勵志書(shū)籍的讀后感10篇
勵志書(shū)籍的讀后感1
感謝烏云，讓我們在陰霾中倍感陽(yáng)光的珍貴；感謝風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅強；感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的，讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心照亮前方的路�！秳钪局袊c(diǎn)亮心靈的感恩故事》這本書(shū)，精選了100多個(gè)具有代表性的勵志故事，使我懂得了什么是愛(ài)，該怎么去愛(ài)，愛(ài)的真諦又是什么，從而使我以感激的心，接受一次精神的洗禮。
書(shū)中，一個(gè)小故事感動(dòng)了我——“影子里的父愛(ài)”。這個(gè)故事講的是在一個(gè)炎熱的夏天中，天氣溫達到了37攝氏度，“我”在診所里開(kāi)著(zhù)空調也抵御不了洶涌而來(lái)的熱浪，嘴里還不停地抱怨著(zhù)天氣，而診所旁邊的小街上，那些進(jìn)城賣(mài)菜的農民，一直在烈日下曬著(zhù)，卻一聲不吭。突然，幾個(gè)人抬著(zhù)一個(gè)病人進(jìn)來(lái)了，病人是一個(gè)農民模樣的中年人，完全處于昏迷狀態(tài)，旁邊一個(gè)小男孩，不停的哭喊著(zhù)：“爸，你怎么了？你怎么了�！薄拔摇睓z查后發(fā)現只是中暑了，·便安慰小男孩說(shuō)：“你爸只是中暑了，沒(méi)什么大礙�！毙∧泻⒅棺⊙蹨I后“我”又說(shuō)：“你身體挺壯的，你爸中暑了你卻沒(méi)事？”孩子說(shuō)：“天氣太熱了，街上沒(méi)有樹(shù)，我們也沒(méi)有傘，我爸怕我曬著(zhù)，就讓我蹲在他背后的影子里，后來(lái)他就暈倒了……”聽(tīng)著(zhù)小男孩的訴說(shuō)“我”的心受到強力的震撼，而小護士來(lái)告訴“我”，“我”的老父親頂著(zhù)烈日為我送來(lái)仁丹和陽(yáng)傘，見(jiàn)我忙，東西留下就走了�！拔摇迸踔�(zhù)仁丹，想著(zhù)父親煩躁的心頓感清涼無(wú)比。想著(zhù)每一個(gè)做父親都會(huì )把關(guān)愛(ài)子女當成一種人生習慣。像那位中暑的`父親，盡管他貧窮得只剩下只有自己的影子，也會(huì )把影子當做孩子的遮陽(yáng)傘。
這個(gè)故事讓我知道了：物質(zhì)的匱乏不是真正的貧窮，愛(ài)的缺失才是真正的貧窮。豐富自己的情感世界，關(guān)愛(ài)每一個(gè)愛(ài)你的人，人生的路才不會(huì )孤單，你才會(huì )沐浴在幸福的陽(yáng)光下。一個(gè)人在一生中，閱讀一些蘊含人生哲理、凝結人生智慧的勵志故事，不僅可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，還可以獲得寶貴的知識經(jīng)驗，對人的一生產(chǎn)生決定性的影響。
勵志書(shū)籍的讀后感2
《繁星春水》，是一部詩(shī)歌集�！斗毙恰泛汀洞核肥潜脑谔剿魅松牡缆飞蠈θ松恼J識和感悟�！斗毙谴核芬还�346首詩(shī)，其中《繁星》有164首詩(shī)，《春水》有182首詩(shī)，《繁星春水》便是由這些充滿(mǎn)哲理的零碎小詩(shī)組成的。其中《繁星》里的這首小詩(shī)，我很喜歡：
成功的花，
人們只驚慕她現實(shí)的明艷！
然而當初她的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的淚雨。
《繁星春水》讓我感覺(jué)到無(wú)限的.希望；無(wú)限的愛(ài)；還有那無(wú)限的童真與快樂(lè )�！斗毙恰防锊亓藷o(wú)限的愛(ài)，讓我們感到愛(ài)的偉大；愛(ài)的無(wú)私；讓我們感到愛(ài)的博大，愛(ài)的美好；讓我感到愛(ài)是我們最需要的東西�！斗毙恰分�，她歌頌了很多，讓我感到世界的美好，世界的多樣；冰心主要就是圍繞三個(gè)主題：母愛(ài)，兒童和奮斗向上�？梢�(jiàn)冰心多么偉大��！寫(xiě)到這兒，我不由的就想介紹一下冰心姐姐，她本名叫做謝婉瑩，她是我國著(zhù)名的詩(shī)人，翻譯家，作家和兒童文學(xué)家。她的代表作有很多，比如說(shuō)：《兩個(gè)家庭》，《去國》，《櫻花贊》等，當然也有《繁星春水》了！
