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《儒林外史》的讀后感

時(shí)間:2022-09-01 16:32:16 讀后感 我要投稿

《儒林外史》的讀后感(通用11篇)

  當認真看完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《儒林外史》的讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家

《儒林外史》的讀后感(通用11篇)

  《儒林外史》的讀后感 篇1

  讀儒林外史,品世態(tài)炎涼。

  五十六話(huà)故事,道盡萬(wàn)千辛愁。

  才子風(fēng)流,千古佳話(huà)。腐儒惡紳,粉墨登場(chǎng)。百年之后,歸為黃土,不勝唏噓。

  這是一部漫長(cháng)的白話(huà)文小說(shuō),以王冕不愿入仕為開(kāi)端引出一出出或風(fēng)流或心酸或快意恩仇的精彩故事,最后又以萬(wàn)歷封儒為結尾,一筆親封這儒林佳話(huà)。

  整部小說(shuō),登場(chǎng)人物千百人,鄉紳紛爭仕途坎坷接踵而來(lái)。如周進(jìn)范進(jìn)一生求舉業(yè),晚來(lái)如愿以?xún)數男乃。再如嚴監生視財如命卻又恩情并重的可愛(ài)。又或如鳳四老爺武藝高強打抱不平堪稱(chēng)游俠典范。再或如王老爹迂腐不堪鼓勵女兒以死殉節而后傷心不已追悔不及。每一個(gè)人物的形象都躍然紙上,使讀者猶如身臨其時(shí)一般感受冷暖人情。

  而這其中又以蕭云仙和杜少卿實(shí)數筆者最?lèi)?ài)。

  蕭采,字云仙,以字行,四川人。自幼隨父學(xué)藝,出場(chǎng)便救助了甘露僧打瞎惡僧雙眼,使人在習慣勞民才子的瑣事之后眼前一亮,忍不住大喊一聲,好一個(gè)英雄少年郎。后得郭孝子點(diǎn)悟,隨軍出征平定邊城,青衫赤馬一戰成名。功成后招流民定居,開(kāi)墾荒地,興修水利,大辦學(xué)堂;ㄈ曛弥匦滦薰糖鄺鬟叧,堪稱(chēng)武能提槍戮金甲,文能揮筆定天下。就著(zhù)這么一位令人著(zhù)迷的人物卻得了個(gè)“任意浮開(kāi)”的罪名,并追銀七千五百二十五兩有零。實(shí)在讓人憤憤不平!可是如果單單這樣,蕭云仙充其量是個(gè)能人,在這儒林林立的外史中也不甚突出。然則,蕭云仙在功勞赫赫時(shí)候被追罪非但沒(méi)有自艾自憐,反倒被父親開(kāi)導變賣(mài)產(chǎn)業(yè),一總呈出。這一對父子的深明大義一身正氣使多少通讀四書(shū)五經(jīng)將忠孝禮儀長(cháng)掛嘴邊的文人官宦羞愧!此等人,佩服!

  杜儀,字少卿。天長(cháng)杜家共是七大房,五房的太老爺是禮部尚書(shū),七房的太老爺中過(guò)狀元。

  杜儀的父親,做過(guò)江西贛州府知府,為官清廉,所以做了一輩子官,只是守著(zhù)祖宗留下的田產(chǎn)。

  父親去世后,杜儀繼承的,便是這一點(diǎn)產(chǎn)業(yè),計值幾萬(wàn)銀子。

  初識杜儀,善惡不分,凡有人來(lái)求,一擲千金。文人傲骨不屑與官宦為流,讓人又愛(ài)又恨。婁管家在世時(shí)尚能讓偌大產(chǎn)業(yè)收支均衡,管家不在之后幾年之內變賣(mài)家產(chǎn)一貧如洗。

  后遷居南京,清風(fēng)明月淡如水,品茗詠詩(shī)游山玩水,好不快活。世人皆笑,不可學(xué)天長(cháng)杜儀。照我說(shuō)確實(shí)學(xué)不得,有些風(fēng)骨情懷不是模仿就能得來(lái)的。

  普遍的讀者對杜少卿褒貶不一,其中大抵不過(guò)批之善惡不分或紈绔敗家。這是普世的價(jià)值觀(guān),用于杜少卿這樣有趣之人的身上,實(shí)在讓人可笑。

  他的眼中非但不渾濁,反而清醒異常。只是他不愿被紅塵亂事所擾。有錢(qián)也好無(wú)錢(qián)也罷,不過(guò)皮囊之外他人之好罷了。

  他放浪形骸不入世人之眼。如“杜少卿大醉了,竟攜著(zhù)娘子的手,出了園門(mén),一手拿著(zhù)金杯,大笑著(zhù),在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著(zhù),兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視!痹诠艜r(shí),攜妻同走是傷風(fēng)之舉,杜儀哪管其他,前有良辰美景側有甘苦之妻,但愿長(cháng)醉不復醒,好一個(gè)自在風(fēng)流!

