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童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感

時(shí)間:2023-02-16 09:29:47 盛林 讀后感 我要投稿

童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感(通用37篇)

  看完一本名著(zhù)后,相信大家的收獲肯定不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感(通用37篇)

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇1

  《小王子》是法國空軍飛行員圣?颂K佩里寫(xiě)的,作者在一次飛行任務(wù)中,進(jìn)入湛藍的天空,就此再也沒(méi)有回來(lái)!缎⊥踝印分心毜恼Z(yǔ)言滲透了作者對人類(lèi)及人類(lèi)文明深邃的思索。它所表現出的諷刺與幻想,真情與哲理,使之成為一本老少咸宜,膾炙人口的童話(huà)小說(shuō)。

  在圣潔的沙漠前,很多人看到的只是漫天狂沙?墒切⊥踝訁s說(shuō)沙漠是美麗的,因為在沙漠的深處有一口井,這口井可以給沙漠中迷失方向的人提供一種支撐下去的勇氣。其實(shí),很多時(shí)候我們在面對困境和挫折時(shí),沒(méi)有看到沙漠中的那口井,找不到希望堅持下去。小王子告訴我們,希望就像一口沙漠中的井,給予我們堅持的勇氣,所以,無(wú)論我們做什么事都要心存希望,有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:不是因為看到希望才去堅持,而是堅持了才會(huì )看到希望。

  這本書(shū),雖說(shuō)是童話(huà)小說(shuō),但說(shuō)實(shí)話(huà),我看到的更多是關(guān)于愛(ài)情的東西,我也不知道究竟是不是自己寂寞了,但書(shū)中的語(yǔ)言著(zhù)實(shí)會(huì )讓人把童話(huà)往愛(ài)情靠。就像愛(ài)上一座城市,往往是因為愛(ài)上這座城市的某人一樣。小王子說(shuō):就像花兒一樣,如果你愛(ài)上了一棵星球上的花兒,晚上看星空就感到溫馨。所有的星星上都鮮花盛開(kāi)。在小王子還不懂得什么是愛(ài)的時(shí)候,他就愛(ài)上了他星球上的那朵玫瑰花,但因為不懂愛(ài)所以離開(kāi)了,對于他來(lái)說(shuō)每天的星空都是鮮花漫天。狐貍說(shuō):對我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男駭,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩一樣。我不需要你,你也同樣用不著(zhù)我。對你來(lái)說(shuō)。我也只不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養我。我們將會(huì )彼此需要,對我而言,你將是宇宙唯一的'了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了。無(wú)疑,感情是需要培養的,狐貍知道小王子心有玫瑰,還是讓他馴服自己,狐貍教會(huì )了小王子什么是愛(ài),教會(huì )他珍惜。就這樣,小王子牽掛著(zhù)玫瑰,狐貍牽掛著(zhù)小王子。

  夜里,你要抬頭仰望滿(mǎn)天的星星,我那顆實(shí)在太小了,我都沒(méi)發(fā)指給你看它在哪兒。這樣倒也好,我的星星,對你來(lái)說(shuō)就是滿(mǎn)天星星中的一顆。所以,你會(huì )愛(ài)這滿(mǎn)天的星星…所有的星星都會(huì )是你的朋友。小王子說(shuō):眼睛是看不見(jiàn)的,應該用心去尋找,F在的我們很容易迷失,因為我們沒(méi)用用心去尋找自己想要的東西,我們都像小王子一開(kāi)始一樣,不懂愛(ài)所以錯過(guò)。我喜歡小王子的天真無(wú)邪,更欣賞狐貍無(wú)私的愛(ài),但我愿意珍視那億萬(wàn)星球中的一棵玫瑰,因為她對小王子來(lái)說(shuō)是唯一的。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇2

  在讀《小王子》之前,我本以為這本書(shū)會(huì )是一本無(wú)聊的童話(huà)書(shū),并且潛意識里認為童話(huà)是給小孩子看的,會(huì )顯得比較幼稚。也許正是帶著(zhù)這種想法,才會(huì )使得看完一遍后使我有了那么大的驚喜,它使得我看到了很多,也頓悟了很多道理。

  本書(shū)主要通過(guò)小王子的經(jīng)歷,闡述了對社會(huì )上不同類(lèi)型的大人的看法和批評,提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

  在這部作品里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的.朋友贈送了臨別的禮物: “你會(huì )有許多會(huì )笑的星星!钡厍蛏系倪@位飛行員將會(huì )聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

  小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著(zhù)未被現實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂(yōu)慮 不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著(zhù)無(wú)法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕

  小王子實(shí)際上是作者觀(guān)察世界一個(gè)的視角,他通過(guò)賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無(wú)一面以一種冰冷的方式揭示出來(lái),從而讓讀 者能夠看到日常生活中熟視無(wú)睹的無(wú)意識的強制力量和背后的冷酷與虛無(wú),這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個(gè)互相無(wú)聯(lián)系的地方。

  在我看來(lái),這本書(shū)的主旨就是作者所倡導的愛(ài)與寬容,因為只有愛(ài)才能拉近與小王子的距離,與他交流;只有愛(ài)才能使我們感受到那肉眼看不見(jiàn)的世界。就像作者圣·?诵跖謇镌讷I辭中說(shuō):這本書(shū)是獻給長(cháng)成了大人的從前那個(gè)孩子。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇3

  《小王子》是一部凄美的故事,是一部只有大人才能讀懂的故事,也是一部寓言故事······

  故事中的“我”從小就想當畫(huà)家,但是大人們仿佛只專(zhuān)注于數字,沒(méi)有想象力。一直以來(lái)都得不到大人的認可。所以“我”放棄畫(huà)畫(huà)開(kāi)始學(xué)駕駛飛機。

  有一天“我”駕駛著(zhù)飛機落在了沙漠里,在那里認識了小王子,他與我講了他那B 612星球上的事。它有三座火山一只羊和一枝玫瑰。小王子愛(ài)上了那獨一無(wú)二的玫瑰。但由于一些矛盾他離開(kāi)了B612星球。開(kāi)始了他的`宇宙之旅。

  他在第一顆星球上遇到了一位“統領(lǐng)一切”的國王。也許國王一個(gè)人呆久了碰到一個(gè)人有點(diǎn)激動(dòng),說(shuō)出來(lái)的話(huà)很奇怪。

  在第二顆星球上遇到了一位愛(ài)慕虛榮的人。他是這顆星球上唯一的人,卻要小王子認為他是這顆星球上最帥氣,最聰明,最富裕和衣著(zhù)最講究的人。

  第三顆星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼,他喝酒是為了忘卻自己喝酒的羞愧。拜訪(fǎng)時(shí)間雖短但卻讓小王子陷入深深的得悲哀。

  第四顆星球上住著(zhù)一個(gè)商人,他認為握不住看得到的星星是自己的。并把星星的個(gè)數寫(xiě)在紙條上。然后,把它們放進(jìn)抽屜鎖好。只要有人發(fā)現了新的星星就可以把它買(mǎi)下來(lái)。

  第五顆星球十分奇怪,它是所有星球中最小的一顆。星球上只能豎一根路燈桿和住一個(gè)點(diǎn)燈人。這顆星球上沒(méi)有人,點(diǎn)燈有什么用呢?點(diǎn)燈人說(shuō):“這是規定,但時(shí)間越來(lái)越快只能不停地工作!钡谖孱w星球上住著(zhù)一位老先生,他在寫(xiě)一部很厚很厚的書(shū),他是一位地理學(xué)家,卻從不去勘探,只等著(zhù)別人來(lái)給他匯報。

  最后他來(lái)到地球,他看到了五千朵和自己星球上一樣的花和一只狐貍還有很多美好的東西。不知不覺(jué)地他在地球待了一年了,慢慢地他思戀自己家園的情緒越來(lái)越激烈,可是因為地球與B612星球太遠,身軀太重,無(wú)法返回。后來(lái),小王子漸漸的看淡了死亡,應該是因為他想念自己的星球,所有他才會(huì )想用死亡來(lái)把自己的靈魂帶回去吧······

  小王子是天真的,是可愛(ài)的,也是善良的,他身上有很多光芒是現在的很多人所沒(méi)有的。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇4

  其實(shí)在很小的時(shí)候就知道《小王子》的存在,可惜一直未曾度過(guò)這本書(shū),直到工作之后才真正去認真的讀了一邊,才發(fā)現這本書(shū)并非僅僅是兒童讀物,不同年紀的人讀了之后感悟不同。

  小王子的尋找歷程,何嘗不是人生成長(cháng)胡過(guò)程,人生路程何其漫長(cháng)艱辛,隨著(zhù)歲月的推移,經(jīng)歷的事情越多,就會(huì )越來(lái)越患得患失,看到小王子那樣的期待,我甚至不敢繼續讀下去,它的力量真的很強大。小王子自己眼中的世界,其實(shí)并非都是如他想的那么美好,當他真正明白屬于他的世界就是那個(gè)自己的星球,他滿(mǎn)足了,這也引起了很多在外地生存的人的共鳴。其實(shí)知足就好,可是如果我們不出去闖一闖,怎么會(huì )知道什么遺失的美好。怎么會(huì )珍惜自己親人對自己無(wú)私的付出。

  小王子教會(huì )我們感恩,教會(huì )我們忍辱,教會(huì )我什么是愛(ài),這不僅僅是一個(gè)童話(huà),更是成年人的一次洗禮。

  我讀了《小王子》這本書(shū),書(shū)中講的.是一個(gè)從b612號小行星來(lái)的王子,去了7個(gè)星球旅行,在旅行中他遇到了各種不同的人:要別人服從自己命令的國王;要別人崇拜自己的愛(ài)虛榮的人;為忘記自己難為情而喝酒的酒鬼;為占有星星而毫不停息的商人;還有個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一位地理學(xué)家,最后小王子來(lái)到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇,蛇告訴小王子,它會(huì )幫助他回到他的星

  球,然后他遇到了狐貍,并且馴養了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發(fā)生事故而落在沙漠里的飛行員,他與飛行員一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就讓毒蛇咬死自己,就這樣小王子回到了自己的星球。

  讀了這本書(shū),我知道了一個(gè)道理:人只能用心靈去觀(guān)察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做個(gè)負責任的人。舉個(gè)例子,世界上的中華龜很多,但只有我的是獨一無(wú)二的,因為只有它是我馴養成過(guò)的,所以,我的是獨一無(wú)二的。記住,凡是你培植過(guò),馴養過(guò)的一切,你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時(shí)間,它才會(huì )變得重要。我喜歡《小王子》這本書(shū),更喜歡小王子這個(gè)人,因為他是個(gè)善良、快樂(lè )的人。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇5

  我閱讀了法國著(zhù)名的作家與飛行家安托萬(wàn).德.圣?颂K佩里所寫(xiě)的《小王子》,這部溫暖的小說(shuō)讓我真正地體會(huì )到愛(ài)最深刻的含義是什么。

  書(shū)中小王子對玫瑰的呵護,對玫瑰的愛(ài),是正真有“愛(ài)”的,是原始的,是純粹的,是童真的,就像小王子說(shuō)的:“重要的東西眼睛是看不見(jiàn)的,要是你喜歡一朵花兒,而她在一顆星星上,那你夜里看著(zhù)天空,就會(huì )覺(jué)得很美。所有的星星都像開(kāi)滿(mǎn)了花兒!碑敃r(shí)我讀這一句的時(shí)候,我只覺(jué)得很美,雖是一個(gè)小小的人兒,但是他身上所散發(fā)出來(lái)的愛(ài)的光輝都令死亡的陰影褪色。所以我覺(jué)得那樣一個(gè)小人兒,他的心是有愛(ài)的,是充滿(mǎn)愛(ài)的,一個(gè)小人兒他的心都有愛(ài),但有的作為人的人他們都不會(huì )有,所以就會(huì )肅然起敬,覺(jué)得這種愛(ài)他一定不是單單在文字上有所體現的,它更是一種意識上的,因為一個(gè)人,當他說(shuō)出美的話(huà)的時(shí)候,他的心一定是有那個(gè)美的境界存在的。

  百年前普希金用生命捍衛著(zhù)愛(ài)情的榮耀,百年后的'金岳霖用一生的孤獨訴說(shuō)著(zhù)愛(ài)情。小王子也是這樣,他是多么愛(ài)他的玫瑰,心甘情愿的為她做任何事情,在旅途中也從沒(méi)停止過(guò)對玫瑰的思念。所以小王子最后說(shuō):“ 我要對我的玫瑰負責!碑斎恍⊥踝右惨宰约旱纳瓿闪藢γ倒宓膼(ài),更是向世人展示了愛(ài)的真諦,即:愛(ài)是責任。多么溫存的文字,我總覺(jué)得文字它是有一定魅力的,就看作者怎樣去運用,而我真正地從這些文字中感受到了那種柔情,那種美,那種愛(ài)。

