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《小烏龜找工作》讀后感
當仔細品讀一部作品后，大家一定都收獲不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的《小烏龜找工作》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《小烏龜找工作》讀后感 1
今天我讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《小烏龜找工作》。
故事講的是一只小烏龜去找工作，它和袋鼠去應聘郵遞員，鴕鳥(niǎo)主任嫌它太慢，錄取了袋鼠；它和小猴去應聘消防員，熊隊長(cháng)嫌他不會(huì )爬樹(shù)，錄取了小猴；過(guò)了一陣子，大家在一個(gè)雜技表演中看見(jiàn)了小烏龜，大象正踩在他背上表演呢！大家都對著(zhù)它喊：“小烏龜，你真棒！”
讀了這個(gè)故事，我明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，做事情的時(shí)候要找適合自己的、能發(fā)揮自己本領(lǐng)的'事去做。袋鼠跑的快，所以當上了郵遞員；小猴會(huì )爬樹(shù)，所以當上了消防員；小烏龜有堅硬的殼，所以當上了雜技演員。
想想我們班里，大家好像也都找到了自己的工作：王楠細心又負責，所以是我們的班長(cháng)；胡臨風(fēng)學(xué)習認真，所以是我們的學(xué)習委員；鄭瑞豪嗓門(mén)大，就擔任體育委員；我呢，朗誦還不錯，所以就代表我們班去參加演講比賽。
只要我們都能看到自己的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自己的長(cháng)處，就一定能找到適合自己的工作！你找到工作了嗎？
《小烏龜找工作》讀后感 2
郵局招收郵遞員，小烏龜到郵局去應征，正巧小袋鼠也來(lái)報名。
郵局的鴕鳥(niǎo)主任給他們每人發(fā)了一頂綠色的帽子。第二天一早，小烏龜和小袋鼠去送信，小袋鼠蹦呀蹦，一天送了一百封，小烏龜爬呀爬，一天送了一封。傍晚，鴕鳥(niǎo)主任對他們說(shuō)：“對不起，我們只能要袋鼠，小烏龜，你到別處去找工作吧！”
小烏龜想：我一定會(huì )找到工作的'�？墒�，他應征消防隊員，也沒(méi)有成功，后來(lái)，小烏龜終于找到了工作，他當雜技演員啦！
這個(gè)故事告訴我們，人只有找到適合自己的工作才會(huì )有所成就。所以，小朋友們從小就要好好學(xué)習，樹(shù)立遠大目標，為今后工作做好充分的準備。
《小烏龜找工作》讀后感 3
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的媽媽要求我天天讀一篇《新人文》上的文章，我就天天讀，天天思索。
這天，我做完作業(yè)，拿起《新人文》便看了起來(lái)。今天該讀的文章是《小烏龜找工作》，這個(gè)故事的大意是：一只小烏龜和小袋鼠去報名當郵遞員。實(shí)習那天，小烏龜只送出了一封信，小袋鼠送了一百封，鴕鳥(niǎo)主任留下了小袋鼠，讓小烏龜去別處找工作。第二天，小烏龜和小猴一起去報名當消防員。院子里的`烏鴉窩失火了，小烏龜急得繞著(zhù)大樹(shù)轉圈圈，而小猴輕輕一竄就爬上了樹(shù)，把火給澆滅了。熊隊長(cháng)留下了小猴子，讓小烏龜到別處找工作。從這天起，小烏龜就失蹤了。幾天后，馬戲團到城里表演，大家伙兒都去看馬戲。幕布拉開(kāi)了！大象身上站著(zhù)大老虎，老虎身上騎著(zhù)黑猩猩，黑猩猩頭上站著(zhù)小狐貍，啊，小烏龜在最底下馱著(zhù)大象呢，它終于找到工作了！
我放下書(shū)本，思索了起來(lái)。小烏龜三番二次地失業(yè)，可它并不自悲，而是相信自己，在它不懈堅持下，小烏龜終于找到工作了。頓時(shí)，我領(lǐng)悟到了：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，只要找到合適自己的位置，就能充分發(fā)揮這個(gè)長(cháng)處，而只要執著(zhù)去努力，你就會(huì )找到自己的這個(gè)長(cháng)處。
想想我們的生活中，個(gè)個(gè)孩子都是最聰明的，就是由于找不到屬于自己的特長(cháng)而自悲�；蚱渌�，導致部分孩子成績(jì)下降，產(chǎn)生了不好的現象。而有些孩子就是因為找到了自己的特長(cháng)，信心充足，因此成績(jì)步步高升，成了一名好學(xué)生。其實(shí)這都證明，只要找到自己的特長(cháng)并把它擴大，那么自己一定能取得進(jìn)步。
小故事，大道理，我們在生活中一定要多讀書(shū)，來(lái)豐富、武裝自己大腦哦！
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