《孔子的故事》讀后感 （精選22篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的《孔子的故事》讀后感，希望大家會(huì )喜歡！歡迎大家收藏！
《孔子的故事》讀后感 篇1
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫——《孔子的故事》，這本書(shū)主要講的是孔子。
這本書(shū)的作者是李長(cháng)之，他是著(zhù)名的詩(shī)人、翻譯家、學(xué)者，孔子的思想對后世的中國影響很大，作者李長(cháng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫(huà)出來(lái)了。
孔子的祖先原是宋國的貴族，如果再往遠里說(shuō)，他們還是殷族的后代�？鬃拥母赣H叫紇，字叔梁，是魯國一個(gè)職位不大的武官，他很有力氣�？鬃拥哪赣H姓顏，叫徵在�？刹恍业氖�，孔子只有三歲，父親便亡故了。
孔子很喜歡唱歌，他最滿(mǎn)意的歌是：《韶》。他說(shuō)：“我已經(jīng)聽(tīng)到并看到最好的了，再有其他音樂(lè )，我也不想享受了�！�
孔子大概在30歲的時(shí)候，收了第一批弟子，有：顏淵，他的父親是顏路；子路，他只比孔子小9歲；范蠡；子貢……
公元前六世紀左右，世上幾個(gè)古老的文明國家都呈現了燦爛的古代文化，而孔子就是中國燦爛文化的代表。
孔子是個(gè)教育家、思想家、是儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。源遠流長(cháng)的中國文化，孔子正是最早的、最重要的一個(gè)傳播者。
這本書(shū)寫(xiě)了孔子的一生，很有意義，大家也買(mǎi)一本看看吧，會(huì )有意想不到的收獲哦！
《孔子的故事》讀后感 篇2
一頂方帽，長(cháng)長(cháng)的胡須，一身簡(jiǎn)樸的衣服，雙手攏在袖口里，這就是偉大的教育家、思想家、政治家孔子。
孔子謙虛、大膽、聰明、好學(xué)、勤奮。他三歲就沒(méi)了父親，十七歲沒(méi)了母親，常人恐怕只能變得孤僻和冷酷，但是他沒(méi)有畏怯生存之危險和艱難，而是更加好學(xué)、勤奮，不懂就問(wèn)。
孔子周游列國，希望在各國推行他的治國政策——“仁”。由于身處亂世，他主張的仁政沒(méi)有施展，很多權貴嫉妒他的才能排擠他。經(jīng)過(guò)一次次的碰壁，最終孔子回到了魯國，專(zhuān)心從事教育事業(yè)�？鬃右簧鷼v經(jīng)磨難，然而他非常好學(xué)，終其一生從未停止過(guò)學(xué)習的腳步，即使自己已經(jīng)成名，仍然“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。這一點(diǎn)非常值得我學(xué)習，同時(shí)，為了推行自己的思想和治國之策，他百折不撓，勇往直前，不惜犧牲一切，直至暮年。這種為了實(shí)現自己的理想而頑強拼搏、樂(lè )觀(guān)向上的精神同樣值得我們用心學(xué)習。
令我敬佩的還有孔子的謙虛，在故事《兩小兒辯日》中就體現了出來(lái)，當時(shí)孔子聽(tīng)了兩個(gè)小孩兒的話(huà)后，仔細想了又想，覺(jué)得兩個(gè)孩子的話(huà)都很有道理，但他自己也不知道正確答案，于是，他沒(méi)有不懂裝懂，而是對兩個(gè)孩子說(shuō)“兩位小朋友，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案我也不知道！你們讓我回去想想吧！”孔子就是這樣的謙虛，沒(méi)有不懂裝懂，他這樣的好習慣在現實(shí)生活中沒(méi)有幾個(gè)人能做到。這讓我想起了他的一句名言：“知之為知之，不知為不知，是知也�！闭驗檫@樣，孔子學(xué)到了更多的知識，開(kāi)闊了眼界，使自己變得更加博學(xué)，最終成為偉大的教育家、思想家、政治家。
在我們的生活中，不正是需要這種執著(zhù)和堅持嗎？但事實(shí)上，有些人做一件事，總是只要做了就行了，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把一件事做精、做細，完全不去思考與挖掘事物的深層含意。生活中，缺少的就是能把一件事做精、做巧、做細的人，不論是大事還是小事，都能從中看出一個(gè)人將來(lái)的成功與否。如果一個(gè)人，對待任何事都能一絲不茍地完成，認真地對待每一件小事。這樣的人，何愁不會(huì )成功呢？
《孔子的故事》這本書(shū)給了我一次靈魂的洗禮，我永遠不會(huì )忘記這本書(shū)給予我的教誨：“把小事做到極致，把小事做成經(jīng)典�！蔽覀円獜纳磉呑銎�，做好每一件事，做最好的自己！
《孔子的故事》讀后感 篇3
