初中生老人與海讀后感600字
生命總是向前的，你唯一能做的只有堅持！我們雖不能決定生命的長(cháng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！下面是小編為大家整理的初中生老人與海讀后感600字，僅供參考，歡迎閱讀。
初中生老人與海讀后感600字（一）
每一本書(shū)都有自己獨特的靈魂！最近，我讀了海明威的小說(shuō)《老人與�！�，讀完這本書(shū)，我不禁思緒萬(wàn)千：勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要，重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值，老人敢于挑戰做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我們感到敬佩，它所帶給我們的是一種自信，一種強大的精神力量，一種不屈的意志。
初讀，我的腦子頓時(shí)迷茫了：一個(gè)孤獨的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢？小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫，他憑著(zhù)永不言敗的精神在大海上生活著(zhù)。他連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，就在一次出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，但由于魚(yú)實(shí)在太重了，拉不上來(lái)，之后他明白這是大馬林魚(yú)，老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú)，魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，但都被他化險為夷，讓其他漁夫敬佩不已。
要有著(zhù)堅持不懈的精神，才能勝利，可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅持著(zhù)，屢屢失敗。讀完后，我不斷思考著(zhù)，之后我又明白：他象征著(zhù)堅不可摧的精神，生活上，他失敗了，但在精神上他始終是勝利者。他那頑強抗擊的精神，展現了人的高貴和尊嚴。而我卻恰恰相反。
每當我遇到難題是就頭疼了，都沒(méi)思考就請教別人。但如今讀了這本書(shū)，我不禁感到慚愧，一個(gè)老人都有著(zhù)執著(zhù)的精神，何況我們這些青年呢？從今天起，我們要學(xué)會(huì )堅持！因為有了堅持，我們才會(huì )朝著(zhù)目標堅定地前行；因為有了堅持，我們才會(huì )努力尋求解決困難的辦法；因為有了堅持，我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。只有這樣，我們才會(huì )看到人生的輝煌！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比松飞�，條條路坎坷，充滿(mǎn)不公平。生命總是向前的，你唯一能做的只有堅持！我們雖不能決定生命的'長(cháng)度，但一定可以拓寬生命的寬度！不管遇到什么挫折什么荊棘，都要堅持到底，站在人生頂峰，大喊：“我是生命的強者！”
初中生老人與海讀后感600字（二）
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！愤@個(gè)故事很簡(jiǎn)單，寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚(yú)綁在小船的一邊，在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊，于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，但最后回港時(shí)只剩下一條魚(yú)骨了。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
看了這本書(shū)，我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類(lèi)面前。所以，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。
以前，我去學(xué)自行車(chē)。我開(kāi)始很興奮，先看著(zhù)人家怎么騎，然后我拿著(zhù)哥哥的自行車(chē)也試著(zhù)騎了起來(lái)。我先爬上去坐好，爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的，整個(gè)身體歪歪扭扭的，還摔了幾跤。騎了好長(cháng)一段時(shí)間一點(diǎn)都沒(méi)有進(jìn)步，而且腳上都擦破皮了，我有點(diǎn)泄氣了，不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸過(guò)來(lái)耐心地跟我說(shuō)：‘‘不要急，慢慢來(lái)，把整個(gè)人放輕松，眼睛看著(zhù)前面，我給你在后面扶牢�！蔽疫�是有些害怕，但我看著(zhù)別的小朋友甚至比我小的都會(huì )騎，我想他們都會(huì )騎我也應該學(xué)得會(huì )吧。世上無(wú)難事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣，跨上了自行車(chē)繼續練騎。我一邊騎，爸爸在后面一邊給我指導，幾圈騎下來(lái)好多了。有時(shí)候爸爸趁我不注意放掉我也會(huì )騎一段路了，我有點(diǎn)暗暗自喜了。
后來(lái)我又練了幾天，終于學(xué)會(huì )了。在這些天里，我摔了無(wú)數次，摔倒后又扶起自行車(chē)再繼續，手上腳上都摔破了，青一塊，紫一塊的，但是學(xué)會(huì )后心里樂(lè )滋滋的，可開(kāi)心了。
我要感謝這本書(shū)，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道了自己的不足。
一個(gè)真正的強者，只能被摧毀而不能被擊��！
初中生老人與海讀后感600字（三）
今天，我讀了老人與海這本書(shū)，這是20世紀20年代美國的著(zhù)名作家海明威寫(xiě)的。書(shū)中主要寫(xiě)的是靠打魚(yú)為生的老漁夫桑提亞哥獨自在墨西哥灣流中打魚(yú)，可是已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了。老人并不氣餒，沒(méi)有灰心喪氣，在第二天仍舊出海，來(lái)到海的深處，與大魚(yú)僵持著(zhù)，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于捕到了一條大魚(yú)�？墒�，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人獨自與幾條鯊魚(yú)搏斗，最后，武器也損壞了，但老人仍想盡辦法與鯊魚(yú)“大戰”。表現出老人超凡的勇氣和斗志。在與大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜后，終于回到了岸上，疲憊的回到這村子里，睡了一覺(jué)。
這本書(shū)中，我佩服的人物就是老漁夫桑提亞哥了。從他的語(yǔ)言中，我可以明顯的感受到這個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人多次捕魚(yú)失利后依然自信堅強，不氣餒，他的希望和自信從來(lái)不曾熄滅過(guò)，老人期待大魚(yú)，擁有志在必得的自信。我們應該從他身上明白點(diǎn)什么：人一生總是會(huì )遇到許多困難，但是，我們一定要有自信，相信你會(huì )做得更好。
老人他有著(zhù)一種硬漢性格：百折不撓，堅強不屈，勇于面對暴力和死亡，無(wú)論在怎樣危難困苦的逆境中，他都保持了人的尊嚴和勇氣。但他也十分善良慈愛(ài)，同情弱者。
老人最主要的性格特點(diǎn)要數他堅強的毅力，頑強的意志。他獨自一人，與大馬林魚(yú)斗智斗勇較量，老人老了，可是，他仍然有一顆堅強的心，不到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有時(shí)，他是不會(huì )善罷甘休的，即使饑餓疲勞困頓也無(wú)法讓老人停下，渾身傷痕累累，最后，大馬林魚(yú)終于成為了老人的手下敗將。接著(zhù)，血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人獨自與幾條鯊魚(yú)搏斗，最后，武器也損壞了，老人雖然年邁，但不懼怕邪惡的鯊魚(yú)，仍想盡辦法與鯊魚(yú)“大戰”。表現出老人超凡的勇氣和斗志。其實(shí)，大馬林魚(yú)和鯊魚(yú)象征著(zhù)人生充滿(mǎn)坎坷的道路上的困難，從中我明白了只要你具有堅強的意志，充滿(mǎn)信心，不怕艱難和失敗，就一定能戰勝困難，到達目標。
有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)，可是，怎么也學(xué)不好，沒(méi)騎多久，自行車(chē)就老要往地上倒，我剛想放棄，想起了桑提亞哥，心想，我應該學(xué)習他，只要我有堅強的意志，充滿(mǎn)信心，不怕艱難和失敗，就一定能學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，終于，我認真努力，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
桑提亞哥這位老漁夫孤獨、背運、貧窮、年老體衰，但他樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢、堅強。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中，他忍受饑餓，傷痛，竭盡全力，體現了人的勇氣和不屈不撓的精神。我們應該向他學(xué)習。
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