精選幸福讀后感作文600字匯編八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的幸福讀后感作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感作文600字 篇1
有幸讀了陳振林的《幸福是粒小青豆》這一故事集,說(shuō)句實(shí)在話(huà),第一感覺(jué)是故事太平實(shí)了,沒(méi)有跌宕起伏的情節,沒(méi)有絢麗奪目的詞藻,沒(méi)有振聾發(fā)聵的至理名言,更沒(méi)有高瞻遠矚般的說(shuō)教,它僅僅就是一個(gè)又一個(gè)來(lái)源于生活的小故事,可當你讀完,卻總是能在心里留下些什么,讓你在不知不覺(jué)間心靈受到觸動(dòng),比如有關(guān)父母情、有關(guān)兄弟情,有關(guān)友情,甚至僅僅是人性中的些許善良。對我而言,印象最深刻的則是那篇《舊衣褲》……
通常的文學(xué)作品中更多的是渲染父母是如何愛(ài)子女的,子女成長(cháng)的每一步都少不了父母那深沉的愛(ài)與叮嚀,當你咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),但你蹣跚學(xué)步時(shí),當你第一次背上書(shū)包步入學(xué)校時(shí),但你第一次離家走向社會(huì )時(shí),背后總有一雙不舍與牽掛的眼神在一直注視著(zhù)。在《舊衣褲》中,作者則另辟蹊徑,通過(guò)另外一個(gè)角度來(lái)描寫(xiě)父母之愛(ài)。年老的父母時(shí)常問(wèn)中年的兒子要些兒子穿過(guò)淘汰的舊衣褲,說(shuō)是穿舊衣褲挺好的,丟了也是浪費。兒子想當然地認為父親說(shuō)的在理,于是在過(guò)年時(shí)打包了一大包舊衣服帶回老家,但是沒(méi)隔多久,父親又要兒子的舊衣服時(shí),兒子產(chǎn)生了疑問(wèn),年老的父親哪能穿掉這么多舊衣服呢,況且兒子的個(gè)頭沒(méi)有父親的高,很多衣服帶回去也是穿不上的。在孫女的一次回老家時(shí),謎底被揭開(kāi)了,奶奶悄悄地告訴孫女,“你爺爺要你爸的舊衣服,不是為了穿啊,他經(jīng)常想你爸,他一看到你爸的舊衣服,就感覺(jué)看到你爸爸了!弊x到這里,我不禁為之動(dòng)容,人們更多的關(guān)注與歌頌父母作為父母的偉大,可有幾人能夠關(guān)注到他們作為平常人本身的這種情感需要??jì)号罅,自然有了自己的小家與工作生活,同時(shí),也意味著(zhù)從父母那個(gè)家中分離出去,有了分離,就有思念。年老的父母不可能直接地說(shuō)出他們的思念,他們怕兒女擔心,怕耽誤兒女工作,怕影響兒女生活,可是這種思念卻如流水一般,是剪不斷的呀!所以,有了顧左右而言他,有了寄情于物。故事雖然是別人的故事,但何嘗不警醒我們?
再回到這本書(shū)中來(lái),《幸福是粒小青豆》里大多都是這種語(yǔ)言平實(shí),來(lái)自于生活中的小故事。它平常而又不失意味,它溫暖而又不失力量,就像一股清泉,滋潤著(zhù)你和我。幸福大抵也如此吧。
幸福讀后感作文600字 篇2
書(shū)是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,當然也是我最親密的伙伴。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書(shū)的作者是陳振林,他寫(xiě)了學(xué)校,商店,家庭等各個(gè)地方所發(fā)生的小事情,但就是從這些平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質(zhì)。
記得在第二篇中,《握手》這個(gè)故事,寫(xiě)的是發(fā)生在珠寶店里的事情。圣誕前夜,一個(gè)身穿起皺西裝的中年男子在珠寶店里轉悠,卻一副心不在焉的樣子,原來(lái)他是一個(gè)小偷。當時(shí)那個(gè)年輕的售貨員并沒(méi)有揭穿他,而是用了一個(gè)非常巧妙的“握手”暗示了他,讓這個(gè)男子自己意識到了錯誤,主動(dòng)歸還了物品。十年后的圣誕前夜,當年的這個(gè)男子成了富商,再次找到了這個(gè)女售貨員,感謝她給了自己自尊,給了他生存的智慧。其實(shí)生活中很多時(shí)候,有時(shí)候就是一次簡(jiǎn)單的握手,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,或許,你就會(huì )收獲你生命的鉆石,人格的尊嚴!看到這里,媽媽說(shuō)她很喜歡這句話(huà)。是的,我覺(jué)得這就是幸福!
