中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文
當看完一本名著(zhù)后,一定有很多值得分享的心得吧,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文1
小說(shuō)總是能表達出各種情感:悲傷快樂(lè )又或是殘忍,最近看了《追風(fēng)箏的人》這樣殘忍而又美麗的故事,作者以溫暖細膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖,讀來(lái)令人蕩氣回腸,給寒冬的季節添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸,不要總在抱怨生活,而要學(xué)著(zhù)面對人生。本書(shū)的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們遭受著(zhù)眾人的恥笑和不屑的眼光,他們難過(guò)悲傷但并沒(méi)有放棄生活的希望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著(zhù)他們自己的天地。
童年就像糖果的香味那樣甜,那樣美好!拔业恼麄(gè)童年,似乎就是和桑一起度過(guò)的某個(gè)懶洋洋的悠長(cháng)夏日,我們在爸爸院子里那些交錯的樹(shù)木中彼此追逐,玩捉迷藏,玩警察與強盜,玩牛仔和印第安人,折磨昆蟲(chóng)……”追逐著(zhù)風(fēng)箏望著(zhù)空中的飛鳥(niǎo)飛過(guò)而留下的痕跡真希望這一切可以定格在那一瞬間。
悲劇是什么?魯迅先生說(shuō)“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統的斗風(fēng)箏比賽。要贏(yíng)得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當地最出色的追風(fēng)箏高手,他替阿米爾去追,承諾阿米爾一定追到。然而,風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了,格軟弱的他卻選擇了袖手旁觀(guān),并再次錯誤地選擇了逼哈桑離開(kāi)家門(mén)。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和他父親亡命出逃,阿米爾遠遷美國,但他對哈桑的負罪感未減,后來(lái)他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密,原來(lái)哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”,阿米爾重返阿富汗,而哈桑已死,阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng),那是一種勇敢,一道動(dòng)人的風(fēng)景線(xiàn),一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
在《追風(fēng)箏的人》中,風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、美好的愛(ài)情,也是忠誠、友善、勇敢……而對阿米爾而言,童年時(shí)的那次追風(fēng)箏,他的自私、怯懦傷害了哈桑,他在對友情的背叛中也喪失了自己的最美好的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑,追風(fēng)箏成為阿米爾成長(cháng)史中的儀式!也是一種對希望的寄予,我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因為他已經(jīng)找到了自己失去的美好。
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文2
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開(kāi)始選擇。那些無(wú)窮的選擇將會(huì )與你一起走向漫長(cháng)的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人一樣,我們每個(gè)人的心中都有一只漂亮的風(fēng)箏,它有時(shí)是理想,有時(shí)是希望,有時(shí)也是人格。我們既然選擇了它,便要無(wú)悔地去追,追的同時(shí),也要對自己的判斷負責,否則,它將會(huì )成為終生的遺憾、悔過(guò),即便是自責,也無(wú)法彌補,只有加倍的去補償,去贖罪。
在《追風(fēng)箏的人》種,講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長(cháng)大的仆人哈桑情同手足。然而,一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘的事,當時(shí)阿米爾選擇了逃跑,在事后令他感到痛苦,他逼走了哈!赡旰蟮乃麩o(wú)法原諒自己當時(shí)的背叛,再度踏上故鄉,希望為好友盡最后一點(diǎn)力,但在同時(shí),他發(fā)現一個(gè)謊言,兒時(shí)惡夢(mèng)再度重演,阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定,但救贖卻是一條漫長(cháng)的路。兩者之間通常會(huì )夾雜著(zhù)一個(gè)詞:后悔。因為過(guò)去的永遠都是過(guò)去,無(wú)論如何也無(wú)法挽救,所以后悔就是人心靈上的一種責怪。
當今社會(huì ),在追求進(jìn)步,在追求人上人的同時(shí),我們也會(huì )迷茫,迷茫著(zhù)四周,我們該去做什么?該如何面對不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無(wú)悔?一個(gè)左右為難的選擇,在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運,但在同時(shí),一個(gè)小小的轉折也將再次改變命運,這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路,也是唯一一個(gè)加以補償的辦法。但這種機遇并不多,重要的是對自我選擇的無(wú)悔。
風(fēng)箏只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘記,面對偶遇的選擇,不要愧對人格,讓心靈無(wú)悔!
