讀《金色的魚(yú)鉤》有感（精選30篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的讀《金色的魚(yú)鉤》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 1
在革命烈士紀念館中，有一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤。它在燈光的照射下熠熠生輝。這，就是那個(gè)曾經(jīng)挽救了三個(gè)年輕戰士生命的魚(yú)鉤。
那是在1935年的秋天，紅四方面軍在進(jìn)入草地的時(shí)候，有很多同志得了腸胃病，小梁和另外兩個(gè)小同志就是其中之一。他們三個(gè)人病得實(shí)在走不動(dòng)了，指導員派炊事班的老班長(cháng)來(lái)幫助他們走出草地。老班長(cháng)為了讓他們吃得好一點(diǎn)，把釣上來(lái)的魚(yú)全給他們吃，自己一點(diǎn)都不吃。小梁發(fā)現后勸老班長(cháng)一起吃，可是他堅持不吃。直到有一天，他餓得昏迷不醒，即便在臨死前，他還是想著(zhù)讓別人吃。最后，他光榮犧牲了。
我想，其實(shí)老班長(cháng)他完全可以和他們三個(gè)一起吃的，但卻他沒(méi)有這么做。實(shí)在是因為食物太少了！才夠一個(gè)人吃的。萬(wàn)一同志們有個(gè)三長(cháng)兩短，老班長(cháng)怎么向指導員交代��？所以老班長(cháng)是為了自己心中神圣的責任感才這么做。當小梁要求幫助老班長(cháng)時(shí)，他也不能同意，小梁已經(jīng)很虛弱了，再運動(dòng)，恐怕不行�？墒切×阂呀�(jīng)是個(gè)黨員了，他也應該能克服困難幫助其他同志啊。老班長(cháng)卻不想拖累任何人，毅然拒絕了。
我覺(jué)得，小梁讓我確實(shí)感到了心酸的滋味，因為如果讓我看到老班長(cháng)不吃東西時(shí)，我也會(huì )去阻止，畢竟，那是一個(gè)生命呀！而當提議被拒絕時(shí)，我也會(huì )覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的'酸味。小梁原本在最后可以把湯給老班長(cháng)灌下去的，可他卻在對話(huà)中被分散了注意力，我想，也許這是老班長(cháng)為了讓同志們走出草地想的最后一條計謀吧！
不管如何，老班長(cháng)都很偉大，舍己為人不是每一個(gè)人都做得到的。我想，這金色的魚(yú)鉤值得我們子子孫孫去瞻仰。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 2
一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤，寄托著(zhù)老班長(cháng)的愿望，一片金色的光芒，照耀著(zhù)三個(gè)小同志走出草地……
在1935年秋天，紅軍隊伍被迫進(jìn)入草地，有三位小同志由老班長(cháng)照顧。每次，老班長(cháng)釣來(lái)的魚(yú)，自己不吃，還騙他們說(shuō)：“吃過(guò)了�！庇捎趯�(shí)在太饑餓了，老班長(cháng)倒下了。
“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的光芒！”是啊，這不光是一個(gè)魚(yú)鉤，這是老班長(cháng)希望紅軍隊伍可以走出草地；這是老班長(cháng)用自己的生命換來(lái)了三個(gè)人的生存的希望，這更是紅軍隊伍戰斗的`力量源泉。
老班長(cháng)舍己為人的精神值得我們學(xué)習，可是，我們呢？不但不學(xué)習，不站在他人的角度想問(wèn)題，還只想著(zhù)自己。記得有一次，弟弟來(lái)我家玩，剛好媽媽給我買(mǎi)了兩斤山竹。媽媽說(shuō)“給弟弟吃幾顆吧�！蔽衣�(tīng)了，就不樂(lè )意了，心想:媽媽明明知道我很愛(ài)吃山竹，再說(shuō)也只有這么幾顆，還讓我給弟弟吃幾顆，那就更少了。一想到這，我就擺出一副很不樂(lè )意的樣子。事后，我回想：我太自私了，不就是幾顆山竹嘛，連這都不肯給弟弟吃，我竟然為了幾顆山竹，不顧姐弟情，我真后悔。我比起老班長(cháng)真差遠了，要是老班長(cháng)也像我這樣，魚(yú)湯都自己喝，那三個(gè)小同志怎么走出草地，要是人人都這樣自私，紅軍隊伍又怎么能勝利呢？
老班長(cháng)的高尚品質(zhì)，讓我們敬仰，因為有了像老班長(cháng)這樣的人，革命隊伍才會(huì )勝利！因為有了像老班長(cháng)這樣的人，才有了我們的今天！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 3
《金色的魚(yú)鉤》主要寫(xiě)的是二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，一位紅軍炊事班長(cháng)牢記黨的囑托，為了讓三個(gè)病號順利走出草地，將僅有的食物讓給病號，自己光榮犧牲的故事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，記敘真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身在那個(gè)時(shí)代的生活當中。
