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讀埋在雪下的小屋有感（通用19篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的讀埋在雪下的小屋有感，希望對大家有所幫助。
讀埋在雪下的小屋有感 篇1
《埋在雪下的小屋》是作家曹文軒筆下的一篇中篇小說(shuō)，一篇催人淚下又鼓舞人心的小說(shuō)。小說(shuō)中，主人公是四個(gè)孩子——大野、林娃、森森、雪丫，他們住在雪山腳下的一個(gè)村莊里。一個(gè)冬日的早晨，四個(gè)人追著(zhù)一只雪白的鹿跑上山。大聲吼叫產(chǎn)生的聲波撞擊著(zhù)雪山，引發(fā)雪崩，在鋪天蓋地地涌來(lái)之時(shí)，他們本能地逃進(jìn)旁邊一幢勘察隊建的小木屋，雖然暫時(shí)活下來(lái)，卻被大雪深深掩埋，無(wú)法出去。十天里，饑餓、寒冷、疾病輪番考驗著(zhù)他們，沒(méi)有吃的東西，只能吃雪;冷，卻必須將手插入冰冷的雪中挖雪，我震驚了!雪崩，這種許多大人都不曾經(jīng)歷的災難竟降臨在四個(gè)年紀最大不過(guò)14歲，最小只有8歲的孩子身上，更令我意外的是四個(gè)孩子在這種呼天天不應，叫地地不靈的處境中，頑強地活了下來(lái)：大野、林娃、森森三個(gè)男孩子，花十天時(shí)間，拿幾根椅子腿作工具，用一個(gè)14歲男孩加兩個(gè)2歲男孩的力氣，在堅硬又沉重的'雪中挖了一條十幾米的通道，逃出了黑暗世界，走向了光明和溫暖。是什么讓四個(gè)孩子活下來(lái)，并依靠自己逃生?是堅持!
如果他們不堅持，也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅持，也許會(huì )在饑寒交迫的情況下昏睡過(guò)去;如果他們不堅持，就不可能活下去。
當讀到“一束早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗了十天的世界里”時(shí)，我感動(dòng)萬(wàn)分，為大野、林娃、森森、雪丫高興，為他們堅持所得的結果而高興!
和他們一樣的人還有很多就比如我們學(xué)過(guò)的課文的人物諾貝爾，談遷......，就說(shuō)談遷吧，他立志要寫(xiě)一部翔實(shí)可信的明史巨著(zhù)《國榷》，經(jīng)過(guò)20多年的努力，6次修改，終于完成了，可有一天，《國榷》卻被小偷偷走了，20多年的努力化為烏有......如果是我那絕對是一個(gè)致命的打擊，永遠無(wú)法從痛苦中掙脫出來(lái)，再也站不起來(lái)了�？烧勥w卻沒(méi)有這樣，他又重新站了起來(lái)完成了一部新的《國榷》。那么他是怎么重新站起來(lái)的呢?是堅持。
站在高高的領(lǐng)獎臺上笑到最后的總是堅持到最后的人，而那些意志薄弱者，只能名落孫山。堅持就是勝利!