我喜歡冰心，喜歡她那神奇的筆，寫(xiě)出那么好的文章；我喜歡《繁星春水》，喜歡他的純真，喜歡它的自然。我喜歡讀這樣的好書(shū)！
勵志書(shū)籍的讀后感3
海倫·凱勒的一生充滿(mǎn)了傳奇色彩，她在世間生活了八十八年，有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里，卻以其獨特的方式書(shū)寫(xiě)了生命的神話(huà)。她所生活的黑暗，無(wú)聲的世界令我們無(wú)比恐懼，但是她的美麗，善良和智慧，又令我們無(wú)比艷羨。
她在文中抒寫(xiě)了她心中的渴望。她在十九個(gè)月時(shí)失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，于是她只能靠觸摸來(lái)認識萬(wàn)事萬(wàn)物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個(gè)繽紛的世界，于是她提出了這樣一個(gè)假設的'命題：假如給我三天光明。隨后，作者就運用奇巧的構思和大膽的想象開(kāi)始了她的三天光明之旅。第一天，她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人，特別是給予她全新生活的蘇立文老師，她要把老師的面容珍藏在記憶里，她還要約朋友來(lái)家，看看嬰兒的面孔，以及漫步森林，欣賞落日等美麗的自然景觀(guān)。第二天，他將去大都會(huì )藝術(shù)博物館，觀(guān)看戲劇表演，親眼目睹人類(lèi)和自然歷史的偉大。第三天，也就是最后一天，她將自己置身于人類(lèi)生活最集中的地方，她將游覽紐約城，看看人們的日常生活。
在星期五，陳老師還讓我們蒙上眼睛畫(huà)畫(huà)，讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的，做什么事都不方便，太陽(yáng)也不會(huì )從你的眼中升起，看不到那美麗的大自然，所以，我們要好好保護眼睛，珍惜眼前所擁有的一切，做眼保健操時(shí)應該認認真真做，而不是在那里講話(huà)。眼睛是非常寶貴的，失去了就不能再回來(lái)，我們要好好保護眼睛，用眼睛發(fā)現更多美的東西！
勵志書(shū)籍的讀后感4
對于至今才讀《平凡的世界》十分汗顏，這又一次強烈昭示了原先書(shū)讀得少得可憐，缺課太多。慶幸的是，我終于接觸到了它，不僅僅是接觸，而是被強烈吸引、深深震撼，特別是在逐漸走向成熟、懂得思考的三十六歲，讀這樣一部關(guān)于人性、人生、生活、情感的宏篇巨著(zhù)，感到恰逢其時(shí)。
《平凡的世界》，從一開(kāi)篇便被吸引住了，平生還從未有一本書(shū)能如此強烈地吸引著(zhù)我。那如潺潺流水般樸實(shí)無(wú)華的文字，沁人心脾，其間流露出的情真意切的感悟，充滿(mǎn)哲理的思考給我深刻的啟迪，引發(fā)強烈的共鳴。無(wú)論在哪里，無(wú)論當時(shí)當地是如何的喧鬧與嘈雜，只要目光接觸那些文字，情緒情感就會(huì )被拉入小說(shuō)中的那時(shí)那境，體會(huì )感悟著(zhù)劇中人物的悲歡離合，為他們或憂(yōu)傷或歡欣，或感動(dòng)淚流或輕聲嘆息或幸福微笑。
讀《平凡的世界》，一是作者文筆自然平實(shí)，讓人讀起來(lái)非常非常地舒服，不似現在的某些文章故作深沉，表面文辭飛揚，實(shí)則提煉不出精髓要義。二是作者對自然環(huán)境的描寫(xiě)細致入微，而且景物描寫(xiě)與人物心情、世事變遷相呼應，可謂一大特色。（勵志名言）《平凡的世界》十個(gè)春秋冬夏，季節流轉，世事變遷，也映襯著(zhù)人物命運的起起伏伏。三是作者總能在敘述故事情節和描寫(xiě)人物內心活動(dòng)時(shí)，自然而然地推出自己對人生觀(guān)、世界觀(guān)以及人性、情感的歸納總結，恰到好處，發(fā)人深省。四是作者在全書(shū)的描寫(xiě)中始終能反映出一種強烈的`昂揚向上的樂(lè )觀(guān)主義精神，可以說(shuō)，《平凡的世界》是一部人生奮斗的勵志書(shū)。當然這部書(shū)包含的思想遠不僅僅是這一點(diǎn)，但于我而言這一點(diǎn)是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢著(zhù)的那種生生不息、執著(zhù)進(jìn)取的精神！除了《平凡的世界》，另一本讓我感覺(jué)同樣充滿(mǎn)這種力量的是錢(qián)文忠的《玄奘西游記》。