  不管是普希金的決斗,杰克最后的拯救,還是脫掉沉重軀殼的小王子,其實(shí)他們身上都有一個(gè)共同點(diǎn),即用自己的力量去奮斗,去抗爭看似不可違背的命運,并且最終獲得了精神上的滿(mǎn)足和美好的愛(ài)情。

  我很喜歡作者,他用童話(huà)模式,以最原始、最純真的視角深刻抒發(fā)自己的情感,其中也包涵對現代文明中的荒誕現象的批判,具有作家獨特的人生經(jīng)驗和價(jià)值取向,同時(shí)也喚醒著(zhù)忙碌于世俗中的人們(代指那些大人,那些失去童真的大 人, 暫停一下腳步, 懷著(zhù)對愛(ài)的責任和一顆“真、善、美”的童心去擁抱生活,感受充滿(mǎn)愛(ài)的生命。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇6

  今天,我讀了《小王子》一書(shū), 它講述的是在遙遠的星球上有個(gè)小王子,他與美麗而驕傲的玫瑰吵架負氣出走,在各個(gè)星球的漫游中,小王子遇到了傲慢的國王、守規定的點(diǎn)燈人、唯利是圖的商人……最后他來(lái)到地球上,遇到了一只奇怪的狐貍與此書(shū)的作者安托萬(wàn).德.圣-?颂K佩里。讀著(zhù)讀著(zhù),我深深的被吸引了,被感動(dòng)了,覺(jué)得十分受益。

  傲慢的國王總是命令別人做這做那,認為所有人都是他的部下,但他的`命令又都是合情合理的。他說(shuō):“不可以強人所難,權威必須建在道理之上。如果你命令你的子民去跳海,他們會(huì )造反的,我有權要求別人服從,那是因為我的命令都很有道理!弊x到這里,我想到了我的父母,他們總是讓我洗衣服洗碗掃地,我感到十分委屈,F在終于明白,他們這么做是要提高我的動(dòng)手能力,讓我學(xué)習做一個(gè)獨立自主的人。

  小王子在地球上遇到了一只渴望被馴養的狐貍,狐貍說(shuō):“對我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像其它成千上萬(wàn)的小男孩,我不需要你,你也不需要我。對你來(lái)說(shuō),我也只是一只狐貍,就像成千上萬(wàn)的狐貍一樣。如果你馴養了我,我們就彼此需要了,你永遠要對你馴養的對象有責任!焙偟脑(huà)又讓我想起我和父母、同學(xué)、姐妹的關(guān)系,在我們不認識的時(shí)候,我們是陌生人,誰(shuí)也不知道誰(shuí),當我們認識了,就舍不得離開(kāi)誰(shuí)了。父母有養育我們長(cháng)大成人的責任,我們長(cháng)大了也有孝順父母的責任。

  看完這本書(shū),我對媽媽說(shuō):“大人也應該去看看這本書(shū),因為所有的大人當初都是孩子!蔽衣(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:一個(gè)女孩的媽媽是一位天才鋼琴家,她認為自己的女兒也應該是鋼琴家,從小就逼著(zhù)女孩練鋼琴。別人在玩耍時(shí),她在彈鋼琴;別人在吃著(zhù)雪糕和小花說(shuō)話(huà)時(shí),她也在彈鋼琴,只能偶爾偷偷的趴在窗口看;別人看電影、看動(dòng)畫(huà)片時(shí),她還是只能彈鋼琴。小女孩覺(jué)得很不開(kāi)心,很孤獨。這個(gè)媽媽難道忘了自已曾經(jīng)也是個(gè)小孩?

  這本小小的書(shū),成了一面反光的鏡子,照出了一個(gè)荒唐的成人世界,它在提醒我們--只有愛(ài)才是最高的哲學(xué)。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇7

  “因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風(fēng)保護起來(lái)的。因為她身上的毛蟲(chóng)是我除滅的。因為我傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡,甚至有時(shí),我聆聽(tīng)她的沉默。因為她是我的玫瑰!弊x到這里的時(shí)候,如星光朗月,眼前驀然明亮、茅塞頓開(kāi),從前繞于迷霧看不清的,一下子洞穿了,從前糾結于心打不開(kāi)結,瞬間風(fēng)輕云淡了。

  沒(méi)有誰(shuí)的'人生是完美的,我們每個(gè)人的人生都不圓滿(mǎn),但是我們依舊眷戀著(zhù)萬(wàn)丈紅塵,依舊忙于在這不完美的人生中力求活出屬于自己的極致,究其原因,不就是因為我們每個(gè)人,都是獨一無(wú)二的嗎?

  這本法國作家圣?颂K佩里的《小王子》篇幅并不長(cháng),只有三萬(wàn)字,但是在讀故事的過(guò)程中,我曾幾度哽咽。

  人生啊,其實(shí)并沒(méi)有什么特別深奧的道理,匆匆忙忙的人世間,我們來(lái),我們去,我們經(jīng)歷人生,或繁華或平常,或美好或黯淡,那又如何呢?無(wú)論是繪出哪一種風(fēng)景,都是我們自己走過(guò)的唯一的路,無(wú)法復制。

  我們心里都曾住著(zhù)一個(gè)孩子,都曾渴望成功,渴望成為英雄,渴望名垂千古。經(jīng)歷多年的風(fēng)霜雪雨,心中那個(gè)曾經(jīng)的孩子呢?還在嗎?還在渴望嗎?還在一如從前那樣迎風(fēng)期待風(fēng)吹雨打的洗禮,然后涅磐為鳳凰嗎?

  人到中年,回望來(lái)時(shí)路,諸多的順與不順,好像都不算什么了。自己與自己和解,與人生和解,那些人世間讀不懂的疑問(wèn),參不透的真相,不用非要去弄明白,那些心痛過(guò)的塵埃,也不必放在心上。不過(guò)是偶然吹過(guò)心上的一縷風(fēng)啊,或強勁、或溫暖——總會(huì )過(guò)去的,留在心里和手里的,只有對有生之年的感恩。

  《小王子》雖然講述的是一個(gè)優(yōu)美而感傷的故事,但是主人公的執著(zhù)與堅定,是憂(yōu)傷中最炫爛的美麗。

  小王子最后究竟是死了,還是回到他想往的星球上?并不重要。重要的是他明白了人生的真諦。他不再糾結于玫瑰的不完美,不再迷茫于自己的孤獨與痛苦,他用生命對自己的信念與澈悟做了最深刻的回答。

  世間一切種種,親情、友情、愛(ài)情、理想與事業(yè),我們都曾用心的對待過(guò)它、珍愛(ài)過(guò)它,哪怕最終被它辜負了、傷了心,也無(wú)須怨尤,因為它是獨一無(wú)二的,所有付出過(guò)的真誠,都是不會(huì )隕滅的玫瑰。

  那些或驚詫或幸;蜥葆宓臅r(shí)光,無(wú)可替代。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇8

  《小王子》這本書(shū)一直是我心中最溫暖治愈的書(shū)籍之一。上次將這本書(shū)挑選出來(lái)與學(xué)生共讀是在我剛加入教師隊伍時(shí),帶著(zhù)我們六年級的孩子每天中午花20分鐘去探索小王子的世界。就是這每天20分鐘的累積,孩子們的身心得到了明顯的升華,我想這就是經(jīng)典的魅力所在。本質(zhì)的東西眼睛是看不到的,只能用心去感受。而感受是需要去追尋的,不是一蹴而就或者說(shuō)恍然大悟,而是需要細細品味、醞釀的。唯如此,才能得到最純澈的佳釀。慢,是心靈的舒展,是靈魂的.感悟,是生活的美妙。

  再次選擇《小王子》這本書(shū)作為我和我們五年級孩子共讀的書(shū)籍,原因很簡(jiǎn)單,我希望孩子們洗去浮躁,能沉下心來(lái),感受心底最純粹的美好。選定共讀書(shū)籍后,我和孩子們共同制定了共讀任務(wù):一、每天中午吃完飯后到班靜讀20分鐘,要求學(xué)生讀書(shū)認真,做到把人物名字記在心中,把情節記在腦中,能將故事流利地復述給家人、朋友聽(tīng)。二、在閱讀時(shí),勤摘錄,積累好詞好句,鼓勵學(xué)生在讀書(shū)時(shí)認真地做好讀書(shū)筆記。三、每周四的閱讀課上,舉行讀書(shū)心得交流會(huì ),暢談自己書(shū)中最喜歡的地方,以及從中受到了哪些啟發(fā)或教育。雖然這學(xué)期活動(dòng)較多,有的時(shí)候我們不能按照原計劃進(jìn)行讀書(shū)交流,但孩子們還算勤奮,在一個(gè)月的時(shí)間內完成了這本書(shū)的閱讀。在交流閱讀的心得中,我們班一個(gè)孩子的分享讓我印象深刻。從小說(shuō)的第十章開(kāi)始,小王子訪(fǎng)問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星,先后遇見(jiàn)了國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人和地理學(xué)家。這些角色雖然各有各的荒唐,或權欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或頹廢貪杯,或財迷心竅,或冥頑不靈,或脫離實(shí)際,但他們共同的特點(diǎn)是過(guò)于關(guān)注外在的東西,從而喪失了內心的安寧和快樂(lè )。

  這本書(shū)的結局,說(shuō)遺憾也不遺憾。遺憾是因為小王子大概率回不去了,而星球上的玫瑰花大概率也枯萎了。書(shū)的結尾是留下了懸念的,需要每一位讀者去領(lǐng)會(huì )。這就是共讀的妙處,每個(gè)孩子交流自己不同的閱讀感受,思維碰撞中會(huì )激起不一樣的火花!愿每個(gè)人都能成為敏感而驕傲,卻馴服了小王子的玫瑰;蛘叱蔀橛赂翌V,等待被馴服的小狐貍,或者成為充滿(mǎn)愛(ài)與希望的小王子。愿我們都能找到那個(gè)獨一無(wú)二的自己!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇9

  我們今天來(lái)談?wù)勔槐緯?shū),那就是《小王子》。我先不說(shuō)我有多么喜愛(ài)它,我先說(shuō)說(shuō)我的表現:我在一天之內把那本書(shū)讀完了;到現在為止,我整整讀了那本書(shū)四遍。你們肯定會(huì )覺(jué)得吃驚。但是我敢肯定,當你讀完那本書(shū)是你也會(huì )讀四遍。

  這本書(shū)作者是飛行員作家(法)圣·?颂K佩里寫(xiě)的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1920年6月29日法國里昂。對于作者我就不介紹了;是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機在撒哈拉大沙漠。在那里,他認識了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事;是關(guān)于孩子的。

  作者在獻辭里寫(xiě)道:“獻給萊昂·韋爾特,請孩子們原諒,我把這本書(shū)獻給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,

  其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;

  其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;

  其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫(xiě)給孩子們的書(shū)他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話(huà),那么我愿把這本書(shū)獻給長(cháng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特!

  北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的'寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話(huà)故事!

  還有一段我要說(shuō),你們仔細看:“成年人喜歡數字。當你跟他們說(shuō)起一位新朋友的時(shí)候,他們從來(lái)不問(wèn)你最本質(zhì)的特征。比方說(shuō),他們從來(lái)不問(wèn)“他的嗓音怎么樣?他愛(ài)玩什么游戲?他是不是愛(ài)搜集蝴蝶標本?”他們只會(huì )問(wèn)你:“他多大歲數?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢(qián)?”問(wèn)清楚這些問(wèn)題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對成年人說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿(mǎn)了天竺葵,屋頂上停憩著(zhù)鴿子……”他們是想象不出來(lái)這房子到底是什么模樣的。但是,如果對他們說(shuō):“我看見(jiàn)了一幢值十萬(wàn)法郎的房子!彼麄兙蜁(huì )高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現實(shí)了。

  四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說(shuō)關(guān)于這本書(shū)的內容了。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇10

  那是《小王子》的一個(gè)故事。

  小王子生活在一個(gè)小星球上,小到只要一顆猴面包樹(shù),就可以把它撐破?捎幸惶,他的星球上長(cháng)出了一朵自傲的玫瑰花,她告訴小王子自己是世界上獨一無(wú)二的。但當小王子來(lái)到地球,他發(fā)現,光是一面墻的玫瑰花就有幾百朵了;但一只狐貍告訴他:“你的那朵玫瑰花的確是獨一無(wú)二的,因為你為她擋過(guò)風(fēng),為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng),因為她是你的玫瑰!