如果他們不堅持，也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢;如果不堅持，也許會(huì )在饑寒交迫的情況下昏睡過(guò)去;如果他們不堅持，就不可能活下去。
讀埋在雪下的小屋有感 篇2
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人對話(huà)�！蔽易x了著(zhù)名作家曹文軒的《埋在雪下的小屋》，讓我感悟很深，明白了做人的道理。在困難面前不要放棄，只要有信念、有毅力，堅持下去就一定能成功！
《埋在雪下的小屋》是講大野和他的伙伴們一起去山上追一只白色的.小鹿，途中為了取暖來(lái)到小木屋里，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他們眼前頓時(shí)一片黑暗，與世隔絕，他們心里恐懼極了�，F在唯一能走出埋在雪下的小木屋方法就是用木板挖出一條通道。三個(gè)男孩子開(kāi)始輪流挖雪，他們在黑暗中忍受著(zhù)饑餓帶來(lái)的痛苦，只能靠吃雪來(lái)維持生命。大野他們在小屋里面生存了很多天，最讓我感動(dòng)的是雪丫每天為伙伴們講故事、背詩(shī)歌，給予小伙伴們精神上的鼓勵，讓他們忘掉饑餓，給他們帶來(lái)了生存下來(lái)的希望。雪丫很小，但她是一個(gè)聰明，勇敢的小女孩兒。而這時(shí)的森森，高燒不退，還隱瞞大家，因為他知道如果讓大家知道他發(fā)燒的事情，大家都會(huì )被恐懼所吞噬。在他們絕望的時(shí)候是一盒罐頭和雪丫點(diǎn)燃的一根火柴，給了他們生存下來(lái)的勇氣�；鸩袢紵艉�，他們又一次陷入了絕望。當雪丫再次點(diǎn)燃火柴，大家看見(jiàn)光時(shí)，他們互相鼓勵，彼此信任，因為他們相信自己一定能活著(zhù)出去，他們的精神是我們城市中孩子沒(méi)有的。如果我們被困在小屋里，我們一定會(huì )嚎啕大哭，不會(huì )像大野他們一樣冷靜思考。所以一定要讓城里的孩子出去鍛煉才行。大野他們堅強不屈，團結合作，永不放棄的精神值得我們學(xué)習。
他們也許不完美，但都有令人敬佩的地方，或執著(zhù)、或勇敢、或樂(lè )觀(guān)、或善良。讀完這本書(shū)后，我認為我們也應該學(xué)會(huì )堅強，敢于向困難挑戰，勇敢面對挫折，不向挫折低頭，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極向上的人。
讀埋在雪下的小屋有感 篇3
俗話(huà)說(shuō)的好：“堅持就是勝利，不能向困難低頭�！弊x了埋在雪下的小屋這篇文章，更讓我懂得了這句話(huà)深刻的含義。
這個(gè)故事主要講了雪丫、林娃、森森與大野四個(gè)朋友一起去雪山上去抓一只梅花鹿的事情�？墒�，由于他們的聲音太大，造成了雪崩。他們只好跑進(jìn)了一個(gè)一個(gè)小木屋里面躲避災難。不幸的是，他們卻被雪堵在了里面。讀到這里，我都很為他們而擔心。一開(kāi)始三個(gè)男孩子非常有信心，拿起木板認真的挖雪。他們照料好最小的孩子雪丫，讓她躺在床上休息。我讀到這里，很為他們的精神而感動(dòng)。
接下來(lái)，三個(gè)男孩子也越來(lái)越泄氣，只剩下最大的大野在堅持不懈的努力挖雪。他自己認真的挖雪，并且還不把自己發(fā)燒的事情給他們說(shuō)，忍著(zhù)劇痛認真地挖雪，并照料好那幾個(gè)比他小的孩子。他堅持不懈的對他們說(shuō)：“一定能出去的，一定能夠出去的�！贝笠翱偸窃谧钗C的時(shí)刻拯救了他們。最后，大野因為過(guò)度勞累而病倒了。他們?yōu)榱顺鋈�，更加努力的挖雪，終于，出去了。
讀完這一個(gè)小故事，我不禁很為大野的`精神所感動(dòng)。他為了能讓自己與他們出去，不顧自己生病的危險，獨自一人忍著(zhù)生病的痛苦一直在挖雪。讀到這時(shí)，我不禁掉下了金豆豆。他這種無(wú)私奉獻的精神多麼的值得我們的學(xué)習��！