暑假里，我看了一本歷史類(lèi)的書(shū)——《孔子的故事》。這是一本介紹孔子生平事件的書(shū)。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。一位中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。
《孔子的故事》中有許多故事，其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事：
一次，孔子帶著(zhù)弟子來(lái)到寶地觀(guān)賞風(fēng)景，看見(jiàn)路上一群孩子在玩耍�？鬃颖愠笋R車(chē)慢慢駛過(guò)去，別的孩子全躲開(kāi)了，唯獨一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)�？鬃诱f(shuō)：“小孩，請你讓一下可以嗎？”小孩不但不讓還岔開(kāi)雙腿，說(shuō)：“不行，這里有個(gè)城池，你的車(chē)馬怎么過(guò)去��！”孔夫子說(shuō)：“咦，這明明是路，哪有城池？”“我腳下邊就是城池�！笨鬃右豢�，孩子兩條腿岔開(kāi)像城門(mén)一樣，兩腿中間放著(zhù)幾塊石子，搭了一道小城墻。于是，孔子問(wèn)這孩子：“這個(gè)城墻有什么用��？”小孩說(shuō)：“城墻是擋你車(chē)馬的，還要防軍隊�！笨鬃泳驼f(shuō)：“你這么小的城墻，我車(chē)過(guò)去又怎樣呢？”小孩說(shuō)：“不對，這總還是一道城墻。既然是城墻，你的車(chē)馬怎么過(guò)得去呢？”孔子就請教小孩說(shuō)：“那我該怎么辦呢？”孩子就說(shuō)：“你覺(jué)得是城躲車(chē)馬，還是車(chē)馬繞城而走呢？”孔子一想，只能讓馬車(chē)從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》這本書(shū)，我懂得了孔子之所以博學(xué)多才是因為他謙虛好學(xué)的美德；之所以能為人類(lèi)的文明做出貢獻，是因為他勤學(xué)苦讀。他那刻苦學(xué)習的精神真值得我學(xué)習！
《孔子的故事》讀后感 篇4
看完了《孔子的故事》后，我真覺(jué)得受益匪淺。記得偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是靠99%的汗水加上1%的靈感�！边@就說(shuō)明，世界上沒(méi)有一生下來(lái)就是天才的人，想當天才就得靠不懈的努力和勤奮，因為只有這樣，我們才能成為一個(gè)受人愛(ài)戴的真正的天才。以前我們總認為那些為人類(lèi)做出貢獻的偉人，都是有天生的才能，而忘了他們付出的心血和汗水，其實(shí)，他們的成就告訴我們一個(gè)道理:學(xué)習的點(diǎn)金術(shù)，就是勤奮。
孫敬懸梁，蘇秦刺骨，匡衡鑿壁偷光，孫康囊螢映雪……”“人生在勤，不索何獲?”“好學(xué)而不勤問(wèn)，非真好學(xué)這也……”而同樣，我們的祖國之所以繁榮起來(lái)，和人民群眾的勤奮是分不開(kāi)的。曾幾何時(shí)，人們一貫的唯我獨尊，使中國有了上百年的恥辱。如今，人們覺(jué)悟了，勤奮地學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷地創(chuàng )新發(fā)展，才使中國一步步走向成功。歸根結底，中國人民惟有勤奮，才能抹去“東亞病夫”的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍!人們惟有勤奮，才能成為人上人。
以前，我做作業(yè)總要媽媽一催再催，現在我都能很主動(dòng)地完成。是孔老夫子勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了我。讓我們像孔老夫子一樣，做個(gè)終生學(xué)者，在勤奮中學(xué)習，在學(xué)習中快樂(lè )。
《孔子的故事》讀后感 篇5
我比較喜歡的一篇是子路和顏淵的死，這里寫(xiě)了仲由，子路和顏淵的死。
在魯國西郊有人殺了麒麟，傳說(shuō)他是能保天下太平的，孔子怕會(huì )有壞兆頭，果然不久顏淵死了，讓孔子非常傷心，難過(guò)，而子路在衛國一家里死的，那個(gè)里的人有蒯聵，而蒯聵又來(lái)爭奪王位，孔悝不贊成蒯聵，而蒯聵姐姐卻歡迎他，之后蒯聵帶著(zhù)5個(gè)武士找到孔悝，脅迫他登上立盟約的臺子，孔悝的家臣欒寧派人告訴子路，之后帶衛出公去魯國，子路來(lái)到衛國后把蒯聵的臺子燒了起來(lái)，蒯聵雖然怕，但還是不放孔悝，派了兩名將士打死了子路，子路死前把帽子結好了，之后被打成了肉醬，孔子認為仲由也會(huì )死，果然仲由也死了，孔子聽(tīng)了非常難過(guò)，叫屋子里的人
把僵藏起來(lái)，怕看了會(huì )傷心，這對孔子是個(gè)沉重的打擊。
讀了這篇文章，我感受到了顏淵積極，勤奮不息和樂(lè )觀(guān)的精神，還有子路的勇敢，舍身忘己，敢于接受現實(shí)的精神。
