海底兩萬(wàn)里讀后感350字（通用21篇）

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感350字，歡迎大家分享。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 1

　　我喜歡《海底兩萬(wàn)里》�！逗５變扇f(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)，于1870年問(wèn)世，迄今為止已超過(guò)100年，仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，就從這一點(diǎn)，也足可以看出其生命力之強，吸引力之大。書(shū)中人物寥寥，加上一艘潛水艇，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現出一幅幅畫(huà)面。故事曲折驚險，引人入勝；畫(huà)面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō)，讀起來(lái)既使人賞心悅目，也令人動(dòng)魄驚心。

　　我喜歡《海底兩萬(wàn)里》是有原因的，因為這本書(shū)的作者儒勒·凡爾納寫(xiě)的`科幻小說(shuō)很真實(shí)，他的作品《從地球到月球》與 “阿波羅”登月計劃極為相似。所以，他也被稱(chēng)為“穿著(zhù)拖鞋的室內旅行家”，而且《海底兩萬(wàn)里》里的那一艘潛艇的設計與現代潛艇的設計很相似，在那個(gè)連潛艇都沒(méi)有的年代，寫(xiě)出如此高級的潛艇，談何容易，我很佩服作者的想象力。

　　所以我喜歡《海底兩萬(wàn)里》。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 2

　　在讀了《海底兩萬(wàn)里》這篇文章后，給我的第一感受就是，它是一部非常經(jīng)典的科學(xué)幻想小說(shuō)又是一本冒險小說(shuō)。書(shū)中生動(dòng)描寫(xiě)了美麗的海洋景觀(guān)與海底動(dòng)物以及他們在航海遇到的各種各樣的驚險奇遇。

　　一八六六年，在海中出現了一種不知名的'危險的怪物，引起了全世界的關(guān)注。這種怪物呈長(cháng)條狀，紡錘形，有時(shí)還會(huì )放射磷光，體積 和游動(dòng)的速度都遠遠超過(guò)鯨。阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專(zhuān)家，隨遠征對去剿滅怪物，不料卻掉入海中，被怪物的一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是，他和神秘的尼摩船長(cháng)一起開(kāi)始了一段驚險神奇的海底旅行。

　　看完這本書(shū)后它給了我許多的勇氣，讓我在今后的生活更加勇敢的去面對現實(shí)生活中的各種困難和事情。同時(shí)更加感受海底的神奇，激發(fā)了我對海洋的興趣 ，有朝一日，我一定要道海底去遨游，去探索那些未解之迷。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 3

　　這幾天，我看了一本《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節內容深深打動(dòng)了。

　　他們在南極地區航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的`智慧拯救了自己的生命。

　　多么驚心動(dòng)魄的一刻��！想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰勝了困難。那我呢？我從小到大都很膽小，而且在困難來(lái)臨的時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對、去戰勝它。

　　而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣，我應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神！

　　《海底兩萬(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō)，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現實(shí)，不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜！

　　同學(xué)們，讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船吧！還有許多新鮮刺激的事物等著(zhù)我們去領(lǐng)略。

　　來(lái)吧，讓我們一起去探索，一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 4

　　《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納寫(xiě)的一部全世聞名的作品，講述了“鸚鵡螺”號漫游海底世界許多年的一個(gè)漫長(cháng)的故事。

　　在1866年的一天，許多人都說(shuō)在海中看見(jiàn)了危險而稀少的獨角鯨。為了確保來(lái)往船只的安全，阿龍納斯教授等人被派出去捉捕，可戰船被“獨角鯨”撞毀，三人落水。

　　在快沉入海底時(shí)，被“獨角鯨”救到水面上。后來(lái)，眾人發(fā)現“獨角鯨”其實(shí)是一艘潛艇。潛艇的主人叫尼摩，大家發(fā)現他有一種說(shuō)不出的神秘古怪。船長(cháng)尼摩把他們囚禁在船上。

　　此后，他們開(kāi)始了海底旅程。有許多驚險奇遇。在倫比亞特海域，潛艇遇到鯊魚(yú)追擊，尼摩用潛艇上神秘的`電流電死一大片海域上所有的鯊魚(yú)，大家有了一頓“鯊魚(yú)晚飯”。

　　在南極，潛艇被困到了厚冰下，還有許多大白鯨撞擊潛艇，艇上所有人用小刀砸開(kāi)層層厚冰逃了出來(lái)。

　　最終，大家發(fā)現神秘的尼摩船長(cháng)是一個(gè)軍方派出的人，來(lái)尋找海底寶藏，探索海洋未解之謎。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 5