讀罷《平凡的世界》，又看《早晨從中午開(kāi)始》。一種強烈而深刻的感受，路遙真正是用生命的全部力量、全部熱情和激情在寫(xiě)作。他是理想的踐行者，用近乎殘酷的方式、非凡的毅力，身體力行了他關(guān)于人生的宣言：“只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，人才活得更為充實(shí)�！甭愤b用六年的青春、汗水，用生命打造了寶貴的精神財富《平凡的世界》，它決不會(huì )因時(shí)光流逝而失去光彩，因為它所凝練的思想、流露的真情、反映的生活、都具有永恒的魅力，吸引著(zhù)一代又一代人一遍又一遍地從中汲取精神的養料，給人生以多方位的思考和詮釋?zhuān)o情感以至純至真的體驗，給懶惰以無(wú)可爭辯的痛擊，給執著(zhù)進(jìn)取以最有效的鼓勵。明天，將開(kāi)始我第二遍《平凡的世界》的閱讀。
勵志書(shū)籍的讀后感5
力克·胡哲的《人生不設限》這本書(shū)，通過(guò)作者對自己獨特的生命體驗的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅持的力量。你不禁會(huì )為這位天生沒(méi)手沒(méi)腳的家伙而深深折服，他從一無(wú)所有、畏縮自卑，迸發(fā)出無(wú)窮的自身能量，活出了自己的價(jià)值，創(chuàng )造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。
這本書(shū)的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥，除了軀干外，唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳�？梢韵胂�，生活對他而言是多么不公平��！出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是，他們沒(méi)有放棄，慢慢開(kāi)始接受和面對現實(shí)。
童年時(shí)期的力克可以說(shuō)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨著(zhù)年齡增長(cháng)他開(kāi)始面對無(wú)數的挑戰，而他都努力地克服了。長(cháng)到了上學(xué)的年紀，力克陷入了困境，他一度因身體的缺陷和對生活的絕望動(dòng)過(guò)輕生的.念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負責任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母，鼓勵和支持他的家人，覺(jué)得這樣做對不起他們。于是力克決定好好活下去。他開(kāi)始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來(lái)提高信心。他試著(zhù)交一些朋友，試著(zhù)融入周?chē)�。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱(chēng)為“外星人”，但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談，同學(xué)們逐漸了解了他，都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰勝了困難成為了不起的人。如今力克·胡哲不斷拜訪(fǎng)各地的學(xué)校、教會(huì )、貧民窟和監獄甚至垃圾城，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛(ài)。告訴人們他的經(jīng)驗，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵他們要有信心。至今已有六億人，通過(guò)各種途徑，了解了他的充滿(mǎn)勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵了很多人。