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文3
看了《追風(fēng)箏的人》這篇文章對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)沉下心來(lái)讀書(shū)的開(kāi)始,一個(gè)深入思考的開(kāi)始,不得不承認,在之前的很長(cháng)一段時(shí)間里,我幾乎對讀書(shū)喪失了興趣。經(jīng)常是拿起一本書(shū)——放下?雌饋(lái),我與書(shū)無(wú)緣了。但總會(huì )有一個(gè)轉折點(diǎn)的。當我看到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)書(shū)名,引發(fā)了我無(wú)限的聯(lián)想。又看到它的封面——黃昏的天空。一層層斑斕云彩中有一片蔚藍天空,仿佛把人帶到更深更廣遠的世界。一只拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因為一個(gè)書(shū)名,因為一個(gè)夢(mèng)境,我買(mǎi)下了它。
故事的開(kāi)始,在阿富汗。說(shuō)起這個(gè)我們的鄰國,并不是一個(gè)太平世界。我們總會(huì )把它與戰爭、難民、死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì )是一張張驚恐的臉,沒(méi)有輕松,更不會(huì )有笑容。這不是什么童話(huà)故事,也并非喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑,是一對從小一起長(cháng)大的主仆,或者說(shuō)伙伴。阿米爾少爺會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞是爸爸,而哈桑會(huì )說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。阿米爾為了得到爸爸全部的愛(ài),不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人,受盡恥辱,最終奉獻出生命。
是阿米爾錯了嗎?他膽小、懦弱、自私,看到哈桑被阿塞夫一群人欺負,卻裝不知道。但他在逃跑的那一刻,心里是多么復雜。最終他確定“為了贏(yíng)回爸爸,也許哈桑只是必須付出的代價(jià),使我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人,不是嗎?”事實(shí)不是這樣的,哈桑還是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸一生深埋的秘密揭開(kāi)時(shí),哈桑已經(jīng)死在戰爭的槍下。
是他錯了嗎?當我們讀完這本小說(shuō),無(wú)不為他的不幸所悲傷,為他的忠誠、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列事情,看到主人對他的態(tài)度,哈桑還會(huì )認為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻身?難道他也認為自己只不過(guò)是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾,他情愿付出一切,我們不得而知。這也許對他來(lái)說(shuō)是一個(gè)美好的結局嗎?
但有一點(diǎn)可以確定,無(wú)論是阿米爾還是哈桑,都沒(méi)有錯,他們原本都是純真善良的孩子。因為種族,使他們有了高低貴賤之分,被逼向世界的兩極。這個(gè)故事震撼了每一個(gè)人的心靈,他向我們再一次發(fā)出最深的吶喊:我們要和平!我們要平等!
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文4
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話(huà)深深印在我的腦海里,這部由卡勒德。胡賽尼寫(xiě)的名著(zhù)讓我的心靈受到激蕩,它竟是這么的讓人不忍卒讀,有對國家與民族的思考,對善與惡的思考,對人性的思考。它更像一個(gè)警鐘,有振聾發(fā)聵之效。
在階級社會(huì )里,人一出生便是不平等的。阿米爾一出生便是少爺,理所應當的地享有榮譽(yù),財產(chǎn)和來(lái)自一切親朋好友的.尊敬,恭維,而哈桑只能是少爺忠實(shí)的仆人,并且天生兔唇,奴性觀(guān)念深入內心。就像他的爸爸哈里一樣是阿米爾爸爸的仆人,他們是朋友,但更是主仆。阿米爾開(kāi)口的第一個(gè)詞是“爸爸”,而哈桑開(kāi)口的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”。這讓我難過(guò),每個(gè)人開(kāi)口的第一個(gè)詞不應該為自己的至親嗎?
