讀窗邊的小豆豆有感
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的讀窗邊的小豆豆有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀窗邊的小豆豆有感1
在漫長(cháng)的暑假里，我不顧夏天的炎熱，一口氣讀完了窗邊的小豆豆這本風(fēng)靡全球、深受讀者喜愛(ài)的好書(shū)。
讀完之后，回味無(wú)窮，我完全被書(shū)中饒有趣味的故事情節深深吸引，尤其是書(shū)中那個(gè)對世界充滿(mǎn)好奇、活潑可愛(ài)的小豆豆給我留下難以磨滅的印象，那位和藹可親、有獨特教育方式的小林校長(cháng)以及那個(gè)充滿(mǎn)童趣、改變小豆豆命運的學(xué)�！蛯W(xué)園，都讓我羨慕不已。這本書(shū)講述的是日本女作家黑柳徹子小時(shí)候的真實(shí)故事。書(shū)中上一年級的小豆豆由于上課時(shí)淘氣，不循規蹈矩，時(shí)常問(wèn)一些稀奇古怪的問(wèn)題而讓老師頭疼不已，最后只好被退學(xué)，幸運的小豆豆也因此因禍得福，來(lái)到巴學(xué)園一個(gè)童話(huà)般美妙傳奇的學(xué)校。在巴學(xué)園里，一切都是那么的與眾不同，完全是學(xué)生們的天堂，可以隨心所欲，按學(xué)生自己的方式理解、看待事物。巴學(xué)園為什么讓學(xué)生如此癡迷呢？巴學(xué)園為什么能讓一個(gè)常人認為的“壞孩子”逐漸變成一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人呢？我想，應該是因為巴學(xué)園里有一位真正了解孩子、愛(ài)孩子的小林校長(cháng)。在巴學(xué)園里，學(xué)校沒(méi)有固定的課程表，學(xué)生們可以根據自己的喜好選擇課程；在巴學(xué)園里，可以享受到平等和尊重，不分年齡和尊卑；在巴學(xué)園里，還可以品嘗到“山的味道”和“海的味道”的午餐�？纯葱腋５男《苟�，想想我們，如果我們的學(xué)校也像巴學(xué)園一樣，那該多好呀！我們再也不用每天在書(shū)海、題海艱難前行，再也不會(huì )因做錯了事情而受到老師的懲罰。
我們也就可以盡情的揮灑自由，擁抱藍天，感受快樂(lè )，享受美好的童年了�！澳阏媸且粋�(gè)好孩子！”小林校長(cháng)每天都會(huì )對小豆豆說(shuō)，正是因為這句看似平常的話(huà)讓小豆豆忘記了自己是其他老師認為的壞孩子。一句看似平常的話(huà)語(yǔ)，讓小豆豆找到了自信，找到了快樂(lè )。其實(shí)，我也和小豆豆一樣，希望得到老師和家長(cháng)的認可和表?yè)P。我也曾因為老師的一句夸獎、表?yè)P，在親戚、朋友面前炫耀半天，就像今天，因為媽媽的一句“兒子你太厲害了！”我忙活到半夜寫(xiě)這篇征文卻樂(lè )此不疲。我好希望我們的老師和家長(cháng)多鼓勵孩子，讓我們在贊賞的陽(yáng)光下成長(cháng)。書(shū)中小豆豆的媽媽是我理想中的媽媽?zhuān)乙蚕霌碛羞@樣一位偉大的媽媽。小豆豆退學(xué)，媽媽怕她不理解自己做錯了什么，在心里留下自卑的情結，一直沒(méi)有告訴她被學(xué)校退學(xué)了。直到小豆豆二十歲那年，在她的追問(wèn)下，媽媽才輕描淡寫(xiě)地說(shuō)“其實(shí)是退學(xué)了”。小豆豆的媽媽從不限制孩子的自由想法，也從不責怪和埋怨孩子。
每次小豆豆問(wèn)媽媽一些不著(zhù)邊際的問(wèn)題，她的媽媽總是耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)給她講解，就連小豆豆被退學(xué)、露營(yíng)、掏廁所便池里的錢(qián)包等怪異行為她也一一包容，為小豆豆創(chuàng )造了一個(gè)良好的成長(cháng)環(huán)境。假如是我們做錯了事，像小豆豆一樣淘氣，家長(cháng)會(huì )輕易原諒我們嗎？我想應該不會(huì )，家長(cháng)不罵我們就已經(jīng)不錯了，更不敢奢求要他們心平氣和、包容理解了，我真羨慕小豆豆有這樣善解人意的好媽媽?zhuān)?/p>