力克·胡哲的成功，就在于他對于人生的“不設限”，正常人或許就不會(huì )有這樣的體驗。因為他們有健全的身體，無(wú)后顧之憂(yōu)，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒(méi)有真正的目標。也正是因為這樣很多正常人就平凡地過(guò)了一生。他們錯就錯在了對人生的“設限”上。力克·胡哲并沒(méi)有因為殘疾而被打垮，他認為這是上帝對他的一次特別的考驗和計劃，他與那些“受限”的人生不同，他認為：“只要有夢(mèng)想，什么都能做得到�！�
力克最打動(dòng)我的是他的樂(lè )觀(guān)和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標。而力克正是相反。古人說(shuō)：“逆水行舟不進(jìn)則退�！�
力克就一直是一艘滿(mǎn)載著(zhù)幸福和樂(lè )觀(guān)的小舟，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒(méi)有生存希望及目標！是啊，沒(méi)有目標怎么付出行動(dòng)？力克自己就是一盞為人們照亮目標的燈。讓千千萬(wàn)萬(wàn)的人，重拾夢(mèng)想走向成功。
這本書(shū)不僅傳遞給我們的是樂(lè )觀(guān)、向上的精神和堅持成功的信念，也給我們的心靈注入了強大的力量。遇到困難的時(shí)候，想想力克是怎么戰勝身體的殘障的；想放棄的時(shí)候，想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功；悲觀(guān)失落的時(shí)候，想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂(lè )觀(guān)精神；發(fā)現自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候，就像力克一樣去感恩吧，珍惜我們所擁有的一切！
其實(shí)，我們常常會(huì )在各種各樣的心理誤區中迷失了自己，這本書(shū)，就是指點(diǎn)你走出迷霧的導航燈。歸根結底，力克想要告訴你的是：做最好的自己，我能！
勵志書(shū)籍的讀后感6
看完了《居里夫人自傳》，感覺(jué)確實(shí)是一本勵志的好書(shū)，盡管本人已經(jīng)早已變得百毒不侵，不再需要勵志和腦的年齡，但還是把它一字一句的看完了。這本書(shū)很薄，而且包含了居里夫人為她的丈夫皮埃爾·居里寫(xiě)的傳記，屬于自傳的部分就更少了，就這么少的內容還不是居里主動(dòng)去寫(xiě)的，是在一個(gè)記者（麥隆內夫人）的強烈要求下寫(xiě)的。所有盡管是《居里夫人自傳》卻包含了她的自傳和她為她的丈夫寫(xiě)的傳記兩個(gè)部分。
書(shū)中涉及到了很多關(guān)于鐳的發(fā)現的部分，講述了發(fā)現鐳所付出的艱辛（還記得在提純礦石時(shí)的艱苦描述，還有身體受到輻射還在堅持著(zhù)實(shí)驗）和快樂(lè )以及缺乏資金的窘迫，鐳的發(fā)現，會(huì )帶了巨大的商業(yè)價(jià)值，而居里夫婦卻把它獻給了全人類(lèi)，以至于自己都沒(méi)有足夠的資金去建立一個(gè)更好的實(shí)驗室，還有去靠捐款。居里夫人因放射性元素的研究曾兩度獲得諾貝爾獎，而且對科學(xué)的癡迷，與堅韌不拔，注定了她的偉大成就。對實(shí)驗研究的陳述，不知不覺(jué)中在激勵讀者的意志。