同時(shí)，這個(gè)故事也告訴我們不能向困難低頭。以后，我一定要以他們?yōu)榘駱樱?/p>
讀埋在雪下的小屋有感 篇4
今天，我讀了《埋在雪下的小屋》這本書(shū)，它使我受益匪淺。
這本書(shū)向我們介紹了大野、林娃、森森、雪丫四個(gè)孩子為了追一只小白鹿而遇到雪崩，被困在半山腰的一間小木屋里。在這個(gè)“黑暗世界”里每個(gè)人的心里都充滿(mǎn)光明。他們靠頑強的毅力，鍥而不舍的精神和那最為可貴的團結一心、互愛(ài)互助的高尚品質(zhì)度過(guò)了這一生中最漫長(cháng)、最恐怖的.十天。期間，大家餓的時(shí)候就吃雪來(lái)充饑。要是實(shí)在不行了就用“望梅止渴”的方法來(lái)安慰自已。為了生存，每個(gè)人都用力挖雪，他們相信自已不會(huì )死，只要勇往直前，就有生的希望。終于，在小伙伴們的奮勇拼搏之下，最后一團雪被打了出去，一束早晨的陽(yáng)光照進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)黑暗了十天的世界。
讀完這本書(shū)，立即讓我聯(lián)想到了這樣一件事：有一次，我發(fā)高燒發(fā)到39.4度，這下可把爸爸媽媽急壞了，他們立刻把我送到醫院，又是吊鹽水又是打針吃藥的，可把我折騰得夠嗆。人家李白肚子裝得全都是“墨水”，可我肚子里裝的都是一堆又一堆的藥片呀！這樣下來(lái)不僅沒(méi)退燒不說(shuō)，反而越來(lái)越嚴重了。這下子我向病魔抗爭的勇氣頓時(shí)煙消云散，整天毫無(wú)生氣。媽媽得知后，開(kāi)導我說(shuō)：“悅悅，你遇到一點(diǎn)挫折就退縮，這是不對的。你還小，以后的人生道路上還會(huì )有困難要向你挑戰，如果你連這么一點(diǎn)小小的困難都克服不了，那你以后要如何面對更大的挑戰呢？人活著(zhù)就是要挑戰，要把所有的不可能變?yōu)榭赡�，要把困難化為成功的動(dòng)力，要勇于拼搏，要有不屈不撓的精神，只有這樣，我們活著(zhù)才會(huì )有意義�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我重新振作起來(lái)，頑強地向病魔抗爭，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我的病就好了。
是的，不管我們遇到什么困難，只要心中充滿(mǎn)希望，不放棄，要拼搏，就一定能戰勝它們。讀了《埋在雪下的小屋》這本書(shū)，我的眼睛又明亮了許多。
讀埋在雪下的小屋有感 篇5
看了《埋在雪下的小屋》這篇文章，我印象很深�！堵裨谘┫碌男∥荨分v的是大野、雪丫、林娃、森森在追一只小白鹿時(shí)大聲呼喊而引發(fā)了雪崩，被困在小木屋里，最后逃離小木屋的故事。
看了這個(gè)故事我非常感動(dòng)。
感動(dòng)一：為了挖出一條逃生通道，他們開(kāi)始挖雪。大野的兩塊板子都挖壞了，好幾個(gè)手指也挖破了，但他還是堅持挖。森森發(fā)高燒了沒(méi)有休息還繼續堅持挖。他們堅持不懈的精神讓人感動(dòng)!
感動(dòng)二：大野找到罐頭后，本來(lái)可以獨吞的'，但是他宣布他到了罐頭，并罐頭分享給了其他三個(gè)人。當大野宣布罐頭里只有四塊梨之后，三個(gè)男孩兒都把自己的梨分給了雪丫。平時(shí)在我們的食物都很充足的時(shí)候相互分享不成問(wèn)題，但是在食物極度缺乏有可能會(huì )餓死的情況下，還能分享能不讓人感動(dòng)嗎?
感動(dòng)三：在他們被困的時(shí)候，森森不停地數著(zhù)手指，好像那些手指一直數不準似的;三個(gè)男孩學(xué)狼叫，看誰(shuí)學(xué)得最像，林娃最后把雪丫都嚇哭了;三個(gè)男孩打賭，林娃把星星輸了，森森把月亮輸了，大野把太陽(yáng)輸了。這都體現了他們樂(lè )觀(guān)、積極向上的精神!
讀了這個(gè)故事我懂得了面對困難要勇敢、團結、樂(lè )觀(guān)!