捧起書(shū)，剛讀了一個(gè)開(kāi)頭，我就被深深地吸引住了，我仿佛身臨其境，腦海中浮現出老班長(cháng)那高大的身軀、和藹的笑容。走進(jìn)故事，我一會(huì )兒露出了微笑，一會(huì )兒皺起了眉頭，當我讀到“他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭”時(shí)，我驚訝得睜大了雙眼，鼻子酸酸的，內心被強烈的震撼著(zhù)，情不自禁地把這句話(huà)又反復的讀了幾遍。我越看越投入，越看越被老班長(cháng)的一言一行所感動(dòng)。故事讀完了，不知不覺(jué)中，我的眼睛濕潤了，我覺(jué)得老班長(cháng)留給我們的不僅僅是一個(gè)小小的魚(yú)鉤，而是那全心全意為人民服務(wù)的精神，舍己為人的高貴品質(zhì)，以及對工作高度負責任的`態(tài)度！
走出故事，走進(jìn)自己。今天，我們過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的生活，這是無(wú)數的革命先烈用鮮血換來(lái)的，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，決不能生在福中不知福��！戰士們不怕困難，不怕苦，不怕累的精神就是我們的好榜樣，我們要學(xué)習這種精神，用成績(jì)回報社會(huì )和黨。我們就像祖國的花朵，鮮艷、嬌麗、多姿，我們的擔子很重，肩負著(zhù)祖國的希望，家人的期盼，先烈的重任。我們要從小立志，奮發(fā)圖強，將來(lái)成為棟梁之材，報效祖國！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 4
想必大家都學(xué)過(guò)《金色的魚(yú)鉤》這篇文章吧！
這篇文章寫(xiě)的是在紅軍萬(wàn)里長(cháng)征過(guò)草地的時(shí)侯，所發(fā)生的一件不可思議的事情。主要講了老班長(cháng)為了照顧兩個(gè)生病的小紅軍，卻不惜犧牲了自己寶貴的生命的故事。
當我讀到文中的'“他坐在那里，捧著(zhù)陶瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩下的的魚(yú)刺，嚼了一會(huì )兒，就皺著(zhù)眉頭咽下去”的時(shí)候，我也不覺(jué)得皺了一下眉頭，咽了一下口水。
��！多么值得我們尊敬的老班長(cháng)阿！他寧愿自己受苦、挨餓都不怕，還要保住小戰士的命。我不解地想：“那硬梆梆的魚(yú)刺，他怎么咽的下去呢？”他是靠他的至高無(wú)上的革命精神，為了我們這一代，為了全中國，老班長(cháng)把自己的生命獻給了革命。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜時(shí)光，每當想起來(lái)，就覺(jué)得慚愧��！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子上“種”一些飯粒，尤其是以吃完米飯，飯桌上、地上，白花花的一片米粒。
有時(shí)，覺(jué)得飯菜不合口味，就背著(zhù)父母把米飯倒掉。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 5
我們現在生活的世界，天空是多么的湛藍，鳥(niǎo)兒是多么的歡暢，大海是多么的碧綠，我們的心中也是多么的愉快。每當我看見(jiàn)人們的歡笑，就不禁想到，這一切都是革命烈士們用自己的生命換來(lái)的。舍己為人，這革命烈士們的象征，這種多么美好的中國文化，它將深深地映在我們中國人民的心中。
這篇文章是一篇介紹紅軍長(cháng)征時(shí)期的文章，我讀了之后受益匪淺。它主要描述了：在1935年，紅軍長(cháng)征過(guò)草地時(shí)，一位老班長(cháng)接受黨交給他的任務(wù)，盡心盡責的照顧三個(gè)得病的小同志，用自己的魚(yú)鉤為他們釣魚(yú)，讓他們喝魚(yú)湯，吃魚(yú)肉，自己卻嚼草根，舔吃剩的魚(yú)骨。在即將走出草地時(shí)，卻壯烈犧牲的故事，向我們展示了老班長(cháng)忠誠無(wú)私、舍己為人的崇高品質(zhì)。老班長(cháng)是一個(gè)為了革命勝利與他人的生命做出偉大貢獻的人，值得我們去學(xué)習。文章中，抓住了老班長(cháng)的神態(tài)、動(dòng)作與語(yǔ)言，讓我們理解的更加深刻。老班長(cháng)他自己每天天天沒(méi)亮就起床，翻爛了草皮，也是好不容易才找到一條蚯蚓。老班長(cháng)做出的魚(yú)湯盡管沒(méi)加作料，但是三個(gè)小同志卻覺(jué)得它無(wú)比鮮美，因為這是老班長(cháng)辛勤勞動(dòng)所換來(lái)的，是老班長(cháng)費盡心思的勞動(dòng)成果。老班長(cháng)自己從來(lái)不吃東西，只是嚼草根，把好的都留給三個(gè)小同志，寧可自己受苦。就算在臨死前，還惦記著(zhù)三位同志，不愿意讓自己沒(méi)有完成黨的重托，這也是為了中國的勝利，向向我們生動(dòng)的詮譯了老班長(cháng)一生的希望。在文章最后一個(gè)自然段，有著(zhù)這樣一句話(huà)：“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒！”通過(guò)這句話(huà)，使我體會(huì )到這句話(huà)是全文的中心與特點(diǎn)，揭示了文章的主題，突出了一個(gè)老革命戰士為人民和黨不惜犧牲自己，舍己為人，忠于革命的崇高精神，讓我明白在革命期間先烈們的艱辛，更加激發(fā)了我們21世紀青少年要勤奮努力。不僅表達了作者永遠向老班長(cháng)學(xué)習的決心，也是為了留下這個(gè)讓子孫瞻仰前輩的遺物，學(xué)習老班長(cháng)的為了革命事業(yè)與戰友的生命不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。雖然魚(yú)鉤上長(cháng)滿(mǎn)了紅銹，但是它記錄了老班長(cháng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝，昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。
