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青銅葵花讀后感600字

時(shí)間:2021-01-06 11:15:49 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感范文600字

  導語(yǔ):讀完《青銅葵花》后,我的腦海中已經(jīng)深深記住了這兩個(gè)兄妹,男孩青銅,女孩葵花。也記住了大麥地這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方,在這里人們演繹著(zhù)各種各樣的生活。接下來(lái)小編整理了青銅葵花讀后感范文600字,文章希望大家喜歡!

青銅葵花讀后感范文600字

  青銅葵花讀后感范文1

  在整理書(shū)柜時(shí),偶然發(fā)現一本書(shū),撣掉上面的灰塵,是一本好書(shū),是《青銅葵花》。這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的作家—曹文軒。講述一個(gè)7歲女孩葵花和啞巴青銅的故事,是一個(gè)令人感動(dòng)的故事。

  葵花是個(gè)孤兒,2歲時(shí)母親因病而死,和父親相依為命?稍谝淮危嚎ò职珠_(kāi)著(zhù)小船在河上游玩,不小心落水,失去了性命,葵花悲痛不已。從此以后,葵花被好心的大麥地人收養。終于有一天,村長(cháng)決定讓村民們收養葵花,葵花美麗又老實(shí),人見(jiàn)人愛(ài)。大家都想收養葵花,可大麥人都不缺孩子,最后,葵花去了青銅家,青銅一家把葵花看做自己的孩子一樣,青銅也不再獨自一人,連牛兒都替大家高興。

  上學(xué)的時(shí)候,只有一人上學(xué),青銅把上學(xué)的位兒讓給葵花,由葵花上學(xué)。上學(xué)、放學(xué)總是青銅接接送送,葵花又有些自豪?ㄒ哺有㈨樍。我心想:“我們也應該孝順父母,學(xué)習青銅謙讓的品格!鼻嚆~一家心靈手巧,大家都教葵花做蘆花鞋,在冬天,大家都穿蘆花鞋。下大雪時(shí),青銅頂著(zhù)寒風(fēng),在雪中賣(mài)鞋,還把自己的蘆花鞋賣(mài)給別人,自己赤腳在雪中。為了不讓葵花在大麥地受苦,村長(cháng)決定讓葵花住在城里,葵花走了。第二年,葵花又回來(lái)了,青銅開(kāi)心極了,大喊了一聲,啞巴青銅會(huì )說(shuō)話(huà)了,大家驚嘆不已!

  我想:“青銅真堅強!還會(huì )說(shuō)話(huà)了,葵花該多么激動(dòng)!”我情不自禁鼓起了掌!《青銅葵花》激勵我要像青銅一樣堅強、謙讓?zhuān)幌窨ㄒ粯有㈨、文靜。該讀好書(shū),讓家人開(kāi)心。我合上書(shū),回憶那些動(dòng)人的故事。想想現在,我們不愁吃不愁穿,有些人還“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。我們要學(xué)會(huì )獨立、孝順,做個(gè)好孩子,讓老師、家長(cháng)高興。

  青銅葵花讀后感范文2

  我們現在的這個(gè)社會(huì )中,是一個(gè)享樂(lè )主義風(fēng)行的世界。曹文軒說(shuō):苦難是永恒的。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難。人類(lèi)的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續延伸下去。這本《青銅葵花》講得就是一個(gè)苦難的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代中的青銅一家,他們是貧苦的,但他們卻因一個(gè)特別的機緣和葵花成了一家人。鄉村男孩青銅和城市女孩葵花成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們之間仿佛有著(zhù)天然的聯(lián)系。青銅是一個(gè)啞巴,一場(chǎng)突如其來(lái)的大火使他失去了原本可以流利說(shuō)話(huà)的功能,但葵花卻知道他的意思,無(wú)論什么語(yǔ)言,葵花都能從他的眼神,他的手勢中讀懂。他們一起生活一起長(cháng)大。12歲的那年,命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,望那個(gè)葵花所在的地方……

  書(shū)中的葵花是個(gè)不幸的女孩,但是因為不幸才會(huì )和青銅成為兄妹,成為一家人?ǖ陌职肿钕矚g的就是向日葵了,因此給他的女兒起了一個(gè)鄉村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青銅葵花?墒,因一次意外的事故,葵花沒(méi)有了爸爸。之后,他又因一個(gè)特別的機緣成為了青銅一家中的一員。使大麥地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之間就融入了這個(gè)家庭,甚至是在跨進(jìn)門(mén)檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹。青銅曾是奶奶的尾巴,現在葵花成了青銅的尾巴。青銅走到哪兒,葵花就跟到哪兒。他們之間的交流如水過(guò)平地一般流暢,哪怕是最細微的想法。而奶奶對葵花很疼愛(ài),仿佛就是她的嫡親孫女——這孫女早幾年走了別處,現在,在奶奶的萬(wàn)般思念中回家了。