讀埋在雪下的小屋有感 篇6
我今天讀了曹文軒的作品《埋在雪下的小屋》。
這篇短文主要講了大野、雪丫、棟娃和森森等人去尋找一只白色的鹿時(shí)，不小心引起了雪崩，結果被困在了學(xué)下的'一座小屋里。為了出去，他們只好不停地挖雪。他們嘗試過(guò)用手挖，但手凍的不行，只好用板子挖，挖了四天才挖出來(lái)。在這幾天，他們沒(méi)有飯吃，沒(méi)有水喝，只好吃雪。雪丫不由的想起了媽媽?zhuān)鹆岁P(guān)于媽媽的歌給大家鼓勁。當他們挖出來(lái)的時(shí)候，雪丫被困在了小屋里，然后他們把她救了出來(lái)。
讀完以后，我感動(dòng)不已。感動(dòng)的是他們那堅不可摧的友誼，感動(dòng)的是難能可貴的堅持；感動(dòng)的是那振奮人心的勇氣，感動(dòng)的是那互相謙讓的禮儀。所以，我要向他們一樣，永遠堅持到底！
讀埋在雪下的小屋有感 篇7
《埋在雪下的小屋》是曹文軒百篇小說(shuō)中的其中一篇，這是一篇催人淚下又鼓舞人心的小說(shuō)。讀完這本書(shū)，我的心總會(huì )為之一振。
它講述的是四個(gè)小孩，大野、森森、林娃和雪丫，他們?yōu)榱俗芬恢话咨穆�，當做送給雨的禮物，卻不幸迎來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的“雪崩”。在猝不及防的瞬間被埋入了一個(gè)小木頭小屋里，經(jīng)過(guò)了十天的患難與共，經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終走出了困境。
途中，他們遇到許多困難，他們有十天吃有吃飯，十天沒(méi)有見(jiàn)過(guò)光明，十天都在黑暗與寒冷中度過(guò)。四個(gè)孩子——最小只有八歲，她是雪丫，最大也不過(guò)14歲，他是大野，還有兩個(gè)12歲的森森和林娃。四個(gè)未成年的孩子，這十天里在“生存”和“死亡”之間不斷徘徊，他們的善和惡，他們的愛(ài)與恨，巧妙而精準地濃縮在小屋中的方寸天地之間。他們在黑暗中互相扶持，靠挖雪，然后吃雪來(lái)維持著(zhù)生命。
雪丫總是用美麗的詩(shī)和童話(huà)鼓勵著(zhù)三個(gè)哥哥，她雖然年紀小，但擁有樂(lè )觀(guān)的精神，她可以自己忍受著(zhù)饑寒，都要給他身邊的雪兔為食物。森森也是個(gè)堅強的孩子，他發(fā)著(zhù)高燒，總是迷迷糊糊的，但也幫著(zhù)這兩個(gè)兄弟一起挖雪。林娃也在這十天里學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)昧嗽�。大野是這個(gè)四個(gè)孩子中最大的，他顯出了一個(gè)領(lǐng)導者所具有的魄力和膽識，他還是一個(gè)最負責任，最有毅力的.孩子。我很佩服他，他雖然年齡大，但也不過(guò)就是個(gè)孩子，要是我在這種情況下，我都會(huì )因此而絕望。
如果他們不堅持，也許通道挖了一半就因疲勞和寒冷半途而廢；如果不堅持，也許會(huì )在饑寒交迫的情況下昏睡過(guò)去；如果他們不堅持，就不可能活下去。
那些站在高高的領(lǐng)獎臺上笑到最后的總是堅持到最后的人，而那些意志薄弱者只能名落孫山。
堅持，僅僅只有兩個(gè)字，很多人卻難以做到�？戳恕堵裨谘┫碌男∥荨愤@篇文章，讓我下定決心：做什么事只有堅持到底，才能贏(yíng)得成功，贏(yíng)得精彩。
要是說(shuō)這本書(shū)教會(huì )了我什么，那就是——“堅持就是勝利”。
讀埋在雪下的小屋有感 篇8
《埋在雪下的小屋》講的是有4個(gè)小孩到山里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)雪崩了，他們趕緊躲到附近的小木屋里，雪崩過(guò)后，雪覆蓋了整個(gè)木屋，把門(mén)堵死了，他們沒(méi)法出去了，于是他們齊心協(xié)力挖雪，挖了七天終于挖通了一個(gè)地道，爬了出來(lái)。在這七天里他們只分吃了一個(gè)水果罐頭！