居里夫婦的人格是非常偉大的'，邀其寫(xiě)自傳的麥隆內夫人這樣評價(jià)：在我們這個(gè)世界上，每隔一定的時(shí)期就會(huì )有一名男性或女性公民降生到人間，并為人類(lèi)社會(huì )做出巨大的貢獻�，旣悺ぞ永锞褪沁@些人中的一個(gè)。她發(fā)現了鐳，這不僅推進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展，還減輕了人類(lèi)遭受疾病和增加了人類(lèi)的財富。她的意志和極度熱情的工作精神，對男性是一個(gè)挑戰。
愛(ài)因斯坦這樣評價(jià)：第一流人物對于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義，在道德方面，也許比單純的才智成就還要大……我對她人格的偉大越來(lái)越感到欽佩。她的堅強、她的意志純潔、她的嚴于律己、她的客觀(guān)、她的公正不阿，所有這一切都難得地集中在她一個(gè)人身上……大家最快樂(lè )的事情往往是童年時(shí)代，而且越是快樂(lè )的事情，越喜歡去回憶，越會(huì )有更多的筆觸去詳細描述，居里夫人對自己的童年描述非常多，字里行間流露出的快樂(lè )在感染著(zhù)你，那花、那草、那美景會(huì )在讀者的腦海中清晰的勾勒出來(lái)。
然而對于越是痛苦的事情，越會(huì )不想觸及，這些不想觸及的部分可能就是最大的傷痛，書(shū)中在自傳時(shí)對丈夫的去世沒(méi)有描述原因只是說(shuō)是一場(chǎng)災難，接著(zhù)就是對帶來(lái)的痛苦的描述，以至于我只知道她的丈夫不是正常的離開(kāi)了這個(gè)世界，翻到書(shū)的最后去查居里夫人生平大事年表才知道皮埃爾因車(chē)禍去世。最后還要提及的是這本書(shū)翻譯得非常好，尤其是對居里夫人的童年，以及居里夫婦郊游時(shí)，對景色的翻譯非常優(yōu)美，看得出譯者的文學(xué)功底非常深厚。
勵志書(shū)籍的讀后感7
《成功一定有方法》，它是一本極具感染力的勵志書(shū)籍，讀后收益頗深，它改變了我的思維結構和行為方式；它像一個(gè)老師，指導我怎樣做好自己，怎樣激勵別人，怎樣實(shí)現自己的人生目標。
�。ㄒ唬┏晒κ加谛膭�(dòng)。
哲學(xué)家蘇格拉底對求學(xué)者說(shuō)：要想向我學(xué)知識，你必須先有強烈的求知欲望，就像你求生的欲望一樣，
追求成功亦如此，要成功，必須有強烈的成功的欲望。成功來(lái)源于“我要”。不是自己的能力在起作用，而是自己的想法在起作用。只要有了這一想法，你就會(huì )去找使你成功的方法。
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信念是支撐你生命的一種力量。人的行動(dòng)應有一定的目標性，幫你達成目標的就是執著(zhù)的信念，相信自己是最棒的，告訴自己一定成功。信念，其實(shí)就是給了自己一個(gè)期望。一個(gè)合理的期望會(huì )加固自己的信念。信念還給了自己一種態(tài)度，那就是用“積極、努力、信心、決心、恒心、雄心、愛(ài)心”混合構筑的意志力。把握住自己的`方向，用信念支撐，達到成功的彼岸。
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成功是每一個(gè)人與生命同在的夢(mèng)！用科學(xué)的方法指導你的行動(dòng)，才會(huì )讓你在成功路上一步一步邁進(jìn)，比如一個(gè)高三學(xué)生要想取得高考成功，必須搞好高三復習，復習就是鞏固基礎、儲備知識、提高能力。工欲善其事，必先利其器，好的學(xué)習方法就是學(xué)習進(jìn)步的工具和武器。
學(xué)有常法，但無(wú)定法，在學(xué)習上有一定規律可循，要養成一個(gè)好習慣，提高效率，爭取更大的進(jìn)步。（1）注意課堂聽(tīng)講。停進(jìn)去、想明白、記下來(lái)。課堂調動(dòng)多個(gè)思維器官。
�。�2）課后學(xué)習，加強復習，查漏補缺，勤思好問(wèn)。
�。�3）全面發(fā)展，消滅弱科。