讀了這篇文章之后，我感慨萬(wàn)千。三個(gè)小同志之所以能活下去，是因為老班長(cháng)要照顧他們的決心。在生活中，我們也要有像老班長(cháng)那樣照顧別人，一心為他人作貢獻的`的決心，造就每個(gè)人民的幸福生活�，F在，班里舉行“一對一”專(zhuān)項輔導活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)之間的炫耀之心，把它逐漸化成友誼，讓我們同學(xué)之間的友誼更加深厚，還能提高學(xué)習效率。除了在學(xué)校，我們在校外也可以發(fā)揚自己舍己為人的精神。扶著(zhù)年老的爺爺奶奶過(guò)馬路；幫助小同學(xué)取東西；幫助大娘提東西等等。我們能做的不止這些，只要我們擁有為人人做出貢獻的心，自己一定會(huì )受人擁戴。
我們在生活中，一定要時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)為他人貢獻，向需要幫助的人伸出你的援助之手，也許你不會(huì )獲得回報，但是，你已經(jīng)對這個(gè)社會(huì )做出了貢獻，讓人們惦記著(zhù)你——這個(gè)不求回報只求貢獻的高尚人士。幫助他人，讓你的生命充滿(mǎn)金色的光輝！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 6
故事發(fā)生在紅軍過(guò)草地的時(shí)候：“我”和兩位戰士因胃病落下隊，老班長(cháng)負責照顧我們，他每天給我們做魚(yú)吃，可他卻不吃，最后，他餓死在了草地上。臨死前，還自責沒(méi)能將我們送出草地。
這個(gè)故事很感人，老班長(cháng)舍已為人的高尚品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。其中，最后一句話(huà)：“在這個(gè)長(cháng)滿(mǎn)了紅繡的魚(yú)鉤上，閃爍著(zhù)燦爛的金色的光芒�！边@句話(huà)給我留下了很深的印象，也給我留下了很大的疑問(wèn)：閃爍著(zhù)金光的到底是什么呢？我讀了一遍又一遍。原來(lái)“金光”就是指老班長(cháng)那舍已為人的高尚品質(zhì)��！
我很不理解老班長(cháng)的'種種行為，他為什么自己不吃，而要給別人吃呢？俗話(huà)說(shuō)：“人是鐵，飯是鋼，一天不吃餓的慌�！崩习嚅L(cháng)怎么能承受得了呢？漸漸地，我才明白了，老班長(cháng)是為了使其他人安全走出草地，所以才要舍已為人的，他這種精神非常值得我們學(xué)習。
如果沒(méi)有老班長(cháng)，沒(méi)有像老班長(cháng)這樣的人，那么二萬(wàn)五千里長(cháng)征就不會(huì )勝利。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 7
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，我的眼睛濕潤了。文中那一個(gè)個(gè)感人的情節不斷地浮現在我眼前。
這篇文章寫(xiě)的是紅軍長(cháng)征過(guò)草地的時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講了老班長(cháng)為了照顧作者和另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。
當我讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，便皺著(zhù)眉頭硬咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。
多么值得尊敬的老班長(cháng)呀！寧愿自己吃苦，也要讓這幾位小同志吃好。那硬梆梆的魚(yú)骨，他昰怎么咽下去的呀！他靠的是那驚人的毅力和革命精神。為了解放全中國，這位老戰士把自己的，獻給了革命事業(yè)。而我呢！在這如此幸福的生活中，還不珍惜這幸福的.時(shí)光�；叵肫饋�(lái)，真慚愧呀！
平時(shí)，天天吃飯，我都要在桌子上“種”上一些飯粒。尤其是吃完米飯，桌子上，地上，便會(huì )有些飯粒。父母說(shuō)了我幾句，我還向他們頂嘴，仍不以為然。有時(shí)，覺(jué)得不好吃的飯菜，還賭氣著(zhù)不吃。
讀了這篇文章，我知道了，我們今天的幸福生活來(lái)得不易，糧食也來(lái)得不易。我們要珍惜這些來(lái)之不易的東西。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 8
在悲壯的二萬(wàn)五千里長(cháng)征中，發(fā)生了許多令人蕩氣回腸的故事，其中《金色的魚(yú)鉤》令我讀后久久不能忘懷。
故事發(fā)生在一九四五年的秋天，紅軍進(jìn)入了草地，由于三個(gè)小同志得了腸胃病，為了不影響大部隊的行軍，指導員就讓炊事員班長(cháng)留下照顧他們。
班長(cháng)和三個(gè)病號每天只能走二十多里路，每次到了宿營(yíng)地后，班長(cháng)都顧不上休息，就開(kāi)始到處尋找食物，由于草地根本沒(méi)有什么可吃的，所以只能挖草根，然后和著(zhù)所剩不多的青稞面給他們做飯，然而就這樣也只堅持了不到半個(gè)月青稞面就吃完了。饑餓威脅著(zhù)他們，雖然班長(cháng)到處找野草，挖樹(shù)根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長(cháng)眼看著(zhù)他們一天天瘦下去，心里急得整夜整夜合不攏眼。