  又說(shuō),從安慶回南京時(shí)沒(méi)有盤(pán)纏全仗韋四太爺資助。這一囧事全然被他稱(chēng)為趣事,他的娘子便也覺(jué)得有趣。得此妻子,真乃大幸你不愿做官我隨你,你要說(shuō)笑我便陪你,你要敗家我不曾言語(yǔ),你要搬家我也同去。此生,我只要你,足以。季葦蕭得聞他前日攜妻同游,勸他“據我說(shuō),鎮日同一個(gè)三十多歲的老嫂子看花飲酒,也覺(jué)得掃興。據你的才名,又住在這樣的好地方,何不娶一個(gè)標致如君,又有才情的,才子佳人,及時(shí)行樂(lè )?”杜少卿答曰“今雖老而丑,我固及見(jiàn)其姣且好也!笔胨资胙鸥呦铝⑴。這等可愛(ài)人兒一生浪漫,怎么還能叫人說(shuō)他不是呢。

  高翰林評價(jià)杜少卿,杜家第一個(gè)敗類(lèi)!說(shuō)杜父做太守,全不曉得敬重上司,只是一味希圖著(zhù)百姓說(shuō)好,說(shuō)杜少卿敗光家業(yè)不求上進(jìn)。還言道,教子侄們讀書(shū),就以他為戒。每人讀書(shū)的桌子上寫(xiě)一紙條貼著(zhù),上面寫(xiě)道:不可學(xué)天長(cháng)杜儀。要說(shuō)這高老爺進(jìn)士出身,一生功名利祿也無(wú)他錯,卻全然不曉得你是你,萬(wàn)千翰林之一,他是他,千古少卿獨一。虧得他在說(shuō)這段話(huà)之前還嘆息“沒(méi)趣!沒(méi)趣!今日滿(mǎn)座欠雅矣!”當真諷刺至極!

  不知杜少卿聽(tīng)到那句,不可學(xué)天長(cháng)杜儀會(huì )是怎樣的笑態(tài)。不可不謂,他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。

  世上多的高翰林這樣追求仕途只為升官發(fā)財之人,多的是匡超人這樣忘恩負義的卑鄙之人,多的是牛浦郎這種欺世盜名之輩,多的是嚴貢生這樣欺善霸民之徒。你可以迫于生計貪圖私欲的為非作歹,但是別忘了這世上還是有蕭云仙杜少卿不可不謂這紅塵亂事之中不可多得的一股清流。

  《儒林外史》的讀后感 篇2

  讀過(guò)書(shū)的人似乎往往被賦予了高尚的光環(huán),殊不知讀書(shū)人也是人。

  一個(gè)人的秉性養成,是眾多因素合力而成的結果。先天遺傳,后天養成,而讀書(shū)只是其中一部分。熟讀四書(shū)五經(jīng),熟知孔孟之道的人不一定都會(huì ),從其所讀。古往今來(lái),斯文敗類(lèi),數不甚數。究其原因,更是紛繁復雜。

  讀書(shū),的確是培養自身素質(zhì)的一種途徑,但絕不是唯一的方法。為人處世,往往需要的是,社會(huì )的磨練加上對自我的批判。卻不是一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事的學(xué)子,能靠書(shū)本習得的。

  百般皆下品惟有讀書(shū)高的思想,應該有所修整。讀書(shū)人雖有值得稱(chēng)頌的地方,但不能因其豐富的知識量而斷定他的為人,F不是已有讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路的論斷嗎?其正確與否,暫且不論。但他敢于懷疑,讀書(shū)之用的想法,是值得稱(chēng)頌的。

  這里,我所提出的問(wèn)題是,不是讀書(shū)對人有沒(méi)有用,而是讀書(shū)究竟對人有多少用?或者說(shuō),讀書(shū)對人的品格養成,是否完全起的是積極作用?