讀窗邊的小豆豆有感2
《窗邊的小豆豆》讓我們學(xué)習如何做好家長(cháng)。小豆豆能健康、快樂(lè )的成長(cháng)。離不開(kāi)一直了解她心理的媽媽。在小豆豆的媽媽被以前學(xué)校老師請去學(xué)校，老師在媽媽面前數落著(zhù)小豆豆做的一一“壞事”，如：小豆豆對學(xué)校的課桌椅很感興趣，上課時(shí)經(jīng)常掀起桌蓋，再用力放下，干擾了其他孩子，而小豆豆的媽媽卻認為這并不是什么壞事，小豆豆不過(guò)是對新的東西感到新鮮、欣喜罷了，等她對桌子漸漸地習慣了，也就不會(huì )再那樣不停地開(kāi)來(lái)關(guān)去的。媽媽在處理小豆豆是被老師退學(xué)的事時(shí)，對小豆豆轉學(xué)只是告訴小豆豆“有個(gè)新學(xué)校很不錯，我們去看看”，她怕給孩子留下自卑的情結。這令我又想起來(lái)另一個(gè)經(jīng)典故事，媽媽每次為好動(dòng)的兒子去開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，總會(huì )得到教師很犀利的批評，而且所有的教師都斷定她的兒子不會(huì )成才。但是她每次都對她兒子說(shuō)著(zhù)謊話(huà)，說(shuō)著(zhù)教師怎樣表?yè)P他，兒子在她善意的謊言中終于成功了！
讀窗邊的小豆豆有感3
《窗邊的小豆豆》是日本人黑柳徹子寫(xiě)的，主人公是小豆豆。
講述了小豆豆以為上課總是往窗外看，擾亂上課紀律而被開(kāi)除， 后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園，第一次見(jiàn)到小林校長(cháng)，他認真聽(tīng)小豆豆說(shuō)了四小時(shí)的話(huà)。她便喜歡上了這所學(xué)校，喜歡上了這所學(xué)校的老師。
這里學(xué)校都是先自己喜歡的課程，其他學(xué)科只要放學(xué)前完成就行了，這樣就讓小豆豆知道每一門(mén)學(xué)科中的快樂(lè )，就可以輕松學(xué)好每一門(mén)功課。這是我第一次見(jiàn)世上居然有這么好的學(xué)校。
這里的吃飯也不樣，每次開(kāi)飯時(shí)小林校長(cháng)都會(huì )問(wèn)一句：“山的味道和海的味道�！倍紟�(lái)了嗎?其實(shí)山的味道和海的味道是指生活再陸地上的食物和生活在海里的食物。
這本書(shū)上寫(xiě)的內容都是發(fā)生在第二次世界大戰結束前的東京。
但是巴學(xué)園隨后被熊熊烈火燒成了灰，但我永遠會(huì )記住你的。
讀窗邊的小豆豆有感4
這個(gè)月我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》，黑柳徹子是這本書(shū)的作者，但他就是小豆豆，一個(gè)因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。這本書(shū)非常有趣，就連我媽媽也愛(ài)不釋手；而且內容生動(dòng)、引人入目，情節豐富多彩。
小豆豆被退學(xué)后，轉到了巴學(xué)園，巴學(xué)園的校門(mén)是兩棵大樹(shù)做成的，一個(gè)學(xué)校不過(guò)五十人，教室是用被淘汰的電車(chē)做成的，扶手還在呢！只有車(chē)轱轆（輪胎）被下了。校長(cháng)小林先生非常富有童心，了解孩子們的心靈，而且他還是個(gè)音樂(lè )家編過(guò)校歌吃飯歌。小豆豆在巴學(xué)園里有很多朋友美代、高橋君、泰明……不過(guò)泰明很小就死了，使小豆豆悲痛萬(wàn)分。