在第三篇中,《爛瓜》這個(gè)故事讓我身有體會(huì )。作者寫(xiě)道:在一個(gè)星期五,放學(xué)回到家,母親捧著(zhù)一個(gè)大西瓜出來(lái),叫上大伙兒一起來(lái)吃西瓜?墒俏鞴戏诺臅r(shí)間太久,熟透了,都變味了。弟弟們責怪母親,應該早點(diǎn)拿出來(lái)吃,可母親一定要等哥哥回來(lái)再吃,現在一個(gè)都吃不成了。我看到這里,猜想他們的母親心里一定也很難過(guò)。這時(shí)我不禁想起自己的外婆,外婆就是這樣的人,有好吃好喝的,自己舍不得吃,總要等我們回去再吃,有時(shí)候東西也會(huì )因為時(shí)間太長(cháng)而不能吃了,我們也會(huì )責怪她。其實(shí)現在想想,外婆不是不喜歡吃,而是因為太愛(ài)我們了,有好吃好喝的先想到我們。我們不應該責怪她,我們應該感到幸福!
這本書(shū)讓我感動(dòng)的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理,教會(huì )了我很多與人相處的方式,感受到了很多親情的溫暖。我懂得了什么是幸福,幸福不是有好吃的,有好玩的,有好穿的,而是在你困難的時(shí)候,有人愿意幫助你,給你機會(huì ),這叫幸福;當你不在身邊,有家人時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)你,這叫幸福;報喜不報憂(yōu),生怕關(guān)心你的人為你擔心,這叫幸!腋J歉冻,只要你愿意付出就能得到幸福!
幸福讀后感作文600字 篇3
今天,我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《幸福的鴨子》。它講的是這樣一個(gè)故事:在一個(gè)暑假里,笑貓跟著(zhù)馬小跳去了鄉下張達外婆家,在那里,笑貓遇見(jiàn)了女鴨子麻花兒,麻花兒有一雙善于發(fā)現的眼睛和一顆容易感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際......
讀完了《幸福的鴨子》,我發(fā)現,幸福原來(lái)那么簡(jiǎn)單!幸福就是在幫助別人時(shí),被幫助的那個(gè)人給你的一個(gè)感激的微笑;幸福就是得到別人的諒解;幸福就是和朋友分享......幸?梢哉f(shuō)是無(wú)處不在,幸福要在生活中的頻繁小事甚至不幸中尋找。幸福并不是山珍海味,幸福并不是單純的好玩,好吃,好喝......幸福需要發(fā)現,幸福發(fā)自?xún)刃摹?/p>
每一天,上學(xué)時(shí)可以得到同學(xué)們一聲親切的問(wèn)候,我覺(jué)得,我是幸福的;每一天,我都能見(jiàn)到媽媽?zhuān)矣X(jué)得,我是幸福的;我們家雖然沒(méi)有多少錢(qián),但爸爸媽媽非常愛(ài)我,我覺(jué)得,我是幸福的;在取得喜悅時(shí),我可以和朋友一起分享,我覺(jué)得,我是幸福的;當自己做錯事,得到別人諒解時(shí),我覺(jué)得,我是幸福的......幸福實(shí)在是太多太多了。
在不幸中,我還是覺(jué)得我是幸福的。在一次回老家的路上,我們遭遇了車(chē)禍,那時(shí),我的心里十分害怕,我真的.不知道該怎么辦。下了車(chē)之后,我發(fā)現車(chē)道的另一旁是萬(wàn)丈深淵,我們居然沒(méi)有掉下去,現在還幸福的生活在一起,劫后余生,我覺(jué)得我是幸福的;在我最害怕的時(shí)候,有人安慰我,我是幸福的;當我通過(guò)這件事明白生命是多么脆弱時(shí),我是幸福的,因為只有這樣,我才會(huì )好好珍惜自己的生命。
是的,幸福就是這么簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)眼神,都向我們傳遞著(zhù)幸福的氣息。比起那些真正不幸的人,我們可謂是身在福中不知福了,可在我們眼里那些不幸的人呢?他們也會(huì )體會(huì )幸福,哼著(zhù)歌的流浪漢,上山砍柴的放牛娃,他們也總能捕捉到幸福的小事,使自己開(kāi)懷一笑......