有一天，班長(cháng)在河邊洗衣服，忽然看見(jiàn)了一條大鯉魚(yú)躍出水面，他靈機一動(dòng)，急忙找出一根縫衣針，彎成了個(gè)鉤，釣上了一條大魚(yú)，讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú)，喝上了魚(yú)湯。從此每隔幾天，大家都能吃到一次魚(yú)�？捎幸晃患毿牡男⊥咀⒁獾匠贼~(yú)的時(shí)候，老班長(cháng)從來(lái)不和他們一起吃飯，他暗地里觀(guān)察，發(fā)現老班長(cháng)都是等他們吃完飯后，再悄悄地吃他們剩下的食物，他情不自禁地流下了眼淚。班長(cháng)就這樣照顧著(zhù)他們，而他們的身體也漸漸好起來(lái)了。然而就在他們即將走出草地的時(shí)候，不幸卻發(fā)生了，班長(cháng)由于長(cháng)期不能吃飽，餓暈在了草地上，三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)做湯給老班長(cháng)喝，但班長(cháng)還是犧牲了。
讀完《金色的魚(yú)鉤》我的心久久不能平靜，后來(lái)，這位小同志發(fā)現老班長(cháng)在吃他們吃剩下的食物時(shí)，眼淚就禁不住流了下來(lái)。讀到這里，我的喉嚨就像被魚(yú)骨頭卡住了一樣，哽咽了。我仿佛看到老班長(cháng)正手里捧著(zhù)搪瓷碗，嘴里嚼著(zhù)魚(yú)骨頭，這種舍己為人的精神是多么的`可貴��！在惡劣的環(huán)境下，為了讓其他同志吃飽，自己卻挨餓，就是在我們現在的生活中，也沒(méi)有幾個(gè)人能做到。
聯(lián)想到平時(shí)，我們常常把米飯撒在桌上，飯后，只見(jiàn)桌上這兒有米飯，那兒有米飯，不愛(ài)吃的飯菜還經(jīng)常倒掉，現在想起來(lái)，還真是慚愧。
我深深地懂得了，我們今天的幸福來(lái)之不易，是先烈們用他們的生命換來(lái)的，我們只有好好讀書(shū)，珍惜生活，才對得起老班長(cháng)，對得起那些為建立新中國而英勇獻身的烈士們！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 9
今天我們學(xué)習了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文的中心，雖然是篇略讀課本，但是那種革命精神令我至敬。
在二萬(wàn)五千里的長(cháng)征路上，有著(zhù)許多的艱苦。從巧過(guò)金沙江到飛奪瀘淀橋，從過(guò)草地到爬雪山，有著(zhù)無(wú)數舍己為人的革命同志，有著(zhù)無(wú)數無(wú)名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書(shū)里的老班長(cháng)也是這樣一個(gè)人。他為了三個(gè)年輕的小同志而愿自己犧牲。老班長(cháng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心小同志，他服從黨的安排聽(tīng)從黨的指揮，甘愿把生留給他人。他用驚人的毅力戰勝了困難，他用頑強的信念遵守指導員臨走前的命令。
那金色的魚(yú)鉤閃爍著(zhù)金色的光茫！
我們的幸福生活從哪來(lái)？就是他們老一輩的紅軍戰士用生命與鮮血換來(lái)得。我想用手中的白米飯來(lái)?yè)Q來(lái)老班長(cháng)手中的`草根與魚(yú)骨頭。
珍惜現在，守望未來(lái)。未來(lái)是我們新一輩的天地�！吧倌陱妱t國強！”我們的美好是甜美滿(mǎn)天星那未來(lái)的美好與我們的手中。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 10
《金色的魚(yú)鉤》這篇課文主要講了紅軍長(cháng)征途中，一位炊事班長(cháng)，牢記指導員的話(huà)，盡心盡力地照顧三位生病的小戰士過(guò)草地而不幸犧牲的感人故事。
課文中的炊事班長(cháng)，也就是“老班長(cháng)”牢記指導員交給他的任務(wù)一路上是保姆、是上級、是勤務(wù)員，一定要把三名小戰士帶出草地。才半個(gè)月的時(shí)間，青稞和著(zhù)野菜就吃光了�！袄习嚅L(cháng)”為了不讓三名小戰士因過(guò)于餓而瘦下去，走不出草原，而在每天早晨起來(lái)就去釣魚(yú)和去找野菜，卻不顧自己的身體，這是多么令人感動(dòng)啊!老班長(cháng)為了讓三名小戰士吃飽飯，而起早貪黑的給三名小戰士找食物，三名小戰士吃飽飯后老班長(cháng)卻只吃一點(diǎn)吃剩的魚(yú)骨頭和一點(diǎn)野草根，我每每一讀到這兒心里就很難過(guò)，腦子里便會(huì )浮現出“老班長(cháng)”那骨瘦如柴的身材和清瘦、布滿(mǎn)皺紋的臉。我真想用我自己積攢的零花錢(qián)回到過(guò)去給這四位戰士買(mǎi)一些吃的東西，遞給他們的手里，讓他們吃上香噴噴的東西啊!
那三位戰士為了革命事業(yè)的成功，用堅強的毅力和鐵打一般的雙腳才能走出這草地，那草地是考驗人們毅力的.地方，有可能被餓死，有可能被陷入沼澤，有可能被累死，生存下來(lái)的機會(huì )非常小，但他卻不怕艱難，不怕困難、不怕死地走出了這片草地。
在走出草地的邊緣的時(shí)候，老班長(cháng)累的倒下了，在臨死前也還是那么的珍惜食物。真是一位舍己為人，忠于革命事業(yè)的戰士啊!