《孔子的故事》讀后感 篇6
孔子是個(gè)名不虛傳的人，《孔子的故事》記載了他的一生�？鬃邮侵袊笏枷爰�、大教育家，他收的學(xué)生有千名之多，無(wú)論貧窮、富貴都同樣對待。
這本書(shū)主要講了孔子三歲時(shí)父親去世了，母親就移居把家搬到了魯國�？鬃有r(shí)候以祭祀為游戲，15歲時(shí)他非常好學(xué)。30歲他是個(gè)百問(wèn)百答的學(xué)者，之后他開(kāi)始收學(xué)生滿(mǎn)足的的理想。
這本書(shū)令我回味無(wú)窮的是孔子剛任中都宰時(shí)把中都安排的井井有條。魯定公又讓他做司空，他和學(xué)生調查農業(yè)并修水利，之后又升職了。他實(shí)施了一些法律還創(chuàng )造了陪審團，他斷父子案，又在夾谷和齊國公盟，取得了勝利。
我合上書(shū)沉思了一會(huì )兒：不貪污百姓的財產(chǎn)，他用心對待百姓，孔子真偉大呀！
《孔子的故事》讀后感 篇7
晚上，一顆顆星星一閃一閃的，真像在眨眼睛，月光灑進(jìn)我的房間，我津津有味的把《孔子的故事》這本書(shū)看完，它深深地吸引著(zhù)我。
這本書(shū)主要講孔子的一生，其中我比較喜歡的一篇就是《走向成熟的道路》主要內容是：孔子自從見(jiàn)過(guò)老子以后，他自己過(guò)去一些偏于主觀(guān)的做法是有意識地減少了一些，他遇事也能更冷靜地分析了，加上他原有的勒勉和熱情，就使他更為人們所欽敬了。于是他的弟子多起來(lái)，而且還有遠地來(lái)。他曾從容地和門(mén)徒們說(shuō)“學(xué)會(huì )的東西，時(shí)常的去溫習，不是很有樂(lè )趣嗎？”有一段時(shí)間孔子有心理的表現，這種心理是他在一生中浪費了很多有用的光陰和精力。直到經(jīng)過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間，孔子這種心理才多少有些扭轉。
這個(gè)故事讀完我知道了，孔子越來(lái)越成熟了，我們要向孔子學(xué)習他的堅持的精神。
《孔子的故事》讀后感 篇8
在寒假里，我看了一本關(guān)于中國歷史人物的書(shū)——《孔子的故事》。
孔子，名丘，字仲尼，春秋戰國時(shí)期魯國人，是中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。
《孔子的故事》所講的是孔子與他的弟子在生活中所發(fā)生的事情及對話(huà)，其中有一個(gè)故事，我非常喜歡：有一天，孔子帶弟子們在一塊寶地上觀(guān)賞，看見(jiàn)路上有一群孩子在玩耍，他便讓馬車(chē)慢慢行駛過(guò)去。別的孩子早就躲開(kāi)了，只有一個(gè)孩子一動(dòng)不動(dòng)�？鬃訂�(wèn)小朋友：“你可以給我的車(chē)讓一條路嗎？”誰(shuí)知道這孩子不僅不讓?zhuān)�說(shuō)：“不行，這有個(gè)城池，你的馬車(chē)怎么過(guò)？”孔子定睛一看，孩子背后的地面上有一堆石子，互相環(huán)繞，搭成了一個(gè)小小的城墻。于是孔子問(wèn)那個(gè)孩子有什么用？孩子答：“防軍隊和你這些馬車(chē)的�！笨鬃诱埥痰溃骸澳窃撛趺催^(guò)呢？”孩子道：“你覺(jué)得是車(chē)讓你？還是你讓車(chē)呢？”孔子一聽(tīng)，覺(jué)得很有道理，于是就讓車(chē)夫繞過(guò)孩子所堆的城池走了。
讀了《孔子的故事》這一本書(shū)后，我明白了做人的道理，懂得了孔子為何被世人稱(chēng)贊博學(xué)多才。是因為他謙虛好學(xué)的寶貴精神！所以身為小學(xué)生的我們應當學(xué)習他勤學(xué)苦練、謙虛好學(xué)、不恥下問(wèn)的精神！
《孔子的故事》讀后感 篇9
都知道孔子是一個(gè)傳奇的偉大思想家，孔子的故事是記錄他一生的書(shū)。
有一次，孔子和老子相遇，而孔子卻得到了一次學(xué)習。原來(lái)老子的年紀比孔子更大兒知識也比孔子更多，所以呢，孔子可以請教老子，就連孔子最熟悉的禮教方面也要數老子知道的多，喪時(shí)候見(jiàn)日食。小孩死后葬在近處還是遠處…孔子在洛陽(yáng)住了幾天，要離開(kāi)了，老子依依不舍的給他送行，并根據自己處事?tīng)顟B(tài)告訴他，我聽(tīng)說(shuō)有錢(qián)的人給人送行，是送錢(qián)。有道德有學(xué)問(wèn)的人就送以幾句話(huà)。我沒(méi)有錢(qián)，我就姑且冒充有道德有學(xué)問(wèn)的人給你講幾句話(huà)吧。第一，說(shuō)研究多半是古人的東西，不過(guò)剩下那幾句話(huà)，你不能把那些話(huà)看得太死…孔子深深的告別的洛陽(yáng)回到魯國，迎接自己的弟子�？鬃硬蛔〉母袊@老子說(shuō)"鳥(niǎo)，我知道它會(huì )飛，但是會(huì )飛也會(huì )常被人射下來(lái)。魚(yú)，我知道他會(huì )游水，但是他會(huì )有水，也會(huì )被人吊起來(lái)。獸我知道他會(huì )說(shuō)，但是他會(huì )走，也會(huì )落入網(wǎng)。只有一種東西我們不能控制它，它愛(ài)從云里來(lái)就從云里來(lái)，愛(ài)從風(fēng)里去就從風(fēng)里去，他愛(ài)上天就上天，他就是傳說(shuō)中的龍。我無(wú)法摸著(zhù)老子，老子就像龍一樣吧。"這句話(huà)體現了孔子對老子的敬佩，因為他想自己的知識無(wú)法跟到上老子的知識，所以呢就想像一下老子是一條龍。