有優(yōu)越性的阿米爾不止一次捉弄哈桑,用文盲來(lái)諷刺哈桑,甚至讓哈桑吃土來(lái)證明對自己的忠誠。其實(shí),阿米爾的并沒(méi)有這么強勢,甚至有點(diǎn)懦弱。他嫉妒哈桑,只能通過(guò)這種伎倆泄泄私憤,因為父親不僅僅愛(ài)著(zhù)他,還愛(ài)著(zhù)哈桑,哈桑的每一次生日他都不會(huì )忘,有什么好事總想著(zhù)哈桑。哈桑是那樣勇敢,善良,淳樸,甚至當你跟他說(shuō)話(huà)時(shí),就感覺(jué)自己是個(gè)大騙子。阿米爾偶然間聽(tīng)到父親說(shuō):“一個(gè)不肯為父母挺身而出的人,長(cháng)大后必然是懦弱的,要不是我親眼看見(jiàn)他從他母親肚子出來(lái),我真不敢相信他是我兒子!
當然,阿米爾的心被刺痛了。誰(shuí)不想擁有一份獨一無(wú)二的愛(ài)!在風(fēng)箏節那天,為了喚回父親只愛(ài)他的機會(huì ),他買(mǎi)了風(fēng)箏,干掉一個(gè)又一個(gè)的對手,如他所愿,他拿了第一。但是要把風(fēng)箏追回來(lái),他才算真正的第一,哈桑就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。一直到天黑,他在一個(gè)死胡同里找的了被一幫混混欺負的哈桑,條件是只有把追到的風(fēng)箏交出來(lái),才能幸免于難,哈桑卻誓死捍衛。阿米爾內心的懦弱跳出來(lái)了,盡管每次他有難,哈?偸峭ι矶,他不一樣,他怕,最終他退縮了,默默地離開(kāi)了那個(gè)地方。哈桑拖著(zhù)風(fēng)箏,黑色的血地在雪地,刺眼之極。阿米爾有意無(wú)意地輕描淡寫(xiě)。
阿米爾,你以為哈桑沒(méi)有看見(jiàn)不遠處的你嗎?你也真是懦弱!你為了逃避自己的愧疚,把自己的錢(qián)和手表壓在哈桑床下,以盜竊之罪攆跑了他。你每晚夜不能寐,悔恨著(zhù)遺忘著(zhù),那張溫馴的臉卻始終揮之不去。你終于離開(kāi)了這去了美國,有了事業(yè),愛(ài)情,卻沒(méi)有孩子,或許這是上天對你的懲罰吧。你從拉辛汗口中得知哈桑已死。你當然痛徹心扉,世界上總有那么一兩個(gè)人好無(wú)理由的愛(ài)你,從此以后再也不會(huì )有了。
因惡通向善,是你的救贖。其實(shí)哈桑是你同父異母的兄弟,他的兒子在你的故國。你從美國回來(lái)了,那凋頹的斷壁殘垣不是你小時(shí)候的故鄉。你冒著(zhù)被大兵殺死的危險見(jiàn)到了哈桑的兒子。在決斗中,你肋骨斷裂,人中裂開(kāi),肺被刺穿,就連結實(shí)都被打了出來(lái)。你卻大笑,內心無(wú)比舒暢,你的愧疚終于有地方發(fā)泄了。還記得你用石榴擊打哈桑,讓他來(lái)緩解你的愧疚,哈桑卻將石榴砸向自己的腦袋,石榴汁像血液一樣從哈桑腦袋滴下,又是一陣刺痛。最終,你收養了哈桑的兒子,你的風(fēng)箏追到了。
血淋淋的情節直擊人性,“懦弱”,“自私”,“逃避”這些字眼都是我們所討厭的,但它們又時(shí)常出現在我們身上;蛟S每個(gè)人都有罪,他那么不愿讓人言說(shuō),因為懦弱,因為嫉妒,因為要保護自己。不言,塵封過(guò)去是大多數人都會(huì )做的。中國的荀子有性惡倫一說(shuō),人之初,性本惡。懦弱或許是我們的天性,沒(méi)能保護我們應該保護的人,確實(shí)是一種罪惡。由惡向善,追尋美好,追尋內心的風(fēng)箏是我們應該做的。你忍心看到一個(gè)純潔無(wú)暇的人對你說(shuō)著(zhù):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!碑斔怆y時(shí),你卻袖手旁觀(guān)嗎?在道德與利益的博弈之間,你又會(huì )如何選擇呢?
