讀《虛掩的門(mén)》有感
讀《虛掩的門(mén)》有感1
原來(lái)我們的心與外部世界間都存隔著(zhù)一扇虛掩門(mén)。我想那是摸不透，也想不透的。
你說(shuō)平淡地過(guò)一生好嗎？但假若讓我一生平淡無(wú)為地度過(guò)，我最后有勇氣說(shuō)不悔嗎？
從希望的一端出發(fā)，走到失敗的一端，再從這失敗的失望中走回萌生希望的地方，從希望的誕生走至它的渺茫。原來(lái)每一次我走進(jìn)低谷，用全新的面容所面對的也是一扇虛掩的門(mén)。
有時(shí)候，我感覺(jué)很奇怪。用手大力地拍拍臉，用痛與否來(lái)判定是在現實(shí)世界呢？還是在發(fā)夢(mèng)呢？習以為常，當我去廁所的時(shí)候，我十分懷疑這個(gè)問(wèn)題。因為我怕是在夢(mèng)里看到廁所，然后就尿床了。
人就是這樣，在無(wú)意中就鬧出個(gè)笑劇。真的人生如戲��！
慢慢地，讀讀這篇文章。其實(shí)，我想這扇虛掩的門(mén)指的是自己內心的世界，與外面的社會(huì )間的一扇門(mén)。
我盼望，祈望，希望我的一生不要就此而過(guò)。那么在人生的盡頭，回顧往昔，將感到人生這虛掩之門(mén)內門(mén)外都不會(huì )有我，容納過(guò)我的，僅是一小段虛渺的時(shí)空而已！
誰(shuí)不希望世人能夠認識你，知道你。誰(shuí)不希望自己萬(wàn)古流芳，家喻戶(hù)曉。那怕不能豐功偉績(jì)，也能留下自己有勇氣，去推開(kāi)這扇門(mén)，并從容置身于外面的世界。
原來(lái)心會(huì )在虛掩的門(mén)中成熟。
我想：無(wú)論是誰(shuí)，在小時(shí)侯看待死亡，只是一些普通的自然常規。生來(lái)必然要死。又或者可以理解為由只有自己的圈到走進(jìn)巨大的社會(huì )圈子，從好奇到看透，從頑皮到穩重。這也算得上是變成熟了吧？
夜深人靜，望一望虛掩的門(mén)，想一想一生與永恒，真不知道，明日會(huì )踏出怎樣的步伐。
讀《虛掩的門(mén)》有感2
一日和母親電話(huà)聊天，談到讀什么書(shū)，媽媽說(shuō)到她去圖書(shū)館借了一本《虛掩的門(mén)》，她讀過(guò)之后感覺(jué)還不錯，便推薦給我讓我看看，我直接在網(wǎng)上購了一本，書(shū)一到手，我便迫不及待地打開(kāi)書(shū)，我要看看它到底好在哪里。
這是一本小中見(jiàn)大的只會(huì )叢書(shū)，降到許多人生旅途中其實(shí)會(huì )遇到許多門(mén)，這些們都是對我門(mén)虛掩著(zhù)的，我們沒(méi)有勇敢的伸手去推開(kāi)它，以至于我們也會(huì )錯過(guò)了許多進(jìn)門(mén)的機會(huì )，比如書(shū)中講的的成功之門(mén)、愛(ài)情之門(mén)、友誼之門(mén)。。。。。。
當我們感嘆自己在忙碌躁動(dòng)中迷失自己的時(shí)候不妨走進(jìn)這些小故事，故事中的智慧緩緩流入我們的心田。這本書(shū)一共分為十輯包括大氣之才、心有靈犀、并非偶然、生命境界 、境由心造、愛(ài)的較量、點(diǎn)亮心燭、天堂地獄、老謀深算和動(dòng)物寓言。每一輯斗有自己的特點(diǎn)。
第一輯中有一篇《分段實(shí)現大目標》，我對這個(gè)故事的印象比較深，故事講述了一個(gè)在馬拉松比賽中一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的選手出人意料的奪得世界冠軍的事，當記者問(wèn)他憑什么獲得如此優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，他說(shuō)了一句話(huà)，憑智慧戰勝對手。當時(shí)很多人認為這個(gè)個(gè)子矮小的選手是在故弄玄虛，兩年后，有一次馬拉松大賽上這個(gè)小個(gè)子選手又一次獲得世界冠軍，回答記者的話(huà)還是那句——憑智慧戰勝對手。大家對他的智慧迷惑不解，直到十年之后在他的自傳中才將這個(gè)謎底解開(kāi)，原來(lái)，這長(cháng)長(cháng)的馬拉松賽道上，被這個(gè)運動(dòng)員分解成了若干部分，這樣，一個(gè)一個(gè)目標的攻克，反而讓他整個(gè)賽程掌控的很好，所以取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