奇跡呀！真是奇跡，四個(gè)人在七天里只吃一罐水果罐頭，他們的.堅強的意志令我感動(dòng)；頑強的生命令我震撼；巨大的決心令我敬佩······
希望你們有時(shí)間也讀讀這本書(shū)！
讀埋在雪下的小屋有感 篇9
看完《埋在雪下的小屋》之后，我的.內心被震撼了：4個(gè)孩子10天不吃不喝，而且還被埋在雪下。如果換作是我，我肯定早就被餓死了。他們堅強的毅力，使我感動(dòng)！
4個(gè)小孩提出去找白鹿，一不小心叫了幾聲，雪山就崩了，四個(gè)孩子被埋在小木屋里，小木屋里還有雪，他們就這樣度過(guò)了10天。
這幾個(gè)小孩中，還有一個(gè)是女孩，一個(gè)8歲的女孩，也在雪里生活了10天，我們?yōu)槭裁淳妥霾坏侥兀?/p>
讀埋在雪下的小屋有感 篇10
今天我看了世界著(zhù)名兒童文學(xué)家曹文軒大師所寫(xiě)的《埋在雪下的小屋》，里面講了大野、雪丫、森娃、森森四個(gè)孩子，為了給小姑娘–雨尋找一只小白鹿，去到雪山，在雪山上，遇到雪崩被困在一個(gè)小屋子，歷經(jīng)艱辛終于脫困的經(jīng)歷。
《埋在雪下的小屋》這本書(shū)，主要講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)晴朗的早晨，四個(gè)孩子向山里進(jìn)發(fā)，來(lái)到山腳下的時(shí)候，因為過(guò)于興奮而大聲吼叫，導致雪山崩塌，被困在了一個(gè)小屋里。他們首先想到的就是：挖洞！讓自己逃出去。他們先是用手挖再用木板挖，已經(jīng)挖得很深了，但是這個(gè)時(shí)候，挖出來(lái)的雪越來(lái)越多，都快把洞口給堵住了，他們便拿衣服把挖出來(lái)的雪運輸到小木屋的.一個(gè)角落里。即將成功的時(shí)候，又遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題，就是沒(méi)吃的，力氣都沒(méi)有了，怎么挖？但他們還是堅強地忍著(zhù)，繼續挖洞，最后摸到一個(gè)水果罐頭，勉強吃了，最終逃了出來(lái)。
從這本書(shū)中，我懂得了許多道理。做每件事都需要有堅強的意志，比如大野病得不輕，森森生命垂危，森娃更是餓得沒(méi)力氣了，但是他們依舊抱著(zhù)一個(gè)要逃出去的決心，最終成功打破“雪墻”逃了出來(lái)。在現實(shí)中，當你遇到危險的時(shí)候，要鎮靜不能急躁，還要有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，如雪丫在大家生命垂危的時(shí)候，給大家講故事，放松心情。還要樂(lè )于分享，當孩子們摸到一個(gè)水果罐頭時(shí)，每人應得兩塊梨，而三個(gè)男孩卻英勇地選擇把自己的第二塊梨分給雪丫，讓年齡最小的雪丫能夠填飽肚子不至于生病�？赐赀@本書(shū)，我深刻地反省了自己，現在我遇事急躁，比如有一次我練習小號的時(shí)候，吹不好就很急，結果越吹越差；考試考砸了，就只知道亂蹦亂跳，根本不知道自己錯在哪兒，我要向這四個(gè)跟我年齡相仿的孩子學(xué)習。
讀埋在雪下的小屋有感 篇11
放假在家，每天我都要花一個(gè)半小時(shí)拿起我愛(ài)不釋手的《野風(fēng)車(chē)》津津有味的讀上幾個(gè)小故事，其中最讓我回味無(wú)窮的是《埋在雪下的小屋》這個(gè)故事。