贖罪,是西方人的信仰,但中國人也應借鑒。我愿以赤子之心挽回被我傷害傷害之人受傷的心,似春日里第一片雪花融化,漸漸春回大地,追回兒時(shí)那遙遠的,美好的回憶,讓那風(fēng)箏在我心頭一直飛翔。
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文5
《追風(fēng)箏的人》,當我讀完這本書(shū)的時(shí)候,總能在腦海里浮現這樣的畫(huà)面:在廣袤的曠野上,放飛風(fēng)箏的孩子杰里奔跑著(zhù),頭上的風(fēng)箏獵獵作響,耳畔不時(shí)傳來(lái)真摯的承諾:"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
小說(shuō)描述了這樣一個(gè)故事:阿富汗安靜祥和的日子里,主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足。然而,形影不離的時(shí)光被一次風(fēng)箏大賽后的"劫難"所打碎,難能可貴的友誼與真情在一些謊言與怯懦中漸漸逝去。命運帶走了阿米爾的友情,親情,只給他留下了一片遺憾,生命竟是如此無(wú)奈。
成年后的阿米爾意外得知的驚天秘密使他便義無(wú)反顧地踏上了一條自我救贖的路,去尋找他的親生兄弟——哈桑。其中發(fā)生的種種不禁令人費解和惋惜,故事情節跌宕起伏。為了彌補心中的缺失,阿米爾費勁周折,找到了哈桑的兒子并與當年侮辱哈桑的那伙流氓展開(kāi)了激烈的斗爭,花盡心思為心靈受到嚴重創(chuàng )傷的哈桑之子重新找回了生命的意義。生命的價(jià)值在阿米爾的贖罪之途中被展現得淋漓盡致,在與悍匪的激烈較量中,他找回了當年的勇氣;在開(kāi)導哈桑之子的同時(shí),他也對生命有了一番新的認識。危機關(guān)頭的懦弱無(wú)助;親人面臨危險時(shí)的慌亂無(wú)措,所有的一切都在哈桑之子放飛的風(fēng)箏中得到了原諒與補償。
小說(shuō)最令我感動(dòng)的就是哈桑所說(shuō)的那些話(huà),"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍",當哈桑還是一個(gè)12歲的兔唇小孩時(shí),就有著(zhù)為自己的朋友義無(wú)反顧付出生命和經(jīng)歷一切苦難侮辱的巨大勇氣,真誠,純潔。他身上那不可思議的承受力讓人驚嘆佩服,同時(shí)也為之心疼,感動(dòng),震撼。作為一個(gè)仆人的兒子,他沒(méi)有自怨自艾,而是坦然忠誠于自己的身份。雖然他的地位低微,但是他的品質(zhì)卻是難能可貴的。
阿米爾和哈桑,一個(gè)風(fēng)箏的的放飛者,一個(gè)是的風(fēng)箏的追逐者,這不應該是最美的故事嗎?但是,風(fēng)箏的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。隨著(zhù)劇情的跌宕曲折,我的心也波潮起伏。這個(gè)故事枝節復雜而且厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè ),卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè )。
讀完書(shū)后,我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。雖然書(shū)中滿(mǎn)是阿米爾的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他是天使,他的爸爸是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,面對父親和別人指責自己是懦夫時(shí),他的血液在說(shuō):"也許爸爸說(shuō)的對。"他敢于承認,而且他善良的心把所有的錯全歸在自己頭上,這是和他的爸爸永遠不可能做到的事。
讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯茶嗎?故事的開(kāi)頭和結尾似乎產(chǎn)生了鮮明的對比,作者細膩的筆法勾勒出溫和而又悲壯的畫(huà)面。主人公阿米爾不知在多少個(gè)地方回憶起哈桑的那句"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。,他內疚、懺悔,他寧愿付出一切去贖罪,這讓每一個(gè)讀過(guò)這句話(huà)的人內心不禁波濤洶涌,那無(wú)盡的酸楚與惋惜之情油然而生,不得不讓人感動(dòng)。
這本書(shū),我不能保證每個(gè)人都會(huì )喜歡,但我很確定這是一本值得每個(gè)人都認真讀讀的書(shū),它可以喚起每個(gè)讀者內心潛藏的自私,懦弱和自私的種子。使其在太陽(yáng)的暴曬和大雨的澆灌下,發(fā)芽、開(kāi)花,然后枝葉蔓延,長(cháng)出寬容,大度和博愛(ài)的心靈果實(shí),這需要一個(gè)過(guò)程,或許漫長(cháng),總之是美好的。