《孔子的故事》讀后感 篇10
我在寒假期間讀了《孔子的故事》這本書(shū)，我對孔子有了更深刻的了解。
孔子，名丘，字仲尼，中國偉大的教育家、思想家、政治家儒家學(xué)派創(chuàng )始人，春秋時(shí)魯國人�？鬃颖旧沓錾诟辉＜彝�，可是他的哥哥對他很不好，后來(lái)，母親和他被哥哥趕出了家。雖然命運多舛，可孔子始終刻苦鉆研，后來(lái)當上了官。但他志不在此，他的志向是教出更多對國家有貢獻的孩子，于是他辭掉了工作，收了百多名弟子，成為了一名有名的教育家。不幸的是，他回到魯國后兩年去世，享年73歲。
我認為孔子是一位謙虛、好學(xué)、虛心向他人學(xué)習的人。通過(guò)他的努力取得了不少好成績(jì)，但仍不滿(mǎn)足，繼續向人請教，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，最終完成了許多經(jīng)典著(zhù)作，如《詩(shī)》《書(shū)》《禮》等。所以我認為孔子是我們的老師，我們要學(xué)習他的好學(xué)精神。
這本書(shū)教會(huì )了我許多道理，讓我深受啟發(fā)：君王要像君王，臣子要像臣子，言必信，行必果……讓我知道了學(xué)習要勤學(xué)多思，不懂就問(wèn)的精神。在學(xué)習生活中，我有不懂的題目我怕問(wèn)老師和同學(xué)，怕麻煩，怕動(dòng)腦。不懂就不懂了，隨他去，就這么稀里糊涂地過(guò)了，不過(guò)現在讀了《孔子的故事》后，讓我知道了什么是不恥下問(wèn)，懂得了勤奮好學(xué)的重要性，更懂得了為自己的夢(mèng)想勇往直前。
《孔子的故事》讀后感 篇11
孔子的故事這本書(shū)是李長(cháng)之寫(xiě)的，他的原名是李長(cháng)植。他寫(xiě)的這本孔子的故事里面寫(xiě)了孔子的出生至死亡。
我相信有很多人跟我一樣，一開(kāi)始只知道孔子是一位著(zhù)名的思想家，就不知道他的另外一些事情，而我看著(zhù)老師發(fā)給我的這本孔子的故事，我就知道了孔子他的一生到底是怎么樣的。我看的時(shí)候底下還有注釋可以幫我理解看不懂的內容。其中我最喜歡的故事是。十一章從中都宰到司寇。
孔子五十一歲，也就是公元前501年，魯定公九年，魯國當了中都宰。中都宰大概相當于現在的首都市長(cháng)。那個(gè)時(shí)候孔子做了一年中都宰就很有成績(jì)，當時(shí)四方各國都想學(xué)孔子的治理方法，于是孔子由中都宰升為司空，仿佛是后來(lái)管建設工程的首長(cháng)，又由司空而為司寇，司寇是管司法方面的首長(cháng)。但是雖然孔子現在在魯國做了官，但他在一般老鄉跟前卻仍保持著(zhù)謙遜淳樸，像不善于說(shuō)話(huà)似的。當他在朝廷議事的時(shí)候，是很會(huì )辯論的樣子，但是又很慎重和上級談話(huà)，他持的是公正不阿的態(tài)度，和同僚談話(huà)，卻又和悅近人了。
為什么喜歡這個(gè)故事是因為孔子就算是做了官，也不會(huì )瞧不起百姓。然后要是有不公正的事情他總會(huì )提出來(lái)，不是像其他文武百官，都不敢說(shuō)，跟同僚或朋友談話(huà)，卻又很和顏悅色。我就喜歡她這種人品。
長(cháng)大以后，我也一定要像孔子這樣子，好好做人，不干壞事。
《孔子的故事》讀后感 篇12
《孔子的故事》講的是孔子一生有記錄的大事，像第一次參與政治活動(dòng)呀、開(kāi)始教育事業(yè)呀、和老子會(huì )面呀。我最喜歡的故事是孔子和老子的會(huì )面，講的是孔子要到洛陽(yáng)去，好學(xué)的他認為這是一個(gè)好機會(huì )，因為歷史悠久的京城洛陽(yáng)有豐富的文化寶藏，而且在大思想家老子也在那里。所以他想到那兒去好好學(xué)上幾天。在這個(gè)故事中，我最喜歡的是這樣一段話(huà)，孔子在洛陽(yáng)住了幾天要離開(kāi)了，老子依依不舍地給他送行并且根據自己的處事態(tài)度告訴他：“我聽(tīng)說(shuō)有錢(qián)的人給人送行的時(shí)候是送錢(qián)，有學(xué)問(wèn)有道德的人給人送行的時(shí)候是送幾句話(huà)，我沒(méi)有錢(qián)，姑且冒充了一下有道德有學(xué)問(wèn)的人送你幾句話(huà)吧。第一句是你所鉆研的多半是古人的東西，可是古人已經(jīng)死了，連骨頭也爛了，不過(guò)剩下這么幾句話(huà)，你不能把這些話(huà)看得太死；第二句是有道德有學(xué)問(wèn)的人生的是時(shí)候呢，出門(mén)應該坐車(chē)，如果生的不是時(shí)候，只要過(guò)得去也就算了，第三句是我聽(tīng)說(shuō)有句老話(huà)，會(huì )做買(mǎi)賣(mài)的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都是很樸實(shí)的，你應該去掉驕傲、去掉很多的貪戀、去掉一些架子、去掉一些妄想，這對你都是有好處的�！�
