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幸福讀后感作文400字

時(shí)間:2021-02-28 11:19:58 讀后感 我要投稿

有關(guān)幸福讀后感作文400字錦集6篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的幸福讀后感作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幸福讀后感作文400字錦集6篇

幸福讀后感作文400字 篇1

  這個(gè)學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書(shū)《奔跑的幸!愤@本書(shū)。讀了這本書(shū),中間的每一個(gè)故事都感動(dòng)著(zhù)我。我來(lái)給你們介紹一下吧!有堅強勇敢的江奇,喜愛(ài)閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個(gè)人物的故事。

  江奇右手天生就是一團肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績(jì)。在學(xué)習上,他學(xué)用左手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà);在生活中,用左手騎自行車(chē)。為了準備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結果他的殘掌上被繩子勒得皮開(kāi)肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團肉疙瘩,但他的手里卻握著(zhù)一顆堅強的心。我們也要學(xué)習他的那種永不放棄的精神,永遠握著(zhù)一顆堅強的心。

  北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著(zhù)一件薄薄的絨線(xiàn)衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮,只有靠跑步的方式來(lái)取暖。老師發(fā)現后,給他送去了過(guò)冬的衣服。老師的關(guān)懷激勵著(zhù)汪明慈,他的學(xué)習成績(jì)漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時(shí)的困難和貧窮阻擋了自己前進(jìn)的道路,同時(shí)還要知道感恩。

  讀了這本書(shū),我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個(gè)故事都是我們學(xué)習的好榜樣。

幸福讀后感作文400字 篇2

  《幸福是什么》讀后感彤寶貝今天,我讀了《幸福是什么》這篇童話(huà),它的作者是保加利亞的作家埃林。彼林。在讀這篇童話(huà)之前,媽媽給我提了一個(gè)問(wèn)題“幸福是什么”并讓我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題讀這篇童話(huà)。這篇童話(huà)講了三個(gè)牧羊的孩子在樹(shù)林里發(fā)現了一口老泉,并把它清理干凈,還在旁邊砌了一口井,讓樹(shù)林里的動(dòng)物、植物和附近的人們都能喝上泉水。這時(shí)候,智慧女兒出現了為他們的健康喝了三口水,還祝他們幸福。孩子們不解地問(wèn):“幸福是什么?”

  智慧女兒說(shuō):“那需要你們自己去弄明白,十年后你們在這口井邊再相聚!庇谑呛⒆觽兙透髯匀フ腋髯缘男腋A。十年過(guò)去了,孩子們又來(lái)到了井邊,紛紛說(shuō)起了自己的幸福。第一個(gè)少年說(shuō):“我到學(xué)校學(xué)了好多東西,現在是醫生能幫人們恢復健康,所以我很幸福!钡诙䝼(gè)少年說(shuō):“我在火車(chē)、輪船做過(guò)工作,還做過(guò)消防員和花匠。這些工作都對人們有用處!钡谌齻(gè)少年說(shuō):“我種的麥子能養活很多人!边@時(shí),突然智慧女兒又出現了,她沒(méi)有變樣還是那樣善良,她說(shuō):“你們三個(gè)人都明白了幸福是要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做有益于人們的事!蔽矣X(jué)得幸福是給別人帶來(lái)快樂(lè ),我要努力地學(xué)習爭取得高分讓媽媽高興;母親節時(shí)給媽媽送束花,祝福媽媽節日快樂(lè )。

幸福讀后感作文400字 篇3

  這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng),我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。這本書(shū)主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現的眼睛和容易被感動(dòng)的心,她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著(zhù)麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè )歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福,都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天,慢慢長(cháng)大……

  那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán),套中了就代表著(zhù)它這天會(huì )有好運氣!奥榛▋骸卑烟字械幕ōh(huán),全給患有老年癡呆癥的張達外公玩,無(wú)論張達的外公怎樣套,麻花兒都會(huì )使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來(lái)快樂(lè ),麻花兒自我也能從中體會(huì )到快樂(lè ),這就是幸福的秘訣!

  麻花兒喜歡一只黑鴨子,她天天晚上都會(huì )繞道去看他,但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是,麻花兒站在遙控快艇上的樣貌,就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見(jiàn)了,在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒,她能給別人帶來(lái)幸福感,而自我看見(jiàn)了別人的成就,自我卻會(huì )比別人更快樂(lè )。你說(shuō),這樣的一只鴨子,能不會(huì )有好的回報嗎?所以黑鴨子喜歡上她,就是對麻花兒的回報。

  讀了這本書(shū),讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”,期望自我也能像“麻花兒”一樣,有一顆感恩的心,從每一天平凡的生活中,感受點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福,充滿(mǎn)生活的智慧,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )產(chǎn)生幸福感!熱愛(ài)生活,感受幸福!