他講述了大野、林娃、森森和雪丫四個(gè)孩子在雪山上追小白鹿的時(shí)候，累得剛走進(jìn)一座小木屋時(shí)發(fā)生了雪崩。他們以大野為首領(lǐng)，在黑暗中摸索到一張椅子將它拆了，做成了板子開(kāi)始挖雪，直到挖得筋疲力盡還是堅持挖雪，餓得通過(guò)吃雪，并靠大野堅持能出去的信念，林娃身上的.一塊臘肉、雪丫的念詩(shī)和森森生病時(shí)的安靜在黑暗中度過(guò)了十天的世界，最終迎來(lái)了勝利的希望。
當我讀完這段小故事時(shí)，深深地被這四個(gè)孩子的精神打動(dòng)了，想到他們在雪屋逆境中雖然也有灰心喪氣的時(shí)候，但是他們以勇敢頑強的意志和毅力支撐著(zhù)自己直到挖開(kāi)被雪掩埋的小屋時(shí)，想到我自己，平時(shí)一遇到難題，就救助于媽媽和老師，這是不行的。我要通過(guò)自己的努力，遇到什么困難都要堅持不懈，要努力去克服它，才能取得最終的勝利。
讀埋在雪下的小屋有感 篇12
這篇文章是曹文軒寫(xiě)的中短篇小說(shuō)，大概意思是：村子里有四個(gè)好朋友，大野、森森、林娃、雪丫，一天，四個(gè)人結伴到山上去追白鹿，沒(méi)想到遇上了雪崩，情急之下，四人一起帶著(zhù)那興雪兔跑進(jìn)原來(lái)勘察隊臨時(shí)住的小木屋里，四個(gè)孩子在近十天的時(shí)間里與黑暗、恐懼、饑餓、病魔作著(zhù)生死決斗，最后，終于逃出去的事。
故事中四個(gè)孩子們都有著(zhù)多么頑強的`意志啊，正因為這樣的意志讓他們用自己的雙手自己逃生，保住了自己的寶貴生命。那一種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習的。
在生活中，我們大家有他們四個(gè)孩子那樣堅持不懈的意志嗎？我想是沒(méi)有的。比如說(shuō)我自己，這次冬季長(cháng)跑比賽，我就是因為要跑的路程太遠而不去參加比賽，而我以前不是這樣的。不管多少米，我幾乎每次都積極報名參加長(cháng)跑比賽，就這一次就可以說(shuō)明我的意志不堅強，沒(méi)有堅持不懈的精神，所以我要在以后聽(tīng)生活中有那四位孩子的意志。
讀了這篇文章，我明白了：只要你有堅持不懈的精神和付諸于行動(dòng)的表現，你就可以越來(lái)越接近目標。
讀埋在雪下的小屋有感 篇13
“團結就是力量”！《埋在雪下的小屋》這本書(shū)告訴了我這樣一個(gè)深刻的道理。
大野、森森、林娃三個(gè)小男孩幫助女孩雪丫捉小鹿時(shí)跑上了雪山。他們在小木屋里休息時(shí)，商量著(zhù)怎樣把小鹿嚇出來(lái)，就大聲地學(xué)狼叫，結果釀成了慘劇——雪崩。厚厚的雪把小屋壓在下面。三個(gè)男孩找到了木板和粗樹(shù)枝，開(kāi)始挖雪尋找出路。雪丫從口袋里摸出了一盒火柴，看，火光給他們點(diǎn)燃了希望，這希望之火驅散饑餓、疲勞。團結一心的'他們終于從挖出的通道中逃了出來(lái)。作者在贊揚他們的同時(shí)，也寫(xiě)出了林娃的自私：他有塊臘肉自己偷偷地吃掉了，不是讓饑餓的伙伴們分享，更沒(méi)去照顧快餓暈的雪丫。
這個(gè)小故事從正反兩個(gè)方面教育我們：遇到困難一定要團結一心，擰成一股繩；在饑餓面前更要相互關(guān)心、謙讓?zhuān)荒苡兴叫�、貪心，這樣大家才會(huì )更加團結，更有凝聚力，才會(huì )有戰勝困難的信心。
讀埋在雪下的小屋有感 篇14
愉快的夏日，我常常坐在沙發(fā)上看書(shū)。
我最感興趣的書(shū)就是這本《埋在雪下的小屋》，這本書(shū)里我最喜歡的是和書(shū)的名字一樣的`小說(shuō)。
這個(gè)故事里有五個(gè)人物，分別叫林林、林娃、雪丫、大野和雨。有一天下著(zhù)鵝毛大雪，大野想抓只白色的小鹿給雨。林林、林娃跟著(zhù)大野一起去捉小鹿。走上了雪山，因為雪山上太冷了，而且又刮風(fēng)，那么就更冷了，正好邊上有個(gè)小木屋，大野說(shuō)：“我們進(jìn)去躲躲風(fēng)吧！”，他們一個(gè)個(gè)的進(jìn)去了。突然雪崩來(lái)了，把他們的房子給埋了。他們就開(kāi)始挖雪，一開(kāi)始他們用手指挖雪，雪太冷了，就想到把一張椅子拆開(kāi)來(lái)挖雪，這樣就更快一點(diǎn)。他們想了很多辦法，最后脫離險境。