只要我們不抱怨生活,珍惜生活。幸福就在我們身邊。
幸福讀后感作文600字 篇4
畢淑敏在《提醒幸!愤@一篇文章中,通過(guò)講述一些生活中最平凡的事件來(lái)提醒了我們什么是幸福,告訴我們怎樣去享受幸福。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽(yáng)光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:小心著(zhù)涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數人都覺(jué)得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì )珍惜,犯不著(zhù)諄諄告誡,或者是覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。人們早已練就了災難的從容,卻不知道災難之后的時(shí)間是什么?很多時(shí)候,我們太多注重了警覺(jué)苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習慣了在提醒中過(guò)日子?吹靡(jiàn)的恐懼和看不見(jiàn)的恐懼始終像烏鴉盤(pán)旋在頭頂!钡拇_,假如我們在人生中只看到巨大的苦難,那我們的人生將是多么的灰暗!因此,我們應該多多注意幸福!
那么,什么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數是樸素的,它不會(huì )像信號彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買(mǎi)的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì )同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機遇、友情、成功、團圓……”,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強烈的、震撼的!靶腋2⒉慌c財富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺(jué)”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀(guān)、消沉,要學(xué)會(huì )體會(huì )災難間隙的幸福。正如作者所說(shuō):“當我們一無(wú)所有的時(shí)候,我們也能夠說(shuō),我很幸福。因為我們的身體是健康的。當我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著(zhù)說(shuō):我很幸福。因為我還有一顆健康的心。甚至當我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類(lèi)最優(yōu)秀的分子仍舊可以對宇宙大聲說(shuō):我很幸福。因為我曾經(jīng)生活過(guò)!
幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺(yáng),心就不知不覺(jué)暖洋洋亮光光,當它到來(lái)的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對自己說(shuō),記住這一刻!幸福就會(huì )長(cháng)久地伴隨著(zhù)我們。
幸福讀后感作文600字 篇5
寒冷寂靜的深夜,一切都早在黑暗里睡去,幸福來(lái)臨時(shí)讀后感(張文茜)。只有一扇小小的窗戶(hù)里透出溫暖的光。一個(gè)紅發(fā)小女孩捧著(zhù)一本書(shū)坐在窗前。窗外,孤獨的小樹(shù)沒(méi)有長(cháng)著(zhù)代表希望的葉子。但是,從窗里映出的溫馨的光卻使深藍色的夜晚和枯樹(shù)格外美麗。夜空,美麗的仙女正在灑下幸福的花瓣。精美的封面吸引了我,翻開(kāi)書(shū),孤兒院灰沉的食堂映入我的眼簾。
主人公哈玲卡是一個(gè)生活在孤兒院的十二三歲的女孩,她內心封閉,性格孤僻,所以她沒(méi)有朋友。偶然一次的打抱不平,使她獲得了尊重和友誼。一次募捐,因為募捐款最多,她獲得了去公園遠足的機會(huì ),面對精美的石刻雕像,哈玲卡認識到,友誼和美雖然不像面包一樣是生活的必需品,但卻可以使自己的生活變的更有意義。正是因為如此,她才更加珍惜友情、珍惜來(lái)之不易的幸福。