當在黎明與黑暗的交替中醒來(lái),你還會(huì )看到那個(gè)模糊的人影,是你,是我,是大時(shí)代里的每一個(gè)人,在追逐那只屬于自己的風(fēng)箏,無(wú)論你經(jīng)歷了什么,一切總要繼續,應該承擔的責任,我們無(wú)法推卸;應該克服的困難,我們無(wú)法逃避;應該面對的人生,我們無(wú)法選擇。這就是生命,它要求我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前,敢于承擔,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細細回味過(guò)往的苦澀與甜蜜,慢慢體會(huì )生活的真情實(shí)感。每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏,我們在命運的安排下竭盡全力地追逐著(zhù),在幸福與痛苦的反復交替中漸漸地感悟著(zhù)生命的真諦。
請從夢(mèng)中快些醒來(lái)吧,帶著(zhù)你的風(fēng)箏繼續奔跑,繼續上演長(cháng)長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)背后的故事,學(xué)會(huì )承擔,學(xué)會(huì )守護親情,友情和愛(ài)情,一直記得遠方的人對你的真心呼喚:"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文6
昨日,最后順利的把《追風(fēng)箏的人》看完,這本書(shū),我以前看了四遍,前面三遍,總是在匆匆開(kāi)頭后放下了,自我也不明白是為什么,至最后一次,居然看到入迷,甚至在昏暗的公交車(chē)上也舍不得放手。
故事情節不算復雜,卻偏偏摻雜了太多的情感,朋友之情,兄弟之情,父子之情,紛紛交雜糾纏在一齊,在那兵荒馬亂的社會(huì )中,抽絲撥繭般的將人性一層層的展此刻讀者的面前。被社會(huì )認可的阿米爾,擁有繼承父親一切的權利,財富榮譽(yù)諸如此類(lèi),但與此相伴卻也承擔了父親的愧疚,在父親疼愛(ài)的同時(shí),也被父親所嫌惡,他渴望得到父親的全心疼愛(ài),卻又對父親充滿(mǎn)敬畏,于是他嫉妒,膽怯。不被社會(huì )認可的哈桑,以仆人的身份與阿米爾一同長(cháng)大,受到老爺的格外疼愛(ài),也始終最是忠誠的陪伴著(zhù)阿米爾,即使再害怕,即使被阿米爾背叛,也依舊能夠為阿米爾挺身而出。他單純,誠懇,始終有一顆赤子之心。于是,目睹哈桑受辱不敢挺身而出,終日惶惶不愿與哈桑在一齊生活,因此陷害哈桑的阿米爾少爺一向活在愧疚痛苦之中,得不到自我的原諒;而直到生命的最后一刻,一向為阿米爾付出的哈桑,縱然一生忐忑,卻始終活的真誠。
直至數十年后,阿米爾才從父親的好友口中明白真相,為什么父親對自我時(shí)有厭惡,為什么父親總是格外疼愛(ài)哈桑,只因他們是同父異母的兄弟,這樣一個(gè)彌天大謊,是父親對自我對阿里,對哈桑無(wú)言的愧疚,卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉折點(diǎn),而當明白哈桑為了保護父親在阿富汗的屋子,那座傾注了父親的精力,承載了他們所有歡笑和痛苦的家,死在入侵者的槍下,哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候,阿米爾最后踏上了那條再次成為好人的路。
整本書(shū)以阿富汗的戰爭為背景,溫暖舒緩的筆觸卻數次讓人忍不住落淚。
突然想起一句古語(yǔ):君子有所為有所不為。人的一生,或許會(huì )犯很多錯,會(huì )遇到許許多多的選取和恐懼,我們唯一所能做的是讓自我的心勇敢地應對,縱使傷痕累累,也要問(wèn)心無(wú)愧。
心疼哈桑,也萬(wàn)分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾,卻總讓人覺(jué)得可憐和心酸,而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切,當他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏,說(shuō)道:為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次的時(shí)候,卻又忍不住想為他祝福。
為你,千千萬(wàn)萬(wàn)次。
中學(xué)生《追風(fēng)箏的人》讀后感范文7
我小的時(shí)候就對風(fēng)箏滿(mǎn)懷憧憬,可能是因為當時(shí)還不明白飛機是什么玩意吧,當然也可能是因為晚上抬頭就能看到一閃一閃的眼睛,我抓著(zhù)爸爸的胳膊讓他看會(huì )眨眼的星星,之后老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著(zhù)的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽(tīng)過(guò)一篇學(xué)姐的朗誦詩(shī),是透過(guò)風(fēng)箏來(lái)寫(xiě)父女間親情的,當時(shí)很感動(dòng),從此便愛(ài)上了風(fēng)箏放飛的季節——春、秋。我第一篇被當做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的,仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì )充滿(mǎn)許多完美而溫潤的回憶,此刻在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