  就像小雛菊,它渴望獨一無(wú)二、與眾不同。最終導致了自己悲劇的結局,畢竟有時(shí)候還是那句話(huà):“‘成為少部分’是一件很危險的事情”。

  再加上,與眾不同就一定要“唯我獨放”嗎?就像這世界上有70多億人,可有可能出名的只有20%甚至更少,我們也不可能遇見(jiàn)所有的人,就像《小王子》中的狐貍說(shuō)的:“對于我來(lái)說(shuō),你就像這世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩中的一個(gè),我對你也是世界上千萬(wàn)只狐貍中的`一只,但如果我們成為了朋友,你對我就是與眾不同的存在”。

  其實(shí)“與眾不同”也使我深受其害,我不僅成績(jì)沒(méi)得好,情商也低,當朋友一個(gè)個(gè)都在很明顯的進(jìn)步的時(shí)候,我甚至不知道做出改變是為了什么,就像羅素雖然寫(xiě)的《西方哲學(xué)史》深受人們喜愛(ài),但要不是因為我學(xué)過(guò)了他的《我為什么而活著(zhù)》,我壓根不知道有他這個(gè)人;就像《小王子》的作者安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,要不是因為“書(shū)前簡(jiǎn)介”我不會(huì )知道他可以與讓-拉納、維克多·雨果,甚至大仲馬齊名;要不是我看了小王子的原文題目(Le Petit Prince),我就會(huì )以為他是個(gè)英國人。

  可我慢慢釋?xiě)蚜,因為不管在人群中的我是多么不起眼,我都是主角,我自己生活的主角,圣?颂K佩里再怎么不被人知曉,他的《小王子》的作者簡(jiǎn)介也足以讓人們記住他,與眾不同從來(lái)不需要成為少部分,因為對于我們的朋友來(lái)說(shuō),我們和那70億人們不同可能是因為我們一起吃過(guò)同一包薯片,也可能是我們曾偷溜出去玩的經(jīng)歷。

  所以,當你發(fā)現一縷陽(yáng)光照入你房間時(shí),當你騎車(chē)去游玩時(shí),有沒(méi)有感嘆:“!我真是太與眾不同了,我的生活如此美好!”

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇11

  今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書(shū)。這本書(shū)的故事很有趣。它為我們講述了一位飛行員因飛機故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后聽(tīng)小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。

  小王子來(lái)自B612小行星。他是孤獨的,在他心情低落的時(shí)候,他會(huì )提著(zhù)凳子追著(zhù)太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落,因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。幸運的是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的'生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒,他離開(kāi)了B612小行星,拋下了玫瑰,開(kāi)始了自己孤單而又奇妙的旅行。

  他先后訪(fǎng)問(wèn)六個(gè)星球,他剛來(lái)到地球時(shí)發(fā)現人類(lèi)沒(méi)有想象力。后來(lái)小王子在地球上遇見(jiàn)了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理:“肉眼看不見(jiàn)事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切!薄鳛槎Y物,送給小王子。

  《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書(shū)中所說(shuō)的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì )讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學(xué)習小王子敢于承擔責任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。

  正如這本書(shū)所說(shuō):“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”

  玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊帶了口罩。對他來(lái)說(shuō),他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書(shū)中的小王子,因為他有著(zhù)雪一般純潔的心靈。這是多么真摯的感情啊!

  我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)教會(huì )了我很多做人的道理,其實(shí)有時(shí)候大人們也會(huì )做很多蠢事,他們的做法也不一定都對。我覺(jué)得在我們的成長(cháng)過(guò)程中,我們只要永遠保持一顆純潔的心靈,就一定會(huì )找到我們真正追尋的東西。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇12

  很久之前就知道有《小王子》一書(shū),本以為只是一本很時(shí)髦的暢銷(xiāo)書(shū),文化快餐一類(lèi)的讀物,不曾想一讀之后,竟使人感覺(jué)心曠神怡,仿佛洞悉了世間萬(wàn)物一般。

  作者是一位法國飛行員戰士,從他短暫的生命歷程里可以看出,他是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)和平的人兒。故事的開(kāi)篇敘說(shuō)作者幼時(shí)是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)自然、愛(ài)畫(huà)畫(huà)的頑童,本來(lái)是有著(zhù)極好繪畫(huà)天賦的,但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的.愛(ài)好,轉而去學(xué)習“大人們”所重視的東西。后來(lái)作者成為了一名飛行員,駕駛飛機遇到故障迫降在沙漠中,偶遇到“小王子”——一個(gè)略帶憂(yōu)郁、傷感而又敏感的,來(lái)自外太空的“小王子”,聽(tīng)他講述著(zhù)“小王子”的歡樂(lè )與憂(yōu)傷。

  小王子獨自生活在一個(gè)星球上,每天最大的樂(lè )趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔,疏理小星球上的火山,并與一朵花兒成為最好的朋友。后來(lái)小王子去拜訪(fǎng)和他一樣——獨自一個(gè)人生活在另一座星球上的“孤獨”人兒:一個(gè)人的國王,一個(gè)人的商人,一個(gè)人的地理學(xué)家,一個(gè)人的點(diǎn)燈人。一個(gè)人的生活總是單調的,而這些“大人們”都熱衷于自己的追求,盡管無(wú)人喝彩,盡管無(wú)人矚目。

  最后,小王子來(lái)到了地球——這個(gè)宇宙中最復雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言,他和狐貍成為了朋友。當他看到了有五千株玫瑰花的花園時(shí),他想念他的花兒朋友,于是他想回去。他輕信毒蛇的話(huà),被它咬傷一口倒下了。也許,小王子真的回到了自己最喜愛(ài)的星球去了。

  小王子是一個(gè)單純的孩子,卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來(lái),“大人們”所認為的“正經(jīng)事”并不那么要緊,人類(lèi)加之與自身的各種“枷鎖”——各種規則、各種制度、各種方法,使人成為了機器,使人忘記了人是世界上最靈動(dòng)的生物。他們有感情,有一棵熾熱的愛(ài)惜萬(wàn)物的心,本無(wú)可厚非。但是人類(lèi)啊,你們是否被復雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢?

  讀完《小王子》,讓我想起《天空之城》,一部很好的動(dòng)畫(huà)片。比人類(lèi)科技文明不知高出多少的天空之城,最終也丟掉了包袱,只攜帶草木蟲(chóng)魚(yú)飄然而去。

  我想,我們是時(shí)候要反省自身了!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇13

  宇宙飛船穿過(guò)浩瀚的太空,明亮的星星,一個(gè)不起眼的星球,長(cháng)著(zhù)一朵含著(zhù)淚水的玫瑰,她的臉上染上了淡淡的悲傷,嬌嫩的雄蕊嘆息,花朵縈繞在周?chē),帶?zhù)淡淡的悲傷,伴隨著(zhù)無(wú)與倫比的依戀。 他所愛(ài)的人,永遠不會(huì )回來(lái),心靈回來(lái),隱藏在記憶中,仍然是最寶貴的時(shí)間。

  羅斯進(jìn)入了她主人的世界,小王子,一個(gè)有著(zhù)人類(lèi)最純潔心靈的孤獨男孩,他喜歡坐在椅子上看四十三次日落,他喜歡好奇地看著(zhù)這個(gè)世界,他的愛(ài)是最純潔的,對玫瑰有著(zhù)永恒的眷戀。但是小王子和玫瑰吵了一架,然后離開(kāi)了玫瑰。帶著(zhù)最初最純潔的心,小王子踏上了一段奇異的.旅程,當他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他滿(mǎn)心歡喜地面對著(zhù)其他星球上的人們,但是帶著(zhù)所謂的追逐夢(mèng)想的成年人卻難以理解,這往往是適得其反的,為了所謂的夢(mèng)想去追逐事物,卻忘記了自己的初衷,而這往往是那些不可理喻的成年人所做的。

  小王子最后到達的星球是地球,我們住的地方。他在那里遇到了一只狐貍,應他的要求馴服了他。狐貍覺(jué)得如果被馴服了,他會(huì )很高興的,還有小王子,他愛(ài)我,他喜歡麥浪。

  小王子在狐貍這樣的話(huà)我們中學(xué)學(xué)生會(huì )了愛(ài)的獨一無(wú)二,于是想起了他們那顆行星上的玫瑰,他告訴狐貍要求自己企業(yè)必須首先要對愛(ài)付出社會(huì )責任,我想,這時(shí)狐貍心中一定會(huì )發(fā)展感到存在些許不舍與失落吧,人也往往是在不經(jīng)意間傷害了使用他人,而他人的心緒只能由自己去承擔,成為一種永恒價(jià)值不可擦去的那抹痕跡。雖然已經(jīng)心有所傷,但狐貍仍然在進(jìn)行分別時(shí)吧真理理論告訴了小王子:實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的,必須通過(guò)用心去體會(huì )。

  但在搜索道路的小王子起身發(fā)現自己對地球不再返回,并且他在的地方徘徊來(lái)到地球,感到了無(wú)盡的向往那種玫瑰,但他最后發(fā)現蛇,因為長(cháng)期為讓與蛇的毒液毒死自己,讓笨重的身體留在地球上,發(fā)現玫瑰的靈魂。故事的結局是小王子在沙漠沉了下來(lái),靜靜的,如石沉大海。

  這本就是被譽(yù)為“成人學(xué)習童話(huà)”的小說(shuō)進(jìn)行叩擊我那緊鎖的心弦,四散的哲理蘊含在這其中。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇14

  《小王子》中的小狐貍是智慧、愛(ài)的化身。其實(shí)在許多外國著(zhù)作中,狐貍不像中國作品中描寫(xiě)的那么狡猾,無(wú)恥。他們充滿(mǎn)了溫情,充滿(mǎn)了智慧!督鹕哪_印》中的狐貍一家,它們懂得愛(ài),懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著(zhù)的,老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的,但它們還是一有空就咬那

  根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎?不,它們在乎。但是為了救出自己的孩子,它們寧愿上刀山下火海,這點(diǎn)算得了什么?這種生死相依、愛(ài)子情深的`親情怎能不讓人感動(dòng)呢?《小王子》中的狐貍是智慧的化身,它善解人意,有愛(ài)心,馴服了小王子。教會(huì )了小王子責任、耐心、規律、責任是什么,教會(huì )了小

  王子學(xué)會(huì )等待,學(xué)會(huì )信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō):“如果你馴養我,那我的生命就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光,你的腳步聲會(huì )變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì )讓我迅速躲到地底下,你的腳步聲則會(huì )像音樂(lè )一樣,把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā),金黃色的麥子會(huì )讓我想起你,我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會(huì )了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”它給小王子帶來(lái)了快樂(lè )。使小王子明白了生活的真諦是什么。

  動(dòng)物尚且知道感恩,知道責任,擁有耐心,動(dòng)物尚且知道維護親情,生死相依。動(dòng)物尚且知道溝通與理解。我們人呢?在我們的日常生活中,人與人之間的信任很難建立,多疑,猜忌,隱瞞……是人與人之間的關(guān)系簡(jiǎn)單而又復雜。尤其是很多大人,他們忘記的“馴服”,忘記了生活中很多美好需要等

  待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑,忘記了很多眼前以外的東西,忘記了:久未看望的白發(fā)父母,近處遠處的朋友,有著(zhù)血緣關(guān)系的親朋好友,久未走動(dòng)的舊鄰,還有正在成長(cháng)中的孩子……他們在追尋什么,又在忙碌什么,恐怕有時(shí)連自己都不知道。我還記得我一個(gè)親戚在看望一位長(cháng)輩時(shí),淚流滿(mǎn)面地說(shuō):“我整天在單位忙碌,伺候領(lǐng)導,對我的姑姑生病了,直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么,我做的到底有何意義?”

  是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇15

  “等那一朵玫瑰的盛放,等那一段旅途的終點(diǎn),等一首歌的落音,等一個(gè)故事的謝幕!--題記

  從小王子離開(kāi)612星球上獨一無(wú)二的玫瑰開(kāi)始,注定了這是一個(gè)艱難而又漫長(cháng)的旅程,臨別的時(shí)候,玫瑰還是倔脾氣,不肯委聲訴說(shuō),事實(shí)上若是訴說(shuō)了,會(huì )不會(huì )令雙方更加悲傷呢?玫瑰知道,離開(kāi)了612星球,它就不再是唯一的玫瑰了,她看著(zhù)小王子遠去的朦朧背影,覺(jué)得我們是不是應該在某時(shí)某刻放下身段,去訴說(shuō)自己的內心情感?

  小王子離開(kāi)后,遇到了許多古怪的人,有其中兩個(gè)怪的出奇!