在現實(shí)生活中，我們做事情經(jīng)常會(huì )半途而廢，這其中的原因不是不會(huì )做，而是覺(jué)得成功離我們太遠，確切地說(shuō)，我們不是因為失敗而放棄，而是因為倦怠而失敗。
想想自己，想想身邊的一些朋友，真是這個(gè)樣的，就拿我來(lái)說(shuō)，我一直想提高自己的文學(xué)素養，自己給自己訂個(gè)任務(wù)，兩天背誦一首宋詞，可是背了幾首之后，卻堅持不下去了，看著(zhù)厚厚的一本宋詞直接把自己給否定了；還有給自己制定鍛煉計劃、減肥計劃的同事朋友，也都很快就把計劃忘到腦后，這就是自己的計劃把自己嚇到了。
如果自己也把想做的事情分段實(shí)現，我想最終應該可以獲得比較滿(mǎn)意的結果吧。
讀《虛掩的門(mén)》有感3
《虛掩的門(mén)》是一本難得的好書(shū)，我已經(jīng)讀過(guò)好多遍了，每讀一遍都有不同的收獲，都有不同的.感受，讓人久久回味，細細深思。真心希望所有的朋友都來(lái)品讀這本好書(shū)，雖然它沒(méi)有直接告訴你多么重要的大道理，但從一個(gè)個(gè)小故事中讓你感悟到做人的真諦。
大家恐怕都有這樣的經(jīng)歷體驗，老師或者家長(cháng)告訴我們一千遍大道理，你的耳朵甚至都快磨出繭子了，長(cháng)者的嘴皮都快磨爛了。當時(shí)也許記得清清楚楚，但一轉臉就給忘了。如果有人給你講了一個(gè)小故事，就好像是一陣清風(fēng)，輕輕地吹過(guò)你的心窩，又好像一場(chǎng)細雨，慢慢地滋潤著(zhù)你的心田，使你的心弦為為之一震，智慧和道理就會(huì )變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，都悄悄地融化在你的心里。
孩子畢竟是孩子，小時(shí)候，他們很多時(shí)候是依偎在媽媽的懷中，在朗朗的星空下，或是在溫暖的火爐旁，入神地聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，其中有兇惡的大灰狼，還有可愛(ài)的白雪公主，或許是英俊的王子和美麗善良的灰姑娘，或許是蠢笨的地主和機智的長(cháng)工……但到小學(xué)以后，我們教師交給他們的不僅僅是知識，還有做人的道理。怎樣讓他們像兒時(shí)聽(tīng)故事一樣樂(lè )于接受道理，是每個(gè)教師都應該思考的問(wèn)題。仔細想想，大多數名人在講述自己成功的經(jīng)歷時(shí)，大多會(huì )回憶出一兩個(gè)小故事。這些故事，有的確實(shí)是自身體驗過(guò)的，更多的是別人的小故事，甚至是流傳很久的寓言、童話(huà)或民間故事。從故事中他們得到莫大的精神營(yíng)養，他們從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷化解成對自己成功有用的東西，這些東西引領(lǐng)他們一步步邁入成功的殿堂。
《虛掩的門(mén)》正是這樣一本值得你去閱讀的好書(shū)。有的故事也許很早你就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，乍一看覺(jué)得平淡無(wú)奇，但靜心思考，細細品味，會(huì )有全新的感覺(jué)。它就像為你獻上的一份精美新鮮的小快餐，外加一份可口的水果拼盤(pán)，小中見(jiàn)大。在輕松的閱讀中，使你收到一份新鮮的感覺(jué)，愉悅的享受，不知不覺(jué)中，為你點(diǎn)亮一盞心燈，為你的成功指引著(zhù)方向。
因為職業(yè)的關(guān)系，我要同那些思想還不成熟的孩子天天打交道，大道理給他們講了一籮筐，他們很多還是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，照樣我行我素。道理聽(tīng)了不少，真正吸收的不多。但如果我把道理都融匯在一個(gè)個(gè)小故事當中，雖然和講道理時(shí)的語(yǔ)氣神態(tài)都差不多，但他們聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就入了迷，道理也慢慢浸潤到了他們的心底，收到的效果肯定也是大相徑庭。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我的朋友們，慢慢去讀，慢慢去做，讓《虛掩的門(mén)》成為你炎炎夏日里的一縷清風(fēng)；成為你嚴寒冬日里溫暖你心靈的火光；成為你餐桌上必備的一碟可口小菜；成為你每晚睡前必備的催眠曲。
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