　　聽(tīng)，遠處陣陣海浪拍打著(zhù)沙灘，看，清澈晶瑩的海面泛著(zhù)陽(yáng)光照射下的點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們感嘆于自然之美，沉醉于藍天白云青山綠水，欣賞著(zhù)大海的壯闊，卻殊不知，海底又有怎樣一個(gè)美妙，奇幻的世界？

　　《海底兩萬(wàn)里》就描繪了海底那似真似幻的美妙境界。從阿龍的納斯教授，仆人康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭的偶然事故開(kāi)始，講述他們在一艘科技超出當前的鸚鵡螺號上同船長(cháng)尼摩進(jìn)行的周游海底世界的故事。阿龍納斯教授他們可以欣賞到海底奇特又珍貴，美麗又神奇的完全不同于陸地的.世界；可以毫不費力地在水底散步；可以手拿槍在海底森林打獵……他們擁有了一次最誘人的旅行。

　　我們沉浸在《海底兩萬(wàn)里》優(yōu)美的語(yǔ)句中，作者生動(dòng)地描寫(xiě)仿佛將我們帶入了一個(gè)真正的海底世界。我驚嘆于作者對海底生物精確的分類(lèi)，他要了解多少海底知識才能著(zhù)成一部如此令人贊嘆的著(zhù)作呢？

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 6

　　暑假里，老師向我們強力推薦一本書(shū)，叫做《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)是法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)。

　　這部小說(shuō)情節驚險曲折，有一直保持鎮定、機智的尼摩船長(cháng)；忠實(shí)可靠的仆人康賽爾；勇于探險的阿龍納斯教授和技藝高超的尼德·蘭一起在被人們稱(chēng)為“水怪”的潛水艇中翱游大海，闖過(guò)了一道道難關(guān)，終于獲得了巨大的成就！

　　最讓我感動(dòng)又膽戰心驚的末過(guò)于那次章魚(yú)的襲擊。一次風(fēng)平浪靜的海面，“鸚鵡螺號”里的船員都開(kāi)開(kāi)心心地，突然出現了一只章魚(yú)，打破了他們的`寧靜。他們與巨大的章魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)殊死拼搏，戳的戳，刺的刺，砍的砍。在激烈的戰斗中，突然章魚(yú)的一只觸手抓起了一位船員，把他緊緊地捆住，尼摩船長(cháng)和其他船員為了救那位船員，開(kāi)始與章魚(yú)奮力拼搏，當把章魚(yú)的七只觸手砍掉時(shí)，章魚(yú)一下子吐出了一團黑霧，逃之夭夭了，那位船員在瞬間也消失得無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到了！看到這里，我不禁也流下了眼淚，多年的朋友，最后永別了！

　　這本書(shū)使我懂得了，做什么都要堅持，只有堅持才有希望，有了希望才有最后的成功！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 7

　　在這兩個(gè)星期里，我讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》，故事中的精彩情節還不斷閃現在我的腦海里。

　　尼摩船長(cháng)想去南極，可是大家都認為這是不可能的，可是尼摩船長(cháng)仍然堅持自己的'意見(jiàn)，敢于去嘗試，敢于去冒險，敢于去挑戰，敢于去人類(lèi)沒(méi)有去過(guò)的地方。尼摩船長(cháng)歷經(jīng)苦難終于到達了南極，他成功了，因為他始終保持著(zhù)自己的信念，不動(dòng)搖。

　　可是，在實(shí)際生活中，又個(gè)人能像尼摩船長(cháng)這樣堅守自己的信念不變的人呢？在考試的時(shí)候，自己有一道題不確定，可是寫(xiě)的是對的，但聽(tīng)別人說(shuō)了一個(gè)錯的，自己也改過(guò)來(lái)了，寫(xiě)成了一個(gè)錯的。因為自己沒(méi)有勇氣，不能堅守自己的意見(jiàn)，所以最后寫(xiě)的是一個(gè)錯的。

　　讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后，使我懂得了我們要像尼摩船長(cháng)一樣，做一個(gè)堅持自己，敢于去嘗試，敢于去挑戰，敢于克服心里的勇敢的人。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 8