  一個(gè)人自以為是全宇宙最富有的人,他坐在辦公室里,沒(méi)日沒(méi)夜的數星星,小王子不解:”為什么要每時(shí)每刻的數呢?“他說(shuō):“全宇宙的星星都是我的!所以我得好好管理他們,那么就得每時(shí)每刻的數下去!”小王子不了解富有又有什么意義。然而我覺(jué)得,這個(gè)自以為是的人就像我們身邊那些只懂得拼命賺錢(qián)而忽略身邊美好景物的人。為什么不把星星當成美景來(lái)欣賞呢?一大片星空展示在面前,沒(méi)有錢(qián)財、地位、權利,那是多么純凈!占有不如去欣賞,這個(gè)哲理,有些人卻不能讀懂。

  還有一個(gè)人奇葩度絲毫不亞于前者。小王子見(jiàn)他前一秒點(diǎn)燈,后一秒便熄燈,不由得發(fā)惑:你這是在干嘛呀?“點(diǎn)燈人說(shuō);”我在點(diǎn)燈!這個(gè)星球轉的太快,天黑天亮只是瞬間,所以我必須不斷的`點(diǎn)燈熄燈!靶⊥踝佑终f(shuō):”那你為什么不一直跟著(zhù)太陽(yáng)走呢?這樣你就永遠不用點(diǎn)燈了,因為永遠都有光明!“點(diǎn)燈人聽(tīng)了,竟然笑著(zhù)說(shuō):”我存在的意義便是點(diǎn)燈,這樣需要光明的人才能夠看見(jiàn)光亮!笆前,他的意義是點(diǎn)燈,各司其職,盡終職守。每個(gè)人都有自己存在的意義,就像醫生存在的意義就是醫治病人,他們不能為了少醫治病人而去一個(gè)很健康的地方;警察存在的意義是為了治安穩定,他們不能為了業(yè)績(jì)而去一個(gè)太平的地方,從而減少自己的工作量。是呵!如果一個(gè)人一生不能成為一個(gè)名聲大噪的人,何不做一個(gè)默默無(wú)聞的點(diǎn)燈人?至少在一生中,曾為千千萬(wàn)萬(wàn)人亮起過(guò)很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  我又想起了玫瑰,想到了:一個(gè)人有一朵玫瑰,或許就已經(jīng)足夠了。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇16

  每次到了晚上,我都會(huì )想:我頭上的那顆星星上,會(huì )不會(huì )有一朵待在玻璃罩里的花和一個(gè)小王子呢?在我腳下的國家的“下面”還會(huì )不會(huì )有一只已被人拋棄的真理的狐貍……

  法國的著(zhù)名飛行員——圣艾修伯里寫(xiě)過(guò)一本我認為最好的書(shū)——《小王子》,它深深滲入我心中。主人公是一位來(lái)自一個(gè)小小的,把椅子向前一移就可以再觀(guān)看一次日落的.小行星。行星上有草、房子、一朵玫瑰花、三座只有膝蓋高的火山,有一天,小王子與小花兒發(fā)生了沖突,便獨自出走,一路上遇到了霸道的國王、一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后來(lái)到地球,經(jīng)歷了許多事后回家。

  我真的喜歡小王子,也喜歡那只狐貍。在大人的“數字世界”中,狐貍是狡猾、貪婪等貶意的代名詞,不過(guò),在孩子們世界里,狐貍是可愛(ài)聰明的化身,可有些大人非要孩子“改思想”,有必要嗎?大人不是全對的,經(jīng)驗再怎么多,在生活中也有盲點(diǎn)!還有那小狐貍的一句話(huà):“真正重要的東西用肉眼是無(wú)法看見(jiàn)的;因為,你把時(shí)間投注在你所愛(ài)的事物上,才能使它變得如此珍貴,獨一無(wú)二!边@句話(huà)我永遠也忘不了,我認為,它濃縮了世界上所有的真理。我也覺(jué)得很可悲——人們總到店里買(mǎi)現成的,可沒(méi)有一家在販賣(mài)友情,所以人們沒(méi)有真正的朋友。作者在文中寫(xiě)的例子很多:大人們還很虛榮,有的還很貪婪,有的還很暴力,大人們“只會(huì )用數字來(lái)說(shuō)話(huà)”。在錢(qián)和權面前,大人可能會(huì )忘記一切,而小孩子沒(méi)錢(qián)也沒(méi)權,所以“孩子們是有福的”。

  這本書(shū)富含著(zhù)大量的哲理,可是卻一點(diǎn)不像是在說(shuō)教,并能讓你身臨其境。之所以我喜歡它,是因為讀它必須要用“心”,只有真正的孩子才能讀懂它,而大人們看了只會(huì )說(shuō):“這本書(shū)多么有哲理呀!”可他們根本不明白這些“哲理”在孩子們心中是些什么概念,很慶幸,我只有11歲左右,沒(méi)有多大,還沒(méi)變老,我還有時(shí)間去琢磨它們……

  不過(guò)看來(lái),時(shí)間也不多了……

  我已經(jīng)不能全部看到盒子里的羊了。小王子說(shuō)羊就在里面,小羊睡著(zhù)了,可我卻一樣也看不到,只看到盒子的角落處小羊的尖角和短尾巴。我真希望自己不要那么快長(cháng)大!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇17

  大人眼中微不足道的事物,一朵不起眼的玫瑰,一片抬頭就能仰望的星空,一只與千萬(wàn)只同類(lèi)無(wú)異的狐貍.....而所有的這些,在孩子眼中,便是一個(gè)世界。

  《小王子》講述的是這樣一個(gè)故事:住在神秘星球上的小王子,他離開(kāi)自己心愛(ài)的玫瑰和星球,開(kāi)啟了宇宙旅行,先后去了六個(gè)星球,分別遇見(jiàn)了國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家。最后到達了地球,邂逅了蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、狐貍以及飛行員等。六個(gè)星球的大人們都有些一樣的特點(diǎn),他們不明確自己的目標,日復一日地過(guò)著(zhù)一樣的生活,忙忙碌碌卻又庸庸碌碌。他們體會(huì )不到孩子眼中純真的世界,這是可悲的。只有孩子知道,他們真正想要的是什么。

  “所有的'大人都曾是小孩,雖然,只有少數人記得!蔽覀冎g的有些人,似乎早已忘記了自己曾經(jīng)也是個(gè)小孩,忘記自己還有眼睛和耳朵,可以感知一切天真無(wú)邪的自然和美好。我們把簡(jiǎn)單的想得太復雜,又把復雜的想得太簡(jiǎn)單,自然而然的也就失去了童心,變成了所謂的大人。

  久居塵世樊籠里,人們容易變得焦慮而浮躁,從而忘記了最初那份最為純真的美好。在浮華世界中,一顆赤誠向善的童心,可以把我們從俗世塵垢中解救出來(lái),永遠看向最光明的時(shí)間。

  歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。長(cháng)大后的世界,繁榮而忙碌,多少大人沒(méi)能停下來(lái)欣賞路途的風(fēng)景,體會(huì )人世間的那份美好。就像書(shū)中小狐貍說(shuō)的:“用心去看才看得清楚,本質(zhì)的東西是用眼睛看不見(jiàn)的!蔽覀兲幵谝粋(gè)物欲橫流的世界之中,形形色色的人和事使我們“亂花漸欲迷人眼”,看到什么就是什么?珊⒆硬灰粯,路邊上撿到的一朵花也能換來(lái)一整天的快樂(lè ),只有保持自己的初心,才能看到本質(zhì)的存在。

  一草一木都能牽動(dòng)著(zhù)孩子們的心,因為他們擁有童真,他們看到的世界是彩色的,我們都擁有能釋放內心童真的神奇的力量。我所期待的童真,是保持最純真的自己,在被世界打磨過(guò)后,仍然能夠回到自己的小小世界。

  多少眼睛被五色流光蒙蔽了,看不見(jiàn)繁花似錦、潮起潮落;多少耳朵被萬(wàn)物喧囂堵塞了,聽(tīng)不見(jiàn)落葉簌簌、燕語(yǔ)鶯聲;多少心靈被俗世塵垢渾濁了,感受不到草長(cháng)鶯飛、花朝月夕。小孩閉上眼,看見(jiàn)花,看見(jiàn)希望;大人閉上眼,睡著(zhù)了。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇18

  “這就像花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著(zhù)天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著(zhù)花!

  第一次讀《小王子》,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那攝人心魄的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執著(zhù)的愛(ài)所感動(dòng),也為自己那漸泯滅的童心而哀悼。正像作者圣·?颂K佩里在序言里面說(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻給雷昂·維爾特,當他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候!

  他賭氣而離開(kāi)他的星球,離開(kāi)他的玫瑰花。就這樣他開(kāi)始了他的旅途,而旅途的工具,就是一群遷移的野鳥(niǎo)。

  他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙得不可開(kāi)交的生意人;遇到了討厭職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人;遇到的`頑固的地理學(xué)家。最后,他來(lái)到了地球。

  無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰,忠誠的狐貍,嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵玫瑰,執著(zhù)的點(diǎn)燈人,固執的醉酒人,自以為擁有全宇宙財富的數星星的人……所有所有都是現實(shí)社會(huì )中不同類(lèi)型的人的投影,寫(xiě)得一針見(jiàn)血,深刻,引人深思。

  小王子遇到了作者,與他共同度過(guò)了許多。因為小王子,我相信沙漠里確實(shí)藏著(zhù)水井,因為小王子他聽(tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

  多么純潔憂(yōu)郁的小王子啊,喜歡看落日,好奇心強烈,他象征著(zhù)希望、愛(ài)、天真無(wú)邪和埋沒(méi)在我們每個(gè)人心底的孩子般的靈慧。小王子在無(wú)垠的沙漠中,凝視著(zhù)星空中的星星,想起他的獨一無(wú)二的玫瑰。憂(yōu)傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地想要回去,回去見(jiàn)他那嬌弱的玫瑰花。

  讀到后面,我不經(jīng)淚流滿(mǎn)面。前一頁(yè),小王子在沙漠上搖搖欲墜;后一頁(yè),同一片星空下卻沒(méi)有了小王子的身影。

  小王子走了,就像賣(mài)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥園和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐貍一樣,對著(zhù)麥田思念著(zhù)小王子金色的頭發(fā)。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇19

  《小王子》是一本有趣的童話(huà)故事書(shū),在七八歲時(shí)我第一次讀到它,那時(shí)的我捧著(zhù)這本書(shū)讀得津津有味,真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書(shū),認認真真地看了一遍。突然,覺(jué)得和幾年前看時(shí)的想法不同了。也許是因為我長(cháng)大了,觀(guān)察事物的角度與從前不同了吧。

  《小王子》一書(shū)的作者是法國的圣?颂K佩里,書(shū)中講的是小王子住在一個(gè)小小的星球,一天,他想去探訪(fǎng)其他星球,于是開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中,小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的.地理學(xué)家,最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了“我”……發(fā)生的種種故事。

  小王子一共去了七個(gè)星球,其中他在第四個(gè)星球上遇到了一個(gè)商人,在第六個(gè)星球上遇到了一個(gè)地理學(xué)家,這兩個(gè)星球上的這兩個(gè)人物讓我深思良久。

  先來(lái)講講小王子在第四個(gè)星球上遇到的這個(gè)忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當小王子來(lái)到這位商人面前時(shí),他連頭都沒(méi)抬,不停的算著(zhù)“三加二等于五,五加七等于十二……”原來(lái)他在數星星,還不停的說(shuō):“所有行星都是我的!”這位商人就好似我們現實(shí)生活中的某一類(lèi)大人,他們一天到晚都在不停的掙錢(qián),不停的算計自己擁有了多少金錢(qián)。他們整天忙忙碌碌,總覺(jué)得有許多錢(qián)就可以解決一切問(wèn)題。他們沒(méi)有時(shí)間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢(qián)的人總有一天會(huì )漸漸被他人疏遠,終將陷入孤獨。

  第六個(gè)星球上住著(zhù)一位足不出戶(hù)的地理學(xué)家,他連自己的星球上有些什么景物都不知道,卻還一如既往地寫(xiě)著(zhù)論文,自稱(chēng)什么地方都知道。他就好似一名廚師,天天不停地研究菜譜,不停地撰寫(xiě)有關(guān)美食的著(zhù)作,卻從沒(méi)有嘗試著(zhù)做過(guò)一次飯菜。雖然這位廚師能寫(xiě)出菜譜,可他并沒(méi)有親手實(shí)踐過(guò)做菜,更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個(gè)世界不會(huì )有這樣的廚師,所以書(shū)中的這個(gè)“地理學(xué)家”也該打個(gè)引號,只顧研究書(shū)本,不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎?