  我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,但試問(wèn)自己,比起儒林外史的人物,甚至自愧不如,沒(méi)有杜少卿的無(wú)私豪壯,也沒(méi)有馬二先生的心懷天下的悲憫之心,更別談蕭采的那一身本事。

  當我們因作者的諷刺,笑話(huà)書(shū)中人物時(shí),請別忘了自己。倘若自己處其一般境遇,又會(huì )做出何種選擇呢?

  《儒林外史》的讀后感 篇3

  “功名富貴無(wú)憑據,費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處!

  對《儒林外史》感興趣是從課文《范進(jìn)中舉》開(kāi)始的。落魄時(shí)哈腰點(diǎn)頭,中舉后瘋癲失魄,為昏庸無(wú)能。范進(jìn)其人。

  八股取士造成知識分子思想死板腐化,不懂變通,曲解古經(jīng),為官后不恤民情,底層生活困頓貧乏!度辶滞馐贰氛媸敲鑼(xiě)了好一幅明清風(fēng)俗圖!

  有言道“君子喻于義,小人喻于利”,大抵是“寒窗十年苦”苦慘了,文人學(xué)子紛紛走上上路,謀取暴利。在商賈中更是形成了“重利途,甚于重名。子弟之佼秀者,多入貿易一途,其次寧為胥吏。至中材以下,方使之讀書(shū)應試”之風(fēng)。深刻人心的士農工商概念漸漸動(dòng)搖。

  吳敬梓對于這些人大抵都還是不喜的,評道:“資性蠢愚,心術(shù)卑鄙,貨利聲色之外不知其他!惫γ疸y終歸是水中之月、鏡中之花,縹緲虛無(wú)轉瞬即逝?尚蓢@,竟有無(wú)數儒生于此泥足深陷不可自拔。

  文人經(jīng)商求利本無(wú)錯,但“君子愛(ài)財,取之有道”。牟利也要有底線(xiàn),有道義,如孟子言“萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉”,道德淪喪、唯利是圖,君子之風(fēng)蕩然無(wú)存、市儈之氣泛濫成災便是萬(wàn)萬(wàn)不可。

  奢靡放縱的宋為富,賄賂權貴,欺壓百姓的方鄉紳,不學(xué)無(wú)術(shù)、裝模作樣的景蘭江、支劍鋒,吝嗇至極,毫無(wú)半點(diǎn)文人之氣的胡二爺便是萬(wàn)萬(wàn)不可有的儒林敗筆。

  吳敬梓筆力深厚,一桿筆好比金錯刀,字字珠璣句句見(jiàn)骨,把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分,把唯利是圖披著(zhù)君子外衣的“小人”刻畫(huà)的惟妙惟肖。但愿如今無(wú)人如此,知曉那水中月?lián)撇恢?zhù),鏡中花摘不得的道理。

  《儒林外史》的讀后感 篇4

  時(shí)間過(guò)的真快啊,新的一年又到來(lái)了。人們都放寒假了,在寒假中人們都會(huì )做許許多多自己喜歡的事情,就算是我也不會(huì )例外。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng)知識慢慢的增多,我也讀了許多好書(shū)。在這個(gè)寒假的時(shí)候,我讀了《儒林外史》這本書(shū)《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓。吳敬梓字敏軒,號粒民,又字號:秦淮寓客,晚年又稱(chēng)文木先生等等。孤高耿介的吳敬梓嘔心瀝血十年左右完成了傳世之作《儒林外史》。