�。�4）端正學(xué)習態(tài)度，培養堅韌不拔的學(xué)習毅力，還要提高心理承受能力，培養健康的心理素質(zhì)。
有競爭，就有勝負，盡可能穩中求進(jìn)，但對考試中出現的挫折要冷靜，認真分析原因，尋求科學(xué)方法。
�。ㄋ模﹦俨或�，敗不餒是成功者的必備的心理素質(zhì)
成功帶給你的是喜悅，失敗帶給你的是痛苦，但過(guò)后必須冷靜地分析，重新邁好下一步。
失敗是殘酷的，他殘酷得甚至不能給失敗者一點(diǎn)同情。曾在電影中看過(guò)，馬術(shù)表演的馬，腿關(guān)節受到重創(chuàng )，主人不得不把他打死。別人問(wèn)為什么呢？他說(shuō)：身為一匹馬，不能跑了，就算活著(zhù)，又有什么意思？這個(gè)故事是殘酷的。但他告訴你“你必須成功，因為你不能失敗”。另外還要永葆“現在成功”的進(jìn)取心。
你雖然有了一點(diǎn)成就，但只要不繼續努力，虛心學(xué)習就會(huì )被人擊倒。不要認為成功一次就可以了，也不要人為過(guò)去的光榮可以永久的肯定�！艾F在的成功”是重要的，而現在馬上便成為過(guò)去，下一刻又得有下一刻的成功。
總之，成功需要一定的方法，需要你的信念，你的態(tài)度和毅力。還需要你把握機遇，有頑強拼搏的斗志和克服困難的勇氣。面對挫折與失敗的考驗，把握你生命的航向保持旺盛的精力。只有這樣，才會(huì )讓自己成為成功者。
勵志書(shū)籍的讀后感8
我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后，我知道了海倫·凱勒原本是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，但是在一歲時(shí)，被一場(chǎng)大病弄得雙目失明、兩耳失聰，就因為這樣，而變得性子暴躁起來(lái)，我從這里看，感覺(jué)她是一個(gè)不幸的孩子。
后來(lái)，海倫遇到了沙利文老師，沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了，讓海倫便成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的孩子，但性情依然很調皮，在這時(shí)，我認為它是一個(gè)很幸運的小女孩，因為她遇到了一個(gè)對她負責的好老師——安妮·莎莉文老師。
在安妮·莎莉文來(lái)教海倫的時(shí)候，花了好長(cháng)時(shí)間，才把海倫馴服。在把海倫馴服的過(guò)程中，海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸，讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住，并且不能讓海倫感覺(jué)到家長(cháng)就在他的身邊，海倫的爸爸思考了很長(cháng)時(shí)間，這才同意了。
在花園小屋的那段時(shí)間，海倫學(xué)會(huì )了許多單詞，又過(guò)了幾個(gè)月，安妮·莎莉文老師就開(kāi)始教她認讀盲文了。一開(kāi)始，海倫根本不知道盲文，但在刻苦的`練習中，海倫終于學(xué)會(huì )了怎樣摸讀盲文，并且也能用盲文來(lái)組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學(xué)，可是海倫身邊的人都勸她放棄這個(gè)目標，而換另外的一個(gè)去努力，可是海倫的目標依然沒(méi)有改變。最終，海倫通過(guò)自己的不懈努力，考上了哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院。
我覺(jué)得我們是十分健全的人，只要我們努力地向海倫學(xué)習，去學(xué)習海倫堅持不懈的學(xué)習精神，就一定能成功。海倫是一個(gè)又盲、又聾、又啞的孩子，她能成功，我們就也能成功，我們要從海倫的事跡當中受到啟發(fā)：給自己的生活定一個(gè)目標，并一起向著(zhù)這個(gè)目標去努力，就一定能成功！
勵志書(shū)籍的讀后感9