讀了這個(gè)故事以后，我被它給感動(dòng)了。我想：每個(gè)人都有每個(gè)人的一生和挫折，所以每個(gè)人都會(huì )遇到不一樣的困難，我們應該尋找辦法，盡力而為地解決問(wèn)題。
讀埋在雪下的小屋有感 篇15
今天我讀了曹文軒的短篇小說(shuō)集《野風(fēng)車(chē)》，其中一篇故事《埋在雪下的小屋》使我很受感動(dòng)。故事內容是這樣的：
冬天，四個(gè)孩子：雪丫、大野、森森和林娃一起到被積雪覆蓋的山上去玩，他們看見(jiàn)一只白色的小鹿，就去追它。不料遇到了雪崩，他們情急之下躲進(jìn)了一個(gè)無(wú)人居住的小木屋里，一只兔子也和他們一起躲進(jìn)了小木屋里。屋子里什么都有，也有吃的。四個(gè)孩子吃完食物后，再次忍住饑餓，度過(guò)了十多天的黑暗，終于重見(jiàn)光明……
四個(gè)孩子頑強的'毅力和堅定的意志讓我佩服，同時(shí)我也很感動(dòng)：他們沒(méi)有被困難所嚇倒，而是團結起來(lái)，一起戰勝困難，這次經(jīng)歷也許會(huì )使他們終生難忘……
我很喜歡這篇文章，它不但給人許多啟發(fā)，還有一些對事物或景象的描寫(xiě)，如：陽(yáng)光下的雪山，閃著(zhù)純凈的、藍銀色的光。它巍然矗立，像一道巨大、美麗的屏障。那雪像是熒光粉塵，即使夜間，這坐雪山也發(fā)著(zhù)淡藍的光。這個(gè)碩大無(wú)朋的發(fā)光體，把整個(gè)天地都映照得十分明亮。
曹文軒的純美小說(shuō)系列對我們的寫(xiě)作很有幫助，建議大家以后多讀一些有用的書(shū)。
讀埋在雪下的小屋有感 篇16
我讀過(guò)的書(shū)像天上的繁星，數也數不清。比如：《楓葉船》，《甜橙樹(shù)》還有《埋在雪下的小屋》。
故事是這樣的：陽(yáng)光下的雪山，閃著(zhù)純潔的，明亮的雪花。山腳下的村子，錯落有致的屋子安靜的佇立著(zhù)。幾個(gè)孩子在雪地里歡快的玩耍，他們分別是：大野，林娃，森森和雪丫。玩的正高興時(shí)，他們忽然看見(jiàn)了一排小鹿的腳印通向山上去了，他們知道山上危險，但好奇的心不斷引誘他們，他們還是上山了�？膳碌腵是，危險真的發(fā)生了。他們發(fā)現了一個(gè)小屋，正準備進(jìn)去看看，突然，隆隆聲傳來(lái)，山上的雪掉了下來(lái)，雪沫鋪天蓋地而來(lái)，雪崩發(fā)生了。他們來(lái)不及下山，只好躲在小屋里，大雪困了他們七天七夜。后來(lái)，他們都安全的下了山。
讀了這本書(shū)，我明白了，無(wú)論做什么事都不能急，要淡定冷靜的面對困難，這樣才能找到解決問(wèn)題的方法。
讀埋在雪下的小屋有感 篇17
四個(gè)故事，四種溫暖；四個(gè)故事，四種單純……埋在雪下的小屋這本書(shū)，讓我找回了原本忽略的生命的美好，人性中的純真和詩(shī)意。
黑豆很堅強；四個(gè)孩子很努力；細米很單純；亮子很執著(zhù)……
如果，遇到了困難，請不要放棄。如果身邊有伙伴，請團結。那么，等待你的將會(huì )是成功。在社會(huì )上生存，不要去依靠別人的`施舍和幫助，要靠自己的勞動(dòng)和努力生存。在遇到困難的時(shí)候，人難免會(huì )自私，沒(méi)關(guān)系，這是人的本性。那些天天高喊著(zhù)“無(wú)私奉獻”的人，在遇難時(shí)不一定會(huì )無(wú)私的如母親�？梢宰运揭淮�，但請不要自私第二次。當你看見(jiàn)身邊的伙伴凍得發(fā)抖，你會(huì )不把身上的衣服給他意見(jiàn)么？當你看見(jiàn)身邊的伙伴餓的直喊，你會(huì )不將口袋里的食物給他么？