老子的這段話(huà)告訴了我們做人要謙虛、謹慎，學(xué)東西要靈活，能做到舉一反三�！犊鬃拥墓适隆防镉泻芏嘧鋈说牡览砗蛯W(xué)習的方法，都值得我們去學(xué)習！所以，我很喜歡這本書(shū)！
《孔子的故事》讀后感 篇13
孔子大家都知道吧，是春秋時(shí)期的偉大教育家。但是很少人知道孔子的一生發(fā)生了哪些事情。而李長(cháng)之則把孔子一生的事情編寫(xiě)成了一本書(shū)，讓我們以最簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言來(lái)描寫(xiě)。在這之中，我最喜歡的故事是“孔子和老子的會(huì )見(jiàn)”，是大概是這樣的：孔子和南宮敬叔一起去洛陽(yáng)�？鬃佑X(jué)得這是個(gè)機會(huì )，他可以去拜見(jiàn)拜見(jiàn)大思想家老子，老子聽(tīng)說(shuō)孔子來(lái)了便去迎接，又叫他的仆人把道路打掃干凈，從孔子到達時(shí)，他們又談了很久。我最喜歡的是老子最后對孔子說(shuō)的幾句話(huà)：我聽(tīng)說(shuō)有錢(qián)的人給人送行時(shí)是送錢(qián)，有道德有學(xué)問(wèn)的人給人送行時(shí)是幾句話(huà)，我沒(méi)有錢(qián)，姑且冒充一下有道德有學(xué)問(wèn)的人，送你幾句話(huà)吧。第一，你所鉆研的，多半是古人的東西�？墒枪湃艘呀�(jīng)死了，連骨頭也爛了，不過(guò)我剩下那么幾句話(huà)。你不能把話(huà)看得太死。第二，有道德有學(xué)問(wèn)的人生的是時(shí)候呢，固然出門(mén)坐坐車(chē)，闊綽一下；如果生的不是時(shí)候，只要過(guò)得去，也就算了。第三，我聽(tīng)說(shuō)有句老話(huà)，會(huì )做買(mǎi)賣(mài)的都不把東西擺在外面，有極高的道德的人都會(huì )是很樸實(shí)的。你應該去掉驕傲，去掉很多的貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對你都是有好處的。一切事不要太認自己的性，這樣在家庭也不合適，在朝廷也不合適，我要告訴你的就是這些話(huà)了。
這些話(huà)讓我思考了許久。并且給了我很大的啟發(fā)。
《孔子的故事》讀后感 篇14
這本書(shū)的作者名叫李長(cháng)之，他是一名詩(shī)人，又是寫(xiě)散文的高手，他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味，在他的筆下，2500余前年的孔子栩栩如生的面影活躍在字里行間，著(zhù)作有《魯迅批判》《中國文學(xué)史略稿》等。
這本書(shū)主要講了，孔子在一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他去過(guò)魏國、楚國等國家。他的知識非常多，后來(lái)還成為我國的思想家、教育家。
這本書(shū)中的許多故事我都非常喜歡，其中，我最喜歡的是《過(guò)宋國的時(shí)候遭到迫害》這個(gè)故事。這里面主要講了：孔子懷著(zhù)不愉快的心情離開(kāi)魏國，他要往東南走，到一個(gè)叫“儀”的地方�？鬃映隽诵l國國界，來(lái)到了宋國境內�？鬃雍偷茏觽冃谝豢么髽�(shù)底下，孔子叫弟子們溫習學(xué)過(guò)的禮儀。正在演習，因為奴役人民被孔子批評過(guò)的，宋國司馬大林，一些人來(lái)把樹(shù)給砍了，還要殺孔子。弟子們說(shuō)：“應該快點(diǎn)走了！”孔子說(shuō)“我有我的事業(yè)，老天會(huì )保佑我，宋國司馬能把我怎樣？”孔子一面拿話(huà)來(lái)安慰弟子，一面退了開(kāi)去，為了免得在宋國遇到更多留難，孔子換上便衣，和弟子們逃出了宋的國際。
讀了這本書(shū)后，我知道了：孔子在貧窮的環(huán)境下生活，但是他努力學(xué)習的心態(tài)還依然未滅，使他成為了一位有名的教育家。我們現在可以在這么好的.環(huán)境里學(xué)習，我才覺(jué)得是一件多作文么幸福的事情��！我一定要好好學(xué)習，像孔子一樣，做一個(gè)知識淵博的人。