  葵花的哥哥——青銅,他是一個(gè)啞巴。他對待葵花如同是自己的親妹妹。他帶著(zhù)她去挖野菜、去打魚(yú)、去那片葵花田。他們在田野上走動(dòng),嬉鬧?墒,入秋了,由于家境的困難,他們面臨著(zhù)只有一人上學(xué)的難題?ㄕf(shuō),自己還小,要留在家中陪奶奶?汕嚆~卻用表情、手勢來(lái)告訴大家,讓妹妹上學(xué)。當我讀到這里時(shí),我被深深的感動(dòng)了,盡管他們不是親兄妹,但他們互相把上學(xué)的機會(huì )留給對方。最后,青銅以自己獨特的方式戰勝了。他笑了,他含淚笑了,他永遠也不會(huì )說(shuō)出那個(gè)秘密。

  我看了這本書(shū)后覺(jué)得:雖然書(shū)中的青銅一家是貧窮的,但他們依然快樂(lè )著(zhù)。他們并沒(méi)有因為窮苦,而悲傷。盡管生活中有很多苦難,但因為苦,他們才過(guò)著(zhù)快樂(lè )安寧的日子。

  青銅葵花讀后感范文3

  今年12月,我讀了曹文軒寫(xiě)的一本小說(shuō)—《青銅葵花》,文章文筆優(yōu)美,劇情扣人心弦。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事,鄉村男孩在偶然的機遇里結識了城市女孩葵花,自此,他們一直互相依靠,一起生活,一起成長(cháng),一起經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè )。十二歲那年城市女孩葵花被命運召回了曾經(jīng)她屬于的城市,男孩青銅從此常常遙望著(zhù)女孩葵花所在的'地方……,這篇文章無(wú)數次令我潸然淚下,現在想想,我感動(dòng)的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對尊嚴的那份堅守;是每個(gè)人對彼此的毫無(wú)保留不摻半點(diǎn)假意的關(guān)心;鄰里的互相幫助、互相理解,就似一根根鐵索,緊緊的把每個(gè)人捆綁在一起,但是上面的種種都是一場(chǎng)歡樂(lè )的悲哀;就像青銅奶奶的逝去,兄妹間在學(xué)業(yè)方面的互相理解,嘎魚(yú)家跟青銅家的糾葛,葵花要走時(shí)所有人的挽留,最后的最后卻都以離去、死亡為結局。

  青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸,那青梅竹馬、兩小無(wú)猜的兄妹情,那份互相依攜的辛酸、共度難關(guān)的快樂(lè ),打動(dòng)著(zhù)我,就像青銅費盡心思為葵花準備的冰項鏈,純潔美麗,就似他們之間的純純的感情,再比如青銅每天接送葵花的那份守護,就像是一個(gè)騎士小心翼翼的守護著(zhù)公主;更是看馬戲時(shí)青銅讓葵花坐在他肩上的責任?ê(jiǎn)直就被青銅保護的像個(gè)懂事的小公主。

  甚至讀完這本書(shū)時(shí),我忍不住想要一個(gè)像青銅那樣的哥哥,這就是這本書(shū)的魅力所在,會(huì )讓你猶如身臨其境一樣的去感受,那些感情讓我羨慕著(zhù),但也心疼著(zhù),他們的生活那么艱難卻又如此快樂(lè ),也許青銅和葵花還會(huì )兄妹相稱(chēng),還會(huì )互相依靠,究竟又是什么力量,讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個(gè)人的名字,就像是抽干了全身的力量,而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假?未來(lái)就像是一個(gè)寫(xiě)了一半的謎語(yǔ),誰(shuí)也無(wú)法看見(jiàn),但那洋溢著(zhù)哀傷的結局卻刻骨銘心。