  這本書(shū)讓我能靜下心來(lái)思考我生活的這個(gè)世界,如果你感興趣的話(huà)就也來(lái)讀讀吧。我想,等再過(guò)幾年讀這本書(shū),可能我又會(huì )有新的發(fā)現!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇20

  今天我看了一部充滿(mǎn)哲理的童話(huà)電影——《小王子》,這部電影不僅僅是孩子看的,也是給成人的。

  小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途,他遇見(jiàn)了徒有虛名的國王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的企業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家,然而這些大人們對小王子來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金線(xiàn)、名利緊緊糾纏,或許成長(cháng)帶給我們的`就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,終會(huì )成為與愛(ài)虛榮、酒鬼、企業(yè)家、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家這樣的人,因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

  所有的人都會(huì )長(cháng)大,也都會(huì )有變化,小王子小時(shí)候是多么不愿意長(cháng)大,但小王子還是長(cháng)大了,變得和那些他所討厭的大人一樣,小王子以前是憂(yōu)傷的,他害怕自己變成大人!耙苍S世界上也有五千朵和你一模一樣的花,但只有你是我獨一無(wú)二的玫瑰!边@句話(huà)是小王子說(shuō)的,一開(kāi)始小王子是失落的,因為他以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,但事實(shí)也是如此,在他心中這是他唯一的、獨一無(wú)二的玫瑰花,她與別的玫瑰花意義是不同的。每個(gè)人心靈深處都會(huì )有單純的影子,世間有愛(ài),自有真情在,即使我們長(cháng)大,或許身后也會(huì )有那獨一無(wú)二的玫瑰和狐貍在等,多想自己能夠保持童真,不做去一個(gè)小時(shí)候討厭的大人。

  飛行員因為飛機故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。小王子來(lái)自B612星球,B612星球只有一間房子那么大,只要把椅子一轉就可以看見(jiàn)落日,他擁有三座火山和一朵玫瑰花,他與玫瑰花彼此相愛(ài),但玫瑰花有自己的驕傲,她把對小王子的愛(ài)藏在心頭,裝作不在意,他們之間的愛(ài)是令人捉摸不透的。盡管小王子很愛(ài)玫瑰花,但是小王子還是離開(kāi)了這個(gè)星球,去別的星球探索了。

  這是老飛行員告訴小女孩的,小女孩也很向往小王子的生活,在老飛行員出事時(shí),小女孩去找小王子了……但在找到小王子之后,小女孩發(fā)現小王子不在有童真了,他與那些大人一樣了,大人想把小女孩抓去調教,但關(guān)鍵時(shí)刻小王子救了小女孩,恢復了他所有的童真。

  小王子在我的記憶中永遠是那個(gè)童真的小孩子。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇21

  《小王子》一本注有拼音的童話(huà)書(shū),一本不足五萬(wàn)字的童話(huà),但是里面都有豐富的感人內容,每一個(gè)故事,都會(huì )觸動(dòng)每個(gè)人的心,我相信《小王子》這本書(shū)能讓人影響深刻!缎⊥踝印愤@一本書(shū)是一本成人童話(huà),屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà),我們都無(wú)法去體會(huì )小王子的憂(yōu)傷。

  當我剛剛開(kāi)始看《小王子》這一本書(shū)時(shí),第一篇文章就深深吸引了我﹕一個(gè)六歲的小男孩在紙上畫(huà)了一條蛇將大象吞進(jìn)了肚子里的景象,一開(kāi)始我和書(shū)中的大人們一樣,都難以置信,哪有蛇能吃大象的!小男孩那時(shí)就放棄了當畫(huà)家的夢(mèng)想,去當一個(gè)飛行員,可是再一次開(kāi)飛機時(shí)不料因飛機故障,被困在一個(gè)渺無(wú)人煙的荒漠里,后來(lái)在荒漠中小男孩認識到了一個(gè)在我的心目中活潑開(kāi)朗,聰明能干的,而在小男孩的心目中卻是一個(gè)追根求源的小王子。自從小王子與小男孩成為朋友之后,小王子天天都要執行他的打破砂鍋問(wèn)到底的行動(dòng),因為小王子是來(lái)自星球的,許許多多的東西都沒(méi)有看到過(guò),這次小男孩來(lái)到荒漠帶了很多東西,都是小王子沒(méi)有看到過(guò)的,而且這次真的讓小王子大開(kāi)眼界了,如果他不弄個(gè)明白,一定會(huì )留下遺憾的。

  后來(lái),小王子給小男孩講述了他去很多星球的歷險:先是去國王的星球,住在國王星球的國王十分驕傲,可是在他的星球中只有他,而且已經(jīng)很久沒(méi)有人再光顧了。國王愛(ài)自豪地說(shuō):“我讓你當司法大師,你可以判一只老鼠為死刑……”最后,小王子還是走了。

  第二個(gè)星球是狂妄者的星球,那個(gè)狂妄者非常愛(ài)打扮,只會(huì )拿自己的.帽子來(lái)炫耀。他的有一句話(huà)讓我印象深刻﹕“崇拜就是認為我是這個(gè)星球上最英俊、最體面、最聰明、最富有的人……”不過(guò),小王子還是開(kāi)始自己的旅程。

  第三個(gè)星球是酒鬼星球。酒鬼的星球中都堆著(zhù)酒瓶,他的話(huà)很深奧:“我喝酒只是去忘卻我過(guò)去的恥辱……”而小王子因這里太寂寞,又離開(kāi)了

  小王子把他的歷險說(shuō)完了,夜深了,他倆進(jìn)入了夢(mèng)境。

  不知道什么原因,小王子就要離開(kāi)地球,回到自己的星球去。走之間,小男孩大哭大鬧,對小王子依依不舍,因為他們之間的友誼勝過(guò)親情。

  讀《小王子》一書(shū)后,我有了當歷險家的理想,在書(shū)中我不僅認識到了一個(gè)追求任何夢(mèng)想的小男孩,還認識了活潑開(kāi)朗的小王子。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇22

  乍看書(shū)名,本以為是本兒童讀書(shū),幾個(gè)小時(shí)讀完,意味深長(cháng),個(gè)人覺(jué)得值得推薦給每一個(gè)與孩子會(huì )有交集的成年人。

  書(shū)中給我留下印象最深的無(wú)疑是小王子,其次便是小狐貍。小王子的獨來(lái)獨往,獵奇不同星球的探索,雖居住著(zhù)不同的人,有國王,為了證明擁有至高無(wú)上的權力,發(fā)布著(zhù)每一個(gè)都能讓人執行的命令,當然這些命令的前提都是先要確定行動(dòng)可以執行,才可再次調整命令內容;還有商人,重復的過(guò)著(zhù)沒(méi)有目的的生活,買(mǎi)星球為了賺錢(qián),賺錢(qián)為了買(mǎi)星球,已經(jīng)忘記了哪個(gè)是目的',哪個(gè)是追求;還有一個(gè)掌燈人,隨著(zhù)白晝黑夜的交叉縮短,卻從未停止下來(lái),開(kāi)燈的目的是干嘛,關(guān)燈的理由又是什么,只記得自己的使命是白晝關(guān)燈、黑夜開(kāi)燈,當白晝黑夜的切換時(shí)間由原來(lái)的24小時(shí)切換到12小時(shí)再切換到后來(lái)的一分鐘,掌燈人無(wú)比的辛苦想休息,卻又無(wú)法放棄自己的使命?此七@三個(gè)人的故事如此荒誕,可是細想一下,當下的我們又何嘗不是。我們不斷的掙錢(qián),為了更好地生活,我們?yōu)榱烁玫厣,不斷地掙錢(qián),我們放棄本該擔起的家庭,背井離鄉,于是出現了大量的孤寡老人、留守兒童,而我們卻辛苦的重復著(zhù)為了老人孩子過(guò)得更好;同樣我們?yōu)榱俗C明自己有多出色,于是我們拼命的活成別人眼中的樣子,我們忘記了我們本來(lái)的面目,只要別人開(kāi)心我們便知道我們做對了,時(shí)過(guò)境遷,這些我相信依然在不斷地重復發(fā)生。

  小狐貍對小王子說(shuō),你要馴化我,這樣我讀你來(lái)說(shuō),就是獨一無(wú)二的了;是啊,我們?yōu)槭裁匆畛蓜e人眼中的自己呢,我們每個(gè)人都有自己獨一無(wú)的思維、生活的方式及無(wú)可重復的習慣,我們與身邊的一切都是唯一的聯(lián)系,他們是我們的唯一,我們也是這個(gè)世界上的獨一無(wú)二,我們應該停下來(lái),問(wèn)問(wèn)自己,我們做到了獨一無(wú)二了嗎,我們周而復始的秉持著(zhù)掙錢(qián)為了生活、生活就是掙錢(qián)的方式嗎,我們?yōu)榱藪赍X(qián),遠離老人孩子真的可以做到更好地生活嗎?

  當然我們可能出于無(wú)奈,希望這一切,在未來(lái)的日子里,能有社會(huì )性的去解決,讓我們每個(gè)人都能活成獨一無(wú)二的自己。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇23

  說(shuō)到《小王子》,大家一定不會(huì )感到陌生。它的作者是法國的圣?颂K佩里——一名戰士,作家和飛行員。

  1939年,德國法西斯入侵法國,?颂K佩里加入了抗德戰爭,被編入2∕33空軍偵查大隊。1940年,法國戰敗,?颂K佩里只身流亡美國,以尋求法國的復興之路。但現實(shí)又讓他失望,黨派之間的明爭暗斗使他厭煩。在無(wú)奈與無(wú)聊、憤慨之中,他創(chuàng )造出了《小王子》,塑造了一個(gè)天真的小王子。

  《小王子》講述了一個(gè)孤獨、憂(yōu)傷的孩子的故事。一天,他離開(kāi)了他居住的星球,開(kāi)始旅行。他在其它星球上依次遇到了國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、生意人、點(diǎn)路燈的人、地理學(xué)家,然后來(lái)到了地球。最后,他又回到了他的星球。

  “旅行中,小王子發(fā)現,人們是從來(lái)不會(huì )滿(mǎn)意自己的所有,他們苦苦追求著(zhù)幸福,卻常常粗暴地吧幸福從身邊趕走……”這也許就是小王子離開(kāi)家,尋找失去的天真和感動(dòng)的原因。

  讀了《小王子》,我明白了什么是擁有——不僅是物質(zhì),還是精神;我明白了什么是失去——不光是物質(zhì),還有精神;由此可見(jiàn),失去比擁有更難得;我明白了虛榮是不好的;我明白了美是短暫的;我明白了友誼是真誠的……

  在小王子眼中,一切都是那么不合理——為什么自己獨一無(wú)二的花在地球上有一大堆;為什么在地球上每天只有一次日落;為什么酒鬼為自己喝酒感到羞愧,卻繼續喝……這些事在小王子眼中是不解的,但在我們看來(lái)卻是一般的。這是因為我們已經(jīng)習以為常,更是因為我們已經(jīng)在這個(gè)冷漠的世界里失去了我們應有的天真。

  我們中的.很多人都像小王子看到的那些面無(wú)表情地坐在疾馳而過(guò)的火車(chē)里的人一樣,碌碌終身,卻找不到幸福,而幸福就在他們身邊。這是因為他們已經(jīng)失去了欣賞美的眼睛和時(shí)間。失去了感動(dòng)的他們,像是木偶一樣,被生活,被工作所牽制,所控制。

  小王子是幸運的,他還擁有一些天真和感動(dòng)。他還能去尋找,去發(fā)現它們。這就是圣?颂K佩里所要向世人表達的。這也許就是《小王子》經(jīng)久不衰,風(fēng)靡世界的原因吧。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇24

  《小王子》是有圣愛(ài)克蘇貝里在1943年出版的,故事講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子,他和一朵花兒生活在一起,愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮,于是,他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球,離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰,小王子游歷了眾多星球,那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、忠于職責的燈夫……

  小王子更加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什么,權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球,在沙漠中為了一只小羊他遇見(jiàn)了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子,也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫瑰,就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰,小王子舍棄了自己的身軀,飛回了自己的星球,守護著(zhù)自己的愛(ài)戀……

  我們都是個(gè)孩子,心里只有簡(jiǎn)單的愿望,我們曾經(jīng)執著(zhù)于自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。是啊,我們心里的`想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(cháng)大,所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單,我們會(huì )為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋,也會(huì )為了些小事而吵架。

  初聽(tīng)得《小王子》這個(gè)書(shū)名,還以為是本薄薄的童話(huà),沒(méi)想到竟是如此讓我留戀,看到小王子,使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們,它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感,告訴我們快樂(lè )的來(lái)源。