書(shū)里故事精彩，我給你們講一段吧！“有一天，小豆豆在回家路上發(fā)現了一大堆好東西，一座沙山。不在海邊卻有這么一座大沙山。小豆豆很興奮，一下子跳了進(jìn)去�？烧l(shuí)也想不到，里面是抹墻泥，小豆豆一下子陷了進(jìn)去，只有頭在外面了。小豆豆只好在哪兒看到人就喊，可人家以為他在開(kāi)玩笑便走開(kāi)了。小豆豆在那兒的了好久被媽媽找到了�；丶蚁戳嗽�，說(shuō)：‘我以后不跳了�！瘚寢尫判牧�。等小豆豆說(shuō)了下一句話(huà)，媽媽覺(jué)得放心未免太早了�！也辉偬扯蚜��！甭�(tīng)了我的講述你們是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來(lái)看看吧！
這個(gè)月我讀了老師推薦的《窗邊的小豆豆》，黑柳徹子是這本書(shū)的作者，但他就是小豆豆，一個(gè)因淘氣，一年級就被退學(xué)的孩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。這本書(shū)非常有趣，就連我媽媽也愛(ài)不釋手；而且內容生動(dòng)、引人入目，情節豐富多彩。
讀窗邊的小豆豆有感5
寒假期間，我認真閱讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我感覺(jué)這本書(shū)真是太好看了，書(shū)里的內容豐富。我喜歡書(shū)里的海的味道、山的味道、散步這幾個(gè)故事。
海的味道、山的味道講的是校長(cháng)先生要求的盒飯的菜肴有海的味道和山的味道。山的味道比如說(shuō)蔬菜、肉不在山上得到，動(dòng)物都是生長(cháng)在陸地，歸山的味道。小豆豆媽媽非常敬佩校長(cháng)先生。后來(lái)小豆豆終于明白了什么是“海的味道、山的味道”。小豆豆認為魚(yú)松是山上的，而校長(cháng)先生卻說(shuō)是海里的。小豆豆說(shuō)想看看魚(yú)松，校長(cháng)答應了，小豆豆非常高興。
散步講的是下午大家都想散步，小豆豆喜歡散步，她急忙穿上了鞋子，大家大約走了十分鐘，女教師停下了腳步，提問(wèn)了幾個(gè)有趣的問(wèn)題，并給學(xué)生們講解。又走了十分鐘，小豆豆和朔子去看流星的'井�！吧⒉嫉臅r(shí)間是自由的，散布還可以學(xué)習知識�！痹谧呋厝サ穆飞�，小豆豆向大家大聲提議。
除了這幾個(gè)故事之外，還有好多有趣的故事�？傊�，讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)之后，我也希望我們的學(xué)校能夠象“巴學(xué)園”一樣。
讀窗邊的小豆豆有感6
《窗邊的小豆豆》講了小作者上黑柳徹子小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因淘氣被原學(xué)校開(kāi)除了，來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”。
“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的學(xué)校。這里有電車(chē)教室；自由的上課方式；午飯時(shí)有“山的味道”和“海的味道”；有特別的活動(dòng)……
在“巴學(xué)園”里，一個(gè)非常重要的一個(gè)人物，那就是小林宗作校長(cháng)。小林校長(cháng)是一個(gè)很偉大的人。他有獨特的教學(xué)方式，如：讓學(xué)生們自由上課；開(kāi)展特別的活動(dòng)等等。
小豆豆樂(lè )于助人的好孩子，她幫助了泰明爬樹(shù)。她也是一個(gè)好奇心很強烈的孩子。像第一章：“第一次來(lái)車(chē)站”，小豆豆就有相當間諜，又相當售票員。還有一章叫“天鵝湖”小豆豆又想當芭蕾演員……自從小豆豆來(lái)到巴學(xué)院，小林校長(cháng)就一直對她說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子！”一直鼓勵著(zhù)小豆豆。