  《儒林外史》的內容主要講人世間真實(shí)的事情,窮極文人情態(tài),針砭時(shí)弊,諷喻世人描繪除了形形色色的文士的性格與命運。作者對一些人的迂腐,進(jìn)行尖刻的諷刺,同時(shí)也有著(zhù)一些同情心,這本書(shū)主要寫(xiě)了四種不同類(lèi)的四種人:迂腐、名士、賢士、奇人。這四類(lèi)人涉及了社會(huì )不同的各個(gè)階層,體現不同類(lèi)人的故事,體現了一副以社會(huì )風(fēng)俗為主題的畫(huà)卷。作者對一些沒(méi)有真正知識的人,而又當官的人認為是名士,名士有些都是丑惡的、虛偽的,做了一些昧著(zhù)良心的事情。而賢人和奇人畢竟是很少的,而這兩種不同類(lèi)的人的命運往往都是悲慘的。吳敬梓不僅把景物寫(xiě)的很細膩、活躍,還把景物環(huán)境和人物的心態(tài)結合,這樣就能使用景物更加襯托出人物的主要心理活動(dòng)。不同的人,不同的事,不同的心態(tài)相結合,這些都結合在了這本書(shū)中,成為了精華。人世間的一些再普通不過(guò)的事,就是這本書(shū)的重心,真實(shí)的記敘了人世間的酸、甜、苦、辣這些不同的種種事態(tài)。

  許多的好書(shū)可以是許多的人受到啟發(fā),從今以后我要讀更多的好書(shū),補充豐富我的知識。

  《儒林外史》的讀后感 篇5

  最近,我讀了一本書(shū)——《儒林外史》。

  《儒林外史》的作者是清代的吳敬梓,他用了很長(cháng)時(shí)間才完成了這部諷刺小說(shuō),書(shū)中介紹了王冕、范進(jìn)、杜少卿、周進(jìn)、沈瓊枝等人物形象,同時(shí)揭露了封建科舉制度和封建禮教的黑暗與腐朽。

  《儒林外史》中最令人嘆息的人物是匡超人(匡迥),他本是一個(gè)事親孝順、勤奮好學(xué)的人,馬二先生也盡心盡力地幫助他,而匡超人卻掉進(jìn)了世俗的漩渦,又結識了潘三這樣的壞人,他還幫著(zhù)潘三干了兩件壞事,當潘三被抓時(shí),他馬上和潘三斷了聯(lián)系,害怕官府查出自己來(lái),這也是不正義之舉。之后,他不但不學(xué)好,反而變得愛(ài)吹牛,對事不懂裝懂,匡超人最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑?锍吮緛(lái)很好,可深受八股文的毒害,又交了壞朋友,落得如此下場(chǎng),令人感到可惜!

  《儒林外史》中最讓我感動(dòng)的人物是郭孝子,他不怕艱苦,歷盡重重困難千里尋找被迫出家的父親,可父親卻不認他,而他卻默默無(wú)聞的供養著(zhù)父親,最終拿到了父親的遺骨,完成了自己應該做的一樁心事。

  郭孝子是天下難得的孝子。我們應該向他學(xué)習!

  《儒林外史》中最令我敬佩的是奇女子沈瓊枝,她被宋鹽商騙去當妾,自己用了妙計出逃了。在當時(shí)的傳統觀(guān)念中,女子始終與“弱”子聯(lián)系在一起,但沈瓊枝卻恰恰相反,她不畏權貴,出逃后,她憑自己的滿(mǎn)腹才情,寫(xiě)詩(shī)文出售,最終討回了自己的清白,和宋家解除了婚約。

  《儒林外史》中描寫(xiě)了很多人物,讀了之后,我感觸萬(wàn)千,知道了什么是近墨者黑,知道了什么是真正的孝子,知道了什么是真正的勇敢。

  《儒林外史》的讀后感 篇6

  同一本書(shū),在不同的年紀閱讀,會(huì )有不同的心得體會(huì )。

  初讀《儒林外史》,折服于它用饒有詩(shī)意、卻又不引經(jīng)據典,平直近乎白話(huà)的語(yǔ)言寫(xiě)出了讓人忍不住想要一讀再讀詼諧多諷的故事,短短不過(guò)300頁(yè),卻道盡了千面人物、百態(tài)世事,于平地起驚雷,在小處見(jiàn)性情。

  都說(shuō)這是一本極具諷刺意義的小說(shuō),但如今再一次重溫,對這300頁(yè)紙張描寫(xiě)的人生百態(tài),卻是莫名蕭索、惶恐。是誰(shuí)造就這一切!

  無(wú)論你是文士豪杰、酸儒奸佞,還是風(fēng)流才子、絕代佳人,無(wú)論是王冕歸最終隱山林、范進(jìn)最終考中舉人、還有守財奴的嚴監生,在書(shū)結尾都逃不過(guò)黃土蓋頂、往事散盡的結局。這樣相同的終局,讓我們不禁懷疑平生所堅持的信念,認定的真理,遵循的規矩又有何意義哪?我們的一生如何行事又有何區別哪?