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 11
當我讀到“他坐在那里，捧著(zhù)搪瓷碗，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭哽咽下去”的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了一下。多么值得尊敬的老班長(cháng)��！為了革命事業(yè)，寧愿犧牲自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志。為了下一代，解放新中國，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現在如此幸福的`生活中，還不珍惜糧食，回想起來(lái)可真慚愧��！
平時(shí)，每天吃飯，我都好會(huì )在桌上掉一些飯粒。有時(shí)，我覺(jué)得不好吃的飯菜，就背著(zhù)父母半碗半碗地倒掉。
讀了這本書(shū)，我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，更應該珍惜糧食，老班長(cháng)所吃的能和我們比嗎?他們?yōu)槿祟?lèi)的解放事業(yè)，歷盡艱辛�，F在，我多希望用我手中這白花花的米飯去換老班長(cháng)手中的雨骨頭呀！此處填寫(xiě)內容
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 12
二萬(wàn)五千里長(cháng)征的故事有很多，其中《金色的魚(yú)鉤》就是一個(gè)感人的故事。
這篇故事講了紅軍在過(guò)草地時(shí)，把三個(gè)病人交給炊事班班長(cháng)�？墒�，炊事班也沒(méi)有糧食，他們就挖草根，和著(zhù)青稞面吃。糧食總會(huì )吃完的，這下可急壞了炊事班班長(cháng)。有一天，班長(cháng)去河邊洗衣服，一條魚(yú)忽然躍出了水面，班長(cháng)趕緊拿縫衣針彎成了一個(gè)鉤子，釣了一條魚(yú)。三個(gè)同志吃上了魚(yú)肉，可是一個(gè)小同志注意到班長(cháng)卻不吃，三個(gè)同志吃完后，班長(cháng)卻吃剩飯，一位小同志看見(jiàn)了，眼淚禁不住流了下來(lái)，可就在快走出草地的時(shí)候，班長(cháng)光榮地犧牲了。
炊事班班長(cháng)本應該可以吃飽，但是他卻把鮮美的魚(yú)肉讓給了小紅軍，這種舍己為人、無(wú)私奉獻的精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習的`。紅軍的隊伍里，這種精神是無(wú)處不在的。我們現在的社會(huì )應該多增加具有這種精神的人，雖然現在我們處于和平年代，但是那種精神要永遠保持。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 13
人的生命只有一次。人都是貪心的，為了自己的命，可以犧牲他人的生命，除了有特殊關(guān)系的時(shí)候。但是我讀了《金色的魚(yú)鉤》才知道我的認為是錯的。
在這篇文章最讓我感動(dòng)的人物是老班長(cháng)，老班長(cháng)把生的希望留給了三位小戰士，把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚，我的眼前仿佛看到了老班長(cháng)在吊魚(yú)的情景：老班長(cháng)，在池子上，老班長(cháng)默念道：魚(yú)兒快上吊，魚(yú)兒快上吊……魚(yú)鉤搖晃了一下，老班長(cháng)拉上鉤的一條也沒(méi)有，蚯蚓卻被吃了，老班長(cháng)又在找蚯蚓。我沉醉老班長(cháng)的舉動(dòng)中。
我讀完了，我有一些問(wèn)題：難道老班長(cháng)不餓嗎？難道老班長(cháng)把革命看的比自己的命還重嗎？難道老班長(cháng)不想活嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題出現在我腦中，我被迷住了，仿佛自己在一個(gè)迷失方向的大草原中。
敬愛(ài)的.老班長(cháng)您的一舉一動(dòng)讓我情不自禁地流淚了，您用自己的生命換來(lái)了三位小戰士存活的希望；您用自己的生命換回了革命勝利；您用自己的生命換回國家的安慰！在此我向您老班長(cháng)致敬。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 14
讀了《金色的魚(yú)鉤》有感福建省泉州德化縣第二實(shí)驗小學(xué)五張心湄
常常聽(tīng)父親講紅軍的故事。最近，讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，很受感動(dòng)。
這篇文章記述的是一九三五年秋天，紅四方面進(jìn)入茫茫大草地后的一件事。一位四十多歲的老班長(cháng)帶了掉隊的三個(gè)病號艱難的走著(zhù)。后來(lái)，青稞吃玩了，老班長(cháng)就釣魚(yú)給病號吃，自己卻連一口魚(yú)湯也沒(méi)喝，最后犧牲在草地里。
老班長(cháng)把生的希望留給別人，把死留給自己。他留給我們不僅是一個(gè)魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德。
讀到老班長(cháng)不吃魚(yú)肉，不喝魚(yú)湯，只吃病號吃剩下的魚(yú)骨頭時(shí)，我的.內心里深受感動(dòng)，真想讓老班長(cháng)活下來(lái)，讓他也享受享受我們今天的生活。
我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習，學(xué)習他舍己為人的崇高精神，學(xué)習他對共產(chǎn)主義事業(yè)的一片忠心。我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
��！金色的魚(yú)鉤，在祖國改革開(kāi)放的今天，你的精神一定會(huì )更加光彩奪目。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 15
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的'是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處為別人著(zhù)急！為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的邊。
老班長(cháng)，你全心全意為人服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 16
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文我深受感動(dòng)，課文把老班長(cháng)的舍己為人的精神描寫(xiě)得淋漓至盡。