  我喜歡《小王子》,正是因為它接近了人們的心底這是一個(gè)成人的童話(huà),是應該用整整一生去體會(huì )的的童話(huà),每次讀它,我的感觸都是不盡相同的,小孩子可以從里面找到可愛(ài)的狐貍、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執著(zhù)的愛(ài),對馴養的理解;中年人可以從中找到生活,比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家,還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命,特別是對人生的看法和理解,比如小王子的死亡,對死亡的態(tài)度。

  每個(gè)人看這本書(shū),體會(huì )都是不盡相同的,但是有一點(diǎn)是不變的,就是對生命和愛(ài)的追求與執著(zhù)。蛇是很壞的,但是為什么他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時(shí)候,總想找一種解脫,也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇25

  《小王子》是一本諷刺小說(shuō),也是一本充滿(mǎn)童趣的書(shū),更是一本治愈心靈的書(shū)。書(shū)中,不論是小玫瑰的驕傲,國王的威嚴,點(diǎn)燈人的守則,生意人的精明,還是小王子的天真善良,都表現得淋漓盡致。當然,書(shū)中也有許多令人溫暖的描寫(xiě),小王子對玫瑰的愛(ài),狐貍與小王子之間醇厚的友誼,都令人倍感溫情。

  但是最令人淚目的還是本書(shū)的主題:愛(ài)。正如小狐貍說(shuō)的:只有心靈才能洞察一切,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的。

  我對這句話(huà)深有感觸,因為我曾不理解父親對我的嚴厲,對我的'橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛(ài)我,然而那件事改變了我對父親的看法。

  上學(xué)的時(shí)候,最怕遇到冬天的雨,又冷又濕,雨里再夾雜著(zhù)豆大的冰雹,那真是雪上加霜。那天,我去上興趣班,下課時(shí)付出成本下起了雨,而我沒(méi)帶任何雨具。放學(xué)了,眼看同學(xué)們被家長(cháng)一一接走,教室里只剩下為數不多的幾位同學(xué)在等,我也還傻乎乎地等著(zhù)。

  母親去外婆家,父親連我在哪個(gè)班都不知道。我想,與其在這里等著(zhù)父親來(lái)接我,不如直接跑回家。于是我背上書(shū)包沖出教室,被冰雹砸到的臉又冷又疼!來(lái)到校門(mén)口,有一個(gè)熟悉的背影映入眼簾,紅色的雨衣已經(jīng)覆蓋了滿(mǎn)滿(mǎn)的白“珍珠”!斑@個(gè)孩子真幸福,家長(cháng)在冰雨中一定站了很久!蔽倚睦锪w慕著(zhù),從這位家長(cháng)身邊走過(guò)!皸罴t!”我居然聽(tīng)到了父親的聲音,不會(huì )是幻覺(jué)吧!扭頭一看,正是父親。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉已被冰雹砸得通紅,頭發(fā)、眉毛粘著(zhù)未來(lái)得及融化的小冰雹,父親儼然成了白眉大俠!“爸爸,你怎么來(lái)了?”父親不答卻說(shuō):“叫你平常帶傘你不帶,活該了吧!”他用一貫嚴厲的口吻對我說(shuō),“躲到雨衣下面!”遵照父親的指示,躲在他寬大的雨衣下。

  一路上聽(tīng)著(zhù)父親的念叨,像往常一樣嚴厲,但我卻突然發(fā)現父親的念叨其實(shí)很溫暖,很貼心。以前總是覺(jué)得父親不夠愛(ài)我,其實(shí)卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上,寒風(fēng)吹來(lái),但我并不覺(jué)得冷,因為我身旁有一個(gè)愛(ài)我的人——我的父親。

  在生活中,只要我們用心去感受,去發(fā)現,處處都有感人的事。就如羅丹所說(shuō):“生活并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛!蔽蚁胗梦业男,去愛(ài)我身邊的每個(gè)人。畢竟只有心靈才能洞察一切,單是用眼睛是看不清本質(zhì)的。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇26

  《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·?颂K佩里所寫(xiě)的童話(huà)。一本適合于成人閱讀的童話(huà),優(yōu)美的文字表達著(zhù)千般思緒,精致的插畫(huà)描繪著(zhù)萬(wàn)種故事。

  小說(shuō)以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險”的故事。小王子從自己的星球獨自一人前往地球,在這場(chǎng)旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物,有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。

  小王子的星球上長(cháng)出了一朵矯揉造作的玫瑰花,他看著(zhù)花骨朵一天天地長(cháng)大,玫瑰一天天地長(cháng)成最美麗的樣子。玫瑰會(huì )用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水,為她擋風(fēng),小王子也會(huì )聽(tīng)她發(fā)牢騷,維護她的虛榮心。在小王子離開(kāi)之前,只有玫瑰與他看日出日落,等時(shí)光流逝。離開(kāi)后雖然見(jiàn)識到更廣闊的天地,也會(huì )遇見(jiàn)一些奇怪的人與物,但是發(fā)現只有玫瑰是他獨一無(wú)二的玫瑰。這世上或許有無(wú)數朵令人驚艷的`花朵,可每一朵都不是他最鐘愛(ài)的那一朵。

  小王子對玫瑰真摯地說(shuō):“我放在玻璃罩的是她,我用屏風(fēng)保護的是她,我除過(guò)毛毛蟲(chóng)的是她,我傾聽(tīng)過(guò)她的哀怨,傾聽(tīng)過(guò)她的沉默,她是我的玫瑰”。

  就好像愛(ài)情一樣,也許會(huì )遇到無(wú)數個(gè)有才華,長(cháng)的漂亮的人?傻阶詈笤谝黄鸬挠肋h是最?lèi)?ài)最合適的那一個(gè)。走的再遠,小王子最后還是要回到自己的星球,回到玫瑰的身邊?梢餐瑯邮且驗榭吹降娘L(fēng)景多了,他才會(huì )意識到只有玫瑰是他最不可割舍的?墒前,當我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì )同情狐貍,她也是被小王子馴服過(guò)的,可小王子還是離開(kāi)了她。他只記得要對玫瑰負責卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得,當我們想要一樣東西時(shí),總要學(xué)會(huì )舍棄,沒(méi)有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。

  很多人都說(shuō)《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木,可我想說(shuō),既然成人世界那么的不好,難道我們就不能長(cháng)大了嗎?何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅持自己所堅持的。也許他們令很多人無(wú)法理解,但這沒(méi)有什么錯。只是他們所堅持的和小王子不一樣而已,成人的世界遠沒(méi)有那么糟糕,只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。

  正是因為不同,我們才能看到不同的風(fēng)景,聽(tīng)到不同的聲音!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇27

  小王子第一次開(kāi)始思考意義是什么,是在328號星球上——一個(gè)西裝革履,身軀碩大的商人把頭埋在滿(mǎn)桌的賬單里對他說(shuō):“當你找到一顆鉆石,他不屬于任何人,那它就是你的,當你發(fā)現一座島嶼,它不屬于任何人,那它就是你的,”商人把頭從賬單中探出來(lái),掃視了一遍周?chē)男切,如同掃視?zhù)自己的財產(chǎn),大笑著(zhù)說(shuō):“這多么有意義啊!

  原來(lái),意義就是能帶來(lái)財富。小王子一遍又一遍重復這句話(huà)?墒,他最深處深處的心里總是告訴他,自己和商人所想的并不一樣——他來(lái)到了329號星球,那個(gè)小的只能裝下一個(gè)人和一盞燈的星球,在他目睹了點(diǎn)燈人枯燥又繁雜的工作后,他想他理解了意義是什么,他說(shuō):“也許這個(gè)人很荒唐,可他再荒唐,也荒唐不過(guò)那個(gè)國王、那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人,那個(gè)酒鬼和那個(gè)商人啊,他的.工作至少是有點(diǎn)意義。當他點(diǎn)亮路燈的時(shí)候,就好像天上誕生了一顆星星,或是綻開(kāi)了一朵花兒。當他熄滅路燈的時(shí)候,又似讓花兒或星星入眠,這工作倒是挺美,既然美,它就確實(shí)是有用的!碑斠欢浠ㄉl(fā)清香,給了過(guò)路的人一絲愉悅;當一顆星星閃爍,給遠在他鄉的人抬頭時(shí)帶來(lái)一絲溫暖;當樹(shù)木灑下一片綠蔭,讓大汗淋漓的孩子伸著(zhù)懶腰躺在樹(shù)下。小王子就認為,他們是有用的。

  小時(shí)候,大人奪過(guò)我的水彩筆,扯掉我的畫(huà)紙,將上面藍色的天空皺成灰暗的一團,讓我目送它被扔進(jìn)垃圾桶,在桶里轉了幾個(gè)圈后呵斥我說(shuō):“你要做點(diǎn)有意義的事啊!”當他們開(kāi)始自豪的說(shuō)起自己的孩子早早就上了早教班,在起跑線(xiàn)上領(lǐng)先時(shí)……父母總帶我離開(kāi),父親撿起我的畫(huà)筆,母親重新攤開(kāi)我的畫(huà)紙,他們總笑著(zhù),作出驚訝的表情指著(zhù)我畫(huà)上某一個(gè)奇形怪狀的東西:“這是一只飛在天空上的襪子嗎?噢天啊你真有想象力!边@時(shí)我會(huì )驕傲的解釋?zhuān)骸斑@是因為草地上的小孩打了個(gè)大大的噴嚏,把老爺爺的襪子的吹跑了!边@時(shí)父親捂住鼻子,做出扭曲夸張的表情:“真臭!”然后兩個(gè)大人一個(gè)小孩便笑彎了腰。而每次大笑的最后他們總要把我摟在懷里,開(kāi)心的說(shuō):“多么有意義的一件事啊!边@挽救了我沒(méi)有早早的就把彩色的天空變成的ABCD和排列的數字。

  也讓我能對意義有自己的理解。

  有意義的東西能讓我快樂(lè )。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇28

  古希臘哲人亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索,都應該起源于對自然萬(wàn)物的驚異!丙溦軅惪释ミb遠的地方,想證明地圓說(shuō),于是,他的船隊成功繞地球一圈,從而“擁抱了西班牙”。張大千在作畫(huà)時(shí)注意開(kāi)拓創(chuàng )造,終于成為有個(gè)性的繪畫(huà)大師。而化學(xué)家維勒在研究礦石時(shí),沒(méi)有深入思考,最終錯失了發(fā)現釩的機會(huì )。

  所以,只要保持一顆好奇與探索的心,就肯定會(huì )發(fā)現新事物,那為什么不能是小王子你呢?

  “小王子”是一個(gè)仙童,他來(lái)自一顆比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對她的`感情。于是他決定離開(kāi)這顆星球,去進(jìn)行一次星際旅行——他是帶著(zhù)渴望去旅行的。他在旅途中經(jīng)過(guò)了六顆互不相同的小行星,遇到了驕傲自大的國王;遇到了無(wú)所事事的酒鬼;遇到了忙的不可開(kāi)交的商人,遇到了滿(mǎn)腹牢騷卻格盡職守的點(diǎn)燈人;遇到頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)人都不相似,但都像機器一樣,沒(méi)有感情,對現實(shí)麻木不仁,他們都過(guò)著(zhù)平常得可怕的生活。在小王子看來(lái),他們是被生活抹掉突兀棱角的“機械人偶”。

  小王子有些失望,后來(lái)他來(lái)到人類(lèi)居住的地球,在這里,他遇到一只小狐貍,并與它結成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險的飛行員一起找到了生命的泉水,也找到了他的理想——愛(ài)與責任。最終,他丟掉軀體,回到了他所愛(ài)的玫瑰身邊。

  加繆說(shuō):“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉的日子!毙⊥踝诱峭ㄟ^(guò)“背井離鄉的旅行”探索到了人生的真諦。

  “我會(huì )住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般!”

  我情不自禁的走到窗前,抬頭望著(zhù)星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……我希望自己像“小王子”一樣“背井離鄉”!