  青銅葵花讀后感范文4

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她偶然認識了一個(gè)不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱(chēng)的親人。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養葵花用盡了心力,青銅也不例外:為了讓葵花上學(xué),青銅只好放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈照明,青銅到蘆葦叢捉來(lái)許多螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了葵花表演時(shí)的項鏈,青銅心靈手巧用冰凌做了一串,讓葵花在舞臺閃亮發(fā)光……在多災多禍的日子里,青銅一家老小艱辛地生活著(zhù),從容地應對著(zhù)洪水、蝗災等災難。但是12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅在他們相識的蘆葦叢仰天大喊,他從心底用不清楚口音高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  想必,這些故事必然震撼了大家的心,雖然這篇小說(shuō)沒(méi)有美好的結局,但其中有許多讓人感人肺腑的故事。這篇小說(shuō)讓我明白了,人生總會(huì )有挫折,只有經(jīng)歷了挫折,才會(huì )成長(cháng),才會(huì )變得堅強。若沒(méi)有挫折,人就會(huì )變懦弱,抬不起頭來(lái),這好比一顆小蘋(píng)果樹(shù),要經(jīng)歷大自然的各種災害,才會(huì )長(cháng)出大,甜,多的果實(shí)。就像現實(shí)生活中,有些人每天都能吃飽,夏天有空調,冬天有暖氣。但在面對生活中一次又一次小小的挫折后,有些人只會(huì )怨天尤人,只會(huì )抱怨上天的不公平,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要在絆倒的地方爬起來(lái)。與那些窮苦的大麥地人來(lái)比,那些人只是比他們更膽小,更懦弱!不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?有了挫折,成功才會(huì )到來(lái),不論前方有多少艱難險阻,都要去闖闖。才能明白人生的酸甜苦辣。

  讀了《青銅葵花》這本書(shū),令我知道了人生,就像一場(chǎng)游戲,努力去闖,從跌倒的地方爬起來(lái),永不放棄,才能成功。

  青銅葵花讀后感范文5

  這本書(shū)非常的感人,講了女孩葵花的媽媽病逝,只有爸爸是葵花唯一的親人,可是爸爸有一天失蹤了,葵花只好來(lái)到大麥地,青銅一家收養的葵花。他們像一家人一樣,幸?鞓(lè )的生活了很長(cháng)時(shí)間,在葵花十二歲的時(shí)候,市長(cháng)看到了“青銅葵花”的這幅作品,便想起了葵花,市長(cháng)把葵花帶到了城里,青銅經(jīng)常望著(zhù)蘆葦的盡頭,等待著(zhù)有一天葵花能坐著(zhù)船回到大麥地。

  學(xué)校招生的那一年,青銅非?释苋ド蠈W(xué),可家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),該讓誰(shuí)去上學(xué)呢?爸爸媽媽一開(kāi)始認為青銅是啞巴,用不著(zhù)上學(xué),讓葵花去上學(xué)?▽Π职謰寢屨f(shuō):“我不想上學(xué)!”青銅打著(zhù)手勢“讓妹妹去上學(xué)!弊詈,青銅拿出了一顆紅杏和一顆綠杏,放在一個(gè)小罐子里,誰(shuí)摸到紅杏誰(shuí)就去上學(xué),絕不反悔!最后還是葵花摸到了紅杏,去上了學(xué)。

  有一次,外號叫“劉瘸子”的來(lái)學(xué)校照相,“劉瘸子”非常受歡迎,不過(guò)照相都是要花錢(qián)的,很多班里的女生都穿上漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,懂事的葵花沒(méi)有向家里要錢(qián)照相,因為葵花知道,家里的錢(qián)也不多,爸爸媽媽還得那么幸苦的干活掙錢(qián),所以就沒(méi)向家里要錢(qián)。家里人知道后,覺(jué)得很對不起葵花,奶奶和媽媽便編制了一百零一雙蘆花鞋讓青銅去集市上賣(mài),剩下的一雙是給青銅的,青銅不顧刺骨的寒風(fēng),在大雪紛飛的天氣里買(mǎi)著(zhù)那幾雙雙蘆花鞋。每天買(mǎi)十雙,最后一天,奶奶不讓青銅去,青銅卻執意要去買(mǎi)蘆花鞋,家人只好讓青銅穿著(zhù)一雙蘆花鞋再去買(mǎi),最后鞋都賣(mài)光了,還有一位顧客想買(mǎi),青銅便把自己腳上穿的蘆花鞋脫了下來(lái),賣(mài)給了那個(gè)人。青銅光著(zhù)腳跑回了家,他的腳已經(jīng)被凍得紅紅的。

  生命的意義在于付出,在于給予。這是巴金寫(xiě)的一句名言,愛(ài)也是偉大的,就像青銅一家一樣。

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