　　《海底兩萬(wàn)里》是著(zhù)名的科幻作家凡爾納的作品。他描寫(xiě)了潛艇“鸚鵡螺”號在海底旅行兩萬(wàn)里的經(jīng)歷。

　　有一次，阿龍納斯教授、康塞爾，還有尼德·蘭他們在圍捕“怪物”的過(guò)程中掉進(jìn)了大海，從而進(jìn)入了這神出鬼沒(méi)的“鸚鵡螺”號。他們在潛艇里見(jiàn)到了性格怪異的尼摩船長(cháng)，跟著(zhù)他進(jìn)行了一次驚險而又奇妙的海底旅行。

　　“鸚鵡螺”號從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)印度洋、紅海，又來(lái)到大西洋，總共行駛了兩萬(wàn)里。旅途中，他們來(lái)到奇妙的.海底平原，徜徉于奇特的海底森林，還踏入了美麗的珊瑚王國。他們見(jiàn)識了價(jià)值連城的珍珠，參觀(guān)了沉沒(méi)于海底的古老大陸，也看到了許許多多海洋動(dòng)植物。但是，他們也遭遇了各種各樣突如其來(lái)的危險，例如潛艇擱淺、被土著(zhù)人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、受章魚(yú)襲擊，等等。

　　這本《海底兩萬(wàn)里》告訴我們許許多多海底的神秘，也說(shuō)明了我們只有不斷探索，才能揭開(kāi)大自然的秘密。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 9

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國著(zhù)名作家凡爾納的經(jīng)典大作。書(shū)中以對“海上怪物”的追蹤，描繪出一個(gè)生動(dòng)的海底世界，在“鸚鵡螺”上，神秘的尼摩船長(cháng)帶我們見(jiàn)識了神奇的海底森林，參加了莊重嚴肅的海底葬禮，打撈有悠久歷史的西班牙沉船寶藏，一同抗爭野蠻的土著(zhù)居民，但是這段美好的時(shí)光卻被尼摩船長(cháng)的復仇給毀滅了，在船遭到攻擊后，尼摩船長(cháng)不顧一切的將敵艦炸成灰，而他——這個(gè)無(wú)情的劊子手，卻冷淡的'看著(zhù)眼前的這一切。

　　書(shū)中都包含了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。 但他又在道德方面他又希望但愿潔凈海水能夠沖刷尼摩船長(cháng)的內心使得他以一位學(xué)者的身份繼續進(jìn)行和平的海底工作！

　　這本書(shū)讓我們在閱讀的過(guò)程中大開(kāi)眼界，深深激發(fā)了我們熱愛(ài)科學(xué)，勇于探險的可貴精神！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 10

　　我讀完了儒勒·凡爾納的大作——《海底兩萬(wàn)里》。

　　書(shū)中主要講尼摩艦長(cháng)、內德·蘭德、孔塞伊、“我”和別的船員們一起在鸚鵡螺號上探索深海的奧秘。在這本書(shū)中，最讓我感到感慨的人是——尼摩艦長(cháng)，他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要穿越海洋偉大夢(mèng)想，他對自己的夢(mèng)想付出了自己的寶貴生命，我認為是值得的，他的死是有價(jià)值的，他只要有夢(mèng)想就會(huì )不停的去追夢(mèng)，反之，現實(shí)生活中的我，做事情總是有頭無(wú)尾、粗心大意、馬馬虎虎，也沒(méi)有設定過(guò)什么目標。

　　由于鸚鵡螺號一直被誤稱(chēng)為“海洋怪物”，尼摩艦長(cháng)也不愿暴露自己的身份，上了船的`人都不能下船，最后，海上發(fā)生了漩渦，尼摩艦長(cháng)和鸚鵡螺號卷入了深海之中，而“我們”卻坐著(zhù)小船逃走了。

　　我要像尼摩艦長(cháng)一樣，有恒心，有毅力，我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習，為自己爭光，奪得榮譽(yù)，爭取去一個(gè)好大學(xué)。

　　《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物——尼摩艦長(cháng)是值得我們學(xué)習的人，像尼摩艦長(cháng)一樣舍己為人、視死如歸。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 11

　　人們改變了身邊的科技，使科技更強大，地球上的人類(lèi)似乎沒(méi)有到不了的地方。這不，這部作品就寫(xiě)了地球上面積最大的一一海洋。

　　作品主要寫(xiě)了一個(gè)科幻的故事。1866年，海面上出現了一個(gè)似獨角的.大鯨魚(yú)，人們很害怕，紛紛開(kāi)始研究它是什么物種。最終，知道了那是一艘叫“鸚鵡螺號”的潛水艇。艇長(cháng)是個(gè)神秘人物，他的艇看起來(lái)也很有科技感，他叫上我們一起航行，一路上見(jiàn)到了種種奇觀(guān)，經(jīng)歷不少險情。