第二次世界大戰開(kāi)始了，巴學(xué)院起火了，巴學(xué)院里的笑聲消失了，校長(cháng)的夢(mèng)想也毀了。小豆豆喜愛(ài)的巴學(xué)院被烈火包圍著(zhù)。
小豆豆在巴學(xué)院度過(guò)的童年使我難忘。
讀窗邊的小豆豆有感7
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的童年故事。她在一年級時(shí)因淘氣被學(xué)校退學(xué)，后來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)的教導下，讓一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受好孩子。
我也希望有那么好的一位校長(cháng)，所以我非常的羨慕小豆豆。我覺(jué)得校長(cháng)小林宗作先生對教育有著(zhù)獨到的見(jiàn)解。他連續聽(tīng)小豆豆講四個(gè)小時(shí)的話(huà)不打哈欠；想到用廢棄的電車(chē)改裝成上課的教室；尊重小豆豆天馬行空般的想法等等。這些事情在那些只懂得教書(shū)的老師眼里，似乎是那么不可思議，但小林校長(cháng)就是這樣，他每次讓學(xué)生們學(xué)習，同學(xué)們總是高興快樂(lè )的去學(xué)習，不像有些學(xué)生總是愁眉苦臉的去學(xué)習，其實(shí)，小豆豆也有好的一面，大家不妨想想小豆豆的優(yōu)點(diǎn)：活波好動(dòng)、天真爛漫、十分懂禮貌等等，我認為每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，只要仔細觀(guān)察他們身上的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )知道他是一個(gè)很好的人，比如說(shuō)小豆豆有時(shí)犯錯，校長(cháng)并沒(méi)有嚴厲的批評她，只是善意的告誡他這樣做是不對的，小豆豆也決心改正錯誤，這樣不是很好嗎？
從讀完校長(cháng)與小豆豆的故事后，我覺(jué)得任何人都不想犯錯誤，如果別人再?lài)绤柕闹肛熕�，他以后就�?huì )沒(méi)有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長(cháng)一樣教導孩子，我相信人人都會(huì )像小豆豆長(cháng)大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心�？墒切×中ｉL(cháng)的壽命不長(cháng)，要不然他還會(huì )教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
讀窗邊的小豆豆有感8
今天我向大家推薦一本書(shū)的名子叫《窗邊的小豆豆》，作者是日本的著(zhù)名作家黑柳徹子，它是1981年出版的，現在已賣(mài)出超過(guò)了930萬(wàn)冊，是日本最暢銷(xiāo)的童書(shū)。它已經(jīng)被翻譯成了33種語(yǔ)言推向了世界，所以不懂日語(yǔ)的我才能有幸讀到了它。
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。小林校長(cháng)卻常常對小豆豆說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子呀!”在小林校長(cháng)的愛(ài)護和引導下，小豆豆漸漸變成一個(gè)大家認可的小孩……
