精選幸福讀后感作文400字匯編六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的幸福讀后感作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幸福讀后感作文400字 篇1
按照吾兒學(xué)校的安排,家長(cháng)必須認真閱讀這篇文章,并寫(xiě)出讀后感。作為家長(cháng)之一,吾只得謹遵師命,認真對待這項工作。
這是一篇很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有讀到的好文章,文章切入問(wèn)題的角度新穎,對當今社會(huì )的幸福觀(guān)有深刻的見(jiàn)解。
“提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的,現實(shí)生活中的提醒總是鏈接著(zhù)問(wèn)題和警示,與幸福常常很遠。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,說(shuō)明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )已經(jīng)漸走漸遠,人們對日常生活中原本應該被人視為幸福的事視而不見(jiàn)了,追求和價(jià)值取向有些異化,甚至完全顛倒;同時(shí),人們的感覺(jué)似乎也遲鈍了很多,幸福來(lái)臨了不以為幸福,感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來(lái)。但是,生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺(jué)幸福開(kāi)始,以擴散幸福作為過(guò)程,以為別人創(chuàng )造更大幸福作為終結。提醒幸福就是告訴人們如何去放大這個(gè)過(guò)程,尤其是未來(lái)社會(huì )的主角,現在的青少年如何培養這種意識。國外流行一個(gè)圣誕卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,頭頂上有屋頂,身下有臥榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺(jué)得到呢?其實(shí),生活中從來(lái)就不缺乏幸福,缺乏的是感覺(jué)和感悟,缺乏的是一顆沒(méi)有被雜物充滿(mǎn)的心!拔餅樾囊邸,只要我們有一顆無(wú)私的心、無(wú)我的心、包容天地的心、童真的心,我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿(mǎn)的幸福!
幸福讀后感作文400字 篇2
幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個(gè)人的心里。
讀了《建設幸福中國》這本書(shū),我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團團包圍著(zhù)。
我們享受著(zhù)國家九年制義務(wù)教育,不花錢(qián)就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費則全是國家出,既然有這么好的學(xué)習條件,那我們更應該努力學(xué)習,將來(lái)報校祖國,建設更加幸福的中國。
來(lái)到超市,商品琳瑯滿(mǎn)目讓人看的眼花繚亂,物品應有盡有,一應俱全,想有什么就有什么,F在電腦、數字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來(lái)的便捷?茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目,稱(chēng)為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道,在社區,在公園,到處都可以看到可喜的現象,人們的文化娛樂(lè )生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書(shū)、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過(guò)著(zhù)和諧、幸福、安康的生活。
對孩子來(lái)說(shuō),能上學(xué)就是幸福;對患者來(lái)說(shuō),有醫保就是幸福;對老人來(lái)說(shuō),有社保就是幸!纱丝梢(jiàn),幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài),五彩斑斕。
各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字,在校園文化的熏陶下成長(cháng),讀著(zhù)《中華文化經(jīng)典導讀》,背著(zhù)荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂(lè )成長(cháng)。
是!幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩穩的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實(shí)際行動(dòng),發(fā)奮圖強,努力學(xué)習,將來(lái)用我們的智慧和才能去創(chuàng )造更美好的明天,讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中!
幸福讀后感作文400字 篇3
一次偶然的機會(huì ),我在書(shū)店看到一本名為《擁抱幸福的小熊》的書(shū),便隨手拿起。誰(shuí)知這一拿起就在也放不下了。
于是,我把書(shū)買(mǎi)回家,如饑似渴地讀起來(lái)。這個(gè)故事的魅力非同凡響,讓我讀后心情久久不能平靜。
這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。童年時(shí)代的小念因為家里遭遇了重大變故,變成了一個(gè)自閉的女孩。后來(lái),一位醫生用微笑溫暖了小念,并送給了她一個(gè)泰迪熊,告訴她:“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福!"就這樣,盡管經(jīng)歷了種種磨難,小念始終堅持不懈。最終她擁有了很多很多的小熊,也擁有了很多很多的幸福。
現實(shí)是殘酷的,父母離異,親人病故,家境貧寒......種種的磨難讓人覺(jué)得幸福遙不可及。那幸福的小熊看來(lái)是如此的近,但實(shí)際上有那么的遙遠,人好像永遠都追趕不上它的步伐?墒切∧钭龅搅。她忍氣吞聲,堅持信念,勇敢地面對挫折,努力地挑戰。她就像野火燒不盡的小草,永遠向著(zhù)陽(yáng)光不斷地成長(cháng)。因為她始終有一顆勇敢而堅強的心。
再看看現在的小學(xué)生,那個(gè)不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口?有那個(gè)不是五年實(shí)力的花朵,一家人的掌上明珠?如果碰到一點(diǎn)小挫折便一闋不振,又怎能擁抱幸福的小熊呢?