  在懷疑中,書(shū)中的人生歲月如江河將我淹沒(méi),浮游在時(shí)光長(cháng)河,書(shū)中一幕幕的過(guò)往在眼前浮現。來(lái)到時(shí)間長(cháng)河的終點(diǎn),回望過(guò)去種種,對這變換的歲月又有了新的理解。這樣的生活真的沒(méi)有區別嗎?但是如若沒(méi)有遲先生對賢人吳泰伯的感念,如何會(huì )有泰伯祠?又如何會(huì )有同代才俊對賢人的傳承?蓋寬又去哪里想起遲先生、虞博士一代文人的風(fēng)骨!想來(lái)區別還是有的。

  將自己置于時(shí)間長(cháng)河來(lái)思索自己所作所為,會(huì )發(fā)現人的一生不可能獨立存在,我們所作所為都將產(chǎn)生影響,而這些影響便是我們存在的價(jià)值。為自己可以決定的事情深思熟慮,預見(jiàn)它的每一種可能,不再去思索虛無(wú)縹緲的意義感,然后好好選擇,畢竟選擇無(wú)好壞,結果卻有天差地別。

  “都說(shuō)時(shí)尚是一種輪回,其實(shí)文學(xué)也是一種輪回,我們現在感嘆依賴(lài)于微博、朋友圈里精美的感言,如今想來(lái)也不過(guò)是前人玩剩下的而已。不如我們就拿前人的選擇和最后結果當做我們行事參照,盡力做好自己當下的每一個(gè)決定!

  《儒林外史》的讀后感 篇7

  暑假里,我讀了清朝文學(xué)家吳敬梓的《儒林外史》,這是一部杰出的現實(shí)主義的長(cháng)篇諷刺小說(shuō)。在書(shū)中,他為我們展示了各種人物,他們身份不一致,社會(huì )地位不一,有吃祖宗飯的嚴貢生,有被科舉考試逼瘋的范進(jìn),也有不與封建社會(huì )同流合污的“四大奇人”,如才華橫溢的王冕、會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞的裁縫荊元等。

  我最敬佩書(shū)中的沈瓊枝。她是一位教書(shū)人的女兒,是一個(gè)有見(jiàn)識、做事大膽的人。在她被騙做鹽商小妾時(shí),她不卑不亢、沉著(zhù)冷靜,把他家里的金銀器皿、珠寶首飾等打成包裹,買(mǎi)通丫環(huán),偷偷逃跑了。她逃到南京,以賣(mài)文為生。其實(shí)在封建時(shí)代,婦女在社會(huì )上是很難依靠自己立足的,但沈瓊枝堅信做人貴在自強自立,她不貪戀鹽商的奢華生活,大膽出逃,靠自己的雙手生活,走上了自力更生之路。

  在生活中,只有自強自立才能自尊自愛(ài),如果依附于他人而生活,看似占了便宜,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻是前景堪憂(yōu)。當今社會(huì )上有不少“富二代”“巨嬰”,他們坦然享受著(zhù)家庭的優(yōu)越生活,一旦“大廈傾”,他們將何去何從。比如劉思琦,這姑娘的行為真令人無(wú)語(yǔ)。2017年,她作為“青春的痛點(diǎn)”城市主人公,參加芒果TV生活類(lèi)角色互換節目《變形計》的錄制,她的故事引起了網(wǎng)友的熱烈討論,直呼“編劇編得太假”,然而她的故事卻是真實(shí)的。她看上去和普通的16歲小女生差不多,很開(kāi)朗很愛(ài)笑也挺喜歡打扮,但是在家人的眼中,她卻是個(gè)“小惡魔”。怎么說(shuō)呢,她可以用“生活不能自理”來(lái)概括,要家人喂飯、穿褲子、卷褲腳等,且花錢(qián)任性無(wú)度。

  此類(lèi)靠吃祖宗飯的人,未來(lái)如何靠自己的雙手在社會(huì )上立足?俗話(huà)說(shuō):窮人的孩子早當家,我們現在大多數人的家庭條件較好,但這自強自立的精神一定要傳承下來(lái),它會(huì )引導你在社會(huì )上站穩腳跟、緊隨社會(huì )發(fā)展的步伐,F在的社會(huì )拒絕“巨嬰”和“富二代”,提倡“少年強,則國強”,需要的是自強自立的青少年,所以我們應該行動(dòng)起來(lái),從自我做起,為將來(lái)成為獨立自主的社會(huì )人而努力。