幸福讀后感作文400字 篇4

  這是我看過(guò)的最平淡,但也最感人的故事了。它沒(méi)有《泰坦尼克號》那么轟動(dòng),也沒(méi)有《霸王別姬》的悲壯,它很普通——富家女蘇珊愛(ài)上窮士兵,來(lái)到遠離人煙的偏僻荒涼的島嶼上度過(guò)了五十年。

  不是任何千金小姐都能放棄高雅舒適的生活的。從一個(gè)高貴的千金小姐到一個(gè)普通的農婦,吃著(zhù)甘藍土豆加肥肉的濃湯,睡在草褥上一下就是五十年!耙晃慌空f(shuō)道:‘她的理想太淺薄,需求太低級,愿望太簡(jiǎn)單!’另一位女士說(shuō)道:‘這有什么關(guān)系,只要她幸福就行了!碧K珊當然感到很滿(mǎn)足,她覺(jué)得自己的生活已經(jīng)完美無(wú)缺了,她放棄了她不留戀的富貴和她留戀的親情。

  沒(méi)有什么詩(shī)句,詞語(yǔ)可以用來(lái)形容這個(gè)故事,因為它太平凡,一點(diǎn)都不出眾;也沒(méi)有什么可以與之相比,因為永恒沒(méi)有極限。平平淡淡生活才是真!在這個(gè)浮躁的社會(huì )里,越來(lái)越只追求物質(zhì)生活的社會(huì )里,只向“錢(qián)”看的`社會(huì )里,看到這個(gè)故事,令我非常感動(dòng)。我們應該重新審視我們的幸福觀(guān)了。

  有人會(huì )覺(jué)得蘇珊太可憐了,但是----也許她自己并不這樣認為,她覺(jué)得她很幸福就足夠了。就像文章最后說(shuō)到“一對簡(jiǎn)樸卑微的愛(ài)人”,她的偉大之處就在于簡(jiǎn)樸和卑微!

  最后,我突然想到趙詠華在《最浪漫的事》中所唱的:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當成手心里的寶...”

幸福讀后感作文400字 篇5

  我是一個(gè)酷愛(ài)故事書(shū)的書(shū)迷,不管在哪里,手里總有一本書(shū),所以被同學(xué)稱(chēng)為“小故事書(shū)迷”。這幾天我喜歡上了一本書(shū),它的名字叫<笑貓日記全集>,里面有一個(gè)快樂(lè )溫馨的故事深深地吸引了我,這個(gè)故事就是<幸福的鴨子>。這個(gè)故事主要講了現代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們幾個(gè),來(lái)到了張達的外婆家。在飄散著(zhù)茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒(méi)有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂(lè )……。這個(gè)故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂(lè )、幸福,只有這樣才能一天都能快樂(lè )。

  唐飛的爸爸皺皺眉頭說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)摘桃子很好玩兒,也沒(méi)說(shuō)摘桃子不好玩。我是說(shuō)農村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然,對你們城市的孩子來(lái)說(shuō)是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機會(huì )!碑斘易x到{農村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時(shí)候想到了農村的山山水水和芬芳的空氣。

  這個(gè)故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因為這是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來(lái)自它對生活的態(tài)度。

  你想想如果你早晨不開(kāi)新你一天都不開(kāi)新,所以我們每一天都要用快樂(lè )的情緒應對生活。

幸福讀后感作文400字 篇6

  放學(xué)后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個(gè)和尚的引導下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒(méi)有過(guò)的幸福。

  讀完這個(gè)故事,我想起了得了80元稿費給小伙伴們買(mǎi)棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費,我想:獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )。于是,我買(mǎi)了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí),我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享?yè)Q來(lái)快樂(lè )和幸福。

  后來(lái),江楠也拿了一百元稿費,給大家帶來(lái)了布丁。文學(xué)社的小伙伴們爭先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是玩的,還有時(shí)候是自己制作的手工。

  那時(shí)候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒!”“謝謝!”都是一生中回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)正能量。你付出了,我也在付出,這個(gè)世界會(huì )因為我們的付出而溫暖。

  我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺,斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺(jué)得沒(méi)意思了,便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì )了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng )新,改造了更有戰斗力的陀螺,從此,校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。

  今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料,卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋煮著(zhù)愛(ài)和幸福的濃湯。

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