  淺水里沒(méi)有大魚(yú),不想付出者當然沒(méi)有收獲。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇29

  《小王子》是我最喜歡看的一本書(shū)。

  《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動(dòng);第十章到第十五章講述了小王子走訪(fǎng)六顆小行星的經(jīng)過(guò);第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續講述了飛行員與小王子的相處。并以小王子的消失告終。

  《小王子》中每一位角色,每一個(gè)場(chǎng)景,都暗示了某一種人或事物。從小說(shuō)第十章開(kāi)始,小王子拜訪(fǎng)了附近星球。國王的荒唐、虛榮人的愛(ài)慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財迷心竅。擁有許許多多的'財富,但只能存著(zhù),沒(méi)有任何用處。管燈人冥頑不靈,眼中只有規鉅。地理學(xué)家,脫離實(shí)際。雖然他會(huì )記錄下山山水水,但他只是記錄,雖說(shuō)永恒,但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們后第一反映就是:“大人真奇怪!睂!這是它對荒謬的成人世界的評擊。

  大人的世界真的是很奇怪!他們認為只要賺到更多的錢(qián)財,擁有更多的商品,住進(jìn)更大的房子,自己就會(huì )快樂(lè )。在第四章中說(shuō)到;大人熱愛(ài)數字,如果你說(shuō):“我認識了新朋友!彼麄兪遣粫(huì )問(wèn):“他聲音如何?喜歡什么?”他們會(huì )問(wèn):“他多少歲?幾個(gè)兄弟?多重?父母賺多少錢(qián)?”自認為這樣才是了解。

  財物、權力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發(fā)現花園里有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經(jīng)過(guò)狐貍的點(diǎn)撥,他明白了。雖然五千多花很美麗,擁有它的人好像很富有,但也很空虛,不會(huì )有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。

  像狐貍說(shuō)的:有成千上萬(wàn)一樣的狐貍,但如果被馴化,彼此之間就是獨一無(wú)二的。在小孩眼里,一顆玻璃球,一個(gè)小玩具,就比成千上萬(wàn)的財富好,太多人過(guò)于關(guān)注外在的東西,而失去了內心的安寧與快樂(lè )。

  “看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。生活的意義和價(jià)值是要自身感受到的,外在因素是無(wú)法理解,人類(lèi)總是用自己發(fā)明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類(lèi)更勤勞?還是讓人類(lèi)去享受?

  現在,不要想太多,就應該好好享受生活的簡(jiǎn)單和安寧,請敞開(kāi)心扉,慢慢的體會(huì ),好好的享受。

  也許可以想什么。

  我想變成小王子!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇30

  看東西只有用心才能看清楚,重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。正是因為你為你的玫瑰付出時(shí)間,使得你的玫瑰是如此重要,但是你千萬(wàn)要記住,你要為你馴化的東西負責,你要為你的玫瑰負責。

  ——《小王子》

  《小王子》這本書(shū)主要講述了一位飛行員因飛機故障與小王子掉在了一起。聽(tīng)著(zhù)小王子講述自己是如何與自己最?lèi)?ài)的玫瑰分離,離開(kāi)了自己的星球B612,又是如何在這一路上來(lái)到了地球,又與狐貍結識。在旅行當中,小王子也碰到了各種各樣的“大人”,也對大人十分不解。但是,最后,小王子被一條毒蛇奪去了生命,為此作者十分難過(guò),不舍。

  其實(shí),小王子在其他星球上遇上的幾個(gè)大人,恰恰是現實(shí)中的人,驕傲的國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的.人、掌燈的人和探險家,都令這個(gè)純潔的小孩子感到十分不解,但,這就是社會(huì ),小王子還小。

  最令我感動(dòng)的是小王子的兩段感情。第一段是小王子對玫瑰花那純潔的愛(ài)情。小王子對玫瑰花付出了多少!每天陪伴著(zhù)她,和她看日落,給她澆水,甚至滿(mǎn)足她的每一個(gè)要求。小王子就這么細心地每天照顧她,但有一天,小王子發(fā)現玫瑰花有些話(huà)只不過(guò)是說(shuō)說(shuō)而已,他卻當了真,還那么認真地去做。小王子便決定離開(kāi)她,玫瑰花是小王子的唯一,小王子也是玫瑰花的唯一。小王子付出了多少,他走時(shí)就多么心痛。玫瑰花讓小王子付出了多少,小王子離開(kāi)后,她就有多心痛。因為,不管是小王子,還是玫瑰花,他們倆都是彼此唯一。

  第二段是小王子與狐貍的感情。狐貍讓小王子將它馴化了,這樣,小王子和狐貍又變成了彼此的唯一。他們倆都為彼此付出了那么多,所以他們變成了彼此的唯一。我想這也是為什么小王子離開(kāi)時(shí),狐貍要哭的原因。

  當我們對一個(gè)人,一件物品投入了自己的時(shí)間、精力和情感時(shí),他就會(huì )變成你的唯一。他對你說(shuō)的話(huà),回報,甚至傷害都會(huì )影響你。甚至如同小王子一樣,因為他不知道自己的星球是哪一個(gè),所以不管看到任何一個(gè)星球,他都覺(jué)得他最?lèi)?ài)的玫瑰在上面,他就會(huì )對每一個(gè)星球展示出他的笑容。這就是當一個(gè)人(事物)變成你的唯一的樣子!

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇31

  第一次知道你是在高中復讀的寢室。

  彼時(shí)你是一個(gè)活在童話(huà)里的小男孩,和心愛(ài)的世界上獨一無(wú)二的玫瑰鬧了點(diǎn)初戀小矛盾,一時(shí)沖動(dòng)便離開(kāi)了B612小星星。你開(kāi)始環(huán)星河旅行,你遇到了國王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、地理學(xué)者以及一刻不得閑的掌燈人。你覺(jué)得大人們都好奇怪啊……

  那時(shí)你并沒(méi)有給我太多哲理層面的思考,只是有一種淡淡的哀傷沁在心底。大概是在我年輕的時(shí)候關(guān)于人生道路的選擇、愛(ài)情、死亡,都還隔得比較遙遠吧。

  后來(lái),我只是聽(tīng)到你說(shuō)“有一天,我看了四十四次日落”,就禁不住深深地難過(guò)起來(lái)。這樣的孤獨感,不經(jīng)歷歲月的洗禮,想是感受不到它的荒涼。

  就像再次遇到掌燈人,我才突然明白,他那按照規定而活,忙忙碌碌的人生,是多么可笑。而我們的人生呢?何嘗不是照著(zhù)義務(wù)教育、大學(xué)、工作、買(mǎi)房、結婚生子、養兒育女、退休下線(xiàn)的套路來(lái)的!大概我們其實(shí)也是可以有很多其他的選擇,活出不一樣的精彩吧。人生這么短暫,對自己為什么不少點(diǎn)兒套路,多點(diǎn)真誠呢?

  有關(guān)愛(ài)情。世界上的.玫瑰何其多,而你愛(ài)上的那一個(gè)卻確實(shí)是獨一無(wú)二的。

  知道這件事,是因為你遇到了小狐貍。那個(gè)因你而愛(ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音的那只小狐貍。她和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小狐貍沒(méi)有什么不同,你也和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)有什么不同,不同的只是你馴化了她。你對她付出了時(shí)間,她對你有了甜蜜的期待?墒,最后啊,聰明的她選擇了放開(kāi)你,讓你自由去尋找你心中那一朵無(wú)可替代的傲嬌又美麗的玫瑰。

  我們總是遇見(jiàn)很多人,然后又失去很多人,生離或者死別。

  關(guān)于死別。你說(shuō)“但它就像被拋棄的老舊樹(shù)皮。不要為了老舊樹(shù)皮而傷心……”?可我覺(jué)得死別的人,我們難過(guò)的并不是他的軀殼,只是因為那副軀殼承載著(zhù)這個(gè)人的靈魂,我們難過(guò)的其實(shí)是我們的靈魂再也不能與他的靈魂產(chǎn)生交集。所以,對于死別,我一直絕望而悲觀(guān)?墒亲詈笤谀銓⒁x開(kāi)的時(shí)候,你說(shuō)“當你抬頭看著(zhù)夜空時(shí),因為我住在某顆星星上面,因為我會(huì )在某顆星星上面笑,所以對你來(lái)說(shuō),就好像所有的星星都在笑。到時(shí)你將擁有會(huì )笑的星星!當你的悲傷平息了以后(悲傷總是會(huì )平息的),你將會(huì )因為認識了我而感到高興。你將永遠是我的朋友!

  也許,這就是你給我的死亡的哲理吧。雖然我們失去了跟彼此的交集,可是你帶走了我給你的小羊,而我也擁有了你的笑臉。

  我想當我抬頭看天空,所有星星都在對著(zhù)我笑。

  謝謝你,親愛(ài)的小王子。愿你在B216一切都好。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇32

  北京出版社寫(xiě)道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì )長(cháng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛(ài)與責任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話(huà)故事!边@本書(shū)就是《小王子》。

  小王子,那個(gè)永遠不回答別人的問(wèn)題、自己所問(wèn)的問(wèn)題沒(méi)有答案就會(huì )一直問(wèn)下去的小王子,那個(gè)有著(zhù)金頭發(fā)、面帶無(wú)邪微笑的小王子,那個(gè)來(lái)自外星球、有著(zhù)憂(yōu)郁而明凈純潔眼神的小王子,幫助我們重新認識我們的世界和我們自己。我們日夜忙碌,我們追逐名利,我們行色匆匆,我們關(guān)心得失,我們卻越來(lái)越孤獨,越來(lái)越寂寞,像文中所說(shuō)得那樣“風(fēng)把他們吹散了,他們沒(méi)有根,活得很辛苦!蔽覀兒茈y再像孩子那樣容易快樂(lè )、容易滿(mǎn)足,我們用欲望埋葬了自己孩童時(shí)豐富的.想象力和單純的心地。

  而文中最讓我動(dòng)容的是狐貍與小王子的一段對話(huà),當小王子以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,而卻發(fā)現在地球上有無(wú)數這樣的花朵時(shí),他是那樣傷心,覺(jué)得自己受了欺騙,狐貍卻告訴他,通過(guò)“馴養”會(huì )使人們建立起關(guān)系。狐貍是這樣說(shuō)的“對我而言,你只不過(guò)是個(gè)小男孩兒,就像其他千萬(wàn)個(gè)小男孩兒一樣,我不需要你,你也同樣用不著(zhù)我,我也不過(guò)是只狐貍,就跟其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而,如果你馴養我,我們將會(huì )彼此需要。對我而言,你將是宇宙間唯一的了,我對你來(lái)說(shuō),也是世界上唯一的了!毙⊥踝用靼琢,他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長(cháng)得很象,但是她卻是世界上獨一無(wú)二的玫瑰,因為他馴養了她,她是他的玫瑰花,“她只要一朵就勝過(guò)你們全部”。狐貍還告訴小王子,“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的!薄氨仨殞δ切┠闼Z養的東西負責,你必須對你的玫瑰花負責!

  小王子明白了,記住了。在那一刻,我也明白了,記住了,這就是愛(ài)的真諦,世界那么大,他是那么平凡,但卻是唯一的,獨一無(wú)二的,因為這種“馴養”的關(guān)系,付出,負責,才會(huì )給對方帶來(lái)幸福,自己才會(huì )得到幸福。小王子為了回去陪伴他的玫瑰花,舍棄了肉體,看到這里,我的眼淚無(wú)聲地流了下來(lái),他找到了自己真正追尋的東西!拔視(huì )住在這其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著(zhù),每當夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì )像是看到所有的星星都在微笑一般!”