你不會(huì )自私，因為如果因為你得自私，你的伙伴受到傷害甚至是死亡，你會(huì )后悔。
當你在集體中團結著(zhù)，幫助每一個(gè)人，但你看見(jiàn)他人感激的眼神；聽(tīng)到他人感謝的言語(yǔ)；得到他人回報的行動(dòng)……你難道不會(huì )覺(jué)得快樂(lè )嗎？予人玫瑰，手有余香��！當你因為自己的貪心，而將集體需要的獨自享用時(shí)，你一定是偷偷摸摸的。因為你不僅也承受著(zhù)良心巨大的譴責，也害怕面對伙伴對你失望、譴責的目光。
請無(wú)私的將自己奉獻給集體，如果你自私了，那也沒(méi)有關(guān)系，人總會(huì )自私一次。請在第二次時(shí)，將自己奉獻……
讀埋在雪下的小屋有感 篇18
今天，我讀了《埋在雪下的小屋》，讀了這本書(shū)后，我對男孩子有了更深的認識！
《埋在雪下的小屋》這本書(shū)主要講了林娃、森森、大野、雪丫四個(gè)小伙伴到深山老林里追小白鹿，突遇雪崩，被困在勘察隊的小屋里，連續餓了十天，在這十天里，他們歷盡艱苦堅持挖雪，并用僅存的糧食來(lái)維持大家的生活。而文章最后則寫(xiě)了大家在與大野共同努力下終于挖開(kāi)了一條通道，活著(zhù)看到了太陽(yáng)。然而事不如人愿，在大家得到生還的機會(huì )后，大野因為獨自挖雪而英勇?tīng)奚说墓适拢?/p>
讀了這個(gè)故事，我被深深地感動(dòng)了。在遇到黑暗、寒冷、饑餓、恐懼等種種困難時(shí)，他們十分堅強，十分團結。雖然他們也曾經(jīng)絕望過(guò)，有人也有過(guò)自私的念頭、想法，但是他們互相鼓勵，對生命充滿(mǎn)渴望，不屈不撓、堅持努力地挖雪，終于活了下來(lái)。特別是大野，他是其中最大的一個(gè)孩子，他的`意志力非常堅強，對小弟弟小妹妹十分愛(ài)護，是一個(gè)頂天立地的小男子漢，最后因為又累又餓以及又冷死去了，但死的時(shí)候還是面帶微笑，我覺(jué)得他很了不起。我也要像他們那樣堅強，遇到困難不低頭。
讀了這個(gè)故事，我明白了：做什么事情都不能灰心、沮喪，要對自己有信心，因為，只有這樣，你才能獲得成功，看到勝利的光輝！
讀埋在雪下的小屋有感 篇19
雪山，是小朋友最向往的地方，那里有白雪，有小山村，可以堆雪人，更可以玩樂(lè )。多么美麗的雪��！但雪山躲不了可怕的雪崩，如果你遇到這樣的困難會(huì )怎樣面對呢？
《埋在雪下的小屋》是著(zhù)名作家曹文軒寫(xiě)的。在故事里，膽小怕事8歲的.女孩雪丫，成熟大方12歲的森森，機智淘氣12歲的林娃，鎮定勇敢14歲大野。三個(gè)男孩一個(gè)女孩，在雪山玩時(shí)，遇到了雪崩，無(wú)奈之下，四人一起躲到了一個(gè)小木屋里，但不幸被埋在了雪下。本來(lái)很害怕的他們，一起相互鼓勵著(zhù)對方，團結一心。餓了，就以雪充饑；怕了，他們唱歌、講故事；妹妹的歌聲激勵著(zhù)哥哥們挖雪自救，面對黑暗，一根火柴，點(diǎn)燃了哥哥們自救的希望。終于，經(jīng)歷重重困難后，成功逃脫了。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟發(fā)，遇到困難不要害怕，只要團結一心，永不放棄，堅持到底，我們一定能成功。這讓我想起在二年級發(fā)生的一件事：
學(xué)校要舉行合唱大賽，我們五班五音不全的有很多人，要想贏(yíng)很難，作為指揮的我，克服心里障礙，勇敢站起，和我班同學(xué)一起堅持訓練，最終，我班競得第一名。
看，只要大家團結一心，眾志成城，我相信就像抗震救災一樣，一定會(huì )創(chuàng )造出生命的奇跡。
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