時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講述了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和貓亨利之間發(fā)生的一段感人故事。下面是關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感范文的內容，歡迎閱讀！
篇1：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
晚上，我看完了一本讓人回味的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
一只鄉下的名叫柴斯特的蟋蟀，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草地，卻因為貪吃而來(lái)到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里，它遇上了一個(gè)愛(ài)它的小主人瑪利歐，一只名叫塔克的老鼠和一只名叫亨利的貓。柴斯特、塔克、亨利三個(gè)好朋友一起享受幸福，一起把災難共同解除。柴斯特因為邀請朋友們來(lái)參加生日聚會(huì )，卻無(wú)意間點(diǎn)燃了瑪利歐家的報攤，遭到瑪利歐媽?zhuān)獞土P。一個(gè)偶然的機會(huì )，柴斯特拉出來(lái)一首美麗動(dòng)人的樂(lè )曲，一夜之間成為“明星”，吸引了無(wú)數的行人來(lái)欣賞，給主人家帶來(lái)了不少金錢(qián)�，斃麣W說(shuō)了一句讓人感動(dòng)不已的話(huà)：“要是你覺(jué)得痛苦，你根本沒(méi)來(lái)過(guò)紐約�！蔽液荏@訝一個(gè)男孩可以說(shuō)出這樣的話(huà)。我看完后也知道他是一個(gè)希望自由的人，在處處約束你而可以賺大錢(qián)，和貧苦而自由自在愉快生活這兩者之間，我想很多人會(huì )選擇后者吧。最后，柴斯走了，三個(gè)好朋友的友誼實(shí)在很深，我不得不為它們而感動(dòng)，因為這樣的友誼實(shí)在不多見(jiàn)。為他人著(zhù)想，有困難一起解決，而且總是朝夕相處，這樣的生活真令人羨慕。
我欣賞“三個(gè)人”的友誼，但我更欣賞柴斯特那種不為功名的精神。
篇2：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
“到排水管里來(lái)！”塔克說(shuō)，“我們要為你的退休開(kāi)個(gè)派對�！庇谑�，這三個(gè)朋友便蹦著(zhù)、跑著(zhù)，靜悄悄地進(jìn)到塔克的家里，共享了一個(gè)很愉快的惜別宴會(huì )……
你們知道這三個(gè)好朋友是誰(shuí)嗎？它們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓。它們都是在瑪麗歐爸爸的報攤里認識的，它們三人一起分享食物，成了好朋友。因為是瑪利歐把柴斯特從墻角的灰塵里救出來(lái)的，瑪利歐是它的主人，所以它每天都睡在報攤的一個(gè)火柴盒里。有一次，它夢(mèng)游了，把一張兩塊錢(qián)鈔票當成一張柳葉吃，醒來(lái)時(shí)，發(fā)現那張兩塊錢(qián)鈔票已經(jīng)被它吃掉了一半，這時(shí)，瑪利歐的媽媽來(lái)上早班，發(fā)現它吃了一張鈔票，就把它關(guān)起來(lái)，是塔克用自己所有的積蓄讓它重新獲得了自由，多么真誠的友誼呀！
還有一次，這三個(gè)好朋友在報攤里舉行了一個(gè)派對，塔克很興奮，傳了個(gè)大圈，結果把一盒火柴給踢翻了，有一根火柴剛好掉在一堆報紙上，磨出了火星，著(zhù)了火�，旣悮W一家趕到時(shí)火被撲滅了，他媽媽認為它是個(gè)不祥之物，要把它趕走，柴斯特演奏了一首名叫《重歸蘇蓮托》的歌曲，非常動(dòng)聽(tīng)，他的媽媽就同意它繼續留下來(lái)了。
一個(gè)星期天，一位音樂(lè )老師來(lái)買(mǎi)《美國音樂(lè )》，聽(tīng)到柴斯特演奏，覺(jué)得它比任何人演奏的都好，把它寫(xiě)在了一本雜志上，很快，所有人都知道了它，都來(lái)聽(tīng)它演奏，它成了名人，可它并不覺(jué)得快樂(lè )，因為它想念自己的家鄉，而且天天都有人來(lái)聽(tīng)它演奏，它覺(jué)得很不舒服。
最后，它坐著(zhù)動(dòng)車(chē)戀戀不舍的離開(kāi)了紐約……