如果我硬要做個(gè)類(lèi)比的話(huà)這本書(shū)在主旨上就應與托爾斯泰的《復活》相一致,只是在我的印象中《復活》并沒(méi)有這種脈脈的溫情,而且由于年齡和間隔時(shí)光的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過(guò)程,此刻只能就書(shū)論書(shū),談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
在此之前我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿富汗作家寫(xiě)的書(shū),對這個(gè)國家惟一的印象就是無(wú)休止的內亂和拉登,甚至不僅僅僅是那里,整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠裹著(zhù)全身的虔誠的伊斯蘭信徒,至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來(lái)都不在我的思考范圍之內。這本書(shū)很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀初的阿富汗國家背景,透過(guò)書(shū)內主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和學(xué)生軍驚人的破壞力,以童年悠閑的背景與之后回到時(shí)所看到的殘酷現實(shí)做了比較,赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰爭的殺傷力,這種感覺(jué)很像《飄》。
而在一切罪惡都還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,那里還是個(gè)充滿(mǎn)歡笑的國度,有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一齊長(cháng)大,喝著(zhù)同一個(gè)乳母的奶水,像兄弟一樣,可地位卻有著(zhù)天壤之別,阿米爾是少爺,而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì )的第一句話(huà)是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的,在被欺負的時(shí)候他總選取忍氣吞聲,每次都是哈桑為他出頭,這使阿米爾的父親十分苦惱,他期望自我的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對于生來(lái)就失去母親的阿米爾來(lái)講,父親是他惟一的親人,他不愿意與人分享父親的愛(ài),哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì )想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑,可哈桑從來(lái)都不會(huì )生氣。
那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽,阿米爾成為最后的贏(yíng)家,父親為他歡呼雀躍,可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無(wú)反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈,哈桑像面鏡子一樣會(huì )倒映出他一切丑惡的背叛,他最后趕走了哈!砸环N及其卑劣的方式。之后蘇聯(lián)入侵,阿米爾和父親被迫移居美國,在那里他得到了暫時(shí)的安寧,直到二十五年之后自伊朗,一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他:回阿富汗來(lái),那里有能再次成為好人的路。
阿米爾最終還是回來(lái)了,已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛(ài)著(zhù)他的仆人哈桑,實(shí)際是他同父異母的的弟弟,帶著(zhù)贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險、命懸一線(xiàn),最后讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
追風(fēng)箏的人,我們每個(gè)人都是,在追尋一條自我救贖的路,心里藏著(zhù)陰暗,有些人敢于應對,像索拉雅和拉辛汗;有些人選取用另一種方式去彌補,像阿米爾的父親和哈桑的母親;有些人在逃避后選取再次回歸,像阿米爾。我想沒(méi)有人是哈桑,因為不會(huì )有那樣善良的人存活,所以我們的一生都是個(gè)追風(fēng)箏的過(guò)程,期望在追到風(fēng)箏的那一刻再倒下,然后仰望藍天說(shuō)一句:“這輩子我不再欠任何人的!
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