  《儒林外史》的讀后感 篇8

  不久前,我看了《儒林外史》這部書(shū)?赐暌院,我的感觸很深。

  《儒林外史》是清代小說(shuō),共有五十六回,是吳敬梓寫(xiě)的。小說(shuō)的后半部是作者在三十六歲(1736)托病辭去征辟以后陸續寫(xiě)成的。

  《儒林外史》展示了封建科舉制度下士大夫的種種心態(tài),進(jìn)兒諷刺了士人的丑惡靈魂,深刻揭露了整個(gè)封建制度的腐朽糜爛,不堪救藥。吳敬梓以他的生花妙筆,描繪出一幅18世紀中國社會(huì )多彩的風(fēng)格畫(huà)卷。

  吳敬梓在小說(shuō)中寫(xiě)到的范進(jìn),周進(jìn)、牛布衣、馬二先生、匡超人、杜少卿的命運,并非別人的問(wèn)題,而是他看到了歷史的凝滯。正是借助于對科舉的內心體驗,因此他才極為容易地道破舉業(yè)至上主義和八服制藝的種種病態(tài)。作者所寫(xiě)的社會(huì )俗相,不僅僅是作為一種文化心理的思考,同時(shí),更多的是作了宏觀(guān)性的哲學(xué)思辨,是靈魂站立起來(lái)之后對還未站起來(lái)的靈魂的調侃。因此我們也看到了吳敬梓的小說(shuō)的一個(gè)鮮明特征思想大于性格。

  在《儒林外史》第一回寫(xiě)的是:說(shuō)楔子敷陳大義,借名流隱括全文。

  在爭名奪利的元朝末年,諸暨縣出了一個(gè)嵌崎磊落的人,此人七歲時(shí),父親便早早地離開(kāi)了人世,他的母親做些針線(xiàn)活,供給他到村學(xué)堂里去讀書(shū)。他為了報答母親,發(fā)奮、用功的念書(shū)。之后,成了流芳百世的名人。此人便是:王冕。

  王冕自幼好學(xué)勤奮,但只因家境貧窮,讀不起書(shū)。他的母親把他叫到跟前,對他說(shuō):“兒子啊,不是我有心要耽誤你,只是你父親早早去世了,我一個(gè)寡婦人家,社么都不會(huì )。如今年歲不好,柴火又貴。我們只能靠我做些針線(xiàn)活勉強糊口,實(shí)在是沒(méi)錢(qián)供你念書(shū)!如今沒(méi)辦法,只能讓你到隔壁去放牛,每月能夠賺幾錢(qián)銀子,還有現成飯能夠吃,明日你就去吧!”王冕知道家里的難處,便答應了。

  第一天,王冕便來(lái)到秦家放牛,秦老爺對母子倆十分客氣,而且之后十分照顧王冕。這讓他們十分感動(dòng)。

  王冕在休學(xué)后,并沒(méi)有放下讀書(shū)。他經(jīng)常在有空時(shí)拿自己的工錢(qián)去書(shū)販那里買(mǎi)兩本舊書(shū)看看。

  《儒林外史》的讀后感 篇9

  吳敬梓是清朝最偉大的小說(shuō)家之一,文學(xué)素質(zhì)十分豐富。他學(xué)習認真、刻苦,頭腦聰穎,不讀死書(shū),但卻屢次科舉不中。出身于清朝的他,潛移默化地對那個(gè)時(shí)代的親身感悟,這也是他能成名的原因之一。

  提起《儒林外史》,我的第一個(gè)反應便是被扣上“吝嗇”這個(gè)別名的嚴監生。

  兩年前的一節語(yǔ)文課上,老師手捧著(zhù)課本,邊來(lái)回踱步邊瞄著(zhù)課本,照著(zhù)一行一行字念著(zhù)。教室里,我們聽(tīng)著(zhù)老師講解的吳敬梓描寫(xiě)的嚴監生,時(shí)而交頭接耳談?wù),時(shí)而捧腹大笑。依稀記得老師在點(diǎn)評嚴監生的片段時(shí)提到過(guò),本文字里行間,每句話(huà),每個(gè)神態(tài)描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)都能體會(huì )出嚴監生吝嗇的性格,但全文都沒(méi)有出現過(guò)“吝嗇”二字。