  我情不自禁的走到窗前,抬頭望著(zhù)星空,小王子就在那上邊,所有的星星都在溫柔的笑……

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇33

  飛行員因飛機故障,與小王子邂逅在撒哈拉沙漠。于是,他們開(kāi)始講述一段神奇而又渺遠的故事。

  小王子來(lái)自B612星球,據說(shuō)這是個(gè)只有一間房子那么大的星球,只要將椅子轉一轉便可以看見(jiàn)落日。他擁有三座火山和一朵玫瑰花,盡管他與玫瑰花彼此相愛(ài),卻又彼此不解。也因此小王子開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅途,他走訪(fǎng)了一些星球,遇見(jiàn)了徒有其名的國王,愛(ài)慕虛榮的人,自相矛盾的酒鬼,唯利是圖的實(shí)業(yè)家,兢兢業(yè)業(yè)的點(diǎn)燈人,還有地理學(xué)家。然而這些大人們對他來(lái)說(shuō)都是十分奇怪的,他們與生活、事業(yè)、金錢(qián)、名利緊緊糾纏,或許成長(cháng)帶給人類(lèi)的就是這些變化。即使我們現在還是個(gè)孩子,但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝,終會(huì )成為與國王,愛(ài)虛榮者,酒鬼,實(shí)業(yè)家,點(diǎn)燈人,地理學(xué)家類(lèi)似的人,因為我們就像是飛行員一樣生活在這個(gè)被大人欺騙的環(huán)境里。

  或許大人與小孩的區別就在這里,小孩因思想簡(jiǎn)單,沒(méi)有纏繞不清的頭緒而將生活看得十分透徹。大人呢,他們自以為是的閱歷豐富,將事情無(wú)限度地擴大,到頭來(lái)不過(guò)是庸人自擾。這大概不是他們的錯,因為這世界上確實(shí)存在著(zhù)許多無(wú)可奈何的事情。

  值得一說(shuō)的是飛行員與小王子兩個(gè)人的友誼。當小王子看見(jiàn)飛行員孩童時(shí)代畫(huà)的作品時(shí),他清楚明了地說(shuō)出了這幅畫(huà)的含義。在小王子臨死前送給飛行員漫天微笑的星星,以及飛行員一句句“我不離開(kāi)你”“我不離開(kāi)你”。這個(gè)故事著(zhù)實(shí)是感人的,又或許是兩個(gè)人心靈深處的交談。安妮在文章中寫(xiě)道過(guò):不知道人的一生,會(huì )有幾次的可能性,對另一個(gè)人敞開(kāi)心扉。我確實(shí)是向往著(zhù)這樣的感情,在茫茫人海中尋找著(zhù)另一個(gè)自己。

  小王子原本以為他的玫瑰花是獨一無(wú)二的,細心照顧她,為她澆水為她蓋上罩子?墒撬ьD了,因為在地球上遇見(jiàn)了幾千朵與他的玫瑰花一模一樣的玫瑰花。然而在他失望之際,狐貍告訴他:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。比如說(shuō)我父親給人的`感覺(jué)就是個(gè)冷血,似乎他對于欲望的追求遠遠地超出了親情友情愛(ài)情?墒俏疫是相信著(zhù),事實(shí)并非如此,他一直是以一種默默的方式為這個(gè)家營(yíng)造著(zhù)更多的幸福,盡管這個(gè)方式并不討人喜愛(ài)。確實(shí)的,有些東西眼睛是看不見(jiàn)的,比如說(shuō)愛(ài)。

  小王子終是死了的,可是飛行員覺(jué)得他回到了自己的星球,去尋找屬于自己的玫瑰花了。我猜想,他或許真的看見(jiàn)了漫天微笑的星星。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇34

  寒假中,看到兒子在讀《小王子》,我也跟著(zhù)重讀一遍,盡管曾經(jīng)讀過(guò),盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了,但這本書(shū)帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考,是值得用很長(cháng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。

  這本書(shū)與作者圣·?颂K佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中,所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗,用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)的孤獨寂寞和沒(méi)有根基的命運。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單,但隱藏著(zhù)豐富的內涵,飽含著(zhù)深刻的哲理,顯然這不僅僅是一本普通的暢銷(xiāo)童話(huà)書(shū),也就不難理解為何一個(gè)童話(huà)能夠成為世界上閱讀量?jì)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

  兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴,他看到的也許只是表象,但他的理解同樣引起我的深思:“小王子說(shuō)得很對,有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂,得解釋半天。大人就是很奇怪,總是不能理解我們!

  孩子說(shuō)得不對嗎?很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”,反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子,可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄?又?wèn)過(guò)他們真正需要的.東西嗎?真的需要反思我們對孩子的“教育”,我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”:你這是畫(huà)得什么亂七八糟,瞧你把玩具弄了一地,趕快背詩(shī)去,趕緊練琴去,抓緊學(xué)棋去。真的如小王子里說(shuō)的,“大人建議應該專(zhuān)心學(xué)習地理、歷史、數學(xué)和語(yǔ)文!,孩子可能“在六歲那年放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應該怎樣站在孩子的角度,平等地與他們交流,理解他們的天性,尊重他們的選擇,欣賞他們的創(chuàng )造力和想象力,也許這會(huì )讓他找到真正屬于自己的路。

  小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考?纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家,這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎?或利欲熏心,或愛(ài)慕虛榮,或貪杯頹廢,或財迷心竅,或頑固不化,或不切實(shí)際,作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了?我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么?“人類(lèi)再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了,他們無(wú)論需要什么都到商店里買(mǎi)現成的”“人總是對自己所處的地方不滿(mǎn)意”“他們坐在特快列車(chē)里,卻不知道要追尋什么。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇35

  在遇到小王子之前,撒哈拉于我而言,只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現在,撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野,但在我看來(lái),它卻有了小麥般的金色。

  第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生,當時(shí)只是把它當作一個(gè)童話(huà)故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》,已經(jīng)沒(méi)辦法把它當作一個(gè)童話(huà)。童話(huà)故事不會(huì )有著(zhù)這樣美好的際遇卻又裹挾著(zhù)如此巨大的憂(yōu)傷,而這憂(yōu)傷又來(lái)得毫不張揚。它像是山野間的小溪流,緩慢流淌,經(jīng)年累月地侵蝕著(zhù)它漫過(guò)的土地,留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。

  小王子,一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號為B612的小行星上,那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山,每天他都為它們打掃,除掉星球上可能長(cháng)出來(lái)的猴面包樹(shù),直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子,在小王子的星球上生了根,萌了芽。他精心地栽培,她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著(zhù)這朵玫瑰,以為她是世上獨一無(wú)二的花朵。

  小王子是怎樣離開(kāi)他的星球開(kāi)始旅行,最后降落到地球的呢?一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著(zhù)她,卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球,他落在撒哈拉,遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養她,她告訴小王子,馴養就是建立關(guān)系,“如果你馴養我,我們將會(huì )彼此需要,對我而言,你將是宇宙間唯一的了!庇谑切⊥踝用靼,自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園,看到了五千朵玫瑰,但他仍然相信,扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō):“是你讓我馴養你的…那你根本沒(méi)得到什么好處!”狐貍的回答讓我心酸,她說(shuō):“不,我得到了好處!現在我擁有麥子的顏色了!薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā),金黃色的`麥子會(huì )讓我想起你,我也會(huì )喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音!

  我想,是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì )了愛(ài),而小王子卻必須帶著(zhù)這份愛(ài)回去找他的玫瑰。

  小王子從撒哈拉消失,離開(kāi)了地球,故事告一段落,而他的旅行有沒(méi)有再繼續,連作者安東尼也不知道。

  現在再讀《小王子》,又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書(shū)很好看嗎?是講什么的?”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō),這本書(shū)里面有一個(gè)人,有一朵花,有一只狐貍,有一些小星球,有自私有包容有倔強有溫暖,還有愛(ài),這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇36

  《小王子》這本書(shū)的作者是法國20世紀最富傳奇色彩的飛行家安托萬(wàn)。德。圣?颂K佩里。六年前,他的飛機在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見(jiàn)了小王子,交談中得知小王子是來(lái)自另一個(gè)星球。隨后,小王子便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個(gè)星球的所見(jiàn)所聞,以及在地球所發(fā)生的事情。最后,小王子走了,作者很傷心,只好提起筆來(lái)寫(xiě)下了這本書(shū)《小王子》。

  小王子是一個(gè)天真爛漫、好奇心很強的小男孩。他做每件事情都一絲不茍,抱著(zhù)認真的態(tài)度。他的頭發(fā)猶如金色的麥穗,你問(wèn)他問(wèn)題他也不回答,并且,他什么問(wèn)題都要問(wèn)到底,從不留下任何疑問(wèn)。小王子是孤獨的,他喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著(zhù)日落時(shí)蒼茫的暮色,小王子的心同樣也是憂(yōu)傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗,認為它是世上獨一無(wú)二的花,小王子馴化了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學(xué)些本領(lǐng),他走了,離開(kāi)了他愛(ài)的星球,離開(kāi)了他最喜歡的.玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)帷幕

  小王子來(lái)到了7個(gè)星球,先后遇見(jiàn)了看上去極有權威的國王;愛(ài)慕虛榮的人;因為喝酒而慚愧的酒鬼;滿(mǎn)腦子都是經(jīng)商頭腦的商人;盡職盡責的點(diǎn)燈人;和一個(gè)自稱(chēng)是地理學(xué)家的老先生。當他來(lái)到地球時(shí),發(fā)現了一座玫瑰盛開(kāi)的花園,和他最心愛(ài)的那朵花長(cháng)得完全一樣,他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上,胡思亂想,不由自主的哭了起來(lái)。狐貍在這個(gè)時(shí)候出現了,它安慰小王子,小王子在狐貍的主動(dòng)申請下馴化了它。玫瑰以及狐貍都被小王子馴化了,雖然地球上有幾萬(wàn)只狐貍和幾萬(wàn)枝玫瑰花,但是,是小王子為它們所失去的時(shí)間,使他們變得如此重要。告別前,狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密:我們只有用心才能看得清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的

  當小王子再也無(wú)法回去時(shí),思念著(zhù)玫瑰,仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星,仿佛是一種情感的寄托,他無(wú)法再忍受這種思念孤獨的煎熬,他只好選擇用毒液結束生命,快點(diǎn)回到自己喜愛(ài)的星球,見(jiàn)到自己心愛(ài)的玫瑰。只見(jiàn)她的腳踝邊閃過(guò)一道黃色的光芒,他一時(shí)間佇立不動(dòng),沒(méi)有叫喊,然后像一顆舒適的慢慢倒下。由于倒在地上,竟然連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,他離去了

  這個(gè)充滿(mǎn)哲理的童話(huà),充滿(mǎn)憂(yōu)郁,淡淡的哀愁,讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮!它使我懂得了:我們只有用心才能看清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時(shí)間,使它如此重要,你將永遠負有責任,知道他消失、離去。

  童話(huà)書(shū)《小王子》讀后感 篇37

  讀完了小王子,我竟沒(méi)有多少觸動(dòng),不知道能說(shuō)出多少感受,簡(jiǎn)稱(chēng)無(wú)感。這是我在讀這本書(shū)前沒(méi)有想到的。我分析了一下,大概是因為年齡的原因。

  這本書(shū)充滿(mǎn)了成年人的寓言,不能當成童話(huà),所以首先小孩子大概率是無(wú)法理解其背后寓意的。

  青少年可能會(huì )懂。他們未成年或剛剛成年,雖然未必經(jīng)歷了多少成年人社會(huì )才有的俗事,但至少觸到了成年人的世界,能感受到那種自己天真的初心與未來(lái)要進(jìn)入的無(wú)趣星球之間的割裂。然后像小王子那樣感嘆:大人們的世界,太古怪了。

  而我已經(jīng)接近不惑之年。當我讀這本書(shū)時(shí),已經(jīng)能完完全全理解那些寓言。恕我直言,對我而言,這些寓言都很淺白。我真的一眼就識破了作者的花招,完全知道作者實(shí)際想要傳達給我的是什么。我的閱讀體驗變成了:哦,你是要跟我說(shuō)這個(gè),目的是想讓我反思那個(gè)。當寓言對我失去了令人回味的意味,就好像讀“請回答本文中心思想”的教科書(shū),是一種直白的說(shuō)教。這反而讓我心生抵觸。這當然是我的問(wèn)題,也不是件值得夸耀的事情?赡苓是件悲哀的事。誰(shuí)知道呢

  所以我認為,閱讀本書(shū)體驗最好的'年齡應該是30歲上下吧。這本書(shū)讓我們找回童心,要丟才需要找。這個(gè)歲數的我你ta可能已經(jīng)丟失了一部分初心,也經(jīng)歷了小王子經(jīng)歷的一切:見(jiàn)識夠了大人世界的古古怪怪,也擁有了或擁有過(guò)人生羈絆小狐貍。雖然自己早已變成大人們的一員,但還尚有資格去追憶那朱砂痣般的小花,而不顯得油膩。所以,這個(gè)年紀更容易感同身受,并感傷:誰(shuí)還不是個(gè)憂(yōu)郁的小王子咋的。

  人上了年紀,慢慢有時(shí)都瞧不起直給的憂(yōu)郁了,更多是欲說(shuō)還休,只嘆天涼好個(gè)秋。獨自坐看日落其實(shí)是年輕人的憂(yōu)郁,天天都能看,感覺(jué)廉價(jià)。說(shuō)句天冷了往往才是閱盡歲月的淡然,秋風(fēng)一起,一年將盡。自轉和公轉的區別,自己體會(huì )。

  當然書(shū)中的一些話(huà)確實(shí)很有道理。比如書(shū)中有一種吃了就不會(huì )口渴的藥,可以幫人節省很多時(shí)間。小王子的反應是,他寧愿花時(shí)間去尋找清涼甘泉。這個(gè)故事,讓我想起了近期的《奇葩說(shuō)》的一道辯題:如果有一種吃了就不需要睡覺(jué)的藥,你吃不吃?我第一反應是不會(huì )吃的:我的手機都指望著(zhù)我睡覺(jué)的時(shí)候充電。我不睡覺(jué),我的手機哪有時(shí)間休息?機器尚且需要時(shí)間放空自己,我們也不需要把時(shí)間管理得那么精益。醒著(zhù)做事情未必就那么重要,而睡個(gè)覺(jué)尤其做個(gè)夢(mèng)可能很重要,因為小狐貍說(shuō)“重要的東西,是眼睛看不到的”。

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