曹文軒《青銅葵花》讀后感650字
導語(yǔ)：一遍一遍翻看青銅葵花，回想青銅葵花的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛(ài)！下面小編整理了曹文軒《青銅葵花》讀后感650字，歡迎參考借鑒！
曹文軒《青銅葵花》讀后感
近日，我讀了曹文軒的作品——《青銅葵花》。
全文主要寫(xiě)了不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄉村男孩青銅與城市女孩葵花在一次偶然的機會(huì )互相認識了，陰差陽(yáng)錯中成了無(wú)話(huà)不談的兄妹�？ㄔ谇嚆~家生活了數年，他們一起承受苦難，一起享受快樂(lè )，在那物質(zhì)匱乏的年代里每一天都過(guò)得十分愉快�？墒�，就在葵花讀五年級下學(xué)期的那一年，市長(cháng)得知雕塑城市標志物——青銅雕塑的葵花，那位偉大的作者已經(jīng)去世了，不禁悲上心頭。知道他還有個(gè)女兒寄養在大麥地村，便吩咐有關(guān)部門(mén)，把葵花接回了城市，而且還撥出一筆數目不小的款項，專(zhuān)門(mén)為葵花設立了一個(gè)成長(cháng)基金�？ㄗ吆�，青銅天天呆坐在村里的草垛上，遙望葵花所在的方向，不會(huì )說(shuō)話(huà)的他竟然開(kāi)口高喊了一聲“葵花”。
文中有好多感人的瞬間：青銅為了讓葵花上學(xué)，自己放棄了上學(xué)的機會(huì )；青銅為了讓葵花照一張相，冰天雪地里去賣(mài)蘆花鞋，最后自己光著(zhù)腳丫回的家；青銅為了讓葵花看馬戲，讓葵花坐在自己的肩膀上我最喜歡的一個(gè)章節就是紙燈籠，講了不足十歲的葵花為了湊足給奶奶治病的錢(qián)，居然獨自一人與許多陌生人坐一條船去人生地不熟的江南撿銀杏。同船的大人們都有意照顧她，看哪兒銀杏多，就讓她到那兒去撿。為了不讓葵花掙的錢(qián)弄丟，還用一根別針將口袋別上。青銅在不知道葵花何時(shí)能夠回來(lái)的情況下，他和爸爸商量好，白天，爸爸去油麻地鎮等葵花，晚上，青銅拿著(zhù)紙燈籠去油麻地鎮等葵花，父子倆輪流守候在油麻地鎮�？ㄒ幌麓�，一眼就認出了紙燈籠，是哥哥，飛奔過(guò)去。讀到這兒，我不禁想到了自己，葵花是那么的與眾不同，既孝順又獨立，而我只要遇到了一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就會(huì )依賴(lài)媽媽?zhuān)y道不是天壤之別嗎？
感謝《青銅葵花》這本長(cháng)篇小說(shuō)，它讓我明白了一個(gè)道理：我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂(lè )值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌？
曹文軒《青銅葵花》讀后感
今年12月，我讀了曹文軒寫(xiě)的一本小說(shuō)——《青銅葵花》，文章文筆優(yōu)美，劇情扣人心弦。
這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事，鄉村男孩在偶然的機遇里結識了城市女孩葵花，自此，他們一直互相依靠，一起生活，一起成長(cháng)，一起經(jīng)歷喜、怒、哀、樂(lè )。十二歲那年城市女孩葵花被命運召回了曾經(jīng)她屬于的城市，男孩青銅從此常常遙望著(zhù)女孩葵花所在的地方……，這篇文章無(wú)數次令我潸然淚下，現在想想，我感動(dòng)的是哪怕在困苦到極致的境地里仍對尊嚴的那份堅守；是每個(gè)人對彼此的毫無(wú)保留不摻半點(diǎn)假意的關(guān)心；鄰里的互相幫助、互相理解，就似一根根鐵索，緊緊的把每個(gè)人捆綁在一起，但是上面的種種都是一場(chǎng)歡樂(lè )的悲哀；就像青銅奶奶的逝去，兄妹間在學(xué)業(yè)方面的互相理解，嘎魚(yú)家跟青銅家的糾葛，葵花要走時(shí)所有人的挽留，最后的最后卻都以離去、死亡為結局。
