yè)，結果受到老師的批評，還讓生病的媽媽擔心。但是自從進(jìn)入學(xué)校廣播臺后，她漸漸的懂得制訂計劃的重要性，于是她開(kāi)始有計劃的生活，并一步步地朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力……
讀后，不禁想起生活中的我，何嘗不是這樣。一看到手機在旁邊，總是動(dòng)不動(dòng)手癢就拿起玩一會(huì )，做事磨磨蹭蹭，作業(yè)總是拖拖拉垃，以至于媽媽經(jīng)常批評我，現在想想覺(jué)得很慚愧。
《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：做事要有計劃，要不然，不可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。干是，我也準備制訂一份完美的學(xué)習計劃表，向書(shū)中的馬明月一樣合理的安排好時(shí)間，珍惜時(shí)間并且按照計劃去完成，堅持努力。我相信一定會(huì )有所進(jìn)步。就像書(shū)中所寫(xiě)：計劃是實(shí)現夢(mèng)想的階梯，一步步地走上去，有朝一日，你一定可以摘下那顆夢(mèng)寐以求的星星。
再見(jiàn)了拖拉讀后感8
媽媽說(shuō)我平時(shí)干什么事都拖拉，就給我買(mǎi)了一本書(shū)《再見(jiàn)了，拖拉》�？催^(guò)以后，我深有感受。
明月是這本書(shū)的主角，以前她是一個(gè)很愛(ài)拖拉的女孩，干什么事都沒(méi)有計劃。經(jīng)常不是忘記這就是忘記那，還經(jīng)常上課睡覺(jué)，作業(yè)不按時(shí)完成，還經(jīng)常給老師找麻煩，由于上課經(jīng)常睡覺(jué)就學(xué)習不好，學(xué)習不好，媽媽就給她報了許多補習班。害得明月從早忙到晚，成績(jì)還是沒(méi)提高。有一次，還沒(méi)有上課，明月就犯了十條校規，老師懲罰她刷馬桶刷一個(gè)月。沒(méi)有辦法上補習班，還被媽媽吵了一頓。六月的一天，明月的媽媽突然身患重病，住進(jìn)了醫院。沒(méi)有人管明月了，明月反而學(xué)會(huì )了努力學(xué)習。一次，在打掃廁所的時(shí)候，她的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要去參加播音主持，明月高興極了，也去了，而且被選上了�？墒怯捎谒险n老是睡覺(jué)，又被老師罰掃廣播室。掃著(zhù)掃著(zhù)，一本書(shū)從書(shū)柜上掉了下來(lái)。她拾起來(lái)一看，原來(lái)是一本魔法筆記本。上面記載了一個(gè)叫金奇虎的小男孩學(xué)習成績(jì)從語(yǔ)文55，數學(xué)46，英語(yǔ)33分上升到語(yǔ)文99數學(xué)100，英語(yǔ)98分的神奇故事。明月一下子就被吸引了�？赐暌院蟛虐l(fā)現原來(lái)就是一張計劃表的緣故。于是，明月也做了一張。好象真的不錯呀！最后，明月終于改掉了拖拉的臭毛病，成了一名出色的主持人。
這本書(shū)告訴我們，人要有計劃才可以做好事情，現在讓我們也做一張計劃表，計劃一下我們的未來(lái)。
再見(jiàn)了拖拉讀后感9
最近，我剛讀完《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)。本書(shū)里的主人公是一個(gè)叫馬明月的小學(xué)生，她因為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后經(jīng)常逃課，回家后先玩電腦再來(lái)做作業(yè)，結果受到老師的批評，特別令人生氣的是還讓生病的媽媽擔心�？墒邱R明月卻從不擔心，從不著(zhù)急。后來(lái)，她進(jìn)了學(xué)校廣播臺，制定了一個(gè)計劃表�？蛇@個(gè)計劃表從早到晚一點(diǎn)休息時(shí)間也沒(méi)有，結果馬明月堅持了三天就半途而廢了。有一次，她在打掃廣播臺時(shí)撿到了一本《實(shí)現計劃的魔法筆記本》，她非常好奇，便按上面的方法制定了一個(gè)計劃并按照計劃做，結果卻令人出乎意料她從此從一名差生變成了優(yōu)秀學(xué)生。她最終明白了做事拖拉的危害，于是向“拖拉“再見(jiàn)。
讀完這本書(shū)后，我也發(fā)現我與馬明月也有許多相同之處。比如在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因為我總是拖拖拉拉，邊玩邊做或者是先玩再做，所以作業(yè)總得完成到每天晚上九點(diǎn)左右。爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)我也聽(tīng)不進(jìn)去，把它當做耳旁風(fēng)，因此我也總是因為這事惹爸爸媽媽生氣�，F在我覺(jué)得很慚愧，我以后也要改掉“拖拉”的毛病。
還有我做事沒(méi)有主見(jiàn)也沒(méi)有制定計劃，做事前總是問(wèn)爸爸媽媽怎么做，然后就按照爸爸媽媽說(shuō)的做，自己也不動(dòng)腦筋。所以如果有時(shí)爸爸媽媽不在跟前，我做事情就不知道怎么做了。今后我要向馬明月那樣在做事前要認真制定計劃并且盡量堅持按照計劃做，只有這樣，事情才會(huì )成功的。我相信如果這樣做，我一定會(huì )變得更棒的。
讓我們一起從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!因為古語(yǔ)說(shuō)得好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
再見(jiàn)了，拖拉!
再見(jiàn)了拖拉讀后感10
《再見(jiàn)了，拖拉》里面講了一位叫馬明月的小朋友，為懶惰拖拉，每天上學(xué)都會(huì )遲到，放學(xué)后總是先玩電腦游戲再做作業(yè)，結果受到了老師的批評，還讓生病的媽媽擔心�？墒亲詮倪M(jìn)入學(xué)校廣播臺后，她漸漸懂得制訂計劃的重要性，掌握了實(shí)現計劃的方法，于是她開(kāi)始了有計劃的生活，并一步一個(gè)腳印的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力……
書(shū)中有很多地方可以讓我們學(xué)習，比如書(shū)本說(shuō)：不能遵守計劃的人經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，我太忙了�！比绻悴欢畯暮巫銎�，那么就請你排列出事情的優(yōu)先順序吧。按照優(yōu)先順序一件一件地完成下去，你就一定可以實(shí)現計劃。還有書(shū)中小主人明月爸爸對她說(shuō)的話(huà)，“需要制訂一份可以實(shí)現的計劃，首先要明確自己的最終目標，然后是具體需要做的事情。在做計劃前，還要把消極的心態(tài)轉變成積極的心態(tài)，等你有了自信，就會(huì )在不知不覺(jué)中對自己說(shuō)‘我也可以做到’、‘我也行’這樣的話(huà)�！�
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得馬明月后來(lái)使用的“實(shí)現計劃的魔法筆記本”很有效，以后我也要向她學(xué)習，給自己制訂一個(gè)合理的學(xué)習計劃。我先要制訂每天的學(xué)習計劃，再制訂一星期的學(xué)習計劃，然后在制訂一個(gè)月的學(xué)習計劃。就像馬明月說(shuō)的那樣，計劃是約定，計劃是成長(cháng)的力量，讓我們和明月一起學(xué)習實(shí)現計劃的智慧吧!
【再見(jiàn)了拖拉讀后感范文（精選10篇）】相關(guān)文章：
告別拖拉作文01-01
再塑生命讀后感(精選15篇)04-07
拖拉先生的童話(huà)故事12-14