當我看到他坐在那里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼這幾根草根和我們吃剩的`魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就鄒緊眉頭硬咽下去。的時(shí)候，我就想到我們現在的生活：一碗飯，吃幾口覺(jué)得不順口就扔下不吃了，然后，去買(mǎi)小零食吃。
遇到不愛(ài)吃的菜偷偷倒掉，吃其他的。如果老班長(cháng)在我們每個(gè)人的家中，他會(huì )允許我們浪費食物嗎？現在，我多么想讓我手里的飯來(lái)?yè)Q老班長(cháng)手里的魚(yú)骨頭��！老班長(cháng)把魚(yú)讓給病號而自己吃草根，我們來(lái)之不易米飯被我們白白的浪費掉是多么可惜啊鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。大家對這首詩(shī)一定很熟悉吧，可是有誰(shuí)真正理解這句是的含義呢？這是一的值得深思的問(wèn)題。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 17
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文，我的倆眼濕潤了。文章中一個(gè)感人肺腑的情節不斷浮現在我的'眼前。
這篇課文寫(xiě)的是紅軍過(guò)草地時(shí)發(fā)生的一件事情。主要講老炊事班長(cháng)為照顧作者和倆為小同學(xué)而不惜自己的故事。當我讀到“他坐在那里，捧著(zhù)陶瓷碗，嚼著(zhù)幾根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )，就皺緊眉頭咽下去”，的時(shí)候，我的喉嚨哽咽了。多么令人尊敬的老班長(cháng)��！為了革命事業(yè)，寧可自己吃盡苦頭，也要保住這幾位小同志，這位老戰士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢？在現在如此幸福的生活中，還不珍惜糧食�；叵肫饋�(lái)，可真慚愧��！平時(shí)吃飯，我都要在桌子和地上掉上一些飯粒。
讀了這篇文章，我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易，應該珍惜，即使生活富裕了，也應該學(xué)會(huì )艱苦樸素，更要像老班長(cháng)學(xué)習！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 18
紅四方面軍進(jìn)入草地，許多紅軍戰士得了腸胃病。三個(gè)紅軍小戰士病得趕不上隊伍了，指導員派炊事班長(cháng)照顧他們，在陸上發(fā)生了很心酸的事情。
在路上老班長(cháng)在水塘洗衣服，突然看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面。老班長(cháng)喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成了釣魚(yú)鉤。這天夜里，三個(gè)小戰士就吃到了新鮮的魚(yú)湯。之后，老班長(cháng)盡可能到水塘邊的地方宿營(yíng)，把三個(gè)小紅軍戰士安頓好，就帶著(zhù)魚(yú)鉤出去了。所以三個(gè)小紅軍每天都能吃到新鮮的魚(yú)湯�？墒抢习嚅L(cháng)沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)魚(yú)。老班長(cháng)收拾碗筷走了，老班長(cháng)坐在那捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和小紅軍們吃剩下的`魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭硬吞下去......我覺(jué)得好象有萬(wàn)根針扎著(zhù)喉管......這怎么吃的下去呢？
老班長(cháng)為了讓小紅軍們吃飽，自己寧愿吃魚(yú)骨頭，這種舍身忘己的精神使的每個(gè)人學(xué)習的。
在長(cháng)征的途中出現了不計其數象老班長(cháng)這樣的英雄，他們都有一種精神那就是“舍身望我”的精神。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 19
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，眼眶里的淚水都要流出來(lái)了。文章的一些感人的段落，讓我感動(dòng)不已。一幅幅感人的畫(huà)面，也浮現在我的腦海的'前方。
這個(gè)故事主要寫(xiě)的是長(cháng)征途中一位老紅軍戰士受黨組織的囑托，護送傷員——兩位年輕戰士。走出草地途中，不惜犧牲自己的故事。
當我讀到“老班長(cháng)手里捧著(zhù)搪瓷碗，嚼著(zhù)幾根草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì )兒，就皺緊眉頭，哽咽下去�！钡臅r(shí)候，我就像故事中的小梁一樣，好像覺(jué)得有王恩鋼針扎著(zhù)喉管，我感受到了老班長(cháng)的辛苦，他每天都要當保姆，幫助受傷的傷員，包扎傷口，換紗布，有時(shí)紗布沒(méi)了，就撕下自己的衣服，撕成一小條一小條的細布，給小梁包扎傷口，他每天又要當勤務(wù)員，每到一個(gè)地方，他都要打掃一下，每次都會(huì )用幾根木棒和一塊破布搭起的一座小帳子，為了讓傷員住得舒服一點(diǎn)。讓風(fēng)吹不到，雨下不到。老班長(cháng)為他人付出了那么多，可對自己來(lái)卻是那樣的簡(jiǎn)單。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 20
這天，我讀了《金色的魚(yú)鉤》這一本書(shū)，我受益匪淺。
這篇課文記敘的1935年紅軍長(cháng)征過(guò)草地中，身體虛弱的老班長(cháng)為了服從黨交給的任務(wù)照顧三個(gè)病號不惜一切犧牲自己生命的.故事。
讀完這篇文章之后，我欣賞老班長(cháng)這種忠于革命、愛(ài)護同志、舍己為人的偉大精神。為了服從黨的任務(wù)，寧可啃魚(yú)骨頭、寧可吃不飽，也要執行完黨交給的任務(wù)。
每一個(gè)情節都讓我念念不忘、刻骨銘心，最后老班長(cháng)雖然因為身體不適而犧牲掉，但是他臨死前把魚(yú)給了三個(gè)黨員，讓他們堅持走出草原。
老班長(cháng)的偉大精神，值得我去學(xué)習，老班長(cháng)的無(wú)私行為，足以讓大家印象深刻。對于這樣一個(gè)有著(zhù)美好品質(zhì)的人的身軀將永遠的埋沒(méi)在那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的草原中，讓我深深地感到惋惜。