　　小說(shuō)運用了科幻小說(shuō)的獨特特點(diǎn)，曲折緊張，撲朔迷離的故事情節，引人入勝，仿佛自己也在那艘艇上。

　　在觀(guān)賞獨特景物的同時(shí)，讓我這個(gè)讀者意識到一個(gè)很重要的問(wèn)題，這些野生動(dòng)物的美與自然界之美，寫(xiě)進(jìn)書(shū)本也諷刺了那些破壞生態(tài)資源和捕殺保護動(dòng)物的人。

　　所以看了這本小說(shuō)不僅體驗了一次旅行，更讓我們增強了保護大自然的意識。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 12

　　《海底兩萬(wàn)里》是法國科幻小說(shuō)家凡爾納的著(zhù)名小說(shuō)，以追蹤“海怪”為引，讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的“客人們”做了一次海底遠行，航程六千萬(wàn)海里，經(jīng)歷無(wú)數海底奇觀(guān)，直至最后鸚鵡螺號被大西洋的'漩渦吞沒(méi)。期間各種奇景和險象，罕見(jiàn)的生物，未知的冒險充斥著(zhù)整個(gè)旅程。主人公們樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)生活，無(wú)論身處怎樣的境遇，都保持奮不顧身和勇于探索的精神，使這一段旅程變得無(wú)比美妙。

　　凡爾納在書(shū)中多次強調，若沒(méi)有主人公們對信念的堅守和對未知的渴求，旅程隨時(shí)會(huì )被危險擊敗。至于那些大膽描繪的新型科技，更是激發(fā)了無(wú)數人熱愛(ài)科學(xué)的熱情。

　　小說(shuō)中的很多奇妙事物，后來(lái)都逐漸變成了現實(shí)，改變和豐富了人類(lèi)的生活。從現在起，我要更加勤奮學(xué)習，強健體魄，用知識和本領(lǐng)讓我們的時(shí)代變得更加美好！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 13

　　海底兩萬(wàn)里是一部經(jīng)典的科幻小說(shuō)，將吸引人的故事情節，與豐富的知識完美的融為一體，這本書(shū)以它獨特的魅力吸引著(zhù)我的眼光。

　　這本書(shū)的主人公阿龍納斯教授，康塞爾和尼德蘭三人在偶然的.一次冒險中，認識到了尼莫船長(cháng)。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過(guò)北極的時(shí)候，冰天雪地。海上全是堅硬的冰，潛艇無(wú)法上浮，情況越來(lái)越危急，尼莫船長(cháng)穿上潛水服親自出船鑿冰，經(jīng)過(guò)了大伙艱難的努力終于得救了。這本書(shū)主要講了藍寶石般的海洋，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方，但是在1866年發(fā)生了一起稀奇乖僻的事件，有好幾搜船在海上碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物〞，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭狀物體，還有幾艘船被它擊沉了。

　　如果，我們要想推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )不斷向前開(kāi)展，不斷發(fā)現地球新的奧秘，不斷創(chuàng )造更多的財富，那就得學(xué)習尼莫船長(cháng)的精神，不管是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 14

　　今天，我要向大家介紹一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。

　　它主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事，但其中最精彩的是作者凡爾納對海底生物的種種描述，給人以身臨其境之感，讓我感慨不已，凡爾納用他那超乎常人的想象，給我們展現出了一個(gè)五彩繽紛的海底世界。

　　我最喜歡其中神秘的尼摩船長(cháng)，他的聰明才智是常人無(wú)法相比的，因為他可以將海底能源充分利用起來(lái)，作為潛艇的動(dòng)力，這使我更增長(cháng)了對他的`敬佩之意。雖然他沉默少語(yǔ)，都是他對海洋世界的熱愛(ài)和不屈不撓的對科學(xué)的探索精神值得我學(xué)習，我將會(huì )把這種精神用在學(xué)習上，讓自己能夠取得更加輝煌的成績(jì)。

　　這篇文章的點(diǎn)睛之筆在于末尾尼摩船長(cháng)和他的潛艇在一次海底旋渦中失蹤，因為這給了讀者留下深刻的印象和無(wú)窮的想象。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 15