哈玲卡擁有一本自己編寫(xiě)的警句本,里邊記錄了許多意味深長(cháng)的生活俚語(yǔ),他們確實(shí)發(fā)人深省。如:“永遠不要把希望寄托于奇跡,即使奇跡會(huì )發(fā)生!边@句話(huà)對我有很大的幫助,它告訴我,凡事不要幻想自己會(huì )得到一個(gè)好成績(jì),只有靠自己努力,才能獲得真材實(shí)料的好成績(jì),即使奇跡會(huì )發(fā)生,那也是幾次的僥幸!凹词乖谝恋閳@,獨自一人也是不幸”。這句話(huà)告訴我,友情是最重要的,當你有快樂(lè )或煩惱都可以與朋友承擔或分享。俗話(huà)說(shuō)的好:“二人同心,其力斷金!边@更凸顯出朋友之重要。
精美的封面,作者米亞姆·普萊斯勒細膩樸實(shí)的筆觸,文中閃爍著(zhù)作者智慧光芒的生活俚語(yǔ),令人深省的劇情,讓人體會(huì )到生活的幸福。樸實(shí)中蘊含著(zhù)生活的真諦。
一直灰暗色調子的電影里,我終于看到了溫暖的亮景,聽(tīng)到了發(fā)自?xún)刃牡臍g笑。也許,只要點(diǎn)亮愛(ài)的心燈,無(wú)論在怎樣黑暗的夜里,幸福都會(huì )如花瓣片片灑落。
幸福讀后感作文600字 篇6
手捧朋友推薦的《幸福的方法》,心中倍感安定。它讓我不知不覺(jué)地開(kāi)始品味生活,反思自我,實(shí)現幸福。
幸福是一種心境,不在于擁有多少,而在于能放下多少。一個(gè)人不幸福,主要是妄想太多,追求不停。貪戀很重,總希望擁有一切。明明已經(jīng)擁有很多,總覺(jué)得自己擁有的還不夠,一直不停地追求下去;讓自己不安心,只能越來(lái)越不幸福。
其實(shí),幸福就在我們身邊。海子的詩(shī)《面朝大海,春暖花開(kāi)》,給人一個(gè)極為幸福的意像,但寫(xiě)出如此文字的人幸福嗎?答案當然是否定的,要不然,他也不會(huì )走上絕路。這是為什么呢?因為海子想從“明天”起做個(gè)幸福的人!懊魈臁泵刻於紩(huì )來(lái),卻從來(lái)都沒(méi)有真正地來(lái)過(guò)。海子把幸福寄托在虛無(wú)的“明天”,結果當然是不可能!曾經(jīng)認為,今天累一點(diǎn)苦一些,放棄現在的幸福,就會(huì )換取明天的幸福。然而,最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。捫心自問(wèn):今天不幸福嗎?為什么要等明天?從現在起,只要用積極的心態(tài)去對待每一件事情,用喜悅和期待的心情去接受每一項任務(wù),在現實(shí)生活中挖掘幸福,那么你就會(huì )感到人生更充實(shí),幸福就伴隨左右。
在工作過(guò)程中體驗幸福。泰勒博士指出:對于把工作看成使命感的人來(lái)說(shuō),工作本身就是目標,他們對工作充滿(mǎn)熱情,在工作中達成自我實(shí)現。工作對他們來(lái)說(shuō)是一種恩典,而不是打工。
我非常贊同泰勒博士的觀(guān)點(diǎn)。事實(shí)上,教師崗位這個(gè)大家庭里的 成員們都在以實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)幸福。教師的幸福源于學(xué)生的成功和學(xué)生對教師的真情回報,源于教育教學(xué)工作的成就,源于家長(cháng)、社會(huì )的信任、尊重,源于領(lǐng)導的肯定和支持。
在日常生活中享受幸福。生活不會(huì )特別眷顧某個(gè)人,人生總是福禍相依,苦樂(lè )參半,但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活,享受努力的過(guò)程,珍惜幸福的成果,知足長(cháng)樂(lè ),你就會(huì )很幸福。放下匆匆的腳步,關(guān)注生活中極為尋常的事物,你就會(huì )發(fā)現,幸福來(lái)的如此簡(jiǎn)單。其實(shí)人們在瘋狂的追求物質(zhì)生活的同時(shí),應該稍稍停下來(lái)深思一下,在最基本的物質(zhì)生活得到保障后,幸福感并不因為物質(zhì)的積累而增加,其實(shí)人們的需求并不多,幸福是如此簡(jiǎn)單!收集自己一點(diǎn)一滴的幸福, 你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己生活在幸福的海洋里!