篇3：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是由美國作家喬治·塞爾所寫(xiě)。這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特因貪吃掉進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在那里，幸運的柴斯特遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還有愛(ài)它的小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的`音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下，它終于又回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
從這本書(shū)里面，我明白了：只要肯下功夫，萬(wàn)事都能OK。我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，她激勵了我要多讀書(shū)，多學(xué)本領(lǐng)，激勵我今后要博覽群書(shū)，豐富課外知識，要我像那位作家一樣，長(cháng)大以后也可以出書(shū)。即使十有八九我可能成不了一個(gè)文學(xué)家，但只要努力了，我還會(huì )有其他的成就，不管我是在怎樣的境遇里，文學(xué)都在無(wú)聲無(wú)息的照亮我前進(jìn)的道路，會(huì )對我有很大的幫助。
我要好好學(xué)習，天天向上，爭取長(cháng)大了也當一個(gè)大名鼎鼎的文學(xué)家。
篇4：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷，最喜歡在廣闊的書(shū)海里遨游了。在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，媽媽為我推薦了一本書(shū)，叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)的作者是喬治·賽爾登，這本生動(dòng)有趣的書(shū)中，作者筆下如同妙趣橫生，讓我在踏上這段精彩而神奇的路途中，認識了歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的柴斯特、助人為樂(lè )的亨利貓、關(guān)愛(ài)他人的瑪麗歐，這讓文章點(diǎn)綴著(zhù)星光。
還有塔克，一只是全城最有錢(qián)的小老鼠，是它幫助了迫不得己的柴斯特，讓他獲得自由，雖然這只小老鼠當了歌星柴斯特的經(jīng)紀人，雖然有點(diǎn)舍不得，但是他還將柴斯特送回他思念已久的家鄉。
“大家都沉默了，離別真是讓人傷感�！边@句話(huà)中體現了大家掩蓋不住離別的傷感，也表現了大家真實(shí)的友誼。這種友誼讓我禁不住想到了我性格活潑的表姐，真是“海內存知己，天涯若比鄰”呀
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)中的人物描述得栩栩如生，讓我領(lǐng)悟到了真實(shí)的友誼，還讓我想起了親愛(ài)的表姐，以后我一定要珍惜和她在一起的美好時(shí)光。
篇5：時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感
這是一本有趣的書(shū)，書(shū)中的人物善良可愛(ài)：一只善解人意、體貼入微的貓一一亨利；一只從康涅狄才格州來(lái)到紐約，在一次動(dòng)物舉辦的晚宴上喚醒了音樂(lè )天賦，最后卻從事業(yè)的高峰退下的蟋蟀一一柴斯特;還有一位就是我們的塔克老鼠，一只和貓做了朋友的老鼠，聰明仗義，還有攢錢(qián)的喜好。這本書(shū)還有很多生動(dòng)的人物，如：瑪利歐、馮賽、保羅、白利尼媽媽……他們都被喬治.塞爾登塑造的有血有肉。
這本書(shū)里，讓我印象最深是《不祥之物》這篇，它寫(xiě)的是柴斯特在報攤舉辦派對時(shí)塔克不小心踢翻了火柴盒引起火災后，保羅叫來(lái)了白利尼夫婦后，塔克老鼠和亨利貓都勸它逃走，但柴斯特不肯，對兩個(gè)好友說(shuō)：“我必須回報攤去！”它下定決心留下來(lái)接受一切不可避免的命運。一只多么勇敢的蟋蟀��！最后終于用音樂(lè )打動(dòng)了白利尼媽媽。
我堅信，只要每個(gè)人有勇于承擔自己的過(guò)錯，就一定能得到諒解。我要向柴斯特學(xué)習這份敢于承擔的精神，做一個(gè)勇敢有責任心的人。
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