《孔子的故事》讀后感 篇15
我看一本歷史類(lèi)的書(shū)《孔子的故事》。這本書(shū)介紹孔子生平的書(shū)。
孔子，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。一位中國歷史上偉大的教育家、思想家和政治家，儒家學(xué)派的創(chuàng )史人�！犊鬃拥墓适隆分杏性S多故事其中一個(gè)關(guān)于孔子有趣的故事：一次，孔子帶著(zhù)弟子來(lái)到寶地觀(guān)賞，看見(jiàn)路上一群孩子在玩耍�？鬃颖愠笋R車(chē)慢慢行駛過(guò)去，別的小孩全都躲開(kāi)了，唯獨一個(gè)小孩一動(dòng)不動(dòng)，孔子說(shuō)："小孩請讓一下可以嗎？小孩不但不讓還岔開(kāi)雙眼，咋不行？這里有城池，你的車(chē)嗎？怎么過(guò)得去��？孔夫子說(shuō)：“咦，這明明有路，哪有城池？我腳下邊就是城池孔子一看，小孩兩條腿岔開(kāi)像門(mén)一樣兩條腿中間放這幾個(gè)塊石子，搭了一道城墻。于是孔子像這孩子說(shuō)：“這個(gè)城墻有什么用啊，小孩說(shuō)："當然是擋你車(chē)馬的，還要防軍隊�？鬃泳驼f(shuō)：“你這那么小的城墻，我車(chē)過(guò)去又怎樣呢？小孩說(shuō)不對，這種還是一道城墻，既然是城墻，你的車(chē)馬怎么過(guò)得去呢？孔子就請教小孩說(shuō)："我那該怎么辦呢？孩子就說(shuō)：“你覺(jué)得是躲車(chē)馬嗎？還是繞城而走呢？孔子一想只能讓車(chē)馬從他旁邊過(guò)去。
讀了《孔子的故事》，這本書(shū)我懂了，孔子之所以博學(xué)多才是因為他謙虛好學(xué)的美德之所以為人類(lèi)的文明做出貢獻，是因為他勤學(xué)苦讀。他也刻苦學(xué)習精神，真值得我們們學(xué)！
《孔子的故事》讀后感 篇16
在月光的照耀下，我默默地讀完了巜孔子的故事》這本書(shū)，這本書(shū)深深地吸引著(zhù)我把我帶進(jìn)了孔子的生活世界里。
這本書(shū)里面講了許多的小故事：有孔子在齊國政治活動(dòng)的失敗、孔子在齊國的收獲和影響等等，我最喜歡的一個(gè)小故事是走向成熟的道路，這里面講了，孔子還不到35歲，就有了很多弟子，正因為他見(jiàn)過(guò)老子以后，遇事會(huì )冷靜和分析了，加上他原有的勤勉和熱情，弟子就多了起來(lái)，雖然他說(shuō)人家不知道自己有本領(lǐng)也能沉住氣，但想施展自己的本領(lǐng)，特別是政治方面的所謂報復，他曾說(shuō)：＂不愁沒(méi)有地位，愁的是自己沒(méi)有成套的東西；不愁人家不知道，只要自己有了成套的東西，自然會(huì )有人知道，也就是這種心理的表現，這種心理使他在一生中浪費了很多有用的光陰和精力。直到經(jīng)過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間，孔子這種心理才有了一些扭轉。
毎當我讀到孔子說(shuō)的這句話(huà)：＂不愁沒(méi)有地位，愁的是自己沒(méi)有成套的東西；不愁人家不知道，只要自己有了成套的東西，自然會(huì )有人知道，我就明白了，孔子他不愁沒(méi)有地位，愁的是自己沒(méi)有成套的東西，只要有了，人家自然就知道了，我們在生活中也是這樣，不愁沒(méi)有地位，只要你有了成套的東西，自然就有地位了，人家自然也知道了。
《孔子的故事》這本書(shū)里面的講了從剛出生到老了的生活故事，真的很有趣，你也來(lái)看看吧。
《孔子的故事》讀后感 篇17
最近三天，我讀了孔子的故事，作者李長(cháng)之。這本書(shū)主要內容講了孔子的生平，用了13年時(shí)間，游歷東周列國，傳播儒家思想。最后弟子們根據他的言行舉止編制出著(zhù)作《論語(yǔ)》。
其中我印象最深的一個(gè)故事是孔子絕糧。公園前489年，吳楚打仗，楚昭王生病需要把病轉移將相身上，可楚昭王沒(méi)有允許，孔子佩服楚王的開(kāi)明，想去楚國和弟子過(guò)上好日子，也傳播儒家思想。由于戰亂，孔子被困在途中，糧食也吃完了，孔子卻堅持教學(xué)，彈琴唱歌，子路和弟子們都十分疑惑�？鬃咏衼�(lái)弟子，問(wèn)：“我們?yōu)槭裁磿?huì )困在這里？”子路認為仁德和智慧不夠，別人不相信我們，得不到別人的幫助；子貢認為理想太高，降低理想就會(huì )有人來(lái)幫助；顏淵認為，理想雖然高，但是我們可以努力實(shí)現，不管別人是否認可�？鬃邮终J同顏淵的話(huà)，并傳播給了其它弟子，使他們堅持到楚軍營(yíng)救他們那一天。
孔子面對困境，不退縮，面對弟子們的疑惑，思考怎么破解。鼓勵弟子們去思考，孔圣人面對如此多的困難，還能堅持給弟子正常上課，而我們有時(shí)因為一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄，我們是不是應該向孔圣人學(xué)習呢？有了目標，有了理想，就要向目標前進(jìn)，不能因為一些困難就放棄，降低目標。