幸福讀后感作文600字 篇7
最近,我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸!!靶腋!眱蓚(gè)字,讓我心頭一陣溫暖,畢淑敏老師以散文的形式,以詩(shī)一般的語(yǔ)言告訴我們,幸福是需要提醒的。在輕松的閱讀中,我真切地感受到幸福,猶如沐浴在夏日涼爽的習習海風(fēng)中。
生活中,人們渴望幸福,往往生活在幸福之中,卻感受不到幸福,發(fā)現不了幸福,更不會(huì )珍惜幸福,《提醒幸!芬粫(shū)闡述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
文章開(kāi)頭指出:“從小就習慣了在提醒中過(guò)日子!睍(shū)中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災難的生活現象。比如:提醒注意添加衣服,提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒受騙上當,提醒榮辱不驚……至于幸福,他們認為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認為好的東西他們自會(huì )珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺(jué)得幸福無(wú)足掛齒。正如作者所說(shuō)的,“人生總是有災難,其實(shí)大多數人早就練就了應對災難的從容,我們太多注重警覺(jué)災難,我們太容易忽視提醒幸福。此感受幸福需要不斷地提醒訓練,我們要提高對幸福的警覺(jué)當她到來(lái)時(shí)激情地享受每一分鐘!
那么,你認為什么是幸福?“幸福常常是朦朧的,很有節制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數是樸素的。它不會(huì )像信號彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒!薄靶腋2幌矚g喧囂浮華,常常在暗淡中降臨”“幸福有時(shí)會(huì )同我們開(kāi)一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來(lái)。機遇、友情、成功、團圓……”是的,日常生活中的幸福是平淡無(wú)奇的,而不是轟轟烈烈的,她是你心靈的一種震顫,只要我們善于去發(fā)現她,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊。
幸福就是這樣,她通過(guò)各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個(gè)角落,“看到自己優(yōu)異的成績(jì)是幸福的”“能得到老師的表?yè)P是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,時(shí)常得到父母的關(guān)心和問(wèn)候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時(shí)候,幸福就在我們歡呼雀躍的一刻,幸福就在那不經(jīng)意的一瞬間,只是我們沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福,才懂得去享受。
從現在開(kāi)始,讓我們抓住幸福的每一個(gè)瞬間,從現在開(kāi)始,時(shí)刻提醒自己原來(lái)是那么的幸福!
幸福讀后感作文600字 篇8
當我看完《建設幸福中國》,給我留下了深刻的印象,同時(shí)也帶給我深深的震撼。
想到文中的那位父親,為了讓自己的兒子能夠讀書(shū),而四處奔波籌錢(qián),可籌到的錢(qián)實(shí)在太少。他只好帶著(zhù)忐忑不安的心和那些并不多的錢(qián)到學(xué)校,并表示過(guò)些日子會(huì )把差額補齊?衫蠋焻s告訴他說(shuō),可以不用交錢(qián),因為小學(xué)階段國家免除課本費,雜費,文具費……
我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親,也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。我好像看到山里那些為了能讀書(shū)而歡歌笑語(yǔ)的孩子們。
爺爺奶奶輩們常說(shuō):“現在的小孩多好,想想我們以前,哎!”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì )嘆息,可是看了這本書(shū)后,我覺(jué)得我們真的是身在福中不知福。不用和我們爺爺奶奶他們比,只要想想山里的那些孩子。
當我們騎著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)在平坦的水泥路上飛快地前進(jìn)著(zhù),可他們有可能在為山路寬了一點(diǎn),不再崎嶇而開(kāi)心。
當我們在大喊大叫,說(shuō)自己一丁點(diǎn)也不幸福的時(shí)候,他們有可能在為了能不用花錢(qián)而能夠讀書(shū)而覺(jué)得自己是天下最幸福的人。
當我們在炎熱的夏天,教室里有風(fēng)扇而沒(méi)有空調而埋怨時(shí),他們有可能在為了能夠坐在教室里而在夢(mèng)里笑醒。
想著(zhù)這一切,我們還有什么好埋怨的呢。所以,我決定好好讀書(shū),學(xué)好知識,讓家人放心。用學(xué)好的知識,讓更多的人過(guò)上幸福的生活。
點(diǎn)評:小作者在簡(jiǎn)單地總結提煉《建設幸福中國》一書(shū)內容后,用“我仿佛……”引出自己的聯(lián)想,表達自己的觀(guān)點(diǎn)和看法,同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。
可貴的是,小作者并沒(méi)有局限于此,而是聯(lián)系自己的實(shí)際生活,通過(guò)對比,表達了要珍惜現在美好生活的情感,并且說(shuō)“用學(xué)好的知識,讓更多的人過(guò)上幸福的生活”,有一種“達則兼濟天下”的責任感。如果能把文章一開(kāi)頭的病句加個(gè)主語(yǔ)改過(guò)來(lái)就更好了!
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