《茶奶奶、貓和茶壺》讀后感范文
暑假里陪著(zhù)兒子做作業(yè)的時(shí)候，我最喜歡拿起一本兒子喜歡看的書(shū)翻閱起來(lái)，我們互不干擾。等兒子一天的作業(yè)完成后，我也差不多看完了一本書(shū)。兒子會(huì )問(wèn)我：“媽媽?zhuān)憧戳耸裁磿?shū)？講了些什么？”如果兒子已經(jīng)看過(guò)這本書(shū)，那我們會(huì )一起討論書(shū)里最有趣的故事是什么，或自己最喜歡故事中的誰(shuí)？為什么喜歡他（她）等。當這本書(shū)兒子還沒(méi)有看過(guò)的時(shí)候，我就會(huì )對兒子說(shuō)：“這本書(shū)很好看，等你看了后再告訴媽媽你看到了些什么，好嗎？”這樣兒子對這本書(shū)會(huì )非常感興趣，看的時(shí)候也會(huì )特別認真。
昨天我看的是張秋生寫(xiě)的故事書(shū)《茶奶奶、貓和茶壺》。這本書(shū)一共有五個(gè)故事，每個(gè)故事都非常生動(dòng)、有趣，看了后給我們很多啟示。
故事一：《丑娃阿希松》阿希松雖然是個(gè)很丑的娃娃，但他是“我”的好朋友，當“我”說(shuō)臟話(huà)的時(shí)候，他制止我；當我要亂花零用錢(qián)的時(shí)候，他把“我”的錢(qián)藏起來(lái)，不讓我亂花；當我貪玩，拖拖拉拉不肯做暑假作業(yè)的時(shí)候，他總是拿著(zhù)暑假作業(yè)本出現在“我”的面前，催我趕快做作業(yè)；他還教了“我”許多學(xué)習的好方法，使我對學(xué)習感興趣。阿希松是“我”真正的朋友，他告訴我什么是應該做的，而什么是不能做的。在生活中，我們多么需要這樣的好朋友��！
故事三：《茶奶奶、貓和茶壺》茶奶奶最喜歡用她心愛(ài)的小茶壺泡上一壺香香濃濃的茶，品著(zhù)茶和自己心愛(ài)的小貓在一起�？捎幸惶�，小貓不小心把茶奶奶的小茶壺打碎了，茶奶奶沒(méi)有怪罪小貓，她關(guān)心地問(wèn)小貓有沒(méi)有燙傷，并說(shuō)小貓是她的'朋友，沒(méi)有人能取代小貓。小貓聽(tīng)了后很感動(dòng)，下定決心要為茶奶奶找到世界上最好的茶葉和最漂亮的茶壺。小貓不怕艱辛，翻山越嶺，終于在一只小老鼠的幫助下找到了世界上最好的茶葉。小貓心地很善良，看到一個(gè)孤獨、疲憊的老爺爺，他把一半的好茶葉送給了老爺爺，而老爺爺用這些好茶葉做成世界上最漂亮的茶壺送給小貓作為回報。最后，小貓帶著(zhù)世界上最好的茶葉做成的茶壺回到了老奶奶的身邊，他們永遠開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起。這個(gè)故事讓我們懂得了做人要心地善良，樂(lè )于幫助別人，要懂得知恩圖報。