孔子有十五歲便“志于學(xué)”的少年意氣，有夾谷會(huì )齊時(shí)牛刀小試的喜悅，有率領(lǐng)眾弟子奔波輾轉如喪家犬的艱辛，有至死不渝追尋理想的執著(zhù)。從事教育14年的孔子是我學(xué)習的榜樣！
《孔子的故事》讀后感 篇18
《孔子的故事》這本書(shū)的作者是北京大學(xué)教授李長(cháng)之，這本書(shū)主要講的是孔子的故事。通過(guò)這本書(shū)我知道，孔子的儒家思想對后世的儒家學(xué)問(wèn)影響是非常大的，然而他坎坷求索的一身，也被歷代人說(shuō)了又說(shuō)。本書(shū)作者李長(cháng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)的勾畫(huà)了出來(lái)。李長(cháng)之是詩(shī)人，又是寫(xiě)散文的高手，他的筆鋒也帶有濃郁的抒情意味。在他的筆下，兩千五百余年前的孔子，栩栩如生的身影活躍在字里行間。
我最喜歡的一篇是《過(guò)匡城被拘留》講的是孔子在衛國沒(méi)呆幾個(gè)月就離開(kāi)的故事。他由于走得很倉促，又由于自己坐車(chē)，而他的弟子大多數是步行的。這其中就有子貢。當時(shí)的子貢還是個(gè)二十四、五歲的青年。因為他找不到老師孔子了，很著(zhù)急，就對路人詢(xún)問(wèn)起來(lái)。有一個(gè)人笑嘻嘻地告訴他，我只看見(jiàn)東門(mén)有一個(gè)人長(cháng)得很體面而且兩腮很像堯帝，脖子像皋陶，肩膀像子產(chǎn)，腰像大禹，不過(guò)比大禹又短了三寸，而且樣子很狼狽，像一條喪家狗。子貢知道這一定是孔子了，便找到東門(mén)，終于追到老師孔子了�？鬃右�(jiàn)著(zhù)子貢并問(wèn)他去哪里了？是怎樣找來(lái)的？子貢便把剛才聽(tīng)來(lái)的話(huà)告訴了孔子�？鬃勇�(tīng)了就笑道：一個(gè)人的說(shuō)法是不正確的，不能以點(diǎn)概全，不過(guò)說(shuō)我像條喪家狗，倒一點(diǎn)不錯！一點(diǎn)不錯！
讀了這篇文章，我了解到要形容一個(gè)人的面貌，要做到面面俱到。不能只針對一處的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行形容，要從整體上形容一個(gè)人的面貌。
《孔子的故事》讀后感 篇19
孔子的思想對后世的中國影響很大，而他坎坷求索的一生，也被歷代人說(shuō)了又說(shuō)。
本書(shū)作者李長(cháng)之用最淺顯而輕松的文字，把孔子一生的基本輪廓為我們生動(dòng)地勾畫(huà)出來(lái)了。李長(cháng)之是詩(shī)人，又是寫(xiě)散文的高手，他的筆鋒也帶有濃的抒情意味。在他筆下，兩千五百余年前的孔子栩栩栩如生的面影活躍在字里行間。其中我最喜歡的一章是第二十一章孔子絕糧，這章的主要內容是，楚國助陳進(jìn)行反攻，陳國陷于混亂狀態(tài)，楚國的軍隊由楚昭王親自率領(lǐng)著(zhù)，駐扎在陣國東北部，這時(shí)楚昭王病了，楚昭主派人問(wèn)周的太史，這是什么兆頭，周大史說(shuō)，這預兆對楚昭王是不吉利的；但又說(shuō)可以移在將相身上，楚昭王的將相便紛紛向神祈禱，希望能代替楚王承受不幸。但楚昭王說(shuō)：“這不成。將相是我的手足，如何可以代我受禍呢？”他沒(méi)有答應�？鬃勇�(tīng)說(shuō)楚昭王這樣，很佩服楚昭王的開(kāi)明�？鬃酉�，陳國既然在混亂中，就不如到楚國去。正好楚昭王也希望孔子能到楚國去，并曾派人來(lái)迎接。于是孔子決定上楚國去走一趟。有一天孔子被亂兵包圍住，帶的糧食也吃光了，跟從的弟子們又餓又累，有些人已經(jīng)病倒了。但是孔子還照常給弟子們講學(xué)，照常彈琴唱，弟子們越來(lái)越不安定了，孔子便把子路叫來(lái)問(wèn)道：“古時(shí)候的一首詩(shī)歌上說(shuō)：又不是老虎，又不是犀牛，徘徊在曠野，是什么因由？
讀完這本書(shū)我知道孔子是一個(gè)有哲學(xué)的人，還是個(gè)刻苦學(xué)習的人！
《孔子的故事》讀后感 篇20
孔子是歷史上一個(gè)很有名氣的人，他一生桃李滿(mǎn)天下。我很崇拜他。今年，劉老師讓我們買(mǎi)了一本《孔子的故事》，這本書(shū)介紹了孔子一生的歷程，使我們更加了解，更加熟悉孔子了。
這本書(shū)中最讓我回味無(wú)窮的是;孔子從政的那部分�？鬃觿傞_(kāi)始當中都宰，把中都治理得井井有條。接著(zhù)，魯定公又讓他做司空。任司空時(shí)，他和他的弟子一起調查農業(yè)生產(chǎn)情況，還興修水利。司空沒(méi)做多久，孔子又被升任為司寇。任司寇時(shí)，他實(shí)施一些法律，還創(chuàng )了最早的陪審團。他斷父子互訟案，智救大野澤，又在夾谷和齊國會(huì )盟取得了勝利，又誅殺可正卯，還抑三桓墮三都�？鬃訛檎臅r(shí)候，民心歸服，一派政通人和的景象。