這本書(shū)不僅帶給我笑聲和感動(dòng)，而且故事情節也非常生動(dòng)有趣。我非常喜歡小時(shí)侯的小豆豆，她是那么的可愛(ài)、頑皮，也許是與我小時(shí)侯有幾分的相似吧!這本書(shū)里還有讓我很喜歡的兩個(gè)人，相信如果你看了這本書(shū)也會(huì )像我一樣喜歡他們吧。一個(gè)是小林校長(cháng)，他給學(xué)生提供了富有創(chuàng )意的學(xué)校、學(xué)習方式、生活方式……，讓學(xué)生不得不喜歡學(xué)校，喜歡學(xué)習，要知道每天能快樂(lè )的學(xué)習是件多么美好的事情呀!如果你看了這本書(shū)，你一定也會(huì )不禁遐想如果我在巴學(xué)園……。另外一個(gè)人就是小豆豆的媽媽。小豆豆被退學(xué)，而且每天衣服破破爛爛，媽媽從來(lái)不責備，她是個(gè)很偉大的媽媽。也許你會(huì )說(shuō)，我的媽媽絕對不可能像她這樣的。是的，有趣的小林校長(cháng)和偉大的媽媽成就了不平凡的小豆豆�？戳诉@本書(shū)我還有一個(gè)深深的感觸和大家分享，教育真的不是一件簡(jiǎn)單的事情，學(xué)校的校長(cháng)、老師們、我們的爸爸媽媽們，為培育我們都費盡了心思，盡管他們都沒(méi)有這本書(shū)中的老師和家長(cháng)那么完美。你想知道作者筆下的學(xué)�！鞍蛯W(xué)園”究竟是什么樣子的嗎?你想知道調皮的小豆豆是怎樣變成一個(gè)勤奮好學(xué)的“好孩子”嗎?那就去看看這本書(shū)吧!別忘記，看完了，還可以推薦給同學(xué)、家長(cháng)、看看噢!因為她是一本老少皆宜的好書(shū)，說(shuō)不定媽媽看了也會(huì )成為像書(shū)中一樣偉大的媽媽呢!
讀窗邊的小豆豆有感9
《窗邊的小豆豆》是由黑柳赤子寫(xiě)作的，講的是她小時(shí)候的故事。
小時(shí)她剛剛上小學(xué)，卻被開(kāi)除了，她媽媽一直隱瞞了真相，一個(gè)人扛著(zhù)單著(zhù)，為了讓小豆豆開(kāi)心度過(guò)童年，小豆豆的媽媽愿意再拼一次。
小豆豆的爸爸是一個(gè)小提琴家，喜歡叫小豆豆豆豆助，是個(gè)很有幽默感的人。
媽媽帶著(zhù)小豆豆去見(jiàn)巴學(xué)園的校長(cháng)小林先生，好在小林先生同意了，媽媽大松了一口氣，卻不知道小豆豆最開(kāi)心了，因為有人第一次可以聽(tīng)她說(shuō)上四個(gè)小時(shí)呢！
小豆豆的童年快樂(lè )大多數是家里的茶色貴賓犬洛基和小林先生給的，班上的美玲是她的好朋友，阿泰是她喜歡的對象，后來(lái)災難一次次發(fā)生了，先是洛基餓死了，后是巴學(xué)園燒毀了，小豆豆堅強的活了下來(lái)。
這本書(shū)很好看，希望大家以后看看。
讀窗邊的小豆豆有感10
這本書(shū)是一次放學(xué)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，到今天我才把它拿出來(lái)，認真地閱讀里面的精華。
這本書(shū)講得是一位活潑、好奇、樂(lè )觀(guān)、勇敢、自信的女孩—小豆豆的故事。自從“小豆豆”開(kāi)始上一年級麻煩就不斷。小豆豆有非常強烈的好奇心，在課堂上跟鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)，畫(huà)畫(huà)時(shí)用油畫(huà)棒在桌子上亂涂……一些事情讓家長(cháng)和老師感到頭疼，最終小豆豆轉到了一個(gè)叫巴學(xué)園的學(xué)校上學(xué)。巴學(xué)園可神奇了，那里的教室是電車(chē)，課程安排是同學(xué)們想上哪節就上哪節，中午的飯是山的味道和海的味道……從此小豆豆就在這里開(kāi)始了上學(xué)之旅。
后來(lái)，小豆豆在學(xué)校時(shí)遇到麻煩不哭不鬧，而是努力想辦法。她的勇敢、自信都值得我學(xué)習。
轉眼間，豆豆都上了三年級，可危險也在不斷來(lái)臨，每天都可以看到美國的飛機在空中盤(pán)旋。終于，巴學(xué)園被摧毀了�？吹竭@里才讓我明白戰爭有多么可怕，和平如此的寶貴!
為了我們的祖國，為了我們的家庭，請不要在發(fā)生戰爭了!
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