  這幾天又去回味一遍《儒林外史》,我便對它有了一個(gè)更深刻的了解。再去品味嚴監生的片段,也不難想象為何會(huì )出現這樣一番場(chǎng)景了。

  嚴監生在臨終之際,伸著(zhù)兩根指頭就是不肯斷氣,不為錢(qián),不為地,就只是為了那區區兩莖燈草!恐浪費了油。直至趙氏挑掉了一根,他才肯放心,咽了氣。這一個(gè)行為實(shí)在是讓讀者哭笑不得。文中交代,他家中的谷物多到吃不完,爛在倉庫里了。這種行為往好的方面說(shuō)可以是節約,但更好的表達方式應為“吝嗇”,似乎更合理。

  吳敬梓靠一行行生動(dòng)的文字構造成一個(gè)個(gè)活靈活現的畫(huà)面,為了一盞燈莖,他居然始終不忍這么咽氣,讓讀者瞪大了雙眼。

  中國的科舉制發(fā)源于隋朝,流傳了好些年。不知多少人,因為一次中榜,頓時(shí)將自己封閉了多年的如山般的壓力一股腦全傾倒了出來(lái),為了能選上官而盲目跟隨大眾的腳步必然是錯的。

  在如今這樣一個(gè)物欲橫流的社會(huì ),又有誰(shuí)能做到真真正正的清心寡欲呢?人人都在奔著(zhù)名利而生活著(zhù)。有時(shí),我們也可以在自己身上尋到嚴監生的影子。我一直朝著(zhù)自己所渴望的目標奔跑,即使目標達成,會(huì )不會(huì )抱怨,會(huì )不會(huì )變得貪婪了呢?

  書(shū)中也有這樣一位人物,開(kāi)篇的王冕,他也天資聰穎,不愿交朋友,當然也反對世俗,最后逃往山中,隱姓埋名,認為那兒才是所屬他的人生觀(guān)點(diǎn),與嚴監生大相徑庭,自然也走了不同的道路。

  看一本書(shū),回想其細節,悟出些許道理,繼續為人生的'路添塊小石子。

  《儒林外史》的讀后感 篇10

  因為之前學(xué)過(guò)《范進(jìn)中舉》,小說(shuō)里的人物刻畫(huà)的栩栩如生,令我印象深刻。今年暑假,完整地看了一遍《儒林外史》,那時(shí)的封建社會(huì ),在讀書(shū)人眼里,“舉業(yè)”高于一切,于是大家便全身心投入到八股文里去,為的是博取一個(gè)功名。

  不能否認這是一部偉大的現實(shí)主義小說(shuō)。小說(shuō)在一開(kāi)始就講了王冕的故事,王冕一生受盡磨難,通過(guò)勤奮苦讀造就他的博學(xué)多才,但是他卻終生不愿意入仕途。通過(guò)小說(shuō)后面的各位書(shū)生的經(jīng)歷,諸如周進(jìn)、范進(jìn)之類(lèi),與王冕的一生相比,就會(huì )顯示出強烈的反差。比如小說(shuō)中的周進(jìn),就令我印象很深刻,已經(jīng)六十多歲了,還是個(gè)老童生。路過(guò)貢院,觸景生情,老淚縱橫,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。讀到這里,我不禁心感酸楚。當一群商人要為他花錢(qián)捐一個(gè)監生的時(shí)候,周進(jìn)道:“若得如此,便是重生父母,我周進(jìn)變驢變馬也要報效!”爬到地下就磕了幾個(gè)頭?梢(jiàn)他已深陷科舉毒害中,不得自拔。還有后來(lái)周進(jìn)提攜范進(jìn),也是二人遭遇相似,產(chǎn)生共鳴的結果,可見(jiàn)當時(shí)社會(huì )風(fēng)氣便是如此。我不禁為他們所處的時(shí)代感到悲哀,也為這些讀書(shū)人感到惋惜!