老班長(cháng)，對于您這樣的英雄行為永遠都會(huì )銘記在我們的心中……
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 21
今天，我閱讀了語(yǔ)文書(shū)上的《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，看著(zhù)文章的題目，我深深的被文章的題目吸引住了，為什么魚(yú)鉤是金色的？難道魚(yú)鉤鍍了一層金？我帶著(zhù)重重疑問(wèn)，開(kāi)始仔細的讀了起來(lái)。
這個(gè)故事講的是紅軍長(cháng)征的故事,主要講了：老班長(cháng)讓別人吃的好，自己卻一個(gè)人偷偷的吃魚(yú)骨頭和草根充饑，不料被小梁發(fā)現了。但在鉤魚(yú)時(shí)由于饑餓過(guò)度，光榮犧牲。
讀到這里，我不由得有一種想哭的感覺(jué)，因為老班長(cháng)為了不讓同志們餓著(zhù)，自己卻只吃草根和魚(yú)骨頭，讓同志們吃哪鮮美的魚(yú)肉，這種精神真的可嘉。
是��！老班長(cháng)死了，他的精神是不會(huì )死的'。魚(yú)鉤雖然長(cháng)滿(mǎn)了紅銹，但它記錄著(zhù)老班長(cháng)的可歌可泣的英雄事跡，閃爍著(zhù)老班長(cháng)金子般的思想光輝，昭示著(zhù)老班長(cháng)關(guān)心同志，舍己為人，忠于革命的精神永垂不朽！
突然，我想到，如果社會(huì )多一些像老班長(cháng)這樣的人該有多好��！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 22
1935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，我和兩個(gè)小同志得了腸胃病跟不上部隊。
一路上，是老班長(cháng)帶著(zhù)我們走一陣歇一陣。不到半個(gè)月，我們的糧食——青稞面吃完了。饑餓威脅著(zhù)我們老班長(cháng)，因我們瘦下去，合不攏眼。
有一天，老班長(cháng)到河邊去洗衣服，忽然，看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面，他喜出望外地跑回來(lái)，他用縫衣針做好了一個(gè)魚(yú)鉤，去河邊釣魚(yú)。當晚，我們喝到了美味的'魚(yú)湯。
有一次，我悄悄發(fā)現，原來(lái)老班長(cháng)把魚(yú)留給我們，他自己卻吃著(zhù)草根和我們吃剩的魚(yú)骨頭。我看到這一幕，心里難受極了。
挨了一天又一天，我們漸漸接近草地的邊了。這天，老班長(cháng)說(shuō)要為我們做頓好吃的，可是在河邊找到了昏迷的老班長(cháng)，我們立即煮魚(yú)湯給老班長(cháng)吃。最后，當我們把魚(yú)湯送到他嘴邊時(shí)，他已經(jīng)奄奄一息了。
我把老班長(cháng)留下的魚(yú)鉤小心地包起來(lái)。我想，等到革命勝利以后，我一定要把它送到革命烈士紀念館去，讓我們的子子孫孫都來(lái)瞻仰它。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 23
讀完《金色的魚(yú)鉤》，我的眼睛不由的濕潤了，文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面不斷的浮現在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長(cháng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫(xiě)了老班長(cháng)為了照顧三名生病的同志，最后自己卻犧牲了的故事。每當我讀到老班長(cháng)前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚(yú)湯時(shí)，自己卻不吃，漸漸地老班長(cháng)只剩下皮包骨頭了。當我讀到老班長(cháng)在吃魚(yú)骨頭和幾根草根的時(shí)候，我的眼淚就禁不住地往下流。老班長(cháng)多么值得我們尊敬��！為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要保住那幾位小同志的.生命。那么硬的魚(yú)刺，咽下去一定很難受。再看看我們現在的生活，我們還不好好珍惜，一想起來(lái)，我就感到慚愧。今天中午，我吃的是米飯，等我吃飯時(shí)，把碗一拿，就能看見(jiàn)有許多米粒掉到飯桌上，要是把米粒埔勻，就可以看見(jiàn)白花花的一片。
讀完這篇課文，我知道了幸福來(lái)之不易，糧食也來(lái)之不易，所以我們要珍惜現在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 24
今天，我們學(xué)了《金色的魚(yú)鉤》這篇文章，我非常感動(dòng)，總想號啕大哭。
《金色的魚(yú)鉤》記敘了紅軍過(guò)草地時(shí)，一位老班長(cháng)為了讓三個(gè)病號走出草地，將僅有的食物都給了三個(gè)病號，自己光榮犧牲的事。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，樸實(shí)無(wú)華，敘事真實(shí)而生動(dòng)，使人仿佛置身于那個(gè)環(huán)境中。
老班長(cháng)啊，當指導員給您布置任務(wù)時(shí)，您毫不猶豫地接受了；當三個(gè)病號吃不上東西時(shí)，您整夜不合眼；當您釣到魚(yú)，您讓給三個(gè)病號吃，而自己卻吃剩下的魚(yú)骨；當小病號小梁發(fā)現您的秘密時(shí)，您卻囑咐小梁保密，最后您在體力不支的'情況下?tīng)奚恕?/p>
老班長(cháng)，文章中說(shuō)您犧牲了，可您的精神一直留在人們心中。您看，到處都有您：一個(gè)小孩即將在車(chē)輪底下喪生，有人飛身?yè)渖先⑺瘸�；一人落水了，有人毅然縱身下水；哪里發(fā)生災害，人們就會(huì )伸出友誼之手，向哪里獻上自己的愛(ài)心……您看，到處都是您。老班長(cháng)，我們一定不會(huì )辜負您的期望的。
老班長(cháng)，請放心，我一定會(huì )牢記您的教導。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 25
廣東省深圳市羅湖區泰寧小學(xué)五年級⑷班 吳培鳳
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。
最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處為別人著(zhù)急！為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的`邊。