我不禁想到生活中的一些小細節。比如校運動(dòng)會(huì )報名時(shí),很多同學(xué)因為缺乏自信而放棄了參加比賽的機會(huì )。其實(shí),大多數同學(xué)都能選出自己合適的項目,可是他們沒(méi)勇氣挑戰自我,從而失去了鍛煉你自身的好機會(huì )。
想擁抱幸福的小熊,那就從現在開(kāi)始,變得更加勇敢,堅強吧!讓我們一起努力,去尋找幸福 。只要心中始終存有希望,幸福其實(shí)并不遙遠。
幸福讀后感作文400字 篇4
《擁抱文明,幸福成長(cháng)》這本書(shū)我一讀就愛(ài)不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長(cháng)都會(huì )拿自己小孩兒和別人比較過(guò),而其結果通常是別人更勝一籌,每當聽(tīng)到這些話(huà)時(shí),我的心情就會(huì )立即晴轉多云。比方說(shuō)有一次家里來(lái)客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒(méi)想到老媽立即回應道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習成績(jì)好,平時(shí)就喜歡學(xué)習,哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話(huà)說(shuō)得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對我這個(gè)“小皇帝”來(lái)說(shuō)是一件異常痛苦的事。
不過(guò)有時(shí)爸爸媽媽的話(huà)也是事實(shí),我也無(wú)理反駁,雖然父母總愛(ài)在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來(lái)看,這些話(huà)應該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習,有時(shí)話(huà)說(shuō)得有些過(guò)了,也是為我好,這樣一想我的心情便會(huì )好多了。
可是我作為一個(gè)人,一個(gè)天真可愛(ài)的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當聽(tīng)到爸媽的“比較”時(shí),什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書(shū)中詳細地幫我們列出了應對方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會(huì )經(jīng)常拿我的短處和別人的長(cháng)處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛(ài)我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長(cháng)》這本書(shū),我們對于父母的“比較”,應該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開(kāi)心,何樂(lè )而不為呢?
幸福讀后感作文400字 篇5
在這個(gè)暑假里,我讀了許多書(shū),其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書(shū):《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》主角是“麻花兒” ,她是一只心中常常有幸福感的'鴨子,她所有的幸福都來(lái)自她對生活的態(tài)度。
“麻花兒”這個(gè)名字有兩層含義:一是這只鴨子身上的毛是麻色的;二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子,而且是一只可愛(ài)的鴨子。用臘腸狗拖拖的話(huà)說(shuō):“她是因為可愛(ài)而美麗!
麻花兒唱歌像是打嗝,走起來(lái)?yè)u搖擺擺。她每天早上都要出去散步,回家的路上每經(jīng)過(guò)一座農舍時(shí)都會(huì )在籬笆外面停留一會(huì )兒。于是,就有穿著(zhù)花裙子的女人、或者穿著(zhù)短褲的男人、或者穿著(zhù)涼拖鞋的孩子,從籬笆后面把早準備好的茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達的外婆家,把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給外婆,外婆再把茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)的遞給坐在輪椅上的外公。原來(lái)外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人,每當麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí),外公都會(huì )高興得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷著(zhù)。麻花兒每天都來(lái)陪外公,她要爬很長(cháng)一段上坡,麻花兒很累,可是她說(shuō):“我累得很幸福!碑敽⒆觽?yōu)榱送嫠0衍岳蚧ōh(huán)一個(gè)一個(gè)接力一樣套在她的脖子上時(shí),她說(shuō):“看到孩子們把花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在我的脖子上,聽(tīng)到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感。
讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》,體味著(zhù)麻花兒的幸福觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)的漲滿(mǎn)了幸福。一只鴨子都能有如此豁達的生活態(tài)度,她的付出只是為了讓別人得到快樂(lè ),那么,我們又為什么不能像她一樣去擁有這樣的生活態(tài)度呢?
幸福讀后感作文400字 篇6
這個(gè)學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書(shū)《奔跑的幸!愤@本書(shū)。讀了這本書(shū),中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著(zhù)我。我來(lái)給你們介紹一下吧!有堅強勇敢的江奇,喜愛(ài)閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。
江奇右手天生就是一團肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績(jì)。在學(xué)習上,他學(xué)用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);在生活中,用左手騎自行車(chē)。為了準備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結果他的殘掌上被繩子勒得皮開(kāi)肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團肉疙瘩,但他的手里卻握著(zhù)一顆堅強的心。我們也要學(xué)習他的那種永不放棄的精神,永遠握著(zhù)一顆堅強的心。
北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著(zhù)一件薄薄的絨線(xiàn)衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮,只有靠跑步的方式來(lái)取暖。老師發(fā)現后,給他送去了過(guò)冬的衣服。老師的關(guān)懷激勵著(zhù)汪明慈,他的學(xué)習成績(jì)漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時(shí)還要知道感恩。
讀了這本書(shū),我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個(gè)故事都是我們學(xué)習的好榜樣。
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