　　《海底兩萬(wàn)里》——這是一本好書(shū)，我要推介給大家�！逗５變扇f(wàn)里》這是一本科幻小說(shuō)，講述了一位教授和尼摩船長(cháng)坐鸚鵡螺號去海底探險，刻服了種種困難，穿過(guò)了大西洋、太平洋······，經(jīng)歷了一次次冒險。

　　這本書(shū)是多么有趣��！船長(cháng)和教授的一次次探險、刻服了種種困難，這種精神是值得我們學(xué)習的。我想：我們的身邊是不是也有這樣的人呢？通過(guò)困難來(lái)實(shí)現愿望，可是有些人卻很懶，只想不勞而獲，這種人要是再這么懶下去，大腦就不會(huì )運動(dòng)了，不會(huì )觀(guān)察、不會(huì )思考了，雙手什么也不會(huì )做了，一直到最后連飯也不會(huì )吃了，這多么可怕��！人不是一生下來(lái)就這么懶的，是不肯動(dòng)腦筋造成的。小朋友請你為你的將來(lái)想一想：如果那時(shí)得你什么事都不會(huì )做，你會(huì )怎么辦呢？

　　這本書(shū)講述了一個(gè)道理:當他們遇到困難的`時(shí)候，他們沉著(zhù)冷靜，齊心協(xié)力地度過(guò)難關(guān)。我要向他們學(xué)習。這真是一本奇妙的書(shū)!（許廣軒）

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 16

　　《海底兩萬(wàn)里》的儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫(xiě)作手法上，更驚人的是他書(shū)中所寫(xiě)的故事，創(chuàng )作于連電燈還沒(méi)制造的時(shí)代是多么具有制造性。

　　剛翻開(kāi)幾頁(yè)，我懷著(zhù)崇敬的心情，開(kāi)頭和書(shū)中的`仆人公探險者博物學(xué)家阿羅納克斯先生和性格陰郁、學(xué)問(wèn)淵博的鸚鵡螺號的仆人尼摩船長(cháng)等同伴的伴隨下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時(shí)，遇見(jiàn)了罕見(jiàn)的動(dòng)植物，還有海底地窖、暗道和遺址，其中也包括出名的沉沒(méi)之城亞特蘭蒂斯，這是個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化內蘊的文明古國。

　　看了這本書(shū)，讓我知道了很多學(xué)問(wèn)，例如，紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時(shí)還要學(xué)習阿羅納克斯先生樂(lè )觀(guān)向上的精神;學(xué)習仆人康塞爾對仆人忠心耿耿與無(wú)私的精神;學(xué)習尼摩船長(cháng)的士氣。

　　這部小說(shuō)告知我們：人要有勇于探險的精神，才能發(fā)覺(jué)這大自然的無(wú)比奇異。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 17

　　今日，我把《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)讀完了，《海底兩萬(wàn)里》一本書(shū)寫(xiě)了這樣的事情。

　　一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探究一條巨大海怪的歷險故事，尼德蘭遇見(jiàn)了一位加拿大水手和一位科學(xué)家，并與他們結成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見(jiàn)的可怕漩渦，幸運的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一起，當他們弄清是海怪時(shí)，他們在大海浪中查找出路。其中，遇到了許多困難，他們相互關(guān)懷鼓舞靠著(zhù)他們的聰慧堅韌，和士氣，把困難克服了，最終，他們眼前呈現出大海的美麗。

　　讀完這本，我深深地感到不管什么樣的困難，確定要去努力克服，才可以成為一個(gè)堅韌的人，任何困難過(guò)后都會(huì )有他美麗的`一面。

　　現在我要要克服困難，他們在海上的困難特殊的多都能去克服，我的困難和他們的比起來(lái)不算什么，所以，我以后有困難時(shí)確定努力克服。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 18

　　我非常喜愛(ài)閱讀，我覺(jué)得閱讀能給我帶來(lái)很大的樂(lè )趣。最近我看到一本書(shū)，書(shū)名叫做《海底兩萬(wàn)里》，這本書(shū)寫(xiě)的非常的好。

　　《海底兩萬(wàn)里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現海怪是一個(gè)被人操縱的.大潛艇�！胞W鵡螺號”他是一個(gè)類(lèi)似潛水艇的機器，那時(shí)還沒(méi)有潛水艇。隨著(zhù)他的出現人們才制造出了潛水艇。