  比起他們,當今社會(huì )的我們如果想要有所作為,實(shí)現夢(mèng)想,成功的途徑是非常多的,而并不一定只有讀書(shū)做官一條路可走,比如張謇選擇了實(shí)業(yè)救國,魯迅棄醫從文,近現代這樣的人物比比皆是。

  《儒林外史》中最讓我感到可惜的人物是匡超人,他原本是一個(gè)孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)的人,卻掉進(jìn)了世俗追逐功名的漩渦,又結識了潘三這樣的壞人,后來(lái)還幫著(zhù)潘三干壞事,潘三被抓之后,他又立刻和潘三斷絕了聯(lián)系,生怕連累了自己,這也是不正義之舉。他不但不學(xué)好,還愛(ài)吹牛,經(jīng)常不懂裝懂,最終得到的是名士牛布衣歧視的一笑?锍吮緛(lái)很好,可深受八股文的毒害,又交了壞朋友,落得如此下場(chǎng)。令人感到可惜!

  《儒林外史》是一部諷刺小說(shuō),書(shū)中刻畫(huà)了許許多多的文人士子,有的庸俗可笑,有的卑鄙丑惡,有的可憐可嘆......幾百年后的今天,當我捧起《儒林外史》細細品讀時(shí),仍然感嘆不已。吳敬梓以其幽默詼諧的語(yǔ)言,把封建社會(huì )科舉制度的腐朽黑暗面刻畫(huà)的入木三分。

  《儒林外史》的讀后感 篇11

  說(shuō)起<儒林外史>,可能非常多人聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不知道它的內容。其實(shí)它是有清代的吳敬梓在實(shí)際生活的基礎上進(jìn)行藝術(shù)加工的精品,是他獨特思想與藝術(shù)構思的產(chǎn)物。

  它主要講述了 元末明初的一段 斷 考場(chǎng)官場(chǎng)趣事,用了幽默詼諧的筆觸進(jìn)行諷刺,鞭棘了科舉制度和封建禮教。

  不僅如此,作為一部諷刺小說(shuō),吳敬梓不是簡(jiǎn)單的直接敘述自己對人物的好惡,進(jìn)行諷刺或贊揚,而是通過(guò)白描的手法,把人物的形象用他生動(dòng)的語(yǔ)言直接展現在讀者的眼前,讓讀者自己明辨是非,這樣做也更好地發(fā)揮其作用。

  作者在全書(shū)中塑造了許多讀書(shū)人的形象,其中給人印象最深,也是作者最想突出的無(wú)疑是那些深受科舉制度毒害的書(shū)生。如進(jìn)了幾十年考場(chǎng),后來(lái)僥幸考中又出盡洋相的周進(jìn);因為考中喜極而瘋的范進(jìn);獲得名利地位后就無(wú)惡不作的嚴大位 ; 雖為女流卻熱衷八股的魯小姐等等。儒林中人為了地位,為了財富而廢寢忘食地讀書(shū)。

  讀完全書(shū),雖然作者在其中列舉了許多反面人物,也深刻批判了這些瘋狂地追求金錢(qián)和地位的愚蠢的讀書(shū)人,但除此之外也作者也列舉 眾多古代優(yōu)秀讀書(shū)人的形象 如 莊紹光、虞博士等人,以杜紹卿最為突出。杜紹卿才華超群,卻蔑視八股,仗義疏財,遷居南京后,寧愿過(guò)貧寒生活而不愿征召為官。這些人構成了《外史》所寫(xiě)“儒林的”中堅。 所以我覺(jué)得 “文行出處”尤其“德行” 也 是全書(shū)關(guān)注的中心,這些人物形象也都被寄托了作者的人格思想 ,借這些優(yōu)秀的人才來(lái)匡扶德行。在我看來(lái)作者對封建科舉制度持反對意見(jiàn)是非常明顯的 , 但他反對的也 只是“世人一見(jiàn)了功名富貴,便舍著(zhù)性命去求他”,《儒林外史》并無(wú)教人一定不科舉,不征辟,不做官,不要“功名富貴”的意思。 只是過(guò)分的追求這些外物會(huì )造成精神上的負擔,讓人奔潰。他在批判這些的同時(shí),其實(shí)也頌揚了人的德行,它作為“人生立命”的根本,時(shí)行時(shí)止,而決不為“功名富貴”和科舉、征辟等所奴化、異化,成為“沒(méi)品行”的人。

  讀完之后才發(fā)現《儒林外史》猶如一首“凄清婉轉”的長(cháng)歌,其內涵深微的感傷情味 ……

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