晚清的曾國藩，是中國歷史上著(zhù)名的中興名臣，經(jīng)過(guò)十幾年的奮斗，終于把風(fēng)起云涌的太平天國運動(dòng)撲滅了，達到了“功高震主”的程度，再加上他在德行、文品方面的成就，被譽(yù)為“古今完人”。
后世人稱(chēng)他謀略之學(xué)共有十三部，我看到過(guò)兩部，一部是講相人之術(shù)的《冰鑒》，還有一部就是他的《家書(shū)》。
這部《家書(shū)》內容十分廣泛，有講做人道理的，有談古今詩(shī)文的，有教育弟姊兒女的。讓我看到了治軍苛嚴的曾大帥溫情的一面。
他的《家書(shū)》中，還用許多筆墨來(lái)寫(xiě)一些家庭瑣事和田園之事。比如怎樣弄好雞窩，怎樣整理菜園，要遵守星岡公八字(考、寶、早、掃、書(shū)、蔬、魚(yú)、豬)等，書(shū)中的插圖也都是一些菜園、花園、雞鴨之類(lèi)的東西。所以有人不禁要問(wèn)：“志存高遠的曾大帥，就是把這些東西流傳給后人?”
我認為這種說(shuō)法過(guò)于膚淺，其實(shí)深刻的為人處世之道，尤其是老莊之道，就蘊含其中。
我們都知道，他的'政治地位使他享有無(wú)比的榮耀，是清軍入關(guān)以來(lái)權勢最重的漢臣。一個(gè)大臣，擁有的榮耀越多，所面對的危險也就越大。有人說(shuō)：“明清多小人�！边@些“小人”看到比自己風(fēng)光的人，總會(huì )心生嫉妒，出來(lái)罵幾句，踩幾腳，甚至于誣告陷害。再加上當時(shí)掌政的慈禧太后又是一個(gè)疑心病很重的人，對曾國藩也心存疑慮，說(shuō)不定哪天就把他給宰了。所以說(shuō)曾國藩在家書(shū)中寫(xiě)一些種菜、養雞之類(lèi)的事，無(wú)非說(shuō)自己是個(gè)求田問(wèn)舍，無(wú)心功名的人，以期保全首領(lǐng)罷了。
這就是《曾國藩家書(shū)》給我的啟示。而歷史上又有多少人不明白這個(gè)道理呢?像春秋的文種、漢代的韓信、明代的藍玉……無(wú)數血淋淋的事實(shí)都證明了這一點(diǎn)，飽讀詩(shī)書(shū)的曾大帥又豈會(huì )不知?“人生最佳之時(shí)就是花未開(kāi)全月未滿(mǎn)�！痹髱浫缡钦f(shuō)。
所以說(shuō)，真正的偉人不僅懂得激流勇進(jìn)，更懂得急流勇退。在生活中，“藏”往往比“顯”更重要。
寫(xiě)到這兒，我又聯(lián)想到天京城破之際，曾國藩說(shuō)的兩句詩(shī)：“倚天照�；o(wú)數，流水高山心自知�！笔昕嘧x，十年征衣，榮譽(yù)、朋友、信任、懷疑……真的只有“流水高山心自知”了。
勵志書(shū)籍的讀后感10
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是丑陋。這并不代表什么，只有內涵所發(fā)出的那種潛質(zhì)美才是最真實(shí)而又美麗的。是的`，無(wú)論是房子、星星、還是沙漠，都是因為看不見(jiàn)的某個(gè)東西而顯得美麗，的確是如此。這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這樣才是最純粹的感受。
每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠。在現實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著(zhù)，躁動(dòng)著(zhù)，聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠去，我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現代派的作品，里面充滿(mǎn)了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對世界險惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿(mǎn)了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。
我一直有所堅信，我們都是追求幸福的孩子。
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