　　讀完小說(shuō)后，我總覺(jué)得這并不是一個(gè)真正的結局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念：“鸚鵡螺號”在接下來(lái)會(huì )怎樣呢?這是一個(gè)疑問(wèn)。我們對此還是滿(mǎn)頭霧水，一無(wú)所知。

　　這本書(shū)就是想告訴我們，其實(shí)我們還有許多知識不懂得，就拿題目來(lái)說(shuō)。我們根本就無(wú)法解釋?zhuān)�人�?lèi)至今發(fā)現最深的地方是一萬(wàn)多里。而這里所寫(xiě)的是兩萬(wàn)里，這是一個(gè)多么驚訝的深度，那里還有多少我們未知的領(lǐng)域，實(shí)在讓我們感到不可思議。

　　《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，不僅神秘而且耐看。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 19

　　《海底兩萬(wàn)里》是“科紅小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納創(chuàng )作的一部科學(xué)與幻想的杰作。講述了主人公自然科學(xué)家——阿龍納斯乘坐“鸚鵡螺”號潛水艇在海底的的所見(jiàn)所聞。

　　我們跟隨阿龍納斯一起遨游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極、北極……見(jiàn)到了很多海底森林、海底煤礦……

　　更重要的是，這一路上學(xué)到了很多比如：地理、地質(zhì)知識、光的折射，還有珍珠的分類(lèi)和采集等。

　　書(shū)中有很多個(gè)性鮮明的人物，比如：暴躁的.尼德蘭，忠誠的康塞爾……其中，令我印象最深的是尼摩艇長(cháng)。

　　尼摩艇長(cháng)是一個(gè)迷一樣的人物，是一個(gè)浪漫、神秘的人，他性格陰郁卻又知識淵博。

　　他生性冷酷，又十分善良，他看到朋友死去，會(huì )落淚；他會(huì )把滿(mǎn)口袋珍珠送給窮苦的人，會(huì )逃避人類(lèi)，施行可怕的報復。他心中充滿(mǎn)痛苦又充滿(mǎn)善良。

　　沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)的同學(xué)，我推薦你們可以讀一讀，這樣你不僅可以在海底“暢游”還能學(xué)到很多知識。

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 20

　　在這個(gè)假期里，我花了四天時(shí)間讀了兩萬(wàn)英里的書(shū)，這讓我回味無(wú)窮。作者經(jīng)歷了一次驚心動(dòng)魄的海底之旅，鸚鵡螺以快速的速度航行。作者欣賞了海底變幻莫測的奇異景觀(guān)和各種生物：最遠的極地，最深的小學(xué)生讀后感覺(jué)如何寫(xiě)溝，最大的珍珠……大蜘蛛，章魚(yú)，鯊魚(yú)……令人眼花繚亂的同時(shí)也耳目一新。

　　這本書(shū)讓我領(lǐng)略了海里的許多奧秘，比如章魚(yú)是軟骨動(dòng)物，潛艇通風(fēng)的'聲音類(lèi)似鯨魚(yú)……在欣賞奧秘的同時(shí)，我也不得不贊美大自然的魔力。這本書(shū)也讓我學(xué)會(huì )了面對困難和挫折的勇氣，對生活樂(lè )觀(guān)，只有樂(lè )觀(guān)，有時(shí)腐朽到神奇。

　　在這本書(shū)中，尼摩船長(cháng)看起來(lái)很冷，甚至很殘忍，但他的心很溫暖。這教會(huì )了我判斷一個(gè)人的好壞不僅僅是看外表，重要的是他的內涵。

　　我喜歡讀你——海底兩萬(wàn)里，你讓我受益匪淺！

　　海底兩萬(wàn)里讀后感350字 21

　　凡爾納的作品是我所十分喜愛(ài)的。之前看過(guò)他寫(xiě)的《神秘島》，讓人覺(jué)得眼前一亮。

　　這篇小說(shuō)敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這件事發(fā)生在1866年，當時(shí)海上發(fā)現了一只“龐然大物”，斷定它為獨角鯨，他在追捕過(guò)程中得知，其實(shí)這只龐然大物并非什么“獨角鯨”，而是一艘堅固、結構巧妙的潛水船。

　　就這樣，我懷著(zhù)一種崇敬的'心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者生物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇，開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理知識。

　　作者還獨具匠心，巧妙布局，在漫長(cháng)的旅行中，時(shí)而將讀者帶入險惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)美妙的境界，波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的刻畫(huà)交替出現，讀來(lái)引人入勝。

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