青銅和葵花的兄妹情令我最為感觸，那青梅竹馬、兩小無(wú)猜的兄妹情，那份互相依攜的辛酸、共度難關(guān)的快樂(lè )，打動(dòng)著(zhù)我，就像青銅費盡心思為葵花準備的冰項鏈，純潔美麗，就似他們之間的純純的感情，再比如青銅每天接送葵花的那份守護，就像是一個(gè)騎士小心翼翼的守護著(zhù)公主；更是看馬戲時(shí)青銅讓葵花坐在他肩上的責任�？ê�(jiǎn)直就被青銅保護的像個(gè)懂事的小公主。
甚至讀完這本書(shū)時(shí)，我忍不住想要一個(gè)像青銅那樣的哥哥，這就是這本書(shū)的魅力所在，會(huì )讓你猶如身臨其境一樣的去感受，那些感情讓我羨慕著(zhù)，但也心疼著(zhù)，他們的生活那么艱難卻又如此快樂(lè )，也許青銅和葵花還會(huì )兄妹相稱(chēng)，還會(huì )互相依靠，究竟又是什么力量，讓啞了十幾年的少年撕心裂肺喊出一個(gè)人的名字，就像是抽干了全身的力量，而他眼中看到的葵花奔跑在蘆葦蕩中到底是真還是假？未來(lái)就像是一個(gè)寫(xiě)了一半的謎語(yǔ)，誰(shuí)也無(wú)法看見(jiàn)，但那洋溢著(zhù)哀傷的結局卻刻骨銘心。
曹文軒《青銅葵花》讀后感
第一次翻開(kāi)《青銅葵花》，一種新書(shū)特有的油墨香立即飄滿(mǎn)了整個(gè)小房間。我的直覺(jué)告訴我：它，一定是一本好書(shū)。
《青銅葵花》主要講述了城市女孩兒葵花在一次偶然的事故后，留在小村成了啞巴青銅的`妹妹。在多災的農村生活里，他們一家人頑強樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)，堅強面對洪水和蝗災，從容應對饑餓和嚴寒。
這個(gè)故事中，令我印象最深的是第五章·金茅草。主要寫(xiě)了在一場(chǎng)無(wú)情的洪水過(guò)后，青銅的家已經(jīng)成了斷垣殘壁。為了省錢(qián)蓋新房，葵花每天晚上，她都說(shuō)去翠環(huán)家或秋妮家玩，實(shí)際上，是去她們家里借燈光做作業(yè)。奶奶當了自己戴了一輩子的首飾，爸爸媽媽問(wèn)起，奶奶反反復復只說(shuō)了一句話(huà)，要蓋茅草房，要蓋茅草房……
青銅愛(ài)家，葵花愛(ài)家，奶奶愛(ài)家，爸爸媽媽當然也愛(ài)家。青銅愛(ài)家，每天不辭辛苦，冒著(zhù)嚴寒，頂著(zhù)風(fēng)雪去賣(mài)鞋，最后鞋供不應求，他還把本留給自己穿的鞋賣(mài)了出去，導致“他的一雙腳被雪擦得干干凈凈，也被凍得通紅通紅�！�；葵花愛(ài)家，她不想再拖累家人，故意考砸，以節省學(xué)費，還偷偷去江南撿銀杏換錢(qián)給奶奶治��；奶奶愛(ài)家，只說(shuō)去會(huì )會(huì )她妹妹，其實(shí)為的是給家里省下一個(gè)人的口糧，還要掙新棉花，給青銅葵花做棉襖棉褲，最后累倒了；爸爸媽媽愛(ài)家，每天天蒙蒙亮，就起來(lái)干活兒……
想想看，在日常生活中，我們是不是經(jīng)常因為一點(diǎn)困難克服不了就退縮呢？比如幾道難題，或者幾個(gè)超長(cháng)的英文單詞，再或者幾個(gè)容易混淆的公式？可這些與天災人禍相比，是不是太微不足道了呢？所以我們一定要學(xué)習青銅一家人面對困難時(shí)的不屈不撓，用愛(ài)，影響我們的父母、師長(cháng)和同學(xué)，團結一致、勇往直前！
作者曹文軒在后記中寫(xiě)道“苦難幾乎是不可避免的”、“苦難幾乎是永恒的”的確，人的一生不可能只有快樂(lè )和歡笑，但是，也不能憎惡困難，反之，應當正視痛苦，尊敬痛苦。要知道風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì )有彩虹！而接受一次次挫折的洗禮，必會(huì )一次次成長(cháng)！
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