老班長(cháng)，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。
老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 26
長(cháng)征途中的故事很感人，很激動(dòng)人心，今天我抱著(zhù)振奮的心來(lái)讀了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》。
老班長(cháng)是我最的角色，他的這種舍己為人，無(wú)私奉獻的精神是所有人很難做到的。上個(gè)世紀30年代，一個(gè)人一輩子能吃到一口肉就是美事了，釣魚(yú)看似簡(jiǎn)單卻難得多，一天能釣上來(lái)一條就已經(jīng)是很不錯的了。老班長(cháng)我們，原本的急性子徹底磨滅了，有了一個(gè)常人無(wú)法做到的耐心。
老班長(cháng)騙我們已經(jīng)吃過(guò)了，但是等我們吃完香噴噴的魚(yú)老班長(cháng)卻只能吃魚(yú)刺！魚(yú)刺能當食物嗎，能咽下去也是很厲害了！老班長(cháng)的舍己為人只是為了三個(gè)小同志的饑飽，他把任務(wù)看的是那么艱巨什么都不可阻止！
當老班長(cháng)奄奄一息的`時(shí)候，小梁也為此而悲痛，在臨死的時(shí)候一碗魚(yú)湯是能救活老班長(cháng)的，而老班長(cháng)為了小梁和兩位傷員的生命竟然沒(méi)有小梁給他喝下去……
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 27
紅軍長(cháng)征的道路上，戰士們演繹出了許許多多傳奇的故事。其中，《金色的魚(yú)鉤》這篇故事最令我感動(dòng)。
故事主要敘述長(cháng)征途中一位稱(chēng)“老班長(cháng)”的'炊事班革命戰士接受并完成了黨交給的任務(wù)，他通過(guò)燒彎針釣魚(yú)，煮野菜做湯。將三個(gè)生病的小紅軍送出了草地。當三個(gè)小紅軍回過(guò)頭來(lái)尋找他時(shí)，老班長(cháng)卻永遠地閉上了雙眼……這篇文章很長(cháng)，而且也十分感人。他――老班長(cháng)，體現了紅軍戰士忠于革命、舍己為人的崇高品格；也體現了紅軍戰士不怕千難萬(wàn)險的可貴品質(zhì)。
一句句感人的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我的心田，我不禁想：只有老前輩的付出才會(huì )有我們今天的幸福生活，我們有什么理由不去珍惜他呢？我們今天強大的中國是老前輩們鑄就的。今天的少年就應該讓明天的中國更加美麗，更加富強！
出發(fā)吧，少年！讓我們漫步在知道的道路上，不要后退，更不要膽怯一切，為了明天的中國而前進(jìn)！
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 28
《金色的魚(yú)鉤》記敘的是紅軍長(cháng)征中發(fā)生的故事。1936年秋天，紅四方而軍進(jìn)入了茫茫大草地。
一位初多歲的老班長(cháng)帶著(zhù)掉隊的三個(gè)病號艱難地走著(zhù)。青棵吃完了，老班長(cháng)就釣魚(yú)給病一號吃，自己卻連一日魚(yú)湯也沒(méi)i-57喝，最后犧牲在草地里。老班長(cháng)把生的希望讓給了別人，把死留給了自己他給我們留下的不僅是一個(gè)釣魚(yú)鉤，而是舍己為人的高尚品德，我讀到老班長(cháng)不吃魚(yú)肉，不喝魚(yú).湯，卻吃剩下的`魚(yú)骨頭這段時(shí)，真是深受感動(dòng)。老班長(cháng)要是也活下來(lái)有多好。
他應該享受享受今天這美好生活的歡樂(lè )。我們這一代人的生活是甜美的，是無(wú)數革命烈士的鮮勿和牛命換來(lái)的，我們應該珍惜啊，我們應該好好向老班長(cháng)學(xué)習，以實(shí)際行動(dòng)為共產(chǎn)主義事業(yè)做出貢獻。啊!金色的魚(yú)鉤，我們一定要使你更加光彩奪目!
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 29
《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(cháng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。最使人感動(dòng)的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚(yú)湯，自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來(lái)，老班長(cháng)的身體卻一天天瘦下去。
當我讀到老班長(cháng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí)，我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的同志，多好的戰友，多好的長(cháng)者��！
老班長(cháng)處處為別人著(zhù)想，處處為別人著(zhù)急！
為了讓病號增加營(yíng)養，白天，老班長(cháng)找魚(yú)餌，釣魚(yú)：晚上，眼睛不好使，還用手摸野菜。釣到了魚(yú)，就釣到了希望；摸到了野菜，就摸到了可怕草地的.邊。
老班長(cháng)，你全心全意為人民服務(wù)的精神，你舍己為人的高貴品質(zhì)，你對工作高度負責任的態(tài)度，永遠值得我學(xué)習。老班長(cháng)，你是我前進(jìn)的豐碑。
讀《金色的魚(yú)鉤》有感 30
讀了《金色的魚(yú)鉤》這篇課文我久久不能平靜下來(lái)，我捧著(zhù)書(shū)讀了一遍友一遍。那位老班長(cháng)所做的事使我覺(jué)得很感人。
特別是帶來(lái)的糧食不夠的時(shí)候，他在水塘邊洗衣裳，突然看見(jiàn)一條魚(yú)跳出水面，老班長(cháng)喜出望外的做了根魚(yú)鉤。每到夜晚就幫那三位病人釣魚(yú)，那三位病人是吃上了新鮮的魚(yú)湯，并沒(méi)有想到老班長(cháng)吃了沒(méi)有，有一天等那三位病人吃完了老班長(cháng)端著(zhù)個(gè)搪瓷碗啃著(zhù)我們吃剩的'魚(yú)骨頭，直到有一天老班長(cháng)出去釣魚(yú)后就再也沒(méi)回來(lái)過(guò)，我們找了很就才找著(zhù)，只見(jiàn)老班長(cháng)倒在水池旁，就再也沒(méi)有醒來(lái)過(guò)，就這樣老班長(cháng)為我們犧牲了自己的身命。
從這里可以看出，老班長(cháng)是一個(gè)堅守任務(wù)而頑強不惜的人，他是祖國的驕傲，為祖國奉獻自己的身軀，我們應該好好向他學(xué)習。
就這樣，金色的這根魚(yú)溝成了中國里的歷史。
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