我合上書(shū)本，閉目沉思：孔子可真是個(gè)清官呢!他忠心中力為老百姓辦事，用一顆仁愛(ài)之心對待百姓，不百姓財產(chǎn)，他可真是個(gè)清官�？鬃釉�(jīng)說(shuō)過(guò)：“做官就要身體力行，為老百姓做出模范，還要勤政愛(ài)民，永不懈怠�！敝灰@樣做，才算得是個(gè)好官。
可是有些官卻不這樣做，比如眾所周知的，他身為一名國家高級干部，本應為民謀利，為民造福�？墒秦澙返乃接麑е滤�，肆無(wú)忌憚地收賂，謀取非法利益，而且數額特別巨大。像這樣的人就是貪官，我們不可以學(xué)習他。鄭培民說(shuō)過(guò)：“做官先做人。萬(wàn)事民為先�！笔澜缟厦恳粋�(gè)人都應該記�。阂苑⻊�(wù)人民為榮，以背離人民為恥。我們應該永遠為人民服務(wù)，為人民利益而死，就比泰山還重。
讓我們從小學(xué)好文化知識，為長(cháng)大后為人民服務(wù)打下扎實(shí)的基礎。
《孔子的故事》讀后感 篇21
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是��！書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)能使人進(jìn)步，書(shū)能使人獲得樂(lè )趣，書(shū)能使人獲得知識。我最近看了一本書(shū)《孔子的故事》。
這是孔子一生所經(jīng)歷的事，寫(xiě)成了一本書(shū)，孔子的一生，坎坷而偉大，他廣收門(mén)徒，傳播禮道，將復興周禮作為己任。后人雖然評論孔子過(guò)于執著(zhù)，但他們卻不能了解孔子以禮治國的本性意義，當禮道深入人心，每個(gè)人心中都有一份恭敬，一份善良的時(shí)候，嚴酷的刑法就會(huì )失去它的意義，這也并非是不能實(shí)現的幻想。
孔子是我們學(xué)習的榜樣，他曾說(shuō)過(guò)：“不義而富且貴，于我如浮云�！睂τ诓徽數脕�(lái)的東西，即使再好的享受，他也不會(huì )動(dòng)心。
平時(shí)我們喜歡什么東西，都會(huì )千方百計得到這個(gè)東西，而不惜傷害了別人�？鬃铀筒粫�(huì )那樣做，因為他知道那樣做會(huì )傷害到別人，所以他才不會(huì )用心計得到那東西。對于他來(lái)說(shuō)，那是不正當的來(lái)的東西。以后我們一定要讓心靈享受更好的，不要被一些東西虛有的外表所誘惑！
孔子一生經(jīng)歷的事多姿多彩，正是經(jīng)歷了這么多，孔子才會(huì )成為，中華民族五千年來(lái)，最偉大的思想家和教育家，他們的精神對我們影響至深
榜樣的力量是無(wú)窮的，好的榜樣能給我們積極的思想，正確的行為，良好的學(xué)習習慣，完善的人格。樹(shù)立了榜樣，就等于找到了自己前行的方向。榜樣是無(wú)比強大的力量源泉！
《孔子的故事》讀后感 篇22
究竟怎樣才能提高學(xué)習成績(jì)呢？今天，我讀了《孔子好學(xué)不倦的故事》才明白了這個(gè)道理。
孔子在60歲時(shí)，學(xué)富五車(chē)、博覽群書(shū)，卻還要拜師學(xué)琴。他學(xué)琴還與眾不同。別人都迫不及待地想學(xué)習新的樂(lè )曲，往往一首曲子只愿學(xué)習兩三天。而孔子呢？埋頭一練就是十天半月。明明彈熟了，卻還不肯換新曲，這是為什么呢？因為孔子不但想把曲子練熟，還想通過(guò)旋律來(lái)揣摩曲子的精髓和主人公的人品、個(gè)性、思想、精神甚至外貌�？鬃拥暮脤W(xué)精神深深感動(dòng)了他的老師。
看到這兒，我想到了自己，深感慚愧。有一次，我做作業(yè)時(shí)，遇到一道難題，怎么也做不出來(lái)。這時(shí)，我突然想到《課課通》上不是有答案嗎？我為何不抄呢？第二天，作業(yè)發(fā)下來(lái)，我不但得了“優(yōu)星”，還受到了老師的表?yè)P�？墒�，當我讀了孔子的故事后，再翻開(kāi)本子一看，覺(jué)得“優(yōu)星”兩個(gè)字上布滿(mǎn)了污點(diǎn)，它仿佛在問(wèn)我：“你真的會(huì )做嗎？這個(gè)答案真實(shí)嗎？”我越想越難受，反復問(wèn)自己：“你當時(shí)為什么不自己把答案做出來(lái)？就算空著(zhù)，這也是一種誠實(shí)的表現。你可想過(guò)虛心請教老師？你難道就不能像孔子一樣，真正地用心思考嗎？”
《孔子好學(xué)不倦》的故事告訴我們：學(xué)習，貴在孜孜不倦，勤奮好學(xué)才是進(jìn)步的階梯。學(xué)無(wú)止境，我們只有老老實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，才能攀登成功的頂峰。
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